第一篇：分宜中學(xué)保護(hù)環(huán)境管理制度

分宜中學(xué)保護(hù)環(huán)境管理制度 校園環(huán)境衛(wèi)生工作管理制度

一、環(huán)境清掃

1、工作量：每班環(huán)衛(wèi)清掃人員承包的責(zé)任片塊，包括路邊綠化地及其中小徑。

2、清掃時(shí)間：每天至少清掃一遍，并全天候保潔。

3、負(fù)責(zé)拾清綠化地上的果皮、紙屑等垃圾，并負(fù)責(zé)清倒垃圾筒。

4、嚴(yán)格控制蚊蠅孳生地，做到責(zé)任片無(wú)蚊蠅孳生地。

5、責(zé)任片內(nèi)發(fā)現(xiàn)亂倒的垃圾，要及時(shí)處理，遇到難題即報(bào)上級(jí)管理部門出面處理。

二、日常管理規(guī)定

1、禁止隨地吐痰。違者批評(píng)教育，就地清除。

2、禁止在食堂、教師、走廊、窗外、道路、綠化和操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔果皮、紙屑、煙頭、飯菜等。違者就地清除，批評(píng)教育。

3、禁止向校園內(nèi)投擲石頭、丟棄廢物、排放污水，禁止在室內(nèi)外亂倒污水、亂扔各種

垃圾。違者批評(píng)教育，就地清除、撈出。

4、禁止在各種建筑物、設(shè)施、樹(shù)木上張貼大小字報(bào)和亂刻畫，各部門的通知、海報(bào)、廣告、啟示等必須在指定的廣告欄內(nèi)張貼。違者批評(píng)教育，就地擦洗干凈。

5、禁止在辦公室、走廊、廁所內(nèi)用火處理廢紙、雜物，嚴(yán)禁將火種倒人垃圾箱內(nèi)。

6、禁止在室內(nèi)、走廊和綠化地帶、建筑物周圍以及道路地區(qū)打球、踢球。違者沒(méi)收其

體育用品，造成門窗損壞的，按原價(jià)兩倍賠償。

7、不準(zhǔn)在綠化地帶或空?qǐng)錾想S意大小便、亂倒污水、糞便、垃圾等，違者批評(píng)教育，就地清除。

8、不準(zhǔn)在校內(nèi)外、門口等地任意設(shè)攤。如經(jīng)職能部門同意臨時(shí)設(shè)攤，攤主應(yīng)保持?jǐn)偽?/p>

周圍場(chǎng)地的環(huán)境整潔衛(wèi)生。

學(xué)校環(huán)境管理制度

為了加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理工作，促進(jìn)校容校貌建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際規(guī)定如下：

一、保護(hù)樹(shù)木花草及園林設(shè)施

1、嚴(yán)禁在校園及這些設(shè)施上涂抹亂畫。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、嚴(yán)禁踐踏草坪、折枝摘果，教學(xué)樓區(qū)域內(nèi)不許打排球、籃球、不許踢足球。

3、不得在教學(xué)區(qū)內(nèi)追逐打鬧和進(jìn)行可能損害櫥窗、樹(shù)木等設(shè)施的各種活動(dòng)。

4、保持校園清潔，不隨意亂扔紙張及各種廢棄物，隨地吐痰，負(fù)責(zé)衛(wèi)生的各班要按時(shí)清掃。

5、凡有破壞學(xué)?；ú輼?shù)木及教學(xué)設(shè)施的，除進(jìn)行賠償外，要視情節(jié)輕重給予必要的處分。

二、維護(hù)樓內(nèi)秩序

1、上下樓梯和在樓內(nèi)行走要靠右側(cè)，不得多人并排行走或勾肩搭背，不準(zhǔn)在樓內(nèi)追逐奔跑。

2、樓內(nèi)須保持肅靜，不準(zhǔn)大聲喧嘩。

3、不準(zhǔn)亂扔廢棄物和隨地吐痰，廢棄物要投入垃圾箱。

4、做完間操或全校大會(huì)結(jié)束后，各班須按秩序進(jìn)入樓內(nèi)，不得擁護(hù)，以免發(fā)生傷亡事故。

5、愛(ài)護(hù)樓內(nèi)設(shè)施，不準(zhǔn)坐、踩管道，不準(zhǔn)破壞桌椅。放學(xué)后，值日生要及時(shí)關(guān)閉門窗和關(guān)燈。如因門窗未關(guān)，玻璃損壞，按規(guī)定賠償。

6、要注意保護(hù)樓內(nèi)標(biāo)語(yǔ)牌。不得在墻壁上亂寫亂畫，更不準(zhǔn)破壞。

7、不準(zhǔn)在樓內(nèi)玩任何球類或從事其它體育活動(dòng)。

創(chuàng)建“綠色學(xué)?！币?guī)章制度

1、建立校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校環(huán)境教育分工負(fù)責(zé)制。環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校列入學(xué)校的年度工作目標(biāo)。學(xué)校工作計(jì)劃，日常工作安排，部門工作考核必須把環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校作為必要內(nèi)容。該項(xiàng)要求列入學(xué)校工作常規(guī)考核。

2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科教師必須完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)任務(wù)，做到有機(jī)結(jié)合，巧妙滲透。每學(xué)期至少有一個(gè)專題講座，考試試卷中要有明顯的環(huán)保內(nèi)容，該要求列入相關(guān)學(xué)科教師的教學(xué)工作常規(guī)考核。

3、學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室工作人員要做好環(huán)保宣傳圖片、圖書(shū)、音像、報(bào)刊等資料的收集、保管工作，積極配合學(xué)校做好環(huán)保知識(shí)的宣傳推廣工作。

4、學(xué)校教導(dǎo)處、班主任要把開(kāi)展各種形式的環(huán)?；顒?dòng)作為學(xué)生德育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，做到有計(jì)劃、有組織、有紀(jì)律，每次活動(dòng)要求有總結(jié)，有臺(tái)帳。

環(huán)保教育制度

1、師生自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，認(rèn)真寫環(huán)保讀書(shū)筆記，提高環(huán)保意識(shí)。.定期開(kāi)展環(huán)保講座，給學(xué)生滲透環(huán)保理念。

3、在學(xué)科教學(xué)中，教師要在實(shí)施學(xué)科教學(xué)教學(xué)的同時(shí)，根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn)，有機(jī)地向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。

4、利用節(jié)日慶典開(kāi)展豐富多彩的課外綠色創(chuàng)建活動(dòng)。

5、節(jié)約用水、用電、用紙等資源，隨手關(guān)緊水龍頭，隨手關(guān)燈，不開(kāi)無(wú)人電風(fēng)扇，電腦長(zhǎng)時(shí)間不用，必須關(guān)閉主機(jī)和顯示屏。

6、不用一次性物品，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、廢電池等，班級(jí)做好垃圾分類回收。

7、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不折樹(shù)枝、不摘花、不踏草坪。

8、與破壞環(huán)境的一切行為做斗爭(zhēng)。

9、課間不追跑打鬧、不大聲喧嘩少制造噪音，共創(chuàng)寧?kù)o環(huán)境。

10、舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。

11、少用一次性制品，節(jié)約地球資源。

12、買環(huán)保電池，減少環(huán)境污染。

13．拒吃野生動(dòng)物，不買野生動(dòng)物制品，善待生命。

14．認(rèn)綠色食品標(biāo)志，保障自身健康。

15．買無(wú)公害食品，維護(hù)生態(tài)環(huán)境。

16．維護(hù)綠化，捐資種樹(shù)，做綠色小衛(wèi)士。

17．做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳。

節(jié)水節(jié)電制度

一、節(jié)水制度：

1、洗水水龍頭不能開(kāi)得太大，用水后關(guān)好水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水。

2、廁所內(nèi)的水龍頭定人開(kāi)關(guān)，其他人員不得開(kāi)關(guān)。

3、食堂工作人員要有節(jié)水意識(shí)，不得隨意浪費(fèi)。

4、后勤要經(jīng)常檢查水管和龍頭，發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象及時(shí)修復(fù)。

二、節(jié)電制度：

1、嚴(yán)禁學(xué)生和其他人員私拉私接電器，不得使用電爐、水茶壺等耗電電器。

2、師生要養(yǎng)成節(jié)電習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象，做到人走燈滅，人走風(fēng)扇滅，飲水器及時(shí)關(guān)閉。

3、夏天室外溫度低于30℃，冬季室外溫度高于5℃時(shí)，不使用空調(diào)。夏天空調(diào)、冬季采暖前要關(guān)閉門窗，人員離開(kāi)時(shí)必須及時(shí)關(guān)閉電源。夏季辦公室、會(huì)議室等辦公區(qū)域的空調(diào)溫度不得低于26℃，冬季的空調(diào)溫度不得高于20℃。

4、晴天白天不開(kāi)電燈，教室盡量開(kāi)窗通風(fēng)，不開(kāi)電風(fēng)扇。電腦及時(shí)關(guān)閉，教室電視不用時(shí)關(guān)閉；放學(xué)后電子備課室要切斷電源，以減少待機(jī)能耗。

綠化管理制度

1、常年有人對(duì)樹(shù)木、花草進(jìn)行修剪。

2、抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)澆灌、追肥、滅蟲(chóng)，對(duì)認(rèn)為造成損壞，根據(jù)情節(jié)輕重，扣除班級(jí)考核分1----5分。

3、對(duì)學(xué)校的一草一木，落實(shí)到班，人人進(jìn)行保護(hù)。

4、學(xué)校的大面積綠化，要有實(shí)施方案，并要全體師生參與設(shè)計(jì)，廣泛征求意見(jiàn)，讓人人植樹(shù)，個(gè)個(gè)愛(ài)花。

5、由門衛(wèi)人員監(jiān)護(hù)，對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行宣傳教育，防止對(duì)花草、樹(shù)木的破環(huán)，出現(xiàn)問(wèn)題追究門衛(wèi)的責(zé)任。

6、各式的盆景花，全部落實(shí)到專人進(jìn)行負(fù)責(zé)管理，保持常年枝葉茂盛。

7、綠化一草一木，需要移栽的要報(bào)請(qǐng)學(xué)校綠化領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

禁煙制度

1、全體員工應(yīng)自覺(jué)學(xué)習(xí)健康知識(shí)，人人懂得吸煙危害健康的道理，積極開(kāi)展禁煙宣傳教育活動(dòng)，吸煙教師應(yīng)自覺(jué)戒煙。

2、學(xué)校齊抓共管學(xué)校的禁煙工作。利用健康課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班隊(duì)主題活動(dòng)、廣播等各種形式，經(jīng)常開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，使不吸煙成為教師員工的自覺(jué)行為。

3、教室里、走廊上、辦公室等學(xué)生集中的場(chǎng)所，一律不準(zhǔn)吸煙。

4、休息室、會(huì)議室在會(huì)議時(shí)間里，與會(huì)者一律不得吸煙。凡學(xué)生和家長(zhǎng)集中的地方，本校教師一律不得吸煙。

5、在學(xué)校內(nèi)的醒目處張貼禁煙標(biāo)志等，安排專人進(jìn)行不定期地檢查、勸阻吸煙者。

6、全體師生員工把吸煙危害健康的宣傳教育工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)長(zhǎng)期進(jìn)行下去，向無(wú)煙學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。

創(chuàng)辦“綠色學(xué)?！豹?jiǎng)懲制度

一、全校教職工要提高環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，并起到率先垂

范作用。

二、各任課教師，要把環(huán)保教育活動(dòng)滲透到教育教學(xué)之中，不斷豐富自身環(huán)保知識(shí)，并教育學(xué)生。

三、班任教師要積極組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的教育，宣傳活動(dòng)。

四、各班級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，每天檢查，每周評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。

五、按時(shí)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生學(xué)期末給予精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。為了加強(qiáng)我校校園環(huán)境管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，做到環(huán)境整潔優(yōu)美，風(fēng)氣積極向上，教學(xué)秩序正常，校園綠化、美化，成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的陣地。特制定以下制度。

第二篇：分宜二中2011——2012學(xué)期工作總結(jié)

分宜二中2011——2012學(xué)期工作總結(jié)

已經(jīng)過(guò)去的2011年秋學(xué)期，是我校教育工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，取得跨越式發(fā)展的一學(xué)期。這一學(xué)期來(lái)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作，強(qiáng)化學(xué)校管理，大興科研興校，不斷創(chuàng)新進(jìn)取，取得了顯著的成績(jī)。現(xiàn)將我校一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、德育工作

本著“以德育人”的宗旨，堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢(shì)下的教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。一學(xué)期來(lái)，各方面工作井井有條，成效顯著。

1、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對(duì)高

一、初一新生加強(qiáng)入學(xué)教育，特別是校紀(jì)校規(guī)教育，并組織高一新生進(jìn)行軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、努力做好樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作，在本學(xué)期初召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮頒獎(jiǎng)大會(huì)，評(píng)選出了一批優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學(xué)生。

3、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識(shí)宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

4、通過(guò)努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開(kāi)展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查，經(jīng)過(guò)大力地整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)。

5、加強(qiáng)了學(xué)校的寢室工作管理、堅(jiān)持每天住宿生晨跑，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)和身體素質(zhì)。并把寢室衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)管理落實(shí)到人，使寢室的面貌煥然一新。

6、本學(xué)期，我處制訂了政教處每周簡(jiǎn)報(bào)，繼續(xù)抓住黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)會(huì)關(guān)心政治，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

7、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，因此要達(dá)到“以德育人”的目的，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來(lái)通過(guò)教師例會(huì)的政治學(xué)習(xí)，通過(guò)組織教職員工參加教師普法考試，提高了教師的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟，把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

8、本學(xué)期召開(kāi)了多次班主任工作會(huì)議，讓班主任在工作中不能有絲毫馬虎，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并讓班主任進(jìn)行討論和自我總結(jié)，寫出心得體會(huì)，作為以后工作的指導(dǎo)。同時(shí)也要求班主任做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄，學(xué)期結(jié)束交政教處，做為考評(píng)班主任的一項(xiàng)依據(jù)。

9、本學(xué)期也加強(qiáng)了對(duì)班主任的考評(píng)管理，制訂了新的班主任考評(píng)管理方案，并在實(shí)踐中不斷的完善，取得了很好的效果。

二、學(xué)校管理工作

學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念。

1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。

在內(nèi)部管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過(guò)校務(wù)擴(kuò)大會(huì)討論，教師會(huì)通過(guò)，確保了決策的準(zhǔn)確性。發(fā)揮教代會(huì)和工會(huì)的職能作用，保證了學(xué)校管理的透明、公開(kāi)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)中層主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，責(zé)任到崗，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)為中層服務(wù)，中層老師服務(wù)，老師為學(xué)生服務(wù)，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對(duì)中層人員的考核力度，提高要求，為其他教師樹(shù)立良好的榜樣。

3、大力加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。

學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時(shí)，利用校本資源優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高。學(xué)校還通過(guò)派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平，使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高。

三、教學(xué)工作

始終咬住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)根本，不遺余力地抓教學(xué)。加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的管理與指導(dǎo)，使畢業(yè)班的教學(xué)工作扎實(shí)有效，在2012屆中、高考中順利完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。通過(guò)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。采取多種形式加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開(kāi)展了如有效性課堂教學(xué)一日等形式的活動(dòng)。充分利用現(xiàn)有教育技術(shù)資源，開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展教師繼續(xù)教育工作。不斷完善教學(xué)反饋及績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)過(guò)程管理與考核，重細(xì)節(jié)。通過(guò)多種形式開(kāi)展課堂教學(xué)改革和校本教研，形成“自我反思、同伴互助、個(gè)性張揚(yáng)、和諧發(fā)展”的學(xué)習(xí)氛圍。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，營(yíng)造善學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好風(fēng)氣。

（一）強(qiáng)化課堂教學(xué)，以質(zhì)量求根本

1、引進(jìn)調(diào)研機(jī)制，加強(qiáng)教學(xué)研究與管理。組織了對(duì)教研組的調(diào)研活動(dòng)，分析總結(jié)近幾年在提高教學(xué)質(zhì)量方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，發(fā)現(xiàn)和解決制約教學(xué)水平進(jìn)一步提高的問(wèn)題，探索深化課堂教學(xué)改革、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的途徑。校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部通過(guò)聽(tīng)課、檢查作業(yè)批改情況、檢查教案和對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查、座談等形式對(duì)教研組的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研，形成調(diào)研報(bào)告及時(shí)反饋給教研組，取得了滿意的效果，對(duì)提高我校教育教學(xué)水平起到了積極作用。

2、落實(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練，提高教學(xué)成效。在校內(nèi)全面推行限時(shí)訓(xùn)練，各年級(jí)、各學(xué)科改革了訓(xùn)練方式，開(kāi)展限時(shí)間、限地點(diǎn)的限時(shí)訓(xùn)練，嚴(yán)格控制訓(xùn)練總量。各年級(jí)每月至少堅(jiān)持了一次月考，考后都認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，重點(diǎn)分析培優(yōu)補(bǔ)差的效果，考試后詳細(xì)分析學(xué)生變化的軌跡。高、初三備考管理做好后期的針對(duì)性訓(xùn)練和心理疏導(dǎo)。訓(xùn)練精選精練，精批精改精分析，穩(wěn)扎穩(wěn)考。

（二）以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量

1、在教師隊(duì)伍中樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和憂患意識(shí)

本學(xué)期教務(wù)處召開(kāi)了各種形式的會(huì)議(教研組長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)教師會(huì)、班主任會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì)等等)，其主要目的是讓教師樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)和憂患意識(shí)。本學(xué)期我們重點(diǎn)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，建立和完善質(zhì)量監(jiān)控體系。讓教師認(rèn)識(shí)達(dá)到質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，強(qiáng)化教職工的質(zhì)量意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感、使命感，不斷強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，使廣大教職工將自身發(fā)展與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，促使教職工不斷追求，積極進(jìn)取，將精力投入到教育教學(xué)和服務(wù)上來(lái)。

2、加強(qiáng)管理，運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，建立優(yōu)良的教學(xué)秩序是確保素質(zhì)教育的全面推進(jìn)的根本保證，也是進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。每個(gè)干部蹲點(diǎn)一個(gè)年級(jí)，深入教育教學(xué)第一線，發(fā)揮示范作用，有效促進(jìn)了學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)。

3、抓教研組建設(shè)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

倡導(dǎo)教研組內(nèi)相互尊重、相互協(xié)作，相互促進(jìn)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。本學(xué)期組織新、老教師拜師結(jié)隊(duì)、以老帶新，制定優(yōu)秀教研組評(píng)比方法，明確教研組長(zhǎng)責(zé)任制，加大教研組內(nèi)考核，努力加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè)，做到政治進(jìn)步、業(yè)務(wù)過(guò)硬、師德優(yōu)良，關(guān)系和諧、行動(dòng)統(tǒng)一。不定期檢查教研組活動(dòng)記錄和教師的教案及作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出。

4、加強(qiáng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)敬業(yè)精神。

學(xué)校倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，排除外界干擾和誘惑，全身心投入教育教學(xué)工作，使自己真正成為靈魂的鑄造者、知識(shí)的傳播者，成為學(xué)生的良師益友。使廣大教職工主動(dòng)將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)獻(xiàn)身教育，甘做人梯的內(nèi)驅(qū)力。

（三）科學(xué)安排，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，切實(shí)抓好畢業(yè)班工作

我們高、初三教育教學(xué)工作的總體思路是：尊重規(guī)律，降低教學(xué)起點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬知識(shí)面，注意學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力和綜合素質(zhì)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，目標(biāo)明確，落實(shí)有力 定期召開(kāi)高、初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，較早的明確奮斗目標(biāo)。及時(shí)交流學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況、研究教育教學(xué)中存在的新情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排，做到分階段定措施，每一階段工作有重點(diǎn)，突出高、初三畢業(yè)班工作的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，發(fā)揮備課組整體功能

學(xué)科備課組集體備課，依靠群體優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行疏理、重新進(jìn)行定位，對(duì)所用的資料重新審視，正確定位課堂復(fù)習(xí)的深度、廣度，減輕學(xué)生過(guò)重的不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流，學(xué)習(xí)有效的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獲取高、中考最新信息。努力尋找自身教育教學(xué)中的不足，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)策略，改進(jìn)教學(xué)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、愛(ài)國(guó)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，把個(gè)人理想與國(guó)家的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，喚起學(xué)生對(duì)國(guó)家、民族的責(zé)任感、使命感并轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

4、以人為本因材施教，尊重規(guī)律，留給學(xué)生足夠的時(shí)間。教學(xué)中，確立以人為本的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用，引發(fā)學(xué)生思考，教給學(xué)生自我學(xué)習(xí)的方法，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)實(shí)際安排課時(shí)，課內(nèi)外留給學(xué)生足夠的自主思考、學(xué)習(xí)的時(shí)間，每天保證一節(jié)活動(dòng)課，安排教師答疑，培養(yǎng)了學(xué)生好問(wèn)、善問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，答疑中教師的耐心熱心，使師生間建立了很好的情感，也營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、注重心理引導(dǎo)，做學(xué)生的良師益友

班主任和任課教師主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待考試，消除他們對(duì)考試的焦慮，幫助他們學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移壓力，使他們始終保持愉快輕松的心境，提高學(xué)習(xí)效率。

6、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成教育合力

本學(xué)期召開(kāi)了多次畢業(yè)班學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)畢業(yè)班工作安排，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)安排學(xué)生的生活、有效督促學(xué)生的學(xué)習(xí)、積極營(yíng)造一個(gè)寬松和諧、民主的家庭學(xué)習(xí)氛圍，班主任與家長(zhǎng)共討制定教育方案，形成教育合力。

7．民主管理，加強(qiáng)研究，注重學(xué)法指導(dǎo)

形成每次?？己?，畢業(yè)班全體任課教師例會(huì)制度，及時(shí)交流，從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，科學(xué)安排進(jìn)度和練習(xí)，做到精講、精練，針對(duì)不同時(shí)期的特點(diǎn)制定階段措施，突出了畢業(yè)班工作的針對(duì)性、科學(xué)性、計(jì)劃性。對(duì)學(xué)習(xí)資料嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)作業(yè)量嚴(yán)格控制，切實(shí)減輕學(xué)生不必要的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。每學(xué)期安排學(xué)生座談會(huì)，及時(shí)整理反饋意見(jiàn)，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題認(rèn)真反思及時(shí)改進(jìn)，使廣大學(xué)生和教師共同參與，群策群力，目標(biāo)一致，思想統(tǒng)一。畢業(yè)班工作更科學(xué)、更有針對(duì)性、更具實(shí)效

回顧一年來(lái)的工作，在領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的共同努力下，完成了教育教學(xué)工作目標(biāo)。但是我們的教育教學(xué)工作距離老師、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距，為此，我們將不斷反思，努力改進(jìn)工作，為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：初稿分宜縣情簡(jiǎn)介

分宜縣情簡(jiǎn)介

分宜縣位于贛西中部，國(guó)土面積1389平方公里，下轄6鎮(zhèn)4鄉(xiāng)1場(chǎng)1辦事處和1個(gè)省級(jí)工業(yè)園，128個(gè)行政村和20個(gè)居委會(huì)，總?cè)丝?3萬(wàn)。分宜雖是一個(gè)人口小縣，卻是一個(gè)文化古縣、資源大縣、工業(yè)強(qiáng)縣、農(nóng)業(yè)特色縣和經(jīng)濟(jì)發(fā)展上等縣，被譽(yù)為贛西明珠。

人文歷史悠久。自宋雍熙元年〈公元984年〉建縣已有1000多年的歷史。這里是江西歷史上第一個(gè)狀元盧肇，明朝太常侍卿黃子澄，內(nèi)閣首輔、大學(xué)士嚴(yán)嵩的出生地。宋應(yīng)星的科技巨著《天工開(kāi)物》也成書(shū)于任分宜教諭之時(shí)。

礦產(chǎn)資源豐富。擁有豐富的煤、鐵、鎢、鉬、鉍、石灰石、石英石、高嶺土等礦產(chǎn)資源30余種，是江西省11個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)煤縣之一。

工業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)。是全省40個(gè)重點(diǎn)工業(yè)調(diào)度縣之一，現(xiàn)有規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)72家，基本形成了以水泥建材、電力能源、苧麻紡織三大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新材料和動(dòng)力與儲(chǔ)能電池、電子信息、精密機(jī)械制造及城市礦產(chǎn)四大新興產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的“3+4”產(chǎn)業(yè)集群。

農(nóng)業(yè)特色鮮明。是國(guó)家商品糧基地縣、“中國(guó)夏布之鄉(xiāng)”、全省第一個(gè)科技興農(nóng)示范縣，是全省優(yōu)質(zhì)稻發(fā)展重點(diǎn)縣和全國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。

近年來(lái)，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢牢把握“穩(wěn)中求進(jìn)”總基調(diào)，以新型工業(yè)化為核心，以城鄉(xiāng)一體化為主線，突出抓好項(xiàng)目建設(shè)招商引資，傾力改善和保障民生，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。已連續(xù)10年榮獲全省“工業(yè)崛起貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，連續(xù)4年榮獲全省綜 1

合發(fā)展先進(jìn)縣，先后榮獲全省推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化和城市建設(shè)工作先進(jìn)縣和全國(guó)科技進(jìn)步先進(jìn)縣，是全國(guó)“城市礦產(chǎn)”示范基地、國(guó)家節(jié)能減排財(cái)政補(bǔ)貼綜合示范基地、國(guó)家資源枯竭型城市和全國(guó)、全省“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)縣”。2013年，全縣生產(chǎn)總值完成160億元，增長(zhǎng)7.3%；財(cái)政總收入完成26.5億元，增長(zhǎng)1.9%；規(guī)模以上工業(yè)增加值64億元，增長(zhǎng)3%；主營(yíng)業(yè)務(wù)收入275億元，增長(zhǎng)2.7%；固定資產(chǎn)投資完成145.5億元，增長(zhǎng)5%；社會(huì)消費(fèi)品零售總額35.6億元，增長(zhǎng)12%；城鎮(zhèn)居民可支配收入22300元，增長(zhǎng)11.2%；農(nóng)民人均純收入11000元，增長(zhǎng)11.8%。

第四篇：分宜五中實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)

分宜五中實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)

（2010—2011學(xué)上學(xué)期）

光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，繁忙中一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，日月如梭，回過(guò)頭，工作的幾點(diǎn)感受啟示明天。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校全體教師特別是實(shí)驗(yàn)教師及技術(shù)人員和實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師的艱苦努力下，順利完成本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，這個(gè)過(guò)程中有成功，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)，現(xiàn)將我校本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 完善規(guī)章制度

學(xué)校黨支部和行政對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作非常重視，為了強(qiáng)化這項(xiàng)工作，專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)和教務(wù)主任為副組長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)專干為成員的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到位，既有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，又有具體責(zé)任，各抓一口，專人專責(zé)，使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作得以順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校的實(shí)際情況和上級(jí)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，制定了切合實(shí)際的工作制度及實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教師的管理，進(jìn)一步落實(shí)了實(shí)驗(yàn)教師待遇，保障了實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

二、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)教委文件精神，“中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作必須有一支素質(zhì)高、相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍作保證”的要求，為使我校實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員更好的掌握中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法、教學(xué)理論、熟練掌握儀器設(shè)備的操作方法、維修技術(shù)和管理制度，提高教學(xué)水平和管理能力，學(xué)校利用假期和周末，分批對(duì)我校3名實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行各級(jí)培訓(xùn)和上崗培訓(xùn)。緩解我校實(shí)驗(yàn)教師人數(shù)少，任務(wù)重的矛盾，確保“一室一人”，本學(xué)期進(jìn)一步增強(qiáng)了我校實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的力量，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展提供師資保障。

三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè) 實(shí)驗(yàn)室的配套設(shè)施建設(shè)儀器配備

學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)，在上級(jí)支持下，本學(xué)期我校使原有的實(shí)驗(yàn)室、保管室、準(zhǔn)備室渾然連成一體，大大地方便的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高了實(shí)驗(yàn)教師的工作效益。

在配套設(shè)施方面，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，購(gòu)置了消防設(shè)施，通風(fēng)備用換氣扇，對(duì)壞的裝置進(jìn)行了檢修，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，更新了一批儀器及耗材，先后共采購(gòu)了一些設(shè)備，同時(shí)不斷的補(bǔ)充器材等實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器藥品。保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的儀器及藥品。我校實(shí)驗(yàn)室的儀器藥品品種配備均超過(guò)80%，數(shù)量配備超過(guò)配備標(biāo)準(zhǔn)，能保證我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)之需。

四、加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練 全面提高教學(xué)質(zhì)量

按照學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)教師必須加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)，以及實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理，為加強(qiáng)教師的技能訓(xùn)練，學(xué)校把教師技能作為對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的重要考核目標(biāo)之一。各實(shí)驗(yàn)小組采取了強(qiáng)有力的措施，對(duì)所有演示和分組實(shí)驗(yàn)人人過(guò)關(guān)，逐一考核，互相聽(tīng)課，互相評(píng)課，互相提高的方法以及通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，對(duì)大家都覺(jué)得有拿不準(zhǔn)的進(jìn)行相互探討，甚至請(qǐng)教專家等，達(dá)到共同鉆研，整體提高的目的。在科學(xué)化、準(zhǔn)確化、規(guī)范化方面有了很大的提高。

在學(xué)生實(shí)驗(yàn)方面，要求每個(gè)學(xué)生應(yīng)做實(shí)驗(yàn)人人會(huì)做，操作正確，了解實(shí)驗(yàn)原理，能分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論，對(duì)較難理解的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)多媒體教學(xué)手段，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解，使學(xué)生在操作技能方面有了較大的改觀。

經(jīng)過(guò)全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，本學(xué)期我校共完成物理：演示實(shí)驗(yàn)95%，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)23個(gè)，補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)6個(gè)，超過(guò)按教學(xué)進(jìn)度及教材要求的100%。

化學(xué)共完成教師演示實(shí)驗(yàn)98%，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)21個(gè)，超過(guò)按教學(xué)進(jìn)度及教材要求實(shí)驗(yàn)的90%。

生物共完成教師演示實(shí)驗(yàn)90%，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)18個(gè)，超過(guò)按教學(xué)進(jìn)度及教材要求實(shí)驗(yàn)的90%。

五、加強(qiáng)自制教具制作 補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)教學(xué)

為了更好地開(kāi)展演示實(shí)驗(yàn)，廣大實(shí)驗(yàn)教師利用周末，改進(jìn)或制作了一批很有實(shí)用價(jià)值的教具，本期我校實(shí)驗(yàn)教師共制作教具14件，使我校自制教具達(dá)50件，經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選，認(rèn)為確有使用價(jià)值，且整潔、美觀的保留了16件，有3件在縣教育局組織的自制教具評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

六、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理 提高儀器的完好率

依照對(duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的管理要求，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)室及保管室的管理。要求真正做到對(duì)儀器等的“四懂三熟悉”。實(shí)驗(yàn)保管室的儀器藥品帳、冊(cè)、卡、物清楚，保管規(guī)范，按照方便、實(shí)用的原則擺放整齊，進(jìn)出有帳，維護(hù)較好，各室儀器完好率均達(dá)95%。

七、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放 提高學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂萍蓟顒?dòng)能力

實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放，充分提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，各實(shí)驗(yàn)室均在每天下午5：30—6：30，周六全天，周日全天向?qū)W生開(kāi)放。在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放期間，學(xué)生練習(xí)補(bǔ)做，自主實(shí)驗(yàn)共12個(gè)，600余人參與，達(dá)到實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的目的。

科技活動(dòng)是學(xué)生將課本知識(shí)用于生活實(shí)踐的重要渠道，同時(shí)也是學(xué)生自主探索創(chuàng)新的手段。本學(xué)期來(lái)，我校共組織各級(jí)各科課外科技活動(dòng)8個(gè)，參加人數(shù)達(dá)300余人次。在科技活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生體驗(yàn)了科技活動(dòng)的樂(lè)趣，提高了學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣，增添了自然科學(xué)的感性認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中開(kāi)發(fā)了學(xué)生的認(rèn)知能力。

八、存在的問(wèn)題

總結(jié)過(guò)去是為了更好的開(kāi)展下一步的工作，在本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，為今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提供了可借鑒的思路，但仍存在一些問(wèn)題：

1、實(shí)驗(yàn)室面積偏小，不便學(xué)生操作；

2、科技活動(dòng)范圍小，涉及的項(xiàng)目不多，且深度也不夠；

3、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放效果不很明顯；

4、多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)不夠理想。

以上問(wèn)題都需要在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中不斷加以完善和改進(jìn)。

第五篇：分宜支行四季度工作計(jì)劃

分宜支行2017年三季度工作總結(jié)及四季度工作計(jì)劃

（一）加大業(yè)務(wù)拓展

1、個(gè)人業(yè)務(wù)方面，通過(guò)明確目標(biāo)市場(chǎng)，將個(gè)人業(yè)務(wù)的目標(biāo)市場(chǎng)主要定位于中高端白領(lǐng)客戶和個(gè)體私營(yíng)業(yè)主。在營(yíng)銷上突出重點(diǎn)，把財(cái)富存和手機(jī)秒貸等特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品作為我們今后營(yíng)銷工作的重點(diǎn)。針對(duì)中高端白領(lǐng)客戶和個(gè)體私營(yíng)業(yè)主，應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)市場(chǎng)推廣的整合性和針對(duì)性。通過(guò)深度營(yíng)銷和交叉營(yíng)銷，迅速擴(kuò)大個(gè)人業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)量，提高日均存款余額、銀行卡發(fā)卡量。同時(shí)充分依托現(xiàn)有的客戶資源，實(shí)現(xiàn)銀行內(nèi)部多種個(gè)人業(yè)務(wù)的客戶共享，以優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品帶動(dòng)個(gè)人業(yè)務(wù)的發(fā)展，例如通過(guò)手機(jī)秒貸“快速、方便、普惠金融”的優(yōu)勢(shì)吸引客戶，繼而深度挖掘和營(yíng)銷客戶，達(dá)到節(jié)約成本、整體營(yíng)銷的目的。這不僅有利于銀行整體業(yè)務(wù)的發(fā)展、核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高，也有利于客戶的忠誠(chéng)度和滿意度的提升。除卻內(nèi)部挖掘外，同時(shí)加強(qiáng)外部聯(lián)合，進(jìn)行兩方面有針對(duì)性的營(yíng)銷。

2、按照客戶所屬部門或條線細(xì)分客戶類型，確定具體的公關(guān)對(duì)象，由副行長(zhǎng)、總監(jiān)帶隊(duì)，相關(guān)支行行長(zhǎng)為成員形成攻堅(jiān)小組，每月確定一個(gè)攻堅(jiān)條線，通過(guò)突破其中一個(gè)客戶或上級(jí)機(jī)關(guān)的方式，開(kāi)展專項(xiàng)聯(lián)合攻堅(jiān)行動(dòng)，拓展我行在該條線的市場(chǎng)份額。

政府機(jī)關(guān)類客戶具有專業(yè)集中、條塊管理分明、管理標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)獨(dú)立的特點(diǎn)?？蛻糁g往往具有較強(qiáng)的同一性，可利用同一條線客戶之間的聯(lián)系進(jìn)行統(tǒng)一營(yíng)銷，如借助衛(wèi)生局的關(guān)系統(tǒng)一營(yíng)銷各醫(yī)院客戶、利用教育局的聯(lián)系統(tǒng)一營(yíng)銷各學(xué)校客戶等。按照客戶所屬部門或條線細(xì)分客戶類型，確定具體的公關(guān)對(duì)象，由副行長(zhǎng)、總監(jiān)帶隊(duì)，相關(guān)支行行長(zhǎng)為成員形成攻堅(jiān)小組，每月確定一個(gè)攻堅(jiān)條線，通過(guò)突破其中一個(gè)客戶或上級(jí)機(jī)關(guān)的方式，開(kāi)展專項(xiàng)聯(lián)合攻堅(jiān)行動(dòng)，拓展我行在該條線的市場(chǎng)份額。

政府機(jī)關(guān)類客戶具有專業(yè)集中、條塊管理分明、管理標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)獨(dú)立的特點(diǎn)。客戶之間往往具有較強(qiáng)的同一性，可利用同一條線客戶之間的聯(lián)系進(jìn)行統(tǒng)一營(yíng)銷，如借助衛(wèi)生局的關(guān)系統(tǒng)一營(yíng)銷各醫(yī)院客戶、利用教育局的聯(lián)系統(tǒng)一營(yíng)銷各學(xué)?？蛻舻?。

開(kāi)展?fàn)I銷工作。由副行長(zhǎng)、總監(jiān)帶隊(duì)，通過(guò)組織人員廣泛收集客戶信息。每月確定一個(gè)小類的政府機(jī)關(guān)類客戶為當(dāng)月主要目標(biāo)組織相關(guān)人員重點(diǎn)了解政策信息、摸清客戶情況，結(jié)合收集到的客戶信息和我行目前的客戶，情況，為全面介入營(yíng)銷工作打好基礎(chǔ)

實(shí)行多樣化營(yíng)銷策略，打造綜合業(yè)務(wù)平臺(tái)。通過(guò)與學(xué) 校、居委會(huì)、優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)建立良好的關(guān)系，開(kāi)展形式多樣的營(yíng)銷，進(jìn)行系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，做好學(xué)校代收、工資代發(fā)、城鄉(xiāng)拆遷資金、綠卡發(fā)放等工作。綠卡通、商易通等業(yè)務(wù)以中高檔小區(qū)的居民為主要對(duì)象，信用卡業(yè)務(wù)則注重對(duì)大中型國(guó)有企業(yè)、公務(wù)員的營(yíng)銷，以不同產(chǎn)品對(duì)不同市場(chǎng)提供金融服務(wù)。

二、狠抓網(wǎng)點(diǎn)安全生產(chǎn)、持續(xù)改善服務(wù)水平

一、進(jìn)一步完善落實(shí)服務(wù)水平標(biāo)準(zhǔn) 細(xì)化行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)文明、服務(wù)規(guī)范繼續(xù)開(kāi)展窗口服務(wù)明星評(píng)選活動(dòng)，堅(jiān)持每月召開(kāi)服務(wù)質(zhì)量分析會(huì)議 強(qiáng)化服務(wù)考核機(jī)制 重點(diǎn)對(duì)用戶投訴反映的服務(wù)態(tài)度、推諉辦理業(yè)務(wù)等嚴(yán)重影響郵行形象的問(wèn)題要加大處罰力

二、引深窗口服務(wù)達(dá)標(biāo)活動(dòng) 逐步改善窗口服務(wù)的“硬件”攻能 通過(guò)改善窗口的“軟、硬”件 使?fàn)I業(yè)窗口的整體服務(wù)水平上臺(tái)階。三 明確服務(wù)管理責(zé)職 從行領(lǐng)導(dǎo)、綜合辦、業(yè)務(wù)部到各單位負(fù)責(zé)人 要層層抓服務(wù)，對(duì)發(fā)生用戶投訴和新聞曝光等重大影響企 ~ 3 / 4 ~ 業(yè)信譽(yù)的服務(wù)問(wèn)題要追究連帶責(zé)任，確保年內(nèi)支行服務(wù)水平有明顯提升。加強(qiáng)公私聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)戰(zhàn)略客戶手機(jī)營(yíng)銷工作的進(jìn)行，同時(shí)做好手機(jī)秒貸白名單客戶的推廣工作

深入推進(jìn)客戶分層分群營(yíng)銷，加大政府機(jī)關(guān)公務(wù)員、金融保險(xiǎn)文教衛(wèi)生等優(yōu)勢(shì)行業(yè)客戶的營(yíng)銷。

對(duì)柜面業(yè)務(wù)進(jìn)行全面梳理，規(guī)范柜面操作，防范因系統(tǒng)缺陷造成的風(fēng)險(xiǎn)。反假幣、反洗錢