第一篇：沙河市xx小學(xué)迎接省督導(dǎo)工作總結(jié)

xx省督導(dǎo)評估檢查工作總結(jié)

xx學(xué)校按照教育局、學(xué)區(qū)關(guān)于“迎省檢”的精神，學(xué)校上下齊心協(xié)力，著重做好關(guān)于“河北省教育督導(dǎo)團對xx學(xué)校教育工作的督導(dǎo)檢查”的學(xué)校工作。按照教育局督導(dǎo)室的有關(guān)要求，動員全校力量，全力以赴、精心準(zhǔn)備，加大投入力度，在保證正常教學(xué)任務(wù)的前提下，加班加點工作，確保迎省檢工作順利通過?，F(xiàn)將迎省檢工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)會精神提高認(rèn)識

我校能認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)工作部署，切實把迎檢工作擺在首要位置。校長高度重視此次迎檢工作，及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，全校大會，傳達(dá)上級對此項工作的精神和具體要求。親自按照迎檢材料目錄對各主管領(lǐng)導(dǎo)進行分工。三令五申要求各主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)任到人，規(guī)定期限。

校級班子具體分工如下：xxx校長負(fù)責(zé)整體工作。xxx校長負(fù)責(zé)教學(xué)管理及檔案建設(shè)工作，xx負(fù)責(zé)總務(wù)工作，xx負(fù)責(zé)校園文化和環(huán)境布置，xx負(fù)責(zé)各科室工作和校園衛(wèi)生。明確的分工，保證了此次督導(dǎo)評估工作的順利進行，也使我校的教育、教學(xué)工作進一步規(guī)范化、制度化、條理化。

二、著手準(zhǔn)備全員行動

第一階段：動員部署階段

2013年春，校長召開全校迎檢動員大會，全面部署迎接工作，多次召開有關(guān)人員的培訓(xùn)會議，具體分解落實迎檢任務(wù)和責(zé)任。

第二階段：階段性任務(wù)自查階段

學(xué)校按照省評估指標(biāo)體系及相關(guān)要求，逐項進行自查自評。由于我校2011年9月歸屬顯德汪學(xué)區(qū)，許多材料需要補充，校園文化一片空白，各室裝備不夠完善。教師們沒有抱怨，而是積極地補充材料。為了保質(zhì)保量的完成材料的裝訂、整理工作，主管領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)檔案整理的教師不知犧牲了多少時間與精力。在這一階段我校整理、完善、規(guī)范了2010年—2013年教育工作的檔案資料及相關(guān)數(shù)據(jù)，收集迎檢的各類資料。我校不僅在材料準(zhǔn)備上投入全力，還有科學(xué)實驗室的布置與整理，尤其是儀器室儀器上賬、儀器歸類貼標(biāo)簽和圖書室的圖書入微機、貼標(biāo)簽等工作，更是耗費了教師們的大量時間與精力。還有少先隊活動室和美術(shù)教室更是煥然一新。清理校園校舍，美化綠化校園環(huán)境等等工作犧牲了老師們的節(jié)假日，老師們沒日沒夜的干。學(xué)校多次組織外出參觀，學(xué)習(xí)他人之長，又召開全校教師大會，確定主題——愛。從豎立觀景石到校園中廳、樓道、走廊、天橋、操場四周都圍繞“愛”這一主題，展示了學(xué)校新的理念及精神面貌，每個樓層的展板都展示了學(xué)校新的精神面貌。本階段接受了市督導(dǎo)室的預(yù)檢指導(dǎo)。

第三階段：重點整改階段

根據(jù)市局督導(dǎo)小組第一次預(yù)檢反饋意見，學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)進行逐項整改，按照驗收標(biāo)準(zhǔn)，開展全方位的整改落實。每一次迎檢會學(xué)校都布置明確的任務(wù)和完成的期限，學(xué)校給每一位教師布置的任務(wù)，都有詳細(xì)格式要求，教師們在不耽誤正常工作的情況下去完成迎檢工作。規(guī)定的期限一到，各主管領(lǐng)導(dǎo)親自按照迎檢要求對每一個項目逐一進行檢查，每一個細(xì)節(jié)都按照市督導(dǎo)室的要求嚴(yán)格檢查，合格的相關(guān)責(zé)任人下班，不合格的相關(guān)責(zé)任人要繼續(xù)完成到班后，校級領(lǐng)導(dǎo)陪同到合格為止。尤其節(jié)假日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到校準(zhǔn)備加班加點，沒有休息。

第四階段：迎接檢查階段

在11月底的市督導(dǎo)檢查工作中，學(xué)校準(zhǔn)備工作得到了認(rèn)可。但學(xué)校還是存在了一些問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄下不足之處，迎檢后及時開會反饋，又一輪的準(zhǔn)備工作又開始了。學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)再次查缺補漏，針對學(xué)校存在的問題，逐項整改完善，特別是環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校各處衛(wèi)生死角，墻壁的涂料的清理等教師們親自動手，學(xué)校所有門窗教師們又都重新親自擦洗，整個學(xué)校煥然一新。學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進一步檢查存在的問題，快速整改薄弱項目，全校教職員工不怕苦不怕累，終于以高標(biāo)準(zhǔn)接受了省領(lǐng)導(dǎo)全面檢查。

通過2013年迎接省督導(dǎo)的檢查，我校不僅完成了相關(guān)的材料，也完成了學(xué)校整體工作的提升，教師素質(zhì)也得到了提高，使學(xué)校各方面工作更加規(guī)范，也使各項工作上了一個新的臺階。今后，我們還將繼續(xù)努力為xx學(xué)校教育事業(yè)和諧、均衡發(fā)展作出新的更大的貢獻。

xx學(xué)校

2013年12月

第二篇：迎接省督導(dǎo)注意事項

重視可信度備足實證材料爭取省督導(dǎo)好成績 ——迎接省政府教育督導(dǎo)室學(xué)前教育專項督導(dǎo)的幾點注意事項2月28日——3月1日，赴濟南參加了省政府教育督導(dǎo)室在濟南市歷城區(qū)進行的學(xué)前教育專項督導(dǎo)的試督導(dǎo)，試督導(dǎo)雖然僅選取了歷城區(qū)的3個幼兒園做試點，但是，在此期間進行的方案討論和試督導(dǎo)情況總結(jié)反饋使我對學(xué)前教育專項督導(dǎo)的內(nèi)容、方法有了進一步的理解和認(rèn)識，也使我對如何做好迎接省學(xué)前教育的專項督導(dǎo)有了更加穩(wěn)妥的思路。由于試督導(dǎo)完后所有材料已被收回，所以，憑借記憶把迎接省督導(dǎo)的幾點注意事項總結(jié)出來，和各位學(xué)前教育同行共勵共勉。

一是明白省督導(dǎo)時間及單位。省督導(dǎo)是4月18日開始，每個組督導(dǎo)2個地市，一個地市2個縣，每個縣2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個幼兒園，其中中心幼兒園是必查單位，抽取2個村辦園。以上查取單位均為抽簽確定。

二是掌握省督導(dǎo)的流程及方法。督導(dǎo)的流程是聽取市、縣匯報、查閱市、縣有關(guān)檔案，然后赴幼兒園實地查看。方法主要是驗證法，即根據(jù)地市、縣、幼兒園自評得分情況進行實地驗證。記分方式為評估組得分乘以可信度。如果自評情況、得分與督導(dǎo)情況相符，那么可信度為100%，得分即為自評分；如果自評情況、得分經(jīng)過驗證與評估情況不相符，如果評估得分高了，也按自評分記分，如果低了，就是實際得分乘以可信度。

三是重視可信度，如實填寫自評表及得分。省督導(dǎo)運用可信度驗證的辦法，目的是為了防止自評情況不據(jù)實填寫，自評分浮夸的現(xiàn)象，如果實地驗證可信度很低，那么不但自評的分?jǐn)?shù)得不到，實際評估的分?jǐn)?shù)也得不到，就有倒扣分了，所以，要注重自評得分，在填寫自評表時做到與事實相符，若出現(xiàn)倒扣分，就得-1-

不償失了。

四是園園做好迎檢的準(zhǔn)備。很多單位和教師或許存有僥幸心理，覺得一個地市有那么多縣，一個縣又有許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又有很多幼兒園，不可能抽取到我所在的縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者幼兒園。省督導(dǎo)是利用省教育廳基礎(chǔ)教育處提供的幼兒園注冊名單，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽簽的方式，即使幼兒園的教學(xué)點也在抽取之內(nèi)，所以，千萬要克服僥幸心理，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園和每個人都要做好迎檢的準(zhǔn)備。

五是準(zhǔn)備好實證材料，指標(biāo)不要有缺項。督導(dǎo)雖為眾多的教育人士參加，但是是政府的督導(dǎo)行為，所以，督導(dǎo)分?jǐn)?shù)就關(guān)系到當(dāng)?shù)卣恼兒托蜗?，所以，政府也非常重視分?jǐn)?shù)和排名。省督導(dǎo)的方法主要是驗證，準(zhǔn)備好實證材料經(jīng)得起驗證非常重要，尤其注意不要有缺項。如：室外設(shè)施的配備，滑梯、攀登架、平衡木（或獨木橋、梅花樁）、壓板、投籃架、體操墊這6種，每項都不能缺，數(shù)量不在記分之內(nèi)，若是6種都齊全，即使每項都一個，也視為達(dá)標(biāo)，若是單種數(shù)量很多，但是即使缺少一項，也視為不達(dá)標(biāo)，另外，這幾種玩具之中，其中有綜合功能的，也可綜合計算，也視為達(dá)標(biāo)，如：滑梯兼有攀爬功能的，即使沒有攀登架，也算達(dá)標(biāo)。

另外，所有的物證都要求提供原件。比如：教師資格證、園長任職資格證等，提供復(fù)印件的不予以承認(rèn)。教師補充指標(biāo)，要提供教育局新招考教師的分配派令，中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗的要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦的派令，村辦園園長也要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦的任命文件，招聘的非公辦幼兒教師要提供簽約合同。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)指標(biāo)要提供政府投入的證明、園長必須是公辦，要提供園長的教師資格證、任職資格證、教育局的任命文件來驗證。

在學(xué)前教育三年行動計劃園所建設(shè)指標(biāo)中，原來規(guī)定必須提

供建設(shè)局的竣工證明，因為竣工證明的手續(xù)很麻煩，取得的過程比較長，所以，現(xiàn)在要求只要主體完成就可以視為完工了，這個是對原來標(biāo)準(zhǔn)的松綁，所以，距離省督導(dǎo)還有一個多月的時間，主體還沒有完工的幼兒園抓緊趕進度，還能來得及。

在衛(wèi)生保健的指標(biāo)中，要提供幼兒的入園查體表、每年的1次的幼兒查體表和醫(yī)院對每個班級查體情況的總體分析，級別最低是鎮(zhèn)衛(wèi)生院，村衛(wèi)生所的不予承認(rèn)，查體證明上必須貼有幼兒照片。

在教師培訓(xùn)指標(biāo)中，除了查閱市、縣對幼兒教師進行培訓(xùn)的資料和經(jīng)費外，還需到幼兒園核實培訓(xùn)的情況，要求幼兒園提供幼兒教師的培訓(xùn)記錄的筆記。另外，幼兒園必須要有自己2012的培訓(xùn)計劃或者園本培訓(xùn)、園本教研方案和落實措施。

在監(jiān)管機制指標(biāo)中，除了提供縣對幼兒園登記注冊、年檢的文件和材料外，幼兒園要提供辦園許可證的正本和副本，副本中要提供區(qū)縣教育局每年蓋章的年檢合格證明。

在保教工作中，因原來沒有具體可操作的指標(biāo)，督導(dǎo)組為了便于操作，研究了4項可以操作的指標(biāo)：①幼兒園一日活動安排要科學(xué)，組織有序；②幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)幼兒年齡特點；③師幼關(guān)系和諧，互動積極；④各項保育設(shè)施（保溫桶、幼兒水杯、幼兒毛巾）齊全，保證幼兒的喝水需要。這四個指標(biāo)既有可量化的，如：幼兒一日活動時間表、保溫桶、幼兒水杯、毛巾，也有通過督導(dǎo)組的成員憑借自己對學(xué)前教育專業(yè)的理解來觀察的。由于指標(biāo)太多，不能一一羅列，只能以以上這些管中窺豹，引以啟示。

今年的省學(xué)前教育專項督導(dǎo)是省繼職業(yè)教育、體衛(wèi)藝專項督導(dǎo)后的第三個專項督導(dǎo)，它彰顯了省政府對發(fā)展學(xué)前教育的信心

和決心，也體現(xiàn)了省委省政府心系百姓的民生思想，作為一名老學(xué)前教育工作者對于省政府教育督導(dǎo)室的行為而叫好，這也為學(xué)前教育三年行動計劃的深入推進起到極大的促進作用。督導(dǎo)組的成員除了多年從事學(xué)前教育的專業(yè)人員外，還有富有督導(dǎo)經(jīng)驗的老教育專家，想弄虛作假、蒙混他們的眼睛是不容易的，但是，這恰恰體現(xiàn)了督導(dǎo)專家對學(xué)前教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感，也更加是對學(xué)前教育工作的鞭策和促進。所以，我們每位學(xué)前教育工作者一定要抓住這次省督導(dǎo)的東風(fēng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極爭取，用實績來迎接省政府的督導(dǎo)驗證，同時切實推動我們的學(xué)前教育工作再上一個臺階。

第三篇：迎接省督導(dǎo)通知

關(guān)于做好迎接

省教育工作綜合督導(dǎo)評估準(zhǔn)備工作的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）初級中學(xué)、中心小學(xué)，縣直各學(xué)校，教體局各有關(guān)科室： 3月27日，市教育局組織召開了各縣（區(qū)）督導(dǎo)室主任、計財科科長參加的緊急會議，專題部署迎接省教育工作綜合督導(dǎo)評估有關(guān)事宜，現(xiàn)將省教育工作綜合督導(dǎo)評估的有關(guān)要求和市教育局工作會議精神通知如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

2011年教育工作綜合督導(dǎo)是省政府對各市2010教育工作進行的綜合督導(dǎo)。由省教育廳、財政廳、監(jiān)察廳、審計廳聯(lián)合組成教育督導(dǎo)團進行督導(dǎo)，具體工作由省教育廳牽頭，省政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)組織實施，并邀請省人大教科文衛(wèi)委、省政協(xié)科教文衛(wèi)體委領(lǐng)導(dǎo)對督導(dǎo)工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督。教育督導(dǎo)團設(shè)立8個督導(dǎo)分團，省人大教科文衛(wèi)委、省政協(xié)科教文衛(wèi)體委和省教育廳、財政廳、監(jiān)察廳、審計廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任各分團團長，各分團副團長由省教育廳處級干部擔(dān)任。

二、督導(dǎo)內(nèi)容

根據(jù)省政府辦公廳魯政辦發(fā)?2010?69號文件要求，2011年教育工作綜合督導(dǎo)的內(nèi)容，主要包括組織領(lǐng)導(dǎo)、教師隊伍、職業(yè)教育、辦學(xué)行為、辦學(xué)條件、經(jīng)費投入6個A級指標(biāo)、21個B級指標(biāo)。其中職業(yè)教育中的“職業(yè)技能大賽”指標(biāo)根據(jù)平時工作情況直接計分；辦學(xué)行為中的“課程實施”指標(biāo)根據(jù)2010年教育廳開展的課程實施評估結(jié)果計分，“辦學(xué)常規(guī)”指標(biāo)根據(jù)省隨機督導(dǎo)、隨機檢查結(jié)果計分。其他指標(biāo)均采取集中督導(dǎo)的方式。

三、督導(dǎo)時間

在臨沂市的工作時間為4月7日下午至11日上午，在每個縣的工作時間為1天半。7日午飯前抽取所查縣（區(qū)）；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）的抽簽時間為到達(dá)縣（區(qū)）后召開座談會前；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）學(xué)校到達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)后抽簽確定。9日、10日是休息日，所查縣（區(qū)）需要調(diào)整課程。

四、分組安排

督導(dǎo)團11人，其中團長2人，副團長1人。其余人員分成4個工作小組，具體分工如下：

綜合一組3人（其中包括1名副團長）：負(fù)責(zé)A1-B1(貫徹綱要)、A2-B3、4月10日（星期日）下午：查第二個縣第二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。4月11日（星期一）上午：匯總材料，整理評估紀(jì)實。辦學(xué)條件組：

4月7日（星期四）下午：到2010年專項督導(dǎo)抽查的沂南縣查體育衛(wèi)生工作整改情況（檢查一所小學(xué)和一所初中）。

4月8日（星期五）上午：查第一個縣第一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（除了驗證學(xué)校辦學(xué)條件指標(biāo)外，還要驗證體育衛(wèi)生工作整改情況，下同）。

4月8日（星期五）下午：查第一個縣第二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

4月9日（星期六）上午：整理評估紀(jì)實，赴第二個縣。

4月9日（星期六）下午：到專項督導(dǎo)抽查的臨沭縣查體育衛(wèi)生工作整改情況（檢查一所小學(xué)和一所初中）。

4月10日（星期日）上午：查第二個縣第一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。4月10日（星期日）下午：查第二個縣第二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

4月11日（星期一）上午：匯總材料，整理評估紀(jì)實。經(jīng)費組：

4月8日（星期五）上午：查第一個縣財政、地稅、國稅、教育部門賬冊，驗證相關(guān)教育投入指標(biāo)。（請地稅、國稅部門將2010年征收報表送財政局）。

4月8日（星期五）下午：繼續(xù)驗證第一個縣教育投入指標(biāo)。

4月9日（星期六）上午：赴督導(dǎo)整改的莒南縣查整改情況。完成任務(wù)后趕赴第二個縣。

4月9日（星期六）下午：抽查第二個縣財政、地稅、國稅、教育部門賬冊，驗證相關(guān)教育投入指標(biāo)。（請地稅、國稅部門將2010年征收報表送財政局）。

4月10日（星期日）上午：繼續(xù)驗證第二個縣教育投入指標(biāo)，整理評估紀(jì)實。

4月10日（星期日）下午：赴督導(dǎo)整改的郯城縣查整改情況。4月11日（星期一）上午：匯總材料，整理評估紀(jì)實。綜合二組：

在臨沂市四天的時間內(nèi)，抽查4所中等職業(yè)學(xué)校。赴需要整改的中職學(xué)校檢查整改情況。

4.縣政府或編辦下發(fā)的有關(guān)中職（含進修學(xué)校）、政府舉辦的幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校教師編制核定的文件資料；2008年、2009、2010年增加（補充）教師編制數(shù)量的材料；三年教師自然減員（退休、調(diào)出等）材料（縣人力資源和社會保障局等提供）；教師工資發(fā)放表。

5.有關(guān)師資均衡、教師培訓(xùn)等方面的檔案材料。

6.與此次督導(dǎo)指標(biāo)內(nèi)容有關(guān)的其他文件和各種資料。

（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)提供的檔案材料（鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地中學(xué)負(fù)責(zé)）1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校布局圖。

2.所有中小學(xué)（含聯(lián)?。┟麊危獙⒊踔?、中心小學(xué)、完全小學(xué)、教學(xué)點名單分類列出。

3.幼兒教師登記表及花名冊，工資發(fā)放表。

4.與此次督導(dǎo)指標(biāo)內(nèi)容有關(guān)的其他檔案資料。

（三）農(nóng)村中小學(xué)（幼兒園）應(yīng)提供的檔案材料

1.學(xué)校教學(xué)儀器、微機、圖書、體育衛(wèi)生器材配備賬表。2.學(xué)校學(xué)籍管理電子檔案及紙質(zhì)檔案、學(xué)生變動情況資料。3.學(xué)生分班花名冊、教職工登記表，教師任課安排表、學(xué)校安全制度檔案、安全保衛(wèi)機構(gòu)及人員有關(guān)資料。

4.2008、2009、2010年通過公開招考補充的教師情況，教師支援材料，教師培訓(xùn)的材料，教師資格證書、校長、副校長任職資格證書和提高培訓(xùn)證書。

5.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園與6項評估指標(biāo)相關(guān)的文件資料。

（四）中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)提供的檔案材料

1.固定資產(chǎn)賬、校舍檔案、圖書登記和報刊登記薄。2.全部專任教師教師資格證書和相關(guān)技能證書。3.畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的相關(guān)資料。4.與督導(dǎo)評估內(nèi)容相關(guān)的其他文件資料。

九、其他事項

（一）督導(dǎo)期間，督導(dǎo)團不聽取縣（區(qū)）政府匯報，不當(dāng)場反饋督導(dǎo)情況，不公布各小組計分情況。在縣（區(qū)）召開座談會時，根據(jù)需要請相關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹情況。各評估小組根據(jù)需要可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校召開座談會，了解相關(guān)情況。

屬小學(xué)簡介。

5.重新整理相關(guān)材料（要有1份針對省體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)后，學(xué)校這方面工作的整改計劃，及1份年底后的整改情況報告）。各學(xué)校將以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校材料各打印一式六份并裝入塑料袋中備查。

6.高質(zhì)量完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校檔案材料。要嚴(yán)格按照縣督導(dǎo)室下發(fā)的檔案目錄，與督導(dǎo)指標(biāo)有關(guān)的檔案材料要分類、集中放臵。特別注意計算機、教學(xué)儀器、圖書配備與管理、學(xué)校安全、教師隊伍建設(shè)情況等學(xué)校實施方面的材料要加大充實力度，要通過檔案全面反映學(xué)校自評情況。聯(lián)小（含教學(xué)點）也要加強這方面的檔案建設(shè)。在過去的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校再增加一個體育衛(wèi)生整改工作檔案放在最后。

7.高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備好迎查現(xiàn)場。各學(xué)校要加大工作措施，對校容校貌、環(huán)境衛(wèi)生及各室布臵進行一次徹底整理，并針對薄弱環(huán)節(jié)，進一步查漏補缺，特別對圖書、教學(xué)儀器、師生用機、安保人員及防爆器材配備自評達(dá)標(biāo)的學(xué)校（含聯(lián)?。?，必須確保配備、管理、使用到位。同時要加強體育衛(wèi)生器材的充實和整理，配備帳表要清晰。對教師配備（交流）、教師培訓(xùn)等工作也要做到有據(jù)可查，確保不出任何問題。自評達(dá)標(biāo)的項目必須達(dá)標(biāo)，自評不達(dá)標(biāo)的項目爭取達(dá)標(biāo)（從市督導(dǎo)前的檢查情況看，一些自評達(dá)標(biāo)的學(xué)校，實際情況離達(dá)標(biāo)還有很大差距，并且直至市督導(dǎo)結(jié)束，也沒有做到達(dá)標(biāo)，這次，迎接省督導(dǎo)，絕對不能再有絲毫的懈怠）。

8.積極做好座談或問卷調(diào)查的準(zhǔn)備。各學(xué)校校長、有關(guān)聯(lián)絡(luò)人員及全體教干教師要加強學(xué)習(xí)，特別對督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)、自評內(nèi)容及有關(guān)規(guī)定要熟練掌握，做到吃透精神，掌握政策，數(shù)字準(zhǔn)確，口徑一致，對答如流。

9.認(rèn)真做好督導(dǎo)整改工作。2009年省督導(dǎo)的庫溝中學(xué)、庫溝中心小學(xué)、石泉聯(lián)小、馬牧池中學(xué)、馬牧池中心小學(xué)、桃花峪聯(lián)小，要針對辦學(xué)條件改善、降低班額、教師年輕化等方面加強整改；2010年省督導(dǎo)的岸堤中學(xué)、高湖中心小學(xué)、勝利希望小學(xué)、岱莊中學(xué)、孫祖中心小學(xué)、廬山聯(lián)小和其他所有未迎接省體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)的學(xué)校要在體育運動場地，體育衛(wèi)生人員配備，體育衛(wèi)生器材添臵，醫(yī)務(wù)室及心理咨詢室建設(shè)，教室照明、廁所改造、課桌凳狀況等方面，對照去年省督導(dǎo)前普教科下發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)加強整改。

10.認(rèn)真做好迎查接待工作。牽頭組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案的學(xué)校負(fù)責(zé)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報省督導(dǎo)時間和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)準(zhǔn)備情況，協(xié)調(diào)財政所等單位做好有關(guān)帳表

第四篇：迎接省督導(dǎo)檢查

浪洞鄉(xiāng)松洞小學(xué)迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！今天我校全體教師懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家，這次檢查是對我校教育工作的一次大推進、大提煉，借此機會我代表我們學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中光臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝！

根據(jù)省、州、縣教育督導(dǎo)評估的文件要求，我校成立了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教導(dǎo)任主抓，各室負(fù)責(zé)人具體落實的層層負(fù)責(zé)制，制定了切實可行的自評工作方案，對照評估指標(biāo)，逐項進行了認(rèn)真的自查、自評和完善的工作，力求達(dá)到上級要求，現(xiàn)在我就我們學(xué)校的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡要匯報：

一、學(xué)?；厩闆r

浪洞鄉(xiāng)松洞小學(xué)創(chuàng)建于1932年，是全縣建校最早村級學(xué)校之一。學(xué)校歷史悠久，人文薈萃，文化底蘊豐厚。歷經(jīng)80年的風(fēng)風(fēng)雨雨，辦學(xué)規(guī)模逐步壯大。我校坐落于浪洞鄉(xiāng)松洞村，學(xué)校占地面積約3411平方米，建筑面積2027平方米，現(xiàn)有7個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)233人，在職教師8人，大專學(xué)歷3人，小學(xué)高級教師4人，45歲以下的青年教師1人，教師隊伍老年化，師資力量薄弱。

近幾年來，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，學(xué)校多次受到上級夸獎，我校開展各項活動，辦有簡報。學(xué)校先后被評為“縣教育系統(tǒng)安全綜合工作先進單位”、多次被評為“鄉(xiāng)先進單位”。

二、政府重視，履行職責(zé)

黃平縣人民政府，浪洞鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實履行縣、鄉(xiāng)政府對教育工作的職責(zé)，每一年確定一名領(lǐng)導(dǎo)掛點學(xué)校，牽頭制定相應(yīng)的教育工作制度，簽訂了縣、鄉(xiāng)教育工作目標(biāo)責(zé)任狀，在每年的經(jīng)費預(yù)算中，把學(xué)校的項目建設(shè)和維修費預(yù)算納入政府的財政支出之中。與此同時，縣政府特地安排縣檔案局領(lǐng)導(dǎo)對我校進行對口幫扶，為學(xué)校解決實際問題，學(xué)校的周邊環(huán)境得到改善。

各級政府依法保障義務(wù)教育階段學(xué)齡人口接受義務(wù)教育的權(quán)利，加強控輟工作：一是做好了九年義務(wù)教育的宣傳工作，做到家喻戶曉；二是加強鄉(xiāng)、村、校之間的配合，共同做家長、學(xué)生的思想工作。由于政府加大控輟保學(xué)的力度，我校學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

三、經(jīng)費投入與管理-——資金到位，?？顚Ｓ?/p>

1、我校教師工資按月足額發(fā)放，學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費納入財政預(yù)算，能及時全數(shù)拔付教育使用。

2、2007年以來，轉(zhuǎn)移支付中用于農(nóng)村義務(wù)教育的補助資金，全部按規(guī)定用到了學(xué)生身上，做到了?？顚Ｓ谩?/p>

3、本期我校用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費分別是6000多元、做到教師的培訓(xùn)費用逐年增加。

4、能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件，領(lǐng)會文件精神，并貫徹落實，認(rèn)真做好“學(xué)生營養(yǎng)午餐”工作。做到公正、公開，并讓學(xué)生吃飽吃好。

四、辦學(xué)條件

幾年來，我校在2002年改建校舍，操場硬化、美化、綠化面積達(dá)到1384平方米。校園圍墻重新修建，學(xué)?，F(xiàn)擁有電腦房（3臺電腦）、儀器室和實驗室（51平方米），圖書室（4318冊書）擁有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場一個，有乒乓球桌5張，教育設(shè)施和設(shè)備條件還不算齊備。

五、學(xué)校管理

（一）健全的德育管理

我校的德育工作以堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七，十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質(zhì)量”的理念，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立正確的教育思想，加強學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理，立足班級教育，全面加強青少年學(xué)生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結(jié)合”教育，提高教育的針對性、規(guī)范性和實效性，使我校的德育工作再上一個臺階，讓規(guī)范、文明充滿著整個校園而不懈努力。

1、進一步加強德育骨干隊伍建設(shè)。

（1）、召開每月班主任例會活動，明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

（2）、狠抓班主任隊伍建設(shè)。通過理論培訓(xùn)和外出培訓(xùn)等活動，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。我校每學(xué)期都進行班主任基本功競賽，情景案例分析、學(xué)生評語撰寫以及教育教學(xué)經(jīng)驗交流。

2、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

（1）、狠抓養(yǎng)成教育。加強學(xué)生“五個好”的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用班會要求學(xué)生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，做好人。

（2）、抓好每個月的主題教育。結(jié)合形式開展主題活動。在2008年當(dāng)中如：四月份我校開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”的主題系列教育活動。

3、4年級進行了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”詩歌朗誦比賽，5、6年級進行了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”知識競賽，第10周各班開展了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)” 主題班隊活動。通過活動讓廣大師生了解奧運的知識和精神，大力營造人人關(guān)心奧運、支持奧運、奉獻奧運的濃厚氛圍，著力推進我校精神文明建設(shè)，使全體隊員在迎奧運實踐活動中健康成長。每年的三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們充分利用社會資源廣開德育渠道，我們結(jié)合社會、家庭、學(xué)校共同向?qū)W生實施教育并影響社區(qū)群眾的教育意識，我們少先隊組織學(xué)生 “獻愛心活動”，三、四、五、六年級學(xué)生從2010年至今，每學(xué)期至少2至3次到街道、公路旁撿垃圾，對學(xué)生進行環(huán)保教育。每年按時召開一次冬季運動會對學(xué)生進行團結(jié)協(xié)作教育。德育工作的社會延伸，為進一步促進德育工作的開展起到了積極地作用。4月份清明節(jié)召開“英雄——永遠(yuǎn)的豐碑”主題大隊會；每年的十月國慶節(jié)舉行全校師生“紅歌賽”，組織學(xué)生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚革命傳統(tǒng)精神。

（4）關(guān)愛學(xué)校的留守兒童。首先，建立“留守生”專項檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。建立松洞小學(xué)“留守生”情況統(tǒng)計表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。大力營造學(xué)校良好的人文環(huán)境，制定松洞小學(xué)“留守學(xué)生”管理制度。我們力求給每一個留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛，生活上給予照顧，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助，公正地對待每一位留守學(xué)生，讓每個“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠。為“留守學(xué)生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。定期舉行“留守學(xué)生”座談會，彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。老師由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”，并要求學(xué)生定期與“代理家長”進行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報。建設(shè)“書香校園”容易使他們找到靈魂的依傍，彌補他們內(nèi)心缺失的愛。

（3）、大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長

期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用集合、班隊活動進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，杜絕了不安全隱患。學(xué)校還邀請鄉(xiāng)法制辦主任到我校給學(xué)生上法制課、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，提高責(zé)任感，做好護導(dǎo)工作，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

（4）、積極開展綠色環(huán)保教育。3月12日，六年級的同學(xué)在校園里參加了植樹活動。樹立了綠色環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。利用環(huán)保的故事教育學(xué)生，組織環(huán)保活動，開展有關(guān)環(huán)保的繪畫、小制作等，發(fā)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)。

各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級黑板報、學(xué)習(xí)園地，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

4、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。

辦好家長學(xué)校，提高家教水平每學(xué)期都召開學(xué)生家長會，加強家校聯(lián)系，交流學(xué)生在校、在家情況。對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

（二）、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，落實素質(zhì)教育，促進全面發(fā)展——質(zhì)量興校

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研

學(xué)校以實施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評估為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)，深入開展以校為本的培訓(xùn)和教研活動，向常規(guī)管理要質(zhì)量，抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題，向四十分鐘要效益。以科研為抓手，以備課、教研為平臺，解決教育教學(xué)中的實際問題，切實提高課堂教學(xué)水平，促師生發(fā)展的興校之路。有的教師在縣、鄉(xiāng)公開課獲獎，有的教師撰寫的論文在州、縣獲獎。

（三）、強化安全教育

學(xué)生安全工作是關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事，是學(xué)校教育教學(xué)工作的底線。多年來，我校認(rèn)真貫徹省州縣教育行政部門的安全工作指示精神，積極爭取資金，確保校舍的安全達(dá)標(biāo)；完善安全教育管理制度，嚴(yán)格安全責(zé)任追究制和一票否決制，每學(xué)期至少要進行2至3次安全演練，提高全

體師生的安全防范意識和學(xué)生自救自護的能力，確保學(xué)生生命安全。我校共建立各類安全教育管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案10多項。對學(xué)校教育教學(xué)工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式，加大對安全教育管理工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，極大調(diào)動廣大教師做好、做實安全工作的積極性、主動性，從而保證了學(xué)校幾年來無重大安全責(zé)任事故，大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率，無一起大責(zé)任事故發(fā)生，為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。

回顧過去，感慨萬分，展望未來，任重道遠(yuǎn)。我們將把教育綜合督導(dǎo)作為提高辦學(xué)水平的有利契機，努力探索適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育，最后祝位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康！萬事如意！謝謝！

團結(jié)奮進謀發(fā)展，師生戮力譜新篇

——迎接省教育督導(dǎo)檢查

匯 報 材 料

浪洞鄉(xiāng)松洞小學(xué)

二O一二年十一月二十日

第五篇：小學(xué)迎接省教育督導(dǎo)檢查匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！今天我們懷著非常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家，這次檢查是對我校教育工作的一次大推進、大提煉，借此機會我代表我們學(xué)校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝！

根據(jù)省、區(qū)教育督導(dǎo)評估的文件要求，我校成立了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長主抓，各主任具體落實的層層負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件和常規(guī)管理、經(jīng)費投入與管理等專項小組，制定了切實可行的自評工作方案，對照評估指標(biāo)，逐項進行了認(rèn)真的自查、自評和完善的工作，力求達(dá)到上級要求，現(xiàn)在我就我們學(xué)校的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡要匯報：

一、學(xué)校基本情況

xx市xx區(qū)xx學(xué)區(qū)xx學(xué)校位于xx莊村南，全村共有3970 人，學(xué)校占地面積8080平方米，人均占地面積 43平方米。建筑面積1580平米，學(xué)?，F(xiàn)有教師15人，其中大專以上11人，小學(xué)高級教師11人，小學(xué)一級教師4人。學(xué)校有6個教學(xué)班，在校生192人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100﹪，鞏固率達(dá)100﹪。

近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下，加大投資力度，改善辦學(xué)條件。學(xué)校進行了硬化、綠化和美化，達(dá)到了花園式學(xué)校要求。今年校園文化建設(shè)初見規(guī)模，以“愛的教育”為主題校園文化，呈現(xiàn)在眼前?！皭圩鎳?，教父母，敬師長，厚親朋”的古代小故事來教育學(xué)生，收到良好的效果。學(xué)校還建起了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室、微機室、圖書室（新建省級圖書管）、儀器室、實驗室、體育器材室、美術(shù)室、音樂室、幼兒活動室、衛(wèi)生室。學(xué)?，F(xiàn)在圖書3754冊，生均25冊；計算機14臺；儀器室：自然儀器578件、數(shù)學(xué)81件，自制教具11件；文體器材室：文藝器材57件、體育65件，均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求。

學(xué)校以實施素質(zhì)教育為目的，以更新觀念為先導(dǎo)，以優(yōu)化管理為基礎(chǔ)，以隊伍建設(shè)為重點，近年均取得優(yōu)異成績，各方面工作也獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

二、政府重視，履行職責(zé)

xx區(qū)政府，xx學(xué)區(qū)、xx莊村委高度重視教育發(fā)展，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。為了切實履行區(qū)、鎮(zhèn)政府對教育工作的職責(zé)，每一年確定一名領(lǐng)導(dǎo)掛點學(xué)校，牽頭制定相應(yīng)的教育工作制度，簽訂了區(qū)、鎮(zhèn)教育工作目標(biāo)責(zé)任狀，在每年的經(jīng)費預(yù)算中，把學(xué)校的項目建設(shè)和維修費預(yù)算納入政府的財政支出之中。與此同時，各級政府牽頭帶領(lǐng)各職能部門深入學(xué)校，為學(xué)校解決實際問題，學(xué)校的周邊環(huán)境得到改善。

各級政府依法保障義務(wù)教育階段學(xué)齡人口接受義務(wù)教育的權(quán)利，加強控輟工作：一是做好了九年義務(wù)教育的宣傳工作，做到家喻戶曉；二是加強鎮(zhèn)、村、校之間的配合，共同做家長、學(xué)生的思想工作。由于政府加大控輟保學(xué)的力度，我校學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

三、經(jīng)費投入與管理——資金到位，專款專用

1、我校教師工資由xx區(qū)教文體局統(tǒng)一按月足額發(fā)放，學(xué)校建設(shè)的經(jīng)費納入財政預(yù)算，能及時全數(shù)拔付教育使用。

2、XX年以來，轉(zhuǎn)移支付中用于農(nóng)村義務(wù)教育的補助資金，全部按規(guī)定用到了學(xué)生身上，做到了?？顚Ｓ?。

3、我校XX—XX年用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費分別是2853元、3555元、4311元、6600元，分別占當(dāng)年公用經(jīng)費的5.33%、5.62%、6.29%、13.2%，做到教師的培訓(xùn)費用逐年增加。

4、能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件，領(lǐng)會文件精神，并貫徹落實，認(rèn)真做好“兩免一補”寄宿生生活補助，做到公正、公開，并及時將補助全部發(fā)放到學(xué)生手中。

5、XX年以來，政府投入3.5萬元為我校購買音樂教學(xué)器材、美術(shù)教學(xué)器材、體育教學(xué)器材、科學(xué)實驗器材、圖書、電腦。學(xué)區(qū)投資10.6萬元擴建幼兒園、購置辦公器材、維修校舍等；xx莊村委投資6.7萬元維修廁所頂、新建門衛(wèi)室、改修線路等。

四、辦學(xué)條件

幾年來，我校校園文化墻重新購建，學(xué)校現(xiàn)擁有一個多微機房（15臺電腦）、音樂室（51平方米），美術(shù)室（54平方米）、儀器室和實驗室（67平方米），圖書室、閱覽室（3754冊書）擁有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場和羽毛球場，有乒乓球桌3張，有學(xué)生健身器械場地等，教育設(shè)施和設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。

五、學(xué)校管理

（一）健全的德育管理

我校的德育工作以堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以黨的xx大精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質(zhì)量”的理念，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立正確的教育思想，加強學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理，立足班級教育，全面加強青少年學(xué)生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結(jié)合”教育，提高教育的針對性、規(guī)范性和實效性，使我校的德育工作再上一個臺階，讓規(guī)范、文明充滿著整個校園而不懈努力。

1、進一步加強德育骨干隊伍建設(shè)。

（1）、召開每月班主任例會活動，明確學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容；經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中。全面關(guān)心、愛護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

（2）、狠抓班主任隊伍建設(shè)。通過理論培訓(xùn)和班主任基本功競賽等活動，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。我校每學(xué)期都進行班主任基本功競賽，情景案例分析、學(xué)生評語撰寫以及教育教學(xué)經(jīng)驗交流。

2、以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

（1）、狠抓養(yǎng)成教育。加強學(xué)生“五個好”的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會、班會要求學(xué)生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，做好人。

（2）、抓好每個月的主題教育。結(jié)合形式開展主題活動。在XX年當(dāng)中如：四月份我校開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”的主題系列教育活動。

3、4年級進行了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”詩歌朗誦比賽，5、6年級進行了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”知識競賽，第10周各班開展了“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)” 主題班隊活動。通過活動讓廣大師生了解奧運的知識和精神，大力營造人人關(guān)心奧運、支持奧運、奉獻奧運的濃厚氛圍，著力推進我校精神文明建設(shè)，使全體隊員在迎奧運實踐活動中健康成長。每年的三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們充分利用社會資源廣開德育渠道，我們結(jié)合社會、家庭、學(xué)校共同向?qū)W生實施教育并影響村里群眾的教育意識，我們少先隊組織學(xué)生 “獻愛心活動”，192名學(xué)生一共捐出了自己的零花錢654多元，并組織學(xué)生到沙河城敬老院獻愛心。并和敬老院老人進行聯(lián)歡。德育工作的社會延伸，為進一步促進德育工作的開展起到了積極地作用。4月份清明節(jié)帶學(xué)生到西柏坡學(xué)習(xí)，并召開“英雄——永遠(yuǎn)的豐碑”主題大隊會；每年的十月國慶節(jié)舉行全校師生“紅歌賽”，組織學(xué)生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統(tǒng)教育，宏揚革命傳統(tǒng)精神。

（4）關(guān)愛學(xué)校的留守兒童。首先，建立“留守生”專項檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。并在學(xué)校開通了一部留守兒童電話，免費撥打（8858460），方便留守兒童與家長之間的聊系。建立xx小學(xué)“留守生”情況統(tǒng)計表。檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。大力營造學(xué)校良好的人文環(huán)境，制定xx小學(xué)“留守學(xué)生”管理制度。我們力求給每一個留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛，生活上給予照顧，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助，公正地對待每一位留守學(xué)生，讓每個“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠。為“留守學(xué)生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。定期舉行“留守學(xué)生”座談會，彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”，并要求學(xué)生定期與“代理家長”進行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報。班主任定期召集“代理家長”交流情況，有針對性地進行工作。適時安排 “代理家長”與“留守學(xué)生”監(jiān)護人見面會，以加強聯(lián)系，形成教育活力。同時推行“手拉手”聯(lián)心工程。即同班級的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生固定幫助一名“留守生”，為其檢查作業(yè)，輔導(dǎo)功課，以求共同進步。建設(shè)書香校園。知識是人類進步的階梯，是人類靈魂的歸宿與寄托。

（3）、大力開展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，杜絕了不安全隱患。學(xué)校還邀請法制副校長、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，提高責(zé)任感，做好護導(dǎo)工作，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

（4）、積極開展綠色環(huán)保教育。3月12日，五年級的同學(xué)在校園里參加了植樹活動。樹立了綠色環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。利用環(huán)保的故事教育學(xué)生，組織環(huán)?；顒?，開展有關(guān)環(huán)保的繪畫、小制作等，發(fā)動學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

（5）、加強心理健康教育。開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育，增強心理健康意識，提高自我發(fā)展的能力。開展個案調(diào)查和分析，各班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個性人格，全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)。

各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境；辦好每月一期的班級黑板報、學(xué)習(xí)園地，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

4、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。

辦好家長學(xué)校，提高家教水平每學(xué)期都召開學(xué)生家長會，加強家校聯(lián)系，交流學(xué)生在校、在家情況。對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

（二）、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研，落實素質(zhì)教育，促進全面發(fā)展——質(zhì)量興校

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，重視教學(xué)教研

學(xué)校以實施全方位、面向全體、全員參與的教學(xué)質(zhì)量評估為依托，狠抓教學(xué)常規(guī)，深入開展以校為本的培訓(xùn)和教研活動，向常規(guī)管理要質(zhì)量，抓關(guān)鍵、抓細(xì)節(jié)、抓難題，向四十五分鐘要效益。以科研為抓手，以備課組、教研組為平臺，解決教育教學(xué)中的實際問題，切實提高課堂教學(xué)水平，走科研帶隊伍、促師生發(fā)展的興校之路。大多數(shù)教師在市級公開課獲獎，教師撰寫的論文獲省市6人次。

2、落實素質(zhì)教育，促進全面發(fā)展

我們每學(xué)期組織的全校學(xué)生古詩考級、讀書演講比賽、讀書講故事比賽、征文賽、、讀書之星評選、讀書之星風(fēng)采展示等活動，已經(jīng)成為校園中一道永恒而亮麗的風(fēng)景；學(xué)生在我校主辦的?？秵⒑健范加袃?yōu)秀佳作。我校各類興趣課的開展，為特長生的培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我校在六一匯演中每年都是團體一等獎。

我校素質(zhì)教育碩果累累，各類競賽捷報頻傳，我校教師在全省市論文獲獎次數(shù)十多人次，學(xué)生在全省征文中獲次五人次。學(xué)校成立了各種興趣活動小組，注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，發(fā)展個性。

（三）、強化安全教育

學(xué)生安全工作是關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事，是學(xué)校教育教學(xué)工作的底線。多年來，我校認(rèn)真貫徹省市教育行政部門的安全工作指示精神，積極爭取資金，確保校舍的安全達(dá)標(biāo)；完善安全教育管理制度，嚴(yán)格安全責(zé)任追究制和一票否決制，提高全體師生的安全防范意識和學(xué)生自救自護的能力，確保學(xué)生生命安全。我校共建立各類安全教育管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案10項。對學(xué)校教育教學(xué)工作中所涉及的安全問題給予了制度上的規(guī)范，努力打造安全教育管理工作全方位、全天候、全過程的三全模式，加大對安全教育管理工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，極大調(diào)動廣大教師做好、做實安全工作的積極性、主動性，從而保證了學(xué)校幾年來無重大安全責(zé)任事故，大大降低了意外小傷害事件的發(fā)生率，無一起大責(zé)任事故發(fā)生，為學(xué)生撐起了一片安全的藍(lán)天、綠色的通道。

回顧過去，感慨萬分，展望未來，任重道遠(yuǎn)。我們將把教育綜合督導(dǎo)作為提高辦學(xué)水平的有利契機，努力探索適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學(xué)水平，辦好人民滿意的教育，最后祝位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康！萬事如意！謝謝！