欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      城子中學2014年工作謀劃一

      時間:2019-05-13 19:31:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《城子中學2014年工作謀劃一》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《城子中學2014年工作謀劃一》。

      第一篇:城子中學2014年工作謀劃一

      城子中學2014年工作謀劃

      一、學校重點工作

      1.學校文化建設向內(nèi)涵發(fā)展。緊緊圍繞“習慣養(yǎng)成教育”核心理念,扎實做好精神文化的培育、課程文化的開發(fā),力爭形成自己的特色。

      2.工程建設主要完成教學樓保溫層的改造任務和班班通網(wǎng)絡建設,進一步提高學校的辦學條件。

      3.繼續(xù)抓好學校精細化管理工作,提高教育教學質(zhì)量。持續(xù)開展生本理念的課改活動,重在引領及常態(tài)的檢查督導,使教研成為教師的自主行為,提高教研活動的主動性、時效性。

      4.繼續(xù)開展青年教師提高工程。通過開展青年教師五個一的培訓工程,達到全面提高教育教學能力的目的,爭取早日成為學校教學生力軍。

      5.豐富寄宿制學生的課余生活,提高學生的幸福指數(shù)。利用好學校圖書室、閱覽室、音美教室、運動場,開展學生社團活動,開展班級特色活動的創(chuàng)建。

      二、特色活動

      1.校本課程建設繼續(xù)抓好學校??蟆冻窍琛泛汀豆懦切旅纭吠怀鎏厣?,提升學生文化品位。

      2.開展特色大課間的創(chuàng)建活動,以跳繩操為主要活動載體,開展系列陽光體育活動。

      3.開展創(chuàng)建家長學校的活動,針對新時期學生的個性與特點,開展培訓活動,提高家長對學生的教育水平,達到家校共建的目的。1

      第二篇:2016原曲中學工作謀劃

      2016年原曲中學工作謀劃

      2016年是“十三五”的開局之年,是我校教育發(fā)展中關鍵的一年,我們將堅持以尊重人、發(fā)展人、完善人為理念,育人為本,以精細化管理為抓手,以“一課一研”為支撐,逐步構(gòu)建系統(tǒng)、精細、科學、高效的教育質(zhì)量管理體系,進一步促進素質(zhì)教育深入有效開展。

      一、總體工作思路和要求

      以鄧小平理論、科學發(fā)展觀和總書記系列重要講話精神為指導,以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大理念為引領,緊緊圍繞局“先進理念、創(chuàng)新管理、科學教研、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的總體工作思路,堅持以“均衡發(fā)展,特色辦學,致力于培養(yǎng)學生良好的行為習慣”為辦學原則,以“1110”為工作思路,即堅守一條主線(提升質(zhì)量),構(gòu)建一個體系(優(yōu)質(zhì)發(fā)展),推進十項工作,為學校教育體育工作添動力、夯基礎。

      二、主要目標和任務

      (一)構(gòu)建優(yōu)質(zhì)發(fā)展體系,與第五中學結(jié)為盟校,互派人員參與學校的教育教學管理,定期互派教師開展聽課、教研、學習,充分開發(fā)、利用、共享教育資源,促進學校教育均衡發(fā)展。

      (二)創(chuàng)新科研機制,進一步激發(fā)科研活力,深化“一課一研”,認真實施“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,實現(xiàn)高效課堂,有效教研,加大九年級優(yōu)秀生、良好生的培養(yǎng)和日常訓練工作,進一步完善中考激勵政策。

      (三)積極探索總結(jié)教育全面質(zhì)量管理的路徑、方式和經(jīng)驗,全面推行全員管理、全過程管理、全要素管理,爭創(chuàng)全縣教育全面質(zhì)量管理試點校。

      (四)強化學校章程管理,促進學校管理科學化、民主化、精細化,深入開展規(guī)范教學行為專項整治行動。

      (五)加強思想道德教育。以立德樹人為根本任務,努力創(chuàng)建以校園文化為主陣地、以課堂教育為主渠道、以課外活動為重要載體的全方位、立體化育人模式、堅持德育學科引領,其它學科滲透,特色教育介入,用好“管理育人、服務育人、教書育人、環(huán)境育人”四種途徑,切實將社會主義核心價值觀教育落細落小落實,把新《中小學生守則》抓實抓緊抓好,并積極推進“一二九師精神”、“女媧精神”進課堂活動,進一步增強德育的針對性和實效性。

      (六)拓寬素質(zhì)教育渠道。在抓實文化課程基礎上,開足開全音體美微課程,強力推進太極拳、足球進校園活動,抓實抓好每天一小時體育鍛煉及大課間活動,切實滿足學生多樣化的發(fā)展需求。深入鞏固并開展好“雙創(chuàng)建雙愛好雙培養(yǎng)”“百名崇州好少年評選”等活動,積極參加中小學校園文化藝術節(jié)、法制安全文化節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)“五大活動”,促進德、智、體、美、勞深度融合,切實增強學生的社會擔當、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進他們健康成長、主動發(fā)展、全面發(fā)展。

      (七)積極開展“環(huán)境美、生態(tài)美、精神美、行為美”美麗校園建設工作,按照教體局要求,精心謀劃,力爭達到美麗校園創(chuàng)建標準。

      (八)夯實“三通兩平臺(寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通,教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺)建設基礎,加快推進我校教育信息化過程。

      (九)建設安全機制體系。健全完善“隱患排查整改長效機制”、“一崗雙責”責任體系,著力構(gòu)建校園安全全覆蓋,夯實平安教育基礎。抓實常規(guī)教育,抓好節(jié)點教育,抓細季節(jié)教育,抓活特色教育,實現(xiàn)安全法制教育和應急演練的全覆蓋,努力提升安全教育效果。繼續(xù)完善和實施學生錯時放學制度,走讀生指紋簽退制度,切實保障學生交通安全。

      (十)精心組織好解放思想大討論活動和“三嚴三實”專題教育活動,切實找準問題,剖透原因,找實癥結(jié),找到方法,全面整改,確保見到實效、收到長效。

      三、重點工作和開創(chuàng)性工作

      (一)“對標先進,學習衡水”,著力提高教師的師德修養(yǎng)和教學能力,提高教師課堂教學的實效性,爭當統(tǒng)考、中考先進學校。

      (二)鞏固足球特色學校建設成果。學校計劃今年培養(yǎng)更多足球后備人才,積極參加市縣各類足球賽事,并主動承辦縣域足球聯(lián)誼賽。購置足球器材設備,積極向上級主管部門預計投資40萬元,全面改造操場草坪,組建班級、年級、學校足球隊,實現(xiàn)隊員裝備標準化。并組織班級、年級聯(lián)賽、開展校際邀請賽、對抗賽等競賽交流活動。

      (三)在鞏固邯鄲市素質(zhì)教育示范?;A上,對照標準,嚴格要求,力爭申報河北省素質(zhì)教育示范校成功。

      四、推進措施

      (一)強化教育全面質(zhì)量管理改革,促進教學工作又好又快發(fā)展。

      1、提高認識,改變作風,明確責任,完善制度,努力實現(xiàn)精細化管理,大力提升教育教學質(zhì)量。

      2、堅持科研興校,采取全校集中教研、分組教研和年級教研相結(jié)合的教科研模式,提高課堂效果。

      3、強化教學評估工作,全員參與,全面展開,使之規(guī)范化、科學化,促進教育教學又好又快發(fā)展。

      (二)強化校本教研意識,推進“一課一研”工作深入開展。

      1.進一步開展“一課一研”工作。

      學校通過舉行觀摩課、優(yōu)質(zhì)課、各種課型的示范課等形式,激發(fā)教師參與新課堂改革,打造特色課堂的積極性,在此基礎上進行試驗和研究,初步形成具有學校特色、學科特色的高效課堂教學模式。

      2.深入開展課堂教學優(yōu)質(zhì)課立標活動,進行典型引路。學校將在本學期開展“三師標兵”、“骨干教師”、“學科名師”評選活動,樹立典型,進行典型引路。進而推進“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動深入開展,以達到教師人人有章可循,人人又有所創(chuàng)新。學校聽評課、課例研究等活動將圍繞此項活動展開。

      3.深入開展課例研究活動。

      本學期要求每一學科組在“前置教研”的基礎上,確定每周教學重點章節(jié)的教學方法,按照學校教研組研討模式設計課堂教學,并確定一位教師上一節(jié)課例研討課,教研組全體教師參與聽評課,進行改進。為將此項活動落到實處,教務處將在各級段配合下進行監(jiān)督評估,具體活動方法為包年級領導參與備課組課例研究課活動,并對本級段各組課例研討情況每周進行一次匯總報教務處存檔。教務處定期對該項活動進行檢查,期末將檢查結(jié)果納入教務處考評。

      4、以課堂為主,全面實施素質(zhì)教育。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地,只有在課堂教學中面向全體學生,注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,才能全面推進素質(zhì)教育。為使素質(zhì)教育能在課堂中有效實施,教師要制定個人素質(zhì)教育課題,確立所教學科素質(zhì)教育目標,主管領導要深入課堂,研究課題實施情況,并及時與教師進行課題的階段總結(jié),找不足,看差距,逐步完善課題。

      5、注重過程管理。各年級、各處室要注重過程管理,多深入一線,多檢查督導,把常規(guī)落到實處,把常規(guī)考核放在平時,形成了平時抓,抓平時的管理模式。

      (三)強化安全責任意識,深入開展“平安學校創(chuàng)建活動”。

      堅持以人為本,加強校園安全管理,完善并落實安全管理責任制。要在去年的基礎上加強設施安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、教育教學活動安全、交通安全、實驗室安全、治安保衛(wèi)、疾病預防和校園周 4

      邊環(huán)境治理工作。定期排查整改安全隱患,主動調(diào)理不穩(wěn)定因素,建立各項安全突發(fā)事件應急預案,深入推進“一崗雙責“責任制,層層建立安全責任制,實行校長負責制、責任追究制和一票否決制。要采取講座、演練等多種形式加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,不斷增強師生的法制觀念和維護學校安全穩(wěn)定的自覺性,杜絕不安全事故和師生犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

      注重加強校園文化建設。充分發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,美化、綠化校園,重視人文環(huán)境建設,發(fā)揮校園廣播、展牌櫥窗、藝術長廊、德育展室等功能,營造文明健康、積極向上的育人氛圍。積極加強校風、教風和學風建設,提高師生的文明素質(zhì)。

      積極構(gòu)建和諧的學校人際關系。大力倡導師生平等觀念,堅決杜絕體罰學生現(xiàn)象。建立和諧的學生關系,使學生團結(jié)友好、共同成長;營造和諧的教師關系,培養(yǎng)團隊精神,營造人和氛圍,為學生樹立和諧相處的示范;構(gòu)建和諧的干群關系,學校領導要尊重教師,理解教師,體現(xiàn)人文關懷,倡導民主管理;加強學校與家長的溝通,建立和諧的家校關系,形成和諧的外部環(huán)境;建立和諧的校際關系,強化整體意識,競爭講風格,合作促共贏,推動教育和諧發(fā)展。今年要為申報國家級“綠色學?!弊龊贸浞譁蕚?。

      (四)強化教師業(yè)務培養(yǎng),促進教師素質(zhì)整體提高。

      教師是提高教育教學質(zhì)量的根本。學校要在教師隊伍中營造學習、交流、合作的濃厚氛圍,鼓勵教師參加學歷提高、業(yè)務進修、學術研討。以新理念、新課程、新技術和師德教育為重點,立足于校本研修,并通過集中培訓、外出學習、遠程教育等多種途徑和形式,提高教師的業(yè)務能力。要建立校內(nèi)骨干教師隊伍,發(fā)揮骨干引領作用,開展同頭課教師之間的教學交流,實現(xiàn)同伴互助,充分發(fā)揮教研組功能,開展多種形式的教研活動,不斷改善教學方法,提高教學能力。

      1、認真實施繼續(xù)教育工程。由專人負責,切實落到實處,全員參加,定期組織學習培訓,不斷提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。

      2、大力開展崗位練兵,積極開展“五項”基本功競賽,以“十項“評選為龍頭,全面提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

      3、建立教研教改課題,定期考評,總結(jié)課題結(jié)算,要有果、有據(jù)、有成。

      (五)強化學生德育教育,促進學生全面健康發(fā)展。

      學校教育堅持育人為本,德育為首,把立德樹人作為教育的根本任務。以理想信念教育為核心,深入開展正確的世界觀、人生觀、價值觀教育;以愛國主義教育為重點,深入進行民族精神教育;以基本道德規(guī)范教育為基礎,深入進行公民道德教育;以青少年學生全面發(fā)展為目標,深入進行基本素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。加強心理教育,促進學生形成健全的人格和良好的品質(zhì);開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,引導學生將“知榮明辱”變成日常自覺行為;強化養(yǎng)成教育,切實用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》規(guī)范學生言行;加強班主任工作,建設一支專業(yè)化、高素質(zhì)的德育工作隊伍。加強法制教育,做好普法教育工作,深入開展以法治校,以法治班活動,發(fā)揮校外德育基地作用,開展豐富多彩的德育實踐活動,預防和減少青少年違法犯罪。

      2016年,我們將繼續(xù)乘著“解放思想”大討論活動的東風,以踏石留印、抓鐵有痕的務實作風,以乘勢而為、迎難而上的擔當精神,明確目標抓落實,創(chuàng)新?lián)斪ヂ鋵?,加強督查抓落實,落實獎懲抓落實,確保各項工作圓滿完成,努力開創(chuàng)原中工作新局面!

      第三篇:中學2015年工作謀劃

      xxxx中學

      二○一五年工作謀劃

      2015年是我校打造特色、加快發(fā)展的又一關鍵年。新一年學校的總體工作思路是:“貫徹落實黨的十八屆三中全會和省、市縣黨代會精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以教育教學為中心,進一步強化隊伍管理,激發(fā)內(nèi)在活力,提升辦學質(zhì)量,打造學校特色,推進學校持續(xù)快速發(fā)展”。

      按照以上工作思路,重點抓好以下七個方面的工作:

      1、抓好教學提高質(zhì)量。一是抓常規(guī)夯基礎。搞好常規(guī)落實,抓好備教改輔考每一個環(huán)節(jié),向每一節(jié)課要質(zhì)量。二是抓備考提質(zhì)量。明確2015年高考目標,完善高考獎懲辦法。普高繼續(xù)打造藝術類升學特色,多出本科生。職高創(chuàng)新思路,啟動高二三分流,打造對口升學新亮點。

      2、抓好教研激發(fā)活力。進一步完善教研活動計劃,積極開

      展多種形式的教研活動,適應新要求,對照新課堂創(chuàng)建標準,積極創(chuàng)建新課堂,持續(xù)抓好公開課,發(fā)揮師能標兵、縣級名師的傳幫帶作用,上好示范課、觀摩課。走出去、請進來,組織專家講座、搞好專題學習,提高教科研水平。結(jié)合實際搞好校本教研,大膽創(chuàng)新,激活課堂活力。

      3、抓好學校精細化管理。加強班子、行管、教師、學生四支隊伍管理。校長、中層干部率先垂范,起到模范帶頭作用,行管處室履職盡責,實現(xiàn)學校精細化管理,提升管理檔次,為教學搞好服務。在教師中進一步搞好培師德、修師表、提師能活動,大力培樹一批師德、師表、師能標兵,開展好傳幫帶,提升全體教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。多管齊下,強化學生管理,營造良好的學習氛圍。

      4、抓好招生及培訓工作。多渠道、多形式組織招生,努力提高生源質(zhì)量,擴大招生規(guī)模,完成市縣下達的招生任務。進一步積極發(fā)揮職能作用,搞好各類職業(yè)技術培訓。同時,充分利用清華大學遠程教育教學站優(yōu)勢,繼續(xù)開展好全縣黨政干部、教師、群眾和高考3+X四類培訓。

      5、抓好汽修專業(yè)建設。充分發(fā)揮中央財政支持的汽車維修實訓基地項目的作用,加大宣傳力度,全力抓好汽修專業(yè)建設,真正把汽修專業(yè)做大做強,打造成為學校的特色骨干專業(yè)。

      6、抓好德育工作。建強德育陣地,創(chuàng)新德育方式、方法,完善工作機制,濃厚校園文化氛圍,在師生中繼續(xù)開展 “三三一”活動,樹好正面典型,弘揚新風正氣,繼續(xù)組織每班“每月一星”評選、班級特色文化評比等形式多樣的教育活動,確保教育效果。

      7、抓好安全工作。采取多種形式,積極開展安全教育,提高師生的安全防范能力,時刻做到飲食安全、生活安全、課堂安全、交通安全等,確保學校安全穩(wěn)定。

      2014年12月15日

      第四篇:城子中學述職報告

      述 職 報 告

      一、辦學指導思想、整體管理思路及辦學目標:

      城子中學是一所農(nóng)村寄宿制中學,現(xiàn)有教學班34個,學生1515名,教工139人。學校以全面貫徹教育方針,落實區(qū)教育工作會議精神,辦家長滿意學校為辦學指導思想。堅持“一切有利于學校發(fā)展;一切有利于學生成長;一切有利于平安和諧”的辦學理念。年初在上個三年規(guī)劃基礎上制定了2010---2013年學校發(fā)展機制,確立了辦學目標:即利用三年時間把我校建設為松山區(qū)一流農(nóng)村寄宿制初中。

      圍繞教育局全面提升教學質(zhì)量和確保學校安全兩條工作主線,我校在確保學校安全工作的前提下,抓住重點,突出辦學特色。確立了情感管理與制度管理相結(jié)合,班子成員分工與合作相結(jié)合。學校管理中心下移,完善級部制管理模式,完善校務、政務公開制和教職工監(jiān)督機制,構(gòu)建團結(jié)向上積極進取的校園文化,以文化立校,以文化興校的整體管理思路。

      二、具體工作落實情況

      (一)領導班子隊伍建設

      領導班子是學校工作的核心、靈魂。一年來我校始終重視領導班子隊伍建設,確定了班子隊伍建設目標,那就是把我校的領導班子建設成為:目標上合心、工作中合拍、困難前合力;成員之間配合默契,優(yōu)勢互補,相互包容,積極進取,創(chuàng)新工作的團隊。為了實現(xiàn)這一目標,我校班子隊伍建設主要做法是

      1、進一步加強學習,切實提高學習意識,通過定期開展學習活動,不斷提升班子成員的政治素質(zhì)和綜合能力。學校班子成員每兩周要集中組織一次主題學習活動,內(nèi)容主要包括:國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、全區(qū)教育工作會議精神、校園傷害事故處理辦法、領導素質(zhì)與管理藝術,課改革理論及先進經(jīng)驗、關于素質(zhì)教育的探討等。通過學習,使班子成員的管理水平及領導藝術不斷提高;學校盡可能的擠出資金,派班子成員外出學習培訓,本有三人參加了市區(qū)組織的外出學習培訓。

      2、建立班子成員談心談話制度。學校每學期至少舉行一次班子成員之間的談心談話活動,從而加強交流,交換意見,促進溝通。談心時要做到推心置腹、開誠布公,既要肯定優(yōu)點,又要指出不足,既能增進了解,又能改進工作。

      3、完善學校領導班子民主評議制度。由工會委員會定期對領導班子進行民主評議。對教職工反應的班子成員的不足,及時反饋給相關成員及時改正。

      (二)狠抓安全工作,構(gòu)建平安校園

      安全工作是學校工作的前提與基礎,只有安全共作做得好,才能為廣大師生創(chuàng)造出溫馨和諧的校園環(huán)境,我校始終把安全工作放在學校工作的首位。

      1、明確責任,齊抓共管:職責上有分工,工作中無分工的安全工作管理模式已經(jīng)形成,真正做到了“誰分管誰負責,誰在崗誰負責”。

      2、確立安全工作重點,嚴防人身傷害事故的發(fā)生。根據(jù)學校實

      際,我們把學生人身傷害事故作為學校安全工作的重點,一切工作要以保證師生安全為前提,同時研究相關法律法規(guī),明確學校的教育管理責任,并針對不同工作進行細化,把學生在校園可能造成的人身傷害事故分為八種類型,逐一排查,防患未然。

      3、采取多種手段,利用板報櫥窗,國旗下講話,主題班會等形式進行安全宣傳教育工作,學校每學期組織三次有關安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。經(jīng)常組織相關人員進行安全檢查,對防火安全、食品安全、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任認真督促、管理學生在校及上學、放學路上安全,教育學生不乘坐無營運資格的車輛,嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學校實行全天24小時值班值宿制度,值周教師、值班班主任、帶班領導等每天保證有20人住校,對學生進行管理,真正做到了有學生的地方就有教師。

      4、強化機制建設:學校嚴格執(zhí)行安全工作責任追究制和一票否決制,對由于工作失職造成安全事故的職工,在評優(yōu)、評模、晉職、晉級上一票否決,績效工資也定為末等。同時,對及時發(fā)現(xiàn)隱患或采取措施避免事故發(fā)生的教師給予一定獎勵。

      (三)全面提升教學質(zhì)量,狠抓教學管理

      教育質(zhì)量是一所學校的生命線,是決定一所學校向前發(fā)展的關鍵,城子中學始終把提升教育教學質(zhì)量放在學校工作的第一位,作為學校工作的重心,圍繞這一重心,我們主要做了如下工作:

      1、加強教師隊伍建設,向教師要質(zhì)量

      教師是學校的第一資源,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學校能否持續(xù)發(fā)展的關鍵,是學校能否達成辦學目標的關鍵,加強教師隊伍建設 也就成了學校工作的重中之重。

      (1)加強師德教育:師德高尚,業(yè)務精良是我們對教師的要求,也是教師的發(fā)展方向,學校緊緊圍繞中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,通過政治學習、表彰獎勵先進典型等方式不斷加強教師的職業(yè)道德建設。愛崗敬業(yè)、服務學生、奉獻教育已成為我們教師的主旋律。

      (2)培養(yǎng)師能:組織教師繼續(xù)學習新課程改革內(nèi)容。主要學習內(nèi)容有《淺議提高課堂教學有效性的途徑和策略》、《提高課堂教學有效性的對策》、《提高課堂教學有效性的思考》等學習材料。高度重視教師的外出培訓學習,一年來我校有40余位教師參加了不同級別組織的培訓;在期初會議,我校請到曲龍教研員,為全體教師做了“如何做好班主任,如何適應新課改”的專題培訓;為教師創(chuàng)造條件,鼓勵教師參加各種競賽,以賽促練,提高教師的教育教學能力。本學期末,我校共有13人參加了教研室組織的基本功教學大賽。

      2、抓常規(guī)管理,向日常教學要質(zhì)量。

      (1)對常規(guī)教學的每個環(huán)節(jié),教導處都制定了詳細的標準,提出具體的要求,對教學過程中的備課、上課、作業(yè)和檢測四個環(huán)節(jié)加強檢查和評價:對存在的問題進行及時的診斷、跟蹤、評價、指導、反饋、總結(jié),及時推廣好的經(jīng)驗、挖掘教學過程中的先進思想,最終切實發(fā)揮以評促教,以評促訓的作用。

      (2)落實分層輔導。我校始終抓牢培優(yōu)補差這一工作,根據(jù)學

      生實際,把工作的重點放在學生的分化研究上。明確分層輔導對象,對學生整體情況進行分析,在此基礎上,劃分層次,確立輔導對象。其次,抓實輔導要求。分層輔導因人而異,分層次設置不同的輔導內(nèi)容,分地點進行學科輔導,加強了學科輔導的針對性、及時性。可以說,分成輔導是我校提高升學率的有效手段。

      3、規(guī)范學生教育與管理,向?qū)W生要質(zhì)量

      在學生管理上,結(jié)合學生的實際情況,積極開展德育主題活動,通過德育主題教育的開展,培養(yǎng)學生的良好習慣和品質(zhì)。政教處緊緊圍繞今年工作重點,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,編寫了《城子中學學生文明公約》,采取多種形式進行宣傳教育,同時加大強制執(zhí)行的力度,逼學生改掉不良習慣,收到很好的效果。

      4、構(gòu)建高效課堂,向45分鐘要質(zhì)量

      (1)以有效的課前準備保障高效的課堂教學,堅持集體備課制度。集體備課堅持個人領悟,集體研究,把握重點,整合資源的原則.開展的扎實有效

      (2)針對課堂教學實際,以減少課堂浪費,提高課堂效率為教研課題。從課堂教學標準的制定到聽課、議課,都要關注有無浪費,把研究解決課堂浪費問題作為教研課題,針對性強,解決了教學進程中的實際問題,起到了立竿見影的效果。

      5、注重學習習慣養(yǎng)成,向習慣要質(zhì)量

      針對我校實際,本學期把學生的良好學習習慣的培養(yǎng)作為本學期教學工作重點,也作為我校的一大特色教育。具體做法是:

      (1)制定了切實可行的《學生良好學習習慣養(yǎng)成實施方案》。各教研部制定了《各年級各學科學生學習習慣培養(yǎng)實施細則》,要求教研活動主題緊緊圍繞學習習慣培養(yǎng)來進行,教師備課教案必須有階段訓練的學生學習習慣培養(yǎng)內(nèi)容。

      (2)把上課教師對學生學習習慣的培養(yǎng)作為重點的評價內(nèi)容。依據(jù)各教研部制定的《各年級各學科學生學習習慣培養(yǎng)實施細則》,通過抽查、座談、實地驗證等方式,于學期初、學期末分別對學生進行考查,以此確定學習習慣養(yǎng)成的效果。以此考核、定性教師、班級、班主任的培養(yǎng)效果。針對學生特點,科學訓練;從點滴抓起,持之以恒,嚴格要求,反復規(guī)范,形成氛圍,讓學生形成良好的學習習慣。

      6、營造書香校園,向書籍要質(zhì)量

      我校以讀書活動為契機,引導師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習慣;構(gòu)建富有特色的書香校園文化;切實開展落實了“營造書香校園”讀書活動。主要做法是:

      (1)讀書課程化:我校每周專門設立一節(jié)讀書課,語文教師負責推薦閱讀的書目,并對學生的閱讀給予指導,安排學生寫讀書筆記,讀書心得等。另外,要求學生充分利用晨讀時間和第三個晚自習時間讀書。

      (2)讀書制度化:實施讀書活動考核評價機制,根據(jù)學生讀書效果的好壞,實行等級評價,賦予相應分值,并將相應分值加入到學生語文學科考試成績之中。

      (3)讀書家庭化:與家長溝通,讓家長督促學生在放假期間堅

      持讀書,并監(jiān)督學生讀書的質(zhì)量。積極動員學生家長,力所能及的為學生購買適合學生閱讀的書刊;

      (4)讀書常態(tài)化:教育學生把讀書作為一種習慣,一種生活的需要。培養(yǎng)學生自覺讀書的良好習慣。學校把學生的讀書活動作為常規(guī)化管理來抓,確保學生讀書的時間、質(zhì)量及效果。

      (5)讀書數(shù)字化:規(guī)定讀書時間,明確讀書任務;規(guī)定學生在校時和假期的讀書任務,要求每個學生每大周讀書不許少于一萬字,假期讀書不少于五千字,寒暑假要求學生讀名著不少于三萬字。

      7、延伸教學管理,向家長要質(zhì)量

      充分調(diào)動家長參與學校的教育活動中來,以召開家長會的形式,向家長印發(fā)有關資料,力爭使學生的習慣培養(yǎng)能夠在家庭教育中得以鞏固和延伸,鑒于學校上10天放4天假的實際,教導處每次在放假前都安排一定量的自學內(nèi)容,開學第一二節(jié)課,任課教師對學生的完成情況進行檢查,并將學生完成情況記入任課教師業(yè)務檔案,做為教師業(yè)務考核之一,對完成不好的學生,班主任要找家長了解情況,要求家長配合。這樣有效的利用學生在家時間,對鞏固提高教學質(zhì)量起到很好的作用。

      (四)加強后勤保障工作,確保學校工作順利開展

      我校后勤工作堅持服務教育教學為原則,竭盡全力為教師服好務,為學生服好務。在基地建設方面,充分利用8.9畝校田地,通過輪播套種蔬菜,能夠保證我校師生4個月的蔬菜供應;在主副食價格大幅上漲時,學生食堂飯菜價格保持不變得到學生家長的贊許。在食

      堂管理方面,我校認真實施營養(yǎng)配餐工程,在加營養(yǎng)而不加價的原則指導下,通過調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)達到吃的健康。經(jīng)過努力飲食衛(wèi)生,飲食健康 理念以被學生接受,營養(yǎng)配餐工程順利進行。

      三、目標完成情況:

      1、在校園文化建設方面:講責任、講正氣、勤勉、奉獻的校園文化正在形成。

      2、在隊伍建設方面,我們建設了一支有責任感,有敬業(yè)精神,大膽創(chuàng)新,敢于實踐,團結(jié)協(xié)作,勇于奉獻的領導班子隊伍,打造了一支,業(yè)務能力強,政治素質(zhì)高,愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。

      3、在安全工作方面,營造了一個安全、溫馨、和諧的校園環(huán)境。一年來我校沒有出現(xiàn)重大安全事故,不但得到了上級有關部門的肯定,同時也得到了社會的認可。

      4、在教育教學方面,我校在2010年中考中,重點上線63人,重點中學上線率24.2%,超出全區(qū)重點中學上線率11.9個百分點。普中上線147人,普中以上上線212人,升學率為79.4%,超出全區(qū)普中上線率13.3個百分點,位居全區(qū)第二;基礎年級學生在期中考試和期末考試中,成績優(yōu)異,在同類學校中名列前茅。5、10月份,我校承辦了區(qū)學?;亟ㄔO現(xiàn)場會,11月份食堂管理順利通過市級食堂管理先進校的驗收,營養(yǎng)配餐工程得到主管部門認可。

      6、體委藝工作:我校在全區(qū)文化匯演中獲二等獎。

      7、團委工作:我校團委工作開展的有聲有色,在區(qū)團委五四表

      彰大會上獲“優(yōu)秀基層團組織”稱號;我校兩個支部獲得區(qū)優(yōu)秀團支部稱號。

      8、招生工作:在大力宣傳教學質(zhì)量的基礎上,全體教工共同參與,想盡一切辦法積極開展招生工作,圓滿完成了初一年級招生任務,共招生486人,超出學區(qū)學籍數(shù)126人,在校生總數(shù)比上半年增加了200余人,穩(wěn)定了學校的辦學規(guī)模,為向規(guī)模要效益打下了基礎。

      “教育只有階段,沒有終結(jié),長效的教育需要我們長期不懈地努力?!蹦壳叭w教工精神振奮,熱情飽滿,正在為早日實現(xiàn)辦學目標而努力拼搏,銳意進取。

      第五篇:土城子中學報道稿

      土城子中學報道稿

      土城子中學“精品匯報課”圓滿結(jié)束

      為了促進教師間相互學習、交流,形成一種積極向上的濃厚教學氛圍,推動教學質(zhì)量的整體提高,2014年4月12日至25日,教務處組織的教師“精品匯報課”圓滿結(jié)束。活動體現(xiàn)了以提高課堂教學素質(zhì)為宗旨,以課堂教學改革為動力,以落實知識、技能、思想教育三位一體的教學理念為目的。扎實的教學基本功、兼顧全體學生、嫻熟的教學技巧、習題及作業(yè)的分層配置,是該次教學活動的一大亮點,多媒體輔助教學是本次匯報課活動的一大特色。

      全員參與是這次匯報課取得豐碩成果的根本。教師們十分重視這個互相學習、切磋、展示自我、提高自我的機會,充分準備,對自己的教情、學情等方面進行了非常認真的分析設計,虛心求教其他教師,教學環(huán)節(jié)反復探討、修改。教師多方收集素材、利用網(wǎng)絡資源,制作的課件優(yōu)美、生動、具體、直觀、形象,對課堂教學啟發(fā)學生思維起到了良好的輔助作用。不僅參加匯報課的教師收獲頗豐,其他教師也受益匪淺,使每位教師深受啟發(fā)和教育。

      土城子中學教導處

      2014年4月25日

      下載城子中學2014年工作謀劃一word格式文檔
      下載城子中學2014年工作謀劃一.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關范文推薦

        下城子綜合中學禁煙工作實施方案

        下城子綜合中學禁煙工作實施方案 為營造我校教書育人的清新校園環(huán)境,努力為廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的和諧校園。根據(jù)教育部下發(fā)《教育部關于在全國各級各類學校禁......

        “中學關工委工作謀劃”學校工作計劃

        精選范文:“中學關工委工作謀劃”學校工作計劃(共2篇)在十七大精神指引下,努力踐行“三個代表”重要思想,以科學發(fā)展觀為指導,結(jié)合新形勢、新任務和我校教育工作的實際,堅持以......

        南和縣第一中學2014年工作謀劃★

        南和縣第一中學2014年工作謀劃2013年,在縣委縣政府和教育局正確領導下,在全體師生的共同努力下,我校整體面貌發(fā)生了極大的變化,教育教學質(zhì)量有了很大提高,各項工作取得了長足進展......

        “中學班主任工作謀劃二則”班主任工作計劃

        (一則)教育教學方面 努力探索,將認真做好本職工作。大膽嘗試,調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,采取了如下的一些措施和方法:1牢牢把握"讀"環(huán)節(jié)。2......

        邯鄲縣第十二中學2014年工作謀劃

        2014年學校工作謀劃邯 鄲 縣 第 十 二 中 學2013年11月邯鄲縣第十二中學2014年學校工作謀劃 一、指導思想 以“十八大”制定的教育方針為指導,全面貫徹我縣教育工作會議精神,......

        北城子中學教學評估匯報材料

        教學評估匯報材料 抓管理 求規(guī)范 謀發(fā)展 促提高 ----北城子中學教學評估匯報材料 2015年10月 抓管理 求規(guī)范 謀發(fā)展 促提高 ——北城子中學2015年教學評估匯報材料 一、......

        新城子中學中學德育工作制度

        新城子中學中學德育工作制度 1、建立健全完善的德育管理機構(gòu)、網(wǎng)絡。校長為德育領導小組組長,分管校長具體負責,德育處具體實施,發(fā)揮團委會、學生會和班主任的作用,全面實施學校......

        2017北城子中學教學評估匯報材料

        教學評估匯報材料 抓常規(guī) 提質(zhì)量 創(chuàng)特色 爭名校 ----北城子中學教學評估匯報材料 2017年9月 抓常規(guī) 提質(zhì)量 創(chuàng)特色 爭名校 ——北城子中學2017年教學評估匯報材料 一、學......