第一篇：遷安市縣教育局2012年基礎教育工作匯報（推薦）

遷安市教育局基礎教育工作匯報

2012年10月8日

我市共有各級各類學校168所。其中，普通高中5所，初中27所，小學108所，“九年一貫制”學校3所，民辦學校1所，特教1所。幼兒園164所，其中民辦園23所。全市在校生87913人，其中，基礎教育階段在校生81942人；在園幼兒23065人，其中，民辦園4432人。

近年來，我市緊緊圍繞“創(chuàng)建教育強市”的總目標，堅持“幼教抓普及，小學抓調整，初中抓規(guī)范，高中抓管理”的整體發(fā)展思路，通過深化教育改革，全面實施素質教育，全市基礎教育工作呈現(xiàn)出均衡發(fā)展、協(xié)調發(fā)展的良好勢頭。我們的主要做法是：

一、加大投入，擴充資源，加快學前教育發(fā)展

1、統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，推進三年行動計劃。針對我市學前教育發(fā)展現(xiàn)狀，我們制定了《學前教育三年行動計劃》。按照計劃，2012年投入5295萬元，新建幼兒園7所；2013年投入7187萬元，新建幼兒園6所，改擴建8所。為保證行動計劃的落實，我們已建議市政府比照義務教育階段農(nóng)村小學生均公用經(jīng)費每年530元的標準，在財政預算中增設學前教育階段公用經(jīng)費項目，同時分年度補充學前教師缺額。2012年擬增加46名，2013年增加100名。

2、落實上級文件要求，抓好幼兒園建設工作。根據(jù)三年行動計劃，城區(qū)第三實驗小學附屬幼兒園和第四實驗小學附屬幼兒園改造項目均已完工并正式投入使用。與此同時，啟動實施了農(nóng)村小學增設幼兒園項目11個，其中：閆家店鄉(xiāng)于家坎小學增設附屬幼兒園項目已于2011年已完成路面硬化、廁所改造，幼兒活動室改造、警衛(wèi)室、道磚、綠化等正準備立項招標；楊店子鎮(zhèn)驛南府學校增設附屬幼兒園項目已完成預算，準備采購立項、招投標；太平莊鄉(xiāng)尚莊小學已列入校安工程，幼兒園建設納入小學建設工程，目前正在跑辦手續(xù)；沙河驛北鋪小學增設幼兒園項目土建已完工，準備采購 1

設備；扣莊鄉(xiāng)陳官營小學、東牛山小學、任莊小學增設附屬幼兒園項目，夏官營鎮(zhèn)五道溝小學、楊各莊鎮(zhèn)桲林小學增設幼兒園項目也已開始施工；夏官營鎮(zhèn)花莊小學、楊各莊鎮(zhèn)徐流營小學已列入校安工程，計劃待小學建成后再實施增設幼兒園項目，目前未動工。

利用布局調整后閑臵校舍改建幼兒園11個，其中：遷安鎮(zhèn)陳莊村委會舊址和閆家店鄉(xiāng)完全小學改建幼兒園項目已完工；閆家店鄉(xiāng)東峽口完全小學改建項目2011年已完成食堂、寢室改造，其余樓內裝修、建警衛(wèi)室、圍墻、廁所、大門等已開始施工。馬蘭莊鎮(zhèn)印子峪小學改建幼兒園項目已完成招投標。馬蘭莊鎮(zhèn)東馬小學、夏官營鎮(zhèn)大榆樹教學點、遷安鎮(zhèn)毛洼學校、遷安鎮(zhèn)三李莊小學、五重安鄉(xiāng)小崔莊學校、大崔莊鎮(zhèn)步步川小學、蔡園鎮(zhèn)新莊小學改建幼兒園項目均已開始施工。

二、統(tǒng)籌兼顧，多措并舉，推進義務教育均衡發(fā)展

1、加快教育資源整合步伐，優(yōu)化城鄉(xiāng)學校布局。新建第三初級中學于2009年9月投入使用；第三實驗小學擴建項目已投入使用；第四實驗小學續(xù)建項目綜合樓已經(jīng)完工；新建第五實驗小學于2011年9月投入使用；第六實驗小學教學樓主體已完工。蔡園鎮(zhèn)中學整合項目和孟官營中心完全小學整合項目已經(jīng)完工；楊店子鎮(zhèn)中學整合項目已投入使用，楊店子鎮(zhèn)小學及幼兒園整合項目主體已經(jīng)完工；馬蘭社區(qū)小學、幼兒園整合工程已于2011年投入使用。2012年，投資1.49億元的中小學校舍安全工程全面啟動，對24所學校8.65萬平方米校舍進行加固改造或新建。

2、開展對口幫扶，促進市域義務教育均衡發(fā)展。落實城區(qū)學校對口幫扶農(nóng)村學校辦法，從硬件建設、班子建設、師資隊伍、教育資源共享等方面對幫扶的學校給予支持，堅持開展送課下鄉(xiāng)活動，幫助農(nóng)村教師提高業(yè)務水平。我們還進一步拓寬幫扶范圍，不僅要求每所城區(qū)學校對口幫扶一所農(nóng)村學校，每所優(yōu)勢學校對口幫扶一所薄弱學校，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)內部的優(yōu)勢學校和薄弱學校之間也開展了幫扶活動，全市先后有106所學校相互結成了幫扶對子。此外，在全市

組織實施作風建設“雙百千”（百名干部下基層、百名校長入課堂、千名教師進家庭）工程，組織機關干部深入基層，深入學校，了解真實情況，幫助基層解決實際困難；組織校長深入課堂、教研組，研究指導教學工作，促進教育教學水平提高；組織教師深入學生家庭，與家長交流，家校共同育人。

3、規(guī)范辦學行為，不斷提高學校管理水平。召開全市義務教育階段學校管理現(xiàn)場會和學校管理工作會議，組織了學校拉練觀摩活動，促進了學校管理水平的提升。印發(fā)學校管理論文集、班級管理論文集，推廣先進的教育教學管理經(jīng)驗。制定出臺《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為的若干規(guī)定》，開展基礎教育管理工作先進個人評選活動，努力提升義務教育學校管理水平。截至目前，我市基本消滅了義務教育階段擇?，F(xiàn)象，小學適齡兒童入學率始終保持100%，初中適齡少年入學率達到99.3%，初中在校生年鞏固率達到98.7%。今年9月，我市高標準通過河北省義務教育均衡發(fā)展督導評估驗收。

三、深化改革，強化管理，抓好普通高中工作

1、搞好試點，扎實推進高中新課程改革。我們以建昌營高中為試點，在吸收洋思中學和杜郎口中學先進課堂模式的基礎上，推行了“三模九步”高效課堂新模式，即：把整個課堂劃分為基礎訓練、能力提升、當堂檢測三個模塊，將課堂操作細化為明確目標、基礎運用、成果展示等九步操作流程，堅持邊學習、邊研究、邊實踐、邊推進。在實施過程中，積極探索課堂教學新思路，推進校本課程和學生綜合實踐活動課的開展，完成綜合素質測評，更新對師生的評價理念，開展好研究性學習活動，加強教師的校本培訓，從而使學校教育教學發(fā)生了較為深刻的變化。

2、嚴格落實三限政策，規(guī)范普通高中辦學行為。規(guī)范管理，強化檢查，在招生、暑假安排及教育教學管理中落實有關規(guī)定。各普通高中招生嚴格執(zhí)行2012年招生文件規(guī)定，按照中考成績進行統(tǒng)一錄?。煌瑫r，嚴格執(zhí)行“三限”政策。一是“限人數(shù)”，201

2年一中招生1277人，其中擇校生占招生總數(shù)的16.67℅；二中招生1273人，三中招生1280人，其中擇校生均占招生人數(shù)的17%。二是“限分數(shù)”，今年一中公助生最低分543，擇校生最低分541；二中公助生最低分465，擇校生最低分434；三中公助生最低分數(shù)484，擇校生最低分453。三是“限錢數(shù)”，各校嚴格執(zhí)行省、市高中收費政策，嚴格執(zhí)行物價部門核定的收費標準和項目，規(guī)范收費行為，切實杜絕亂收費。遷安市內，一中、二中、三中公助生免除學費，擇校生每生三年收費9000元。從檢查情況看，各校不存在跨范圍招生、提前招生、不依據(jù)中考成績錄取、單獨組織考試等情況。

四、以人為本，促進公平，全面推進其他工作

1、堅持內涵發(fā)展，深入推進素質教育。以內涵發(fā)展為導向，堅持知識教育和能力培養(yǎng)并重，不斷強化質量意識，創(chuàng)新培養(yǎng)模式。一是認真抓好開放式素質教育試點工作。我們把第四實驗小學確定為開放式素質教育試點學校，建立了獎勵扶持機制，專門成立了指導組，定期對整個實驗教學的計劃、過程和結果進行指導評價。在抓好第四實驗小學試點工作的基礎上，我們將開放式素質教育的做法向扣莊學校、馬蘭莊鎮(zhèn)小、閆家店小學、明德小學等學校進行了延伸。試驗開展以來，得到了廣大學生和家長以及社會各界的廣泛認可。二是在全市中小學全面實施“一校一品牌、一生雙愛好”工程和“陽光體育工程”，廣泛開展體育藝術“2+1”和大課間活動，確保學生每天鍛煉1小時。在唐山市實施“一校一品牌、一生雙愛好”工程推進會上，我市的學生課間活動得到與會人員一致好評；選送的“陽光體育運動”案例獲得國家級一等獎。在唐山市2012年中學生春季田徑運動會及第八屆青少年運動會上，我市代表隊均獲團體總分第一名。三是積極籌辦中小學科技節(jié)，反映和展示學?？萍紕?chuàng)新活動的新作品、新成果，提高廣大師生科技創(chuàng)新的能力和水平。在第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，共獲國家級獎勵1個，省級獎勵24個、唐山市級獎勵352個。

2、關注特殊群體，促進教育公平。一是不斷提升特教工作水平。為改善特教辦學條件，我們實施了特教學校改擴建工程，項目計劃總投資411萬元，總建筑面積2311.78平方米；與此同時，加強校本培訓，采取老帶新、結對子的方法,培帶新教師；為每名學生制定個別化教學計劃、寫清成長記錄；堅持注重康復、補償缺陷，培養(yǎng)學生勞動技能。截至目前，全市三類殘疾適齡兒童入學率達到98%，特教學校先后榮獲“唐山市特殊教育工作先進單位”、“唐山市現(xiàn)代教育技術工作先進學?！钡葮s譽稱號。二是積極開展民族學校、老區(qū)村幫扶工作。投資25余萬元，為建昌營鎮(zhèn)回民小學興建7間幼兒園教室，緩解了該校幼兒園校舍緊張的局面；投資1053 萬元，異地新建徐流營小學，該項目已于 2012年6 月開工建設，預計2013年5月完工；投資40 萬元，在徐流營小學增設幼兒園，改造面積 20平方米，該項目已于 2012年8 月開工建設，預計2013年7月完工；投資50萬元，實施青山院小學食堂改造項目，改造面積 340平方米，項目于 2012年8 月開工建設，預計2013年7月完工。三是實施義務教育關愛工程，依法保障農(nóng)民工子女、留守兒童平等接受教育的權利。我們明確規(guī)定，進城務工人員隨遷子女，與當?shù)貙W生享有同等權利，享受平等待遇；安排流動人口子女免試、就近入學，保障流動人口子女接受義務教育，實現(xiàn)了外來務工子女100%就近入學；完善貧困家庭學生資助政策體系，落實困難家庭寄宿生生活費補助標準，切實幫助貧困家庭學生接受義務教育； 建立留守兒童數(shù)據(jù)資料信息庫和留守兒童成長檔案，全方位關愛農(nóng)村留守兒童，為他們順利完成學業(yè)創(chuàng)造了良好條件。

近年來，我市基礎教育工作雖然取得了一些成績，但與先進地區(qū)相比、與上級領導的要求和人民群眾的期望相比，還有不小差距。今后，我們將認真嚴格按照上級主管部門的要求，深化改革，強化管理，為推進我市基礎教育事業(yè)持續(xù)、快速、均衡發(fā)展做出不懈的努力！

第二篇：教育局基礎教育工作意見

2015年全縣基礎教育工作要以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導，以“三要”和“兩個行為”為工作載體，緊緊圍繞縣教育局提出的“6個一”發(fā)展戰(zhàn)略，以“立德樹人”為根本任務，以質量提升為核心目標，大力實施“質量興教工程”，制定并實施第二個“教育質量提升三年行動計劃（2015-2017年）”，全面完成2015年各項工作目標任務，突出抓好辦人民滿意教育的工作主調。

一、工作目標

緊扣縣委、縣政府和市教體局工作主線，全面落實縣教育局黨委、行政工作部署，以“六個用”的新常態(tài)推進新發(fā)展，著力完成“123”工作目標。

（一）堅持一個根本，即以立德樹人為根本任務。進一步推動社會主義核心價值體系建設，積極貫徹落實《市少先隊活動課程分年級實施計劃》，通過開展多形式德育課程和系列主題教育實踐活動，培育和踐行以“中國夢”為主題的社會主義核心價值觀，全面落實立德樹人教育目標。制定并實施《縣學校學生德育教育質量提升三年行動計劃（2015-2017年）》及本實施方案，認真開展市、縣“美德少年”評選活動，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，積極打造書香校園，家校聯(lián)動，德智兼修，知行合一，全面完成2015年“學校學生德育工作強化年”各項工作目標任務。

（二）突出二個關鍵，即以質量提升和均衡發(fā)展為關鍵環(huán)節(jié)。堅持質量為核心，制定并實施第二個《縣教育質量提升三年行動計劃（2015-2017年）》，大力實施“質量興教工程”，全面完成2015年質量目標任務。學前教育和義務教育質量鞏固并保持全市第一方陣位次，并不斷縮小與市內教育質量先進區(qū)（縣）差距；高中教育穩(wěn)中求進，努力提高本科上線人數(shù)和重點本科上線人數(shù)，實現(xiàn)“數(shù)量和質量”雙突破，保持全市高中教育質量評價考核現(xiàn)有名次，努力實現(xiàn)全縣教育質量“保4爭3”的總體目標。大力推進義務教育均衡發(fā)展工作，確保全縣義務教育階段學校整體達到省義務教育學校辦學條件基本標準，實現(xiàn)學校管理、質量均衡提質增效，并順利通過義務教育均衡發(fā)展督導評估。

（三）深化三個重點，即以推進課改工作、落實教育信息化及技術裝備建設、創(chuàng)建星級素質教育特色學校為重點工作。積極實施以“ms—eepo有效教育”為主要模式的課堂教學改革，圓滿完成實驗試點學校第二階段工作任務，總結階段成果，啟動第三階段課改工作，推進全縣中小學校課改年級各項工作，提升課改成效。大力實施以“三通兩平臺”為主要標志的教育信息化建設工程，創(chuàng)建示范點，實施全覆蓋。加大創(chuàng)名升位工作力度，積極申報創(chuàng)建市級星級素質教育特色學校。

二、主要工作

（一）堅持立德樹人根本任務，大力實施學生德育教育提升工程。

全面加強學校德育工作，貫徹實施《縣學校學生德育教育質量提升三年行動計劃（2015-2017年）》，夯實德育常規(guī)管理，完成2015年“學校學生德育工作強化年”各項工作目標任務。

1.強化社會主義核心價值觀教育。認真貫徹落實《中共中央辦公廳關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》文件精神，以理想信念教育為核心，以開展評選市縣“美德少年”活動為載體，扎實推進社會主義核心價值體系進學校、進課堂、進頭腦活動，推動課程育人、實踐育人、文化育人、管理育人。堅持開展豐富多彩、形式多樣的各類主題教育實踐活動，將社會主義核心價值觀教育有機滲透，落細、落小、落實，實行每個季度召開一次現(xiàn)場會制度，建立并完善培育和踐行社會主義核心價值觀教育工作長效機制。

2.強化學校學生德育工作管理考核。認真落實2015年“學校學生德育工作強化年”工作任務，制定并實施《縣學校學生德育工作評估考核方案（試行）》，建立學生德育教育工作考核“兩單制”（責任清單和負面清單），堅持每年對學校德育工作評價考核。建立學校學生德育教育激勵機制，設立學校德育工作專項考核經(jīng)費，表彰獎勵德育工作先進單位和個人。

3.強化德育主題教育。通過組織開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、法制教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育、網(wǎng)絡道德教育、行為習慣養(yǎng)成教育、“三心”教育、“三愛”教育、“三節(jié)”教育等系列主題教育和“墨香書法展示”、“尋訪紅色足跡”、“少年向上，真善美伴我行”、“奮發(fā)向上，崇德向善”等教育實踐活動，引導廣大中小學生樹民族之魂，做有德之人。加強主題班會（隊）課程的實施與管理，貫徹執(zhí)行《市少先隊活動課程分年級實施計劃》，堅持開展主題班會評比活動。重視各類儀式教育，切實提升師生道德素養(yǎng)。

4.強化德育陣地和隊伍建設。加強學校德育組織建設，重視學校共青團、少先隊和班主任隊伍建設，建立科學合理的班主任工作評價機制，進一步提高班主任工作津貼標準。加強校園文化建設，依托現(xiàn)有素質教育陣地資源，深入推進高雅藝術、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、“四大文化品牌”（戲劇文化、民俗文化、竹文化、奇石文化）進學校，打造特色校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境。加強學校少年宮建設工作，提高使用效益，推進中小學心理輔導室建設工作，提高德育陣地建設和隊伍建設水平。

（二）堅持質量提升核心意識，大力實施質量興教工程。

鞏固提升第一個“教育質量提升三年行動計劃（2011-2014）”教學質量成果，全面實施第二個教育質量提升三年行動計劃（2015-2017年），繼續(xù)實施《縣振興高中教育十大行動計劃》，進一步健全質量提升激勵導向機制，優(yōu)化質量提升過程管理，努力提升全縣教育質量管理水平，促進全縣教育質量持續(xù)提升。

1.學前教育。大力實施第二個學前教育三年行動計劃，完成2015年學前教育建設項目。積極提高幼兒入園率，力爭全縣3-6歲幼兒學前三年毛入園率達81%以上，學前一年毛入園率達到90%以上。全面完成《縣推進<3-6歲兒童學習與發(fā)展指南>實施的工作方案》和《縣0-3歲早期教育實驗工作方案》工作任務，深入開展幼兒游戲活動研究和其他課題研究，加大幼兒園“去小學化傾向”工作力度，切實規(guī)范小學附設幼兒園保教行為，完善學前教育保教質量考核與激勵機制，建立動態(tài)現(xiàn)場會、視導等質量提升幫扶制度，努力提高保教質量，全面提升辦園水平。

2.義務教育。牢固樹立質量中心意識，建立質量鞏固、提升長效機制。堅持“常規(guī)為本，落實取勝”的工作理念，積極實施并不斷完善學校、督導區(qū)、縣三級教學常規(guī)督查通報制，貫徹落實“學校管理一日常規(guī)”、“教師工作一日常規(guī)”、“班主任工作一日常規(guī)”、“學生在校一日常規(guī)”工作要求，提升學校教學常規(guī)管理效能。建立質量預警機制，對在學期市、縣教學質量監(jiān)測中成績下滑及靠后的，以及當年畢業(yè)年級較薄弱的學校，提前警示督促，提高工作的針對性與時效性。建立考風考紀督查復核制度，公平實施教學質量考核，以優(yōu)良的考風促進優(yōu)良的教風、學風。繼續(xù)強化學校管理人員深入一線教學和管理意識，堅持實施薄弱學校重點視導制和學校管理人員教學質量和工作量通報制。貫徹落實質量考核末位輪崗交流制，加大質量考核結果在績效分配、職稱晉升、評優(yōu)評先、教師調動、公招等方面的運用。建立并實施優(yōu)質生源輸送專項考核制度，堅持召開學校優(yōu)生培育工作例會，積極探索優(yōu)生培養(yǎng)工作模式，加強優(yōu)生培育，促進義務教育質量持續(xù)提升。強化學校生源鞏固工作，建立控輟保學工作機制，實施學校生源鞏固考核、交賬制度，落實生源鞏固相關工作要求，切實提高普及程度各項指標。

3.高中教育。貫徹落實全市普通高中教學質量協(xié)同提升計劃，持續(xù)推進《縣振興高中教育十大行動計劃》，完善中學拔尖創(chuàng)新人才試點培養(yǎng)機制，提高拔尖創(chuàng)新人才試點班管理工作水平。強化高中學校優(yōu)質生源招生激勵考核工作機制，加大優(yōu)質生源吸納力度，建立并完善初中生源校拔尖創(chuàng)新人才送生考核方案，切實提高高中入口質量。積極推進普通高中課程改革，加大新高考背景下的課程實施研究工作，提高課堂教學的針對性與實效性。強化高中學校目標管理，明確高中學校工作目標任務，加大工作考核激勵力度，充分調動高中學校教師工作積極性，提高出口質量，力爭2015年高中升學本科上線人數(shù)取得新突破，完成市、縣下達的高考質量目標任務。

(三)堅持創(chuàng)名升位工作理念，大力實施內涵發(fā)展提升工程。

1.積極推進高中教育集團化、特色化、多樣化發(fā)展。加快推進南屏實驗學校建設，積極爭取啟動中學擴建工作，優(yōu)化全縣高中教育資源布局。擴大對外開放與合作交流，大力實施“走出去、請進來”工程，加強縣內高中學校與市內學校及成都七中、成都樹德中學、成都外國語實驗學校等省內高中名校的交流與合作，深化中學與西南政法大學、學院的戰(zhàn)略合作，探索實施職校、中學等學校與臺灣等地區(qū)及國際中小學交流、合作，全面提升縣內高中辦學水平。以“創(chuàng)名升位、內涵發(fā)展”為抓手，推進全縣高中教育持續(xù)協(xié)調發(fā)展。

2.全力推進義務教育星級素質教育特色學校和星級幼兒園創(chuàng)建工作。繼續(xù)開展一星級、二星級素質教育特色學校和一星級、二星級、三星級幼兒園、縣級示范性幼兒園的評審認定工作，在此基礎上，積極申報爭創(chuàng)三星級及以上的素質教育特色學校和四星級幼兒園，確保星級素質教育特色學校和星級幼兒園創(chuàng)建成功。

（四）堅持以改促教工作策略，大力實施課堂教學改革提升工程。

全面深化以“ms—eepo有效教育”為主要模式的課堂教學改革實驗，以課改為抓手，著力提升課堂教學效益，積極打造高效課堂，為質量提升提供根本保障。繼續(xù)擴大“ms—eepo有效教育”課堂教學改革的實驗范圍，在全縣中小學校課改年級全面實施課改工作。建立課改學校團隊，開展“ms—eepo有效教育”課堂教學改革系列活動，全面完成試點學校第二階段實驗工作，啟動實施第三階段操作系統(tǒng)的實驗工作。繼續(xù)實施好中期評估和階段性考核表彰獎勵工作，繼續(xù)抓好對課改實驗教師的專業(yè)技能培訓，提升教師駕馭“ms—eepo有效教育”課堂教學能力。切實加強對試點實驗學校課改推進工作的管理，重視多方面、多角度、多形式地對課改實驗推進工作經(jīng)驗的總結、交流及推廣，充分發(fā)揮課改試點實驗學校的引領、示范作用，組織開展好各層次課改教學研討活動，營造濃厚的課改氛圍。深化普通高中課程改革，加強新高考的研究與指導，繼續(xù)開展新修訂課程標準和教材的研究和培訓，提高課程實施水平。

（五）堅持教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略，大力實施學校辦學水平提升工程。

1.積極推進義務教育均衡發(fā)展迎檢工作。鞏固并提升義務教育普及程度，學生鞏固率達94%以上。均衡提升學校管理水平和質量水平，積極開展全縣義務教育均衡發(fā)展市級復查迎檢工作，進一步明確義務教育均衡發(fā)展的工作職責任務，全面啟動全縣義務教育均衡發(fā)展接受省檢的各項準備工作。

2.深入推進教育信息化建設。制定并實施《縣教育信息化建設實施方案》，積極推進教育信息化建設bt招商項目，全面完成“三通兩平臺”建設任務，實現(xiàn)教育信息化建設全覆蓋，加強教師信息化應用能力培訓，推進信息技術與教育教學的深度融合，深入開展基于教育信息化背景下的“一師一優(yōu)課”、“一課一名師”活動，積極推進優(yōu)質教育資源在線使用課堂和微課建設，積極探索“翻轉課堂”改革，不斷更新教育理念，優(yōu)化教育手段，提高課堂教學效率。加大學校裝備建設、管理、運用考核工作力度，對照義務教育均衡發(fā)展評估驗收指標開展自查，摸家底、找差距、抓整改，配齊所需的教學儀器設備。

3.強化教育合作交流，探索建立校際間協(xié)同提升發(fā)展機制。積極開展縣內教育交流活動，強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園對其他公民辦幼兒園、普通高中和單設中學對九年一貫制學校、中心校對基點校和村小、優(yōu)質學校（園）對薄弱學校（園）的引領示范作用，探索建立學校聯(lián)盟，落實校際間協(xié)同發(fā)展提升機制，開展學校間幫扶、交流、學習、合作等形式的捆綁發(fā)展工作，推動辦學水平較高學校（園）和優(yōu)秀教師通過共同研討備課、研修培訓、學術交流、開設公開課等方式，共同實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展和教學質量提升，不斷促進薄弱學校的轉化提高，實現(xiàn)全縣各類教育均衡發(fā)展。擴大對外開放與合作交流力度，開展多層次、寬領域的教育交流合作，積極參與華東師大慕課聯(lián)盟、東北師大微課聯(lián)盟合作，深入推進課改工作。

4.大力提升特殊教育水平。貫徹落實國家、省、市有關特殊教育的文件精神，落實工作要求，實施全縣特殊教育三年提升計劃，加快推進特殊教育發(fā)展。努力提高特殊教育教師專業(yè)水平，積極探索學前特殊教育及職教特殊教育，進一步鞏固提高義務教育階段殘疾適齡兒童少年入學率。加強隨班就讀建設工作，加強對特殊教育學校教育教學工作管理與指導，積極推進特殊教育課程教學改革，注重培養(yǎng)學生自尊、自信、自立、自強的精神，注重學生的潛能開發(fā)和功能補償，增加必要的職業(yè)教育內容，強化生活技能和社會適應能力培養(yǎng)，增強教育的針對性與有效性，大力提升全縣特殊教育水平。

5.關愛留守學生。加強學?！傲羰貎和摇苯ㄔO和管理，加強學生“親情電話室”使用與管理，提高全縣寄宿制學校留守學生入住率，解決留守學生的學習、生活和管理問題。建立并完善留守學生教育幫扶制度，落實教育幫扶責任，總結推廣留守學生教育幫扶工作成果，落實留守學生“三個優(yōu)先”的工作要求，重視留守學生心理健康教育，提高全縣留守學生教育幫扶水平。

三、保障措施

通過建立“四個規(guī)范”工作機制為保障，嚴格依法辦學、依法治校，進一步規(guī)范“兩個行為”，促進全縣基礎教育健康發(fā)展。

（一）規(guī)范“兩個行為”。切實規(guī)范校（園）長辦學行為和教師教學行為，不斷提高管理人員工作水平。加強師德師風建設，嚴格執(zhí)行上下班簽到制，治理“庸、懶、散、浮、拖”。嚴格執(zhí)行國家課程計劃標準，確保各學科開齊開足課時。嚴肅清理教育亂收費、亂辦班行為，著力糾正違規(guī)補課、有償家教、違規(guī)征訂教輔材料等行為，切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔。進一步規(guī)范小學學科任教安排，堅決糾正中、高年級學科教師只擔任一個班語文或數(shù)學科教學現(xiàn)象。強化藝體課教學管理，實施“藝體專業(yè)教師回歸計劃”，堅決糾正藝體教師主要承擔非藝體學科教學現(xiàn)象。加強村小管理與指導，完善村小教學常規(guī)管理制度，將村小課程安排、教學常規(guī)管理考核納入完小管理范圍，建立完小教師到村小支教、走教制度。

（二）規(guī)范教輔材料使用管理。嚴格按照國家、省、市的相關規(guī)定，做好教輔材料的選用、征訂、管理和使用工作，嚴格執(zhí)行省、市、縣相關文件精神和工作要求，堅持在市定《教輔目錄》內學生和家長自愿選用原則以及教輔材料代購服務的各項規(guī)定，切實做好教輔材料的代收費結算和清退工作，全面規(guī)范教輔材料使用行為。

（三）規(guī)范教育教學常規(guī)督查。完善教育教學常規(guī)督查考核機制，加大教育教學常規(guī)督查力度，督導區(qū)教育督導組堅持至少每學月一次督查學校常規(guī)管理情況，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，學校至少每學月兩次檢查教師教學常規(guī)，認真記載，加強考核，提高學月教育教學常規(guī)督查的針對性和實效性，完善常規(guī)督查結果通報公示制，加大督查結果的運用，切實規(guī)范教育教學常規(guī)管理。

（四）規(guī)范招生和學籍管理。規(guī)范學校招生行為，義務教育階段實行免試就近入學原則，切實做好進城和外來務工人員隨遷子女就讀保障工作。加強中小學學籍系統(tǒng)建設工作，規(guī)范學生學籍基本信息，確保學生學籍信息準確完整，做好學籍信息全國聯(lián)網(wǎng)運行對接工作，規(guī)范學籍系統(tǒng)運行維護工作，提高學籍系統(tǒng)管理水平。

第三篇：遷安市新農(nóng)村建設工作匯報材料（模版）

突出科技引領作用扎實推進新農(nóng)村建設

——新農(nóng)村建設工作發(fā)言材料

近年來，我市深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照新農(nóng)村建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，以建設城鄉(xiāng)一體化示范村、實現(xiàn)城鄉(xiāng)等值化發(fā)展為目標，突出“生態(tài)、節(jié)能、環(huán)?！崩砟?，增強科技示范帶動作用，探索新農(nóng)村建設科技支撐新模式，扎實開展新農(nóng)村示范村創(chuàng)建活動。目前，我市現(xiàn)有徐流口、山葉口、白羊峪、唐莊子、寺后5個新農(nóng)村建設科技示范村，其中徐流口、山葉口村為省級示范村，白羊峪、唐莊子、寺后三個村為唐山市級示范村。在新農(nóng)村建設中，我們主要抓了以下幾個方面的工作:

一、抓規(guī)劃，就是編制發(fā)展建設規(guī)劃，指導創(chuàng)建工作。我們按照省新農(nóng)村建設實施方案要求，本著方法科學、特色突出、實用性強原則，聘請了河北農(nóng)大為徐流口村制定了科技先導型新農(nóng)村建設規(guī)劃；聘請省信達城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院為山葉口村制定了村莊發(fā)展規(guī)劃；聘請省信達城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院、省社科院為唐莊子村制訂了村域發(fā)展規(guī)劃和科學發(fā)展示范村規(guī)劃；聘請北京清華大學為白羊峪村編制了旅游總體規(guī)劃和科學發(fā)展示范村規(guī)劃。同時，我們還組織有關專家對相關規(guī)劃進行科學論證，使規(guī)劃更能體現(xiàn)先進性、前瞻性和實用性。

二、抓完善，就是不斷完善村莊基礎設施，改善農(nóng)民生活環(huán)境。

按照新農(nóng)村示范村建設規(guī)劃，加快城鄉(xiāng)一體化建設步伐，搞好道路建設、“三化”建設、基礎設施和村容環(huán)境建設等工 1

程，真正實現(xiàn)村莊面貌的大改觀。一是實施道路硬化綠化工程。幾年來，對試點村230多公里主次街道全部實施高標準水泥硬化，兩側均鑲嵌了路沿石；累計完成村莊綠化31萬多株，真正形成了“村在林中，房在樹中，人在綠中”的綠化效果。二是實施舊房改造工程，唐莊子、徐流口、山葉口等村先后改造舊房1300多戶。三是搞好農(nóng)村環(huán)境綜合整治。深入推進農(nóng)村“四清四改”（清理圍墻院落、清理垃圾糞便、清理邊溝污泥、清理亂堆亂建和改水、改廁、改灶、改路），村村建有垃圾存放點、衛(wèi)生保潔隊和村規(guī)民約，形成了長效保潔機制。四是加快村莊基礎設施建設。重點實施了村民中心建設、文化廣場建設、生活垃圾填埋場達標建設、太陽能路燈安裝等項目。目前，各試點村均已完成了村民文化活動廣場建設工作，建設農(nóng)民文化活動中心4個，農(nóng)民文化書屋5個，為村民生活、文化、科技提供良好條件，進一步提高了村民幸福指數(shù)。

三、抓推廣，就是積極推廣節(jié)能新農(nóng)居，提高人民群眾幸福指數(shù)。

本著突出“生態(tài)、節(jié)能、環(huán)?！崩砟?，我們積極發(fā)揮科技職能作用，圍繞新農(nóng)村能源的開發(fā)、利用，研發(fā)、引進、推廣沼氣池、保溫炕、太陽能路燈、秸稈氣化爐等新技術，探索農(nóng)居改造新模式，使農(nóng)民群眾的生活方式和生活環(huán)境發(fā)生了徹底的改觀。一是沼氣池和衛(wèi)生廁所建設。我局積極組織農(nóng)民培訓建池技術，并派技術員巡回指導，試點村新建沼氣池1500多個，建標準化衛(wèi)生廁所1100座，既實現(xiàn)了循環(huán)利用，節(jié)約了生產(chǎn)成本，又清潔衛(wèi)生，有力地帶動了農(nóng)村改水、改廁、改廚

和庭院的凈化綠化美化。二是推廣節(jié)能吊炕技術。我們通過研究開發(fā)，推出了美觀、實用、節(jié)能的新型保溫吊炕，徹底改變了農(nóng)村傳統(tǒng)土炕的舊式構造，突出了節(jié)能特點。節(jié)能吊炕建設已經(jīng)遍布全市各個鎮(zhèn)鄉(xiāng)，僅沙河驛鎮(zhèn)唐莊子村就建設保溫炕270余鋪。截至目前，全市共建節(jié)能吊炕3萬余鋪，其中試點村建節(jié)能吊炕1800余鋪。三是安裝太陽能路燈。太陽能路燈安裝是使農(nóng)村“亮”起來的一項節(jié)能、環(huán)保工程。我局扶持市宏森科技有限公司成功研制出了單科LED光源的太陽能路燈，克服了現(xiàn)有路燈亮度低、壽命短等缺點。目前，試點村已安裝太陽能路燈400余盞。同時，該技術并已被推廣到灤縣、豐潤、遵化等鄰近縣（市、區(qū)），為新農(nóng)村建設增添了靚麗一景。四是推廣秸稈氣化爐。我們以徐流口村為試點，先后安裝220個，收到良好的效果，彌補了冬季氣溫低沼氣供應量不足的缺陷，實現(xiàn)了農(nóng)戶做飯“無煤化”。所用燃料全部采用壓縮快形式，不僅解決了柴草亂堆亂放的問題，而且壓縮燃料體積小、燃料時間長、熱量高、燃燒充分，煙氣排放量小，完全可以改變農(nóng)村煙熏火燎的生活方式，真正實現(xiàn)了環(huán)保、節(jié)能。

四、抓培育，就是突出科技項目引領作用，發(fā)展壯大農(nóng)村經(jīng)濟。

結合我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構現(xiàn)狀，我們充分發(fā)揮科技部門的職能作用，把項目建設作為推動經(jīng)濟發(fā)展的重要載體，積極為試點村牽線搭橋，共實施科技項目5項，引進推廣農(nóng)業(yè)新品種15個。這些項目的實施，不僅增強了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和科技服務“三農(nóng)”能力，還切實解決了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的優(yōu)化結構、提質增效、節(jié)支增收以及改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展等問題。一是豆制品精深加工項目。徐流口村充分發(fā)揮豆制品加工的傳統(tǒng)優(yōu)勢，建立了龍泉農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)有限公司，并成立了豆制品加工產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心，主要開發(fā)機制豆片生產(chǎn)、大豆蛋白肉、休閑豆制品，取替?zhèn)鹘y(tǒng)的手工作坊式生產(chǎn)，成功開發(fā)出“徐流口鍋燒”豆腐干等系列新產(chǎn)品；從重慶引進熟食制品加工技術，有效地改善生產(chǎn)環(huán)境、提高加工質量，打造產(chǎn)量與品牌效益。全村有45家農(nóng)戶長年從事豆片加工業(yè)，形成了豆制品加工專業(yè)村，“徐流口豆片”遠銷京、津、唐等地區(qū)，成為該村農(nóng)民致富的主產(chǎn)業(yè)。二是富硒雜糧生產(chǎn)技術開發(fā)與示范。該項目依托中國國際生態(tài)產(chǎn)業(yè)研究院等單位，引進谷子、大豆等優(yōu)良品種，并進行富硒示范栽培，種植了200畝富硒花生、25畝富硒谷子、30畝富硒大豆。同時進行了富硒玉米、富硒西瓜、富硒雞蛋等試驗，有9項產(chǎn)品經(jīng)國家食品監(jiān)督檢測中心檢驗，達到國家富硒產(chǎn)品標準。三是甘薯精深加工項目。由寺后村千龍食品廠與北京食品加工廠合作，進行方便粉絲、甘薯果脯、膳食纖維等產(chǎn)品的開發(fā)研究，并引入了甘薯自動化生產(chǎn)線。目前，全村粉條加工廠達到32家，年效益在1300萬元以上。四是白羊峪現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光園建設項目。該項目投資500萬元，占地200畝，建成日光溫室大棚5個，冷棚5個，生態(tài)餐廳1500平方米，栽植有機葡萄、紫色甘薯、彩色花生、鮮食玉米等20多個品種，已成為唐山市集采摘、餐飲于一體的標準較高的生態(tài)餐廳，被國家農(nóng)業(yè)部定為“農(nóng)業(yè)科技示范場”項目。五是唐莊子村現(xiàn)代養(yǎng)殖項目。現(xiàn)已建成了2個存欄4萬只的現(xiàn)

代化肉雞養(yǎng)殖場和1個存欄200頭的奶牛養(yǎng)殖場，養(yǎng)殖場內實施大型沼氣池建設項目，可形成“養(yǎng)雞——沼氣——有機農(nóng)業(yè)”生態(tài)良性循環(huán)。畜禽的糞便作為原料填入沼氣池中，產(chǎn)生的沼氣用來燒水做飯，取暖照明，發(fā)酵后剩余的沼液作為大棚菜的有機肥料，這樣既對養(yǎng)殖場內的動物糞便進行了無害化處理，又實現(xiàn)了經(jīng)濟循環(huán)。

五、抓提升，就是完善科技服務體系，強化科技服務水平。

農(nóng)村科技服務體系建設一直是我局的重點工作，幾年來，我們在5個省市新農(nóng)村建設試點村里分別建立了村級服務站，建有培訓教室、圖書室，為其配備了觸摸屏、電視、電腦等設備，并購圖書12500冊。承擔起農(nóng)業(yè)新品種推廣、農(nóng)業(yè)物資供應、技術指導、農(nóng)民培訓工作。幾年來，共舉辦培訓班15次，培訓農(nóng)民3500人次，發(fā)放資料1500余份。

美好的藍圖已經(jīng)繪就，我們將以此次會議為契機，按照領導的講話精神，重實踐，求突破，促發(fā)展，扎實推進新農(nóng)村建設，在遷安、唐山、河北省乃至全國豎立科學發(fā)展標桿，勇當科學發(fā)展排頭兵。

第四篇：遷安市教育局團委學雷鋒活動方案

遷安市教育局團委

關于學雷鋒活動的方案

為弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，教育局團委特制定學雷鋒活動實施方案。具體安排如下：

1、主題班會，各學校以班為單位召開主題班會，制定本班的活動方案，成立活動小組。

2、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

3、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校少先大隊于3月15日前進行集中評比。

4、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

5、各校的活動小組結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，深入到社區(qū)開展學雷鋒活動。

各活動小組的活動過程要形成活動照片及文字材料，于3月25日上傳到黨辦郵箱qajyjdwb@163.com。

第五篇：區(qū)基礎教育工作匯報

各位領導、同志們：

市委、市政府召開這次全市基礎教育工作會議，對深化全市基礎教育改革，加快實施素質教育步伐，為現(xiàn)代化建設提供智力支持，意義十分重大。我區(qū)作為中心城區(qū)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，切實推進教育教學改革，顯得更加重要。我區(qū)將按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，深入研究區(qū)情，優(yōu)化配置教育資源，認真落實“十一五”基礎教育規(guī)劃，確保我區(qū)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。

一、進一步完善基礎教育管理體制

強化科教興區(qū)觀念，切實把基礎教育工作擺上重要議事日程，認真謀劃，狠抓落實?？茖W制定全區(qū)基礎教育發(fā)展總體規(guī)劃，全力抓好中小學校建設和管理。優(yōu)先安排財力，用好教育附加費和各項教育經(jīng)費。進一步完善教育執(zhí)法責任制，依法治理農(nóng)村中小學生輟學，規(guī)范中小學校收費，維護正常的教育教學秩序。

二、增加教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展提供有效的資金保障

按照“財政多投、社會多籌、收費專用”的原則，實行預算內外統(tǒng)籌安排資金，確保教育財政撥款、教師工資和生均教育經(jīng)費逐年增長。拓寬融資渠道，制定優(yōu)惠政策，積極鼓勵企業(yè)、社會團體和個人捐資助教，多方籌措教育經(jīng)費。加強教育費附加的征收，實行專戶儲存，?？顚Ｓ谩０呀處煿べY作為最重要的保障對象之一，確保教師工資按時足額發(fā)放。及時足額撥付學校辦公經(jīng)費，保證教育教學活動正常運轉。加強教育基建投資管理，支持學校建設。積極推進十四中遷建工程。加強教育設備投資管理，實現(xiàn)教育設備投資與經(jīng)濟發(fā)展相適應。

三、優(yōu)化配置教育資源，大力推進“普九”鞏固提高工作

在高標準通過省政府“普九”達標驗收的基礎上，繼續(xù)加強教育教學設施建設。改革義務教育學制，實行“五四”學制向“六三”學制的過渡，保留九年一貫制學校。以2005年秋季小學一年級為重點，搞好新課程大綱教材的培訓實驗和教研。在學前教育領域，積極實行公退私進，鼓勵社會力量辦園，重點加強農(nóng)村幼兒園的建設，普及學前三年教育。特殊教育方面，進一步規(guī)范****小學輔讀班的建設和管理，建一所獨立的特殊教育學校，實現(xiàn)特殊教育專門化，2007年普及殘疾兒童少年九年義務教育。通過城鄉(xiāng)中小學對口支援等形式促進城鄉(xiāng)教育教學交流，提高農(nóng)村中小學教育教學質量。大力普及信息技術教育，做到教師、教材、專用教室、課程計劃四統(tǒng)一，2006年全區(qū)中小學全部開設信息技術課。小學英語課在試點的基礎上全面推開，實現(xiàn)小學全部開設英語課，并做好小學與初中英語課程的銜接。

四、深化教育教學改革，扎實推進素質教育

探索建立新型學生評價體系，小學實行等級制和激勵性評語，嘗試無人監(jiān)考和滿意考試，中學部分學科實行開卷考試。以信息教育、心理教育、英語教育等課題研究為載體，深入開展教學科學研究。積極構建教育信息網(wǎng)，到2007年，建成一個各校相互聯(lián)通的區(qū)域教育信息網(wǎng)，實現(xiàn)教育資源共享。以心理教育實驗為手段，培養(yǎng)學生科學的思維品質、學習方法、創(chuàng)新精神和實踐能力。推廣科學的教學方法，大力開展英語教學實驗。把現(xiàn)有的社會實踐基地建成集學生訓練、科技教育于一體的活動中心，深入開展中小學社會實踐。

五、深化人事制度改革，強化學習培訓，建設高素質的教師隊伍

貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德建設。全面開展教師職務培訓、校級干部提高培訓、教師基本功和學歷培訓，系統(tǒng)學習新教學大綱、現(xiàn)代教育技術、現(xiàn)代教育理論、學校管理、素質教育等有關內容。到2006年，全區(qū)小學教師?？茖W歷達到98%以上，中學教師本科學歷達到98%以上。從今年起用3年時間，對區(qū)內國家、省、市、區(qū)級骨干教師進行多種形式的培訓，使他們成為教育教學改革的骨干力量。強化對中小學教師的資格認定、招聘錄用、職務評聘、培養(yǎng)培訓，改革中小學校長的選拔任用和管理體制，實行校長任期制，推行校長職級制。按照國家有關規(guī)定和編制標準，規(guī)范學校內設機構和崗位設置，推行教師雙聘制，實現(xiàn)教師職務聘任和崗位聘任的統(tǒng)一。

六、努力營造良好的社會環(huán)境，促進基礎教育健康發(fā)展

健全完善基礎教育目標管理責任制度、考核制度、表彰獎勵制度和責任追究制度，自