第一篇：中國(guó)計(jì)量學(xué)院林建忠校長(zhǎng)在2010屆畢業(yè)典禮上的講話[范文]

林建忠校長(zhǎng)在2010屆畢業(yè)典禮上的講話

（2010年6月25日，根據(jù)錄音整理）

親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們，老師們：

下午好！還記得四年前在天健體育館舉行的開(kāi)學(xué)典禮嗎？一眨眼，四年過(guò)去了。今天，我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮。你們的一生會(huì)有若干個(gè)畢業(yè)典禮，但這次的畢業(yè)典禮比較特殊，因?yàn)檫@次畢業(yè)后你們就將走上社會(huì)、投入工作，即便是繼續(xù)讀書(shū)，也是攻讀具有研究工作性質(zhì)的研究生。所以，在這特殊、喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向辛勤工作的教職員工和把心血和希望寄托于你們身上的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的謝意！

四年前，你們來(lái)到了西子湖畔，來(lái)到了錢塘江邊，來(lái)到了中國(guó)計(jì)量學(xué)院。一進(jìn)校，你們就遇上了學(xué)校接受教育部的本科教學(xué)評(píng)估，在大家的努力之下，評(píng)估最終獲得了優(yōu)秀；兩年之后，你們又目睹了學(xué)校30周年校慶的盛況。四年來(lái)，你們是學(xué)校發(fā)展歷程中不可或缺的一員。為此，我代表學(xué)校對(duì)你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝。

一個(gè)星期前，畢業(yè)生晚會(huì)就是在這里舉行。晚會(huì)上，當(dāng)畢業(yè)生王麗怡、鄧敬捷、李金菱、方海燕共同唱起張震岳的那首“再見(jiàn)”時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，紙飛機(jī)在全場(chǎng)四處翱翔，我的心也被震撼，我深深地感受到了同學(xué)們與同窗的友情、對(duì)老師的真情，更感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的深情。這四年是你們情感趨于豐富、心智趨于成熟的時(shí)期。在這難忘的一千多個(gè)日日夜夜，你們一定有過(guò)許多的喜與怒、哀與樂(lè)。在你們即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，回首往事，學(xué)校若有不盡如人意的地方，請(qǐng)你們多包涵。而此時(shí)此刻，若你們很留戀，很依依不

舍，我們將感到非常的欣慰。

1300年前，渭水北岸一座寧?kù)o的小城，跟今天一樣也是下著雨，詩(shī)人王維面對(duì)即將遠(yuǎn)去千里塞外的老朋友元常，心里空蕩蕩的，他再一次斟滿酒杯，對(duì)友人吟道“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，真摯、不舍、牽掛與豪放交織在一起。明天，你們就要離開(kāi)了，要到一個(gè)新的地方，臨行前我以話代酒，對(duì)你們的未來(lái)贈(zèng)言幾句。

1．自知?！叭速F有自知之明”。當(dāng)今世界存在的人際間的混沌乃至無(wú)良，很多可以歸結(jié)為缺乏自知之明。作為個(gè)體，在漫長(zhǎng)的日子里，你要被社會(huì)所接納，要被他人所接納，首先是要知道自己、認(rèn)識(shí)自己。而要自知，前提是內(nèi)心的修煉，要提高自身的境界。千萬(wàn)不要把目標(biāo)設(shè)定得太高，以往你們接受過(guò)太多的勵(lì)志教育，成功人士的現(xiàn)身說(shuō)法常把你們的激情點(diǎn)燃，然而那些只是小概率事件，更何況成功是相對(duì)的且取決于很多因素，“不要瘋狂地迷戀他，他只是個(gè)傳說(shuō)”。對(duì)于我們大多數(shù)人而言，重要的是踏踏實(shí)實(shí)地工作，平平靜靜地生活。在自知的前提下，從自身的實(shí)際出發(fā)來(lái)設(shè)計(jì)自己。

2．自化。每個(gè)人都生活在社會(huì)中，有社會(huì)就有體制，有體制就有主流意識(shí)和主流觀念。人類社會(huì)是在各種規(guī)則限制下運(yùn)作的，這些規(guī)則有些離我們很近，有些我們感受不到。主流意識(shí)、主流觀念和規(guī)則都是我們所不能操控的。只有尊重和適應(yīng)社會(huì)的核心價(jià)值觀，將自己融入體制社會(huì)的主流，才不至于被社會(huì)邊緣化，才能有所作為。我們未必能改變規(guī)則，但我們可以去了解、吃透、適應(yīng)乃至駕馭規(guī)則。而要做到這些，就要自化。圣雄甘地曾說(shuō)過(guò)：欲變世界，先變自己。著名教育家陶行知也說(shuō)過(guò)，自化，化人。

3．自勉。人的一生歸納一下，無(wú)非就是為人與做事。在為人方面，每個(gè)人都要面對(duì)他人，你們要永遠(yuǎn)恪守善良、正直、誠(chéng)信這些基本原則。當(dāng)人遇上的是善待和仁慈時(shí)，才會(huì)懂得人間的溫情，才會(huì)重情和善良。一個(gè)人有了仁義的大情懷，就不會(huì)糾纏于小的得失。內(nèi)心追求人格獨(dú)立與精神平等，外在則誠(chéng)懇厚道與不卑不亢。作為社會(huì)的一員，當(dāng)你在做

事時(shí)，要到位，我們每個(gè)人都有自己的位置，都有自己的影響范圍，不要越位；要果敢，優(yōu)柔寡斷會(huì)錯(cuò)失良機(jī)；要高效，拖泥帶水無(wú)異于消耗生命。

4．自強(qiáng)?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”。我們要珍惜活在世上的幾十年光陰，把爭(zhēng)取幸福和發(fā)展建立在自身努力的基礎(chǔ)之上。自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，把命運(yùn)掌握在自己手里；自己對(duì)自己有信心，堅(jiān)持對(duì)自身潛力的開(kāi)發(fā)；自己激勵(lì)自己，樹(shù)立有為的人生哲學(xué)，樂(lè)觀的人生態(tài)度，調(diào)動(dòng)生命中蘊(yùn)含的活動(dòng)能量，進(jìn)行人生的創(chuàng)造。初次步入社會(huì)，不要急于求成，只要有堅(jiān)韌的意志，就能水到渠成。世界杯的小組賽已快結(jié)束，梅西、卡卡都還沒(méi)有進(jìn)球，不過(guò)請(qǐng)放心，會(huì)進(jìn)的。換了一個(gè)環(huán)境，會(huì)感到不適應(yīng)、不滿意，這往往源于人性的弱點(diǎn)和認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，要慎重決策，不要輕言放棄，一切成功都源于堅(jiān)持。

5．自樂(lè)。我大學(xué)畢業(yè)的1982年正好也是足球世界杯年，當(dāng)時(shí)擁有球星濟(jì)科、蘇格拉底、法爾考的巴西隊(duì)如日中天，然而在第二階段小組賽中卻被意大利隊(duì)一個(gè)叫羅西的人給耍了，羅西的帽子戲法使得意大利以三比二淘汰了巴西隊(duì)。今年的足球世界杯正在進(jìn)行，上屆冠亞軍意大利隊(duì)和法國(guó)隊(duì)都以小組最后一名被淘汰了。球隊(duì)是如此，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)又何嘗不是這樣？在生活與工作中不會(huì)總是艷陽(yáng)高照，總會(huì)有不如意的時(shí)候，甚至?xí)写鞌?。重要的是，無(wú)論遭遇什么，都要努力保持明朗的笑容，保持積極上進(jìn)的心態(tài)，要能夠自樂(lè)。要做到這一點(diǎn)，辦法有很多。人類文明的發(fā)展，提供了使你生活豐富多彩的興奮源，只要你愿意，就一定可以找到很多興奮點(diǎn)。一個(gè)人興奮點(diǎn)的廣度與深度決定了生存的質(zhì)量，一個(gè)興奮點(diǎn)受抑制，可以激活其它的興奮點(diǎn)，世界就不會(huì)變得一片漆黑。

說(shuō)完了這五個(gè)“自”，就該說(shuō)再見(jiàn)了。在日月湖的東南側(cè)，有一塊鐫刻著“思源”二字的紀(jì)念石，這是我校首屆畢業(yè)生所贈(zèng)，寄托了他們對(duì)學(xué)校的一片情意。你們這次走出校門(mén)，學(xué)校就將成為母校，何謂母校？那就是曾經(jīng)的家，希望你們有空?；丶铱纯础?/p>

在你們即將上路的時(shí)候，我希望你們多保重，不管你們將來(lái)身在何處，母校永遠(yuǎn)是你

們的精神家園！母校愿意永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?，陪伴你們走遍萬(wàn)水千山。

最后，我要用豐子愷的一段話作為結(jié)束語(yǔ)：“今夕，人散后，夜涼如水，請(qǐng)珍重加衣?！?/p>

第二篇：中國(guó)計(jì)量學(xué)院林建忠校長(zhǎng)在2010屆畢業(yè)典禮上的講話

林建忠校長(zhǎng)在2010屆畢業(yè)典禮上的講話

（2010年6月25日，根據(jù)錄音整理）

親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們，老師們：

下午好！還記得四年前在天健體育館舉行的開(kāi)學(xué)典禮嗎？一眨眼，四年過(guò)去了。今天，我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮。你們的一生會(huì)有若干個(gè)畢業(yè)典禮，但這次的畢業(yè)典禮比較特殊，因?yàn)檫@次畢業(yè)后你們就將走上社會(huì)、投入工作，即便是繼續(xù)讀書(shū)，也是攻讀具有研究工作性質(zhì)的研究生。所以，在這特殊、喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向辛勤工作的教職員工和把心血和希望寄托于你們身上的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的謝意！

四年前，你們來(lái)到了西子湖畔，來(lái)到了錢塘江邊，來(lái)到了中國(guó)計(jì)量學(xué)院。一進(jìn)校，你們就遇上了學(xué)校接受教育部的本科教學(xué)評(píng)估，在大家的努力之下，評(píng)估最終獲得了優(yōu)秀；兩年之后，你們又目睹了學(xué)校30周年校慶的盛況。四年來(lái)，你們是學(xué)校發(fā)展歷程中不可或缺的一員。為此，我代表學(xué)校對(duì)你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝。

一個(gè)星期前，畢業(yè)生晚會(huì)就是在這里舉行。晚會(huì)上，當(dāng)畢業(yè)生王麗怡、鄧敬捷、李金菱、方海燕共同唱起張震岳的那首“再見(jiàn)”時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，紙飛機(jī)在全場(chǎng)四處翱翔，我的心也被震撼，我深深地感受到了同學(xué)們與同窗的友情、對(duì)老師的真情，更感受到了同學(xué)們對(duì)學(xué)校的深情。這四年是你們情感趨于豐富、心智趨于成熟的時(shí)期。在這難忘的一千多個(gè)日日夜夜，你們一定有過(guò)許多的喜與怒、哀與樂(lè)。在你們即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，回首往事，學(xué)校若有不盡如人意的地方，請(qǐng)你們多包涵。而此時(shí)此刻，若你們很留戀，很依依不舍，我們將感到非常的欣慰。

1300年前，渭水北岸一座寧?kù)o的小城，跟今天一樣也是下著雨，詩(shī)人王維面對(duì)即將遠(yuǎn)去千里塞外的老朋友元常，心里空蕩蕩的，他再一次斟滿酒杯，對(duì)友人吟道“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，真摯、不舍、牽掛與豪放交織在一起。明天，你們就要離開(kāi)了，要到一個(gè)新的地方，臨行前我以話代酒，對(duì)你們的未來(lái)贈(zèng)言幾句。

1．自知。“人貴有自知之明”。當(dāng)今世界存在的人際間的混沌乃至無(wú)良，很多可以歸結(jié)為缺乏自知之明。作為個(gè)體，在漫長(zhǎng)的日子里，你要被社會(huì)所接納，要被他人所接納，首先是要知道自己、認(rèn)識(shí)自己。而要自知，前提是內(nèi)心的修煉，要提高自身的境界。千萬(wàn)不要把目標(biāo)設(shè)定得太高，以往你們接受過(guò)太多的勵(lì)志教育，成功人士的現(xiàn)身說(shuō)法常把你們的激情點(diǎn)燃，然而那些只是小概率事件，更何況成功是相對(duì)的且取決于很多因素，“不要瘋狂地迷戀他，他只是個(gè)傳說(shuō)”。對(duì)于我們大多數(shù)人而言，重要的是踏踏實(shí)實(shí)地工作，平平靜靜地生活。在自知的前提下，從自身的實(shí)際出發(fā)來(lái)設(shè)計(jì)自己。

2．自化。每個(gè)人都生活在社會(huì)中，有社會(huì)就有體制，有體制就有主流意識(shí)和主流觀念。人類社會(huì)是在各種規(guī)則限制下運(yùn)作的，這些規(guī)則有些離我們很近，有些我們感受不到。主流意識(shí)、主流觀念和規(guī)則都是我們所不能操控的。只有尊重和適應(yīng)社會(huì)的核心價(jià)值觀，將自己融入體制社會(huì)的主流，才不至于被社會(huì)邊緣化，才能有所作為。我們未必能改變規(guī)則，但我們可以去了解、吃透、適應(yīng)乃至駕馭規(guī)則。而要做到這些，就要自化。圣雄甘地曾說(shuō)過(guò)：欲變世界，先變自己。著名教育家陶行知也說(shuō)過(guò)，自化，化人。

3．自勉。人的一生歸納一下，無(wú)非就是為人與做事。在為人方面，每個(gè)人都要面對(duì)他人，你們要永遠(yuǎn)恪守善良、正直、誠(chéng)信這些基本原則。當(dāng)人遇上的是善待和仁慈時(shí)，才會(huì)懂得人間的溫情，才會(huì)重情和善良。一個(gè)人有了仁義的大情懷，就不會(huì)糾纏于小的得失。內(nèi)心追求人格獨(dú)立與精神平等，外在則誠(chéng)懇厚道與不卑不亢。作為社會(huì)的一員，當(dāng)你在做事時(shí)，要到位，我們每個(gè)人都有自己的位置，都有自己的影響范圍，不要越位；要果敢，優(yōu)柔寡斷會(huì)錯(cuò)失良機(jī)；要高效，拖泥帶水無(wú)異于消耗生命。

4．自強(qiáng)?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”。我們要珍惜活在世上的幾十年光陰，把爭(zhēng)取幸福和發(fā)展建立在自身努力的基礎(chǔ)之上。自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，把命運(yùn)掌握在自己手里；自己對(duì)自己有信心，堅(jiān)持對(duì)自身潛力的開(kāi)發(fā)；自己激勵(lì)自己，樹(shù)立有為的人生哲學(xué)，樂(lè)觀的人生態(tài)度，調(diào)動(dòng)生命中蘊(yùn)含的活動(dòng)能量，進(jìn)行人生的創(chuàng)造。初次步入社會(huì)，不要急于求成，只要有堅(jiān)韌的意志，就能水到渠成。世界杯的小組賽已快結(jié)束，梅西、卡卡都還沒(méi)有進(jìn)球，不過(guò)請(qǐng)放心，會(huì)進(jìn)的。換了一個(gè)環(huán)境，會(huì)感到不適應(yīng)、不滿意，這往往源于人性的弱點(diǎn)和認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，要慎重決策，不要輕言放棄，一切成功都源于堅(jiān)持。

5．自樂(lè)。我大學(xué)畢業(yè)的1982年正好也是足球世界杯年，當(dāng)時(shí)擁有球星濟(jì)科、蘇格拉底、法爾考的巴西隊(duì)如日中天，然而在第二階段小組賽中卻被意大利隊(duì)一個(gè)叫羅西的人給耍了，羅西的帽子戲法使得意大利以三比二淘汰了巴西隊(duì)。今年的足球世界杯正在進(jìn)行，上屆冠亞軍意大利隊(duì)和法國(guó)隊(duì)都以小組最后一名被淘汰了。球隊(duì)是如此，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)又何嘗不是這樣？在生活與工作中不會(huì)總是艷陽(yáng)高照，總會(huì)有不如意的時(shí)候，甚至?xí)写鞌?。重要的是，無(wú)論遭遇什么，都要努力保持明朗的笑容，保持積極上進(jìn)的心態(tài)，要能夠自樂(lè)。要做到這一點(diǎn)，辦法有很多。人類文明的發(fā)展，提供了使你生活豐富多彩的興奮源，只要你愿意，就一定可以找到很多興奮點(diǎn)。一個(gè)人興奮點(diǎn)的廣度與深度決定了生存的質(zhì)量，一個(gè)興奮點(diǎn)受抑制，可以激活其它的興奮點(diǎn)，世界就不會(huì)變得一片漆黑。

說(shuō)完了這五個(gè)“自”，就該說(shuō)再見(jiàn)了。在日月湖的東南側(cè)，有一塊鐫刻著“思源”二字的紀(jì)念石，這是我校首屆畢業(yè)生所贈(zèng)，寄托了他們對(duì)學(xué)校的一片情意。你們這次走出校門(mén)，學(xué)校就將成為母校，何謂母校？那就是曾經(jīng)的家，希望你們有空?；丶铱纯础?/p>

在你們即將上路的時(shí)候，我希望你們多保重，不管你們將來(lái)身在何處，母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園！母校愿意永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑惆槟銈冏弑槿f(wàn)水千山。

最后，我要用豐子愷的一段話作為結(jié)束語(yǔ)：“今夕，人散后，夜涼如水，請(qǐng)珍重加衣?！?/p>

第三篇：林建忠校長(zhǎng)在2011屆畢業(yè)典禮上的講話

林建忠校長(zhǎng)在2011屆畢業(yè)典禮上的講話

（2011年6月24日，根據(jù)錄音整理）

親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們，老師們：

大家上午好！

同學(xué)們，請(qǐng)你們記住2011年6月24日這個(gè)日子，因?yàn)樵谶@個(gè)日子你們畢業(yè)了！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向付出辛勤勞動(dòng)的教職員工和將心血和希望寄托于你們身上的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的謝意！

以上講的是落入俗套、但在這樣的場(chǎng)合又不能不說(shuō)的話。今天，就在你們即將畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，還應(yīng)該說(shuō)些什么呢？

6月11日，一臺(tái)名為“計(jì)量.愛(ài)”的畢業(yè)生晚會(huì)在這里舉行。在這臺(tái)晚會(huì)上我做了兩件事情、說(shuō)了兩個(gè)字。在你們畢業(yè)生當(dāng)中，有一位叫費(fèi)云霞的同學(xué)，她是我所知道的唯一一位在校期間出版詩(shī)集的同學(xué)。畢業(yè)前夕，她代表畢業(yè)生創(chuàng)作了一首歌曲，這首尚未譜曲的歌名叫《計(jì)量印象》，歌詞已經(jīng)由同學(xué)書(shū)寫(xiě)在長(zhǎng)卷上，晚會(huì)上讓我題寫(xiě)歌名這四個(gè)字，這是我做的第一件事。我覺(jué)得這四個(gè)字非常好，大家在計(jì)量學(xué)院的這些年，都有哪些印象？是日月湖的波光還是湖邊的垂柳？是圖書(shū)館大樓還是翔宇、環(huán)宇樓？是G3食堂還是啟明活動(dòng)中心？是考試前給學(xué)生放輕音樂(lè)來(lái)放松心情的老師還是半夜為你們開(kāi)門(mén)的宿舍阿姨？過(guò)去所有這些具象、抽象的一切，在你們離開(kāi)學(xué)校后都將成為印象。所以，我希望中國(guó)計(jì)量學(xué)院能永遠(yuǎn)印在你們的腦海中。

幾年前你們從四面八方來(lái)到了中國(guó)計(jì)量學(xué)院。這幾年大家同學(xué)一場(chǎng)、師生一場(chǎng)。如今你們就要畢業(yè)離校了，就要離開(kāi)朝夕相處的同伴、離開(kāi)熟悉的老師、離開(kāi)下沙學(xué)源街上這片熟悉的土地。離別之時(shí)傷感是難免的，所以我在晚會(huì)上做的第二件事情就是唱了一首《朋友別哭》，唱完后說(shuō)了兩個(gè)字“謝謝”，其他什么都沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槟菢拥臍夥詹槐愣嗾f(shuō)，我想留到今天來(lái)說(shuō)。我為什么選擇這首歌呢？因?yàn)檫@首歌的歌名雖然是《朋友別哭》，可是歌的旋律和歌詞分明是要讓人大哭一場(chǎng)。晚會(huì)結(jié)束后，許多同學(xué)在臺(tái)上哭成一團(tuán)，我悄然離開(kāi)了，心想：哭吧，用淚水對(duì)心靈進(jìn)行一番淋浴，會(huì)哭會(huì)動(dòng)感情的民族才有生機(jī)，會(huì)哭會(huì)動(dòng)感情的人才是可愛(ài)的人。

歌中唱到“有沒(méi)有一種愛(ài)，能讓你不受傷，這些年堆積多少對(duì)你的知心話”，當(dāng)年你們離開(kāi)家來(lái)到計(jì)量學(xué)院的時(shí)候，這里就成了你們的第二個(gè)家，教職員工就是你們的家人，他們是愛(ài)你們的，但即便是愛(ài)，也不可能讓你不受傷。這些年學(xué)校有不盡如人意的地方，你們一定有過(guò)埋怨和不滿，學(xué)校也不可能一一說(shuō)明，在你們臨畢業(yè)的時(shí)候，堆積了幾年的知心話在這里說(shuō)一下，如果說(shuō)學(xué)校有什么不周的地方，請(qǐng)你們諒解和釋?xiě)?。說(shuō)諒解是因?yàn)榫壏?，沒(méi)有你們一生中與計(jì)量學(xué)院這段時(shí)期的交集，一切都不會(huì)發(fā)生；更是因?yàn)槟銈儗?duì)家的高期待值。說(shuō)釋?xiě)咽且驗(yàn)檎绺柚兴摹笆裁淳菩巡涣耍裁赐赐坏?？向前走，就不要回頭望”。你們馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，這段時(shí)間一定感觸良多，會(huì)為離別感傷，會(huì)為將來(lái)的路如何走而忐忑，甚至還會(huì)為將來(lái)可能遇到的困難和挫折而預(yù)支擔(dān)憂。所以，歌中唱到“朋友別哭，我依然是你心靈的歸宿。朋友別哭，要相信自己的路。紅塵中有太多茫然癡心的追逐，你的苦，我也有感觸”。雖然你們畢業(yè)了，但是無(wú)論你們將來(lái)遇到什么，計(jì)量學(xué)院依然是你們心靈的歸宿。今后的路很長(zhǎng)，要相信自己的路。

你們會(huì)渴望事業(yè)成功，在每個(gè)人生階段都會(huì)設(shè)定一些目標(biāo)并且努力去達(dá)到，所謂成功人士勵(lì)志教育的故事更是容易讓人熱血沸騰。然而，我要強(qiáng)調(diào)的是，要放棄那些茫然癡心的追逐，成功具有或然性和相對(duì)性。重要的是健健康康地生活，踏踏實(shí)實(shí)地工作，平平靜靜地處世，從從容容地度日。

你們會(huì)遇到困難挫折，人生在世這是難免的，人世間許多重要的事情，只有經(jīng)過(guò)磨難和忍耐之后，才能夠有所感悟，才能喚醒人性中的良知，才能活得放達(dá)。

你們會(huì)碰到困頓疑惑，無(wú)論在怎樣的情況下，要永遠(yuǎn)恪守善良、正直、誠(chéng)信的原則。當(dāng)人遇上的是善待和仁慈時(shí)，才會(huì)懂得人間的溫情，才會(huì)重情和善良。一個(gè)人有了仁義的大情懷，就可以不糾纏于小的得失。內(nèi)心追求人格獨(dú)立與精神平等，外在則誠(chéng)懇厚道與不卑不亢。你們會(huì)追求生活品質(zhì)，人類文明的發(fā)展，提供了使你生活豐富多彩的興奮源。只要你愿意，就一定可以找到很多興奮點(diǎn)，一個(gè)人興奮點(diǎn)的廣度與深度決定了生存的質(zhì)量，它們可以讓你的精神得到放松、心靈得到凈化、生活更加充實(shí)、情趣變得高雅，會(huì)使你真正體驗(yàn)到更干凈、更真實(shí)、更純粹的生存。

歌中唱到“朋友別哭，我一直在你心靈最深處，朋友別哭，我陪你就不孤獨(dú)，人海中難得有幾個(gè)真正的朋友，這份情，請(qǐng)你不要不在乎”。在你們即將上路的時(shí)候，我希望你們多保重，不管你們將來(lái)身在何處，中國(guó)計(jì)量學(xué)院永遠(yuǎn)在你們心靈的深處，永遠(yuǎn)是你們的精神家園，也將陪伴你們走遍萬(wàn)水千山，你們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。人海中難得有幾個(gè)真正的朋友，人生中也難得幾個(gè)母校，中國(guó)計(jì)量學(xué)院的這份情，請(qǐng)不要不在乎！

大家若是看過(guò)由葛優(yōu)、舒淇、姚晨、孫紅雷主演的《非誠(chéng)勿擾2》，大概對(duì)以下的結(jié)束語(yǔ)不會(huì)陌生。“你念，或者不念我，情就在那里，不來(lái)不去。你愛(ài)，或者不愛(ài)我，愛(ài)就在那里，不增不減。你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不棄。來(lái)我的懷里，或者讓我住進(jìn)你的心里，默然，相愛(ài)，寂靜，歡喜。”這里的“你”就是你們，而“我”就是中國(guó)計(jì)量學(xué)院！謝謝！

第四篇：林建忠校長(zhǎng)在2012屆畢業(yè)典禮上的講話

親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們，老師們：

大家上午好！

當(dāng)下流行“普通青年”、“文藝青年”、“2B青年”一說(shuō)，每逢畢業(yè)的季節(jié)，就有一種想成為文藝青年的沖動(dòng)。人類的發(fā)展離不開(kāi)時(shí)空這個(gè)參照系，所以在今天的畢業(yè)典禮上，首先，我想讓大家記住一個(gè)代表時(shí)間的日子。最后，想讓大家記住一個(gè)代表空間的地址。

親愛(ài)的畢業(yè)生們，請(qǐng)記住2012年6月15日這個(gè)日子，因?yàn)檎窃谶@個(gè)日子，你們大學(xué)畢業(yè)了！

今天，是個(gè)感謝的日子。樹(shù)木一年只產(chǎn)生一個(gè)生長(zhǎng)輪，所以稱之為年輪。大學(xué)的年輪便是我們一屆一屆畢業(yè)的學(xué)生。在今天2012屆學(xué)生畢業(yè)的日子，我在向圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示祝賀的同時(shí)，也向你們?yōu)榱吭褐畼?shù)增添了一道醒目、絢爛的年輪表示由衷的感謝！向?yàn)槟銈兡軌蝽樌厴I(yè)而付出辛勤勞動(dòng)的教職員工們以及把心血和希望寄托于你們身上的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的謝意！

今天，也是個(gè)感舊的日子。在大學(xué)的最后一天，回眸過(guò)往的一千多個(gè)日日夜夜，不知大家的心情如何？84年前，詩(shī)人徐志摩再別Cambridge時(shí)，站在康河邊，發(fā)出這樣的吟嘆，“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾”。而今，當(dāng)你徜徉在日月湖畔時(shí)，是否也有同樣的感受？在你們即將離開(kāi)的時(shí)候，讓這里熟悉的一切在腦子里一一閃過(guò)，翔宇、環(huán)宇樓，逸夫圖書(shū)館、啟明活動(dòng)中心、天健體育館，G3餐廳、定云包子店，B1、525公交車，那朝夕相處的老師、那耳鬢廝磨的同伴、那半夜為你們開(kāi)門(mén)的宿舍阿姨。同學(xué)們，我希望當(dāng)你們告別量院后，這里的一切都能深深地印在你們的腦海中！

今天，還是個(gè)感傷的日子。在畢業(yè)生晚會(huì)上我說(shuō)過(guò)，數(shù)學(xué)中有一個(gè)名詞叫“交集”，指的是不同元素具有的共同部分。我們這些人今生的某一個(gè)階段在中國(guó)計(jì)量學(xué)院有過(guò)“交集”，把這件事放在具有蕓蕓眾生的人類長(zhǎng)河中看，是一個(gè)小概率事件，這就是緣分。正是這樣的緣分，才使得我們師生一場(chǎng)，同學(xué)一場(chǎng)。如今，你們就要畢業(yè)離校了，就要離開(kāi)熟悉的同伴和老師、離開(kāi)下沙學(xué)源街上這片熟悉的土地而天各一方。畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束后，大家相擁而泣，“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚?！币?jiàn)此場(chǎng)景我不勝唏噓，但沒(méi)有流淚，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的耳邊想起魚(yú)和水的對(duì)話，魚(yú)說(shuō)：“你看不見(jiàn)我在流淚，因?yàn)槲以谒?。?水說(shuō)：“我能看見(jiàn)你的眼淚，因?yàn)槟阍谖业男闹校　蓖瑢W(xué)們，茫茫人海，我們相聚又相離，讓我們的心永遠(yuǎn)地相知與默契！

今天，又是個(gè)感動(dòng)的日子。四年前，你們離開(kāi)各自的家，離開(kāi)了熟悉的同伴，來(lái)到西子湖畔，來(lái)到了中國(guó)計(jì)量學(xué)院，來(lái)到了第二個(gè)家。作為家人，學(xué)校的教職員工是愛(ài)你們的，但即便是愛(ài)，也會(huì)有不盡如人意的地方。你們可能也曾有過(guò)埋怨和不滿，我們深怕你們把這種埋怨和不滿帶走。但是，在畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們?cè)诠?jié)目中呼出了自己的心聲“我愛(ài)計(jì)量，計(jì)量愛(ài)我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，清華北大算什么”，我被感動(dòng)了，感動(dòng)于你們的真摯與純凈，感動(dòng)于你們對(duì)教職員工的理解，感動(dòng)于你們對(duì)學(xué)校的深情。同學(xué)們，讓我們懷揣著這樣的深情，共同祝愿明天的量院更加美好！

今天，更是個(gè)感悟的日子。人生有許多的段落，每個(gè)段落都會(huì)有新的開(kāi)始，而每次開(kāi)始之時(shí)往往會(huì)平添一種躍躍欲試的豪情和沖動(dòng)。你們?nèi)松行碌亩温渚鸵_(kāi)始了，而開(kāi)始之前的感悟很有必要。每當(dāng)這時(shí)，我從主觀上總希望能給你們帶來(lái)一些終極的思考，而事實(shí)上這容易流于抽象和虛幻。其實(shí)，面對(duì)復(fù)雜的人生，可以采用簡(jiǎn)單的方式對(duì)待，這就是三句話：把你從事的職業(yè)盡著能力做好，把你愛(ài)好的興趣盡著精力顧好，把你面臨的人事盡著定力處好。

首先，把你從事的職業(yè)盡著能力做好。做好的標(biāo)志是什么？自然會(huì)想到“成功”二字。成功沒(méi)有絕對(duì)，把握每個(gè)機(jī)會(huì)，盡力把每件事做好，這便是成功。欣賞每次小的成功，大成功也就呼之欲出了。成功并非易事，剛步入社會(huì)，在職業(yè)這條道上只是個(gè)“菜鳥(niǎo)”，要想成為職業(yè)的“高帥富”，必須經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力。成功不是全部，一味地沉迷于成功而放棄對(duì)生活的體驗(yàn)和思考，失去對(duì)生活的興趣以及真實(shí)的個(gè)性表達(dá)，則有可能與自己最初的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。

其次，把你愛(ài)好的興趣盡著精力顧好。雖然職業(yè)能為人的生存提供物質(zhì)基礎(chǔ)和部分精神支柱，但人并非為職業(yè)而生存。自然界給人們提供了風(fēng)花雪月，等著你去臨風(fēng)踏雪、賞花弄月。人類文明的發(fā)展，給人們帶來(lái)了藝術(shù)和體育，等著你去欣賞與享受。只要你愿意，就一定可以找到很多的興奮點(diǎn)，而興奮點(diǎn)的廣度與深度決定了生存的質(zhì)量，它可以讓你的精神得到放松、心靈得到凈化、生活更加充實(shí)、情趣變得高雅。而涵養(yǎng)心境、磨練智慧、練精化氣、練氣化神、練神返虛、練虛合道，可以提高你靈魂生活的質(zhì)量。

再次，把你面臨的人事盡著定力處好。我們無(wú)法選擇職業(yè)和生活環(huán)境，也無(wú)法選擇所要交往乃至共事的人，但可以決定對(duì)待社會(huì)與他人的態(tài)度。每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀、秉性與好惡觀，每件事都可能是包含眾多因素的復(fù)雜體。職業(yè)道路總有坎坷，人際交往難免生隙，生活歷程常有失落，“躺著有時(shí)也會(huì)中槍”。重要的是善良、正直、誠(chéng)信，活得平和些、從容些、放達(dá)些、寬容些、通透些。理想的生活狀態(tài)是做一個(gè)不必逃避社會(huì)和人生，而本性仍能保持原有快樂(lè)的人。遇到困難，“要在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，就算很受傷也不閃淚光”，“哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧”！

同學(xué)們，你們就要離開(kāi)學(xué)校了。不管你們走多遠(yuǎn)，也走不出在計(jì)量學(xué)院這段青蔥的歲月背景。既然留不住你們，那就請(qǐng)帶走日月湖上空的這片云彩，將它放入你們心靈的后花園，存入你們記憶的天空！

900多年前，家在江南的王安石在京城做宰相，思念妻兒便南下探望。一天夜里，船行至瓜洲，他站在船頭，但見(jiàn)青山隱隱，江水滔滔，春風(fēng)綠野，皓月當(dāng)空，于是吟道，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。同學(xué)們，請(qǐng)記住還家的路，中國(guó)浙江省杭州市下沙學(xué)源街258號(hào)，再見(jiàn)！

第五篇：林建忠校長(zhǎng)在2012級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話

量院通報(bào)?2012?4號(hào)

林建忠校長(zhǎng)在2012級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話

（根據(jù)錄音整理）

同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，Ladies and gentlemen：

Good evening！

在我們的地球上有這么一所學(xué)校，它的校名既張揚(yáng)又低調(diào)。說(shuō)其張揚(yáng)，是因?yàn)樾Ｃ皟蓚€(gè)字竟然是地球上人口最多國(guó)家的國(guó)名；說(shuō)它低調(diào)，是因?yàn)榭v然它涵括了八大學(xué)科門(mén)類的四十八個(gè)專業(yè)以及擁有兩萬(wàn)多學(xué)生，校名的后兩字卻依然為學(xué)院。如果這一前一后還不能給出唯一答案的話，那么校名中間的兩個(gè)字絕對(duì)是地球上唯一的。它，就是中國(guó)計(jì)量學(xué)院！

今天，這所張揚(yáng)而又低調(diào)的學(xué)校，在這秋高氣爽的傍晚，迎來(lái)了意氣風(fēng)發(fā)的2012級(jí)新生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位同學(xué)如愿以償?shù)爻蔀榇髮W(xué)生和研究生表示衷心的祝賀！向從世界各地匯集而來(lái)的你們表示熱烈的歡迎！向長(zhǎng)期以來(lái)精心培育你們，并把你們托付給中國(guó)計(jì)量學(xué)院的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的謝意！

同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)谔顖?bào)高考志愿和報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，可能會(huì) — 1 —

對(duì)中國(guó)計(jì)量學(xué)院的“計(jì)量”兩字感到迷茫。計(jì)量是什么？它重要嗎？和測(cè)量有什么關(guān)系？測(cè)量和計(jì)量既有關(guān)聯(lián)又有區(qū)別，這里僅舉一個(gè)例子說(shuō)明其重要性。前不久，中國(guó)和菲律賓兩國(guó)就黃巖島的歸屬問(wèn)題產(chǎn)生了對(duì)峙，而證實(shí)黃巖島是中國(guó)領(lǐng)土的有力證據(jù)之一就是13世紀(jì)我國(guó)科學(xué)家郭守敬曾經(jīng)進(jìn)行的四海測(cè)量，當(dāng)時(shí)他在南海的測(cè)量點(diǎn)就是黃巖島。說(shuō)明中國(guó)在那時(shí)就已發(fā)現(xiàn)了黃巖島，而國(guó)際法對(duì)于領(lǐng)土取得的四大要素之一就是最早發(fā)現(xiàn)。計(jì)量竟然可以對(duì)祖國(guó)領(lǐng)土的完整起到如此關(guān)鍵的作用，可見(jiàn)它是多么的重要，所以你們選擇中國(guó)計(jì)量學(xué)院是正確的！

同學(xué)們，當(dāng)你們填報(bào)完志愿后，可能就會(huì)關(guān)注中國(guó)計(jì)量學(xué)院，也許就會(huì)知道它建校的時(shí)間并不長(zhǎng)，只有34年。跟一些百年老校相比，它顯得很年輕。誠(chéng)然，一般而言，建校時(shí)間越長(zhǎng)，基礎(chǔ)也就可能越雄厚，實(shí)力也就可能越強(qiáng)。但是，大學(xué)是人類社會(huì)文明的產(chǎn)物和標(biāo)志，不同時(shí)期的文明，產(chǎn)生不同的大學(xué)。在100年以前，甚至50年以前，是不可能產(chǎn)生以計(jì)量為主的大學(xué)的，因?yàn)槿祟惿鐣?huì)文明還沒(méi)有發(fā)展到這種程度。所以，中國(guó)計(jì)量學(xué)院是人類文明進(jìn)入到一個(gè)較高階段的產(chǎn)物，且是世界上唯一的產(chǎn)物。正所謂，“校不在老，稀罕則名”。所以，你們選擇中國(guó)計(jì)量學(xué)院是明智的！

同學(xué)們，當(dāng)你們拿到錄取通知書(shū)之后，就意味著在今年秋天，你們要告別熟悉的故土，離別身邊的親人，只身來(lái)到一個(gè)陌生的地方?！白怨欧昵锉帕取?，更何況要離別，所以，感傷和惆悵也許會(huì)在一段時(shí)間縈繞著你們。但是，同學(xué)們，我相信這種離別愁緒不會(huì)持續(xù)太久，你們很快就會(huì)從中解脫出來(lái)。因?yàn)殡m然你們離開(kāi)了故土，但是來(lái)到的是中國(guó)計(jì)量學(xué)院這一方熱土；你們告別了親人，見(jiàn)到的是計(jì)量學(xué)院這個(gè)大家庭新的家人。我相信，在不久的將來(lái)，你們就會(huì)感受到這個(gè)大家庭的和諧和歡樂(lè)！

同學(xué)們，當(dāng)你們跨進(jìn)中國(guó)計(jì)量學(xué)院大門(mén)的時(shí)候，新的生活就開(kāi)始了。希望在將來(lái)的幾年中，通過(guò)老師的言傳身教，通過(guò)計(jì)量學(xué)院所特有的以“天地觀”為基點(diǎn)的環(huán)境熏陶，你們能夠成為有大氣象、大格局而又腳踏實(shí)地的人。這種大氣象、大格局包含著對(duì)真理、正義、自由、博愛(ài)的追求之志，對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)、民眾的關(guān)切之情。氣象一大、格局一大，內(nèi)心就宏闊，精神就逍遙，靈魂就會(huì)奔逸自由。那么，以“天地觀”為基點(diǎn)的環(huán)境是什么呢？就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家領(lǐng)略一下“八天”圖吧！

天外是宇宙——校園西區(qū)的環(huán)宇樓、翔宇樓，東區(qū)的廣宇樓是教學(xué)樓。希望同學(xué)們今天在課堂上環(huán)繞、翱翔和拓廣知識(shí)的宇宙，增加自己的智慧；明天走上社會(huì)之后，能夠環(huán)繞宇宙，飛得更遠(yuǎn)；翱翔宇宙，飛得更高；拓廣宇宙，飛得更快！

天機(jī)猶可問(wèn)——學(xué)校的天問(wèn)科技活動(dòng)中心是學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)所。在2300多年前，偉大的浪漫主義詩(shī)人屈原創(chuàng)作了《天問(wèn)》，在《天問(wèn)》中，他就天、地、自然、社會(huì)、人生、歷史提出了173個(gè)問(wèn)題。希望今天你們?cè)谔靻?wèn)中心，以一種天問(wèn)的姿態(tài)消化知識(shí)、消除疑惑、小試身手；明天則在社會(huì)的廣闊天地里大顯身手！

天行存剛健——學(xué)校的天健體育館是健身的場(chǎng)所?！兑捉?jīng)》中有“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”。自然的運(yùn)動(dòng)剛勁強(qiáng)健，有生命的人類就更應(yīng)當(dāng)如此。如果我們今天能夠以君子為范，強(qiáng)身健體，磨練意志，積蓄更多的正能量，那么，明天就一定能如虎添翼，剛毅堅(jiān)卓，無(wú)往而不勝！

天空行日月——學(xué)校的日月湖是很可貴的一方水域。湖面水波漣漪，湖畔樹(shù)影婆娑，徜徉在這天人合一的境界中，大家可以

閉上眼睛，享受物我皆忘的空靈。日月經(jīng)天、江河行地，當(dāng)然，你們也可以于此思考人生。在今年的歐洲杯足球賽上，當(dāng)意大利球星巴洛特利突破西班牙隊(duì)球門(mén)的最后一道防線、卡西利亞斯坐等待斃之際，他花了兩秒鐘思考了人生，結(jié)果錯(cuò)失了射門(mén)的良機(jī)。而你們可以很從容地在湖畔思考，由此而孕育出驚天的豪氣。日月需護(hù)駕，在日月湖的邊上，有兩座亭子，叫羲和亭和望舒亭。“羲和”和“望舒”分別是為太陽(yáng)和月亮駕車的神。它們安靜地佇立在湖畔，構(gòu)成了一幅曼妙的湖亭景色，啟發(fā)人們用詩(shī)意的眼光去欣賞生命，用詩(shī)心的態(tài)度去對(duì)待生活。同時(shí)，“羲和劍”與“望舒劍”是《仙劍奇?zhèn)b傳四》中瓊?cè)A派用來(lái)網(wǎng)縛妖界吸取靈力的工具。希望你們?cè)谶@里能夠精心鑄就出一把身心的守護(hù)之劍！

天上有星辰——學(xué)校西區(qū)有長(zhǎng)庚道、啟明道、北斗路、星光路；東區(qū)有天權(quán)道、開(kāi)陽(yáng)道。東啟明、西長(zhǎng)庚，都是金星的別名，分別出現(xiàn)在黎明與黃昏的天空。黎明與黃昏的交替，昭示著我們應(yīng)當(dāng)掌握生活的節(jié)奏，把握生命的韻律。同時(shí)，金星也叫Venus，它是愛(ài)與美的化身，需要我們畢生去追求。北斗，是古人用來(lái)辨別方向和確定季節(jié)的星座，它啟迪大家要把握人生的方向，參透世態(tài)的炎涼。天權(quán)是文曲星，代表著聰明才智；開(kāi)陽(yáng)，是武曲星，象征著剛毅果決、自強(qiáng)自立、不畏挫折。希望你們今天走在星光路上，明天能在各自的領(lǐng)域中成為耀眼的明星！

天地呈方圓——學(xué)校有方圓樓?！胺綀A之道”是中華文化所倡導(dǎo)的一種有理性的中庸之道?！胺健?，是立身的根基，方正的品質(zhì)需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)、去守護(hù)；“圓”，是處世的智慧，圓融的技巧需要我們?nèi)ゴ?、去踐行。希望大家能在天圓地方的大意境下去建立包容天地方圓的大情懷！

天高需仰觀——學(xué)校有仰儀樓?！把鰞x之態(tài)”，是要求我們?nèi)?/p>

仰慕先哲之智慧，敬仰真理之圣潔。校園里更有賢哲引路，這些賢哲不僅是偉大的科學(xué)家，而且其名字也很有寓意。沖之路——曾經(jīng)的圓周率精確度世界紀(jì)錄保持者、數(shù)學(xué)家祖沖之激勵(lì)我們朝著自己設(shè)定的目標(biāo)奮力“沖之”。守敬道——元代科學(xué)家郭守敬勉勵(lì)我們“守”道“敬”業(yè)。沈括路——中國(guó)古代百科全書(shū)《夢(mèng)溪筆談》的作者沈括勸勵(lì)我們盡“括”知識(shí)于囊中。張衡道——東漢發(fā)明家張衡策勵(lì)我們?nèi)?chuàng)造一個(gè)均“衡”、幸福的人生！

天道乃酬勤——學(xué)校西區(qū)有格致樓、求是樓，東區(qū)有行知樓、博雅樓。勤者需格物致知，弄清事物的真相，懂得做人的道理；勤者需求是求真，要從科學(xué)、真理與理想三方面去追求客觀事物的本來(lái)面貌、合理關(guān)系和發(fā)展前途；勤者需知行合一，將認(rèn)識(shí)事物的道理與在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用道理緊密地結(jié)合起來(lái)。勤者尚博學(xué)幽雅，要汲取廣博的知識(shí)，涵養(yǎng)幽雅的性情。只要我們今天勤奮努力，最大限度地完善和充實(shí)自己，就會(huì)有一個(gè)美好燦爛的明天！

同學(xué)們，在這秋高氣爽的夜晚，在這量院生活即將開(kāi)始的時(shí)刻，站在錢塘江畔，我仿佛看見(jiàn)了“潮頭怒吼貫江面”的錢江大潮，仿佛感受到了那種奔放、洶涌、壯闊與奮進(jìn)。新的征程開(kāi)始了，讓我們整裝待發(fā)，向著美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)！

謝謝大家！

送：校黨政領(lǐng)導(dǎo)。

發(fā)：各二級(jí)學(xué)院、部、處，校直屬單位。