第一篇:2012年新集中學(xué)文化建設(shè)實施方案
2012年新集中學(xué)文化建設(shè)實施方案
為推進學(xué)校特色建設(shè),提升學(xué)校環(huán)境、制度、課程和文化活動建設(shè)檔次,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于進一步推進全區(qū)文化繁榮發(fā)展,加快文化襄城建設(shè)的意見》、《襄城區(qū)教育局2012年工作要點》、《襄陽市教育局<關(guān)于實施素質(zhì)教育百花園工程的意見>的通知》、《襄城區(qū)教育局推進學(xué)校文化建設(shè)的實施方案》,現(xiàn)制定2012年度新集中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出的“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質(zhì)量”為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系為導(dǎo)向,以“文化襄陽、教育襄城”為主線,以素質(zhì)教育為核心,以提升學(xué)校內(nèi)涵、提高辦學(xué)品位為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,發(fā)揮學(xué)校文化在育人中的導(dǎo)向、激勵、規(guī)范作用。通過學(xué)校文化建設(shè),突出辦學(xué)理念,形成辦學(xué)特色,優(yōu)化育人環(huán)境,營造和諧校園。
二、目標任務(wù)
2012年學(xué)校文化建設(shè)的主要任務(wù)是突出辦學(xué)特色,促進內(nèi)涵發(fā)展,建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);優(yōu)化校園環(huán)境,增強校園環(huán)境的文化感染力;建立健全學(xué)校管理制度和章程,形成科學(xué)的制度文化;開展豐富多彩的校園文化活動,形成學(xué)校特色品牌課程。讓中小學(xué)在文化襄陽建設(shè)中發(fā)揮好以下兩個作用。一是文化引領(lǐng)作用。以正確的價值觀、世界觀、人生觀引領(lǐng)村鎮(zhèn)的精神文明建設(shè),讓社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)人的思想和行為,讓和諧發(fā)展成為主旋律。二是文化示范作用。以文明的舉止、文明的語言、文明的社交等去影響市民消除惡習(xí)、摒棄陋習(xí)、鄰里友好、和諧共存。
新集中學(xué)按照學(xué)校是一本立體教科書(一切都是文化的載體、都蘊含文化的力量,成教育學(xué)生和社區(qū)居民的立體教材)、一個教育故事(把襄城的學(xué)??幢樽x完,就讀完了襄陽的發(fā)展史)、一個旅游景點(結(jié)合當(dāng)?shù)孛麆俟袍E,站在文化的高度去開展利用豐富的教育資源和旅游資源,成為襄陽的旅游景點和對外光、交流的名片)的建設(shè)目標,努力建設(shè)新集綠色生命家園,形成自己的生命教育特色。
三、具體措施
(一)明確年度建設(shè)目標,高標準制定具體的創(chuàng)建工作方案。1月份,在總結(jié)梳理2011年學(xué)校文化建設(shè)工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,新集中學(xué)按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署擬定2012年度文化建設(shè)方案。依據(jù)確定的文化建設(shè)主題和整體規(guī)劃,制定環(huán)境、制度、課程建設(shè)和文化活動詳
細可行的工作方案并認真開展創(chuàng)建工作。自然景觀建設(shè)要注意提高校園綠化率,努力改善學(xué)生文藝、體育、科技活動場所等文化活動設(shè)施,為開展校園文化活動提供必要的場地和條件。媒介景觀如校本課程、校本教材、學(xué)校標識、校報、校刊、學(xué)校宣傳櫥窗等建設(shè)要體現(xiàn)學(xué)校個性,與時俱進,為學(xué)校環(huán)境文化、制度文化、課程文化和活動文化建設(shè)觀念扎根師生心中,變成全體成員的自學(xué)行動服務(wù)。
(二)全面開展深化學(xué)校文化建設(shè)工作。使學(xué)校文化特色初具雛型:建立健全以人為本、規(guī)范有效的學(xué)校管理制度,形成特色化的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);各學(xué)校能圍繞特色編寫出文化建設(shè)教材;有1-2個特色品牌或亮點。
(三)加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)與交流,建設(shè)一支理念先進、富有專長、興趣濃厚、樂于奉獻的學(xué)校文化建設(shè)隊伍。積極組織教師外出參觀或定期組織文化建設(shè)專班教師學(xué)習(xí)。定期組織校際間、區(qū)域內(nèi)的交流與合作。學(xué)校以區(qū)教育局6月初舉辦學(xué)校文化建設(shè)推介會為契機,邀請市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)工作蒞臨指導(dǎo)。組織開展文化建設(shè)課題研究,春季進行第二批立項課題申報,讓學(xué)校的特色建設(shè)在更高的層次上邁進。
(四)廣泛開展特色主題活動,引導(dǎo)師生樹立社會主義核心價值觀。
1、3月學(xué)校組織第九個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”系列教育活動,堅持把社會主義核心價值體系融入課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化和學(xué)校管理等學(xué)校教育全過程,提高中小學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。組織多種類型的興趣小組和學(xué)生社團,廣泛開展科技、藝術(shù)、體育、文娛等主題教育,加強中小學(xué)生理想信念、民族精神和革命傳統(tǒng)教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和創(chuàng)新實踐能力。3月學(xué)校開展師生“大家唱、大家跳”比賽。同期開展以中小學(xué)生普法教育為主題的“青春伴我行”活動。4月上旬學(xué)校組織一次襄陽詩歌朗誦比賽。10月組織開展2012年中小學(xué)生讀書節(jié)(詩歌、楹聯(lián)、故事)、科技節(jié)(小發(fā)明、小制作、科技創(chuàng)意)、游襄城活動(“知我襄陽、愛我襄陽、興我襄陽”系列主題教育)
(五)建立健全保障和獎勵機制。加大對學(xué)校執(zhí)行“學(xué)校文化建設(shè)的年度經(jīng)費投入不得少于公用經(jīng)費的10%”規(guī)定,保障公用經(jīng)費的合理使用。在襄城區(qū)文化建設(shè)工作評估中,學(xué)校能取得優(yōu)異成績。
襄城區(qū)新集中學(xué) 二零一二年
第二篇:機關(guān)文化建設(shè)集中活動實施方案
為了深入推進機關(guān)文化建設(shè),結(jié)合區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求,在去年機關(guān)文化建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,通過開展豐富多彩的活動,促進新一輪機關(guān)文化建設(shè)的蓬勃開展,制定2010年機關(guān)文化建設(shè)集中活動實施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為動力,按照硬件建設(shè)高品位、制度制定高水平、行為準則高標準、精神追求高境界的要求完成第二階段機關(guān)文化建設(shè)集中活動,初步形成機關(guān)文化建設(shè)體系,讓我局成為文化氣息濃厚、精神面貌良好的優(yōu)秀機關(guān)。
二、時間安排
2010年4月-8月
三、方法步驟
(一)學(xué)習(xí)階段(時間安排為4月)
階段目標:通過對理論知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),在思想認識上、業(yè)務(wù)能力上有所提高。
階段做法:
1.召開機關(guān)文化建設(shè)推進會,深化認識,統(tǒng)一思想,形成共識。深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)理論,學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于和諧文化建設(shè)的論述,圍繞“什么是機關(guān)文化”、“為什么開展機關(guān)文化建設(shè)”、“如何開展機關(guān)文化建設(shè)”“什么是價值觀、世界觀、方法論”,“什么是物質(zhì)文化”等問題進行深入學(xué)習(xí)、探討。
2.認真學(xué)習(xí)南水北調(diào)征地拆遷、移民安置和水庫移民后期扶持等業(yè)務(wù)知識,做到理論聯(lián)系實際,理論指導(dǎo)實踐。
3.開展文明禮貌用語規(guī)范活動,推廣和落實使用文明用語,樹立良好的移民局形象,以活動的開展促進“兩月一星”文明禮貌星的評比,并在評比活動結(jié)束后,做好先進典型的學(xué)習(xí)和宣傳工作。
4.認真組織學(xué)習(xí)我局績效考核實施方案,嚴格按照方案,做好2010年第一季度績效考核工作。
(二)查找問題,完善制度文化和物質(zhì)文化建設(shè)體系階段(時間安排為5月-6月)
階段目標:進一步完善單位的各項制度,形成比較完備的機關(guān)制度文化體系;通過對物質(zhì)文化建設(shè)的不斷完善,形成高品位的物質(zhì)文化體系。
階段做法:
1.5月份主要完成工作制度、考勤制度、學(xué)習(xí)制度的制定。6月份主要完成會議制度、文件及檔案管理制度的制定。同時,要對單位的各項規(guī)章制度進行梳理和歸整,對亟需完善的制度補充完善,裝訂成冊,基本形成我單位的制度文化體系。
2.征求物質(zhì)文化需要完善的內(nèi)容,逐步完善文化長廊、辦公環(huán)境和其他細節(jié)文化的建設(shè)。5月份主要完成單位的博客、論壇建設(shè)和完善網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境,引導(dǎo)先進的網(wǎng)絡(luò)辦公意識;基本完成活動室、會議室和辦公室的環(huán)境建設(shè);集中做好創(chuàng)建區(qū)級文明單位工作(包括懸掛宣傳條幅,整潔辦公室等);繼續(xù)完善文化長廊建設(shè),辦好學(xué)習(xí)園地;要把個人職責(zé)裝訂成冊,強化崗位職責(zé)管理;6月份要豐富物質(zhì)文化建設(shè)的細節(jié)(包括帶有工作職責(zé)和格言的標志牌、物品的擺放等),印發(fā)帶有我單位標志的筆記本、信封等,要以“二七區(qū)南水北調(diào)辦公室物質(zhì)文化建設(shè)圖片展”的形式展示我單位物質(zhì)文化建設(shè)成果,形成物質(zhì)文化體系。
3.要在業(yè)余時間組織爬山、乒乓球、羽毛球等比賽活動,以活動增強單位的凝聚力和向心力,完成“兩月一星”活力四射星的評比活動。
(三)開展討論,解決問題,形成機關(guān)文化建設(shè)體系階段。(時間安排為7月-8月)
階段目標:通過對我局核心價值觀深入討論,解決思想認識上存在的差距;通過對機關(guān)文化建設(shè)集中活動成果的總結(jié),初步完成我局機關(guān)文化體系建設(shè)工作,形成機關(guān)文化建設(shè)新的格局。
階段做法:
1.要以科學(xué)發(fā)展觀為準則,做對照,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)世界觀、人生觀、價值觀的改造。
2.開展機關(guān)價值觀討論活動和以“忠誠、勤奮、創(chuàng)新、自律”為主要內(nèi)容的價值觀深化教育活動,在活動中完成價值觀的升華,提煉出我單位的價值觀體系,并做好“兩月一星”與時俱進星的評比工作。
3.在“七一”建黨節(jié)期間組織開展黨建知識競賽活動,普及黨的知識;在“八一”期間組織慰問轄區(qū)駐軍,搞好軍民共建活動。
4.第二季度結(jié)束后,即在7月份完成第二季度的績效考核工作,做好半年工作的總結(jié)。
5.總結(jié)活動,形成成果。認真整理物質(zhì)文化建設(shè)、制度文化建設(shè)和價值觀文化建設(shè)的成果,形成特色的文化體系,匯編成文化手冊;認真做好宣傳和表彰工作,要以信息上報等方式宣傳單位文化建設(shè)成果;要選出機關(guān)文化建設(shè)集中活動先進個人,形成人人參與建設(shè)、人人得到教育的良好效果。
四、活動要求
1.要堅持機關(guān)文化建設(shè)集中活動與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)機關(guān)文化建設(shè)實踐活動。
2.機關(guān)文化建設(shè)要和日常業(yè)務(wù)工作相協(xié)調(diào),合理安排業(yè)務(wù)工作時間和文化建設(shè)活動時間,使業(yè)務(wù)工作和機關(guān)文化建設(shè)活動相得益彰,相互促進。
3.要高度重視,積極參與。各科室要在科長的帶領(lǐng)下,在機關(guān)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,認真執(zhí)行方案,按時完成任務(wù)。
第三篇:三新煤礦安全文化建設(shè)實施方案
盤縣松子鄉(xiāng)三新煤礦
安
全
文
化
建
設(shè)
實
施
方
案
2014年2月28 日
盤縣松子鄉(xiāng)三新煤礦
安全文化建設(shè)實施方案
安全是煤礦發(fā)展永恒的主題,安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分,是公司科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的需要,為探索安全管理新模式,建立安全文化建設(shè)長效機制,促進礦井的安全管理上臺階,按照國家的相關(guān)法律法規(guī)以及(盤府辦發(fā)[2014]21號文件)《盤縣煤礦安全文化建設(shè)實施方案》的要求,結(jié)合礦井的實際情況,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展觀,堅持“安全第一、預(yù)防為主、為人為本、綜合治理”的安全方針,緊緊圍繞煤礦2014年安全生產(chǎn)工作目標,著力強化全體員工的安全意識,推進安全管理創(chuàng)新,加強安全宣傳教育,普及安全知識,增強安全責(zé)任意識,構(gòu)建安全文化建設(shè)體系,營造有利于安全生產(chǎn)的輿論氛圍,促進公司和諧發(fā)展,安全發(fā)展。
二、工作目標
不斷加強安全培訓(xùn)、教育、宣傳工作,提高人員安全意識和安全技能,引導(dǎo)員工樹立正確的安全價值觀,真正使員工對安全工作的正確理解內(nèi)化于心,外化于行,使之成為全員共同的價值取向。不斷加大安全投入,提高安全裝備水平,保持礦井安全生產(chǎn)形勢持續(xù)良好,確保作業(yè)過程和生產(chǎn)系統(tǒng)的本質(zhì)安全。
三、組織機構(gòu)
為加強對“企業(yè)安全文化建設(shè)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),保證礦井安全文化建設(shè)的有序開展,成立“安全文化建設(shè)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:(礦長)
副組長:(總工)
成員: ************************ 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在礦綜合辦公室?。
四、實施方法 為嚴格控制安全文化建設(shè)的實施進程,根據(jù)我礦實際情況,特制訂以下實施方法:
1、觀念文化建設(shè)。各科隊要深刻認識到安全文化建設(shè)的重要性、必要性和實效性,深刻領(lǐng)悟安全文化的內(nèi)涵,把安全文化建設(shè)當(dāng)做重要工作來抓。堅持多形式多渠道開展安全文化娛樂性活動、激勵性活動、教育性活動。以活動為載體,潛移默化滲透安全文化、創(chuàng)新安全文化、豐富安全文化。使員工對安全文化由感性認識升華到理性認識,要讓每個員工自覺樹立“安全第一、生命至上”的本能意識、“安全是工作勝任的一個條件”的工作意識、“安全就是效益、安全創(chuàng)造效益”的效益觀、“安全就是幸福”的幸福觀。在工作崗位上保護自己及他人安全和健康,保護礦井財產(chǎn)不受損失。
2、行為文化建設(shè)。目前我礦員工素質(zhì)良莠不齊,需要開展艱苦細致的培訓(xùn)教育工作,提高員工安全文化素質(zhì)。加強安全宣
傳力度,通過班前宣講、安全文化長廊、公司網(wǎng)站等向員工灌輸“員工必須接受嚴格的安全培訓(xùn)”、“安全事故是可以預(yù)防的”、“違章作業(yè)等于自殺,違章指揮等于殺人,對違章不制止等于見死不救”等安全觀。通過開展情親助安活動,增強員工的安全意識。通過在全礦范圍內(nèi)開展樹典型、學(xué)典型活動,提高員工責(zé)任意識。最終在全礦范圍內(nèi)形成人人重視安全,人人為安全盡責(zé),上標準崗、干標準活、做放心事的良好人文環(huán)境。
3、制度文化建設(shè)。先進的安全文化需要完善的安全規(guī)章制度來保證,只有將安全文化融入到制度中去,安全文化才能發(fā)揮出巨大的作用。要不斷以本質(zhì)安全文化建設(shè)核心理念為指導(dǎo)完善各項安全規(guī)章制度,并不折不扣的執(zhí)行,認真落實各級人員安全生產(chǎn)責(zé)任制,把制度規(guī)范和行為養(yǎng)成有機地結(jié)合起來,既敢抓敢管、狠抓嚴管,又要使員工在規(guī)范中做到行為養(yǎng)成。把遵守礦各項安全規(guī)章制度成為每個員工最基本的價值觀念。同時要不斷完善安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查、隱患整改和安全績效考核制度,調(diào)動每個員工的安全工作積極性。在全礦范圍內(nèi)形成齊抓共管的安全管理格局,為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)提供制度保障。
4、物態(tài)文化建設(shè)。要加大安全投入,從資金、人員、物質(zhì)上保證安全文化建設(shè)。不斷完善設(shè)備設(shè)施本質(zhì)性安全的持續(xù)投入,積極引進先進的生產(chǎn)工藝技術(shù),用科技的力量來保證系統(tǒng)的本質(zhì)安全。不斷完善設(shè)備設(shè)施維護保養(yǎng)制度,定期校驗安全設(shè)施及計量設(shè)施,確保生產(chǎn)系統(tǒng)安全穩(wěn)定運行。
5、進一步規(guī)范員工日常安全行為。每月評選安全優(yōu)秀班組和個人,在安全兌現(xiàn)中以20%上浮獎勵,評選跟班、班組長評比前三名,分別給予不同層次特別嘉獎,發(fā)揮先進典型的品牌效應(yīng)和示范導(dǎo)向作用,營造積極向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的氛圍,培育良好的安全風(fēng)貌。
6、實施班組長素質(zhì)提高工程,嚴格推行白國周安全管理法,強化生產(chǎn)一線班組長隊伍培訓(xùn)。每年對在崗班組長進行輪訓(xùn),其脫產(chǎn)崗位培訓(xùn)和安全技術(shù)培訓(xùn)每年不得少于72學(xué)時。建立健全班組長崗位培訓(xùn)和動態(tài)管理檔案,采取傾斜措施鼓勵班組長參加學(xué)歷提高班和技能等級培訓(xùn)班。
7、是抓好黨建工作,增強黨建工作的針對性和實效性,以創(chuàng)新黨建工作促進企業(yè)安全發(fā)展。開展“黨員安全示范崗”“黨員身邊無事故”“黨員責(zé)任區(qū)”等主題活動,發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
8、發(fā)揮黨團員的先鋒模范作用和工會的作用。每月、周按時組織開展“黨員安全責(zé)任區(qū)”、“青年安全活動”、“職工技術(shù)比武”、“群監(jiān)員安全活動”等形式多樣的創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮基層黨組織、工會、共青團等黨群組織的優(yōu)勢,開展群眾性文化活動。
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。從科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的思想高度開展安全文化建設(shè),作為提升礦井安全管理水平的重要途徑,成立安全文化工作小組,高度重視,精心組織,確?;顒拥挠行钊腴_展。
2、廣泛宣傳、積極動員。安全文化建設(shè)是一個長期過程,不能一蹴而就。調(diào)動廣大員工積極、創(chuàng)造性地開展安全文化建設(shè)活動,引導(dǎo)廣大員工從安全生產(chǎn)實踐中追根溯源,總結(jié)故事,提煉理念,并把安全理念內(nèi)化于心,外化于行,使廣大員工真正做到把安全作為最大價值取向。
3、加大安全投入。開展安全文化建設(shè)工作必須要有專項經(jīng)費,保證專款專用,不得克扣和挪用,確保安全文化建設(shè)工作順利開展。
4、完善檢查考核機制。開展系統(tǒng)、客觀的安全文化考核與評估工作,建立安全文化建設(shè)激勵機制,進一步提高安全文化建設(shè)水平。
5、按時上報資料,及時總結(jié)經(jīng)驗。按時向公司上報創(chuàng)建工作開展情況,并及時對創(chuàng)建工作進行總結(jié),吸取好的經(jīng)驗和做法,克服不足,促進創(chuàng)建工作上臺階。
盤縣松子鄉(xiāng)三新煤礦
2014年2月28日
第四篇:文化建設(shè)實施方案
××××公司
文化建設(shè)實施方案
為加強文化企業(yè)建設(shè),提高公司員工身心素質(zhì),增強公司的凝聚力和影響力,樹立公司良好的社會形象,促進公司各項工作健康發(fā)展,根據(jù)上級部門《文化建設(shè)實施綱要》,制定本《綱要》。
一、文化建設(shè)的基本內(nèi)容
物質(zhì)文化建設(shè),包括生產(chǎn)資料文化、品質(zhì)文化、環(huán)境文化,如:打響“××公司”品牌、完善酒店和寫字樓硬件設(shè)施、美化公司環(huán)境等。行為文化建設(shè),主要是對公司的人、事等各種動、靜狀態(tài)都有明確的標準和規(guī)定,如:員工行為標準、酒店公關(guān)銷售和服務(wù)標準等。理念文化建設(shè),包括競爭觀念、效益觀念、市場觀念、服務(wù)觀念、道德觀念、戰(zhàn)略觀念、經(jīng)營管理思想等等,具體表現(xiàn)在員工的勞動態(tài)度等方面。
二、文化建設(shè)的重要意義
企業(yè)文化是企業(yè)長期經(jīng)營、建設(shè)、發(fā)展過程中所形成的管理思想、管理方式、管理理論、群體意識以及與之相適應(yīng)的思維方式和行為規(guī)范的總和。企業(yè)文化建設(shè)使企業(yè)人文素質(zhì)得以優(yōu)化,從而推進企業(yè)競爭力的提高,促進企業(yè)經(jīng)濟效益的增長。它是一項系統(tǒng)工程,為此,應(yīng)從公司發(fā)展的實際出發(fā),樹立科學(xué)發(fā)展觀,講究經(jīng)營之道,培養(yǎng)企業(yè)精神,塑造企業(yè)形象,優(yōu)化我公司內(nèi)外環(huán)境,全力打造具有××公司特質(zhì)的企業(yè)文化,為公司快速發(fā)展
1提供動力和保證。
三、文化建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體目標
貫徹黨的十六大精神,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),本著建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)的要求,用現(xiàn)代經(jīng)營理念與先進管理方式相結(jié)合,強化經(jīng)營管理,加強制度建設(shè),提升“××公司”在同行業(yè)內(nèi)的競爭力,構(gòu)筑獨具特色的××公司文化氛圍,建立符合我公司實際的企業(yè)文化。
四、文化建設(shè)的基本原則
第一,處理好企業(yè)文化與思想工作的關(guān)系。要利用企業(yè)文化建設(shè)和思想工作間相互促進的關(guān)系,為經(jīng)營服務(wù)提供更好的條件。其次,加強對管理者的培育。公司的管理者不僅應(yīng)當(dāng)是企業(yè)文化的設(shè)計者、倡導(dǎo)者、組織者,還應(yīng)當(dāng)是模范的實踐者,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該率先垂范,以自己的良好行為為員工提供表率。第三,個人利益要服從大局。在文化建設(shè)中,員工的切身利益難免出現(xiàn)與公司利益不一致的問題,員工必須遵守公司的規(guī)定,顧全大局,因為經(jīng)營管理一定要有權(quán)威,在這種權(quán)威下,才能更加有效發(fā)揮管理的作用。
五、文化建設(shè)的主要任務(wù)
第一,企業(yè)文化建設(shè)的認知與宣傳。讓員工理解、學(xué)習(xí)《文化建設(shè)實施綱要》,統(tǒng)一思想,提高認識,為今后文化建設(shè)各項工作的開展打下一個良好基礎(chǔ)。第二,做好推廣典型工作。可組織學(xué)習(xí)其他兄弟單位文化建設(shè)的經(jīng)驗,召開專題會議,組織學(xué)習(xí)交
流,完善我公司的企業(yè)文化。第三,抓好各項學(xué)習(xí)。進行政治思想的學(xué)習(xí)宣傳、職業(yè)道德教育,并做好業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,推進技術(shù)和服務(wù)創(chuàng)新。第四,在強化公司管理上注入文化內(nèi)涵,修訂完善各項規(guī)章制度,規(guī)范員工行為,努力塑造團隊精神,使企業(yè)管理真正納入規(guī)范化、制度化軌道。第五,營造優(yōu)美環(huán)境,以外在直觀的視角反映公司的經(jīng)濟實力、精神面貌和管理水平。
六、文化建設(shè)的保障措施和實施步驟
成立由公司總經(jīng)理任組長,辦公室主任為副組長,中層以上人員為成員的文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門部長要按照文化建設(shè)辦公室的各項要求,落實組織和人員。
企業(yè)文化建設(shè)是一個循序推進、鞏固發(fā)展的過程,首先,公司全體員工參與《綱要》的學(xué)習(xí)和討論,領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,討論自身存在的問題,比照著名企業(yè)成功經(jīng)驗,逐步提煉企業(yè)基本理念,獲得全員認同;第二,發(fā)揮部門作用,公司各部門都要把文化建設(shè)的內(nèi)容融入到管理工作中; 第三,各部門將討論紀錄歸納整理,上報公司文化建設(shè)辦公室,并由辦公室形成制度確立下來;第四,把文化建設(shè)與經(jīng)營、管理、發(fā)展相結(jié)合,與思想工作相結(jié)合,與企業(yè)人才建設(shè)相結(jié)合;第五,對文化建設(shè)中行之有效的經(jīng)驗要經(jīng)過系統(tǒng)整理、提煉,使文化建設(shè)走上發(fā)展平臺。
××××年×月×日
第五篇:集中整治實施方案
XXXX中心小學(xué)
集中整治影響經(jīng)濟社會發(fā)展紀律作風(fēng)方面突出問題工作實施方案
按照旗委、旗教育局的安排部署,根據(jù)《關(guān)于在全旗教育系統(tǒng)開展集中整治影響經(jīng)濟社會發(fā)展紀律作風(fēng)方面突出問題工作實施方案》的要求,現(xiàn)就我校集中整治影響經(jīng)濟社會發(fā)展紀律作風(fēng)方面突出問題工作制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),落實黨的十九大和十九屆中央紀委二次全會精神及旗紀委十五屆四次全會精神, 圍繞上級提出的集中整治要求,通過開展思想教育、查擺問題、自我整改、督促整改、嚴格問責(zé)、完善制度等方式,切實解決學(xué)校當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)與教師工作作風(fēng)中存在的各類影響教育發(fā)展環(huán)境的突出問題,在全校教師中開展比奉獻、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,讓學(xué)生家長滿意的活動,為建設(shè)品牌學(xué)校做保障。
二、集中整治范圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師。
三、集中整治重點
落實教育局下發(fā)文件明確的各項任務(wù)、措施和要求,切實解決影響教育發(fā)展環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師作風(fēng)的突出問題:(一)著力解決工作作風(fēng)上的“庸、懶、散”和“生、冷、硬”問題
1、事業(yè)心、責(zé)任感不強,工作缺乏積極性、主動性。工作能力不強,業(yè)務(wù)不熟悉,政策執(zhí)行不得力,工作落實不到位。工作標準不高,精神萎靡不振,得過且過,熬資歷、等提拔。工作推諉扯皮,牢騷滿腹、怨天尤人,見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避。
2、自由散漫,有令不行、有禁不止。玩心太重,沉迷于電腦游戲、打麻將、玩撲克甚至參與賭博和以錢作賭注的娛樂活動。紀律松弛、擅離職守,工作時間隨意脫崗等。
3、教學(xué)態(tài)度和服務(wù)態(tài)度差,對待家長和學(xué)生面孔冰冷、語氣生硬、態(tài)度傲慢、漫不經(jīng)心,甚至百般刁難。缺乏以學(xué)生、家長為中心的服務(wù)理念和敬業(yè)精神。
(二)著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上的“假、浮、蠻”問題
1、欺上瞞下,弄虛作假,在教學(xué)業(yè)績和教學(xué)指標上虛報、瞞報數(shù)據(jù)成績。
2、工作檢查落實少,滿足于聽匯報、看材料,上情不吃透、下情不掌握,以會議傳達會議、以文件落實文件,調(diào)查研究走馬觀花,不解決實際問題。
3、不把教職工利益、學(xué)生利益放在首位,不注意傾聽社會呼聲,對教職工意見、學(xué)生意見、家長信訪不重視。
(三)著力解決為政執(zhí)教不廉的“私、奢、貪”問題
1、利用職權(quán)和職務(wù)便利,在學(xué)生入學(xué)、分班中暗箱操作、謀取利益的問題。
2、辦理教師救助、學(xué)生資助等方面優(yōu)親厚友,有失公平的問題。
3、工作比享樂,講排場、比闊氣、比待遇的問題。
4、教師通過安排座位,發(fā)放貧困補助等手段,暗示、索要或接受學(xué)生及家長禮品禮金、有價證券和支付憑證等財物問題;參加由學(xué)生及家長安排的可能影響到教育公平的宴請問題;參加由學(xué)生及家長安排支付費用的旅游、健身休閑等娛樂活動問題;讓學(xué)生及家長支付應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費用問題。
(四)著力解決師德師風(fēng)中的不正之風(fēng)問題
1、亂收費、亂補課辦班、亂訂教輔資料問題。
2、教師缺乏愛心,教育方法簡單粗暴,諷刺、挖苦、歧視、謾罵學(xué)生等不尊重學(xué)生人格的錯誤傾向的問題。少數(shù)教師體罰或變相體罰學(xué)生的問題
四、時間安排和方法步驟
工作從2018年3月下旬開始,至2018年12月底結(jié)束,分六個步驟進行:
(一)問題梳理,制定方案(2018年3月23日-3月27日)通過調(diào)查問卷、召開座談會形式,精準掌握并梳理影響教育發(fā)展環(huán)境的紀律作風(fēng)方面突出問題,制定我校集中整治方案。
(二)動員部署,展開工作(2018年3月27至3月底)
1、中心小學(xué)召開全鎮(zhèn)幼兒園、教學(xué)點及兩所完全小學(xué)班子成員的動員會,全面部署集中整治影響經(jīng)濟社會發(fā)展和教育發(fā)展環(huán)境紀律作風(fēng)方面突出問題工作,明確目標任務(wù)、工作重點、工作步驟、工作要求、工作實現(xiàn)等內(nèi)容。
2.開展學(xué)習(xí)教育。運用多種形式,開展集中整治活動的部署要求,重點學(xué)習(xí)十九大和十九屆中央紀委二次全會精神及旗紀委十五屆四次全會精神,增強黨性觀念和宗旨意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、利益觀、政績觀;學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》及有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度、工作紀律等,增強廉潔從政、依法行政意識;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增強規(guī)范辦學(xué)、廉潔從教的法規(guī)意識、奉獻意識。
(二)自查自糾階段(4月1日-6月30日)1.深入查擺問題。對照本《方案》指出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師作風(fēng)突出問題,結(jié)合本單位實際,全面檢查近年來優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展的各項工作以及思想、作風(fēng)等方面的實際情況,找準、認清各自存在的突出問題。
2.制定整改措施。結(jié)合教育行業(yè)實際,針對自我查擺和群眾評議中發(fā)現(xiàn)的問題,認真進行梳理,深刻剖析根源,研究制定整改措施,并就整改問題作出明確承諾。3.進行自我整改。學(xué)校將整改措施及落實情況,通過學(xué)校公開欄、家長會等向社會公開,接受群眾、家長和社會各界的監(jiān)督。同時,根據(jù)群眾反映、民主評議及全體教師的現(xiàn)實表現(xiàn),對每位教職工提出評議意見,明確改進要求。每位教職工就自身存在的問題提出整改措施,并通過適當(dāng)方式向社會作出公開承諾,接受監(jiān)督。以實際行動取信于民。
(三)督查整改階段(7月1日-11月30日)
1.進行全面檢查。在自查自糾基礎(chǔ)上,學(xué)校整治辦自上而下進行全面檢查和重點抽查。
2.接受投訴舉報。積極拓寬和暢通投訴舉報渠道,鼓勵和吸引社會參與,加大外部監(jiān)督力度。
3.嚴格督促整改。對征集意見、投訴舉報和監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實的問題,要進行談話告誡、公開通報,并責(zé)令限期整改到位。
4.嚴格問責(zé)查究。在自查中發(fā)現(xiàn)并自覺及時糾正到位的問題,對責(zé)任人員可依法依規(guī)從輕從寬處理或免予處理。對在被查中發(fā)現(xiàn)的突出問題,根據(jù)問題嚴重程度和有關(guān)問責(zé)規(guī)定,采取相應(yīng)措施處理。
(四)總結(jié)提高階段(12月1日-12月31日)
1.全面總結(jié)。對集中整治活動進行全面深入總結(jié),從主要現(xiàn)象、表現(xiàn)形式、重點崗位、主要環(huán)節(jié)上認真梳理影響發(fā)展環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師作風(fēng)問題發(fā)生的特點和規(guī)律,寫好總結(jié)報告。
2.完善提高。在集中整治突出問題的同時,注重抓源頭、打基礎(chǔ)、管長遠,著力深化改革,完善體制機制,努力形成有效防范和糾正學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師作風(fēng)問題的制度體系,使制度體系能更加完備。
五、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校集中整治影響發(fā)展環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師作風(fēng)突出問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)本校集中整治工作,研究制定整治措施,協(xié)調(diào)解決重要問題。
(二)強化工作督導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將通過日常督查、明察暗訪、受理投訴、召開家會等多種形式,加強整治活動全程督導(dǎo)。對工作不到位、措施不力得的教師給予通報批長評。
(三)堅持邊整邊改。要本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就著力整治什么問題的原則,抓好整改貫穿活動全過程。對查擺和發(fā)現(xiàn)的不足和問題,能立即整改的要及時整改;一時難以整改的也要制定措施,迅速進行整改。
(四)緊密聯(lián)系實際。堅持一手抓集中整治活動,一手抓教學(xué)工作,突出工作重點,體現(xiàn)行業(yè)特色。