第一篇:4.1校園習(xí)作 投稿美麗的校園[推薦]
美麗的校園
四年級一班 劉詩韻 指導(dǎo)教師 徐紹永
我們的校園坐落在青山腳下,站在最高處就能望見不遠(yuǎn)處的大海。學(xué)校里,一年四季都非常美麗。
我們的校園非常大,從遠(yuǎn)處看,我們的校園從山腳一直修到了半山腰。山上的樹襯托著學(xué)校的樓房,就像是一個大大的擁抱,抱住了學(xué)校。這樣的山環(huán)抱我的學(xué)校,學(xué)校里所有的建筑都背靠著山,讓人感覺學(xué)校像是依偎在母親的懷抱,我也在這個懷抱中健康成長。
我們的學(xué)校非常美,走進(jìn)校門,筆直而上的是許多臺階,臺階的盡頭是一座弧形的雄偉的大樓,也像極了老師老師熱情的擁抱,鼓勵著我們踏著知識的階梯,不斷的往上攀登。校園的右側(cè)是一條干凈的馬路,馬路的左邊整齊的排列著高中部、初中部、小學(xué)部、三幢教學(xué)樓,右邊種著四季常青的松樹,松樹間還有些不知名的花開著鮮艷的花,一些鳥兒在花叢中飛還飛去,顯得生機(jī)勃勃。這條馬路一直通向了我們的食堂和宿舍。
我們的學(xué)校非常陽光。校門的左側(cè)幾步就是是學(xué)校的大操場,大操場是標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,中間像是鋪這綠地毯的足球場,看了讓人真想踢幾腳球,打幾個滾。瞧!有幾個小朋友在足球場邊的草地里干什么?走過去一看,原來他們在捉螞蚱。操場的最上方就是學(xué)校的游泳館和體育館,每到夏天,同學(xué)們都會到游泳館里,歡樂地嬉戲。
這就是我的學(xué)校他那么大,那么美,就像是母親寬廣而溫暖的懷抱,讓我們在其中快樂的成長。我愛大光華。
美麗的校園
四年級一班 李睿萱指導(dǎo)教師 徐紹永
我們的學(xué)校,一年四季都綠樹紅花,到處都干凈整潔。人們都說:“大光華國際學(xué)校真美??!”
一進(jìn)入校門,正前面是一個很長很長的大樓,那就是綜合樓。這座大樓的墻粉刷生了白色和藍(lán)色,像一個個寫字的田字格。綜合樓是學(xué)習(xí)特長的地方,有古箏、美術(shù)、二胡、舞蹈等等,內(nèi)容非常豐富。
沿著綜合樓向下走就是教學(xué)樓,教學(xué)樓周圍圍著一簇簇東青,好像給教學(xué)樓系上一條綠色的絲帶。從教學(xué)樓里經(jīng)常會傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,那里是我們獲得知識的地方。
順著教學(xué)樓再向右走就是體育館,體育館有排球、乒乓球、籃球等運(yùn)動項目,它們還可
以幫我們鍛煉身體呢!體育館旁邊就是游泳館,游泳館是同學(xué)們玩和學(xué)習(xí)游泳的地方,每次游泳課我們都能玩得非常開心。
這就是帶給我們溫暖、帶給我們快樂、帶給我們知識的校園,我熱愛我的校園。
美麗的大光華
四年級一班 鄒琬瑤 指導(dǎo)教師 徐紹永
我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。清晨,我們沐浴著陽光,意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)校園。
一進(jìn)大門,一排排高樓映入眼前。我們要沿著一條寬闊平坦的大路向教室走。走在干凈整潔的路上,我第一眼就看見了路兩旁的綠化帶。一棵棵翠綠的冬青樹被園丁修剪的整整齊齊。無論刮風(fēng)下雨,它們都想忠誠的衛(wèi)士一樣守護(hù)著美麗的校園。綠化帶里,一朵朵綻開的花兒,像張張笑臉,微風(fēng)吹來,好像在向我們點頭微笑。繼續(xù)向前走,就看到了,教學(xué)樓前的棵棵亭亭玉立的白楊樹在向你招手。它們枝葉茂盛,像一把把綠色大傘,為你遮蔽了秋日的陽光。
我們的小操場寬闊美麗。踏過幾層石階,就來到了正中間的升旗臺。每到星期一,我們就排著整整齊齊的隊伍,來到這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。站在升旗臺向西望,就可以看到一個標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。操場內(nèi),籃球場、足球場、跳遠(yuǎn)場地、觀禮看臺一應(yīng)俱全??吹竭@樣的操場,我們小朋友都忍不住想跑一跑,跳一跳。每到體育課的時候,我們都會到操場的綠草坪上盡情地玩耍。
升旗臺的正前方是一片高樓。那里有體育館、游泳館、鋼琴室、舞蹈室、美術(shù)室、學(xué)術(shù)報告中心??我們每天都要去那里上課,學(xué)到了很多特長,可真快樂?。?/p>
??!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。它不僅給我們帶來了知識,還帶來了無限的快樂!
美麗的校園
四年級一班 周昊林指導(dǎo)教師 徐紹永
我們的學(xué)校陽光明媚,空氣清新。天藍(lán)藍(lán)的,沒有一絲污跡,云淡淡的,就如同一層輕紗,在輕紗下面藏著一座氣勢宏偉的建筑,這就是我美麗的校園“威海大光華國際學(xué)?!?。
步入校園,首先映入我們眼瞼的是高聳入云的旗桿,矗立在校園的中央,那是我們每天早上升國旗做課間操的地方。
拾級而上,不一會就來到了教學(xué)樓,看見教學(xué)樓,我仿佛聽見了朗朗的讀書聲,那里不但寄托了我們的夢想,而且見證了我們的拼搏與希望。
左邊是體育場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠草如茵,在綠綠的草地上,傳來陣陣歡聲笑語,原來是低年級的小同學(xué)在做游戲。這個體育場造就出好多的體育健兒。
順著大道往前走,一叢叢,一簇簇的綠植像一條翠綠的大帶子,圍繞著校舍和餐廳,一陣風(fēng)吹來,我似乎聽到了飛瀑敲擊水面的嘩嘩聲,令人神曠神怡。
這就是我美麗的校園,歡迎您來我校參觀。
第二篇:美麗校園
一、出隊旗、全體齊唱隊歌(章媛媛指揮)
二、主持人出場
(一)詩歌朗誦(各班奉獻(xiàn))
(二)個人才藝表演(各班自薦或推薦)
吉他、跆拳、鋼琴、跳舞、唱歌等
(三)趣味活動
1、鴉雀無聲 一、二年級表演,每班10人。在會場中間拉很多繩子(高年級學(xué)生負(fù)責(zé)拉),然后讓20人,不能碰繩子穿過去,然后這些人蒙住眼睛,再把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。
2、踩氣球。
一年級到六年級,每班5人,分成兩組,共36人,每組18人,共2組。每組隊員每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
3、傳遞信封
每班4人,男女各1人。14人一組,男女間隔,兩組人用嘴將撲克牌先傳完的勝利。
4、吃橘子
三到六年級,每班3人,共21人,每個人分5個橘子,圍在一起比賽,看誰先吃完!
5、做木乃伊
每班2人,男女各1人。男的當(dāng)傷員,女的當(dāng)護(hù)士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包扎的最好、最嚴(yán)密獲勝!
6、接力撿橘子:
三到六年級,每班挑選平時跑步快的學(xué)生6人(原則男女各三人)共30人,分兩組接力跑。準(zhǔn)備好30個橘子分兩組,每組隊員跑到終點撿一個橘子往回跑,哪組快,橘子就獎給他們。
“美麗校園.夢想起航” 2014慶祝元旦大型活動主持稿
合:親愛的老師、同學(xué)們:大家下午好!男:今天的陽光特別溫暖,女:今天的隊旗格外鮮艷。
男:2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 女:2014年的鐘聲即將敲響
男:今天,相聚在美麗的校園,唱出夢想,舞出夢想。合:“美麗校園.夢想起航”2014年慶元旦活動現(xiàn)在開始!男::新的鐘聲,新的祝福 女:新的期待,新的夢想。男:回首往事,我們滿懷豪情 女:展望未來,我們重任在肩
男:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同走向新的目標(biāo)。男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言 女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢 女:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫 男:讓我們手牽手 女:讓我們肩并肩 男:讓我們唱起來 女:讓我們跳起來 男:歌唱祖國 女:歌唱未來
合:歌唱祖國紅歌!請聽大合唱《水調(diào)歌頭》有請六年級金露瑤等的同學(xué)們!掌聲響起來!
男:嘹亮的歌聲在美麗的校園回蕩,高飛的夢想就要起航!二年級的小朋友們,他們給我們帶來詩歌朗誦《想高飛的夢》,掌聲有請二年級的小演員們!
男:中國強(qiáng),少年強(qiáng)。中國夢,少年夢。請欣賞六年級王曉潔等同學(xué)呈現(xiàn)給我們的詩歌《中華少年》。掌聲歡迎他們!
男:只要你堅持不懈地追逐,不斷努力,夢想就會成為現(xiàn)實。美好的夢想總讓人蠢蠢欲動,三年級的同學(xué)也要追逐他們的夢想,聽聽,他們的《追夢》吧!
男:我們再一次掌聲感謝三年級同學(xué)帶來的精彩表演!元旦在即,時間匆匆。為迎接新年的到來,我們的老師和同學(xué)在短短的時間準(zhǔn)備了多彩的節(jié)目、豐富的活動。你看,一年級小朋友也趕來了,他們給我們帶來詩歌朗誦《元旦》,祝福新年。我們熱烈歡迎?。ㄒ荒昙壉硌荩?/p>
女:同學(xué)們,音樂能陶冶我們的情操,音樂能帶給我們快樂。今天,三年級的王昱恒同學(xué)給帶來了他的吉他彈奏。他彈奏的曲目《 愛情轉(zhuǎn)移 》我們掌聲歡迎王昱恒閃亮登場?。ㄍ蹶藕慵葑啵?/p>
男:同學(xué)們,今天的校園歌聲不斷,好聲音繼續(xù)上演,請欣賞五(1)班的黃曉帆和楊儲帆等同學(xué)獻(xiàn)上的歌曲《 左手、右手》。掌聲有請他們!
女:今天的校園歌聲悠揚(yáng),今天的校園載歌載舞,下面五(1)班陳瑤靜給我們帶來的舞蹈《 童心鼓韻 》,我們翹首以待!
女:音樂傳遞給我們精神食糧,帶給我們愉悅,那跆拳道能給你什么呢?請欣賞三年級盧錦浩同學(xué)的跆拳道吧。(盧錦浩跆拳表演)
女:我們用熱烈的掌聲感謝盧錦浩同學(xué)的精彩表演。下面請欣賞四年級章依慧等同學(xué)表演,他們的朗誦題目是《 園丁贊歌 》。
男:謝謝你們的精彩表演,我們掌聲歡送。下面聽聽王旭野的獨唱《大中國》 女:謝謝王旭野同學(xué)的精彩演唱!同學(xué)們,節(jié)目一個比一個精彩,我們歡迎主持人金鐘銘詩歌朗誦《 再別康橋 》。掌聲再熱烈一點!
男:六年級的王栩若給我們呈現(xiàn)她的電子琴演奏《國歌》,她來了,我們掌聲響亮一點!掌聲歡送她!
男:下面請欣賞五(1)班周影憶的舞蹈《 彎腰 》,我們掌聲有請!男:好歌繼續(xù)上演,下面請欣賞五(2)班陳焱帶來的《奇跡再現(xiàn)》,我們掌聲歡迎他登場!
女:動聽的音樂總讓人陶醉,優(yōu)美的舞蹈總讓人大飽眼福,請欣賞五(2)班燕亞提和 謝樂 為我們呈現(xiàn)的歌舞《和你一樣》!掌聲歡迎他們!
男:謝謝剛才為我們表演的同學(xué),謝謝他們給我們帶來快樂和喜悅。我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們!(鼓掌)同學(xué)們,為了讓我們過一個有趣的快樂的元旦,我們的老師們組織了豐富多彩的趣味活動。
女:第一個活動是“鴉雀無聲”有請一年級和二年級的同學(xué)們。請同學(xué)們先站在繩子中間,不能碰到繩子??纯茨闼闹艿奶O果,再蒙上眼睛,聽到一、二、三,開始!你向蘋果走去,摸到蘋果就是你的。準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備:一、二、三,開始!
男:同學(xué)們,精彩繼續(xù)!下面的活動更刺激——踩氣球。請各班參加的同學(xué)排成兩隊,把分到的氣球系在兩只腳上。等聽到開始,你去踩破對方的氣球。哪隊剩下的氣球多,哪隊贏了。
女:同學(xué)們,笑聲不斷,精彩不斷。第三個節(jié)目是“傳遞信息”。請參賽同學(xué)排成兩隊,第一個同學(xué)把卡片上的內(nèi)容對著后面同學(xué)耳朵傳遞給他。第二個同學(xué)把你聽到的內(nèi)容傳給第三個同學(xué),以此類推。到最后,老師去問最后一個同學(xué),是否和卡片上的內(nèi)容相似。
男:同學(xué)們,民以食為天。意思說,吃在生活中排在第一位。下面的游戲和吃有關(guān)。請每班的3個同學(xué)上來坐在舞臺中間吃橘子比賽。老師看秒表,看誰在最短時間吃完5個橘子。做好準(zhǔn)備,游戲開始了。
女:同學(xué)們,好戲正在后頭下面的游戲是“做木乃伊”請二年級到六年級的參賽同學(xué),每班2個同學(xué),男同學(xué)當(dāng)傷員,女的當(dāng)護(hù)士。護(hù)士幫傷員包扎,看哪個班的同學(xué)配合得更好。下面掌聲有請他們到舞臺中間來。游戲開始!
男:最后最激烈的游戲一定讓你興奮不已?!敖恿岄僮印薄旅嬲埲搅昙壍膮①愅瑢W(xué)排成兩隊,接力搶橘子。哪隊贏了,橘子全部歸贏隊。啦啦隊做好準(zhǔn)備。下面接力賽開始?。ńY(jié)尾詞)
男:所有的同學(xué)回來吧,所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前 女:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉 男:愿夢里有你的收獲,獲得人生知識。女:愿夢中傳你的捷報,傳來你的喜訊。男:節(jié)日中我為你祝福,祝福你學(xué)習(xí)進(jìn)步。女:陽光下我為你祈禱,祈禱你身體健康
合:歲歲年年,年年歲歲,祝大家在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,生活快樂!男:親愛的老師、同學(xué)們“美麗校園.夢想起航”慶元旦活動圓滿結(jié)束!
合:同學(xué)們,再見!“美麗校園.夢想起航”慶元旦活動
——2014元旦大型活動
一、活動目的
為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),我們舉行了以 “美麗校園 夢想起航”為 主題的慶祝元旦活動。在美麗的校園,我們學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)文化、學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)做人。我們學(xué)會“愛”——學(xué)會愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進(jìn)步的動力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。
二、活動內(nèi)容
以慶祝元旦,響應(yīng)習(xí)主席的口號——中國夢,以“夢想”為中心,聚集了“詩歌朗誦”、“才藝表演”、“趣味活動”等內(nèi)容。
三、表演形式
詩歌、歌曲、樂器獨奏、體能操作等。
四、參加活動對象 全體同學(xué)
五、活動地點及時間 地點:操場
時間:12月31日下午1:30~3:30。
六、節(jié)目的分配及要求
1、各班詩歌朗誦1個、有才藝的同學(xué)參加表演。
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于今天下午晚放前交少先隊總輔導(dǎo)員處。
3、趣味活動(詳見活動單)
七、人員安排與分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負(fù)責(zé)活動的組織工作)組長:王天理
組員:章圓圓、葉志岳、宗麗、周三英
2、指揮場地組:(負(fù)責(zé)布置場地規(guī)劃)組長:周三英、葉志岳
3、音響組:(負(fù)責(zé)安裝音響及編號)組長:陳珍培、陳青
4、秘書組:(負(fù)責(zé)隊形設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)組長:周三英 組員:鄭英、楊永樂、宗麗、胡樂野、王丹
5、后勤組:((負(fù)責(zé)購買繩子15條、撲克2張、橘子145個、氣球140個、卷筒紙7個,做好銜接工作)組長:葉志岳
組員:鄭穎越、孫小楠
6、評委組: 組長:王天理
評委:陳珍培、陳青、鄭穎越、孫小楠
7、保安組: 組長:黃曉東
8、會場組織:各正、副班主任
9、攝影:陳珍培
八、評比與獎勵
本次活動詩歌朗誦、才藝表演不作評選,趣味活動在活動節(jié)目中及時獎。
九、其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝以校服為主。
2、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
3、教育學(xué)生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。
4、其它未定事項待后通知。
東山南校區(qū)少先隊大隊部
2013年12月28日《想高飛的夢》
小時候
我問過太陽:
“您的夢想是什么?” 太陽說:
“我可以永遠(yuǎn)發(fā)光!”
我問過白云: “您的夢想是什么?”
白云說:
“我可以永遠(yuǎn)柔軟!” 我問過夕陽:
“您的夢想是什么?” 夕陽說:
“我可以永遠(yuǎn)燦爛!”
我問過藍(lán)天: “您的夢想是什么?”
藍(lán)天說:
“我可以永遠(yuǎn)湛藍(lán)!”
我問過小鳥:
“您的夢想是什么?” 小鳥嘰嘰叫: 沒回答,畫出
一條美麗的弧線。哦!我明白了,它的夢想是飛翔。
我終于明白了自己 的夢想,是追逐,是高飛!《追夢》 小時候,常坐父親肩頭,天真地談?wù)撝?,自己的夢想?/p>
后來呀,我已經(jīng)上學(xué)了,夢想的種子。在心底萌發(fā)。
而現(xiàn)在,我是一名中年級學(xué)生了,但我的夢想,卻被遺忘。
啊——
我要追逐,那少年時代的夢!
可是,我卻發(fā)現(xiàn),那夢想,離我越來越遠(yuǎn)。
我失去了夢想,遠(yuǎn)離了人生的目標(biāo)。
迷茫,迷茫,那夢想究竟在哪里?
在天空中? 在大海里?
不不不,它不在,而在我心中,被緊緊地關(guān)押著。
啊——
我要追逐,那少年時代的夢。
那少年時代,參天大樹似的 ——夢想!
元旦
元旦,好比一個美麗的東西,看,元旦一來到,我們的臉上,便有了最燦爛的笑容;
我們穿上新衣服,顯得多么神氣!
元旦,好比一個特別的節(jié)日,看,省吃儉用的爸爸媽媽,給你買來許多好吃的零食;
還有許多好玩的玩具,都給你買過來,讓你感到很驚奇,同是也讓你感到了家庭的溫馨;
啊!
元旦節(jié)是美麗的,也是快樂的。
第三篇:美麗校園
“美麗校園,清潔鄉(xiāng)村”
七(4)班主題班會2014、3、31、近期誰往教室、宿舍帶零食?
2、誰經(jīng)常往教室、宿舍地板吐痰、亂扔垃圾?
3、誰經(jīng)常往教室、宿舍的窗外扔垃圾?
4、我為“美麗校園,清潔鄉(xiāng)村”做了什么?
5、清潔區(qū)堅持每天早、晚各打掃一次。
第四篇:美麗校園
清潔農(nóng)村·美麗校園
(2010.10.9)
大池鄉(xiāng)中心小學(xué)四㈠班劉婷
“婷婷,快過來歇一會兒在掃地吧!看你呀,一放學(xué)回來,就掃地、擦桌子,家里的垃圾都被你趕跑了?!蹦棠炭倫圻@樣說。
是的,自從我跨進(jìn)了大池中心小學(xué),看到學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境,傾聽老師的教導(dǎo),我的心就沸騰了,我們小學(xué)生是傳播文明的使者,是實施農(nóng)村清潔工程的宣傳員,是搞好家庭清潔的、環(huán)境衛(wèi)生的“發(fā)動機(jī)”和主力軍。奶奶 哪知道我內(nèi)心的秘密呀!你想,我肩負(fù)這光榮重任,你說,我放學(xué)回家能不為搞好家庭清潔做點力所能及的事嗎?
一年前,我從村小轉(zhuǎn)入大池中心小學(xué)上三年級,一來到這里,我就被這里的優(yōu)美環(huán)境陶醉了——教學(xué)樓的墻壁潔白如玉,樓前的草坪如綠毯,校園地面一塵不染,我驚詫了,這么大的校園,這么多的學(xué)生,環(huán)境衛(wèi)生怎么能搞得這么好呢?
一個星期的學(xué)校生活,我完全明白起了校園美的緣由。校長率先垂范,要求全體教師狠抓校園環(huán)境的維護(hù),自己也時時抓校園環(huán)境衛(wèi)生:每天早上起床后,第一件事就是巡察校園環(huán)境,發(fā)現(xiàn)不潔之處,立即指示區(qū)域維護(hù)責(zé)任人,及時處理。他自己呢還常常帶頭撿拾垃圾,清掃地面、養(yǎng)花、種草??人人夸贊我們的校長治校有方,才來一年就把大池小學(xué)建設(shè)得美麗如畫卷。
在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,老師不但教我們學(xué)會了凈化、美化校園環(huán)境;還教導(dǎo)我們做農(nóng)村清潔工程的宣傳員,實踐生要求我們回家后向家
長、鄰居宣傳,不能隨便扔。我把這一切告訴了奶奶,奶奶感慨地說:“啊!怪不得,這年頭有了學(xué)生的家庭都變了,學(xué)生鄰居家也變了、整個農(nóng)村都變了,變得清潔、衛(wèi)生了,這少不了學(xué)生——文明使者的功勞??!”(指導(dǎo)老師:劉奇祥)
第五篇:美麗校園
美麗校園我來拍
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)、工作的地方,也是我們共同生活的溫馨家園。這里有我們朝夕相處的老師和同學(xué),有我們熟悉的一草一木,還有我們生活中美好的回憶。在這里,我們把美麗、幸福的瞬間變成了永恒。