第一篇:2013年十月份文明班級評比工作小結(jié)
廣福完小2013年10月份文明班級評比工作小結(jié)時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間十月份又畫上句號了?;仡欉@一個(gè)月我們的所作所為,針對“體育不好出廢品,智育不好出次品,德育不好出危險(xiǎn)品”之現(xiàn)實(shí),現(xiàn)將本月文明班級管理工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,進(jìn)一步推動班級管理建設(shè)
1、堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),開展?fàn)幾觥皩W(xué)生標(biāo)兵”,創(chuàng)建“文明班級”等系列活動,加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校紀(jì)建設(shè),貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生人人讀記守則、規(guī)范。形成人人學(xué)守則,事事講規(guī)范的教育氛圍。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),做到抓全、抓細(xì)、抓實(shí)。完善《班級管理細(xì)則》,抓好班風(fēng)建設(shè),做好班容班貌的整改、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生的整潔、紀(jì)律安全教育、學(xué)校與家庭的聯(lián)系、特殊學(xué)生和留守兒童的關(guān)愛教育工作。在開學(xué)之初,我們就確立了“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”班級管理理念,我們的班主任工作重點(diǎn)也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人。
3、強(qiáng)化推行師生值周等制度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,各班成立安全紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每日公布得分情況,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級進(jìn)行公示表揚(yáng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的各種問題。
4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,保證思想品德課、班隊(duì)課的教學(xué)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并且做到有針對性和實(shí)效性,能結(jié)合時(shí)事,開展愛國主義教育,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
二、開展豐富多采的活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
形式多樣、豐富多彩的校園活動不僅能豐富學(xué)生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面,在活動中能對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識,增強(qiáng)了他們的動手能力和創(chuàng)新精神。
1、10月8日,一二年級的小朋友開展了“食品衛(wèi)生安全知識”主題班會活動;期間小朋友都積極發(fā)言,把自己知道的食品衛(wèi)生知識大膽的分享給大家。
10月8日,各班組織了以“如何培養(yǎng)良好行為習(xí)慣”為主題的主題班會。本次活動,使學(xué)生進(jìn)一步理解了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于人生、事業(yè)、生活起著經(jīng)常性、永久性的作用,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對照自己的行為,努力學(xué)習(xí)。養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成誠實(shí)守信的習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時(shí)間,分秒必爭的習(xí)慣,養(yǎng)成助人為樂,關(guān)心集體的習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
2013年10月13日,組織部分少先隊(duì)員去廣福橋敬老院打掃衛(wèi)生,和老人們手拉手,表演精彩的節(jié)目,給老人帶去歡聲笑語,敬老院里洋溢著溫暖和歡樂。
2、兩年一度的慈利縣中小學(xué)籃球運(yùn)動會經(jīng)過五天的激烈角逐,于
2013年10月14日落下了帷幕。在這次運(yùn)動會上我校派出了唐喆、錢小鵬、唐杰、楊政雨、袁家宏、文張潮、王繁林、張楊明、趙子奇九名同學(xué)參加此次運(yùn)動會。在教練李惟忠老師指揮下,參賽運(yùn)動員奮力拚搏,取得了優(yōu)異的成績,獲得了全縣小學(xué)籃球賽男子組第三名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第一的佳績。在五天的比賽中,我們的隊(duì)員先后與同組的七支球隊(duì)同場較量,以小組第二的成績闖入半決賽,與B組第一的城關(guān)一小隊(duì)爭奪決賽權(quán)的比賽,扣人心弦,雖敗猶榮。和許家坊隊(duì)爭奪第三名的比賽,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,在這場比賽中,隊(duì)長唐喆憑借超強(qiáng)的個(gè)人技術(shù),屢建戰(zhàn)功,得到了觀眾的一致稱贊。?;@球隊(duì)取得的優(yōu)異成績極大地鼓舞我們?nèi)熒墓ぷ鳠崆椤8兄x隊(duì)員們、教練的辛勤付出,感謝99班、101班兩位班主任的大力支持。籃球已成了我校的名片。
3、第八周舉行普法教育工作,其中有:法制教育講座、消防演練、法制教育主題班會、法制教育知識問卷調(diào)查、辦一期普法專欄。通過開展這些活動喚起每位同學(xué)的守法意識,讓每位同學(xué)認(rèn)識到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。希望各位同學(xué)無論在校內(nèi)、校外都要遵紀(jì)守法,既避免傷害別人,又懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
4、10月11日,組織了少先隊(duì)入隊(duì)儀式。儀式包括輔導(dǎo)員講話、出旗、共唱隊(duì)歌、輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員宣誓、新隊(duì)員代表發(fā)言、輔導(dǎo)員發(fā)言等。此次儀式讓新隊(duì)員感受到了少先隊(duì)的精神,老隊(duì)員的榜樣作用等。
三、認(rèn)真做好安全教育工作,加強(qiáng)安全教育和法制教育
1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,嚴(yán)防各類不安全事故的發(fā)生。制定和完善各項(xiàng)安全工作條例、安全管理制度、突發(fā)事故緊急預(yù)案。利用黑板報(bào)、班隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站等各種宣傳渠道對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防觸電、防交通事故、防煤氣、食物中毒等各類安全防患知識教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。
2、繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值周制度,認(rèn)真落實(shí)教師值周制度,加強(qiáng)校園綜合治理。值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要切實(shí)負(fù)責(zé)校園安全、紀(jì)律狀況,排查安全隱患,組織引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)、上下樓梯,處理學(xué)生糾紛,并做好記錄。
3、大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育。聘請法制副校長對師生進(jìn)行了一次法制教育講座、各班通過班班通系統(tǒng)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行法制專題教育3次,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,自覺成為遵紀(jì)守法的好公民。
四、十月份獲得文明班級稱號的班級
播下一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。希師生們在新的一月里有更大、更多的收獲,在今后的日子里擁有一個(gè)成就一生的好習(xí)慣。本月獲得文明班級的是:101班、102班、105班、108班、109班、111班。
廣福完小政教處、少先大隊(duì)部
第二篇:2014.11月文明班級評比小結(jié)
2014.11月文明班級評比小結(jié)
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天是12月8日。在這我對11月份的師生值日工作進(jìn)行小結(jié),并宣布11月份的文明班級。
在小結(jié)之前,首先我要對值周老師、值日老師和全體值日生說一句:“你們辛苦了!”在越來越冷的天氣中,你們還能按時(shí)到崗執(zhí)勤。來校比別人早,回家比別人晚!也希望所有同學(xué)能克服天氣因素,堅(jiān)持按時(shí)到校,不要遲到!
11月份做的比較好的方面: 1.各班都能及時(shí)派出學(xué)生進(jìn)行晨掃,并且打掃得干凈。完成任務(wù)好的班級有:六(1)班,六(2)班,五(1)班,四(1)班,四(2)班,三(3)班等。各班班主任能小班檢查指導(dǎo)學(xué)生,尤其是四(1)班程卓云老師能親身示范。
2.晨讀方面:大多班級能在老師、班干部的帶領(lǐng)下開展晨讀。尤其是五、六年級,讀書聲齊、響亮、專注。能經(jīng)常下班指導(dǎo)的老師有:陳蘭、謝水根、曾秋莊、彭美美、陶素芳、胡海蓮、朱軍兵、石陶麗、嚴(yán)紅梅老師。
3.禮儀方面:大部分學(xué)生見到老師能上前主動問好。尤其是一年級和五(3)班的同學(xué)做的特別突出!希望同學(xué)們能把這份文明禮儀習(xí)慣堅(jiān)持下去。
4.特別要表揚(yáng)三(2)班的同學(xué),全班都能按老師要求:穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾去聽劉警官的《道路安全知識講座》。所以在11月文明班級評比中給三(2)班加了1分,也希望其他班級同學(xué)能向他們學(xué)習(xí),按要求完成學(xué)校、老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
11月份做的不好,需要改進(jìn)的地方;1.午間大閱讀:氛圍沒有在老教學(xué)樓時(shí)的好。紀(jì)律比以前差。下位說話打鬧的同學(xué)很多。還有一些同學(xué)在樓道里大聲喧嘩。希望同學(xué)們從今天起,中午來校后安靜地坐在自己位置上看書。不過一(3)班的小朋友要提出表揚(yáng),你們午間大閱讀的紀(jì)律比開學(xué)時(shí)有進(jìn)步!在沒有老師的情況下能在班長的組織下保持紀(jì)律。
2.放學(xué):大多班級走出校門時(shí),隊(duì)伍整齊,口號響亮。但也
有個(gè)別班級還未過減速帶就散隊(duì)了!一年級還未到指定地點(diǎn)也散隊(duì)跟著家長走了。本月開始,提前散隊(duì)的情況會扣分。
3.安全方面:(1)至今,家長騎車過減速帶的情況屢有發(fā)生,并在11月份的某一天,因?yàn)槎昙?個(gè)班、一年級的1個(gè)班的家長開車過減速帶而撞到學(xué)生,發(fā)生了一起小的交通事故。在這請全體學(xué)生尤其是一年級,跟家長多強(qiáng)調(diào)車子不能進(jìn)入減速帶?。?)有少數(shù)貪玩的學(xué)生還會到施工的老教學(xué)樓和在做的操場上玩,這樣非常危險(xiǎn)!
4.禮儀方面:雖然在上面提到禮儀方面做的不錯(cuò),但也有個(gè)別學(xué)生碰到老師,就當(dāng)沒看見或者掉頭就走。在上周我們對全校進(jìn)行了禮儀、衛(wèi)生等方面的檢查。這些檢查工作今后還會開展。希望同學(xué)們都能做一個(gè)懂禮貌的人。
現(xiàn)在我按名次宣布11月份的文明班級,有:二(2)班,二(3)班、六(2)班,四(1)班、六(1)班,三(2)班、五(1)班。
第三篇:文明班級評比工作小結(jié)(小編推薦)
廣福完小2012年下期九月份文明班級評比
工作總結(jié)
九月份文明班級評比活動,在政教處及少先大隊(duì)部的牽頭下,經(jīng)過正、副班主任的努力,在班級管理、主題活動、文明禮儀、清潔衛(wèi)生等方面,收到了預(yù)期效果。全校12個(gè)班,有6個(gè)班獲得了九月份的文明班級。他們分別是:105班、101班、98班、102班、109班、110班。
在工作上,許多班主任的敬業(yè)精神讓人肅然起敬,不少班主任的領(lǐng)班技巧可圈可點(diǎn)。張?zhí)m珍老師的105班,在本月份以307分的成績奪得四年級組第一名,無愧于標(biāo)兵班的贊譽(yù)。劉凡珍老師的110班,黃靜老師的109班,學(xué)生年齡雖小,但是文明禮儀方面卻表現(xiàn)得相當(dāng)好。張貴軍老師的103班,張?jiān)铺m老師的102班,張?zhí)m珍老師的105班,張秋蘭老師的107班,熊曉云老師的108班,黃靜老師的109班,劉凡珍老師的110班,衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)任,把教室、寢室、清潔區(qū)廁所等打掃得相當(dāng)干凈,課桌總是擺得端端正正,寢室里的物品總是收拾得井井有條。張?zhí)m珍老師的105班,傅桂香老師的101班,張玲老師的98班,教育學(xué)生愛護(hù)公物,拾金不昧,工作方法很有一套。
一、二年級的四位班主任,重視學(xué)生的衛(wèi)生教育,每天早上,親自打掃教室,走廊總是拖得一塵不染。楊建華老師的106班,秦翠華老師的97班,注重與家庭聯(lián)系,形成教育合力。感人例子不勝枚舉。
在籌備慶十.一廣播操比賽活動中,班主任想方設(shè)法,展示特色,富有創(chuàng)意。從現(xiàn)場比賽來看來看,不少班級的表現(xiàn)讓人有耳目一新之感。張玲老師的98班,在進(jìn)、出場,服裝,廣播操的質(zhì)量花了心思,有別出心裁的口號,學(xué)生的動作,一看就知道經(jīng)過訓(xùn)練。還有99班的正、副班主任,除了有上述布置之外,對學(xué)生嚴(yán)格訓(xùn)練,兩人嗓子都嘶啞了。在此次活動中,102班、105班和107班,也被評為“最佳團(tuán)隊(duì)”。秦翠華老師的97班,傅桂香老師的101班,熊曉云老師的108班,服裝整潔、動作規(guī)范、進(jìn)、出場有序、充分體現(xiàn)了學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
在此次活動中,很多班級在組織學(xué)生參與活動等方面,做了大量工作,籌備相當(dāng)細(xì)心,布置相當(dāng)?shù)轿弧>拖駨堎F軍老師的103班,楊建華老師的106班,不落下一個(gè)學(xué)生,開展活動時(shí)學(xué)生遵守秩序,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,也獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評委的好評。
在9.8捐資助學(xué)活動中,全校師生發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,“學(xué)會關(guān)心”,在短短的3、4天時(shí)間里,摹得善款4142.5元。其中最突出的是秦翠華老師的97班、傅桂香老師的101班,再次是王金梅老師的99班、張玲老師的98班、張?jiān)铺m老師的102班,其次是張?zhí)m珍老師的105班、楊建華老師的106班。最有愛心的學(xué)生分別是曾琪、程李、羅喜梅、袁彬宇、晏小鈺、朱林杰、張紫琪、董鍇、張文杰、張銘玉、楊鵬、邱璇、張嘉慧、蔣子楊、張儒賢。
在活動中,班主任能做到盡我所能,全力配合,各項(xiàng)活動圓滿結(jié)束。在日常工作中,班主任也是盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè)。低年級的班主
任黃靜、劉凡珍、張秋蘭、熊曉云等4位老師,即使初來乍到的教學(xué)任務(wù)那么重,也不會忽視對學(xué)生的思想教育。班務(wù)有條不紊,落實(shí)相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
秦翠華老師,作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任,總是發(fā)揮著骨干帶頭作用。張貴軍老師和張?zhí)m珍老師的兩個(gè)班,在培養(yǎng)學(xué)生干部方面是個(gè)典范。傅桂香、張?jiān)铺m、張?zhí)m珍三位老師,埋頭苦干,任勞任怨,甘于奉獻(xiàn)。
感謝全體班主任,對學(xué)校德育工作、安全工作的支持,為了學(xué)生的成長,付出的辛勤勞動;感謝6位班主任,在德育管理工作上起到的領(lǐng)頭羊作用;感謝科任老師,對班主任工作的協(xié)助。特別要感謝熊曉云、劉凡珍兩位老師。我深信,廣福完小有這樣一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,一定會再創(chuàng)輝煌。
廣福完小政
教處、少先大隊(duì)部
2012.10.8
第四篇:2013九月份文明班級評比工作小結(jié)(共)
廣福完小2013九月份文明班級工作評比小結(jié)
俗話說:“良好的開端是成功的一半?!本旁路菸拿靼嗉壴u比活動,在政教處及少先大隊(duì)部的牽頭下,經(jīng)過正、副班主任的努力,在班級管理、主題活動、文明禮儀、清潔衛(wèi)生等方面,收到了預(yù)期效果。全校12個(gè)班,有6個(gè)班獲得了九月份的文明班級。他們分別是:103班、101班、108班、106班、111班、112班?,F(xiàn)將過去的一月所作的工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點(diǎn)。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強(qiáng)化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。本,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)改方案,為使一日常規(guī)管理和班主任考核進(jìn)一步規(guī)范化,九月份,政教處和少先大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際認(rèn)真修訂了《文明班級評比細(xì)則》和《班主任月度考核條例》,并由政教處和少先大隊(duì)部牽頭成立了由大隊(duì)委組成的“一日常規(guī)”檢查小組,堅(jiān)持逐日檢查每月一評的方法,對學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動獎(jiǎng)勵(lì)加分這八個(gè)方面進(jìn)行考核,評比月度文明班級和品行標(biāo)兵,進(jìn)行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強(qiáng)化對學(xué)生的管理,切實(shí)抓好《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。有力促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。禮儀,作為德育的一個(gè)組成部分,九月份我校將禮儀教育作為一項(xiàng)特色項(xiàng)目,不斷拓展它的外延,豐富它的內(nèi)涵,并將它納入到課程體系中,開展各類禮儀活動。如高年級組自制環(huán)保旗、環(huán)保箱向路人宣傳,做“環(huán)保衛(wèi)士”的宣傳員,低年級組開展“大家一起來”的交往活動,中年級組組開展“讓我們的校園更美麗”,還針對家庭禮儀、課堂禮儀、進(jìn)餐禮儀、居住禮儀、公共場合禮儀開展了相關(guān)的活動,通過生動形象的活動、家長的言傳身教培養(yǎng)孩子的文明禮儀。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們考慮學(xué)生的身心特點(diǎn)和接受能力—起點(diǎn)低,訓(xùn)練實(shí),方法靈活多樣。通過多種形式讓學(xué)生與禮儀親密接觸,幫助學(xué)生了解禮儀知識、學(xué)習(xí)禮儀言行、增長禮儀經(jīng)驗(yàn)。如每天早上有文明禮儀崗的同學(xué)迎接來校的家長和學(xué)生,向他們問候;每周一的升旗儀式,這些都培養(yǎng)孩子要有良好的意儀表、儀態(tài)。其次良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣也是禮儀教育的一個(gè)方面,個(gè)人衛(wèi)生教育以養(yǎng)成教育方法為主;集體生活教育以常規(guī)教育方法為主;公共衛(wèi)生教育以制度規(guī)范影響方法為主。尤其公共衛(wèi)生方面的教育,是學(xué)生禮儀培養(yǎng)中極為重要的一個(gè)方面。通過一日三巡檢查、定期參加班級的禮儀活動,了解班中禮儀教育的情況,同時(shí)各班定期開展“禮儀先生”、“環(huán)境小衛(wèi)士”的評比活動,使禮儀教育卓有成效,逐步形成了“團(tuán)結(jié)、和諧、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)。
二、學(xué)會競爭,適者生存是現(xiàn)代人身上所具備的。為了培養(yǎng)學(xué)生有競爭意識和挑戰(zhàn)意識,隊(duì)部在9月12日組織了大隊(duì)委競選,103班班干部競選,參加競選的同學(xué)都進(jìn)行了競聘演講。他們一個(gè)個(gè)激情飛揚(yáng),都懷著一顆為同學(xué)們服務(wù)的心,講出了自己的真情實(shí)言,每個(gè)同學(xué)都上了自己神圣的一票,大隊(duì)輔導(dǎo)員又給新選上的大隊(duì)委安排了具體的工作。
三、“安全沒有終點(diǎn),時(shí)時(shí)提防是關(guān)鍵,和諧社會要安全,確保安全更美滿?!睘榱俗屆恳晃粚W(xué)生更好地樹立安全意識,在開學(xué)典禮上,學(xué)校就對全體師生進(jìn)行了安全教育,做好安全工作計(jì)劃,接著又利用第二周國旗下的講話,以“珍愛生命”為主題對學(xué)生又敲了一次警鐘,大隊(duì)輔導(dǎo)員又利用第三周班會時(shí)間,對全體師生做了禁止管制刀具進(jìn)校園的講話,用具體的案例剖析了管制刀具進(jìn)校園的危害性。9月30日學(xué)校又下發(fā)了《國慶長假安全注意事項(xiàng)》進(jìn)行宣講,讓學(xué)生們真正感受到安全為保護(hù)生命起著保駕護(hù)航的作用,學(xué)會保護(hù)自己。
四、在學(xué)校政教處、少先隊(duì)的積極組織下,我校開展了2013的“愛心助學(xué)”活動。在這次活動中,全校學(xué)生積極響應(yīng),捐款總數(shù)達(dá)到3146﹒5 元,活動收到了良好的效果。同學(xué)們的集體主義觀念、團(tuán)結(jié)友愛觀念進(jìn)一步增強(qiáng),師生感情、同學(xué)感情進(jìn)一步融洽,班級和學(xué)校的的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。在這次活動中,99班等七個(gè)班級班獲得了“愛心助學(xué)”先進(jìn)班集體,涌現(xiàn)了一大批“愛心助學(xué)”的小明星,99班的張鈺瀅、唐喆、楊思潔、張紫琪、楊征宇同學(xué)、101班的唐典彭、102班的陳鑫、103班的楊燕、105班楊思熠、張延、106班吳明用、晏伊偉、張思榮、辛濤、程馨同學(xué)、107班張艷萍、謝雅琪、楊欣毅、108班楊峰然、程濤、胡湘姿、譚貝佳、金司喬、曾梅、李毅、辛宇航、蘭馮思源、109班杜業(yè)文同學(xué)、110班匡章灝、覃灝宇同學(xué),朱林杰等88名同學(xué)捐款10元,這些同學(xué)為大家樹立了良好的榜樣。這次“愛心助學(xué)”活動雖已結(jié)束,但是,這些善舉深深地感動了每一位師生,扶危濟(jì)困的觀念已經(jīng)深入人心,我們會將“愛心助學(xué)”活動一直開展下去。當(dāng)然,我們的捐款并不能解決特困生所有困難,希望各位受救助的同學(xué),要敢于與困難作斗爭,堅(jiān)定信念、刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美好理想而不懈的努力。
同時(shí)希望各位同學(xué)在日常學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)集體主義的團(tuán)結(jié)友愛、扶危濟(jì)困的良好風(fēng)尚,積極幫助在生活、學(xué)習(xí)上遇到困難的每一位同學(xué),共同營造團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任通過這次活動,應(yīng)及時(shí)總 結(jié)班級建設(shè)當(dāng)中的好的經(jīng)驗(yàn)和辦法,以集體主義和愛國主義教育為主線,努力在增強(qiáng)班級凝聚力上下功夫,努力打造戰(zhàn)斗力強(qiáng)的良好班集體。
一個(gè)月在學(xué)生們快樂而有意義的活動中悄然而逝,在浩瀚的時(shí)空中每一片葉子都有自己的精彩:春天的歡暢,夏天的火熱,秋天的內(nèi)斂,冬天的深邃。愿我們的學(xué)生在德育這方沃土中,就像葉子一樣彰顯著生命的意義。
廣福完小政教處、少先大隊(duì)部
2013年10月7日
第五篇:2013年12月份文明班級評比小結(jié)(推薦)
2013年12月份文明班級評比工作小結(jié)
按照學(xué)?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《廣福完小文明班級評比工作細(xì)則》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、心理障礙生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,特別是班主任真正落實(shí)了“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,逐步形成了全方位育人的格局。現(xiàn)將十二月份我校各班日常管理工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化德育工作,提高育人意識
樹立德育為首理念,完善德育工作機(jī)制。進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制。修訂并完善了《班主任例會管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評細(xì)則》、《廣福完小文明班級評比細(xì)則》等德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,少先隊(duì)學(xué)生干部每天對學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評比,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總公布,把考核結(jié)果納入班主任月評,收到了較好的效果。重新定位全員德育理念。以績效工資的實(shí)施為抓手,完善全體教師全員管理制度。使每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學(xué)生道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中。政教處、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)部分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》,扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護(hù)公物等教育。對各中隊(duì)的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,一日一公布檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。12月份獲得文明班級稱號的班級是:99班、103班、105班、107班、110班、111班、112班。
廣福完小
二、抓班隊(duì)建設(shè),提高德育成效
1、學(xué)校保潔區(qū)面積大,衛(wèi)生工作基本能做到:每天一小掃,每周一大掃。一學(xué)期來,我校拒絕零食、從我做起,加強(qiáng)了“三不”教育。通過月查,各班的特色學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)做到期期有新貌,展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。班級管理方法初見成效,培養(yǎng)了相當(dāng)一部分小助手的班級管理能力。103班尤其做得出色。
2、各班進(jìn)行了一周之星的評比。開展了“爭創(chuàng)文明班級,爭奪流動紅旗”活動,每周一、三、五中午少先隊(duì)利用廣播晨會對上周進(jìn)行的 “一日常規(guī)”評比情況進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),指出不足。3、12月31日三至六年級各中隊(duì)開展了“迎新年、歌盛世”文藝匯演活動,108班、105班、106班、103班、101班、102班、99班在鎮(zhèn)在匯演中分獲一、二等獎(jiǎng)。107班在鎮(zhèn)獲三等獎(jiǎng)?;顒迂S富了同學(xué)們的生活,也充分表現(xiàn)了學(xué)生的特長和班級特色文化。在這次活動中,張璐、張?zhí)m珍、秦翠華、盧義、熊小云等班主任老師,自接到通知后,親力親為,帶領(lǐng)學(xué)生刻苦訓(xùn)練,深得學(xué)生、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱許。
4、堅(jiān)持每月召開一次班主任工作會,使學(xué)校的班級工作自始至終有目標(biāo)、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有措施,使班級工作在健康、正確的軌道上推進(jìn)。組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。配合創(chuàng)合格校工作開了班主任工作會,各位班主任介紹自己管理經(jīng)驗(yàn)和工作方法,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高工作能力。
5、老師們能本著對學(xué)生、對家長、對學(xué)校、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心,注意抓好學(xué)生的文明禮儀教育,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)、座談、家訪工作。做得比較好的班主任有105班張?zhí)m珍老師、108班的熊小云老師、111班的李娜老師、112班的劉凡珍老師,109班的楊婧老師。學(xué)生見到老師能問好,見到垃圾能彎腰?,F(xiàn)在校園文化建設(shè)工作初見成效,基本上呈現(xiàn)出了“校風(fēng)純、教風(fēng)正、班風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃”的文化氛圍。
6、政教處組織開展了問卷調(diào)查活動,全體大隊(duì)委踴躍參加,如實(shí)填寫,對促進(jìn)我校教風(fēng),班風(fēng),學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步改善大有裨益。
三、抓安全后勤,保障正常教學(xué)
1、結(jié)合本校實(shí)際,我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全管理制度,明確職責(zé),責(zé)任到人,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。安全問題逢會必講。學(xué)校規(guī)定每月的第一周為安全教育周。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,有針對地開展安全教育和防范工作。
2、學(xué)校舉行了交通安全知識講座,消防滅火演示(本學(xué)期更新滅火器數(shù)只)等活動;利用班會、隊(duì)活動、旗下講話、墻報(bào)、黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅,組織學(xué)生收看專題教育片滲透等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育。通過活動教育,學(xué)生的安全意識、安全防范能力得到增強(qiáng)。同時(shí)也借此提醒家長們配合做好安全防患工作,切實(shí)加強(qiáng)安全管理。一月來,學(xué)生文明乘車和就餐,沒有發(fā)生一起安全事故。特別是12月11日我校進(jìn)行的消防疏散演練活動,師生全員參與,熱情高,演練認(rèn)真,演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識又有所增強(qiáng)。全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班級集體榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
四、談存在問題,管理“六要”改進(jìn)
本學(xué)期來,雖然我們在平時(shí)的工作中盡了很大的努力,取得了一定的成績,但仍還存在很多問題和困難,表現(xiàn)如下。
1、衛(wèi)生工作的宣傳及管理力度不到位,部分學(xué)生亂丟、亂扔的“陋習(xí)”不能徹底改掉。要建立長效機(jī)制,有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。通過開展各項(xiàng)評比活動,發(fā)揮榜樣的典型示范性,有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”及班風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,切實(shí)做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。
2、部分學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣還未養(yǎng)成,部分年級學(xué)科教學(xué)常規(guī)不到位,教學(xué)質(zhì)量不太理想,教學(xué)質(zhì)量提升幅度緩慢。留守孩子、父母離異孩子多,教育的困難越來越大,影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。要注重家校聯(lián)系。
3、在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段,今后還要加強(qiáng)教書育人的信念,把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生素質(zhì)落實(shí)在每一項(xiàng)工作當(dāng)中。
6、完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,自始至終做好管理工作,努力促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展。
總之,一月來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體師生的共同努力下,特別是各位班主任盡職盡責(zé)下,我們基本完成了月初所定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。面對新形勢、新要求,我們的工作將會更艱巨、更有挑戰(zhàn)性,逆水行舟,不進(jìn)則退,發(fā)展是硬道理,但辦法總比困難多。我想有全體正、副班主任的辛勤耕耘,我校的明天更輝煌!
廣福完小政教處、少先大隊(duì)部
2013年12月31日