第一篇：中學(xué)2010至2011學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校工作計劃（范文）

中學(xué)2010至2011學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校工作計劃

本學(xué)期，我校將按照市教育局的統(tǒng)一部署，始終把發(fā)展作為第一要務(wù)，堅持以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展；堅持可持續(xù)發(fā)展，深化教育教學(xué)改革，努力構(gòu)建和諧校園；堅持統(tǒng)籌兼顧，促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提升教育現(xiàn)代化水平，全面扎實推進學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。本學(xué)期，我校工作計劃如下。

一、指導(dǎo)思想：

我校將以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以強化隊伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴大“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項重點工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、進一步細(xì)化教師考核方案，規(guī)范教育教學(xué)行為，注重平時積累，抓教學(xué)過程。

2、實行領(lǐng)導(dǎo)任課深入教學(xué)第一線制度。本學(xué)期，除后勤主任和校長外一律擔(dān)課，讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起分享授課的苦與樂。

3、加快班級日常工作的科學(xué)管理、民主管理化進程。

4、鼓勵教師利用多媒體教學(xué)，激發(fā)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。

5、獨立備課為主，加強集體備課，搞好教研活動，提高業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新課改需要。

6、建立長期有效的獎勵機制，自籌資金鼓勵優(yōu)秀教師和學(xué)生。

7、加強校園文化建設(shè)開展豐富多彩的校園生活，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

8、優(yōu)化后勤管理，做好后勤保障工作。

三、具體措施

（一）牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，繼續(xù)推進學(xué)校德育精細(xì)化管理工作學(xué)校德育工作要有明晰的思想教育體系，確保教育內(nèi)容的鮮活性和計劃性。要按照精細(xì)化管理的具體要求，重點抓好落實，突出實效性。

1、強化和細(xì)化德育課教學(xué)，切實發(fā)揮其在學(xué)校德育教育中的主渠道作用，各學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育，使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。

2、重點加強青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育和安全教育，堅持上好法制教育課和安全教育課，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識技能。

3、實施常規(guī)檢查的反饋制度，切實抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生課堂紀(jì)律、儀容儀表、校內(nèi)走廊秩序以及文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物等方面常抓不懈。充分發(fā)揮團委、學(xué)生會的參與學(xué)校管理的作用，調(diào)動其自主管理和教育的能動性。繼續(xù)開展文明班的評選活動和開展優(yōu)秀學(xué)生的評選活動，切實發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣帶動作用。

4、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生綜合素質(zhì)評價，教師注重養(yǎng)成教育，五育并舉，全面發(fā)展。平時做到事事有記錄，注重體現(xiàn)管理過程。通過記錄、了解學(xué)生各種信息，重點做好問題學(xué)生的診斷與幫教工作。

5、進一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)，定期召開各年級全體家長會議及小型專題家庭教育研討會，邀家長與課改同行，參與學(xué)?；顒?。

6、組織開展豐富多彩的文體科技活動，用積極向上的校園文化活動，營造健康高雅的校園文化氛圍。

7、繼續(xù)做好文明班級評比工作，堅持日檢查打分周評比總結(jié)制度。不斷提升班主任工作能力和作風(fēng)，實現(xiàn)“創(chuàng)優(yōu)班，無差班”。

8、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的作風(fēng)建設(shè)，增強紀(jì)律觀念，增強服務(wù)意識，增加辦事透明度，做到勤政廉政，愛崗敬業(yè)，切實解決教育教學(xué)的難點、熱點問題，為家長為學(xué)生多辦實事，真正讓家長和學(xué)生得到實惠。

（二）加強教學(xué)管理，不斷推進課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)深化課程改革。把落實國家課程、地方課程同開發(fā)應(yīng)用校本課程有機結(jié)合起來，保證課程結(jié)構(gòu)的完整性，促進學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。本著“教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、課程發(fā)展、學(xué)生受益”的原則，積極開發(fā)校本課程。

2、強化課堂常規(guī)管理，向課堂45分鐘要質(zhì)量。要進一步加強課堂教學(xué)常規(guī)管理，重申課堂規(guī)范的有關(guān)要求，規(guī)范教學(xué)行為。要切實落實好課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機制，重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂教學(xué)情況的反饋，落實“人人懂常規(guī)，個個守規(guī)范，班班有秩序”的要求。課堂上教師要結(jié)合自己學(xué)科特點，在課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課上練習(xí)、課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等方面，提出具體明確的要求，要反復(fù)強化訓(xùn)練，狠抓落實，直至學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。

3、優(yōu)化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)效率。各教研組要組織教師研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法，保證課堂教學(xué)做到開放性、靈活性、探究性、合作性與講授性的有機結(jié)合。教師在教學(xué)過程中要做到“三指導(dǎo)”和“四落實”，即：指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生的課堂質(zhì)疑和聽課方法，指導(dǎo)學(xué)生課后的溫故知新；做到落實課前集體備課制度、教研制度、月考制度、作業(yè)制度，落實因材施教、分類推進的分層教學(xué)原則。加強教學(xué)過程中的質(zhì)量檢測，切實重視教學(xué)管理和教學(xué)效益。

4、加強備課管理，提升教學(xué)設(shè)計水平。要創(chuàng)設(shè)師師合作的校本教研氛圍，使教學(xué)設(shè)計既能體現(xiàn)個體的教學(xué)創(chuàng)意，又能體現(xiàn)集體的教學(xué)智慧，通過備課質(zhì)量的提高來促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。

5、加強教學(xué)工作的過程管理，強化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和分析，完善教學(xué)分析和評價系統(tǒng)，形成教學(xué)工作的階段性質(zhì)量分析和激勵機制。

6、加強畢業(yè)年級的管理，努力提高中考成績。九年級工作是學(xué)校工作的重中之重，直接影響學(xué)校的社會聲譽。我們一定要認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，加倍努力，爭取來年中考再創(chuàng)佳績。要加強對九年級學(xué)生的思想教育，有計劃、有針對性開好九年級學(xué)生會、家長會以及階段性的學(xué)情分析會，廣泛收集信息，研究教材和教學(xué)策略。加強分類輔導(dǎo)，全面提高教學(xué)成績。任課教師要勤于工作，甘于奉獻，團結(jié)協(xié)作，力爭明年中考有更多的教師和學(xué)科取得新的突破。

7、認(rèn)真做好控流工作，杜絕學(xué)生非正常流動。對非正常流動率超過指標(biāo)的班級責(zé)任人在年終考核、評優(yōu)晉級一票否決。

（三）、繼續(xù)深化人事制度改革，完善學(xué)校內(nèi)部管理，做好后勤保障工作。

1、繼續(xù)深化教育人事制度改革，建立“人員能進能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低”的用人機制。不斷完善教職工業(yè)績考評工作，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

2、進一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財務(wù)公開工作。本學(xué)期要進一步完善學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)公開的程序、內(nèi)容、形式，加大公開力度和監(jiān)督力度，主動接受社會、群眾、教工的監(jiān)督，傾聽廣大群眾、教工的意見，促進學(xué)校的規(guī)范管理。

3、我校將根據(jù)市教育局的要求，進一步加強校園文化建設(shè)，從物質(zhì)文化、精神文化和制度文化三個方面，全面凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色。要繼續(xù)完善學(xué)校管理的自評制度，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部授課、深入班級聽課、深入教研組參加教研活動和深入年級組了解情況的周報告制度以及科學(xué)有效的評價體系，從宏觀到微觀層面達到內(nèi)部管理精細(xì)化的水平，使學(xué)校管理再上新臺階。

4、積極爭取財物支持，對校園環(huán)境和設(shè)施進行有計劃的改造，進一步美化教學(xué)辦公場所，優(yōu)化育人環(huán)境，提升外部形象，為創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校奠定堅實物質(zhì)基礎(chǔ)。

5、認(rèn)真做好學(xué)校的財務(wù)管理、校舍、校產(chǎn)管理工作，開源節(jié)流，保障校舍、校產(chǎn)的安全。堅決杜絕亂收費和濫訂教學(xué)資料現(xiàn)象的發(fā)生。

（四）、加強對外交流與合作，爭創(chuàng)學(xué)校工作新局面

1、舉行素質(zhì)教育開放月活動，通過開放活動，讓家長和社會各界走進學(xué)校、走進課堂，聽取他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，進一步改進我們的工作，爭取家長的配合和社會各界的支持，盡全力辦好讓人民滿意的教育。

2、進一步加強與兄弟學(xué)校的交流與合作，鞏固與友好聯(lián)誼學(xué)校關(guān)系，通過好課互送、師生互往、困難互助等活動，相互促進，進一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平和知名度。

（五）、創(chuàng)建學(xué)習(xí)校園健康校園文明校園和平安校園按照高起點高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)要求，本學(xué)期，學(xué)校要全力倡導(dǎo)和打造學(xué)習(xí)校園、健康校園、文明校園和平安校園。

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)校園。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造學(xué)習(xí)型校園是我校本學(xué)期的一項重要任務(wù)。學(xué)校積極支持教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷教育，不斷提高全體干部、教職工的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力使我校成為人人講學(xué)習(xí)，人人好學(xué)習(xí)，人人會學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園。

2、創(chuàng)建健康校園。

堅持健康第一的方針，積極實施以“每天鍛煉一小時”為內(nèi)容的青少年健身計劃。重視和加強學(xué)校課外文體活動，本學(xué)期，積極開展學(xué)校的籃球賽、班級大合唱比賽、教師多媒體教學(xué)展示課、師生硬筆書法競賽等活動。

3、創(chuàng)建以“四文明”為特點的文明校園。

“四文明”即文明進校、文明上課、文明課間、文明離校?！八奈拿鳌笔切ｏL(fēng)的載體，是管理的抓手，是素質(zhì)的體現(xiàn)。“四文明”是我校的一貫倡導(dǎo)，必須常抓不懈。政教處要通過一系列的教育活動，發(fā)揚已經(jīng)形成的良好成果，改進存在的問題，把“四文明”的意識植根于每一個人的心中。

4、創(chuàng)建以“五安全”為主的平安校園。

“五安全”即人身安全、消防安全、財產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全。安全是大局，是一切活動的根本前提。安全應(yīng)列為學(xué)校的頭等大事來抓，沒有安全就沒有穩(wěn)定，沒有安全就沒有正常的教育教學(xué)秩序，沒有安全就沒有學(xué)生的全面和諧發(fā)展。學(xué)校上下要高度重視安全工作，建立健全安全應(yīng)急預(yù)案，加強管理，層層落實，責(zé)任到人。要加強對學(xué)校師生人身安全的防范措施。切實喚起廣大教職工的責(zé)任意識，把問題和矛盾化解在萌芽之中。要定期檢查、保護好消防設(shè)備，提高防范能力；要加強防盜設(shè)施的維護檢查，加強節(jié)假日、夜間值班巡查，確保師生的平安，努力打造平安校園。

鎮(zhèn)第一中學(xué)

2010年8月30日

第二篇：中小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃

中小學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計劃

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃1

本學(xué)期，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，營造“幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園”的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭取得新突破。

一、堅持“以人為本”，切實提高團隊效能

進行崗位設(shè)置與人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻其功，讓38人的“最佳組合”實現(xiàn)管理效益最大化。

修訂、完善《西安小學(xué)管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理，營造和諧奮進的工作氛圍。

協(xié)助校董會進行新一輪換屆工作。以此為契機，密切村校聯(lián)系，籌集建校資金，籌備成立獎教獎學(xué)基金會。

二、堅持“以德立?！?，創(chuàng)建文明和諧校園

強化師德建設(shè)

師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動，樹立本校師德典型。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好對外來務(wù)工人員子女、留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。

強化學(xué)生常規(guī)管理

1.抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案，強化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)“新時期好少年”。

2.抓文化建設(shè)。學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。

3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育：如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學(xué)會感恩”為主題的班會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動，開展《晉江經(jīng)濟報》小記者站系列活動，開展勞動實踐活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。

4.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。

三．加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

抓教學(xué)常規(guī)

1.加強質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度，每個月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計，更看學(xué)法指導(dǎo)；既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量，進行細(xì)致地分析并及時反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.創(chuàng)新備課形式，為教師減負(fù)增效。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計簡要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等，允許對“教本”進行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案，更注重課后反思。

3.加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng)，并及時進行滾動登記。

4.實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進班集體重要依據(jù)。

抓校本教研

1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言人要求每個教師都要敢說，愛說、會說。

2.推行 “草根研究”制度，即校本教研“自下而上”。教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處，再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。本學(xué)期將成立教研室，由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人，帶動教師團隊的專業(yè)發(fā)展。

3.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江第二實小牽頭的課改協(xié)作校進行多層面的互動交流。多方爭取機會，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受專家引領(lǐng)，與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中，相互促進，提升教師的教研能力。

4.校本教研，課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日?；顒尤谌氲叫１窘萄兄?，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點，推動校本教研活動的深入開展。

5.實施“青藍工程”。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝，加快青年教師的成長。

6.實施“名師培養(yǎng)工程”。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象，確定教師培養(yǎng)梯隊。每學(xué)年重點培養(yǎng)1—2名骨干教師，達到“學(xué)校打造名師，名師增輝學(xué)校”的目標(biāo)追求。

四、加強安全工作，讓平安永駐校園

開學(xué)伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《西安小學(xué)XX年秋季安全管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。

廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

定期進行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。

強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

嚴(yán)把“入門關(guān)”，實行保安人員24小時值班制度，每天安排8名教師協(xié)助值勤。

五．加強后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件

嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

小學(xué)2秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃2

新的學(xué)年，我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循現(xiàn)代教育理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以隊伍建設(shè)為抓手，不斷改進德育工作，提高課程實施質(zhì)量。堅持常規(guī)工作抓規(guī)范，落實新要求，推動規(guī)范管理、有效管理。

加強師德教育，促進教師成長。

1．重視師德、師風(fēng)建設(shè)，把它作為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍、創(chuàng)建和諧文明校園首要任務(wù)。本學(xué)期我校將組織教師學(xué)習(xí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等，引導(dǎo)教師交流讀后感。扎實開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動，樹立廣大教師的職業(yè)光榮感，增強他們的責(zé)任感和使命感，使他們自覺做內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的帶頭人。

2．立足課堂教學(xué)，加強教師培訓(xùn)，開展教研活動，將師徒結(jié)對做實，以提高青年教師的教研能力，夯實青年教師教學(xué)基本功。激發(fā)青年教師努力進取精神和工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，提高青年教師課堂教學(xué)能力。新學(xué)期，我校仍將堅持校長、教導(dǎo)帶頭召開校教研課，帶頭全校教師的教研風(fēng)氣。同時，盡可能的為青年教師多創(chuàng)造機會參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3．加強常規(guī)檢查，堅持月檢制度。加強備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范、指導(dǎo)與檢查。新學(xué)期重點要開展好以有效教學(xué)為專題的學(xué)習(xí)、研討活動，進一步注重教研組與備課組的建設(shè)，認(rèn)真組織好集體備課，堅持骨干引領(lǐng)，全員參與的原則，力求實效，避免流于形式。強化有效訓(xùn)練研究，引導(dǎo)教師精選作業(yè)，提高作業(yè)與測試的“質(zhì)”，控制作業(yè)與測試的“量”。實施有效教研，開展“日常化”的互聽互評。堅持教學(xué)督查制度，強化質(zhì)量監(jiān)控，及時分析、反思、總結(jié)。

以生為本，加強習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1．以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)。良好習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校本學(xué)期的德育主題，我校將開展習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練活動，結(jié)合各自的特點，抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。形成一系列看得見，摸得著，做得好的習(xí)慣，確實外化在學(xué)生的行動上，內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。采取多樣化的激勵機制，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的長效意識。

2、重視學(xué)生的全面發(fā)展。新的學(xué)期，我們將繼開展各種興趣小組，盡管學(xué)校規(guī)模較小，但我們將充分發(fā)揮校內(nèi)外各種資源，全方位發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，不斷豐富學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，為學(xué)校培養(yǎng)藝術(shù)人才。

安全工作

建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對學(xué)校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強安全管理和安全教育。開展安全宣傳教育活動，讓安全宣傳教育進校園、進班級、進家庭，進一步提高師生的安全防范意識。開展學(xué)校安全隱患排查治理專項檢查，修訂和完善各項應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急逃生演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，著力建設(shè)“平安校園”。

想方設(shè)法，改善辦學(xué)條件。

1、保質(zhì)保量建設(shè)好校園改造工程。水頭小學(xué)校園改造建設(shè)，已接近尾聲，學(xué)校將協(xié)同校董會、老人會，齊抓共管，抓好質(zhì)量。

2、多渠道集資，重建主教學(xué)樓。

小學(xué)秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃3

本學(xué)期，我校以“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，營造“幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園”的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭取得新突破。

一、堅持“以人為本”，切實提高團隊效能

進行崗位設(shè)置與人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻其功，讓38人的“最佳組合”實現(xiàn)管理效益最大化。

修訂、完善《西安小學(xué)管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理，營造和諧奮進的工作氛圍。

協(xié)助校董會進行新一輪換屆工作。以此為契機，密切村校聯(lián)系，籌集建校資金，籌備成立獎教獎學(xué)基金會。

二、堅持“以德立校”，創(chuàng)建文明和諧校園

強化師德建設(shè)

師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動，樹立本校師德典型。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好對外來務(wù)工人員子女、留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。

強化學(xué)生常規(guī)管理

1.抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作方案，強化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)“新時期好少年”。

2.抓文化建設(shè)。學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。

3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列的主題教育：如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學(xué)會感恩”為主題的班會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動，開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動，開展《晉江經(jīng)濟報》小記者站系列活動，開展勞動實踐活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。

4.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。

三．加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

抓教學(xué)常規(guī)

1.加強質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度，每個月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計，更看學(xué)法指導(dǎo)；既重視課前備課，更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量，進行細(xì)致地分析并及時反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2.創(chuàng)新備課形式，為教師減負(fù)增效。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計簡要地批注于教本上，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等，允許對“教本”進行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案，更注重課后反思。

3.加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng)，并及時進行滾動登記。

4.實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園，檢查各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進班集體重要依據(jù)。

抓校本教研

1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言人要求每個教師都要敢說，愛說、會說。

2.推行 “草根研究”制度，即校本教研“自下而上”。教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處，再由教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。本學(xué)期將成立教研室，由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人，帶動教師團隊的專業(yè)發(fā)展。

3.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江第二實小牽頭的課改協(xié)作校進行多層面的互動交流。多方爭取機會，讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受專家引領(lǐng)，與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中，相互促進，提升教師的教研能力。

4.校本教研，課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點，推動校本教研活動的深入開展。

5.實施“青藍工程”。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，凡是教齡未滿三年的新教師均拜師學(xué)藝，加快青年教師的成長。

6.實施“名師培養(yǎng)工程”。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象，確定教師培養(yǎng)梯隊。每學(xué)年重點培養(yǎng)1—2名骨干教師，達到“學(xué)校打造名師，名師增輝學(xué)?！钡哪繕?biāo)追求。

四、加強安全工作，讓平安永駐校園

開學(xué)伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《西安小學(xué)XX年秋季安全管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。

廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

定期進行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。

強化晨、午檢制度，課前點名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

嚴(yán)把“入門關(guān)”，實行保安人員24小時值班制度，每天安排8名教師協(xié)助值勤。

五．加強后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件

嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細(xì)算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

第三篇：昭君中學(xué)2013至2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃[定稿]

興山縣昭君鎮(zhèn)初級中學(xué)

2013至2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以“為學(xué)生負(fù)責(zé)，辦全社會尊重的學(xué)?！睘槟繕?biāo)，認(rèn)真貫徹落實十八屆三中全會精神，以做人民滿意的教師、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校為宗旨，堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，把規(guī)范和創(chuàng)新管理作為重要推手，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為重要保證，維護和諧穩(wěn)定，推進教育公平，改善辦學(xué)條件，激發(fā)隊伍活力，提高教育質(zhì)量，提升辦學(xué)品味，促進學(xué)校工作健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、總體目標(biāo)：辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長人才。

2、主要目標(biāo)：

（1）、學(xué)校管理務(wù)實高效。進一步完善以校為本的課堂教學(xué)質(zhì)量評價體系和教師工作業(yè)績考評機制；加強校園域網(wǎng)建設(shè)，健全“班班通”運行管理及保障機制，實現(xiàn)教學(xué)、教研、管理網(wǎng)絡(luò)化運行。

(2)、均衡教育高位發(fā)展。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率和九年義務(wù)教育完成率達100%，初升高比例95%以上；學(xué)生綜合素質(zhì)評價合格率100%，學(xué)校綜合評估達優(yōu)秀等級。

(3)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)生體質(zhì)健康檢測合格率98%以上，基本實現(xiàn)體藝教育“2+1”目標(biāo)（即每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長）?？萍冀逃谑　⑹?、縣有更優(yōu)表現(xiàn)；高效課堂、魅力課堂建設(shè)取得新成績，中考教學(xué)質(zhì)量綜合評估達到縣平均水平以上，力爭躋身全縣前三強。

(4)、教師素質(zhì)快速提高。建立并完善管理干部和教師的考核制度，構(gòu)建立體式、全方位的校本研訓(xùn)機制，內(nèi)化“問題即課題”，推進教師專業(yè)化發(fā)展，培育20名以上的縣級骨干教師群體，教師論文見報見刊60篇。

(5)、辦學(xué)水平提檔升級。扎實推進以信息化為核心的現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作，全面提升教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)能力，教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)合格率達到100%；鞏固后勤“四個創(chuàng)建”成果，全面提升后勤服務(wù)水平。進一步加大工程建設(shè)管理力度，力爭教師周轉(zhuǎn)房盡早交付使用；全面完成塑膠運動場新建、進校公路硬化、校園亮化和綠化改造等工程建設(shè)。

(6)、平安校園全面實現(xiàn)。進一步強化安全教育管理，全面推進“平安校園”、“文明校園”創(chuàng)建，實現(xiàn)師生違法犯罪率和校園安全責(zé)任事故“零”目標(biāo)。

(7)、學(xué)生資助公正公平。建立貧困學(xué)生資料庫，規(guī)范貧困學(xué)生資助資格認(rèn)定程序，確保貧困學(xué)生資助工作公開、公平、公正和國家惠民政策全面落實。

三、工作措施

（一）、規(guī)范管理，提升管理效能。

1、優(yōu)化黨的組織建設(shè)。扎實開展黨的十八屆三中全會精神學(xué)習(xí)教育活動，推進“學(xué) 1

習(xí)型黨組織”創(chuàng)建工作，從嚴(yán)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，構(gòu)建治庸問責(zé)的長效機制，提升學(xué)校黨組織的感召力；充分發(fā)揮黨員教師的引領(lǐng)作用，深入開展“黨員示范崗”和“星級黨員”爭創(chuàng)活動，提升黨組織凝聚力，為學(xué)校改革與發(fā)展培育中堅力量。

2、加強民主政治建設(shè)。堅持民主議事制度，優(yōu)化民主決策機制，暢通民主行政渠道，健全“約談”機制，廣泛傾聽教職工對學(xué)校教育教學(xué)和管理方面的意見和建議；認(rèn)真落實教代會職權(quán)，引導(dǎo)教職工積極參政議政，著力培育職工主人翁意識；全面推行校務(wù)、財務(wù)公開，切實辦好學(xué)校網(wǎng)站，使之成為校務(wù)公開的重要平臺；突出人文關(guān)懷重點，營造溫馨和諧的教工之家，學(xué)校工會、共青團要進一步強化服務(wù)意識，以群眾性活動為抓手，適時組織開展形式多樣、豐富多彩的業(yè)余文化活動，團結(jié)、動員教職工立足崗位、服務(wù)大局、建功立業(yè)。

3、推進管理效能建設(shè)。繼續(xù)推行處室工作目標(biāo)責(zé)任制，加強職能處室建設(shè)與管理，充分發(fā)揮管理干部的示范、引領(lǐng)和帶頭作用，繼續(xù)推行校級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級、教研組、備課組制度，帶活一班人，帶動一個部門工作，提高管理效能；創(chuàng)新管理運行機制，依托現(xiàn)代信息技術(shù)，大力推進電子政務(wù)建設(shè)，不斷提高現(xiàn)代化學(xué)校的管理水平。

4、精細(xì)總務(wù)后勤管理。

一是加大配套功能建設(shè)力度。進一步鞏固現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建成果，積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，多方籌集資金，全面落實塑膠運動場新建、進校公路硬化、校園亮化和綠化改造、實驗室整體更新等工程建設(shè)任務(wù)，努力實現(xiàn)辦學(xué)條件提檔升級；進一步整合現(xiàn)代信息技術(shù)裝備資源，全面提升信息化教學(xué)與管理水平；進一步加大教師周轉(zhuǎn)房新建工程管理，力爭教師周轉(zhuǎn)房盡早交付使用，實現(xiàn)教師居住條件的根本改善。

二是加強學(xué)生資助工作管理。將走訪貧困家庭同教師家訪工作緊密結(jié)合，建立貧困學(xué)生資料庫，嚴(yán)格按照資助工作程序進行資格認(rèn)定，足額發(fā)放現(xiàn)金到學(xué)生手中，從嚴(yán)查處挪用、截流資助資金等違法違紀(jì)行為，確保國家惠民政策落到實處。

三是創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。認(rèn)真抓好校園文化和環(huán)境設(shè)施建設(shè)，營造濃厚的育人氛圍，促進學(xué)生的健康審美情趣和良好行為習(xí)慣的形成。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處要各司其職、分塊負(fù)責(zé)、密切配合，適時組織開展以弘揚愛國主義精神為主題的知識競賽、作文競賽、書畫競賽和文藝匯演等豐富多彩、生動有效的教育活動，豐富校園文化內(nèi)容，提升校園文化品位，促進學(xué)生全面、和諧發(fā)展。

四是優(yōu)化后勤服務(wù)保障體系。切實加強學(xué)校財務(wù)工作的宏觀調(diào)控，建立健全嚴(yán)格的學(xué)校財務(wù)管理內(nèi)部監(jiān)督機制，進一步規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理行為，提高資金使用效益；要認(rèn)真貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革精神，認(rèn)真編制和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)年教育金費預(yù)算，嚴(yán)格控制開支范圍和標(biāo)準(zhǔn)，堅持經(jīng)費支出校長審批制度，確保財務(wù)工作的規(guī)范化和收支平衡；強化校產(chǎn)管理，進一步完善學(xué)校財物管理制度和管理辦法，全面實行學(xué)校財務(wù)使用、保管責(zé)任制及責(zé)任賠償制度，依法保護學(xué)校不動產(chǎn)產(chǎn)權(quán)，確保校產(chǎn)不浪費，不流失。

新學(xué)期，要以鞏固、提升滿意食堂創(chuàng)建成果為目標(biāo)，認(rèn)真落實《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》，實施精細(xì)化管理，建立電子臺賬，實施“陽光廚房”，增強食堂食品安全自律意識和師生對食品安全的信心，逐步提升食堂管理的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代

化的管理水平。

5、夯實安全教育工作。牢固樹立“安全重于一切”的思想，從嚴(yán)落實安全教育管理責(zé)任，堅持把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)活動之中，構(gòu)建全員參與、人人有責(zé)的安全教育管理網(wǎng)絡(luò)，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生平安。新的學(xué)年，我們要以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，突出安全防范重點，進一步完善安全管理制度、崗位責(zé)任和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，健全預(yù)警機制，加強應(yīng)急組織、隊伍、平臺和能力建設(shè)，硬化安全管理措施，層層落實安全責(zé)任，實行安全責(zé)任追究制度，確保師生人身、財產(chǎn)安全。

政教處要切實擔(dān)負(fù)起學(xué)生安全教育與管理的責(zé)任，加強安全督導(dǎo)檢查，從嚴(yán)落實日查日報、月查月報制度，建立好安全臺賬，實施“痕跡”管理；組織開展飲食衛(wèi)生、道路交通、疾病預(yù)防等安全教育活動，組織突發(fā)公共事件應(yīng)急演練，不斷豐富師生的安全防范知識，提高師生的自救和互救能力。

總務(wù)處要深入開展安全食品進校園專項整治活動，積極爭取司法、公安、綜治等相關(guān)部門的支持，加大校園周邊環(huán)境綜合治理力度，創(chuàng)建安全、文明、和諧校園，實現(xiàn)安全責(zé)任事故“零”目標(biāo)。

6、做好教育宣傳報道。充分發(fā)揮新聞宣傳的輿論導(dǎo)向作用，校園新聞報道工作要切合學(xué)校實際，辦好校報和學(xué)校網(wǎng)站，擴大辦學(xué)影響，營造良好的尊師重教的社會氛圍。新學(xué)期，要圍繞均衡教育迎國檢、現(xiàn)代化學(xué)校迎市檢和“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”等重大工作，廣泛宣傳學(xué)校改革與發(fā)展的新舉措、新實踐和新成就，為辦好人民滿意的教育營造良好的社會輿論氛圍。

（二）、盤活隊伍，凝聚辦學(xué)合力。

7、加強干部隊伍建設(shè)。以黨的群眾路線教育活動為契機，加大干部隊伍的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)力度，務(wù)實精細(xì)化管理和“三合三互”（合作、合群、合拍，互尊、互信、互讓）工作規(guī)范錘煉管理干部隊伍，提高干部隊伍的執(zhí)行力；

8、抓實師德教育活動。以規(guī)范教師執(zhí)教行為為目標(biāo)，進一步健全師德師風(fēng)管理制度，完善師德師風(fēng)督導(dǎo)、考評辦法，細(xì)化教師職業(yè)道德規(guī)范，以關(guān)愛“特困生、學(xué)困生和留守學(xué)生”為切入點，務(wù)實開展“立德樹人”主題教育，引導(dǎo)教職工樹立尊重、關(guān)心、愛護學(xué)生和平等公正對待學(xué)生的學(xué)生觀念，激勵教職工為人師表，愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和水平，樹立一批學(xué)生滿意教師和師德標(biāo)兵；進一步加大對亂收費、有償補課、向?qū)W生兜售教輔資料、向?qū)W生家長索賄、體罰和變相體罰學(xué)生等敗壞教師形象、損害教育聲譽的不良傾向的查處力度，鞏固“人民滿意學(xué)?！眲?chuàng)建成果。

9、推進校園名師工程。學(xué)校發(fā)展，關(guān)鍵在教師，師資隊伍建設(shè)是學(xué)校的主體工程，是真正意義上的固本強基工程。因此，新的學(xué)年，我們要把培育優(yōu)秀師資隊伍作為是學(xué)校的頭號工程來抓，不斷建全教師專業(yè)化發(fā)展的激勵機制，定期開展校園名師考核認(rèn)定工作，激勵教師爭先創(chuàng)優(yōu)；注重發(fā)揮校園名師和縣級骨干教師傳、幫、帶作用，組織骨干教師與中青年教師開展師徒結(jié)對幫扶活動，促使青年教師盡快脫穎而出，培育新的骨干教師群體。同時，積極籌措教師培訓(xùn)經(jīng)費，加大教師送培力度。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，積極選送優(yōu)秀教師、骨干教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提升教師隊伍整體水平。

（三）、強化質(zhì)量，提高辦學(xué)品質(zhì)。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線。新的一年，我們要牢固樹立“以加強教學(xué)管理促發(fā)展，以提高教育質(zhì)量求地位”的觀念，把教學(xué)質(zhì)量放在首要地位，把教學(xué)投入放在優(yōu)先地位，以教師、學(xué)生、教學(xué)的需要為出發(fā)點和落腳點，增強全校上下為教學(xué)工作服務(wù)的意識，構(gòu)建要旗幟鮮明抓質(zhì)量、一心一意抓教學(xué)、凝心聚力抓課堂的教學(xué)質(zhì)量管理機制，努力實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

10、規(guī)范教學(xué)常規(guī)。全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程、開足課時；落實專兼職教師，開好生命安全、心理健康以及各類專題教育課程；突出校本課程開發(fā)重點，加大開發(fā)力度，充實教育內(nèi)容，豐富教育形式，實現(xiàn)校本課程與地方課程、綜合實踐活動課程有機結(jié)合，不斷提升三級課程的教學(xué)實效；認(rèn)真抓好學(xué)校語言文字工作，務(wù)實開展普通話推普活動，組織學(xué)生開展“漢字聽寫大賽”和漢語知識競賽；進一步完善教學(xué)管理常規(guī)，硬化教學(xué)過程管理措施，建立健全教學(xué)管理系統(tǒng)，認(rèn)真落實聽課、評課制度，加大對教學(xué)過程監(jiān)控力度；認(rèn)真落實“以賽促教、以賽促研”的教學(xué)管理機制，突出九年級復(fù)習(xí)課教學(xué)和現(xiàn)代教育信息技術(shù)應(yīng)用重點，組織開展復(fù)習(xí)課教學(xué)競賽和課件設(shè)計大賽，推動“比教學(xué)”工作深入開展，努力提高課堂教學(xué)水平。

教務(wù)處要把過程管理和目標(biāo)管理緊密結(jié)合起來，將教學(xué)過程的把握、教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查、教學(xué)常規(guī)問題的整改作為全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑來抓，從嚴(yán)執(zhí)行教師教學(xué)日評、周評、月評制度，重點根治有教不備、備教不一等不良傾向，規(guī)范教學(xué)行為。

11、抓實校本研訓(xùn)。逐步完善以校為本的教學(xué)研究制度，積極探索校本培訓(xùn)模式，增強校本培訓(xùn)的針對性和實效性。新的學(xué)期，我們要認(rèn)真落實以“六個一”（即一篇優(yōu)秀教案、一篇優(yōu)秀說課稿、一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課、一篇有益的教育教學(xué)反思或隨想、一篇優(yōu)秀論文、一趟富有特色的專題講座）為主要內(nèi)容的教師培訓(xùn)培養(yǎng)工作機制，積極探索以“同課異構(gòu)、減負(fù)提效”為重點的校本培研訓(xùn)新途徑，大力營造全員參與的校本研修的工作氛圍，切實把教育教學(xué)質(zhì)量的提高轉(zhuǎn)移到依托教師整體素質(zhì)提高層面上來；突出現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)重點，舉辦遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、信息技術(shù)與課程整合等全員培訓(xùn)，加大教學(xué)資源庫建設(shè)力度，促進教學(xué)手段、教學(xué)方法、教學(xué)模式的根本轉(zhuǎn)變；辦好課改論壇，構(gòu)建教師發(fā)展共同體，讓教師在相互學(xué)習(xí)、相互指導(dǎo)、相互激勵中同步發(fā)展；要進一步加大教研組、備課組建設(shè)力度，充分發(fā)揮教研組長、備課組長的工作積極性，引導(dǎo)教師在創(chuàng)建高效課堂上下功夫，全力提升教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

12、強化質(zhì)量管理。進一步完善質(zhì)量考評激勵、過程常態(tài)監(jiān)控的辦法，建立質(zhì)量監(jiān)控機制，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理；從嚴(yán)落實一月一次教學(xué)工作會議制度和月考制度，加大質(zhì)量目標(biāo)達成的過程監(jiān)管力度；突出學(xué)科教學(xué)管理重點，推行備課組長述職制度，做到一月一述職，著力營造舉全校之力、大打質(zhì)量翻身仗的教學(xué)工作氛圍。

教務(wù)處要突出中考目標(biāo)管理重點，合理編制班級教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和中考質(zhì)量獎勵方案，加大中考質(zhì)量獎勵力度，重獎教學(xué)質(zhì)量有突出貢獻的教師；組織工作專班，深入課

堂開展教學(xué)調(diào)研，精心組織復(fù)習(xí)備考工作，定期召開畢業(yè)班教學(xué)研究會，引導(dǎo)教師分析教學(xué)現(xiàn)狀，及時調(diào)整教學(xué)策略，多方培植教學(xué)質(zhì)量提升的途徑，形成合力奪目標(biāo)的良好態(tài)勢。

13、創(chuàng)辦特色品牌。新的學(xué)年，我們要以辦“規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長人才”總體目標(biāo)，加大教育特色品牌建設(shè)，構(gòu)建“藝術(shù)、體育、科技”等特長培養(yǎng)模式，不斷提升特色教育品牌的內(nèi)涵和影響力，努力建設(shè)成為辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長的農(nóng)村中學(xué)。

一是加強藝體教學(xué)管理。在保障教學(xué)課時的基礎(chǔ)上，建立和完善藝體教學(xué)質(zhì)量評價體系，強化過程監(jiān)管，堅決杜絕有教無備、備教不

一、“放羊式”式教學(xué)現(xiàn)象，不斷提升藝體教學(xué)水平；科學(xué)研制藝體三年計劃，建構(gòu)藝體校本課程體系和特色創(chuàng)建項目，全面啟動藝體特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

二是加強藝體活動管理。從嚴(yán)執(zhí)行大課間體育活動制度，廣泛開展“大家唱、大家挑”等豐富多彩的藝術(shù)活動，做到活動安排到天、到班，活動項目輔導(dǎo)到人，保障每名學(xué)生至少掌握兩項藝體活動技能；堅持辦好一年一度的星光科技體育藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生個性、特長發(fā)展搭建平臺；認(rèn)真抓好市科技節(jié)、縣田徑運動會、縣籃球運動會、縣藝術(shù)節(jié)等競賽項目的籌備與組織工作，鞏固、提升競技水平在全縣領(lǐng)先的優(yōu)勢。

三是加強學(xué)生社團建設(shè)。本學(xué)期，在規(guī)范開辦鄉(xiāng)村少年宮的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新第二課堂活動載體和活動方式，立足學(xué)生興趣與志向，全面啟動學(xué)生社團建設(shè)工作，實現(xiàn)學(xué)生興趣小組社團化，培育特色、提升層次，打造藝體教育精品。

（四）、改進德育，提高辦學(xué)品質(zhì)。

“育人為本，德育為先?！痹谛碌囊荒?，我們要進一步強化德育的首位意識，以文明儲蓄為平臺，以全員管理為手段，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人為核心，以鞏固和提升市級文明單位創(chuàng)建成果為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新德育教育內(nèi)容、途徑、方法，構(gòu)建校園文明建設(shè)的長效工作機制，堅持不懈的抓好學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開創(chuàng)全員育人的新局面。

13、健全德育工作規(guī)程。進一步建立健全德育常規(guī)管理制度，完善德育工作崗位職責(zé)，全面細(xì)化和落實德育工作任務(wù)與目標(biāo)，構(gòu)建起全員育人、全程育人、全方位育人的育人機制。突出行為偏差生的教育轉(zhuǎn)化重點，將行為偏差生的教育轉(zhuǎn)化任務(wù)落實到班，責(zé)任到人，實施教師結(jié)對幫扶；積極關(guān)注和應(yīng)對學(xué)生心理健康等新形勢下的德育熱點問題，進一步抓實學(xué)生心理健康教育，加大學(xué)生心理輔導(dǎo)室建設(shè)和心理咨詢工作力度，大力倡導(dǎo)黨員干部、班主任、任課教師走進學(xué)生，積極開展師生談心活動，將以人為本的德育理念落到實處，建立更加和諧的師生關(guān)系，培育學(xué)生健全人格，促進學(xué)生健康和諧發(fā)展。

政教處要突出班級建設(shè)重心，完善班級量化管理體系和班主任工作評價體系，加強對班主任工作指導(dǎo)力度，規(guī)范班級量化考評工作，優(yōu)化以示范班、示范寢室為核心的爭先創(chuàng)優(yōu)機制，營造濃厚的育人工作氛圍；突出德育特色建設(shè)重點，加強“文明儲蓄”校本課程研究，錘煉品牌。

14、加強德育隊伍建設(shè)。進一步完善德育網(wǎng)絡(luò)，健全德育工作隊伍；進一步彰顯班

主任在班級管理中的地位和作用，加強以班主任為核心的德育工作隊伍建設(shè)與管理，啟動“四個一”工程（即每一位班主任每學(xué)期讀一本教育專著、記一本讀書心得筆記、撰寫一篇班級管理或德育工作研究論文、每月編寫一篇教育案例），堅持“以會代訓(xùn)”，精心組織班主任例會、班主任研討會和班級管理經(jīng)驗交流會，落實班級管理常規(guī)，引導(dǎo)班主任積極探索班級管理的有效途徑，創(chuàng)新工作方法，促進班主任自身素質(zhì)和專業(yè)化發(fā)展水平的提高；進一步規(guī)范學(xué)生會、班委會、團支部等學(xué)生組織的管理，不斷提高學(xué)生干部自治、自理、自律、自強的意識與能力；注重家庭教育、社會教育與學(xué)校教育的有機融合，辦好家長學(xué)校，通過家長培訓(xùn)會、給家長的一封信、教子經(jīng)驗交流會等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行引導(dǎo)，密切家長與教師、與學(xué)校的關(guān)系；積極開辟校外德育基地，強化社區(qū)教育，營造良好的社會育人環(huán)境。

15、建構(gòu)德育教育系列。

新的一年，我們要以加強未成年人思想道德教育和全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)為目標(biāo)，以“文明習(xí)慣伴我行”為主線，以道德講堂為載體，整合校內(nèi)外教育資源，構(gòu)建德育教育系列，富有成效的組織開展形式多樣、豐富多彩的主題教育實踐活動，為學(xué)生的良好品德形成搭建平臺，讓學(xué)生在道德實踐中體驗真情、明曉事理、健全心理、升華思想。

一是繼續(xù)深入開展群體性文明創(chuàng)建活動，推動文明儲蓄教育深入開展。政教處、校團委要圍繞思想道德教育目標(biāo)，切實擔(dān)負(fù)起示范班和示范寢室創(chuàng)建等群體性文明創(chuàng)建活動的組織與管理責(zé)任，充分發(fā)揮國旗下講話的德育功效，精心組織國旗下講話，做到學(xué)期有計劃，周周有主題，實現(xiàn)主題教育內(nèi)容系列化；突出學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育重點，抓實文明儲蓄教育，加大對良好學(xué)風(fēng)形成的教育、管理、督察力度，堅持日查月評制度，大力實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價，引領(lǐng)學(xué)生崇尚文明、踐行文明，規(guī)范學(xué)生的不良行為；扎實推進道德講堂建設(shè)，遵循規(guī)定流程，突出道德認(rèn)知與道德實踐重點，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展特點和時代特征，采取學(xué)生喜聞樂見的方發(fā)，吸引學(xué)生廣泛參與，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性，增強學(xué)生崇尚文明的意識和能力，促進學(xué)生健康和諧發(fā)展。

二是抓實德育教育實踐活動，全面提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和育人水準(zhǔn)。在德育教育實踐活動中，堅持實踐教育與課堂教育相結(jié)合，凸顯以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新的時代精神和社會主義榮辱觀等社會主義核心價值理念，捕捉重大節(jié)日、重要紀(jì)念日等教育契機，組織開展“中國夢·我的夢”主題教育，組織開展日行一善、“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”等文明習(xí)慣養(yǎng)成教育實踐活動，組織開展以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的“學(xué)雷鋒，做美德少年”、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮等系列網(wǎng)絡(luò)寄語教育和經(jīng)典誦讀活動，把“做一個有道德的人”主題教育實踐活動引向深入，增強德育的針對性和實效性，全面提升育人水平，真正實現(xiàn)“為學(xué)生負(fù)責(zé)”的教育愿景。

興山縣昭君鎮(zhèn)初級中學(xué)

2014年2月18日

第四篇：2012至2013學(xué)第一學(xué)期學(xué)校各種工作計劃

2012至2013學(xué)第一學(xué)期學(xué)校各種工作計劃

序號計劃內(nèi)容制定計劃人1學(xué)校各種計劃楊勝天

2教務(wù)處工作計劃楊秀華

3德育工作計劃楊勝天

4語文教研工作計劃高朝勇

5數(shù)學(xué)教研工作計劃莫芳芳

6少先隊工作計劃莫芳芳

7六年級班主任工作計劃莫芳芳

8五年級班主任工作計劃陳美高

9四年級班主任工作計劃潘天貴

10三年級班主任工作計劃吳榮武

11二年級班主任工作計劃楊勝榮

12一年級班主任工作計劃王武娥

13六年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃莫芳芳

14六年級語文教學(xué)計劃高朝勇

15三年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃楊秀齊

16四年級語文教學(xué)計劃石秀俊

17五年級語文教學(xué)計劃吳忠紅（實習(xí)）

羊甕小學(xué)

2012年9月12日

第五篇：2022大學(xué)上學(xué)期工作計劃

2022大學(xué)上學(xué)期工作計劃

為使班級學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進行，針對班級存在的實際狀況，特制定20xx高校上學(xué)期工作方案

20xx高校上學(xué)期工作方案

一、樂觀協(xié)作學(xué)院學(xué)校開展各項工作

樂觀協(xié)作學(xué)院學(xué)校開展各項工作，促進我班同學(xué)的全面進展，圓滿完成學(xué)院學(xué)校的任務(wù)，依據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)校學(xué)院的精神建設(shè)樂觀健康的班級。

二、學(xué)習(xí)方面

樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培育良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。為此，將在學(xué)習(xí)上開展一系列活動，提高大家的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避開不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

1、突出重點，兼顧其他。本學(xué)期開設(shè)高數(shù)和軟件學(xué)習(xí)，所以，將以英語、高數(shù)和軟件操作作為學(xué)習(xí)的重點，樂觀夯實基礎(chǔ)，補充學(xué)習(xí)技巧等小貼士，同時兼顧其他科目。連續(xù)開展“高數(shù)一幫一“活動。

2、連續(xù)組織晨讀晨練活動，自愿原則。努力說服同學(xué)珍惜春光，利用好早上這段時間，從思想上提高熟悉，將早讀變被動為主動。轉(zhuǎn)變同學(xué)的生活作息，調(diào)回正常的生物鐘。

3、定期推舉好書給同學(xué)，督促同學(xué)利用好圖書館，并在博客上對推舉書目進行介紹，對同學(xué)選擇圖書有所指導(dǎo)

4、上半學(xué)期與老師的聯(lián)系不夠，在接下來的時間里，將親密聯(lián)系老師，隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)問題反映給老師，以便老師針對詳細(xì)狀況實行詳細(xì)的教學(xué)方案、給同學(xué)學(xué)習(xí)實質(zhì)性的關(guān)心。

三、加強班級常規(guī)管理工作

常規(guī)工作是班級健康進展的保證，樂觀做好班級常規(guī)工作，為同學(xué)供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)生活大環(huán)境，促進數(shù)媒的健康進展。

1、嚴(yán)格考勤制度，保障上課的出勤率，嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象：將點名方式趨于多樣化，不定期、不定時抽點;同時提高同學(xué)的平安意識，留意宿舍平安用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

2、加強宿舍衛(wèi)生管理，由衛(wèi)生委員組織進行衛(wèi)生督察，以提高宿舍的生活環(huán)境，保證同學(xué)的健康生活。

3、發(fā)揮心理委員和心理護航員的作用，定期在博客上進行心理學(xué)問宣揚，樂觀協(xié)作學(xué)校綻開工作，協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系，建立融洽的宿舍環(huán)境，保證各個同學(xué)在數(shù)媒這個大家庭的歡樂生活和健康進展。

4、做好班級宣揚工作，提高新聞敏感度，對活動準(zhǔn)時報道，以增加數(shù)媒影響力，為爭創(chuàng)院級、校級先進班級做好鋪墊。

5、妥當(dāng)管理班費，做到收支明細(xì)，帳目公開，合理開銷。建立班級記錄，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。同時，廣泛接受同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

6、定期召開班會和班委會，班會初步定為隔周周日晚五點半，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)消失的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)樂觀預(yù)備，保證開會效率。另外，做好班會記錄工作，以便開展工作。

四、樂觀開展班級特色活動，增加班級分散力

1、擴大“高數(shù)一幫一”活動。在高數(shù)一幫一配對的基礎(chǔ)上，建立同桌，上課同桌坐在一起，通過與同桌的溝通發(fā)覺同桌的優(yōu)點，形成優(yōu)勢互補。促進同學(xué)個人素養(yǎng)的提高。同桌半年一換，打散以宿舍為單位的小集體，使同學(xué)融入到數(shù)媒的大集體中。

2、開展文體活動。由于本學(xué)年院里活動較多，方案同學(xué)以參與院里活動為主，避開活動參與過多而導(dǎo)致的疲憊現(xiàn)象，班內(nèi)方案在本學(xué)期開展二至三次文體活動：a、在四月份上半月進行趣味羽毛球賽，督促同學(xué)利用早晨時間練習(xí)羽毛球，促進晨練的開展。b、五月上半月方案舉辦五四青春舞會，通過舞會促進同學(xué)溝通、加深同學(xué)感情。c、五月下半月進行趣味跳大繩競賽，利用早晨時間，通過督促訓(xùn)練來達到熬煉的目的

20xx高校下學(xué)期工作方案

1　班委改選

針對本班部分班委實際的工作和學(xué)習(xí)狀況(班長和體委學(xué)習(xí)成果未達到學(xué)期初制定的目標(biāo)，生活委，學(xué)委不能樂觀發(fā)揮出應(yīng)起的作用)，特向班主任申請部分班委改選和部分班委調(diào)動職務(wù)。詳細(xì)事宜有待進一步聽取班主任的意見，方案實施時間為新學(xué)期開學(xué)第一周。

2　班級學(xué)習(xí)

(1)連續(xù)堅持周二和周四晚上集體自習(xí)(可依據(jù)詳細(xì)學(xué)習(xí)狀況再另行增加自習(xí))，在學(xué)院擔(dān)心排早讀的狀況下，班級組織集體早讀;

(2)連續(xù)執(zhí)行本學(xué)期的學(xué)習(xí)小組，要選出組長負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)活動;

(3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé)，組織每月一次的學(xué)習(xí)活動，詳細(xì)活動內(nèi)容依據(jù)當(dāng)時的實際狀況制定。

3　班級活動

(1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé)，保證一學(xué)期組織開展四次或四次以上的文體活動;

(2)科技委員必需發(fā)揮作用，組織開展1～2次科技活動。

4　班級紀(jì)律

(1)從新學(xué)期開頭正式實施已制定的班規(guī);

(2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤狀況;

(3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;

(4)實行“班委值周同學(xué)值日”制度，每兩名同學(xué)為一組，值日兩天，幫助班委管理班級日常事務(wù)，班內(nèi)有事準(zhǔn)時向值周班委報告，班長要準(zhǔn)時解決。

5　班級管理

(1)各班委既要分工負(fù)責(zé)又要協(xié)同合作，既要做好自己的本職工作，又要在其他方面起到帶頭作用;

(2)班長必需保證每月組織一次集體班會(主題班會不包括在內(nèi))，組織一次班委會議，在月末要樂觀做好下月主題班會的方案;

(3)班費的花銷要提前征求班內(nèi)同學(xué)的意見，準(zhǔn)時向同學(xué)匯報;

(4)在已建班級群的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)建班級博客和班級公共郵箱，便于大家溝通，促進大家更好的容入到我們這個大家庭中，也便于班委準(zhǔn)時聽到同學(xué)們對班級管理的意見。