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      學(xué)校綜合治理與平安校園建設(shè)工作情況匯報

      時間:2019-05-13 19:07:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校綜合治理與平安校園建設(shè)工作情況匯報》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校綜合治理與平安校園建設(shè)工作情況匯報》。

      第一篇:學(xué)校綜合治理與平安校園建設(shè)工作情況匯報

      學(xué)校綜合治理與平安校園創(chuàng)建工作匯報遼源市西安區(qū)文教局2007-5-25加強綜合治理與創(chuàng)建平安校園,長期以來,我區(qū)在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步提高了對社會治安綜合治理工作的認(rèn)識,狠抓了以法制教育、安全文明教育為主線的平安校園建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展,保證了良好的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:

      一、認(rèn)清形勢,明確綜合治理和平安校園建設(shè)的必要性和緊迫性,學(xué)校綜合治理與平安校園建設(shè)工作情況匯報。當(dāng)前,國際競爭日趨激烈,知識經(jīng)濟(jì)初見端倪,科技和人才成為國家發(fā)展、民族振興的決定性因素,而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐,為教育的改革與發(fā)展開辟了廣闊前景。同時,以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,也對教育工作提出了新的課題,帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校,對學(xué)校的綜合治理,創(chuàng)建平安學(xué)校無疑是學(xué)校在新形勢下贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。

      二、加強學(xué)習(xí),以宣傳法律法規(guī)為重點普及法律知識,是搞好綜合治理和平安校園建設(shè)的基礎(chǔ)。我們區(qū)和學(xué)校成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定普法規(guī)劃并通過開展法律知識講座、知識競賽、演講等多種形式認(rèn)真貫徹實施。精選人員,利用校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容,建立校內(nèi)法制宣教陣地,營造氛圍,增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專家為師生作法制報告。同時,在各科(尤其是政治)教學(xué)中滲透法制教育,強化法律意識。另外,訂購法制學(xué)習(xí)材料存放在閱覽室,供師生自行閱覽。

      三、開展各種形式的法制教育和平安建設(shè)活動。預(yù)防青少年犯罪是我們區(qū)開展法制教育和創(chuàng)建平安校園的重點。在教育、創(chuàng)建活動中,注重加強實踐鍛煉促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育和創(chuàng)建平安校園深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為,我們堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作和創(chuàng)建平安校園活動納入各學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。各校與區(qū)人民法院、團(tuán)區(qū)委、區(qū)內(nèi)派出所常年建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每年二次法制教育遠(yuǎn)足活動,每月一次國旗下法制宣傳教育活動,另外各學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長通過模擬法庭、現(xiàn)身說法,家長學(xué)生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期部將法制教育列入家長學(xué)校課程,并聘請公安干警、政治教師授課,收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機,有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。

      四、我區(qū)長期堅持定期學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。以《教育法律基礎(chǔ)知識講座》為教材,每學(xué)期開學(xué)前對全體老師進(jìn)行專題培訓(xùn)。教師單周周五第七、八節(jié)政治學(xué)習(xí),雙周周五第七、八節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),單周周二第七、八節(jié)黨員學(xué)習(xí)。每周一的晨會,有正規(guī)的國旗班升旗,有催人奮進(jìn)的國旗下講話,有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,有對違紀(jì)學(xué)生的處理意見等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果,工作匯報《學(xué)校綜合治理與平安校園建設(shè)工作情況匯報》。我區(qū)的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對有錯誤的學(xué)生,曉之以理,動之以情,耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。我區(qū)幾年來的實踐證明,推行依法治校策略是推進(jìn)教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境中贏得長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?!焙蛣?chuàng)建平安校園活動,增強了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了學(xué)校各項工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

      五、健全規(guī)章制度,完善工作機制

      1、建章立制,規(guī)范管理。預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我校陸續(xù)出臺了《**學(xué)校教師手冊》、《**學(xué)校學(xué)生管理手冊》,把各項規(guī)章制度集結(jié)成冊,內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理的各個方面,特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校團(tuán)周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一;二是明確責(zé)任,黨政工團(tuán)各部門都有明確的職責(zé),各項工作都建立了工作責(zé)任制和責(zé)任制落實檢查制度;三是注重結(jié)合工作實際和學(xué)生實際,重在解決實際問題。

      2、完善體系,確保制度實施。為了使綜合治理和創(chuàng)建平安校園工作落到實處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我區(qū)加強了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理和平安校園建設(shè)工作方案。將綜合治理和平安校園建設(shè)工作納入各學(xué)校的工作計劃,分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構(gòu)健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實維護(hù)師生的合法權(quán)益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:學(xué)校門衛(wèi)、存車處責(zé)任人一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報,不得默然視之;嚴(yán)禁閑雜人員在校門口逗留,對外來人口采取嚴(yán)格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,實行維權(quán)舉報制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動,不進(jìn)入黑網(wǎng)吧,提高明辨是非、善惡、美丑能力,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方;第七,忠于職守,加強值班檢查,建立了青年護(hù)校隊。每天由一位校級、兩位中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)七位青年教工,在上下學(xué)的高峰期,分別在學(xué)校大門口及學(xué)校周邊巡視,為創(chuàng)造良好周邊環(huán)境,付出了辛勤的汗水。

      六、學(xué)校社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境,內(nèi)強素質(zhì)的同時,我區(qū)十分重視各校要善待友鄰。一直為各學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。參與社區(qū)的綜合治理活動。我區(qū)積極相應(yīng)上級號召,黨政工團(tuán)齊抓共管,組織師生積極參與社區(qū)清理“牛皮癬”活動。一段時間以來,墻面等公共處非法張貼小廣告,亂噴亂涂現(xiàn)象屢禁不止,有些內(nèi)容低俗不堪,與我市的文明城創(chuàng)建工作極不協(xié)調(diào)。各校校長、書記親自帶隊,組織師生在小區(qū)院內(nèi)及街道上開展環(huán)境整治工作。經(jīng)過幾次活動,環(huán)境大為改觀。做一日交警,促交通暢通。學(xué)校與交警大隊組織“一日交警”活動,讓學(xué)生體驗交警生活,熟識交通規(guī)則,自愿參加學(xué)校巡邏小隊,疏散上下學(xué)高峰期校門周圍交通擁堵人流。延伸第一課堂,課外課題涉及周邊環(huán)境。各校開設(shè)的綜合實踐課,實施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)以致用。老師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生到小區(qū)內(nèi)進(jìn)行社會調(diào)查,對白色污染、“牛皮癬”等問題進(jìn)行調(diào)查,深入分析,以課題方式使學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí),學(xué)生提出課題、規(guī)劃和解決方案,為周邊環(huán)境治理獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

      七、在預(yù)防青少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理和平安學(xué)校創(chuàng)建工作中存在的問題:

      1、學(xué)校、家庭、社會對升學(xué)過熱的追求導(dǎo)致教師、學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力過大,教師學(xué)生身心健康受到一定的影響,學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進(jìn),由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。

      2、學(xué)校周邊網(wǎng)吧問題較多。一是監(jiān)管不力,網(wǎng)吧監(jiān)管職能部門存在“重罰輕管”、“一罰了事”現(xiàn)象,管理不夠深入、徹底。二是監(jiān)管時間有漏洞,上網(wǎng)時間與監(jiān)管時間存在時間差。

      3、學(xué)校周邊仍有安全隱患。小商小販流動攤點較多,衛(wèi)生狀況較差,交通秩序混亂。

      4、社會閑散人員滋擾校園現(xiàn)象仍然存在。社會閑散青少年是違法犯罪的高危人群。他們經(jīng)常于放學(xué)時間在校門口尋釁滋事,與校內(nèi)有不良習(xí)慣的學(xué)生相串聯(lián),打架斗毆,攔截學(xué)生勒索錢物,由此引發(fā)的治安案件屢有發(fā)生。社會教育是法制教育的重要補充。我區(qū)各校始終保持與人民法院、派出所的共建關(guān)系,定期開展法制講座和普法活動,進(jìn)一步拓寬了法制教育的渠道。每年都召開法制報告會,邀請人民法院少年廳法官到校,給全校師生上生動的法制報告課,由學(xué)生參與了模擬法庭審判的全過程,進(jìn)一步強化師生的法制意識??傊?,我區(qū)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認(rèn)識,完善落實制度,嚴(yán)密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理和創(chuàng)建平安校園工作不斷加強。推進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮駐區(qū)各部門和廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我區(qū)社會治安綜合治理創(chuàng)建平安校園工作再上新臺階。

      第二篇:學(xué)校平安校園及綜合治理工作匯報材料

      學(xué)校綜合治理匯報材料

      2014年,柯坪縣第二中學(xué)社會治安綜合治理及平安校園創(chuàng)建工作在柯坪縣教育局黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園、建設(shè)和諧學(xué)?!边@一主題,以制度落實、責(zé)任落實為重點,加強了學(xué)校安全防范基礎(chǔ)工作,建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機制,確保了師生安全,維護(hù)了校園的,維護(hù)了校園政治穩(wěn)定、治安環(huán)境和正常的教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將近一年來我校 “平安校園”創(chuàng)建情況總結(jié)匯報如下:

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)

      創(chuàng)建“平安校園”工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。為切實加強對平安校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保平安校園建設(shè)各項工作落到實處,學(xué)校成立了由黨支部書記任組長的平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)領(lǐng)平安校園建設(shè)工作。同時,學(xué)校還成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和書記為組長的綜合治理和意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對校園安全、綜合治理和意識形態(tài)等重點工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校細(xì)化了分工,明確了各部門職責(zé)。德育處和各班主任主要負(fù)責(zé)對學(xué)生的法制安全教育,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。教務(wù)處主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全檢查和實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、多媒體教室和學(xué)生活動場所、課堂教學(xué)的安全檢查。總務(wù)處主要負(fù)責(zé)檢查學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全狀況、電路及各種開關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況,消防設(shè)施質(zhì)量及性能,樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。學(xué)校把平安校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校一項重要工作與學(xué)校教育教學(xué)

      工作一起同部署、同落實、同檢查。

      二、開展宣傳教育,增強平安意識

      1.開展平安建設(shè)宣傳,提高師生思想認(rèn)識。學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)、綜合治理工作會議及學(xué)校廣播、教職工大會、板報等多種途徑和方式,廣泛深入地開展綜合治理工作的宣傳教育,使全校師生充分認(rèn)識綜治工作的重要性,增強全校師生維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,創(chuàng)建平安校園的自覺性。尤其是在“減負(fù)”以后,學(xué)生在校時間相對減少,管理難度加大,綜治工作顯得更為重要。思想認(rèn)識上的統(tǒng)一,進(jìn)一步強化了教師的教育管理意識,對學(xué)生的管理力度也得到了進(jìn)一步的加強。

      2.開展法制宣傳教育,提高依法治校水平。學(xué)校以“法治進(jìn)校園”活動為契機,大力開展法制宣傳教育活動,規(guī)范辦學(xué),依法治校。一是進(jìn)一步完善了學(xué)校管理制度和工作機制,落實了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,完善了民主監(jiān)督,切實維護(hù)了學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實和學(xué)校正確的辦學(xué)方向,形成良好的教學(xué)育人環(huán)境。二是采取專題講座、創(chuàng)辦主題手抄報(黑板報)、召開主題班(團(tuán)、隊)會等形式和途徑,組織廣大學(xué)生開展了以“法制伴我行”等為主題宣傳教育活動,學(xué)校法制副校長、柯坪縣人民法院 同志為全體學(xué)生舉行了法制教育專題講座。三是學(xué)校通過主題班會、電子屏、校園網(wǎng)、征文比賽、手抄報等途徑和形式,在學(xué)生中廣泛宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),對學(xué)生進(jìn)行了普法教育,增強了學(xué)生知法、懂法、守法的意識,提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識。四是利用教職工大會、專題講座的形式組織全體教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),組織教職工參加“五五”普法考試,促進(jìn)教職工學(xué)習(xí)法律知識,增強教職工依法執(zhí)教的自覺性。

      3.深入開展安全教育,增強學(xué)生安全意識。一是學(xué)校堅持每周一國旗下講話時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,結(jié)合學(xué)生年齡特點和季節(jié)特點進(jìn)行教育,幫助學(xué)生認(rèn)識什么樣的行為會危及自己的生命安全,引導(dǎo)學(xué)生加強防范意識。二是班主任利用小班會和班隊會以多種方式方法對學(xué)生進(jìn)行安全教育。如組織學(xué)生觀看安全教育電教片,帶領(lǐng)學(xué)生檢查校園設(shè)施安全,組織學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)案的演練,召開安全教育演講會,指導(dǎo)學(xué)生排查身邊的安全隱患等。三是通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。在學(xué)期初開展了以交通安全為主題的教育活動,要求學(xué)生加強自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。學(xué)期中舉辦防震、消防安全緊急疏散演練,夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。

      4.持續(xù)開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育活動。學(xué)校堅持把意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育作為“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”主題教育的重要內(nèi)容,持續(xù)不斷地在廣大師生中開展了馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”和“三個離不開”教育,嚴(yán)防“三股勢力”的滲透和破壞。根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)和分局的統(tǒng)一安排部署,9月4日至11日,在廣大師生中集中開展了“反暴力、講法治、講秩序”專題教育活動,通過活動使廣大師生徹底認(rèn)清了“三股勢力”的險惡用心和罪惡本質(zhì),把思想和行動統(tǒng)一到了中央和自治區(qū)黨委的指示要求上來,進(jìn)一步提高了廣大師生維護(hù)人民利

      益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性和堅定性,筑起了維護(hù)安全穩(wěn)定、反對分裂破壞的鋼鐵長城。同時,我們堅持把意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育與反邪教宣傳教育相結(jié)合,通過開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”警示宣傳教育活動,讓廣大師生了解了邪教的本質(zhì)和特征,認(rèn)清了邪教的社會危害,提高了識別邪教、防反邪教、拒絕邪教、反對邪教和用先進(jìn)文化抵御邪教滲透的能力。

      5.堅持開展民族團(tuán)結(jié)教育活動。在第29個民族團(tuán)結(jié)教育月期間,學(xué)校黨支部圍繞“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”這一主題,組織廣大師生深入開展了形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動。在國慶節(jié)之際,學(xué)校共同開展了紅歌比賽活動。

      三、加強治安管理,營造良好秩序

      1.加強日常管理,促進(jìn)平安建設(shè)。學(xué)校加強了教師值周和學(xué)生值日力度,確保校園無一片垃圾、教室無一點污跡、設(shè)備無一處隱患,學(xué)生課桌對齊一條線,衛(wèi)生工具擺放一條線,也保護(hù)了學(xué)生安全。同時,值周教師和值日學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,建立值周檢查記錄,即查即治,不留隱患。學(xué)校保安利用校園監(jiān)控系統(tǒng)全天進(jìn)行校園安全值勤。

      2.加強門衛(wèi)管理,維護(hù)校園秩序。建立健全了門崗管理巡查制度,為門崗治安保衛(wèi)人員配備了盾牌、頭盔、警棍等防衛(wèi)器械,加強了進(jìn)入校園人員管理,對外人進(jìn)入校園,問清情況,開包檢查,并一律登記,否則拒絕進(jìn)入。在校期間學(xué)生出校門堅持班主任審批,門崗保衛(wèi)人員檢查出門單后方可離校。

      3.落實一崗雙責(zé),構(gòu)建和諧校園。學(xué)校提出每一名教師既是知識的傳播者,還是學(xué)生安全穩(wěn)定的責(zé)任人。班主任對班本學(xué)生治安管理負(fù)責(zé),教師課堂治安管理負(fù)責(zé),形成班主任、任課教師齊抓共管的學(xué)生治安管理體系,徹底遏制學(xué)生不文明行為,促進(jìn)了和諧校園建設(shè)。

      四、落實防范措施,促進(jìn)平安建設(shè)

      1.加強教職工思想教育,促進(jìn)平安校園建設(shè)。學(xué)校黨支部堅持每季度開展一次教職工思想動態(tài)分析,準(zhǔn)確掌握教職工思想動態(tài),并通過談心家訪、解決個別教職工的思想波動。堅持通過教職工大會、黨員大會、年級組(教研組)會議組織教職工政治理論學(xué)習(xí),開展教職工思想政治教育,確保教職工隊伍穩(wěn)定。

      2.加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育,促進(jìn)平安校園建設(shè)。落實《文明上網(wǎng)公約》,教育學(xué)生文明上網(wǎng)。學(xué)校各班教室張貼《文明上網(wǎng)公約》,定期組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),教育學(xué)生自覺抵制不良信息,文明上網(wǎng)。學(xué)校還在各班建立了文明上網(wǎng)監(jiān)督機制,在QQ群上建立了網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部和網(wǎng)絡(luò)中隊,團(tuán)隊組織網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部和網(wǎng)絡(luò)中隊引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),學(xué)生團(tuán)員、少先隊員相互約束同學(xué)們的文明上網(wǎng)行為。同時,學(xué)校明確要求學(xué)生不能對涉及國家安全、民族團(tuán)結(jié)、宗教信仰的事項發(fā)表個人言論。

      3.加強學(xué)生思想道德教育,促進(jìn)平安校園建設(shè)。學(xué)校取各種行之有效的措施,運用各種宣傳手段,對學(xué)生進(jìn)行社會公德教育、行為規(guī)范教育、青春期教育、心理健康教育。學(xué)校將《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《德育三字歌》作為學(xué)生必備知識,通過學(xué)習(xí)考試,使每一位學(xué)生牢記,也提醒學(xué)生自覺遵守。

      五、健全防控體系,確保校園平安

      1.學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作經(jīng)過多年的努力,已經(jīng)建立了學(xué)校——各部門——年級組/教研組——班主任——科任教師縱向到底的平安建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)?!沙鏊獙W(xué)生家長的橫向聯(lián)系配合的平安建設(shè)協(xié)作網(wǎng)絡(luò),確保校園財產(chǎn)安全和師生生命安全。

      2.加強了傳染病的預(yù)防控制工作。制定了學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 教育師生堅持做到勤洗手、多通風(fēng)、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。同時,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      3.加強了課堂安全管理,建立了課堂教學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生課安全。尤其體育、勞技、實驗課,要求教誰的課堂誰負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)格執(zhí)行各類課堂安全管理制度,保證學(xué)生安全。

      六、建立長效機制,豐富創(chuàng)建內(nèi)涵

      1.安全理念深入人心。學(xué)校把安全工作放在學(xué)校工作的首位,牢固樹立“天天講安全,時事能防范”的安全工作理念,并向全校師生宣講,強化了安全意識,形成人人講安全的良好局面。

      2.平安校園攜手共建。讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的安全常識回家教給家長。同時結(jié)合安全教育月(日)活動,學(xué)校堅持向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》以及《安全教育溫馨提示》,在提醒家長們加強對孩子的安全教育的同時,發(fā)揮學(xué)校校園周邊環(huán)境治理的監(jiān)督。

      3.“人、技、物”聯(lián)動防治。在教育分局的大力支持下,學(xué)校專門為學(xué)校門崗配備了頭盔、警棍、盾牌等防護(hù)設(shè)備,建立了校園電子監(jiān)控系統(tǒng),在走廊安裝了應(yīng)急燈,并完善了各種安全出口標(biāo)志。在“設(shè)施防”、“技術(shù)防”的同時,我們還增強人防力量。加強對值班人員的管理,重大節(jié)假日安排雙崗,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任帶班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期和不定期的查崗,發(fā)現(xiàn)治安隱患,限期進(jìn)行整改,真正做到“三防”并重。

      4.周邊環(huán)境治理有力。學(xué)校針對校園周邊環(huán)境的變化,聯(lián)系相關(guān)單位,定期開展治理工作。

      5.文化引領(lǐng)彰顯效成效。深入開展精神文明創(chuàng)建活動,加強校園文化建設(shè),大力營造積極健康向上的精神文化氛圍。開展了“新疆精神”大討論活動。

      總之,開展“平安校園”創(chuàng)建活動以來,在上級及社會各界的關(guān)心支持與配合,我們始終把學(xué)校及師生安全穩(wěn)定工作當(dāng)作大事來抓,從不懈怠。多年來,我校師生無一違法犯罪,守法率達(dá)100%,未出現(xiàn)安全事故,學(xué)校及師生財產(chǎn)未受到損失,學(xué)校教職工隊伍穩(wěn)定,學(xué)生行為習(xí)慣良好,教育教學(xué)秩序井然,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽。

      今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),狠抓落實,認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗,建立平安校園建設(shè)工作長效機制,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把平安校園建設(shè)工作同加強教職工隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、落實安全責(zé)任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來,不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作的深入開展,為建設(shè)和諧教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第三篇:學(xué)校綜合治理及平安校園建設(shè)工作總結(jié)

      淮安市啟英外國語學(xué)校

      綜合治理及平安校園建設(shè)工作總結(jié)

      2016-2017學(xué)第一學(xué)期

      半年來,我校綜治及平安校園建設(shè)工作上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,堅持以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為主要指導(dǎo)思想,以健康第一,安全第一為口號,以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治為方針,形成了人人都有責(zé)任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依托,事事都有記錄可查的綜治安全工作管理體系,切實開展了一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護(hù)意識,營造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的氛圍,保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。全校師生無一例違法事件和重大違紀(jì)事件發(fā)生,無一例安全事故發(fā)生,無一例上訪事件發(fā)生,校園和諧穩(wěn)定,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?,F(xiàn)將半年來的綜治安全工作總結(jié)如下:

      一、開學(xué)以來進(jìn)行的主要工作:

      開學(xué)前,我校就組織人員對校舍及校園設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢查,內(nèi)容包括設(shè)施安全、各科室用電、桌椅配備等方面,以保證教學(xué)工作的正常開展。并將此項工作常態(tài)化,安全工作小組成員定期對全校進(jìn)行安全檢查,徹底排除安全隱患。

      開學(xué)初,我校首先組成立了以校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各種制度計劃,簽訂了安全責(zé)任書,以保證學(xué)校安全工作的正常開展。制定門衛(wèi)值班制度和夜間值班制度,以確保師生人身及學(xué)校財產(chǎn)安全。其次,加強對全體師生及家長的安全教育。充分利用國旗下講話及班會、周會、家長會時間向全體師生和家長進(jìn)行安全知識教育,增強安全意識,并充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報等文化陣地,使全體師生時刻繃緊安全這根弦。

      另外,我校結(jié)合“學(xué)校安全教育日”、“防震減災(zāi)日”等積極開展一系列安全教育活動,并在期間進(jìn)行了兩次關(guān)于消防安全和防震避震的逃生演練,增強了全體師生的安全意識,提高了自救能力。

      二、主要工作經(jīng)驗

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo),建章立制,落實安全責(zé)任要求

      1、強化管理力量。學(xué)校成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園治安保衛(wèi)小組。校長親自抓,各教師具體負(fù)責(zé),學(xué)校校委成員每人負(fù)責(zé)各年級的安全監(jiān)督管理,校長協(xié)調(diào)各方管理力量,統(tǒng)籌兼顧,用好班主任、值日教師、學(xué)生干部三支隊伍,形成總體戰(zhàn)斗力。

      2、完善安全制度。學(xué)校學(xué)期初抓好安全預(yù)案的再調(diào)整,抓好“安全責(zé)任狀”的簽定,把安全工作責(zé)任到人,教師深入學(xué)生家庭宣傳講解安全注意事項,把安全預(yù)防工作做實做細(xì)。學(xué)生集體外出向主管部門申報征求家長同意做好各項外出預(yù)防工作。

      (二)嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格調(diào)控,確保校園衛(wèi)生安全

      1、做好學(xué)生零食的管理。我校遵照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》的要求,經(jīng)常性到學(xué)校門口擺攤點進(jìn)行食品衛(wèi)生情況檢查了解,抓好食品購入和出售的檢查督促,發(fā)現(xiàn)“三無”產(chǎn)品和過期食品堅決要求進(jìn)行銷毀處理。

      2、做好環(huán)境整治。規(guī)劃班級責(zé)任衛(wèi)生區(qū),制定衛(wèi)生整治要求,全員參與校園衛(wèi)生整理活動。做好校園的消毒措施的施行,保證師生學(xué)習(xí)有一個良好衛(wèi)生的環(huán)境。

      (三)加強管理,認(rèn)真維護(hù),消除設(shè)施隱患

      1、認(rèn)真維護(hù)。學(xué)校定期與不定期對校園校舍及各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行檢查分析,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。確保用水、用電、桌椅門窗、體育、實驗儀器等各項設(shè)施達(dá)到安全使用標(biāo)準(zhǔn),不對師生的生命與健康造成威脅,避免因門窗桌椅年久失修、懸掛物不牢固或用電線路不安全而危及教師、學(xué)生的人身安全。

      2、重點管理。為保證學(xué)校用電安全,對用電線路進(jìn)行詳細(xì)的排查和維修,設(shè)置滅火器和其他滅火措施。

      (四)注重教育,抓好常規(guī),增強學(xué)生安全意識

      我校在加強防范的同時利用各種途徑教給學(xué)生安全常識。在工作中努力做到“五依托”:以《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全常識》等為依托;以國旗下講話和晨會講話為依托;以班隊活動課為依托;以校園宣傳工具為依托;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為依托,把安全工作抓緊、抓深、抓細(xì)、抓全面,從而認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的安全教育工作,努力提高學(xué)生的思想認(rèn)識,使學(xué)生從教育活動中學(xué)到必要的安全知識和本領(lǐng),提高學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。

      三、存在問題

      雖然學(xué)校對綜治及安全工作高度重視,但部分學(xué)生和家長甚至包括部分教師對此仍不以為然,總覺得危險離自己很遠(yuǎn),不能從內(nèi)心正視這項工作,這種態(tài)度本身就是一種最大的安全隱患。另外,學(xué)校由于受各種條件所限,一些常用設(shè)備有所欠缺,人員配置不合理,缺乏專業(yè)從業(yè)人員,對學(xué)校的安全工作有一定的影響。

      總之,安全工作是一項十分復(fù)雜的工作,有著不可預(yù)測性,來不得絲毫的松懈。只有保持警鐘長鳴,常抓不懈,方能以細(xì)致的工作確保一方平安。學(xué)校的安全,孩子的平安是我們的共同心愿,也是我們不懈努力的目標(biāo)。

      淮安市啟英外國語學(xué)校

      2016年12月

      第四篇:學(xué)校綜合治理及平安校園建設(shè)工作總結(jié)

      烏魯木齊市第七十五小學(xué)

      綜合治理及平安校園建設(shè)工作總結(jié)

      一年來,學(xué)校綜合治理及平安校園創(chuàng)建工作在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園、建設(shè)和諧學(xué)校”這一主題,以制度落實、責(zé)任落實為重點,加強了學(xué)校安全防范基礎(chǔ)工作,建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機制,確保了師生安全,維護(hù)了校園的政治穩(wěn)定、治安環(huán)境和正常的教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將近一年來我校“綜合治理、平安校園創(chuàng)建”情況總結(jié)如下:

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)

      創(chuàng)建“平安校園”工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。為切實加強對平安校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保平安校園建設(shè)各項工作落到實處,我校成立了社會管理綜合治理集中宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長李紫同志擔(dān)任,副校長董承香同志任副組長,各班班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)組成員分工明確,保證了社會管理綜合治理工作得到全面落實。學(xué)校細(xì)化了分工,明確了各部門職責(zé)。德育處和各班主任主要負(fù)責(zé)對學(xué)生的法制安全教育,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。教務(wù)處主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全檢查和實驗室、圖書室、微機室、多媒體教室和學(xué)生活動場所、課堂教學(xué)的安全檢查??倓?wù)處主要負(fù)責(zé)檢查學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全狀況、電路及各種開關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況,消防設(shè)施質(zhì)量及性能,樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。學(xué)校把平安校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校一項重要工作與學(xué)校教育教學(xué)工作一起同部署、同落實、同檢查。

      二、開展宣傳教育,增強平安意識

      1.開展平安建設(shè)宣傳,提高師生思想認(rèn)識。

      學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)、綜合治理工作會議及校園廣播、電子屏、校園宣傳欄等多種途徑和方式,廣泛深入地開展綜合治理工作的宣傳教育,使全校師生充分認(rèn)識綜治工作的重要性,增強全校師生維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,創(chuàng)建平安校園的自覺性。思想認(rèn)識上的統(tǒng)一,進(jìn)一步強化了教師的教育管理意識,對學(xué)生的管理力度也得到了進(jìn)一步的加強。

      2.開展法制宣傳教育,提高依法治校水平。

      學(xué)校以“法治進(jìn)學(xué)?!被顒訛槠鯔C,大力開展法制宣傳教育活動,規(guī)范辦學(xué),依法治校。一是進(jìn)一步完善了學(xué)校管理制度和工作機制,落實了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,完善了民主監(jiān)督,切實維護(hù)了學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實和學(xué)校正確的辦學(xué)方向,形成良好的教學(xué)育人環(huán)境。二是采取專題講座、創(chuàng)辦主題手抄報(黑板報)、召開主題班隊會等形式和途徑,組織廣大學(xué)生開展了以“法制伴我行”等為主題宣傳教育活動,學(xué)校法制副校長為全體師生舉行了法制教育專題講座。三是學(xué)校通過主題班會、電子屏、校園公眾平臺、征文比賽、手抄報等途徑和形式,在學(xué)生中廣泛宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),對學(xué)生進(jìn)行了普法教育,增強了學(xué)生知法、懂法、守法的意識,提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識。四是利用政治學(xué)習(xí)、專題講座的形式組織全體教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),組織教職工參加法宣在線平臺的法制學(xué)習(xí),促進(jìn)教職工學(xué)習(xí)法律知識,增強教職工依法執(zhí)教的自覺性。

      3.深入開展安全教育,增強學(xué)生安全意識。

      一是學(xué)校堅持利用國旗下講話時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,結(jié)合學(xué)生年齡特點和季節(jié)特點進(jìn)行教育,幫助學(xué)生認(rèn)識什么樣的行為會危及自己的生命安全,引導(dǎo)學(xué)生加強防范意識。二是班主任利用小班會和班隊會以多種方式方法對學(xué)生進(jìn)行安全教育。如組織學(xué)生觀看安全教育電教片,帶領(lǐng)學(xué)生檢查校園設(shè)施安全,組織學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)案的演練,召開安全教育演講會,指導(dǎo)學(xué)生排查身邊的安全隱患等。三是通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校園宣傳欄、校園廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。在學(xué)期初開展了以交通安全為主題的教育活動,要求學(xué)生加強自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。學(xué)期中舉辦防震、消防安全緊急疏散演練,夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。

      4.持續(xù)開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育活動。

      學(xué)校堅持把意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育作為“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”主題教育的重要內(nèi)容,持續(xù)不斷地在廣大師生中開展了馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”和“三個離不開”教育,嚴(yán)防“三股勢力”的滲透和破壞。根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)和分局的統(tǒng)一安排部署,在廣大師生中集中開展了“反暴力、講法治、講秩序”專題教育活動,通過活動使廣大師生徹底認(rèn)清了“三股勢力”的險惡用心和罪惡本質(zhì),把思想和行動統(tǒng)一到了中央和自治區(qū)黨委的指示要求上來,進(jìn)一步提高了廣大師生維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性和堅定性,筑起了維護(hù)安全穩(wěn)定、反對分裂破壞的鋼鐵長城。同時,我們堅持把意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育與反邪教宣傳教育相結(jié)合,通過開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”警示宣傳教育活動,讓廣大師生了解了邪教的本質(zhì)和特征,認(rèn)清了邪教的社會危害,提高了識別邪教、防反邪教、拒絕邪教、反對邪教和用先進(jìn)文化抵御邪教滲透的能力。

      5.堅持開展民族團(tuán)結(jié)教育活動。

      在第34個民族團(tuán)結(jié)教育月期間,學(xué)校黨支部圍繞“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”這一主題,組織廣大師生深入開展了形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動。學(xué)校組織學(xué)生舉行了民族團(tuán)結(jié)手抄報比賽、民族團(tuán)結(jié)主題講座、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人學(xué)生活動、民族團(tuán)結(jié)演講比賽等活動,并且利用廣播、國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。

      三、加強治安管理,營造良好秩序 1.加強日常管理,促進(jìn)平安建設(shè)。

      學(xué)校加強了教師值周和學(xué)生值日力度,確保校園無一片垃圾、教室無一點污跡、設(shè)備無一處隱患,學(xué)生課桌對齊一條線,衛(wèi)生工具擺放一條線,也保護(hù)了學(xué)生課間活動的人生安全。同時,值周教師和值日學(xué)生上午大課間、午休、下午大課間三個時間段在樓道里對各班的紀(jì)律進(jìn)行巡查和安全隱患排查,建立值周檢查記錄,即查即治,不留隱患。學(xué)校保安利用校園監(jiān)控系統(tǒng)全天進(jìn)行校園安全值勤。在學(xué)生上下學(xué)人員密集時段,學(xué)校護(hù)校隊隊員、社區(qū)工作人員共同負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人流和交通,確保學(xué)生安全。

      2.加強門衛(wèi)管理,維護(hù)校園秩序。

      建立健全了門衛(wèi)管理巡查制度,為門衛(wèi)人員配備了盾牌、頭盔、警棍等防衛(wèi)器械,加強了對進(jìn)入校園人員的管理。對外來人員要問清情況,并一律登記,否則拒絕進(jìn)入。在校期間學(xué)生出校門堅持班主任審批,并且要提前通知家長在校門口接學(xué)生,門崗保衛(wèi)人員檢查出門單后方可離校。嚴(yán)格控制機動車輛進(jìn)出校門,學(xué)生在校期間,禁止一切外單位和學(xué)生家長的機動車輛進(jìn)入校園。

      3.落實一崗雙責(zé),構(gòu)建和諧校園。

      學(xué)校提出每一名教師既是知識的傳播者,還是學(xué)生安全穩(wěn)定的責(zé)任人。班主任對本班學(xué)生治安管理負(fù)責(zé),教師課堂治安管理負(fù)責(zé),形成班主任、任課教師齊抓共管的學(xué)生治安管理體系,徹底遏制學(xué)生不文明行為,促進(jìn)了和諧校園建設(shè)。

      四、落實防范措施,促進(jìn)平安建設(shè)

      1.加強教職工思想教育,促進(jìn)平安校園建設(shè)。

      學(xué)校黨支部堅持每季度開展一次教職工思想動態(tài)分析,準(zhǔn)確掌握教職工思想動態(tài),并通過談心等方式解決個別教職工的思想波動。堅持通過教職工大會、黨員大會、年級組(教研組)會議組織教職工政治理論學(xué)習(xí),開展教職工思想政治教育,確保教職工隊伍穩(wěn)定。

      2.加強學(xué)生思想道德教育,促進(jìn)平安校園建設(shè)。

      學(xué)校取各種行之有效的措施,運用各種宣傳手段,對學(xué)生進(jìn)行社會公德教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提醒學(xué)生自覺遵守。同時,學(xué)校還大力開展“國學(xué)”教育,讓學(xué)生從小接受一定的傳統(tǒng)經(jīng)典教育,在潛移默化中繼承中華民族“自強不息”、“厚德載物”、“中庸和諧”的民族精神。

      五、健全防控體系,確保校園平安

      1、學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作經(jīng)過多年的努力,已經(jīng)建立了學(xué)校—各部門—年級組/教研組—班主任—科任教師縱向到底的平安建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)?!伟惭策壌箨牎值琅沙鏊獙W(xué)生家長的橫向聯(lián)系配合的平安建設(shè)協(xié)作網(wǎng)絡(luò),確保校園財產(chǎn)安全和師生生命安全。

      2、加強了傳染病的預(yù)防控制工作。制定了學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)

      案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 教育師生堅持做到勤洗手、多通風(fēng)、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。同時,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      3、加強了課堂安全管理,建立了課堂教學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生課安全。尤其體育、勞技、實驗課,要求教誰的課堂誰負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)格執(zhí)行各類課堂安全管理制度,保證學(xué)生安全。

      4、加強對食堂的管理,完善了食堂的各項管理制度,并定期對食堂衛(wèi)生、食堂記錄進(jìn)行檢查,確保師生在校的生命安全。

      六、建立長效機制,豐富創(chuàng)建內(nèi)涵 1.安全理念深入人心。

      學(xué)校把“天天講安全,時事能防范”的安全工作理念向全校師生宣講,強化了安全意識,形成人人講安全的良好局面。

      2.平安校園攜手共建。

      讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的安全常識回家教給家長。同時結(jié)合安全教育月(日)活動,學(xué)校堅持向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》以及《安全教育溫馨提示》,在提醒家長們加強對孩子的安全教育的同時,發(fā)揮學(xué)校校園周邊環(huán)境治理的監(jiān)督。

      3.“人、技、物”聯(lián)動防治。

      在區(qū)教育局的大力支持下,學(xué)校專門為學(xué)校門崗配備了頭盔、警棍、盾牌等防護(hù)設(shè)備,建立了校園電子監(jiān)控系統(tǒng),在校門口設(shè)置了防守石墩,在走廊安裝了應(yīng)急燈,并完善了各種安全出口標(biāo)志。在“設(shè)施防”、“技術(shù)防”的同時,我們還增強人防力量。加強對值班人員的管理,假期及重大節(jié)假日安排雙崗,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任帶班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期和不定期的查崗,發(fā)現(xiàn)治安隱患,限期進(jìn)行整改,真正做到“三防”并重。

      4.周邊環(huán)境治理有力。

      學(xué)校針對校園周邊環(huán)境的變化,聯(lián)系相關(guān)部門,定期開展治理工作。5.文化引領(lǐng)彰顯效成效。

      深入開展精神文明創(chuàng)建活動,加強校園文化建設(shè),大力營造積極健康向上的精神文化氛圍。

      總之,開展“平安校園”創(chuàng)建活動以來,在上級及社會各界的關(guān)心支持與配合,我們始終把學(xué)校及師生安全穩(wěn)定工作當(dāng)作大事來抓,從不懈怠。多年來,我校師生無一違法犯罪,守法率達(dá)100%,未出現(xiàn)安全事故,學(xué)校及師生財產(chǎn)未受到損失,學(xué)校教職工隊伍穩(wěn)定,學(xué)生行為習(xí)慣良好,教育教學(xué)秩序井然,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽。

      今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),狠抓落實,認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗,建立平安校園建設(shè)工作長效機制,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把平安校園建設(shè)工作同加強教職工隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、落實安全責(zé)任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來,不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作的深入開展,為建設(shè)和諧教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      烏魯木齊市第七十五小學(xué)

      2016年9月20日

      第五篇:學(xué)校綜合治理及平安校園建設(shè)工作總結(jié)

      包家店鎮(zhèn)學(xué)校平安校園建設(shè)

      工作總結(jié)

      2013年,學(xué)校社會治安綜合治理及平安校園創(chuàng)建工作在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園、建設(shè)和諧學(xué)?!边@一主題,以制度落實、責(zé)任落實為重點,加強了學(xué)校安全防范基礎(chǔ)工作,建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機制,確保了師生安全,維護(hù)了校園的,維護(hù)了校園政治穩(wěn)定、治安環(huán)境和正常的教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將近一年來我校 “平安校園”創(chuàng)建情況總結(jié)如下:

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)

      創(chuàng)建“平安校園”工作是維護(hù)校園良好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。為切實加強對平安校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保平安校園建設(shè)各項工作落到實處,學(xué)校成立了由黨支部書記任組長的平安校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)領(lǐng)平安校園建設(shè)工作。同時,學(xué)校還成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和書記為組長的綜合治理和意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對校園安全、綜合治理和意識形態(tài)等重點工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校細(xì)化了分工,明確了各部門職責(zé)。德育處和各班主任主要負(fù)責(zé)對學(xué)生的法制安全教育,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。教務(wù)處主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全檢查和實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、多媒體教室和學(xué)生活動場所、課堂教學(xué)的安全檢查??倓?wù)處主要負(fù)責(zé)檢查學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全狀況、電路及各種開關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況,消防設(shè)施質(zhì)量及性能,樓道、樓梯、扶手、照明等安

      全情況。學(xué)校把平安校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校一項重要工作與學(xué)校教育教學(xué)工作一起同部署、同落實、同檢查。

      二、開展宣傳教育,增強平安意識

      1.開展平安建設(shè)宣傳,提高師生思想認(rèn)識。

      學(xué)校通過政治學(xué)習(xí)、綜合治理工作會議及學(xué)校廣播、教職工大會、校園網(wǎng)絡(luò)等多種途徑和方式,廣泛深入地開展綜合治理工作的宣傳教育,使全校師生充分認(rèn)識綜治工作的重要性,增強全校師生維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,創(chuàng)建平安校園的自覺性。尤其是在“減負(fù)”以后,學(xué)生在校時間相對減少,管理難度加大,綜治工作顯得更為重要。思想認(rèn)識上的統(tǒng)一,進(jìn)一步強化了教師的教育管理意識,對學(xué)生的管理力度也得到了進(jìn)一步的加強。

      2.開展法制宣傳教育,提高依法治校水平。

      學(xué)校以“法治進(jìn)學(xué)校”活動為契機,編寫了學(xué)校“法治教育”讀本,大力開展法制宣傳教育活動,規(guī)范辦學(xué),依法治校。一是進(jìn)一步完善了學(xué)校管理制度和工作機制,落實了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,完善了民主監(jiān)督,切實維護(hù)了學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實和學(xué)校正確的辦學(xué)方向,形成良好的教學(xué)育人環(huán)境。二是采取專題講座、創(chuàng)辦主題手抄報(黑板報)、召開主題班(團(tuán)、隊)會等形式和途徑,組織廣大學(xué)生開展了以“法制伴我行”等為主題宣傳教育活動,學(xué)校法制副校長、石油基地派出所干警張琪同志為全體初中學(xué)生舉行了法制教育專題講座。三是學(xué)校通過主題班會、電子屏、校園網(wǎng)、征文比賽、手抄報等途徑和形式,在學(xué)生中廣泛宣傳《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),對學(xué)生

      進(jìn)行了普法教育,增強了學(xué)生知法、懂法、守法的意識,提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識。四是利用教職工大會、專題講座的形式組織全體教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),組織教職工參加“五五”普法考試,促進(jìn)教職工學(xué)習(xí)法律知識,增強教職工依法執(zhí)教的自覺性。

      3.深入開展安全教育,增強學(xué)生安全意識。

      一是學(xué)校堅持每周一國旗下講話時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,結(jié)合學(xué)生年齡特點和季節(jié)特點進(jìn)行教育,幫助學(xué)生認(rèn)識什么樣的行為會危及自己的生命安全,引導(dǎo)學(xué)生加強防范意識。二是班主任利用小班會和班隊會以多種方式方法對學(xué)生進(jìn)行安全教育。如組織學(xué)生觀看安全教育電教片,帶領(lǐng)學(xué)生檢查校園設(shè)施安全,組織學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)案的演練,召開安全教育演講會,指導(dǎo)學(xué)生排查身邊的安全隱患等。三是通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。在學(xué)期初開展了以交通安全為主題的教育活動,要求學(xué)生加強自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。學(xué)期中舉辦防震、消防安全緊急疏散演練,夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。

      4.持續(xù)開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育活動。

      學(xué)校堅持把意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育作為“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”主題教育的重要內(nèi)容,持續(xù)不斷地在廣大師生中開展了馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”和“三個離不開”教育,嚴(yán)防“三股勢力”的滲透和破壞。根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)和分局的統(tǒng)一安排部署,在廣大師生中集中開展了“反暴力、講法治、講秩序”專題教育活動,通過活動使

      廣大師生徹底認(rèn)清了“三股勢力”的險惡用心和罪惡本質(zhì),把思想和行動統(tǒng)一到了中央和自治區(qū)黨委的指示要求上來,進(jìn)一步提高了廣大師生維護(hù)人民利益、維護(hù)法律尊嚴(yán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的自覺性和堅定性,筑起了維護(hù)安全穩(wěn)定、反對分裂破壞的鋼鐵長城。同時,我們堅持把意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育與反邪教宣傳教育相結(jié)合,通過開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”警示宣傳教育活動,讓廣大師生了解了邪教的本質(zhì)和特征,認(rèn)清了邪教的社會危害,提高了識別邪教、防反邪教、拒絕邪教、反對邪教和用先進(jìn)文化抵御邪教滲透的能力。

      5.堅持開展民族團(tuán)結(jié)教育活動。

      在第29個民族團(tuán)結(jié)教育月期間,學(xué)校黨支部圍繞“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”這一主題,組織廣大師生深入開展了形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動。在“

      六、一”兒童節(jié)之際,學(xué)校組織部分師生到民族團(tuán)結(jié)共建校,共同開展了紅歌賽和文藝表演活動。學(xué)校還張貼了地委宣傳部下發(fā)的《“四個認(rèn)同”宣傳畫冊》,在學(xué)生中廣泛誦讀了《新疆新歌謠》,組織師生觀看了電影《烏魯木齊的天空》。

      三、加強治安管理,營造良好秩序 1.加強日常管理,促進(jìn)平安建設(shè)。

      學(xué)校加強了教師值周和學(xué)生值日力度,確保校園無一片垃圾、教室無一點污跡、設(shè)備無一處隱患,自行車停放一條線、學(xué)生課桌對齊一條線,衛(wèi)生工具擺放一條線,也保護(hù)了學(xué)生安全。同時,值周教師和值日學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查,建立值周檢查記錄,即查即治,不留隱患。學(xué)校保安利用校園監(jiān)控系統(tǒng)全天進(jìn)行校園安全值勤。在學(xué)生上

      下學(xué)人員密集時段,學(xué)校值周教師、門崗保安、油田治安巡邏大隊協(xié)警共同負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人流和交通,確保學(xué)生安全。

      2.加強門衛(wèi)管理,維護(hù)校園秩序。

      建立健全了門崗管理巡查制度,為門崗治安保衛(wèi)人員配備了盾牌、頭盔、警棍等防衛(wèi)器械,加強了進(jìn)入校園人員管理,對外人進(jìn)入校園,問清情況,并一律登記,否則拒絕進(jìn)入。在校期間學(xué)生出校門堅持班主任審批,小學(xué)生要有通知家長提前在校門后接,門崗保衛(wèi)人員檢查出門單后方可離校。嚴(yán)格控制機動車輛進(jìn)出校門,學(xué)生在校期間,禁止一切外單位和學(xué)生家長的機動車輛進(jìn)入校園。

      3.落實一崗雙責(zé),構(gòu)建和諧校園。

      學(xué)校提出每一名教師既是知識的傳播者,還是學(xué)生安全穩(wěn)定的責(zé)任人。班主任對班本學(xué)生治安管理負(fù)責(zé),教師課堂治安管理負(fù)責(zé),形成班主任、任課教師齊抓共管的學(xué)生治安管理體系,徹底遏制學(xué)生不文明行為,促進(jìn)了和諧校園建設(shè)。

      四、落實防范措施,促進(jìn)平安建設(shè)

      1.加強教職工思想教育,促進(jìn)平安校園建設(shè)。

      學(xué)校黨支部堅持每季度開展一次教職工思想動態(tài)分析,準(zhǔn)確掌握教職工思想動態(tài),并通過“三五八”談心家訪、書記“會客廳”等方式解決個別教職工的思想波動。堅持通過教職工大會、黨員大會、年級組(教研組)會議組織教職工政治理論學(xué)習(xí),開展教職工思想政治教育,確保教職工隊伍穩(wěn)定。

      2.加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育,促進(jìn)平安校園建設(shè)。

      落實《文明上網(wǎng)公約》,教育學(xué)生文明上網(wǎng)。學(xué)校各班教室張貼《文明上網(wǎng)公約》,定期組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),教育學(xué)生自覺抵制不良信息,文明上網(wǎng)。學(xué)校還在各班建立了文明上網(wǎng)監(jiān)督機制,在QQ群上建立了網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部和網(wǎng)絡(luò)中隊,團(tuán)隊組織網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部和網(wǎng)絡(luò)中隊引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),學(xué)生團(tuán)員、少先隊員相互約束同學(xué)們的文明上網(wǎng)行為。同時,學(xué)校明確要求學(xué)生不能對涉及國家安全、民族團(tuán)結(jié)、宗教信仰的事項發(fā)表個人言論。

      3.加強學(xué)生思想道德教育,促進(jìn)平安校園建設(shè)。

      學(xué)校取各種行之有效的措施,運用各種宣傳手段,對學(xué)生進(jìn)行社會公德教育、行為規(guī)范教育、青春期教育、心理健康教育。學(xué)校還將《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》編成易懂易記的三字歌,制作成展板懸掛在教學(xué)樓的顯著位置,編印在校本德育讀本中供學(xué)生學(xué)習(xí),也是可提醒學(xué)生自覺遵守。同時,學(xué)校還大力開展“國學(xué)+感恩”、“禮儀+風(fēng)貌”教育,讓學(xué)生從小接受一定的傳統(tǒng)經(jīng)典教育,在潛移默化中繼承中華民族“自強不息”、“厚德載物”、“中庸和諧”的民族精神。

      4.加強外籍教師管理,促進(jìn)平安校園建設(shè)。

      學(xué)校按照自治區(qū)有關(guān)外籍專家管理要求,專門制定了學(xué)校外籍教師管理辦法,要求外籍教師遵守我國法律法規(guī)、遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)禁外籍利用課堂向?qū)W生傳播不良信息,嚴(yán)禁外籍教師私自組織有關(guān)學(xué)生活動。

      五、健全防控體系,確保校園平安

      1、學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作經(jīng)過多年的努力,已經(jīng)建立了學(xué)?!鞑块T—年級組/教研組—班主任—科任教師縱向到底的平安建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)?!吞镏伟惭策壌箨牎突嘏沙鏊獙W(xué)生家長的橫向聯(lián)

      系配合的平安建設(shè)協(xié)作網(wǎng)絡(luò),確保校園財產(chǎn)安全和師生生命安全。

      2、加強了傳染病的預(yù)防控制工作。制定了學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 教育師生堅持做到勤洗手、多通風(fēng)、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。同時,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳教育,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

      3、加強了課堂安全管理,建立了課堂教學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生課安全。尤其體育、勞技、實驗課,要求教誰的課堂誰負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)格執(zhí)行各類課堂安全管理制度,保證學(xué)生安全。

      六、建立長效機制,豐富創(chuàng)建內(nèi)涵 1.安全理念深入人心。

      學(xué)校把教科局局提出的“365天*24小時=8760(八降風(fēng)險,七項措施,順利推進(jìn),事故為零),天天講安全,時事能防范”的安全工作理念向全校師生宣講,強化了安全意識,形成人人講安全的良好局面。

      2.平安校園攜手共建。

      讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的安全常識回家教給家長。同時結(jié)合安全教育月(日)活動,學(xué)校堅持向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學(xué)生家長書》以及《安全教育溫馨提示》,在提醒家長們加強對孩子的安全教育的同時,發(fā)揮學(xué)校校園周邊環(huán)境治理的監(jiān)督。

      3.“人、技、物”聯(lián)動防治。

      在教育分局的大力支持下,學(xué)校專門為學(xué)校門崗配備了頭盔、警棍、盾牌等防護(hù)設(shè)備,建立了校園電子監(jiān)控系統(tǒng),在走廊安裝了應(yīng)急燈,并完善了各種安全出口標(biāo)志。在“設(shè)施防”、“技術(shù)防”的同時,我們還增強人

      防力量。加強對值班人員的管理,重大節(jié)假日安排雙崗,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任帶班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期和不定期的查崗,發(fā)現(xiàn)治安隱患,限期進(jìn)行整改,真正做到“三防”并重。

      4.周邊環(huán)境治理有力。

      學(xué)校針對校園周邊環(huán)境的變化,聯(lián)系油田治安單位,定期開展治理工作。在今年4月份,學(xué)校針對學(xué)生上、下學(xué)期間校門口主干道車流量較大的現(xiàn)象,學(xué)校及時給油田保衛(wèi)部和石油基地派出所發(fā)函,要求協(xié)助進(jìn)行治理,經(jīng)過多方面共同努力,油田治安巡邏大隊加強學(xué)生高峰時段校門口的車輛的管理。

      5.文化引領(lǐng)彰顯效成效。

      深入開展精神文明創(chuàng)建活動,加強校園文化建設(shè),大力營造積極健康向上的精神文化氛圍。開展了“新疆精神”大討論活動。以慶祝建黨90周年等為契機,開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”大型詩歌朗誦會、國學(xué)經(jīng)典誦讀等慶六、一系列活動,開展了以“頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌賽、“黨在我心中”主題征文等為主要內(nèi)容的慶祝建黨90周年系列活動,開展了“六史”宣傳教育活動,學(xué)校合唱隊參加了地區(qū)“唱支新歌給黨聽”教育系統(tǒng)專場演出。

      總之,開展“平安校園”創(chuàng)建活動以來,在上級及社會各界的關(guān)心支持與配合,我們始終把學(xué)校及師生安全穩(wěn)定工作當(dāng)作大事來抓,從不懈怠。多年來,我校師生無一違法犯罪,守法率達(dá)100%,未出現(xiàn)安全事故,學(xué)校及師生財產(chǎn)未受到損失,學(xué)校教職工隊伍穩(wěn)定,學(xué)生行為習(xí)慣良好,教育教學(xué)秩序井然,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣

      泛贊譽。

      今后,我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),狠抓落實,認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗,建立平安校園建設(shè)工作長效機制,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把平安校園建設(shè)工作同加強教職工隊伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、落實安全責(zé)任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來,不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作的深入開展,為建設(shè)和諧教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      包家店鎮(zhèn)學(xué)校

      2013年7月

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