第一篇:13-14南留中學(xué)校計(jì)劃要點(diǎn)
2013-2014學(xué)年度
滿莊鎮(zhèn)南留中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)
一、指導(dǎo)思想:
以深入實(shí)施和推進(jìn)“幸福教育工程”為總抓手,以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)地提升為手段,以深入開展“課堂教學(xué)大比武”為途徑,以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量。努力使每一名學(xué)生都得到全面發(fā)展,積極創(chuàng)建市區(qū)素質(zhì)教育示范校。
二、工作思路:
簡(jiǎn)單的說:就是圍繞一個(gè)目標(biāo),夯實(shí)是11個(gè)重點(diǎn),完成一個(gè)突破---榮獲岱岳區(qū)小學(xué)教學(xué)先進(jìn)單位稱號(hào)。
三、工作目標(biāo):
保持全鎮(zhèn)先進(jìn)單位行列,各項(xiàng)比賽不低于全鎮(zhèn)前六名。
四、工作重點(diǎn):
1.積極協(xié)調(diào)駐地村領(lǐng)導(dǎo),全面完成學(xué)校改廁工程。
2.突出特色,打造品牌,充實(shí)完善有關(guān)讀書的檔案材料,開展閱讀考級(jí)實(shí)驗(yàn)。
3.嚴(yán)格落實(shí)鎮(zhèn)教辦和區(qū)教育局關(guān)于課程設(shè)置的實(shí)施意見,力爭(zhēng)開足開好每一門課程,深入開展課堂教學(xué)提升工程,努力提高課堂教學(xué)效益,全力準(zhǔn)備,迎接好區(qū)教學(xué)視導(dǎo)和區(qū)綜合督導(dǎo)。
4.突出抓好學(xué)校的興趣小組和陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持活動(dòng)育人,力求人人參與,每周舉行一次活動(dòng)。
5.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)班子和教師分工,全面實(shí)施一崗雙責(zé),并與本人簽訂
崗位目標(biāo)責(zé)任書。重視安全工作,并常抓不懈,確保無安全事故發(fā)生。
6.深入開展校本教研活動(dòng),本學(xué)期要求教師人人建博客,人人會(huì)制作課件,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比。
7.舉辦秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和跑操展示。
8.舉辦一系列與讀書有關(guān)的活動(dòng),比如:故事演講、詩歌朗誦等。
9.搞好月考和月總結(jié)表彰工作,召開兩次家長會(huì),進(jìn)一步做好與家長的溝通工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量綜合排名在前六。
10.舉辦2013年元旦詩歌朗誦會(huì)。
11.進(jìn)一步修改完善學(xué)校評(píng)價(jià)方案和班主任評(píng)價(jià)方案,全面調(diào)動(dòng)老師的積極性。
五、工作措施:
1.全面落實(shí)“以人為本”的理念,充分相信教師,信任教師。
讓他們大膽地試,大膽地干,力爭(zhēng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有新突破。
2.樹立人人都是教育管理者的理念。學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。
把學(xué)校各項(xiàng)工作分解到人,人人有事干,全面落實(shí),一崗雙
責(zé)。
3.注重對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),努力打造一支能打勝仗的高效團(tuán)
隊(duì),使之能厚積而薄發(fā)。
4.修改、充實(shí)、完善學(xué)校評(píng)價(jià)制度,力爭(zhēng)做到制度面前人人平
等,讓干成事、會(huì)干事的有地位、有榮譽(yù),反之則一票否決,全方位調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
六、領(lǐng)導(dǎo)人員分工:
1.余厚生校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作
2.彭新江總務(wù)主任黨務(wù)工作
3.李洪倫教科室主任教科研及學(xué)生工作
4.侯欣教導(dǎo)副主任教學(xué)工作及文學(xué)社
5.程傳德會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)工作
第二篇:南留小學(xué)學(xué)校自查自糾情況總結(jié)
南留小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾情況總結(jié)
接上級(jí)通知后我校認(rèn)真進(jìn)行自查反思,下面將我校在招生、執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃、考試等方面的工作作一總結(jié)。
1、招生工作。我校嚴(yán)格按照上級(jí)劃定的招生范圍進(jìn)行招生,并且每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍、招生時(shí)間、招生計(jì)劃及有關(guān)要求。
2、考試工作。我校按照上級(jí)指示每學(xué)期進(jìn)行一次調(diào)研測(cè)試。測(cè)試科
目含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科,試卷由縣教研室出。試卷貼近教材,難易適度。既考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,又考查學(xué)生能力的發(fā)展。
3、學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。我校一二年級(jí)每6節(jié)課,在校時(shí)間
5.5小時(shí),三至六年級(jí)每天7節(jié)課,在校時(shí)間6小時(shí)。一二年級(jí)不留家庭作業(yè),三四年級(jí)家庭作業(yè)不超過30分鐘,五六年級(jí)在50分鐘左右。學(xué)校上午有30分鐘大課,下午安排體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
4、教育教學(xué)活動(dòng)。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教學(xué)計(jì)劃,按計(jì)劃開設(shè)課程。
5、教育評(píng)價(jià)。我校對(duì)學(xué)生成績(jī)不排隊(duì),不單用分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生,也不
把成績(jī)作為評(píng)價(jià)老師的唯一尺度。(我??己死蠋熃虒W(xué)成績(jī)占30%)。
南留小學(xué)
2013.4.8
第三篇:南留小學(xué)匯報(bào)材料
南留小學(xué)“雙高雙普”匯報(bào)
材料
校長 馬文昭
二零一四年四月
南留小學(xué)“雙高雙普”匯報(bào)材料
校長 馬文昭
一、學(xué)校建設(shè):
我們南留小學(xué),創(chuàng)建于1954年,位于代家三農(nóng)服務(wù)中心東北約2公里處。學(xué)校占地面積5426平方米,建筑面積2426平方米,目前有6個(gè)教學(xué)班,教職工11人。
自2013年春,我們學(xué)校就開始對(duì)校園進(jìn)行全面建設(shè)。先后投資
1.8萬余元,制作噴繪800余平方米;投資1.9萬余元,對(duì)墻面進(jìn)行全面粉刷;投資2.4萬余元,對(duì)教學(xué)樓周圍進(jìn)行了防水處理,并對(duì)主干道路進(jìn)行修補(bǔ)、鋪設(shè)主干道路兩邊的花磚。整個(gè)校園更加靚麗了、墻壁會(huì)說話了、學(xué)生在潛移默化中得到了更多知識(shí)的熏陶。
今春以來,我校又根據(jù)“雙高雙普”的各項(xiàng)指標(biāo)要求,投資32萬余元對(duì)操場(chǎng)、教學(xué)樓前活動(dòng)場(chǎng)地、校門口進(jìn)行了硬化;對(duì)操場(chǎng)的圍墻和廁所重新進(jìn)行改造。投資4.2萬余元,對(duì)教學(xué)樓前進(jìn)行了全面綠化,并對(duì)校內(nèi)所有花壇進(jìn)行了綠化改造。同時(shí)我校共計(jì)投資26萬余元,在原有部室的基礎(chǔ)上又增添了多功能教室、體育活動(dòng)教室、書法教室、美術(shù)教室、科技活動(dòng)教室、音樂舞蹈教室,更新了微機(jī)室,使網(wǎng)絡(luò)和多媒體真正走進(jìn)了農(nóng)村小學(xué)生的課堂。
二、素質(zhì)教育
素質(zhì)教育是學(xué)校教育工作的核心。近三年來,我校在素質(zhì)教育方
面扎實(shí)推進(jìn),堅(jiān)持做到以下工作:
(一)、圍繞一個(gè)主題:
積極實(shí)施素質(zhì)教育,造就一批具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才,是時(shí)代賦予學(xué)校工作的神圣使命。一直以來,我校遵循“德育為首,教育為主,育人為本,全面發(fā)展”的方針,注重更新觀念,重視德育建設(shè),營造育人氛圍,以“立大志,做小事”為育人宗旨,在學(xué)生思想品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面積極嘗試,扎實(shí)工作,取得了一些成績(jī)。
(二)、堅(jiān)守兩個(gè)陣地:
1、課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量的好壞是一所學(xué)校辦學(xué)的生命線,是推進(jìn)與實(shí)施素質(zhì)教育的本質(zhì)所在。我校歷來十分重視抓實(shí)抓細(xì)教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)貫徹課程計(jì)劃。我校嚴(yán)格貫徹教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),完善課程管理體制,按新課程計(jì)劃開齊開足所有課程,積極探索新課程課堂教學(xué)的新要求、新特點(diǎn)和新模式;切實(shí)把握各個(gè)學(xué)科在課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程功能、課程內(nèi)容和教學(xué)方式等方面的重大變化,課堂教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)“三維目標(biāo)”,師生關(guān)系平等融洽,要求全體教師的教學(xué)過程要成為師生互動(dòng)、交流、對(duì)話,共同發(fā)展的過程。
(2)強(qiáng)化常規(guī)檢查。為了確實(shí)把握好我校的教學(xué)運(yùn)作,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。我校采取面對(duì)面評(píng)課、常規(guī)檢查等一系列舉措,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作的不足,讓教師盡快揚(yáng)長避短,提高教育教學(xué)效率。
2、課外活動(dòng)?!耙詫W(xué)生發(fā)展為本”是素質(zhì)教育所倡導(dǎo)的重要理念,學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的目的是為了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,是為了達(dá)成“育人”的目標(biāo)。如何在具體教育教學(xué)工作中,落實(shí)“德育”工作,也是我們一直在探索的問題。一直來,我們依照“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長”工作思路,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然,面向社會(huì),以集體體驗(yàn)和自我體驗(yàn)為基本途徑,開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大課堂中增強(qiáng)道德認(rèn)知,從而培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、科學(xué)的價(jià)值觀,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人交往。
(1)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,開發(fā)了融思品、社會(huì)、勞動(dòng)和心理健康多門學(xué)科為一體的社會(huì)生活實(shí)踐課程。利用社會(huì)實(shí)踐這種教育途徑,通過內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
(2)開展豐富多采的活動(dòng)。我校積極宣傳倡導(dǎo)在學(xué)生中開展假日小隊(duì)活動(dòng)。長期以來,開展的少先隊(duì)活動(dòng)載體,已成為我校學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的另一天地。同時(shí),學(xué)校還充分發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì),挖掘教育資源,聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制校長等到學(xué)校作專題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育、法制教育、反邪教教育;做好學(xué)生心理健康教育;利用每周的晨會(huì)課強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育;利用國旗下講話、黑板報(bào)等陣地廣泛宣傳安全知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí);結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,六一節(jié)開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。教師節(jié)舉行“敬禮獻(xiàn)禮”主題會(huì),建隊(duì)日舉行“我是新世紀(jì)的接班人”、“少先隊(duì)檢閱儀式”等活動(dòng),從而增長學(xué)生的知識(shí),提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
(3)開展“書香滿園”讀書活動(dòng)。我校以一切人的發(fā)展為宗旨,全力構(gòu)建全校學(xué)生的讀書活動(dòng)平臺(tái)。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室和閱覽室的作用,讓全體師生自由閱讀、廣泛閱讀、超量閱讀課外書。低年級(jí)要求以讀短文,看圖文,輕聲朗讀為主;中年級(jí)要求以邊讀邊記,自選讀物為主;高年級(jí)要求以邊讀邊寫,寫體會(huì),談感悟?yàn)橹鳌W(xué)校先后舉辦了“書香滿園”等讀書展示活動(dòng),讀后感、課外知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽等。
(4)開展校本教研。我們通過對(duì)教材內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、批判和反思,把課程內(nèi)容(教材內(nèi)容)按照學(xué)生實(shí)際需求加以組織、整合,實(shí)現(xiàn)對(duì)教材內(nèi)容的再創(chuàng)造,積極推進(jìn)高效課堂建設(shè)。針對(duì)學(xué)生興趣和需要,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際,每周集中開設(shè)一節(jié)為全校的課外興趣活動(dòng)課,讓部分學(xué)生參加讀書、書畫、音樂、體育、英語口語、舞蹈等興趣小組活動(dòng),各個(gè)小組配備學(xué)科專長的教師,做到活動(dòng)有固定地點(diǎn)、有計(jì)劃、有總結(jié)。通過活動(dòng)的開展,讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)上得以提高,成為學(xué)有特長的學(xué)生。
南留小學(xué) 馬文昭 二零一四年四月
第四篇:白楊鎮(zhèn)南留學(xué)校安全整治方案
白楊鎮(zhèn)南留學(xué)校安全專項(xiàng)整治活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,繼續(xù)深入開展學(xué)校安全專項(xiàng)整治。在全面排查摸底的基礎(chǔ)上對(duì)全校安全隱患進(jìn)行分類整治。通過專項(xiàng)整治,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任;全面排查治理學(xué)校安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問題;建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理長效機(jī)制,普遍建立起較為完善的學(xué)校安全工作體系,充實(shí)管理機(jī)構(gòu)和人員,健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,有效防范和遏制重大事故的發(fā)生,全面完成各項(xiàng)安全管理目標(biāo)任務(wù),確保學(xué)校師生的人身安全以及財(cái)產(chǎn)安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組
長:趙武帥(校長)
副組長:周英民
王紅鎖
閆會(huì)進(jìn)
成員:陳紅向
閆巧智
魏娜娜
閆曉麗
李淑麗
王紹芳
丁社霞
蔡大鋒
蔡蘭鋒
王帥霞
辦公室:政教處
三、專項(xiàng)整治工作的主要內(nèi)容
(一)鞏固學(xué)校安全專項(xiàng)整治成果。全校相關(guān)崗位教職工要認(rèn)真排查學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備、校園及周邊環(huán)境、防控手段等方面存在的安全隱患以及學(xué)校安全體制機(jī)制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、從薄弱環(huán)節(jié)著手,特別是學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、餐飲安全、消防安全、用電安全、學(xué)校及周邊環(huán)境等工作要做好做細(xì)。同時(shí),通過對(duì)學(xué)校安全隱患排查治理,進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管責(zé)任、制度制定和執(zhí)行、安全長效機(jī)制建設(shè)、事故查處及責(zé)任追究等方面的情況。
1、全面實(shí)行安全工作責(zé)任制。學(xué)校與各班主任簽訂具體的安全工作目標(biāo)責(zé)任書,暖錤 職責(zé)和時(shí)段要求,保證安全工作落實(shí)到班和責(zé)任人。做到各負(fù)其責(zé),并對(duì)所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)發(fā)生的安全事故承擔(dān)安全責(zé)任。
2、學(xué)校安全同時(shí)實(shí)行首見首問制,即教職員工發(fā)現(xiàn)校內(nèi)及校園周邊有不良現(xiàn)象發(fā)生時(shí),要及時(shí)制止或向?qū)W校相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào),否則將追究有關(guān)人員的連帶責(zé)任。
3、定期召開安全工作例會(huì)。安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開安全工作例會(huì),研究解決安全工作中存在的問題,交流管理經(jīng)驗(yàn),提升安全管理水平。
4、建立健全安全教育制度、安全檢查制度和學(xué)生日常安全管理制度,將學(xué)校安全工作落實(shí)到平時(shí)、落實(shí)到每一位師生身上,形成全校師生齊抓共管安全的良好局面。
5、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生買小吃管理制度,課外活動(dòng)安全制度和課堂安全管理制度,堅(jiān)決杜絕食物中毒和學(xué)生打群架等惡性事件的發(fā)生,確保校園、教室、廁所等重點(diǎn)部位不發(fā)生安全事故。
6、落實(shí)好學(xué)校安全隱患整改制度和學(xué)校安全報(bào)告制度。對(duì)于存在的安全隱患和學(xué)生之間的矛盾要及時(shí)排查整改,并制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任人,確定整改時(shí)間。對(duì)于發(fā)生的安全事故要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門及相關(guān)單位報(bào)告,同時(shí)要積極爭(zhēng)取第一時(shí)間在本單位內(nèi)協(xié)調(diào)處理。
7、完善安全管理檔案資料。嚴(yán)格按照縣安監(jiān)股要求的檔案管理一覽表建立檔案,充實(shí)學(xué)校安全隱患及整改臺(tái)賬,真實(shí)記載安全管理工作,完整體現(xiàn)安全管理過程,堅(jiān)決反對(duì)只補(bǔ)檔案的虛假管理,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。
8、嚴(yán)格責(zé)任追究制度。凡因?qū)Π踩ぷ鞑恢匾暋⒐芾聿涣?、落?shí)不到位而導(dǎo)致發(fā)生安全事故的教職工給予責(zé)任追究。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化安全發(fā)展理念。全面深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立安全發(fā)展理念,努力打造平安校園。加大校園安全的設(shè)施設(shè)備的投入和改造力度,提高校園安保設(shè)施設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)治理。把學(xué)校安全專項(xiàng)整治與校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)整治有機(jī)結(jié)合起來,根據(jù)上級(jí)關(guān)于安全活動(dòng)的要求和精神,加強(qiáng)與辦學(xué)單位的聯(lián)系,配合村委做好學(xué)校及周邊綜合治理專項(xiàng)整治工作,落實(shí)綜合治理各項(xiàng)措施,清理整頓學(xué)校及周邊影響學(xué)校安全的不利因素,為學(xué)生營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、活動(dòng)步驟
2014至2015學(xué)年我校安全專項(xiàng)整治工作分三個(gè)時(shí)段進(jìn)行。
第一時(shí)段(9月至10月):宣傳發(fā)動(dòng)。根據(jù)我校實(shí)際,制定重點(diǎn)突出、形式多樣的活動(dòng)方案。通過召開會(huì)議、制作版面、懸掛條幅等各種形式進(jìn)行廣泛宣傳,努力營造全社會(huì)關(guān)愛生命、關(guān)注教育安全的濃厚氛圍。
第二時(shí)段(11月至次年的5月):全面實(shí)施。按照“安全專項(xiàng)整治”工作的內(nèi)容要求,積極全面開展各項(xiàng)工作。
第三時(shí)段(次年的6月至7月):總結(jié)考評(píng)。認(rèn)真總結(jié)“學(xué)校安全專項(xiàng)整治”工作情況,及時(shí)將情況報(bào)中心校“學(xué)校安全專項(xiàng)整治”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
白楊鎮(zhèn)南留學(xué)校
2014.10.10
第五篇:留固鎮(zhèn)成人教育學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃
留固鎮(zhèn)2011年成人教育
工
作
計(jì)
劃
留固鎮(zhèn)成人教育學(xué)校
2011年留固鎮(zhèn)成人教育學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃
為全年貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化成人學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,提高教育質(zhì)量,搞好技術(shù)培訓(xùn),服務(wù)本地經(jīng)濟(jì)。根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件要求,留固鎮(zhèn)成人教育學(xué)校認(rèn)真加強(qiáng)組織,以鎮(zhèn)成校為主干,村級(jí)成校為依托,根據(jù)留固鎮(zhèn)的實(shí)際情況全面開展各類培訓(xùn);培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容如下:
一、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移前培訓(xùn)
1、引導(dǎo)性培訓(xùn),全鎮(zhèn)將計(jì)劃培訓(xùn)350人次。
2、職業(yè)技能培訓(xùn)全鎮(zhèn)將計(jì)劃培訓(xùn)200人次。
二、轉(zhuǎn)移后培訓(xùn)
全鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移后培訓(xùn)力爭(zhēng)完成850人次。
三、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)
全鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)達(dá)到2200人次。
通過以上培訓(xùn),使農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)得到提高,勞動(dòng)力的技能得到提高,使他們?cè)跒樯鐣?huì)及家鄉(xiāng)的發(fā)展中作出更大的貢獻(xiàn)。
留固鎮(zhèn)成人教育學(xué)校
2011年3月