第一篇：鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)

。。人民政府控輟保學(xué)

目標(biāo)責(zé)任書(shū)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第4條和第13條的規(guī)定，各中小學(xué)要建立健全控輟保學(xué)工作《監(jiān)測(cè)、報(bào)告和勸返制》、《家訪制》、《責(zé)任追究制》等各項(xiàng)工作制度，完善“易輟生”幫教檔案，做好跟蹤記錄。各中小學(xué)要把控輟保學(xué)作為班主任重要的工作職責(zé)，充分發(fā)揮班主任在控輟保學(xué)工作中的骨干作用，把控制學(xué)生輟學(xué)作為考核班主任工作的重要指標(biāo)，并以學(xué)生建籍?dāng)?shù)為基數(shù)評(píng)估班級(jí)教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)管理控輟的工作思路，以保障控輟保學(xué)的順利實(shí)施。各中小學(xué)要規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)禁分設(shè)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班，嚴(yán)禁以考試成績(jī)給學(xué)生排名、排座位；嚴(yán)禁歧視“易輟生”；嚴(yán)禁羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)；嚴(yán)禁開(kāi)除學(xué)生；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量，避免因?qū)W?；蚪處煵灰?guī)范的行為加重學(xué)生負(fù)擔(dān)而導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)。

本責(zé)任狀自簽訂之日起生效，無(wú)論人事變動(dòng)更換，此責(zé)任狀均有延續(xù)性。

此責(zé)任書(shū)一式兩份，鄉(xiāng)政府與學(xué)校各執(zhí)一份。

。。鎮(zhèn)人民政府：（蓋章）。。中學(xué)：（蓋章）

簽字：簽字：

年月日

第二篇：控輟保學(xué)材料

學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度

控制學(xué)生流失是鞏固普九成果重要途徑，為了提高班主任的責(zé)任意識(shí)，構(gòu)建一種上傳下達(dá)政令暢通的工作機(jī)制，防止因基層瞞報(bào)、漏報(bào)造成學(xué)?？亓鞴ぷ鞯氖д`，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定如下學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度。

一、學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《末成年人保護(hù)法》，適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護(hù)人，學(xué)期初適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護(hù)人必須按照學(xué)校入學(xué)通知要求送被監(jiān)護(hù)人入學(xué)；

二、學(xué)校設(shè)專人管理學(xué)籍，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，強(qiáng)化學(xué)籍管理，適齡兒童少年需要免學(xué)輟學(xué)的由其父母或其他監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，學(xué)校備案待查；

三、父母或其他監(jiān)護(hù)人不送適齡子女或被監(jiān)護(hù)人入學(xué)的或在校接受義務(wù)教育的送適齡子女或被監(jiān)護(hù)人輟學(xué)的，學(xué)校要書(shū)面上報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)，由主管部門(mén)采取措施，使其送適齡子女或被監(jiān)護(hù)人入學(xué)；

四、班主任必須嚴(yán)格履行班主任工作職責(zé)，每天必須了解本班學(xué)生出勤情況，認(rèn)真履行請(qǐng)假制度，學(xué)生病假、事假必須由家長(zhǎng)出示假條或醫(yī)院診斷證明，請(qǐng)假一天以上向教導(dǎo)處報(bào)告，三天以上教導(dǎo)處向主管校長(zhǎng)報(bào)告?？迫谓處焽?yán)格控制學(xué)生無(wú)故曠課現(xiàn)象，如有不明情況，及時(shí)通知班主任，由班主任與家長(zhǎng)取得聯(lián)系；

五、班主任對(duì)無(wú)故曠課三天的學(xué)生，要立即進(jìn)行家訪，主動(dòng)宣傳相關(guān)的教育法律法規(guī)，說(shuō)服家長(zhǎng)，教育學(xué)生返校就學(xué)，但超過(guò)七天仍未到校者，即要確認(rèn)為流失生，應(yīng)立即填寫(xiě)流失報(bào)告單上報(bào)學(xué)校；

寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

控流工作獎(jiǎng)懲細(xì)則

控流工作是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，也是常抓不懈的工作，是鞏固“普九”成果，提升國(guó)民素質(zhì)的重要保證。為增強(qiáng)教師對(duì)控流工作的責(zé)任感和使命感，切實(shí)落實(shí)層層包保責(zé)任制，營(yíng)造控流工作人人參與，人人有責(zé)的工作氛圍，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定如下獎(jiǎng)懲細(xì)則：

1、就目前來(lái)講，造成學(xué)生流失的原因不外乎是學(xué)生厭學(xué)和失去對(duì)班集體的留戀感。班主任和任課教師對(duì)學(xué)生厭學(xué)和失去對(duì)班集體的留戀感有著不可推卸的責(zé)任。因此，控制學(xué)生流失班主任是主要責(zé)任人，科任教師則是相關(guān)責(zé)任人，但從具體的控流實(shí)踐來(lái)看，科任在做流失生返校工作上起的作用并不明顯甚至沒(méi)有做任何工作。因此，本以重獎(jiǎng)班主任和追究科任教師淡漠控流責(zé)任為基本思路，增強(qiáng)班主任工作的積極性和科任教師對(duì)控流工作的責(zé)任意識(shí)，經(jīng)校委會(huì)研究，對(duì)出現(xiàn)流失的班級(jí)或控流工作做得好的班級(jí)按如下條款進(jìn)行獎(jiǎng)懲；

1）、各班學(xué)生基數(shù)以上學(xué)末在籍?dāng)?shù)作為本學(xué)學(xué)年初的基數(shù)，從學(xué)年初的基數(shù)至本學(xué)末學(xué)生流失數(shù)作為獎(jiǎng)懲計(jì)算的依據(jù)和時(shí)間；

2）、獎(jiǎng)懲按照學(xué)年末統(tǒng)計(jì)結(jié)果為準(zhǔn)；（舉例說(shuō)明：如果2.1班在二年級(jí)下學(xué)期期末考試時(shí)，人數(shù)為45人，期間沒(méi)有上報(bào)流失學(xué)生，在三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，只有43名學(xué)生入學(xué)，則這兩名學(xué)生要記入三年級(jí)考核范圍，因?yàn)?，教育局也是以上學(xué)年末學(xué)生數(shù)為下學(xué)年初的參考依據(jù)）。

3）、七年級(jí)不允許有流失生，該年級(jí)每流失一個(gè)學(xué)生，相關(guān)班主任罰款100元，相關(guān)人員（包班教師及領(lǐng)導(dǎo)）罰款30元，一個(gè)學(xué)沒(méi)有流失生，獎(jiǎng)勵(lì)班主任100元。一個(gè)學(xué)，整個(gè)年級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)流失生，獎(jiǎng)

勵(lì)學(xué)年組長(zhǎng)100元。準(zhǔn)流失生（即對(duì)學(xué)困生關(guān)心不夠或根本不關(guān)心的學(xué)生）學(xué)科科任教師每生罰款20元；

4）、八年級(jí)各班流失率在3%以內(nèi)（班級(jí)學(xué)籍人數(shù)乘3%，四舍五入）不獎(jiǎng)不罰，每超一人，相關(guān)班主任罰款100元，相關(guān)人員（包班教師及領(lǐng)導(dǎo)）罰款30元，一個(gè)學(xué)沒(méi)有流失生，獎(jiǎng)勵(lì)班主任200元。一個(gè)學(xué)，年級(jí)流失率不超標(biāo)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)年組長(zhǎng)200元。初一和初二兩個(gè)學(xué)年，班級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)流失生，獎(jiǎng)勵(lì)班主任500元。準(zhǔn)流失生（即對(duì)學(xué)困生關(guān)心不夠或根本不關(guān)心的學(xué)生）學(xué)科科任教師每生罰款20元；

5）、九年級(jí)各班流失率在3%以內(nèi)（班級(jí)學(xué)籍人數(shù)乘3%，四舍五入）不獎(jiǎng)不罰，每超一人，相關(guān)班主任罰款100元，相關(guān)人員（包班教師及領(lǐng)導(dǎo)）罰款30元。一個(gè)學(xué)無(wú)流失生獎(jiǎng)勵(lì)班主任300元；一個(gè)學(xué)，年級(jí)流失率不超標(biāo)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)年組長(zhǎng)300元。班主任控流方法得當(dāng)，學(xué)生思想工作做得扎實(shí)有效，三個(gè)學(xué)沒(méi)有一名學(xué)生流失的班級(jí)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)班主任1000元；

6）、凡因教師（含班主任）工作失誤（含體罰和變相體罰）而導(dǎo)致學(xué)生流失，除罰款200元外并追究責(zé)任，交由校委會(huì)處理；

7）、班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生流失隱瞞不報(bào)的，一經(jīng)查實(shí)罰款200元，造成嚴(yán)重后果的罰款500元，交視其情節(jié)給予相應(yīng)處分；

8）、學(xué)校對(duì)在控流工作中做出突出貢獻(xiàn)（經(jīng)校委會(huì)認(rèn)定）的教師或領(lǐng)導(dǎo)給予重獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金額度不少于300元；

9）在對(duì)出現(xiàn)流失的班主任及科任進(jìn)行處罰時(shí)，如果確系科任教師自身原因造成學(xué)生流失，則罰班主任的款項(xiàng)由科任教師承擔(dān)；在計(jì)算班級(jí)教學(xué)

成績(jī)時(shí)，流失率在3%以內(nèi)（即學(xué)校認(rèn)可的），在計(jì)算教學(xué)成績(jī)時(shí)，可將此學(xué)生扣除，不在核算基數(shù)內(nèi)。再出現(xiàn)流失生，除進(jìn)行處罰外，在核算教學(xué)成績(jī)時(shí)，流失學(xué)生仍在核算基數(shù)內(nèi)；自本起，凡學(xué)生未進(jìn)行完升學(xué)考試上職高的（不管是安圖職高還是外地職高），一律認(rèn)定為流失；對(duì)流失生超標(biāo)的班主任在評(píng)優(yōu)時(shí)一標(biāo)票否決；各班出現(xiàn)的常曠生，如果累計(jì)超過(guò)40節(jié)課，即按流失處理

寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

控輟保學(xué)實(shí)施方案

為了確保義務(wù)教育階段的適齡少年都能接受完九年義務(wù)教育，使義務(wù)教育段學(xué)齡少年“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”，進(jìn)一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)，充分體現(xiàn)義務(wù)教育是強(qiáng)制性普及性教育的本質(zhì)要求，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦老百姓滿意的學(xué)校。我校特制定以下制度：

一、成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

二、廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化依法治輟。提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)抓好防止學(xué)生流失工作。

三、建立目標(biāo)責(zé)任制。充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用，定期分析學(xué)生狀況，及時(shí)掌握流失苗頭，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即采取措施，動(dòng)員返校。

四、對(duì)家庭條件差的特困生，實(shí)行優(yōu)惠政策，免收一切可免費(fèi)用，確保不發(fā)生因交不起費(fèi)用而輟學(xué)的現(xiàn)象。

五、加強(qiáng)轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作，幫助學(xué)困生提高成績(jī)，全面貫徹教育方針，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)困生樹(shù)立自信心，在較低的起點(diǎn)上不斷進(jìn)取。

六、嚴(yán)禁亂訂資料，亂收費(fèi)，如發(fā)現(xiàn)擅自訂購(gòu)資料或收費(fèi)的教師，將勒令其給學(xué)生退款，并且后果自負(fù)。嚴(yán)禁隨意停學(xué)生的課，學(xué)生因違紀(jì)來(lái)不及教育的，要臨時(shí)停其課，要經(jīng)政教處同意。防止簡(jiǎn)單粗暴、體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)教育思想不端正、工作方法不當(dāng)、產(chǎn)生不良后果，致使學(xué)生輟學(xué)流失的，一定要追究責(zé)任，予以嚴(yán)肅處理。

七、把防止學(xué)生流失工作納入班主任工作考核?？剌z保學(xué)工作實(shí)行班主任、科任包班制，連續(xù)兩周曠課的學(xué)生，班主任要及時(shí)把名單上報(bào)教務(wù)處和政教處，并動(dòng)員復(fù)學(xué)。

八、實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，并與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等掛鉤。

九、輟學(xué)生返校制度：對(duì)勸回的學(xué)生適時(shí)進(jìn)行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想工作，盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的生活氛圍，減輕壓力，留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。

十、厭學(xué)生幫教制度

1、提高教師綜合教育教學(xué)素質(zhì)，增強(qiáng)教育教學(xué)活力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，分層教學(xué)，用愛(ài)心幫助厭學(xué)生，提高學(xué)習(xí)積極性。

2、坐位的安排，優(yōu)帶差，相互幫助。前后組成幫教小組，相互幫助，為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩。

十一、輟學(xué)生跟蹤制度

班主任是班級(jí)控輟的主要責(zé)任人。如有學(xué)生 3天內(nèi)不到校上課，必須及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，并即刻與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，詢問(wèn)原因，督促學(xué)生到校上課。如超過(guò)3天，班主任須向政教處處書(shū)面匯報(bào)，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)?；蛏祥T(mén)家訪，了解輟學(xué)原因，敦促學(xué)生到校上課。

每一位教師要把控輟作為自己教育教學(xué)工作的重要責(zé)任，確立正確的教師觀，尊重學(xué)生的人格，維護(hù)學(xué)生的合法要求和適當(dāng)權(quán)益。任何人不得將后進(jìn)生逐出課堂，若因教師歧視后進(jìn)生而造成學(xué)生輟學(xué)的，責(zé)成教師上門(mén)做工作，將學(xué)生請(qǐng)進(jìn)課堂。如造成嚴(yán)重后果的，則追究教師的有關(guān)責(zé)任。

寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

第三篇：XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”實(shí)施方案

XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”實(shí)施方案

為著力解決義務(wù)教育學(xué)生失學(xué)輟學(xué)問(wèn)題，確保不讓一個(gè)具備學(xué)習(xí)條件的6至15周歲建檔立卡貧困家庭適齡人口失學(xué)輟學(xué)，全面打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，根據(jù)市、縣關(guān)于控流保學(xué)工作文件精神，進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)控流保學(xué)工作，結(jié)合工作實(shí)際，切實(shí)抓好控流保學(xué)工作，鞏固和提高“普九”水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，經(jīng)研究決定，特制訂本實(shí)施方案，希望XX鎮(zhèn)各中小學(xué)遵照實(shí)施。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立組織

學(xué)校校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到控流保學(xué)的重要性，校長(zhǎng)是本?？亓鞅W(xué)的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)要有清醒的認(rèn)識(shí)，要端正態(tài)度，理清思路，增強(qiáng)信心，克服畏難情緒，確?？亓鞅W(xué)的良好效果。各校都要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織，都要制定控流保學(xué)實(shí)施方案。各校控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組名單和控流保學(xué)實(shí)施方案要在五月二十五日前上報(bào)XX鎮(zhèn)政府。

二、學(xué)習(xí)、宣傳政策法規(guī)，確保控流保學(xué)實(shí)施方案落實(shí)

（一）為了增強(qiáng)廣大師生對(duì)控流保學(xué)的認(rèn)識(shí)，各校都要進(jìn)行控流保學(xué)宣傳活動(dòng)，利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、主題班會(huì)、大隊(duì)會(huì)以及致家長(zhǎng)的一封信等形式。

組織師生學(xué)習(xí)、宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等法律法規(guī)。使師生和家長(zhǎng)懂得不讓孩子讀書(shū)和逼迫學(xué)生退學(xué)就是違法犯法。為控流保學(xué)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。

（二）強(qiáng)化“五包”責(zé)任制，定期做好家訪工作。

全鎮(zhèn)實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)；班主任包班級(jí)；文化課教師包學(xué)生的“四包”責(zé)任制，制定切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲措施，與教師的績(jī)效工資、獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職掛鉤。各中小學(xué)都要強(qiáng)化全員班主任制，教師的責(zé)任要明確，要定期做好學(xué)生的家訪工作。特別是對(duì)留守生、學(xué)困生和單親家庭學(xué)生及個(gè)別孤兒以及家庭困難的學(xué)生老師要經(jīng)常定期進(jìn)行家訪，家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)回報(bào)給學(xué)校，學(xué)校要想辦法幫助學(xué)生解決困難，保證這些學(xué)生健康成長(zhǎng)，保證不讓一個(gè)孩子流失輟學(xué)。

（三）實(shí)施流生月報(bào)制度。

各中小學(xué)每學(xué)年開(kāi)學(xué)初要認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生人數(shù)，依據(jù)學(xué)籍人數(shù)做好分析，把確認(rèn)流失輟學(xué)的學(xué)生以及輟學(xué)時(shí)間、原因及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)黨委。從現(xiàn)在起，全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)行流生月報(bào)制，各初中和一、二小以學(xué)校為單位，村小以學(xué)區(qū)為單位在每月的五號(hào)上報(bào)輟學(xué)材料。我們把每月的五號(hào)定為流生月報(bào)日。

三、加強(qiáng)管理，控制流生

管理是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作，管理工作做好了，學(xué)校就能健康有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。否則就雜亂無(wú)章。管理工作要保證其科學(xué)性，有序性和計(jì)劃性，克服粗狂性，隨意性。管理要向精細(xì)化方向發(fā)展。

（一）堅(jiān)持課改，減輕負(fù)擔(dān)。

各中小學(xué)要強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益。課堂上提倡師生互動(dòng)，生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，減少學(xué)生因厭學(xué)而造成的學(xué)生輟學(xué)。各中小學(xué)都要要求老師用我們的“目標(biāo)教學(xué)”模式實(shí)施課堂教學(xué)。各中小學(xué)要嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，初中生家庭作業(yè)要控制在一個(gè)半小時(shí)以內(nèi)，小學(xué)不要布置家庭作業(yè)。各中小學(xué)要嚴(yán)禁給學(xué)生訂購(gòu)輔導(dǎo)材料，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（二）規(guī)范行為，平行分班。

各中小學(xué)都要開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。特別是音、體、美課程要開(kāi)齊開(kāi)足。要堅(jiān)持學(xué)生平行分班，任何學(xué)校禁止設(shè)快慢班、重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班等。要嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)六小時(shí)；初中走讀生在校時(shí)間不超過(guò)七小時(shí)。

（三）規(guī)范學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)，建立信息上報(bào)制度。

學(xué)生的轉(zhuǎn)、休、借讀要及時(shí)做到分類(lèi)登記，完善變動(dòng)手續(xù)，外省外縣及縣內(nèi)轉(zhuǎn)入的學(xué)生必須經(jīng)縣教育局審批。學(xué)校要建立完善的信息上報(bào)機(jī)制，班主任要做到“五及時(shí)”。一是及時(shí)查。每天上課前班主任要點(diǎn)查學(xué)生到校情況。二是及時(shí)報(bào)。班主任對(duì)無(wú)故未到校的學(xué)生在一小時(shí)內(nèi)報(bào)到教導(dǎo)處。三是及時(shí)訪。教導(dǎo)處要迅速派出教師當(dāng)天家訪。家訪教師要當(dāng)天回報(bào)家訪情況并上交家訪記錄。四是及時(shí)勸。通過(guò)家訪確認(rèn)輟學(xué)的學(xué)生，教導(dǎo)處于當(dāng)天向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)要組織有關(guān)人員及時(shí)制定勸返方案，迅速派人去學(xué)生家勸返。五是及時(shí)報(bào)。各中小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行流生月報(bào)制度，對(duì)確認(rèn)的輟學(xué)生要在每月的五號(hào)前及時(shí)上報(bào)中心校。中心校匯總上報(bào)鎮(zhèn)黨委。中心校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要核查學(xué)校人數(shù)，對(duì)減少人數(shù)說(shuō)不出理由，又沒(méi)有變動(dòng)記錄的學(xué)生，中心校將視為輟學(xué)生處理。核算輟學(xué)率時(shí)就以此減少人數(shù)為依據(jù)。

（四）豐富校園文化生活。

豐富的校園文化生活是留住學(xué)生的重要手段之一。各中小學(xué)要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活的內(nèi)涵。圖書(shū)室、閱覽室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室及各類(lèi)活動(dòng)室要定時(shí)開(kāi)放。讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)有地方，活動(dòng)有去處。要成立各類(lèi)興趣小組，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校要定期組織開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)。如重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)、各類(lèi)競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等。各校要切實(shí)充實(shí)大課間活動(dòng)的內(nèi)容，要保證中、小學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間落到實(shí)處，我們規(guī)定大課間活動(dòng)上午半小時(shí)、下午半小時(shí)，這兩個(gè)活動(dòng)時(shí)間各校都要有固定的程序和固定的內(nèi)容。努力把學(xué)校辦成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)園、生活的樂(lè)園。

四、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)。

（一）各中小學(xué)要以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，教育老師要平等的對(duì)待每一位學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不能諷刺、挖苦學(xué)生，更不能驅(qū)趕學(xué)生，逼迫學(xué)生退學(xué)。

各校要把教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職、績(jī)效工資發(fā)放的依據(jù)。對(duì)違反教師職業(yè)道德，造成嚴(yán)重后果的，學(xué)校要嚴(yán)肅處理。

（二）促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

當(dāng)前，有一部分教師進(jìn)取心、責(zé)任心不強(qiáng)，教學(xué)水平低下，教學(xué)無(wú)感染力，有的教師只教書(shū)不育人，是造成學(xué)生輟學(xué)的主要原因之一。各校要制定可行的方案，通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教科研活動(dòng)等形式，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。力求取得顯著成果。

五、控流保學(xué)獎(jiǎng)懲辦法

各校要給班主任，文化化課教師層層簽訂責(zé)任書(shū)，制定切實(shí)可行控流保學(xué)獎(jiǎng)懲措施。

1、各校在校學(xué)生鞏固率100%的，校長(zhǎng)30%的績(jī)效工資拿全鎮(zhèn)平均數(shù)的1.4倍另加500元。校長(zhǎng)優(yōu)先評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職。年終優(yōu)先評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”。

2、輟學(xué)率小學(xué)控制在1%、初中控制在3%之內(nèi)的學(xué)校，校長(zhǎng)年終30%的績(jī)效工資那全鎮(zhèn)平均數(shù)的1.4倍?？紤]校長(zhǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)先，年終可評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”。

3、輟學(xué)率小學(xué)大于1%，初中大于3%的。校長(zhǎng)年終30%績(jī)效工資拿平均數(shù)的1.4倍減400元。不能被評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”。

4、輟學(xué)率小學(xué)超過(guò)3%、初中超過(guò)5%的。校長(zhǎng)年終30%績(jī)效工資只能拿全鎮(zhèn)平均數(shù)。校長(zhǎng)寫(xiě)出書(shū)面檢查交中心校。

5、輟學(xué)率小學(xué)超過(guò)5%，初中超過(guò)10%的。給予校長(zhǎng)降職處分，降為主持工作負(fù)責(zé)人。年終30%績(jī)效工資只能拿全鎮(zhèn)平均數(shù)的80%，校長(zhǎng)寫(xiě)出書(shū)面檢查交中心校存檔，全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)。學(xué)校不能被評(píng)為先進(jìn)單位。

附件1：XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

附件2：XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”承包制度

附件1：

XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XX

常務(wù)副組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

成員：XX、各村村小校長(zhǎng)、各村書(shū)記及村主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，力公室主任由XX同志兼任。

附件2：

XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”承包制度

為了全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則和省、市、區(qū)關(guān)于落實(shí)《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定，普及九年義務(wù)教育，確保招收范圍內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)，根據(jù)我鎮(zhèn)的具體情況特制訂如下制度：

1、建立鎮(zhèn)干部、各行政村負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。督促檢查指導(dǎo)工作，做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村，村干部包村民組組，村民組組包學(xué)生家長(zhǎng)。把控流保學(xué)工作納入工作日程，認(rèn)真地抓好、抓實(shí)。

2、積極宣傳《九年義務(wù)教育法》，營(yíng)造社會(huì)氛圍。

每學(xué)年開(kāi)學(xué)初為控流保學(xué)宣傳月，以村為單位召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，明確家長(zhǎng)是孩子的第一責(zé)任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為。

3、建立控流保學(xué)匯報(bào)制度。各行政責(zé)任人結(jié)合各中小學(xué)逐月核實(shí)中小學(xué)生學(xué)生控流保學(xué)情況。

4．堅(jiān)持家訪制度。學(xué)生定期訪，每學(xué)期一次，并做好家訪記錄。

5．對(duì)家庭困難的學(xué)生，各行政村根據(jù)情況不同程度減免各種費(fèi)用，確保特困生不輟學(xué)。

6．實(shí)行村干部負(fù)責(zé)制，控流保學(xué)實(shí)施責(zé)任追究制。各村干部都是控流保學(xué)工作者，思想工作要做到耐心細(xì)致、實(shí)實(shí)在在，把控流保學(xué)工作作為考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件。

7．嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，利用法律手段做好控流保學(xué)工作。

第四篇：鎮(zhèn)中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)

四道河子鎮(zhèn)中心學(xué)校控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)

為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，鞏固普及義務(wù)教育成果，提高義務(wù)教育質(zhì)量，維護(hù)廣大適齡少年兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利，確保每個(gè)孩子都有學(xué)上，我校與各班主任簽訂如下責(zé)任書(shū)。

1、學(xué)校每學(xué)期定期組織教職工學(xué)習(xí)義務(wù)教育法等法規(guī)，明確學(xué)校校長(zhǎng)是控輟保學(xué)第一負(fù)責(zé)人，明確班主任、任課教師及其學(xué)校所有人員都有控輟的重要職責(zé)，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

2、依法保證所有適齡兒童按時(shí)入學(xué)。學(xué)校不得以任何理由拒絕本學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童少年入學(xué)；維護(hù)殘疾人合法利益，保證有學(xué)習(xí)能力的各類(lèi)適齡兒童少年入學(xué)，最大程度滿足殘疾學(xué)生接受教育的需求；嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行輟學(xué)報(bào)告制度，建立匯報(bào)制度。對(duì)學(xué)生無(wú)故不到校上課，班主任應(yīng)及時(shí)進(jìn)行家訪，一周之內(nèi)連續(xù)三次仍未到校應(yīng)向校長(zhǎng)匯報(bào)，由校長(zhǎng)再次家訪動(dòng)員。家訪要填寫(xiě)《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》。校長(zhǎng)動(dòng)員無(wú)效時(shí)，要向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，提交政府解決。

4、切實(shí)解決“特困生”輟學(xué)問(wèn)題。學(xué)校要積極主動(dòng)向村、鎮(zhèn)政府反映特困生情況，調(diào)查了解特困生的學(xué)生、表現(xiàn)及家庭情況，幫助“特困生”完成學(xué)業(yè)。同時(shí)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女在條件允許情況下，應(yīng)積極接受，不得刁難或拒絕接受。

5、學(xué)校一律平行分班，均衡配備各科任教師，嚴(yán)禁分設(shè)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班（或?qū)嶒?yàn)班與普通班）。嚴(yán)禁以考試成績(jī)給學(xué)生排名次、排座位，嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓貧困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，要依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

6、我校成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由專人負(fù)責(zé)執(zhí)行，如有輟學(xué)情況應(yīng)及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣教育局，并及時(shí)形成書(shū)面材料向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣教育局匯報(bào)學(xué)校的控學(xué)工作。

7、責(zé)任目標(biāo)：小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%（農(nóng)村99%以上，牧區(qū)98%以上），鞏固率達(dá)到94%以上，初中入學(xué)率達(dá)到100%（農(nóng)牧區(qū)98%以上），鞏固率達(dá)到96%以上；三類(lèi)殘疾適齡兒童入學(xué)率達(dá)到80%以上。

8、責(zé)任制的完成情況將作為考核班主任工作的重要依據(jù)，控輟目標(biāo)不明確、措施不得力等行為造成輟學(xué)率超標(biāo)的單位，當(dāng)年不得評(píng)為各類(lèi)先進(jìn)，實(shí)行“一票否決制”，對(duì)輟學(xué)情況嚴(yán)重的班級(jí)將追究班主任的責(zé)任。

第五篇：南臺(tái)鎮(zhèn)控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)（定稿）

南臺(tái)鎮(zhèn)控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)

為了切實(shí)做好我鎮(zhèn)中小學(xué)控輟保學(xué)工作，進(jìn)一步鞏固提高我鎮(zhèn)“普九”成果，全面提高“兩基”工作水平，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第一章第五條“各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利”，特制定控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)如下：

一、責(zé)任主體：

各村委會(huì)是轄區(qū)控輟保學(xué)工作第一責(zé)任人，各中小學(xué)是本校控輟保學(xué)的主要責(zé)任人，各有關(guān)部門(mén)是控輟保學(xué)的直接責(zé)任人，科任教師是間接責(zé)任人。

二、工作目標(biāo)：

堅(jiān)持義務(wù)教育階段適齡兒童、少年入學(xué)“一個(gè)都不能少”的基本原則，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，千方百計(jì)降低輟學(xué)率，保障適齡兒童、少年全部接受義務(wù)教育，動(dòng)員和組織社會(huì)力量和群眾參與控輟保學(xué)工作，提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育工作水平。

三、工作指標(biāo)：

轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，輟學(xué)率為0；適齡少年入學(xué)率達(dá)到99%以上，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。

四、工作任務(wù)：

1、組織宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)和政策文件，并做好貫徹落實(shí)工作。

2、組織開(kāi)展春、秋兩季控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng)，積極營(yíng)造控輟保學(xué)工作氛圍。每年3月、9月為“控輟保學(xué)月”。

3、強(qiáng)化控輟保學(xué)制度建設(shè)，建立控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，夯實(shí)依法控輟工作基礎(chǔ)。

4、明確轄區(qū)相關(guān)單位控輟責(zé)任，建立鄉(xiāng)村、學(xué)校、司法聯(lián)控保學(xué)工作機(jī)制。

5、進(jìn)一步拓寬思路，創(chuàng)新形式，采取扶貧控輟、教學(xué)控輟、勸學(xué)控輟、強(qiáng)制控輟等措施，加大依法控輟工作力度。

6、積極做好“兩免一補(bǔ)”工作，認(rèn)真落實(shí)減免政策，關(guān)注留守兒童生活學(xué)習(xí)，為義務(wù)教育實(shí)施創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境。

7、各村要與鎮(zhèn)派出所和相關(guān)單位聯(lián)系，經(jīng)常開(kāi)展校園周邊環(huán)境整頓活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境，確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

8、建立鎮(zhèn)政府、學(xué)校、村組控輟保學(xué)三線責(zé)任制，落實(shí)獎(jiǎng)罰措施，強(qiáng)化控輟保學(xué)政府行為。

五、保障措施：

1、建立控輟保學(xué)責(zé)任追究工作機(jī)制，對(duì)不積極實(shí)施轄區(qū)控輟保學(xué)工作，造成學(xué)生流失嚴(yán)重，輟學(xué)率超過(guò)國(guó)家警戒標(biāo)準(zhǔn)的要堅(jiān)決實(shí)施綜合考評(píng)一票否決。

2、建立控輟保學(xué)獎(jiǎng)罰制度。在控輟保學(xué)工作中，對(duì)做出成績(jī)的單位和個(gè)人，鎮(zhèn)政府要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作不力，造成責(zé)任事故的責(zé)任人和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人要實(shí)行問(wèn)責(zé)追究。

南臺(tái)鎮(zhèn)人民政府（章）鎮(zhèn)長(zhǎng)

村 民 委 員 會(huì)（章）村主任

學(xué)校（章）校長(zhǎng)：

年月日