第一篇：平安校園自查總結

2013年 “平安單位”自查總結

一年來，在上級有關部門的領導和部署下，我校始終把安全工作作為重中之重來抓，做到經(jīng)常宣傳教育、層層把關，逐一落實各項要求，始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，克服麻痹思想和僥幸心理，做到摸清隱患，及時整改，并制訂相應的預防措施和應急預案，確保了“校園安寧，師生安全”，保持了教育教學的秩序正常，保證了師生人身安全，保障了學校財產(chǎn)免受損失?，F(xiàn)就今年我校創(chuàng)建“平安校園”工作情況總結如下：

一、建立組織，加強領導

學校有安全工作領導小組，校長任組長，領導小組定期召開會議，專題研究，布置學校安全工作，每次行政會把安全工作作為必議內(nèi)容，做到常抓不懈，防患于未然；同時把學校各項安全措施和各部位的安全工作責任落實到人，學校建立了安全工作分工責任制，使安全工作處處、事事有人管，有人抓，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。并把履行學校安全工作職責情況列入教職工年度考核范圍，與評先、評優(yōu)掛鉤，使安全工作責任到位、措施到位、獎懲到位，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。另外，我們又在各班設置了安全信息員，對班級的人與物進行密切關注，一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時向班主任匯報，確保了信息的暢通、安全隱患的及時排除，班級安全信息員制度取得了良好的效果。

加強與派出所、交通等部門的溝通，建立聯(lián)系網(wǎng)絡，及時主動地反映存在問題，積極爭取支持和配合，大大改善了校園周邊之環(huán)境。

二、重視教育，增強意識

學校每學期工作計劃當中，都有安全方面的教育計劃和目標，重點抓好三個時段的教育：期初、假前、平時的主題教育。每次放假前都安排時間進行假期安全教育，平時經(jīng)常組織安全主題教育，如3月份開展社會治安綜合治理宣傳教育活動和全國中小學生安全教育日，組織學生在多功能教室觀看有關防震減災宣傳教育片，了解有關地震方面的知識；接著又組織學生進行一次地震應急疏散演練；向全校學生發(fā)放防震減災專題宣傳資料，普及防震減災知識，4月份開展交通安全教育和防溺水教育，人感染H7N9禽流感病毒防控知識。5月份我們組織學生簽訂預防未成年溺水法定監(jiān)護人責任承諾書和防震安全演練，6月份開展防溺水、交通安全、毒品預防教育，暑假當中開展預防溺水電話家訪和安全教育活動，9月份開學安全第一課教育、開展交通安全進校園活動和新生入學接種

查驗，10月份簽訂防邪教知識進家庭承諾書并組織學生開展防邪教知識主題班會，11月份消防演練活動和進行冬季傳染病預防教育。12月份進行交通安全日宣傳教育、法制宣傳教育，并組織學生參加安徽省中小學生道路交通安全知識大賽。使安全教育警鐘長鳴，大大增強了師生的安全意識。

三、建章立制，嚴格防范

這幾年來，學校建立平安校園有效的工作機制，逐年完善各項安全管理制度并加以落實，如《門衛(wèi)管理制度》、《值班制度》、《巡視制度》、《消防安全管理制度》、《安全信息報送制度》等等，建立健全了突發(fā)事件處理工作預警預案體系，落實應急反應機制。安全工作既實行承包責任制，又實施目標考核制，與班主任簽訂了安全目標責任書。建立學生安全信息通報制度。在每天晨檢時，如遇學生缺席及時與家長聯(lián)系，了解情況。嚴格執(zhí)行集體活動報批制度，精心組織好活動。學校組織學生或教師外出活動，一方面按規(guī)定程序做好報批手續(xù)；另一方面重點落實安全措施，如提前察看場地，精心安排活動全過程，考慮每個細節(jié)隱患，落實班級與小組隨車及活動的管理人員，制訂應急預案，重視活動前的教育等，確保了每次大型外出活動的平安、順利和有效。重視門衛(wèi)管理制度的落實。明確崗位職責，建立了外來人員進出學校登記薄，根據(jù)學校周邊環(huán)境復雜等情況實施“封門”制度，確保了校園安寧，師生安全。

四、注重日常管理

在日常工作中，我校加強以下幾方面：

1、針對校門口車多人多情況，放學期間由值日教師、保安維持秩序。

2、每月分兩次對校內(nèi)進行安全隱患排查并記錄，對找出來的安全隱患及時整改，對學校自身無力解決的問題，積極向上級部門匯報，取得他們的大力支持和配合。

3、每天由一名值日行政和三名值日教師在課間、午休時間進行校內(nèi)安全巡視。

4、值班制度，負責學校全時段的安全保衛(wèi)工作，做到24小時有人值班及人員出入校園登記。

5、每年投入一定的資金，用于技防、物防和人防，如安裝了不銹鋼防盜門窗、購買了保安的必備器械。確保了一年來學校又無重大安全事故，安全工作取得了顯著成效。

銀塘中心小學

2014-1-16

第二篇：平安校園自查

擂鼓鎮(zhèn)小學創(chuàng)建平安和諧校園

自

查

報

告

為進一步加強學校安全工作，創(chuàng)建一個平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境，保證青少年學生健康成長，根據(jù)省委省政府《關于深化平安湖北建設的意見》（鄂發(fā)【2013】8號）、市委市政府《關于深化平安十堰建設的意見》（十發(fā)【2013】17號）、《竹山縣中小學平安校園創(chuàng)建考評方案》（竹教字【2013】33號）等文件精神，我校認真落實校園安全管理的各項措施，成立領導小組，建立層層負責制，將創(chuàng)建“平安和諧校園”目標分解到各條線、各年級、建立責任追究和一票否決制，堅持“安全第一，預防為主”的方針，努力營造安全、和諧、文明、健康的育人環(huán)境?，F(xiàn)對照市縣教育局“平安和諧校園”評比標準，認真開展了自查自評活動?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安和諧校園”工作自評報告如下：

一、組織領導

我校積極開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動，建立健全“平安和諧校園”的有效工作機制，成立了以龔勇超校長為組長，李家平副校長、支部書記張應喜為副組長，各處室負責人為組員的創(chuàng)建“平安和諧校園”的領導小組，把“平安和諧校園”創(chuàng)建工作納入學校發(fā)展規(guī)劃，列入重要議事日程，結合我校實際制定了切實可行的創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案，保證人、財、物等保障條件到位，定期召開學校安全工作會議和創(chuàng)安領導小組會議，學校班子成員定期研究分析校園、師生安全和諧問題，完善與創(chuàng)建“平安和諧校園”相關的安全、保衛(wèi)、穩(wěn)定等各項工作制度，將創(chuàng)建“平安和諧校園”目標分解到各處室、各年級，落實了各處室各年級責任人并健全工作責任制，落實了具體分工，把學校安全工作細化到每一個人身上，堅持“誰主管、誰負責”的原則，建立責任追究和一票否決制，層層落實責任。為了確保學校各項工作的運轉暢通，學校的許多重大決策均先召開班子會，然后在全體教師會上討論通過，教師參政、議政的作用得到很好的發(fā)揮。充分利用集會、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等途徑廣泛宣傳創(chuàng)建“平安和諧校園”的意義和實施方法，增強廣大師生的安全意識，了解掌握安全常識，提高自我保護能力，牢固樹立“安全第一”的思想，采取了“校長全面管理，分管領導具體落實，處室分類管理，教師具體負責”的三級管理辦法，學校與教師簽訂了安全管理工作責任狀，路隊安全責任書，路隊管理辦法等。全員參與“平安和諧校園”的創(chuàng)建活動；學生在校園有安全感；師生對學校的工作、學習、生活環(huán)境滿意。

二、校園穩(wěn)定

校園的穩(wěn)定工作是平安和諧校園工作的首要任務，我校始終把它放在突出的首要位置來抓。堅持“穩(wěn)定壓倒一切”，落實“預防為主，教育疏導，依法處理，防止激化”原則。把維護校園政治穩(wěn)定列入重要工作議事日程,加大維穩(wěn)工作力度，全力維護校園穩(wěn)定。

1．重視防范和處理邪教工作，定期召開會議，通過各種途徑進行反邪教警示教育活動，教育轉化工作扎實有效，目前我校沒有習練法輪功人員，更沒有法輪功宣傳邪教歪理學說的陣地和機會。

2．加強對校園廣播等媒體的管理，制定嚴格的管理和使用細則，安排專人負責，責任到人，保證了學校輿論宣傳陣地的純潔性，不給有害和反動政治信息傳播擴散的一點機會。

3．細化安全工作。重視突發(fā)事件預防與處置工作，建立完整的突發(fā)公共事件應急處置工作預案體系并定期進行演練；我們經(jīng)常開展談心工作，同事之間、師生之間談心工作做得及時、做得細，領導和老師之間、老師與老師之間、師生之間團結友愛、和諧共進的氛圍濃厚，從來沒有發(fā)生因不團結而影響學習和工作的事，沒有發(fā)生突發(fā)性群體事件，校園和諧穩(wěn)定。

三、校園治安

1．守好校門，嚴把出入關。制定嚴格的門衛(wèi)管理制度、會客登記制度、有攜物出校門查驗、師生出門登記制度和值班登記記錄制度，加強門衛(wèi)值守管理，嚴格工作紀律，落實24小時值守、外來人員進校登記、禁止學生在校時間出校、夜間巡查等工作職責，并延伸放學大流高峰時校門外通道交通，治安秩序管理，教師跟隊護送學生至100米之外，基本保證了師生出人安全。

2．安全防范方面：學校領導帶頭，負責督查各部門、各部位的安全情況，配備夜值班電話。學校在寢室、教室、教室走廊、辦公室、大門、廁所、食堂等地安裝了紅外線監(jiān)控器，學校還制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《關于加強安全工作的預警實施方案》等多項制度。加強門衛(wèi)管理。不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要征得總務處領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如確需出校門的一定要有政教處制訂的四簽字請假條，門衛(wèi)見條放人。否則，一律不放行。

3、提高認識，增強做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責任感。

學校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學校衛(wèi)生工作，關系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施，加強技術指導，消除安全隱患。加強學校食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販市場。認真落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。學校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設施、設備、落實水質(zhì)污染。

四、安全管理方面

1．校舍安全方面：學校的校舍、設施設備符合國家有關質(zhì)量標準；有健全的校舍管理、檢查與維修制度，學校設有校產(chǎn)管理小組，校產(chǎn)管理小組定期對校舍進行管理、檢查與維修，確保校舍安全。

2．消防安全方面：學校十分重視消防安全工作，專門成立了消防安全管理小組和崗位消防安全責任人，制定了各崗位消防安全職責，建立、完善和落實了各項消防安全規(guī)章制度，制定了應急預案，不斷完善消防基礎設施，按照規(guī)定配足消防器材并保持完好；疏散通道暢通，疏散標志、應急照明設備符合要求；配電盤、插座、開關及線路安裝規(guī)范、狀況良好；用電及火源管理規(guī)范，無違章用電、用火行為，無火災事故發(fā)生；嚴格落實易燃易爆等危險品管理制度；定期進行消防檢查，及時整改消防隱患；定期請消防官兵來我校進行消防知識講座，并指導學校組織消防逃生演練，提高了學生的自救能力。

3．安全教育方面：學校高度重視安全工作。在各班級，班主任充分利用的班隊會課，對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防，特別是加強游泳安全、防溺水、交通安全、消防安全等專題宣傳教育，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。各班級的安全教育情況記錄清晰明確。通過安全教育日活動對學生有目的、有側重點的進行安全知識教育；每周國旗下講話、班會記錄都能佐證。組織大型文娛、社會實踐等活動，均有安全預案和專門的安全保衛(wèi)組織機構，如運動會、匯演等。安全措施、防范工作嚴密、得當。

4、建立預警機制，防范未然。

學校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時開展預防溺水、火災、雷電、臺風暴雨等預防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學期開展隱患排查行動，我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據(jù)需要布置任務提出要求，普通信息半月一報，重點信息及時上報。

五、環(huán)境治理

1．校園治理方面：學校重視校園的綠化和美化工作，校園綠化率達到可綠化面積的100%，為師生創(chuàng)設了清潔美觀的教學和生活環(huán)境，校園內(nèi)管理規(guī)范，設有專人負責校園綠化美化管理工作，校園內(nèi)沒有殘標、亂寫、亂畫、亂張貼現(xiàn)象；垃圾日產(chǎn)日清；道路平整，校園內(nèi)設有專門的停車場，總務處專門管理檢查，各種車輛停放有序，擺放整齊；學校沒有游商攤點，無違章建筑，整個校園安全和諧。

2．周邊治理方面：學校能夠積極向上級有關部門反映學校周邊存在的突出問題如網(wǎng)吧接納未成年人的問題等，能積極配合有關部門搞好校園周邊治安、交通、文化、環(huán)境衛(wèi)生、攤點等治理工作，如每學期學校主動邀請政府綜治辦，會同相關執(zhí)法單位對校園周邊進行整治，目前我校周邊秩序良好。

六、校園文化方面

1．文明建設方面：學校十分重視學校的文明建設，建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學、課外活動和社會實踐的人文素質(zhì)和科學精神教育體系，每學期開展文明養(yǎng)成規(guī)范月主題教育，定期開展演講比賽、歌詠比賽、隊列比賽、升旗活動、觀看視頻德育教育活動等校園文化活動。

2．文明風尚方面：經(jīng)過系列規(guī)范文明教育，學生文明守紀，幾年來沒有發(fā)生一起學生違法犯罪現(xiàn)象，每學學生違反校紀校規(guī)并受學校處分的人為零，校園文明禮貌、文明用語、文明舉止風氣濃厚，各部門團結協(xié)作，緊密配合，教書育人、管理育人、服務育人工作扎實、成效明顯。

3．師德建設方面：學校非常重視師德建設，一直把職業(yè)道德教育納入教師培訓計劃，定期開展正行風樹師德主題教育，沒有歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象，沒有向學生推銷教輔資料，沒有接受或索要學生家長財物，在教學、科研中沒有弄虛作假現(xiàn)象，教職工都符合相應任職資格和條件，沒有聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或者有精神病史的人擔任教職工；目前我校教職工師德高尚，愛崗敬業(yè)，學生、家長對教師的工作情況感到很滿意。

七、宣傳教育

1．安全教育方面：我校十分重視對學生的安全教育，把公共安全知識教育列入教學計劃，充分利用升旗儀式、班隊會、課堂、講座、版報等途徑對學生進行安全教育，拿出專門的時間對學生進行自救自護能力訓練，還布置了作業(yè)，組織了測試，收到了良好的效果。

2．法制教育方面：學校在緊張的學習之余，能夠結合國家普法計劃結合我校特點制定我校的法制教育計劃，拿出專門的時間，采取多種形式開展法制教育活動，每學期都請法制副校長進行法制教育講座，建立行為不良學生檔案，制定切實可行的的幫教措施，效果較好；構建家庭、學校、社會“三位一體”的教育管理機制，收到了很好的效果。

3．心理健康教育方面：我校重視對學生的心理健康教育，設立心理健康輔導室，配備專門人員，為學生提供及時、有效、高質(zhì)量的心理健康指導與服務；針對不同年級不同時期出現(xiàn)的心理問題，定期組織專場心理輔導講座，通過心理輔導課和宣傳材料宣傳普及心理健康知識，經(jīng)常組織學生參加陶冶情操、磨煉意志的課外活動如圍棋、乒乓球、跳繩、歌詠等比賽活動，鍛煉了學生的毅力，增強了班級集體榮譽感。

總之，在全校師生的共同努力下，創(chuàng)建工作早組織、早發(fā)動、早動員，措施到位，安全工作成績突出，近幾年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學習，創(chuàng)建工作同時得到社會的認可和家長的信任。今后我們將一如既往的開展安全工作，腳踏實地，將學校的安全工作推上新的臺階，積極創(chuàng)建平安和諧的校園。

第三篇：2013平安校園創(chuàng)建自查總結

xxxxx學校

2013年創(chuàng)建“平安校園”自查總結報告

一年來，我校在上級黨委、政府以及主管部門的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力踐行科學發(fā)展觀，全面貫徹中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》和縣教體局精神，強化安全防范工作。標本兼治，規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建活動。始終把學校安全工作擺在各項工作的首要位置，以學校為主體，服務師生為宗旨。牢固樹立“預防為主，安全第一”安全責任意識。堅持“誰主管，誰負責”的原則，做到整建結合，群防群治。有效維護學校正常教育教學秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力構建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來，我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀的現(xiàn)象；學校及周邊治安秩序良好，師生的安全防范意識，民主法治觀念顯著增強；群眾師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高?，F(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施總結如下：

一、強化創(chuàng)建“平安校園”的組織領導

1、創(chuàng)建“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境，促進學校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作，切實加強創(chuàng)建“平安校園”的組織領導，把安全工作放在各項工作的首位，切實抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實。開學初，成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組：由校長和副校長分別擔任組長和副組長，成員由中層領導與及班主任組成。學校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴格把關。為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證。

2、進一步完善安全防范體系，全校設置2名保安兼職門衛(wèi)。設置平安校園辦公室，聘請三灣派出所指導員何志明為法制副校長，定期到校開展普法宣傳講座，安全指導，積極開 1 展校園及周邊整治活動。嚴格門衛(wèi)制度。建立健全嚴格的《住校生管理制度》?？祻褪?、微機室配備專門管理員。綜治辦配備了安全器械，實現(xiàn)人防物防技防三結合。

3、根據(jù)教體局印發(fā)的《創(chuàng)建平安校園活動實施意見》，結合我校的特點，制定《特教學校創(chuàng)建平安校園活動計劃》。從時間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制，分工明確，責任到人，各班級展開工作，密切配合，實行層級式管理，做到各司其職。與各級管理人員簽定責任狀，執(zhí)行安全工作責任制和安全工作責任追究制，確實做好學校安全工作，確保學校教育教學和管理健康、和諧發(fā)展，保證教育質(zhì)量和辦學效益的穩(wěn)步提高。對學校的突發(fā)事件制訂了應急預案，制定了學校創(chuàng)安工作例會制度和檢查匯報制度。在學校創(chuàng)安工作中做到了領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管，使學校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實處。

二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項工作落實

建設“平安校園”，保障學校安全的關鍵在于防范。學校堅持“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。各處室根據(jù)工作實際，在落實原有規(guī)定的基礎上，完善和充實有關制度，進一步明確目標，責任到人。堅持學校抽查與自查相結合的管理模式，做到了邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。

1、加大對硬件設施的投入，積極消除安全隱患。今年9月份以來，投入近7萬多元對校園文化環(huán)境進行全新的布置，提高校園育人文化品位。對學校存在的消防安全隱患進行全面整改，如：校園附屬工程項目、購置了滅火設備配置在重點部位。

2、加強師德師風建設，開展形式多樣的法制教育、道德教育。學校定期組織師生學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，觀看倡廉、禁毒電視電教片。把師德教育與教學常規(guī)工作有機結合起來，對師德表現(xiàn)與教學業(yè)績進行有效的評估，納入教師的綜合考評內(nèi)容。杜絕教師體罰和變相體罰學生等現(xiàn)象。提高全體教師依法執(zhí)教的意識和能力。

3、加大宣傳力度，營造安全氛圍。學校通過專欄、班級黑板報、橫幅標語等方式宣傳安全常識，結合安全活動月、安全活動周等形式發(fā)放安全材料，分發(fā)《致家長一封信》；舉辦安全講座等，將校內(nèi)的安全與家庭安全有機結合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。由綜治辦制定活動方案，利用主題班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發(fā)的《中小學安全教育指導綱要》等有關安全教育的材料，并印發(fā)《安全教育材料》，進行安全教育、法律知識教育，強化了安全意識，把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

4、大力開展各項安全專項整治活動。

一是狠抓交通安全專項整治活動。我校大多數(shù)為寄宿生，往返路途遙遠，交通條件差，學生往返均須乘車或家長接送；校門口緊臨公路，存在不安全因素。為此，教導處、綜治辦、班主任利用班會舉行交通安全知識講座，觀看交通安全課件，加大宣傳教育，提高學生交通安全意識。學校在校門口加裝減速帶和安全警示標志，預防交通事故發(fā)生。

二是做好消防安全專項整治工作。重視消防安全培訓，對全校教職員工、全體學生進行消防安全教育，組織觀看消防自我保護管理教育片，組織學生消防演練，提高消防意識，讓人人都參與消防安全工作，人人懂得使用消防器材，確保無火災事故發(fā)生。

三是認真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作。一是加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度；二是加強對食堂工作的管理，做到制度上墻，文化上墻；三是嚴格從業(yè)人員的管理，每學期進行一次體檢，注意個人衛(wèi)生，統(tǒng)一著裝服務；四是嚴把食品關，嚴禁變質(zhì)低劣“三無”食品進入學校食堂，確保師生飲食衛(wèi)生安全；五是購置價值兩萬多元的凈水熱水設備免費提供開水服務，確保學生飲食的衛(wèi)生與安全。從未發(fā)生有關食物中毒事故。

5、加強制度建設。為了進一步明確責任，學校根據(jù)創(chuàng)建工作的要求和新的發(fā)展形勢的需要，學校對原先已制定的有關制度重新審議，對有關條目作了進一步修改，如《學校安全保衛(wèi)制度》、《用電、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《茶房安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《學校財務管理制度》、《食堂餐飲衛(wèi)生安全管理制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》等等制度，并完善了一系列安全應急預案。使各項安全工作有準則，有標準，責任到人，為了進一步明確職責，相關方面負責人和責任簽訂責任書，加大執(zhí)行力度。

一是加強24小時監(jiān)護值日值班。節(jié)假日和上課期間學校安排值日領導24小時住校值班，確保學校安全。

二是加強安全檢查，學生宿舍每周進行一次常規(guī)的安全檢查，全校每月一次全面安全檢查，重點部位不定時進行檢查。重點檢查用電線路、消防設施、用電設備、疏散通道等。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

三是加強寄宿生的管理。本學期投入資金購置添置鐵床架，大大提高就寢安全。規(guī)范宿舍管理制度，做到公約上墻，制度上墻，文化上墻；學生宿舍配備1名宿管員，對學生的生活起居進行統(tǒng)一的管理，強化宿舍衛(wèi)生與生活習慣管理，24小時值班，對學生的生活起居進行全程的監(jiān)督，每晚點兩次深入宿舍點名查實，發(fā)現(xiàn)異常及時匯報并采取有效措施對應，有效扼制了學生夜不歸宿等現(xiàn)象的發(fā)生。

四是嚴格大型活動審批制度，學校組織的大型活動，上報縣教體局審批后開展，各班級自行組織的活動，由校長審批后開展，并要求做好各項活動的安全預案和安全措施。

五是實行安全事故報告制度，我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查，及時排除各種隱患，定期召開班主任例會，及時反饋和解決班級存在的情況和問題，對班級的安全管理進行全程跟蹤監(jiān)督，提高安全工作的針對性和實效性。班主任發(fā)現(xiàn)學生曠課，及時上報學校并通知家長；發(fā)現(xiàn)事故時第一時間上報學校領導，并由學校上報上級有關部門。

六是嚴格門衛(wèi)管理制度。學校實行封閉式管理。學生進出校園憑班主任簽字《出門審批條》后方可放行。防止校外不法分子來校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生，確保學校無一起外來人員侵害學校師生安全事故的發(fā)生，保證了學校教學秩序的正常進行。

七是加強在校學生出勤管理。每天早、中、晚對學生進行出勤登記，發(fā)現(xiàn)曠課及時上報。

三、加強普法宣傳教育力度

一年來，我校利用法制教育課、法制宣傳欄、班級板報、大副標語、多媒體機等開展形式多樣的法制宣傳。學校大力加強師德師風建設，開展《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及預防對策》、《中華人民共和國義務教育法》講座及有關教育法律法規(guī)的學習，嚴禁體罰和變相體罰學生，努力提高師生人人學法、知法、守法的意識。廣泛利用學校多媒體教育，校園宣傳欄，教室黑板報以及師生大會、班會課、團隊活動，積極開展禁毒教育，一年來，沒有發(fā)現(xiàn)師生違法犯罪行為。

四、落實檢查評比，鞏固去年“達標平安校園”工作成果

1、“平安校園”領導小組成員各司其職，積極參與值日，檢查督促學生的日常安全行為，并把各班學生的安全情況進行記錄，為班級評優(yōu)樹先，找出依據(jù)，為督促學生的安全行為起到了很好的效果。

2、綜治辦、值日領導和教師、班主任、任課教師對學生的安全行為進行檢查指導，對沒出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚，同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定的班級和個人的進行批評教育，追究相關人員的法律責任。

通過我們的努力，我校及周邊治安秩序良好，學校安全穩(wěn)定。師生安全滿意率較高，無發(fā)生惡性安全事故。全體師生的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識得到進一步提高。當然由于人力不齊、物力不足、管理水平有限、規(guī)章制度不盡科學合理等原 5 因，工作上存在一定的不足，與上級的要求仍有很大的差距。今后，我們將迎難而上，全面改進和落實綜治工作的各項措施，不斷提高學校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環(huán)境，為學校教育教學和師生員工的工作學習創(chuàng)造良好的氛圍，為創(chuàng)建平安特校及維護社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。

xxxxxx學校

2013年11月

第四篇：2013平安校園消防安全自查總結

2013平安校園消防安全自查總結

為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強學校消防安全管理，全面排查整治火災隱患，全面加強學校安全教育，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。現(xiàn)將安全工作進行進行自查并總結匯報如下：

一、加強領導，落實專業(yè)人負責學校安全的日常管理工作，進一步落實“誰主管，誰負責”的原則，牢固樹立“安全第一，預防為主”的方針，切實抓好安全教育、檢查管理和整治工作，堅決遏制各類事故發(fā)生，確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

二、從建章立制入手，建立健全了學校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度，建立了安全檢查記錄的制度，突發(fā)事件和安全工作應急預案以及安全值班，防火防災，食堂衛(wèi)生安全等規(guī)章制度，使學校安全工作有章可循，違章必究，不留盲點。

三、預防為主，加強教育。我校堅持以防為主，標本兼治的原則，加大防范力度，通過不斷完善各項規(guī)章制度，把消防安全防范措施落到實處，同時我校還充分利用板報、班會等有效載體，加大了消防安全宣傳教育力度，使全體師生的消防安全意識提高到一個新高度。

四、排查結果

1.教學樓疏散通道、安全出口暢通，滅火器材配備合格。2.應急疏散預案完善，消防安全組織機構、規(guī)章制度健全，有消防設施維護檢查臺帳，記錄詳實。3.消防部門、教育局日常檢查下發(fā)或提出的整改意見和日常自檢自查發(fā)現(xiàn)的隱患是否得到了及時整改，防范措施是否到位。

4.配電室的裝配、布局是否合理，校園用電線路無亂接、亂拉和老化、超負荷現(xiàn)象。

5.危險化學物品有符合要求的消防裝備。

6.學校周圍無違章建筑，消防救援通道暢通，消防緊急逃生路線合理。

以上所述，就是我校通過認真細致的檢查，所發(fā)現(xiàn)的情況和問題，對于存在的這些現(xiàn)象，學校已經(jīng)開始加強了整頓措施，把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)，確保學校教育教學工作的順利進行。

消防安全重于泰山。學校在今后的工作中，認真分析工作中的薄弱環(huán)節(jié)，查清工作疏漏，繼續(xù)深入開展好學校消防安全工作，確保師生的安全。

振興聚寶小學

第五篇：2010“平安校園自查自評

伊寧縣巴依托海鄉(xiāng)下薩克于孜小學2010年平安創(chuàng)建

自查自評材料

伊寧縣巴依托海鄉(xiāng)下薩克于孜小學是一所漢文學校，學校具有幾十年的辦學歷史，伊寧縣巴依托海鄉(xiāng)喀拉其塔木小學坐落在伊寧縣巴依托海鄉(xiāng)下薩克于孜村，在校教職工12人，在校學生103 人。為進一步深入貫徹伊寧縣縣委關于建設“平安伊寧”的決策部署，深化學校及周邊治安綜合治理，維護學校治安穩(wěn)定，經(jīng)校黨支部研究，決定從 2010 年開始，在我校開展“平安校園”創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建“平安校園”活動的開展，努力實現(xiàn)思想道德素質(zhì)、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善，現(xiàn)根據(jù)學校創(chuàng)建情況作如下自查匯報：

一、領導重視、組織健全

一直以來，我校領導班子把爭創(chuàng)伊寧縣“平安校園”工作作為重中之重的工作來抓，安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。本著以“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹有關“平安校園”工作的文件精神，堅持以爭創(chuàng)縣“平安校園”工作為核心、以班主任隊伍為實施主體、以主題班會為主要教育平臺、以創(chuàng)建“安全文明校園”為目標的工作思路，強化對師生的安全教育，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，清除事故隱患，堅決防止事故發(fā)生，確實做到保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全、保護廣大師生的根本利益和生命安全、保障教學秩序正常進行，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

（一）領導重視、分工明確

伊寧縣巴依托海鄉(xiāng)喀拉其塔木小學的領導班子都高度重視爭創(chuàng)伊寧縣“平安校園”工作的管理，一直把學校爭創(chuàng)伊寧縣 “平安校園”工作列入學校重要議事日程，并從人力、制度上進行落實，于2010年3月成立了以校長李艷麗，為組長的爭創(chuàng)“平安校園”工作領導小組。主要成員唐春龍、溫海云、李素蓮。并配備了法制副校長、法制輔導員。

（二）明確職責、責任到人

把爭創(chuàng)“平安校園”工作作為教職工的職責內(nèi)容之一，列入教師考核方案。為全面貫徹社會治安綜合治理目標責任制，確保各項綜治措施落到實處，在校內(nèi)層層分解綜治目標，學校與各職能處（室）、班級及每位教師簽訂安全工作責任狀，實行“誰管理、誰負責”的制度，明確學校主要領導對全校的安全穩(wěn)定工作負總責，各處室主要領導為各部門安全穩(wěn)定工作第一責任人，各班主任對本班的安全穩(wěn)定負責。全校簽訂目標管理責任書，做到了100%的教師都知曉，都參與平安校園的創(chuàng)建有效地促進了安全穩(wěn)定各項工作措施的全面落實。在校領導和中層干部會議上明確安全穩(wěn)定工作實行責任追究制。明確凡學期內(nèi)有安全責任事故者，實行評、聘、晉升工作一票否決制。學校積極發(fā)動全體干部職工開展“平安家庭”的創(chuàng)建活動，組織全體教職工認真學習“平安家庭”的創(chuàng)建標準，學校98%的家庭都被評為了平安家庭。

（三）統(tǒng)一部署、層層推進

清楚認識“安全無小事”，確保安全工作警鐘長鳴，學校制訂了《創(chuàng)建“平安校園”工作實施方案》。在學校的統(tǒng)一部署下，有計劃有組織地層層落實學校爭創(chuàng)“平安校園”工作，各班級每學期都對自己的爭創(chuàng) “平安班級”工作進行了總結，積累經(jīng)驗找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。

（四）拓寬安全教育渠道，以滲透為主

1．建立逢會必講的全民重視制度

學校會議、班級主題班會都始終把安全教育內(nèi)容放在重中之重的位置上，做到逢會必講。每學期有計劃有組織地開展安全防范教育的主題班會，重點強化對學生的交通安全、食品安全、消防教育和火災發(fā)生后的自救互救知識的教育，增強學生安全防范意識，并要有記錄，采用檢查班隊課和《班級工作手冊》的形式落實。

2．形成信息傳遞的通道網(wǎng)絡系統(tǒng)

定期出黑板報，定期開展廣播安全教育，利用升旗儀式開展安全知識講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。實施《青少年法律讀本》教學，并在各學科中滲透安全教育。完善家校聯(lián)系的安全工作網(wǎng)絡

3、完善家校聯(lián)系的安全工作網(wǎng)絡

利用家長會、家訪、《告學生家長書》等形式，積極和家長聯(lián)系，形成學校、家庭的安全教育合力。請法制副校長和法制輔導員開設法制、消防等講座，請交警隊同志來校報告，宣傳交通法規(guī)，加強交通意識。

（1）利用主題班隊會，墻報、手抄報、畫展等形式進行法制教育和法制宣傳活動；

（2）開展有趣的課外興趣小組既豐富多彩的活動，舉行演講、智力競賽等活動培養(yǎng)學生熱愛科學的興趣，從而樹立學生熱愛科學，反對迷信，遠離邪教的思想；

（3）開展社會實踐活動，走向社區(qū)宣傳毒品的危害性，扎實有效的開展了進度的教育，利用手抄報、圖片等多種多樣的教育手段，教育學生為了家人的幸福，社會的安寧，國家的安定從要就要珍愛生命，遠離毒品。

三、扎實有效開展反對民族分裂，維護社會穩(wěn)定，維護民族團結的教育

學生是祖國的未來，是建設祖國、建設新疆的生力軍。新疆是一個民族地區(qū)，宗教氛圍濃厚，特別是一小撮民族分裂分子大肆鼓吹民族分裂和非法宗教，與我們爭奪下一代。意識形態(tài)領域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，作為學校是意識形態(tài)領域反分裂斗爭的主要陣地，鞏固社會主義思想基礎的政治斗爭，直接關系到祖國統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定和各族人民的根本利益，直接關系到社會發(fā)展的長治久安，在校黨支部的直接領導下，在學校德育處每學期都制定了詳細的學習計劃，對學

生進行了反對民族分裂維護祖國統(tǒng)一的教育，利用廣播站、黑板報、演講等活動形式對學生進行教育，牢固樹立反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一是各族青少年神圣的職責，在反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的這一重大原則問題上，要做到認識不含糊，態(tài)度不曖昧，行動不動搖，做到旗幟鮮明，立場堅定。學校切實把意識形態(tài)領域反分裂斗爭教育作為長期的重要政治任務，下大力氣抓好青少年的培養(yǎng)教育。學校堅持政治家辦教育、政治家管理學校，進一步加強學校領導班子和教師隊伍的思想政治建設，深入推進思想品德教育，引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進青少年的成長。主要從以下開張了以下活動：

1、定期對教職工開展意識形態(tài)領域內(nèi)的批評與自我批評，檢查和反省自己在意識形態(tài)領域內(nèi)的麻痹大意思想。時時刻刻警醒全校職工，自己所肩負的歷史重任和人民賦予我們的艱巨任務。

2、定期開展關于反對民族分裂、加強愛國主義、民族團結、維護祖國同意的主題班會，讓學生始終明白一個真理—“新疆自古以來就是祖國領土不可分割的一部分”。

3、利用家長學校、家長會這種與家長溝通的方式做家長的工作，告訴家長：“我們的未成年人為什么不能信仰宗教”、“為什么不能參加宗教活動”“為什么不能封齋”，我們爭取家長的理解和支持和配合，正是由于工作做得扎實有效，全校民族師生無一人封齋。

4、在節(jié)假日期間組學生過一個有意義的節(jié)假日，同時也防止我們的學生帶著好奇、被引誘的情況參加宗教活動。國慶集體升旗、假期讀一本好書。進行社會實踐調(diào)查了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來等等。學校緊緊抓住青少年學習科技文化知識，遠離宗教。

5、每學期校教導處還安排了“民族團結”為主題班會課，要求班主任詳細備課，用事實講政策，讓學生根據(jù)自己的所見所聞談想法、談感想，通過寫心得體會表達他們對民族團結的期望和展望。

6、在師生中開展“三個離不開”的教育活動。學校切實把意識形態(tài)領域反分裂斗爭教育作為長期的重要政治任務，下大力氣抓好青少年的培養(yǎng)教育。在學校這塊教育的主陣地中，播撒“三個離不開”的思想，并深深地根植于每一名師生的心間；在學校這塊主陣地中唱響共產(chǎn)黨好，社會主義好，民族團結好，祖國大家庭好的的主旋律，從而真正做到自覺維護民族團結，自覺維護社會穩(wěn)定。

7、強化管理，安全保衛(wèi)工作井然有序

一直以來我校加強安全防范得力度，認真的對學校的重點部位進行了檢查，認真排查，做到防患于未然。同時進一步加強內(nèi)部安全防范，嚴格地落實了進出入登記制度、領導帶班和24小時值班制度。為了同民族分裂

主義作堅決的斗爭，在黨支部的領導下，我校全體教職工統(tǒng)一思想提高認識，切實克服懈怠情緒，全身心地投入到維穩(wěn)安保工作之中。

雖然，我校在創(chuàng)建平安校園工作方面取得了一定成績，但今后我們將會進一步提高認識，切實加強領導，開拓創(chuàng)新、與時俱進，繼續(xù)把安全工作作為重中之重，警鐘長鳴，常抓不懈，繼續(xù)貫徹“安全第一、預防為主”的思想，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，清除事故隱患，堅決防止事故發(fā)生，開創(chuàng)學校平安建設工作新局面。

伊寧縣巴依托海鄉(xiāng)下薩克于孜小學

2010.09

2010年平安創(chuàng)建自查自評材料

下薩克于孜小學

2010.9