第一篇:三個一總結(jié)
排營完小
2014學(xué)年春季開學(xué)校園安全“三個一”活動
總結(jié)
為了進(jìn)一步的貫徹執(zhí)行賓教聯(lián)發(fā)【2014】2號“賓川縣公安局賓川縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展2014年春季學(xué)期開學(xué)校園安全‘三個一’專項(xiàng)行動的通知”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展,我校嚴(yán)格按照文件要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),落實(shí)責(zé)任,全面查找各種安全隱患,切實(shí)消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患,強(qiáng)化學(xué)校師生法制教育及紀(jì)律整頓,切實(shí)加強(qiáng)校園安全隱患排查及周邊突出治安問題專項(xiàng)排查工作,現(xiàn)就所做工作小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,牢固樹立校園安全責(zé)任重于泰山的思想,增強(qiáng)責(zé)任感,層層落實(shí),并重新學(xué)習(xí)了組織機(jī)構(gòu)成員每個應(yīng)盡的職責(zé),對安全工作的重要性進(jìn)一步加以宣傳強(qiáng)調(diào)。分工明確,責(zé)任到人。對檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),立即采取措施予以加強(qiáng)、完善,切實(shí)落實(shí)了崗位責(zé)任制。
二、成立安全排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),分工協(xié)作,統(tǒng)籌做好全校的安全排查工作
工作領(lǐng)導(dǎo)小組由李在校長任組長,趙建文任副組長,成員有趙海平、楊濤、宋家蓉、李汝香、趙永甜、各班班主任,負(fù)責(zé)統(tǒng)
籌全校的安全排查工作。具體工作由李在校長負(fù)總責(zé),趙建文負(fù)責(zé)督促檢查工作落實(shí)情況。
三、校園安全隱患專項(xiàng)排查情況
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。我校于2月24日組織相關(guān)人員對學(xué)校房舍、圍墻、用電線路、消防等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查,對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或整理,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
1、學(xué)校消防安全工作。經(jīng)學(xué)校安全檢查組的檢查,各個校點(diǎn)的所有教學(xué)樓、宿舍樓、以及辦公室的進(jìn)出口、安全通道完全通暢,各個校點(diǎn)配備有一定的消防器材(例如:滅火器、抽水機(jī)),除完小教師宿舍的用電線路有所老化外,其余各校的用電都比較安全。其中學(xué)校部分滅火器氣壓不足,學(xué)校已納入計劃進(jìn)行補(bǔ)氣。學(xué)校已組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練;消防安全疏散通道符合規(guī)范。
2、校舍安全工作。經(jīng)檢查各個學(xué)校校舍存在如下問題:完小教學(xué)樓收縮縫有漏雨現(xiàn)象。其余校舍比較安全。結(jié)合校舍的實(shí)際,學(xué)校已經(jīng)采取了多種措施,加大管理力度,確保師生在校安全。
3、學(xué)校道路交通安全。學(xué)校所有轄區(qū)交通樞紐較為集中,各種公路縱橫交錯(巖淜小學(xué)臨近雞足山旅游公路),加之學(xué)校臨街,各種各樣的車輛較多,給學(xué)生的往返帶來極大的安全隱患。針對這一實(shí)際,學(xué)校在開學(xué)的第一天已經(jīng)做了具體的要求與部
署,而且在今后的工作中將進(jìn)一步加大宣傳教育力度,避免與杜絕交通安全事故的發(fā)生。
4、開展學(xué)校周邊環(huán)境安全隱患排查情況。巖淜小學(xué)校門臨路,部分學(xué)生返校要途徑部分路段存在部分隱患。
5、食品衛(wèi)生安全以及傳染病、流行病防控情況。學(xué)校從開學(xué)第一天起,開展了嚴(yán)禁零食進(jìn)校園活動,收到了較好的效果,學(xué)校將此項(xiàng)工作一如既往的作為一個工作重點(diǎn)常抓下去,確保學(xué)生在校安全。此外,學(xué)校進(jìn)一步加大了傳染病、流行病的防控力度。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的晨午晚檢、學(xué)校校園消毒制度,并做詳細(xì)記錄,要求學(xué)生人人自帶飲水瓶、搞好公共衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生等等。
6、食堂衛(wèi)生安全管理。學(xué)校加強(qiáng)了與食堂的衛(wèi)生安全監(jiān)管,要求從業(yè)人員切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生工作,按照食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例做好廚衛(wèi)工作。
7、加強(qiáng)心理健康教育,及時排解學(xué)生之間的矛盾,教給學(xué)生自我保護(hù)常識。
8、學(xué)生上學(xué)放學(xué)重點(diǎn)時段有安全防控措施,學(xué)校門口有專人進(jìn)行值班和看守,避免放學(xué)時段的交通擁堵與安全事故的發(fā)生。
9、安全保衛(wèi)情況。建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)組織和制度;由于諸多原因,學(xué)校無專兼職保安和專職門衛(wèi)。保安器材極度缺乏。
10、學(xué)校組織開展了形式多樣的安全教育宣傳周活動。利用校會時間、主題班會、隊(duì)活動等方式,經(jīng)教師過程講解、演示和
練習(xí),對學(xué)生開展安全知識預(yù)防教育。使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事情、防觸電、防食物中毒、防病、防體育行為危險、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全常識教育。
四、法制教育及紀(jì)律整頓
安全工作高于一切。由于寒假期間學(xué)生脫離學(xué)校管理教育,部分學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識有所淡薄,針對這一現(xiàn)狀,我校在2月24、26、27日上午,就組織全校師生進(jìn)行入學(xué)安全教育、法制教育、紀(jì)律整頓教育,在第一時間內(nèi)樹立了學(xué)生的安全意識,使教師進(jìn)一步明確了安全教育工作的重要性和責(zé)任性。做到安全警鐘常鳴,安全教育常抓不懈。
五、扎實(shí)開展防震演練
為使大家了解防震、防火逃生疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震、火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害來臨時最有效的逃生方法,根據(jù)上級教育主管部門的相關(guān)要求,我校于2014年3月3日舉行了逃生演練。
防震演練包括兩項(xiàng)內(nèi)容:一是自救演練;二是疏散防踩踏演練。此次活動學(xué)校重視,演練活動組織到位;籌劃縝密,演練方案安全可行。在演練活動,每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動井然有序,演練效果良好。
六、不足與整改方向
在開展“三個一”活動中,盡管我校在校園安全方面做了預(yù)防和整改工作,但個別安全問題仍然不容輕忽。
一是我校由于教師公租房正在施工中,運(yùn)建筑材料車輛從校園通過,安全隱患依然存在;
二是因?yàn)閷W(xué)生上下學(xué)途中缺乏有效監(jiān)管,交通安全隱患難以杜絕;
三是學(xué)生行為習(xí)慣教育還需增強(qiáng),學(xué)生的思想教育、養(yǎng)成教育還顯不夠,學(xué)生之間還有突發(fā)的矛盾糾紛的隱患;
四是我校周邊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的不良影響依然存在;
五是一些社會閑雜人員造成的突發(fā)安全事務(wù)難以從根柢上杜絕;
六是專門的校園安保人員和醫(yī)護(hù)人員緊缺。
這些安全問題,我們將在今后工作中,強(qiáng)化責(zé)任意識,增強(qiáng)整改力度,爭取社會多方力量,將隱患降到最低。
我校會以這次“三個一”活動為契機(jī),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時,學(xué)校安全工作具有反復(fù)性的特點(diǎn),我校將一如既往、常抓不懈,爭取學(xué)校安全零事故。
排營完小
2014.3.5
第二篇:三個一工程總結(jié)
********“三個一”工程實(shí)施總結(jié)
********從2014年下學(xué)期開始,按照********下發(fā)的《關(guān)于在義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育“三個一”工程的指導(dǎo)意見》,在********組織實(shí)施以“一項(xiàng)目”“一活動”“一特色”為主要內(nèi)容的“三個一”工程,以加強(qiáng)學(xué)校德育、體育、藝術(shù)和學(xué)生綜合實(shí)踐活動為切入點(diǎn)和突破口,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
“一項(xiàng)目”是指學(xué)生全面發(fā)展“2211”項(xiàng)目,要求義務(wù)教育階段每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和兩項(xiàng)藝術(shù)特長(其中一項(xiàng)為榆林本土特色的藝術(shù)技能),分別在小學(xué)和初中階段,至少有一段擔(dān)任班干部的經(jīng)歷和獲得一次班級以上獎勵的榮譽(yù)?!耙换顒印笔侵感W(xué)每周星期五下午無課日學(xué)生社團(tuán)活動,要求每一名學(xué)生每學(xué)期至少參加一個學(xué)生社團(tuán)?!耙惶厣笔侵浮耙恍R黄贰碧厣珜W(xué)校創(chuàng)建,要求學(xué)校結(jié)合實(shí)際創(chuàng)建德育工作特色學(xué)校、體育工作特色學(xué)校、藝術(shù)教育特色學(xué)校、科技教育特色學(xué)校、課程改革特色學(xué)校、校園文化建設(shè)特色學(xué)校、心理健康教育特色學(xué)校等。
********是一所規(guī)模比較小的完全小學(xué),學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)教師15人,而且年齡結(jié)構(gòu)偏大,年齡偏大的教師知識陳舊思維相對僵化,不太愿意接受新的知識及新的教學(xué)方法,而且好一部分教師是當(dāng)初民教轉(zhuǎn)正的,年輕教師相對較少,這樣在我校實(shí)施“三個一”工程上是困難重重。但是,我們還是積極響應(yīng)了********關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育“三個一”的指導(dǎo)意見。********根據(jù)學(xué)校學(xué)生少的特點(diǎn),在體育課教學(xué)時,要求學(xué)生根據(jù)自己的特長及愛好,老師通過層層選拔,挑選出在體育某一方面特長的學(xué)生,然后有重點(diǎn)的定向培養(yǎng),保證每個學(xué)生能掌握至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,體育技能的培養(yǎng)主要是利用體育課時間,由體育老師負(fù)責(zé)培養(yǎng)。學(xué)生的其他方面的技能培養(yǎng)主要是通過少隊(duì)活動和星期五下午的社團(tuán)活動等時間由大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。對每周星期五的社團(tuán)活動,學(xué)校主要是根據(jù)學(xué)生的愛好,學(xué)生自愿的原則選擇參加什么興趣小組,每個學(xué)生至少參加一個興趣小組,每個小組的活動都有老師負(fù)責(zé)組織開展。對學(xué)校的“一個特色”,我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校的教師現(xiàn)有的資源,經(jīng)過校委會的研究,最后定位為“民歌”是我校的基本特色。我校教師高建偉畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院音樂專業(yè),唱民歌是他的專業(yè)特長,我們緊緊抓住我校這一資源讓他充分的發(fā)揮。主要是通過平時的音樂課及星期五下午的無課日進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生唱民歌的能力,現(xiàn)在已經(jīng)初見成效,學(xué)生基本都能完整的唱出一首出色的陜北民歌。組織實(shí)施“三個一”工程,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的有效途徑,對于深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》《關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》和《關(guān)于印發(fā)〈完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要〉的通知》等有關(guān)文件精神的重要舉措,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)和審美情操,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)品位和營造良好的育人環(huán)境具有十分重要的意義。
第三篇:三個一活動總結(jié)
“保持黨員先進(jìn)性,我為母校爭光彩”主題教育實(shí)踐
活動總結(jié)
為鼓勵畢業(yè)生黨員積極參與創(chuàng)先爭優(yōu),提高其參與創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性,充分發(fā)揮畢業(yè)生黨支部和畢業(yè)生黨員在畢業(yè)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,確保我院畢業(yè)生黨員文明離校、安全離校。在學(xué)校黨委文件的指示下,我院黨總支組織了關(guān)于畢業(yè)生黨員“保持黨員先進(jìn)性,我為母校爭光彩”為主題的系列活動,現(xiàn)將本次活動開展的相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、活動開展情況及活動效果。
(一)、活動開展情況。我院黨總支自接校黨委通知之日起,就根據(jù)校黨委文件的相關(guān)要求,及時對本次“三個一”的活動制定出了具體方案。按照活動方案,首先,我院精心策劃、認(rèn)真組織,積極落實(shí)貫徹學(xué)校黨委文件精神,對我院所有的畢業(yè)生黨員進(jìn)行了專題教育培訓(xùn)。向他們詳細(xì)的講解了作為一名黨員的人生觀、世界觀、價值觀和擇業(yè)觀;并提醒其要時刻加強(qiáng)黨員的身份意識,做文明離校的倡導(dǎo)者。之后,我院組織了全院畢業(yè)生黨員進(jìn)行了關(guān)于“高舉黨旗爭先進(jìn),我為發(fā)展獻(xiàn)良策”的討論座談會。會上,黨員同志們都認(rèn)真思考、主動發(fā)言,積極地說出自己的想法和意見。最后,我院黨總支積極倡導(dǎo)、認(rèn)真指導(dǎo)和監(jiān)督我院各畢業(yè)生黨支部開展以“畢業(yè)后我給母校留下什么”為主題的專題組織生活會。在黨總支的倡導(dǎo)下,各畢業(yè)生黨支部都認(rèn)真對待、及時開展,讓我院的本次“三個一”的活動取得圓滿成功。
(二)、活動效果
通過我院對畢業(yè)生黨員開展的“三個一”的活動,我院的畢業(yè)生黨員不論在思想上還是行動上都有了一定的改變。思想上,他們鄭重表態(tài),不論是在校期間還是畢業(yè)之后,都會“牢記宗旨,明確責(zé)任,履行使命”,奮發(fā)向上,為學(xué)校及學(xué)院爭光。行動上,他們都積極倡導(dǎo)其他同志做文明離校者及文明離校的倡導(dǎo)者,認(rèn)真簽寫文明離校承諾書,并鄭重承諾,在校期間一定會嚴(yán)格按承諾書的內(nèi)容行事。
二、本次活動過程中存在的問題和不足
首先,由于很多畢業(yè)生這段時間都處于外出狀態(tài),以至于有少數(shù)畢業(yè)生黨員沒能及時返校參與活動。其次,在“高舉黨旗爭先進(jìn),我為發(fā)展獻(xiàn)良策”座談會中,盡管畢業(yè)生黨員同志們都主動思考、積極討論,但所提出的意見還是缺乏創(chuàng)新性和針對性。對于以上存在的問題與不足,我們將在以后的活動中,逐步的加以彌補(bǔ)和改進(jìn)。我們將進(jìn)一步的加強(qiáng)對學(xué)生的思想素質(zhì)教育、創(chuàng)新性教育,加強(qiáng)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。
從總體上來說,我院的這次“三個一”的活動,基本預(yù)定效果,算是一次比較成功的活動。
材料與建筑工程學(xué)院黨總支
2011年5月20日
第四篇:三個一活動總結(jié)
三個一活動總結(jié)
最近發(fā)表了一篇名為《三個一活動總結(jié)》的范文,覺得應(yīng)該跟大家分享,重新整理了一下發(fā)到這里[http://]。
篇一:三個一活動總結(jié)
“保持黨員先進(jìn)性,我為母校爭光彩”主題教育實(shí)踐
活動總結(jié)
為鼓勵畢業(yè)生黨員積極參與創(chuàng)先爭優(yōu),提高其參與創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性,充分發(fā)揮畢業(yè)生黨支部和畢業(yè)生黨員在畢業(yè)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,確保我院畢業(yè)生黨員文明離校、安全離校。在學(xué)校黨委文件的指示下,我院黨總支組織了關(guān)于畢業(yè)生黨員“保持黨員先進(jìn)性,我為母校爭光彩”為主題的系列活動,現(xiàn)將本次活動開展的相關(guān)
情況總結(jié)如下:
一、活動開展情況及活動效果。
(一)、活動開展情況。我院黨總支自接校黨委通知之日起,就根據(jù)校黨委文件的相關(guān)要求,及時對本次“三個一”的活動制定出了具體方案。按照活動方案,首先,我院精心策劃、認(rèn)真組織,積極落實(shí)貫徹學(xué)校黨委文件精神,對我院所有的畢業(yè)生黨員進(jìn)行了專題教育培訓(xùn)。向他們詳細(xì)的講解了作為一名黨員的人生觀、世界觀、價值觀和擇業(yè)觀;并提醒其要時刻加強(qiáng)黨員的身份意識,做文明離校的倡導(dǎo)者。之后,我院組織了全院畢業(yè)生黨員進(jìn)行了關(guān)于“高舉黨旗爭先進(jìn),我為發(fā)展獻(xiàn)良策”的討論座談會。會上,黨員同志們都認(rèn)真思考、主動發(fā)言,積極地說出自己的想法和意見。最后,我院黨總支積極倡導(dǎo)、認(rèn)真指導(dǎo)和監(jiān)督我院各畢業(yè)生黨支部開展以“畢業(yè)后我給母校留下什么”為主題的專題組織生活會。在黨總支的倡導(dǎo)下,各畢業(yè)生黨支部都認(rèn)真對待、及時開展,讓
我院的本次“三個一”的活動取得圓滿成功。
(二)、活動效果
通過我院對畢業(yè)生黨員開展的“三個一”的活動,我院的畢業(yè)生黨員不論在思想上還是行動上都有了一定的改變。思想上,他們鄭重表態(tài),不論是在校期間還是畢業(yè)之后,都會“牢記宗旨,明確責(zé)任,履行使命”,奮發(fā)向上,為學(xué)校及學(xué)院爭光。行動上,他們都積極倡導(dǎo)其他同志做文明離校者及文明離校的倡導(dǎo)者,認(rèn)真簽寫文明離校承諾書,并鄭重承諾,在校期間一定會嚴(yán)格按承諾書的內(nèi)容行事。
二、本次活動過程中存在的問題和不足
首先,由于很多畢業(yè)生這段時間都處于外出狀態(tài),以至于有少數(shù)畢業(yè)生黨員沒能及時返校參與活動。其次,在“高舉黨旗爭先進(jìn),我為發(fā)展獻(xiàn)良策”座談會中,盡管畢業(yè)生黨員同志們都主動思考、積極討論,但所提出的意見還是缺乏創(chuàng)
新性和針對性。對于以上存在的問題與不足,我們將在以后的活動中,逐步的加以彌補(bǔ)和改進(jìn)。我們將進(jìn)一步的加強(qiáng)對學(xué)生的思想素質(zhì)教育、創(chuàng)新性教育,范文TOP100加強(qiáng)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。
從總體上來說,我院的這次“三個一”的活動,基本預(yù)定效果,算是一次比較成功的活動。
材料與建筑工程學(xué)院黨總支
2011年5月20日
篇二:三個一活動總結(jié)
南沙河鎮(zhèn)陡鋪小學(xué)
開展“三個一”活動總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)廣泛開展“三個一”活動(即印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》、召開一次家長會、組織一次學(xué)生家訪)的通知精神,幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步密切家校合作,營造更加良好的育人環(huán)境,我校在2014年1-3月份認(rèn)真準(zhǔn)備,積極開展了“三個一”活動。
1月17日召開放假大會,下發(fā)了《致家長的一封信》。《致家長的一封信》從學(xué)習(xí)、安全、實(shí)踐活動、體育鍛煉、感恩父母等方面向?qū)W生提出要求,并期望家長寒假加強(qiáng)對孩子的教育引導(dǎo),讓學(xué)生度過一個健康、安全、文明、愉快、有意義的寒假?!吨聦W(xué)生家長的一封信》內(nèi)容主要還包括:近年來我市教育系統(tǒng)和本單位教育工作取得的成績;圍繞教育收費(fèi)、師德師風(fēng)、規(guī)范辦學(xué)、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校后勤服務(wù)保障等家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題征求家長的意見建議;信中設(shè)置征求意見欄、監(jiān)督舉報欄。開學(xué)后,學(xué)校將《致學(xué)生家長的一封信》回執(zhí)全部收回、存檔。對于意見書中提到的整改建議和意見,學(xué)校進(jìn)行了充分的調(diào)研,對涉及的問題將進(jìn)行逐一整改,對涉及到的老師也進(jìn)行了個別談話,并提出了針對性性的做了糾正措施。
1月18日假期開始后,學(xué)校組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、范文寫作班主任、學(xué)科老師分批次進(jìn)行了家訪活動。通過家訪,家
長們對如何尊重和關(guān)愛孩子,培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,注重寒假時間的利用和管理統(tǒng)一了思想,達(dá)成了共識,在驚喜的同時也在反思著自己平時教育方式方法上存在的不足,并且表示今后會努力轉(zhuǎn)變教育觀念,更多的關(guān)注孩子的健康成長,更多的關(guān)注與孩子心靈的交流。這次家訪活動得到了家長們的認(rèn)可和社會的廣泛支持,社會效果良好,群眾理解,反響熱烈。
3月1日上午舉行家教報告會。這次家教報告會由滕州市家教協(xié)會成員、我校教師張厚超老師主講,張老師從學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和家庭教育對孩子們的影響等諸多方面和家長們進(jìn)行了互動交流,并就家長會并就學(xué)生成人、成才教育等方面給家長提出建議。家教報告會歷時近兩個小時,雖然當(dāng)天天氣不是很好,早上還飄了一陣細(xì)雨,但是家長到達(dá)率很高,張老師的演講結(jié)束后,許多家長還不愿意離開,他們圍著張老師咨詢自己遇到的家教難題,尋求解決的辦法,會后家長們還和代課老師進(jìn)行了交流和溝通。
對于此次開展的“三個一”活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職工積極參與,取得了預(yù)期的效果。老師、家長和學(xué)生一起發(fā)現(xiàn)問題、反饋信息、尋求對策、共謀發(fā)展,解決了大量實(shí)際問題,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),思想?yún)R報專題現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,充分認(rèn)識活動意義
為順利開展這次活動,學(xué)校精心布置,積極落實(shí),制定了活動方案,成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了全校教師的動員會、布置會。明確了本次活動的目的、意義。此次活動,歷時近兩個月,《致家長的一封信》發(fā)放到每一個學(xué)生手中,20多名教師走訪學(xué)生250余人,走訪率為百分之百,每位教師都撰寫了家訪總結(jié),同時向每一位家長發(fā)放了家教報告會邀請函,班主任老師在會后向?qū)W生家長詳細(xì)反映了學(xué)生情況,了解了學(xué)生在家里的表現(xiàn),對下
一步的工作起到了保駕護(hù)航的作用。
二、真心參加,全面收獲教育信息
老師們在家訪中獲得了許多第一手育人資料。我們的足跡踏遍了7個自然村的每一個角落,我們的家訪深入到了每一個學(xué)生的家庭,無一遺漏,平等的、面對面的、忠誠地與學(xué)生、與家長交流,了解每一個學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)
境、學(xué)生的個性、在家的表現(xiàn),了解到家長的期望、要求以及教育方法等,了解了很多檔案上看不出來的東西,了解了學(xué)生在學(xué)校以外的另一面,認(rèn)識了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。并做了詳細(xì)的記錄,為今后的教學(xué)工作真正做到因材施教奠定了基礎(chǔ),增加了教育的力度。家訪中,雖然老師們和家長的身份不同、文化層次不同、溝通方式不同,教師都改變了在家長眼中居高臨下的態(tài)度,側(cè)重正面激勵,得到了家長的贊揚(yáng),贏得了學(xué)生的感激。進(jìn)而增進(jìn)了教師與學(xué)生、家長間的感情交流。最全面的范文參考
寫作網(wǎng)站家訪體現(xiàn)了老師的一種責(zé)任心,體現(xiàn)了對孩子教育的重視,它縮短了教師與家長之間的距離,使家校共同教育孩子更有針對性。
通過家教報告會,很多家長理清了認(rèn)識,他們對孩子的教育有了新的感悟。原來有些家長認(rèn)為教育只是老師的事情,和自己關(guān)系不大,現(xiàn)在他們重新確立了觀念,責(zé)任意識和信任度得到了增強(qiáng),對孩子的教育也有了新的更高層的認(rèn)識。這些活動不僅是推開了一扇家門,更是推開了一扇互相理解的心門。
三、深刻反思,明確今后努力方向
通過這次活動我們發(fā)現(xiàn),以下幾個方面還有待加強(qiáng)或改進(jìn):
1.學(xué)生禮儀教育力度還要加強(qiáng);
2.部分家庭監(jiān)管不力,與子女溝通少;
3.教師管理方式上靈活性、科學(xué)性欠缺;
4.部分學(xué)生家庭狀況不甚理想,生活水平亟待提高。
這次活動,我們向社會傳遞了一個積極進(jìn)取的風(fēng)向標(biāo),給學(xué)生傳遞了一個奮發(fā)向上的正能量。全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,把教育工作由被動變主動,今后,我們將用真情和愛心去繼續(xù)我們的教育工作,我們堅信:溝通從心靈開始,合作共贏的良好教育局面將在我們眼前形成!
2014-3-26
篇三:安全教育三個一活動總結(jié)
坊子區(qū)三馬路小學(xué)
安全教育三個一活動總結(jié)
學(xué)期初,為了鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,遵照區(qū)教育局文件精神,我校積極組織開展安全教育三個一活動,在狠抓落實(shí)上下功夫,扎實(shí)開展了學(xué)校安全工作,并取得了實(shí)效?,F(xiàn)總結(jié)于下:
一、完善制度,落實(shí)責(zé)任
學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、危險物品管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整
改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、副校長、安全科主任和全體教職工,層層簽訂安全責(zé)任書,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)當(dāng)?shù)陌踩芾眢w系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,三馬路小學(xué)在與教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制度,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、加強(qiáng)檢查,排除隱患
三馬路小學(xué)屬區(qū)直小學(xué),針對學(xué)校
安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
(1)開學(xué)第一天,成功開展了安全疏散演練,并組織了以“安全教育”為主題的班隊(duì)會,結(jié)合國旗下講話進(jìn)行全方面的安全教育,學(xué)校安全工作第一位的思想深入人心。
(2)開學(xué)第一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園及周邊環(huán)境安全大排查。在排查中,一一列出排查項(xiàng)目和明細(xì),明確排查范圍、重點(diǎn),對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面排查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保正常使用。
(3)開學(xué)一個月,每周周二課間操時間進(jìn)行安全演練已經(jīng)成為學(xué)校常規(guī)工作中的其中一項(xiàng),并將(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng):三個一活動總結(jié))長期堅持下去;
學(xué)校不斷加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查,對重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改;學(xué)校建立“安全月查報告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向教育局匯報學(xué)校安全工作開展情況。
三、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時,三馬路小學(xué)針對學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
三馬路小學(xué)通過周一升旗儀式“國旗下講話”、班隊(duì)會和課間操前的全校集會、手抄報、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小
學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》
等安全知識教育外,還嚴(yán)格執(zhí)行山東省地方課程《安全教育》的課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),加大安全教育力度。
為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,三馬路小學(xué)持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當(dāng)‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動,重點(diǎn)抓好交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等活動,預(yù)防校內(nèi)外意外事故的發(fā)生,并做到了有安排、有重點(diǎn)、有檢查、有評比、有
總結(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,反復(fù)要求。
新的學(xué)期才剛剛開始,三馬路小學(xué)將會以此次安全教育三個一活動為契機(jī),落實(shí)安全教育每一天、每一周、每一月,認(rèn)清安全工作為學(xué)校重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
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第五篇:消防安全三個一活動總結(jié)
消防安全“三個一”活動總結(jié)
根據(jù)省公安廳教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強(qiáng)全體師生和家長的消防安全意識,認(rèn)真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結(jié)合的工作方針,實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全。實(shí)實(shí)在在地工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校建立了消防安全教育長效機(jī)制,成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)。
二、高度重視,做好宣傳
只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學(xué)校進(jìn)行消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識。
1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.學(xué)校組織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學(xué)生分
年級觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育VCD光碟,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動。
三、落實(shí)責(zé)任,細(xì)化管理
只有做到責(zé)任到人,加強(qiáng)管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來:
1.明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務(wù)室等幾處重點(diǎn)部位及防火責(zé)任人。冬季學(xué)校組織一次由校長帶隊(duì)、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實(shí)驗(yàn)室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場所作重點(diǎn)檢查.2.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。冬季來臨,進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期,保衛(wèi)科及后勤人員加強(qiáng)對消防設(shè)施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應(yīng)急疏散標(biāo)志不符合規(guī)范要求、應(yīng)急出口堵塞封閉等問題,要及時發(fā)現(xiàn)并迅速整改,禁止違規(guī)使用超負(fù)荷電熱取暖器。
3.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平
時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
四、開展活動,提升技能
我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1.在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識及火場逃生技能培訓(xùn)。班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn),利用班隊(duì)會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練,學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識。做好配合學(xué)校的防火演練,再利用班刊或信息欄進(jìn)行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時間開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。
3.在放假前布置一份假期消防作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生線路圖
4.請武警支隊(duì)三大隊(duì)九中隊(duì)許隊(duì)長來校做“消防安全”知識講座,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有
防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新街鎮(zhèn)老莊小學(xué)
2014年2月16日