第一篇：消防安全“三個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

消防安全“三個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛圍

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，在上學(xué)期末的安全例會(huì)上,應(yīng)校長作重要指示:要求各處室責(zé)任人利用本次活動(dòng)開展的契機(jī)增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),消除我校安全隱患,積極開展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份“假期消防安全作業(yè)”，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。

二、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制

學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務(wù)處、總務(wù)處主任及各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。

三、加強(qiáng)消防消安全知識(shí)教育工作

1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)市教育局要

求要求，上學(xué)期末每個(gè)班級(jí)利用班會(huì)課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識(shí)的課程.由班主任組織學(xué)習(xí)消防安全知識(shí).2、為了樹立生命意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防

護(hù)和自救能力，于上學(xué)期末組織開展了一次應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)

會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧。

3、在校園開辟了5個(gè)消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓

消防安全知識(shí)無時(shí)無刻伴隨著學(xué)生的左右,也讓學(xué)生明白消防安全的重要性.學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，做好這項(xiàng)工作是

維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與日益變化的客觀形勢(shì)

要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安

全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。

2014年2月9日

第二篇：消防安全三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

消防安全“三個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)省公安廳教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展消防主題“三個(gè)一”活動(dòng)的通知》結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開展了消防安全教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們積極增強(qiáng)全體師生和家長的消防安全意識(shí)，認(rèn)真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結(jié)合的工作方針，實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效，力爭保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)實(shí)在在地工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動(dòng)小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校建立了消防安全教育長效機(jī)制，成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)。

二、高度重視，做好宣傳

只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請(qǐng)專家來學(xué)校進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，讓所有人掌握基本消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、宣傳欄、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.學(xué)校組織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片，組織學(xué)生分

年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育VCD光碟，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。

三、落實(shí)責(zé)任，細(xì)化管理

只有做到責(zé)任到人，加強(qiáng)管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來：

1.明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)明確了多媒體教室、總務(wù)室等幾處重點(diǎn)部位及防火責(zé)任人。冬季學(xué)校組織一次由校長帶隊(duì)、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查，切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對(duì)各間辦公室、教室用電線路；實(shí)驗(yàn)室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場所作重點(diǎn)檢查.2.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對(duì)因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。冬季來臨，進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期，保衛(wèi)科及后勤人員加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的安全檢查，對(duì)消防器材不合格、消防通道不暢通、應(yīng)急疏散標(biāo)志不符合規(guī)范要求、應(yīng)急出口堵塞封閉等問題，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并迅速整改，禁止違規(guī)使用超負(fù)荷電熱取暖器。

3.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平

時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。

四、開展活動(dòng)，提升技能

我們通過各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí)，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

1.在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)及火場逃生技能培訓(xùn)。班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識(shí)教育培訓(xùn)，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識(shí)的演練，學(xué)會(huì)并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識(shí)。做好配合學(xué)校的防火演練，再利用班刊或信息欄進(jìn)行防火宣傳和教育。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時(shí)間開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。

3.在放假前布置一份假期消防作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生線路圖

4.請(qǐng)武警支隊(duì)三大隊(duì)九中隊(duì)許隊(duì)長來校做“消防安全”知識(shí)講座，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門的通力合作，在這次活動(dòng)中，我校全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有

防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新街鎮(zhèn)老莊小學(xué)

2014年2月16日

第三篇：消防安全三個(gè)一活動(dòng)方案

涅陽一初中

消防安全“三個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，著力提高學(xué)生火災(zāi)疏散逃生能力與自防自救技能，有效遏制校園消防安全事故的發(fā)生。按照教育局關(guān)于深入開展消防安全“三個(gè)一”活動(dòng)相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作，堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的通知》精神，通過開展“三個(gè)一”活動(dòng)，使全校師生牢固樹立“消防安全第一”的思想，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容

“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”。

三、具體措施

（一）上一堂“消防課”

各班主任在本班上一節(jié)以消防安全為主題的安全教育課，重點(diǎn)是愛護(hù)校園內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備，加強(qiáng)用火用電、燃放煙花爆竹、參加節(jié)慶聚會(huì)及公眾聚集場所活動(dòng)的消防安全教育。

（二）開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹?學(xué)校落實(shí)“消防安全開學(xué)第一課”活動(dòng)，對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館等重點(diǎn)場所進(jìn)行消防安全隱患排查，并組織應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，在校師生全員參與，進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件緊急避險(xiǎn)能力。

（三）布置一份“假期消防安全作業(yè)”

各班布置一份家庭消防安全主題作業(yè)，讓學(xué)生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生路線圖，讓每位學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三會(huì)一懂”，即“會(huì)自查家庭火災(zāi)隱患、會(huì)制作家庭應(yīng)急逃生疏散圖、會(huì)操作消防器材、懂逃生自救知識(shí)”。將在學(xué)校所學(xué)所見的消防知識(shí)在家庭內(nèi)部進(jìn)行宣傳，幫助家長清理陽臺(tái)可燃物，查糾家中亂拉亂接電線等不安全行為。

四、工作要求

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)消防安全管理和消防安全教育職責(zé)，積極為學(xué)校開展“三個(gè)一”活動(dòng)提供便利條件，營造濃厚氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。

（二）強(qiáng)化工作措施

大力傳宣“三個(gè)一”活動(dòng)的重要性和必要性，發(fā)動(dòng)廣大家長和學(xué)生共同參與“三個(gè)一”活動(dòng)，實(shí)行學(xué)校、家長、學(xué)生三方互動(dòng)的消防宣傳教育模式。

第四篇：三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

“保持黨員先進(jìn)性，我為母校爭光彩”主題教育實(shí)踐

活動(dòng)總結(jié)

為鼓勵(lì)畢業(yè)生黨員積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)，提高其參與創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨支部和畢業(yè)生黨員在畢業(yè)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，確保我院畢業(yè)生黨員文明離校、安全離校。在學(xué)校黨委文件的指示下，我院黨總支組織了關(guān)于畢業(yè)生黨員“保持黨員先進(jìn)性，我為母校爭光彩”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)開展的相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開展情況及活動(dòng)效果。

（一）、活動(dòng)開展情況。我院黨總支自接校黨委通知之日起，就根據(jù)校黨委文件的相關(guān)要求，及時(shí)對(duì)本次“三個(gè)一”的活動(dòng)制定出了具體方案。按照活動(dòng)方案，首先，我院精心策劃、認(rèn)真組織，積極落實(shí)貫徹學(xué)校黨委文件精神，對(duì)我院所有的畢業(yè)生黨員進(jìn)行了專題教育培訓(xùn)。向他們?cè)敿?xì)的講解了作為一名黨員的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀；并提醒其要時(shí)刻加強(qiáng)黨員的身份意識(shí)，做文明離校的倡導(dǎo)者。之后，我院組織了全院畢業(yè)生黨員進(jìn)行了關(guān)于“高舉黨旗爭先進(jìn)，我為發(fā)展獻(xiàn)良策”的討論座談會(huì)。會(huì)上，黨員同志們都認(rèn)真思考、主動(dòng)發(fā)言，積極地說出自己的想法和意見。最后，我院黨總支積極倡導(dǎo)、認(rèn)真指導(dǎo)和監(jiān)督我院各畢業(yè)生黨支部開展以“畢業(yè)后我給母校留下什么”為主題的專題組織生活會(huì)。在黨總支的倡導(dǎo)下，各畢業(yè)生黨支部都認(rèn)真對(duì)待、及時(shí)開展，讓我院的本次“三個(gè)一”的活動(dòng)取得圓滿成功。

（二）、活動(dòng)效果

通過我院對(duì)畢業(yè)生黨員開展的“三個(gè)一”的活動(dòng)，我院的畢業(yè)生黨員不論在思想上還是行動(dòng)上都有了一定的改變。思想上，他們鄭重表態(tài)，不論是在校期間還是畢業(yè)之后，都會(huì)“牢記宗旨，明確責(zé)任，履行使命”，奮發(fā)向上，為學(xué)校及學(xué)院爭光。行動(dòng)上，他們都積極倡導(dǎo)其他同志做文明離校者及文明離校的倡導(dǎo)者，認(rèn)真簽寫文明離校承諾書，并鄭重承諾，在校期間一定會(huì)嚴(yán)格按承諾書的內(nèi)容行事。

二、本次活動(dòng)過程中存在的問題和不足

首先，由于很多畢業(yè)生這段時(shí)間都處于外出狀態(tài)，以至于有少數(shù)畢業(yè)生黨員沒能及時(shí)返校參與活動(dòng)。其次，在“高舉黨旗爭先進(jìn)，我為發(fā)展獻(xiàn)良策”座談會(huì)中，盡管畢業(yè)生黨員同志們都主動(dòng)思考、積極討論，但所提出的意見還是缺乏創(chuàng)新性和針對(duì)性。對(duì)于以上存在的問題與不足，我們將在以后的活動(dòng)中，逐步的加以彌補(bǔ)和改進(jìn)。我們將進(jìn)一步的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想素質(zhì)教育、創(chuàng)新性教育，加強(qiáng)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。

從總體上來說，我院的這次“三個(gè)一”的活動(dòng)，基本預(yù)定效果，算是一次比較成功的活動(dòng)。

材料與建筑工程學(xué)院黨總支

2011年5月20日

第五篇：三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

最近發(fā)表了一篇名為《三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)》的范文，覺得應(yīng)該跟大家分享，重新整理了一下發(fā)到這里[http://]。

篇一：三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

“保持黨員先進(jìn)性，我為母校爭光彩”主題教育實(shí)踐

活動(dòng)總結(jié)

為鼓勵(lì)畢業(yè)生黨員積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)，提高其參與創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨支部和畢業(yè)生黨員在畢業(yè)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，確保我院畢業(yè)生黨員文明離校、安全離校。在學(xué)校黨委文件的指示下，我院黨總支組織了關(guān)于畢業(yè)生黨員“保持黨員先進(jìn)性，我為母校爭光彩”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)開展的相關(guān)

情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開展情況及活動(dòng)效果。

（一）、活動(dòng)開展情況。我院黨總支自接校黨委通知之日起，就根據(jù)校黨委文件的相關(guān)要求，及時(shí)對(duì)本次“三個(gè)一”的活動(dòng)制定出了具體方案。按照活動(dòng)方案，首先，我院精心策劃、認(rèn)真組織，積極落實(shí)貫徹學(xué)校黨委文件精神，對(duì)我院所有的畢業(yè)生黨員進(jìn)行了專題教育培訓(xùn)。向他們?cè)敿?xì)的講解了作為一名黨員的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀；并提醒其要時(shí)刻加強(qiáng)黨員的身份意識(shí)，做文明離校的倡導(dǎo)者。之后，我院組織了全院畢業(yè)生黨員進(jìn)行了關(guān)于“高舉黨旗爭先進(jìn)，我為發(fā)展獻(xiàn)良策”的討論座談會(huì)。會(huì)上，黨員同志們都認(rèn)真思考、主動(dòng)發(fā)言，積極地說出自己的想法和意見。最后，我院黨總支積極倡導(dǎo)、認(rèn)真指導(dǎo)和監(jiān)督我院各畢業(yè)生黨支部開展以“畢業(yè)后我給母校留下什么”為主題的專題組織生活會(huì)。在黨總支的倡導(dǎo)下，各畢業(yè)生黨支部都認(rèn)真對(duì)待、及時(shí)開展，讓

我院的本次“三個(gè)一”的活動(dòng)取得圓滿成功。

（二）、活動(dòng)效果

通過我院對(duì)畢業(yè)生黨員開展的“三個(gè)一”的活動(dòng)，我院的畢業(yè)生黨員不論在思想上還是行動(dòng)上都有了一定的改變。思想上，他們鄭重表態(tài)，不論是在校期間還是畢業(yè)之后，都會(huì)“牢記宗旨，明確責(zé)任，履行使命”，奮發(fā)向上，為學(xué)校及學(xué)院爭光。行動(dòng)上，他們都積極倡導(dǎo)其他同志做文明離校者及文明離校的倡導(dǎo)者，認(rèn)真簽寫文明離校承諾書，并鄭重承諾，在校期間一定會(huì)嚴(yán)格按承諾書的內(nèi)容行事。

二、本次活動(dòng)過程中存在的問題和不足

首先，由于很多畢業(yè)生這段時(shí)間都處于外出狀態(tài)，以至于有少數(shù)畢業(yè)生黨員沒能及時(shí)返校參與活動(dòng)。其次，在“高舉黨旗爭先進(jìn)，我為發(fā)展獻(xiàn)良策”座談會(huì)中，盡管畢業(yè)生黨員同志們都主動(dòng)思考、積極討論，但所提出的意見還是缺乏創(chuàng)

新性和針對(duì)性。對(duì)于以上存在的問題與不足，我們將在以后的活動(dòng)中，逐步的加以彌補(bǔ)和改進(jìn)。我們將進(jìn)一步的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想素質(zhì)教育、創(chuàng)新性教育，范文TOP100加強(qiáng)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。

從總體上來說，我院的這次“三個(gè)一”的活動(dòng)，基本預(yù)定效果，算是一次比較成功的活動(dòng)。

材料與建筑工程學(xué)院黨總支

2011年5月20日

篇二：三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

南沙河鎮(zhèn)陡鋪小學(xué)

開展“三個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)廣泛開展“三個(gè)一”活動(dòng)（即印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》、召開一次家長會(huì)、組織一次學(xué)生家訪）的通知精神，幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步密切家校合作，營造更加良好的育人環(huán)境，我校在2014年1-3月份認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開展了“三個(gè)一”活動(dòng)。

1月17日召開放假大會(huì)，下發(fā)了《致家長的一封信》?！吨录议L的一封信》從學(xué)習(xí)、安全、實(shí)踐活動(dòng)、體育鍛煉、感恩父母等方面向?qū)W生提出要求，并期望家長寒假加強(qiáng)對(duì)孩子的教育引導(dǎo)，讓學(xué)生度過一個(gè)健康、安全、文明、愉快、有意義的寒假?！吨聦W(xué)生家長的一封信》內(nèi)容主要還包括：近年來我市教育系統(tǒng)和本單位教育工作取得的成績；圍繞教育收費(fèi)、師德師風(fēng)、規(guī)范辦學(xué)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校后勤服務(wù)保障等家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題征求家長的意見建議；信中設(shè)置征求意見欄、監(jiān)督舉報(bào)欄。開學(xué)后，學(xué)校將《致學(xué)生家長的一封信》回執(zhí)全部收回、存檔。對(duì)于意見書中提到的整改建議和意見，學(xué)校進(jìn)行了充分的調(diào)研，對(duì)涉及的問題將進(jìn)行逐一整改，對(duì)涉及到的老師也進(jìn)行了個(gè)別談話，并提出了針對(duì)性性的做了糾正措施。

1月18日假期開始后，學(xué)校組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、范文寫作班主任、學(xué)科老師分批次進(jìn)行了家訪活動(dòng)。通過家訪，家

長們對(duì)如何尊重和關(guān)愛孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，注重寒假時(shí)間的利用和管理統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識(shí)，在驚喜的同時(shí)也在反思著自己平時(shí)教育方式方法上存在的不足，并且表示今后會(huì)努力轉(zhuǎn)變教育觀念，更多的關(guān)注孩子的健康成長，更多的關(guān)注與孩子心靈的交流。這次家訪活動(dòng)得到了家長們的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛支持，社會(huì)效果良好，群眾理解，反響熱烈。

3月1日上午舉行家教報(bào)告會(huì)。這次家教報(bào)告會(huì)由滕州市家教協(xié)會(huì)成員、我校教師張厚超老師主講，張老師從學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和家庭教育對(duì)孩子們的影響等諸多方面和家長們進(jìn)行了互動(dòng)交流，并就家長會(huì)并就學(xué)生成人、成才教育等方面給家長提出建議。家教報(bào)告會(huì)歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，雖然當(dāng)天天氣不是很好，早上還飄了一陣細(xì)雨，但是家長到達(dá)率很高，張老師的演講結(jié)束后，許多家長還不愿意離開，他們圍著張老師咨詢自己遇到的家教難題，尋求解決的辦法，會(huì)后家長們還和代課老師進(jìn)行了交流和溝通。

對(duì)于此次開展的“三個(gè)一”活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職工積極參與，取得了預(yù)期的效果。老師、家長和學(xué)生一起發(fā)現(xiàn)問題、反饋信息、尋求對(duì)策、共謀發(fā)展，解決了大量實(shí)際問題，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，思想?yún)R報(bào)專題現(xiàn)總結(jié)如下：

一、高度重視，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義

為順利開展這次活動(dòng)，學(xué)校精心布置，積極落實(shí)，制定了活動(dòng)方案，成立了以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了全校教師的動(dòng)員會(huì)、布置會(huì)。明確了本次活動(dòng)的目的、意義。此次活動(dòng)，歷時(shí)近兩個(gè)月，《致家長的一封信》發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手中，20多名教師走訪學(xué)生250余人，走訪率為百分之百，每位教師都撰寫了家訪總結(jié)，同時(shí)向每一位家長發(fā)放了家教報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)函，班主任老師在會(huì)后向?qū)W生家長詳細(xì)反映了學(xué)生情況，了解了學(xué)生在家里的表現(xiàn)，對(duì)下

一步的工作起到了保駕護(hù)航的作用。

二、真心參加，全面收獲教育信息

老師們?cè)诩以L中獲得了許多第一手育人資料。我們的足跡踏遍了7個(gè)自然村的每一個(gè)角落，我們的家訪深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭，無一遺漏，平等的、面對(duì)面的、忠誠地與學(xué)生、與家長交流，了解每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)

境、學(xué)生的個(gè)性、在家的表現(xiàn)，了解到家長的期望、要求以及教育方法等，了解了很多檔案上看不出來的東西，了解了學(xué)生在學(xué)校以外的另一面，認(rèn)識(shí)了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。并做了詳細(xì)的記錄，為今后的教學(xué)工作真正做到因材施教奠定了基礎(chǔ)，增加了教育的力度。家訪中，雖然老師們和家長的身份不同、文化層次不同、溝通方式不同，教師都改變了在家長眼中居高臨下的態(tài)度，側(cè)重正面激勵(lì)，得到了家長的贊揚(yáng)，贏得了學(xué)生的感激。進(jìn)而增進(jìn)了教師與學(xué)生、家長間的感情交流。最全面的范文參考

寫作網(wǎng)站家訪體現(xiàn)了老師的一種責(zé)任心，體現(xiàn)了對(duì)孩子教育的重視，它縮短了教師與家長之間的距離，使家校共同教育孩子更有針對(duì)性。

通過家教報(bào)告會(huì)，很多家長理清了認(rèn)識(shí)，他們對(duì)孩子的教育有了新的感悟。原來有些家長認(rèn)為教育只是老師的事情，和自己關(guān)系不大，現(xiàn)在他們重新確立了觀念，責(zé)任意識(shí)和信任度得到了增強(qiáng)，對(duì)孩子的教育也有了新的更高層的認(rèn)識(shí)。這些活動(dòng)不僅是推開了一扇家門，更是推開了一扇互相理解的心門。

三、深刻反思，明確今后努力方向

通過這次活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)，以下幾個(gè)方面還有待加強(qiáng)或改進(jìn)：

1．學(xué)生禮儀教育力度還要加強(qiáng)；

2．部分家庭監(jiān)管不力，與子女溝通少；

3．教師管理方式上靈活性、科學(xué)性欠缺；

4．部分學(xué)生家庭狀況不甚理想，生活水平亟待提高。

這次活動(dòng)，我們向社會(huì)傳遞了一個(gè)積極進(jìn)取的風(fēng)向標(biāo)，給學(xué)生傳遞了一個(gè)奮發(fā)向上的正能量。全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，把教育工作由被動(dòng)變主動(dòng)，今后，我們將用真情和愛心去繼續(xù)我們的教育工作，我們堅(jiān)信：溝通從心靈開始，合作共贏的良好教育局面將在我們眼前形成！

2014-3-26

篇三：安全教育三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

坊子區(qū)三馬路小學(xué)

安全教育三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)

學(xué)期初，為了鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果，遵照區(qū)教育局文件精神，我校積極組織開展安全教育三個(gè)一活動(dòng)，在狠抓落實(shí)上下功夫，扎實(shí)開展了學(xué)校安全工作，并取得了實(shí)效。現(xiàn)總結(jié)于下：

一、完善制度，落實(shí)責(zé)任

學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、危險(xiǎn)物品管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整

改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、副校長、安全科主任和全體教職工，層層簽訂安全責(zé)任書，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)當(dāng)?shù)陌踩芾眢w系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，三馬路小學(xué)在與教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時(shí)，制定了安全工作責(zé)任追究制度，明確了各類人員的安全責(zé)任，特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施，做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、加強(qiáng)檢查，排除隱患

三馬路小學(xué)屬區(qū)直小學(xué)，針對(duì)學(xué)校

安全事故的薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。

（1）開學(xué)第一天，成功開展了安全疏散演練，并組織了以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)，結(jié)合國旗下講話進(jìn)行全方面的安全教育，學(xué)校安全工作第一位的思想深入人心。

（2）開學(xué)第一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園及周邊環(huán)境安全大排查。在排查中，一一列出排查項(xiàng)目和明細(xì)，明確排查范圍、重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面排查，確認(rèn)無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保正常使用。

（3）開學(xué)一個(gè)月，每周周二課間操時(shí)間進(jìn)行安全演練已經(jīng)成為學(xué)校常規(guī)工作中的其中一項(xiàng)，并將(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng):三個(gè)一活動(dòng)總結(jié))長期堅(jiān)持下去；

學(xué)校不斷加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查，對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長鳴意識(shí)，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改；學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時(shí)向教育局匯報(bào)學(xué)校安全工作開展情況。

三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同時(shí)，三馬路小學(xué)針對(duì)學(xué)生安全意識(shí)差的問題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

三馬路小學(xué)通過周一升旗儀式“國旗下講話”、班隊(duì)會(huì)和課間操前的全校集會(huì)、手抄報(bào)、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個(gè)”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》

等安全知識(shí)教育外，還嚴(yán)格執(zhí)行山東省地方課程《安全教育》的課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，加大安全教育力度。

為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無安全事故，三馬路小學(xué)持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當(dāng)‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好）”教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓好交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動(dòng)“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學(xué)路上“八不”教育（不在放學(xué)路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家）等活動(dòng)，預(yù)防校內(nèi)外意外事故的發(fā)生，并做到了有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評(píng)比、有

總結(jié)，嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)要求。

新的學(xué)期才剛剛開始，三馬路小學(xué)將會(huì)以此次安全教育三個(gè)一活動(dòng)為契機(jī)，落實(shí)安全教育每一天、每一周、每一月，認(rèn)清安全工作為學(xué)校重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

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