第一篇：后營學(xué)校進(jìn)行逃生演練

后營學(xué)校進(jìn)行逃生演練

2012年9月13日 星期四下午2:40, 學(xué)校發(fā)出警報(bào)聲，隨后，學(xué)校各班級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，按照撤離順序和預(yù)定的逃離路線迅速有序的紛紛從學(xué)校的各個(gè)出口向?qū)W校廣場(chǎng)的安全地帶集結(jié)。一時(shí)間，各班級(jí)學(xué)生紛沓的腳步聲頓時(shí)回蕩在剛剛還很寧靜安詳?shù)男@里。全校師生撤離集結(jié)完畢，各班清點(diǎn)人數(shù)。通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)急能力，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育和逃生知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)了小學(xué)生安全防范意識(shí)，使我校學(xué)生都能掌握一些必要的安全知識(shí)和逃生自護(hù)自救的安全實(shí)際操作能力，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”的安全教育目的，從而培養(yǎng)了學(xué)生抵抗災(zāi)害的素質(zhì)。

第二篇：學(xué)校消防逃生演練

消防逃生演練活動(dòng)順利開展

——馬山中學(xué)生命安全主題教育報(bào)道

為貫徹落實(shí)“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為宗旨，切實(shí)保障廣大學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，我校以“安全教育日”為契機(jī)，于3月31日組織全校師生開展了一次成功的消防逃生演練。

晚上七點(diǎn)三十分，隨著警報(bào)聲拉響，師生們快速有序的，跑出寢室，只見他們貓著腰，用濕毛巾捂住口鼻，一個(gè)接一個(gè)，沿著預(yù)定的逃生路線，從消防通道奔向操場(chǎng)。經(jīng)過1分50秒，師生全部安全抵達(dá)疏散集合地，本次安全疏散演習(xí)取得了圓滿成功。

演習(xí)結(jié)束，政教處黃主任對(duì)本次疏散演練作了點(diǎn)評(píng)和小結(jié)，并就對(duì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。通過本次演練，學(xué)生學(xué)到了有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí)，提高了遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的能力。

第三篇：學(xué)校逃生演練總結(jié)

——中心小學(xué)逃生演練總結(jié)

為了有效預(yù)防在地震、發(fā)生火災(zāi)或倒塌等突發(fā)事件時(shí)，師生們能有條不紊地疏散遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，我校進(jìn)行了一次逃生避險(xiǎn)演練活動(dòng)。整個(gè)演練過程緊張有序，組織嚴(yán)密，措施得力，沒有出現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，達(dá)到了預(yù)期效果。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

演練前組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練方案，進(jìn)行了預(yù)先動(dòng)員教育，提高了思想認(rèn)識(shí)，為演練成功打下了良好的基礎(chǔ)。由于事先周密布置，在逃離過程中每個(gè)班級(jí)都能按照指定的疏散路線跑，跑的時(shí)候不擁擠、不推搡，沒有搶先下樓，更沒出現(xiàn)喧嘩、開玩笑；本次演練中沒發(fā)現(xiàn)有人摔倒、踩踏和推擠等事件，操場(chǎng)上班級(jí)站隊(duì)也沒站錯(cuò)地方的，效果比較好。演練的整個(gè)程序還比較流暢，躲避也能迅速到位。

本次全校性的疏散演練真正起到實(shí)戰(zhàn)效果，讓我們每個(gè)學(xué)生深知疏散線路和注意事項(xiàng)。在緊急事件發(fā)生時(shí)，師生才能按習(xí)慣有序逃生。通過本次疏散演練，學(xué)生初步掌握了逃生的基本知識(shí)與技能，同時(shí)也讓師生能夠沉著冷靜地應(yīng)對(duì)突如其來的災(zāi)害，提高自我防范意識(shí)和自救能力。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變，對(duì)建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”，使更多的人自覺加入到消防行列，共同做好全社會(huì)的消防安全工作。學(xué)校是人員高度密集場(chǎng)所，學(xué)生年齡小、安全意識(shí)差、防護(hù)能力弱，校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，后果不堪設(shè)想，因此，我們要高度重視學(xué)校安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，切實(shí)做到安全工作長抓不懈，不斷提高自我防范和應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件的能力，努力營造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。

——中心小學(xué) 2012.9.20

第四篇：學(xué)校逃生演練方案

西回元小學(xué)地震逃生演練

活 動(dòng) 預(yù) 案1

2017年9月

西回元小學(xué)地震逃生演練活動(dòng)預(yù)案

為真正提高全校師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急能力，進(jìn)一步深化全校師生的防踩踏事故意識(shí)，保證全校師生在經(jīng)濟(jì)情況發(fā)生時(shí)，快速、有序、高效地實(shí)施應(yīng)急疏散工作，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，特制定如下活動(dòng)實(shí)施預(yù)案：

一、演練活動(dòng)的目的

1．使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法，學(xué)會(huì)自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

3．進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問題以利整改。

二、時(shí)間

2017年9月15日上午9：50 演練總時(shí)間控制在2分鐘內(nèi)。

三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé)：

總指揮：劉軍 臨時(shí)搶救點(diǎn)：操場(chǎng) 樓梯疏散老師： 李晉英

1．做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要關(guān)注學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2．檢查本樓層，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，清場(chǎng)后向指揮部報(bào)告情況。

四、緊急疏散原則及演練要求：

（一）原則

1.快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）

2.就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開 不按順序排隊(duì)，邊走邊排邊排邊走）

3.避讓（下樓梯不擁擠，行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動(dòng)幫助維持秩序）。

4.第一責(zé)任人：班主任（平時(shí)上課時(shí)為科任教師）為第一責(zé)任人。

（二）演練要求 1．疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)

2．在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級(jí)門口的小組開始有秩序疏散。

3.聽到緊急疏散警報(bào)，第一時(shí)間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時(shí)間離崗。4.學(xué)生在疏散撤離時(shí)，要有序進(jìn)行，動(dòng)作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到廣場(chǎng)。

七、疏散步驟

1.聽到警報(bào)后，在班主任老師的組織下，在走廊上有序按事先指定路線疏散至操場(chǎng)。

2.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后；隨時(shí)處理偶發(fā)事故。3.安全撤離到操場(chǎng)后，班主任要立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級(jí)情況報(bào)告給總指揮。

4．現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)。

西回元小學(xué) 2017年9月15日

第五篇：逃生演練

王家鎮(zhèn)馬草灣小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)”逃生演練活動(dòng)

2014年5月12日是我國第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月10日至5月16日，是防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周。學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的文件精神，我校于5月14日開展了一次防災(zāi)減災(zāi)逃生演練活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定程度的提高。使全體師生普及了防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救的技能，提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震災(zāi)害事件的綜合能力。我們將繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作，多方面多渠道的加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育，使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)深入每一個(gè)人的心中，為創(chuàng)建平安和諧校園而努力。

王家鎮(zhèn)馬草灣小學(xué)信息員：李忠賀

2014.5.14