第一篇：平安校園建設(shè)工作匯報

隨著社會主義建設(shè)的不斷發(fā)展，高校教育體制和后勤社會化改革的不斷深入，構(gòu)建社會主義和諧社會，是黨和政府順應(yīng)社會順應(yīng)民心民愿的歷史趨勢。和諧校園是和諧社會的重要組成部分，高等院校是人類文明傳播的搖籃，是培養(yǎng)構(gòu)建和諧社會的人才基礎(chǔ)，應(yīng)該引領(lǐng)和諧社會向前發(fā)展。在構(gòu)建和諧校園中，打造平安校園是構(gòu)建和諧校園的前提和基礎(chǔ)。而打造平安校園是離不開后勤工作的，打造平安校園建設(shè),高校后勤工作成為很重要的方面。

一、平安校園建設(shè)的形成

黨中央的構(gòu)建和諧社會的執(zhí)政理念一經(jīng)提出，便引起廣泛關(guān)注，受到普遍認(rèn)同和擁護(hù)。構(gòu)建社會主義和諧社會是黨和政府順應(yīng)社會順應(yīng)歷史順應(yīng)民心的英明抉擇，和諧是穩(wěn)定的最高境界，對國家穩(wěn)定、社會安定的意義在認(rèn)識上得到了深化。高等院校是人類文明傳播的搖籃，是培養(yǎng)構(gòu)建和諧社會的人才基礎(chǔ)，是社會文明的縮影。因此構(gòu)建社會主義和諧校園是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

（一）平安校園建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分

和諧是穩(wěn)定的最高境界，和諧是穩(wěn)定的前提，穩(wěn)定是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)，打造平安校園是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。沒有團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的校園環(huán)境，也不會有和諧校園。打造平安校園是構(gòu)建和諧社會和和諧校園的客觀要求。隨著高校后勤社會化改革的不斷深入，高校后勤保障力量日益增強(qiáng)，后勤服務(wù)能力日益提高，在平安校園建設(shè)中的作用突顯，因此平安校園建設(shè)是高校后勤保障工作的重要內(nèi)容。

（二）突發(fā)事態(tài)危機(jī)管理是建設(shè)平安校園的重要內(nèi)容

所謂突發(fā)事件，主要是指由人為或自然因素突然引發(fā)的事件，包括惡性事故、人為災(zāi)難、自然災(zāi)害、涉外事件以及其他敏感事件。突發(fā)事件具有不可預(yù)知、危及公眾利益、易引發(fā)媒體關(guān)注等特點。學(xué)校是社會的縮影，是社會各種現(xiàn)象的敏感地帶。社會矛盾的焦點往往會集中在高等院校，比如近期發(fā)生的學(xué)生涉日抗議游行活動。愛國熱情如果引導(dǎo)不好，就容易導(dǎo)致公共危機(jī)、政府危機(jī)，比如八九**等。學(xué)校中的暴力事件、集體中毒事件，比如馬加爵事件等，突發(fā)事件的危機(jī)管理對學(xué)校的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)十分重要，如果引導(dǎo)得好，就容易形成空前團(tuán)結(jié)的愛國熱情，比如抗擊非典等。突發(fā)事件的危機(jī)管理是建設(shè)平安校園不可缺少的重要內(nèi)容。

一、高校后勤在平安校園建設(shè)中的作用

（一）高校后勤是打造平安校園的重要力量

后勤集團(tuán)（公司）是學(xué)校各職能部門中一個重要部門，高校后勤保障部門眾多，主要有飲食服務(wù)、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生綠化、水電排污、商貿(mào)交通、學(xué)生公寓等，尤其是校衛(wèi)隊保安的管理，對學(xué)校的安全秩序有直接影響。很多高校的校衛(wèi)隊歸屬學(xué)校保衛(wèi)處，樓宇保安歸屬后勤物業(yè)管理部門。也有部分高校后勤的物業(yè)管理既有校衛(wèi)隊又有樓宇保安，比如浙江樹人大學(xué)，保衛(wèi)處主要負(fù)責(zé)戶籍、案件的管理和安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，全校保安統(tǒng)一歸口到后勤物業(yè)公司保安部，使得后勤安全保障功能增強(qiáng)和責(zé)任加大。學(xué)生公寓的管理，也直接影響到學(xué)生在公寓期間的生活學(xué)習(xí)。維持學(xué)生公寓的穩(wěn)定也是打造平安校園一項重要工作。

（二）高校后勤在建設(shè)平安校園中始終富有重大貢獻(xiàn)

從過去學(xué)校辦社會到現(xiàn)在后勤社會化改革的整個歷史過程中，后勤工作對保障學(xué)校教學(xué)、科研、穩(wěn)定等在不同時期都付出了不同的貢獻(xiàn)。高校后勤工作歷來是關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定的重要要素。隨著后勤社會化改革的深入，社會辦后勤。高校后勤需要維持校園安全、飲食安全、住宿安全、健康安全、會務(wù)接待安全等秩序，涉及學(xué)校建設(shè)平安校園的方方面面，使得高校后勤工作的穩(wěn)定發(fā)展對學(xué)校建設(shè)平安校園尤為重要。

二、高校后勤工作在平安校園建設(shè)中的責(zé)任與使命

隨著高校后勤社會化改革的不斷深入，后勤工作在保障學(xué)校科研、教學(xué)、師生、生活等方方面面發(fā)揮著積極作用。從縱深比較來看，改革在整體上取得了重大成果，探索出不少成功的改革模式，涌現(xiàn)出一些改革成功的后勤企業(yè)集團(tuán)。從橫向比較來看，全國各地的改革成績各有不同，但還不均衡。但有一點可以肯定，后勤工作對學(xué)校的安全穩(wěn)定是至關(guān)重要的，在建設(shè)平安校園活動中負(fù)有重要的責(zé)任與使命。

第二篇：平安校園建設(shè)工作匯報

隨著社會主義建設(shè)的不斷發(fā)展，高校教育體制和后勤社會化改革的不斷深入，構(gòu)建社會主義和諧社會，是黨和政府順應(yīng)社會順應(yīng)民心民愿的歷史趨勢。和諧校園是和諧社會的重要組成部分，高等院校是人類文明傳播的搖籃，是培養(yǎng)構(gòu)建和諧社會的人才基礎(chǔ)，應(yīng)該引領(lǐng)和諧社會向前發(fā)展。在構(gòu)建和諧校園中，打造平安校園是構(gòu)建和諧校園的前提和基礎(chǔ)。而打造平安校

園是離不開后勤工作的，打造平安校園建設(shè),高校后勤工作成為很重要的方面。

一、平安校園建設(shè)的形成黨中央的構(gòu)建和諧社會的執(zhí)政理念一經(jīng)提出，便引起廣泛關(guān)注，受到普遍認(rèn)同和擁護(hù)。構(gòu)建社會主義和諧社會是黨和政府順應(yīng)社會順應(yīng)歷史順應(yīng)民心的英明抉擇，和諧是穩(wěn)定的最高境界，對國家穩(wěn)定、社會安定的意義在認(rèn)識上得到了深化。高等院校是人類文明傳播的搖籃，是培養(yǎng)構(gòu)建和諧社會的人才基礎(chǔ)，是社會文明的縮影。因此構(gòu)建社會主義和諧校園是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

（一）平安校園建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分

和諧是穩(wěn)定的最高境界，和諧是穩(wěn)定的前提，穩(wěn)定是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)，打造平安校園是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。沒有團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的校園環(huán)境，也不會有和諧校園。打造平安校園是構(gòu)建和諧社會和和諧校園的客觀要求。隨著高校后勤社會化改革的不斷深入，高校后勤保障力量日益增強(qiáng)，后勤服務(wù)能力日益提高，在平安校園建設(shè)中的作用突顯，因此平安校園建設(shè)是高校后勤保障工作的重要內(nèi)容。

（二）突發(fā)事態(tài)危機(jī)管理是建設(shè)平安校園的重要內(nèi)容

所謂突發(fā)事件，主要是指由人為或自然因素突然引發(fā)的事件，包括惡性事故、人為災(zāi)難、自然災(zāi)害、涉外事件以及其他敏感事件。突發(fā)事件具有不可預(yù)知、危及公眾利益、易引發(fā)媒體關(guān)注等特點。學(xué)校是社會的縮影，是社會各種現(xiàn)象的敏感地帶。社會矛盾的焦點往往會集中在高等院校，比如近期發(fā)生的學(xué)生涉日抗議游行活動。愛國熱情如果引導(dǎo)不好，就容易導(dǎo)致公共危機(jī)、政府危機(jī)，比如八九**等。學(xué)校中的暴力事件、集體中毒事件，比如馬加爵事件等，突發(fā)事件的危機(jī)管理對學(xué)校的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)十分重要，如果引導(dǎo)得好，就容易形成空前團(tuán)結(jié)的愛國熱情，比如抗擊非典等。突發(fā)事件的危機(jī)管理是建設(shè)平安校園不可缺少的重要內(nèi)容。

一、高校后勤在平安校園建設(shè)中的作用

（一）高校后勤是打造平安校園的重要力量

后勤集團(tuán)（公司）是學(xué)校各職能部門中一個重要部門，高校后勤保障部門眾多，主要有飲食服務(wù)、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生綠化、水電排污、商貿(mào)交通、學(xué)生公寓等，尤其是校衛(wèi)隊保安的管理，對學(xué)校的安全秩序有直接影響。很多高校的校衛(wèi)隊歸屬學(xué)校保衛(wèi)處，樓宇保安歸屬后勤物業(yè)管理部門。也有部分高校后勤的物業(yè)管理既有校衛(wèi)隊又有樓宇保安，比如浙江樹人大學(xué)，保衛(wèi)處主要負(fù)責(zé)戶籍、案件的管理和安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，全校保安統(tǒng)一歸口到后勤物業(yè)公司保安部，使得后勤安全保障功能增強(qiáng)和責(zé)任加大。學(xué)生公寓的管理，也直接影響到學(xué)生在公寓期間的生活學(xué)習(xí)。維持學(xué)生公寓的穩(wěn)定也是打造平安校園一項重要工作。

（二）高校后勤在建設(shè)平安校園中始終富有重大貢獻(xiàn)

從過去學(xué)校辦社會到現(xiàn)在后勤社會化改革的整個歷史過程中，后勤工作對保障學(xué)校教學(xué)、科研、穩(wěn)定等在不同時期都付出了不同的貢獻(xiàn)。高校后勤工作歷來是關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定的重要要素。隨著后勤社會化改革的深入，社會辦后勤。高校后勤需要維持校園安全、飲食安全、住宿安全、健康安全、會務(wù)接待安全等秩序，涉及學(xué)校建設(shè)平安校園的方方面面，使得高校后勤工作的穩(wěn)定發(fā)展對學(xué)校建設(shè)平安校園尤為重要。

二、高校后勤工作在平安校園建設(shè)中的責(zé)任與使命

隨著高校后勤社會化改革的不斷深入，后勤工作在保障學(xué)?？蒲?、教學(xué)、師生、生活等方方面面發(fā)揮著積極作用。從縱深比較來看，改革在整體上取得了重大成果，探索出不少成功的改革模式，涌現(xiàn)出一些改革成功的后勤企業(yè)集團(tuán)。從橫向比較來看，全國各地的改革成績各有不同，但還不均衡。但有一點可以肯定，后勤工作對學(xué)校的安全穩(wěn)定是至關(guān)重要的，在建設(shè)平安校園活動中負(fù)有重要的責(zé)任與使命。

（一）堅持貫徹“三個代表”重要思想，深化高校后勤社會化改革，建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧校園

在構(gòu)建和諧社會和和諧校園的過程中，我們必須始終堅持貫徹“三個代表”

重要思想，繼續(xù)深化高校后勤社會化改革，發(fā)揮“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的育人功能，在建設(shè)平安校園中，育人是首位的，思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)與教育，對于建設(shè)平安校園觀念的轉(zhuǎn)變起到促進(jìn)催化作用，后勤工作要通過導(dǎo)入iso9001國際質(zhì)量認(rèn)證體系，加強(qiáng)“過程管理”，注重“細(xì)節(jié)管理與服務(wù)”，建立“心理咨詢室”，廣泛宣傳和營造“打造平安校園

”的輿論，重視師生的人身安全、財產(chǎn)安全、文化安全，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)平安校園建設(shè)。

（二）建立健全校園安全管理機(jī)制，設(shè)立后勤服務(wù)新聞發(fā)言人

當(dāng)前，全國高校出現(xiàn)多起突發(fā)事件，并非毫無征兆的，也并非是不可避免的。

建立健全高校校園安全管理機(jī)制是校園突發(fā)事態(tài)危機(jī)管理的首要任務(wù)。有了健全的校園安

全管理機(jī)制，一般校園突發(fā)事件就能及時地化危為安，否則就容易導(dǎo)致校園危機(jī)。因此，要建立校園安全、衛(wèi)生防疫、食品安全、消防安全、水電安全、藥品安全、交通安全、心理安全、財產(chǎn)安全、飲用水安全等的安全管理機(jī)制。一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即啟用相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)相關(guān)安全管理制度，按程序處理事件過程與結(jié)果。另外，應(yīng)設(shè)立高校后勤服務(wù)新聞發(fā)言人，如遇重特大事件，通過新聞發(fā)言人進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)，以便妥善處理相關(guān)事宜。

（三）改善校園環(huán)境，建設(shè)生態(tài)校園，提升人性化后勤服務(wù)

高校后勤社會化改革經(jīng)過快速推進(jìn)時期，學(xué)校校園建設(shè)迅速擴(kuò)大。根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，1999年至2003年底，全國新建大學(xué)生公寓3800萬平方米，改造1000萬平方米，新建學(xué)生食堂500萬平方米，改造130萬平方米，四年新建大學(xué)生公寓和學(xué)生食堂，超過了1999年前新中國成立50年建設(shè)面積3340萬平方米的總和。高校辦學(xué)規(guī)模發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變，學(xué)校能夠集中精力抓科研、抓教學(xué)，師生工作和學(xué)習(xí)條件極大改善，促進(jìn)了高校和社會的穩(wěn)定。高校后勤工作應(yīng)堅持以人為本的指導(dǎo)思想，積極建設(shè)生態(tài)校園，綠色校園。美化校園環(huán)境，凈化校園空氣，解決和處理好污水油煙排放、廢舊物品回收和生活垃圾的無害化處理等活動。后勤的管理與服務(wù)，始終堅持“一切為了師生，為了師生一切”的服務(wù)理念，妥善處理公司與員工之間、員工與員工之間的權(quán)益問題，注重員工的技術(shù)培訓(xùn)與服務(wù)意識的不斷提高，探索有高校后勤特色的企業(yè)文化，使師生工作和生活在“安全、詳和、誠信、熱情”的和諧校園中，不斷提升人性化后勤服務(wù)。

（四）重視校園弱勢群體，完善校園救助機(jī)制

自改革開放以來，中國社會取得了舉世矚目的偉大成就，同時也出現(xiàn)了社會財富的“兩極分化”，城鄉(xiāng)差距、貧富差距擴(kuò)大。高校內(nèi)的弱勢群體主要是貧困學(xué)生和鰥、寡、孤、獨、生活較困難的后勤系統(tǒng)教職工，以及后勤系統(tǒng)中的臨時用工。在同一個學(xué)校，學(xué)生的貧富差距比較明顯，尤其是貧困生問題，在民辦二級學(xué)院和民辦學(xué)校，這一現(xiàn)象更為突出。高校后勤在服務(wù)保障中應(yīng)盡可能的為貧困生提供合適的勤工儉學(xué)的崗位，讓其通過自己的勞動來獲得基本的生活保障，并在這樣的勞動中幫助學(xué)生樹立正確勞動觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。后勤系統(tǒng)中還有不少離退休的鰥寡孤獨的教職工，需要后勤團(tuán)體和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與理解。要定期地走訪探望，組織活動，聯(lián)絡(luò)感情。在后勤系統(tǒng)中，有很多的臨時用工，大都是后勤服務(wù)中一線崗位和基礎(chǔ)建設(shè)中建設(shè)者。他們來城市務(wù)工學(xué)校務(wù)工，主要是為了賺錢，但在高校后勤中確實是一支不能忽視的隊伍，他們的工作環(huán)境和居住環(huán)境都還很差，尤其是搞建筑的農(nóng)民工，吃住在工地在校內(nèi)，要給予一定用工待遇和應(yīng)有的尊重。要盡可能地改善他們工作、生活和再學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境。校園內(nèi)的這部分“弱勢”群體集合在一起就是一個龐大的團(tuán)體，對學(xué)校的穩(wěn)定起到了很大的作用。打造平安校園，要高度重視這部分校園弱勢群體，完善與此相關(guān)的校園救助機(jī)制，使他們在建設(shè)平安校園中，始終發(fā)揮著他們應(yīng)有的作用。

第三篇：平安建設(shè)工作匯報

關(guān)于2011年社會治安綜合治理和平安建設(shè)

工作情況匯報

2011年，公司認(rèn)真按照市中小企業(yè)局相關(guān)文件和會議精神，以“抓創(chuàng)建、保平安、促發(fā)展”構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，堅持以人為本、依法行政，大力搞好環(huán)境綜合整治，著力解決員工反映強(qiáng)烈的熱點、難點環(huán)境問題，積極維護(hù)員工利益，為促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)和社會和諧發(fā)展做了大量工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。

一、工作完成情況

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任

為切實加強(qiáng)公司環(huán)境綜合治理，提高平安創(chuàng)建工作實效，把綜合法治、平安法治建設(shè)同環(huán)境綜合治理作為工程納入重點工作，成立了“社會治安綜合治理工作及平安創(chuàng)建活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，總經(jīng)理任組長，副經(jīng)理任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各科室負(fù)責(zé)人具體抓的責(zé)任機(jī)制，確保職責(zé)清楚，責(zé)任明確。建立健全規(guī)范預(yù)防、監(jiān)督工作機(jī)制，尤其在建立和完善公眾參與，在定政策、做決策前，充分尊重民意、尊重科學(xué)、依法辦事，堅決防止和糾正各種損害群眾利益的行為，杜絕重大群體性環(huán)境上訪事件，確保公司的環(huán)境綜合治理和平安創(chuàng)建工作落到實處。

（二）堅持以人為本，人性化執(zhí)法

公司堅持要求和積極倡導(dǎo)“以人為本，人性化執(zhí)法”工作理念，根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快對環(huán)境執(zhí)法工作提出的新要求和經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中帶來的新問題，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新執(zhí)法工作方法，推進(jìn)“前置式”、“親和式”、“服務(wù)式”的執(zhí)法方法，通過早宣傳、早摸底、早說服、早制止，疏堵結(jié)合，以疏為主，努力化解和消除矛盾與沖突。對重要業(yè)務(wù)要求全公司人員最大限度維護(hù)群眾的利益，陽光執(zhí)法，有效杜絕了不良現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）從兩方面入手廣泛開展環(huán)境宣傳教育，營造良好輿論氣氛

一是為了繼續(xù)深入的鞏固公司環(huán)境教育工作，同時要有所創(chuàng)新。我們緊緊圍繞中心工作，聯(lián)系實際，突出重點，強(qiáng)化宣傳，采取多樣化的手段的，大力宣傳社會治安綜合治理的方針、政策，宣傳開展綜治與平安建設(shè)工作的重要意義，營造維護(hù)社會治安人人有責(zé)的社會氛圍。

二是精心組織籌劃了“治理隱患、防范事故”為主題的宣傳活動。豐富活動內(nèi)容，打造活動品牌，注重活動效果，切實提高廣大干部職工參與綜合治理和平安建設(shè)的積極性。

（四）加強(qiáng)監(jiān)管，較好的履行了環(huán)境保護(hù)工作職責(zé)

一是建立重大危險源保存庫和申報、登記、評價、分級管理信息系統(tǒng)。嚴(yán)格落實人防、物防、技防等措施，對重大危險源實施有效的監(jiān)控和管理，建立應(yīng)急處置預(yù)案，建立監(jiān)管臺賬。

二是引導(dǎo)和督促全體員工認(rèn)真履行安全責(zé)任，自覺接受安全監(jiān)管部門的監(jiān)管、指導(dǎo)和社會監(jiān)督，加強(qiáng)督查力度，及時完善安全專項治理機(jī)制。

（五）建章立制，抓好內(nèi)部管理，促進(jìn)安全穩(wěn)定

就內(nèi)部安全管理，建立健全了車輛使用與管理、計算機(jī)使用與管理、涉密載體使用與管理等規(guī)定和值班、安全、保密等制度，每月結(jié)合單位狀況，組織一次安全形勢分析，每月結(jié)合政治教育落實一次安全教育；加強(qiáng)了辦公室場所的安全防范措施。

2012年工作重點

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)對綜治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，要把落實綜治責(zé)任制和開展平安創(chuàng)建工作做為環(huán)境執(zhí)法工作的重要內(nèi)容，納入總體安排，提上議事日程和日常管理，常議常抓，不斷完善綜治工作的長效機(jī)制。要貫徹“標(biāo)本兼制、綜合治理”的方針，進(jìn)一步抓好執(zhí)法隊伍建設(shè)，高度重視綜治責(zé)任制的落實和平安創(chuàng)建工作的開展，落實好責(zé)任。

（二）進(jìn)一步健全和完善工作制度，做到事事有章可循

抓綜治工作一靠教育，二靠制度，既要加強(qiáng)思想教育，提高廣大干部職工的思想素質(zhì)和安全防范意識，又要建立健全一套管用的、具有約束力的制度和長效機(jī)制，以推進(jìn)綜治工作的制度化、規(guī)范化。

（三）加強(qiáng)執(zhí)法工作研究，不斷推進(jìn)和諧執(zhí)法

加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法工作的研究，創(chuàng)新執(zhí)法理念，改善執(zhí)法方法，努力增強(qiáng)全體干部職工的環(huán)境保護(hù)意識，營造和諧的工作環(huán)境。

（四）加強(qiáng)內(nèi)部管理，確保安全穩(wěn)定

根據(jù)內(nèi)部管理工作實際，不斷健全和完善規(guī)章制度，強(qiáng)化管理；按照規(guī)章制度落實內(nèi)部管理，落實環(huán)境執(zhí)法工作，維護(hù)正常的辦公秩序，確保人員和物質(zhì)器材安全，防止職務(wù)犯罪。

（五）鞏固和深化綜治成果，加大宣傳力度

結(jié)合政治思想教育，持之以恒抓好綜治和平安教育，努力使全體干部充分認(rèn)清綜治和平安建設(shè)宣傳工作的重要意義和現(xiàn)實意義，始終把思想統(tǒng)一到上級的決策部署上來，真正做到統(tǒng)一行動。認(rèn)真總結(jié)綜治經(jīng)驗，建立健全一整套管用的綜治和平安建設(shè)宣傳工作制度及長效機(jī)制，推進(jìn)綜治和平安建設(shè)宣傳工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。

第四篇：遷西三中平安校園建設(shè)工作匯報2018.1.

遷西三中平安校園建設(shè)工作匯報

我校認(rèn)真貫徹縣委、縣政府及教育局各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校的頭等大事。堅持以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“抓防范，保安全”為重點，以創(chuàng)建“平安校園示范?！睘槟繕?biāo)，精心組織，分步實施，齊抓共管，積極做好創(chuàng)建的各項工作，有效地提高了廣大師生的平安意識、群防意識、責(zé)任意識，保障了學(xué)校各項工作的正常開展。為此，先后制定了《重大安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《消防應(yīng)急預(yù)案》、《防震逃生預(yù)案》、《消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案》、《防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)章制度，使創(chuàng)建平安校園安全工作，做到更全面、更深入、更細(xì)致、更扎實。全校師生的法制觀念、交通安全意識、消防意識等相關(guān)安全知識顯著增強(qiáng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長王君華為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各年級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都積極參與到安全教育工作中來。學(xué)校根據(jù)目前安全工作嚴(yán)峻形勢，把涉及師生安全的各項工作進(jìn)行分解，落實到人。做到以崗定人，崗位承包，杜絕了工作上的相互推諉，從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，政務(wù)主任具體分工、負(fù)責(zé)組織實施，形成全校教職員工齊心協(xié)力，齊抓共管的良好局面。

二、人防技防結(jié)合，構(gòu)建立體安全防范體系。

（一）人防：

學(xué)校堅持每月組織一次應(yīng)急逃生演練，為預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生奠定基礎(chǔ)，收到良好的效果。

4、加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校成立心理輔導(dǎo)室，分別在各年級開設(shè)心理健康專題講座，認(rèn)真做好學(xué)生的心理健康普及教育和咨詢輔導(dǎo)工作，建立心理健康教育檔案，對有心理疾患或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行逐個分析研究，提出針對性教育、防范借施、落實工作責(zé)任人，為學(xué)生的健康導(dǎo)航，切實把珍惜生命教育及體悟生命的意義和價值的教育納入學(xué)校健康教育的內(nèi)容。

（二）、技防：

我校在技防設(shè)施方面不斷加大投入。在學(xué)校大門兩側(cè)設(shè)置了減速帶、警示牌，大門口路段繪制了網(wǎng)格線。在校內(nèi)畫出了路隊通行線路、斑馬線，避免學(xué)生擁擠。學(xué)校在校門口、教學(xué)樓內(nèi)外、食堂等重點部位安裝監(jiān)控系統(tǒng)，對所有進(jìn)出校園的人員進(jìn)行實時監(jiān)控。液晶顯示器（監(jiān)控顯示畫面）呈現(xiàn)出監(jiān)控器傳輸?shù)男@各個方位實景錄像，并且全天候開放。安裝了一套較先進(jìn)的監(jiān)控設(shè)施，監(jiān)控攝像頭監(jiān)控范圍可覆蓋全校的要害部位和主要出入口，24小時運轉(zhuǎn)，對全校情況進(jìn)行實時監(jiān)控、錄像；教學(xué)樓每層樓道都安裝了多個消防報警器

（三）、物防：

為保安配齊配足鋼盔、警棍、防刺手套、防護(hù)鋼叉、強(qiáng)光手電等安全保衛(wèi)器械及實用工具，并要求保安人員熟練掌握和運用，執(zhí)勤時要隨身佩戴警械。注重加強(qiáng)技防設(shè)施建設(shè)，對已有的監(jiān)控報警設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查、維護(hù)，使之24小時保持正常運轉(zhuǎn)。；在走廊兩側(cè)及樓梯處統(tǒng)一安裝了不銹鋼防護(hù)欄桿和應(yīng)急燈、消防栓等安全設(shè)施；各樓層中標(biāo)有醒目的

行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止；與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會、發(fā)放《至學(xué)生家長一封信》等形式，增強(qiáng)家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，形成家校齊抓共管的良好局面。利用每周五放學(xué)前10分鐘，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，禁止做黑車、無牌無證車、超員車，步行、騎自行車回家的同學(xué)，靠右行走，不得闖紅燈，嚴(yán)禁騎飛車，杜絕并行車、一車多人的現(xiàn)象。禁止學(xué)生在教學(xué)樓、宿舍使用電熱寶、熱得快、電熱毯等用電設(shè)備。

通過機(jī)動管理、學(xué)科滲透等途徑，經(jīng)過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育；充分利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具，營造安全教育良好氛圍；通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽，組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育專題影片》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用“安全教育月”全體師生做了“十個一”活動開展豐富多彩的安全教育活動。通過告《家長安全通知書》、向家長發(fā)放安全警示案例等方法，增強(qiáng)家長的安全意識。

通過多方面的教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

經(jīng)過不懈努力，總得來說，學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，得到了切實加強(qiáng)。學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師，對安全工作重

第五篇：“平安校園”暨平安校園建設(shè)工作匯報

平安一中綜合治理暨平安校園建設(shè)工作匯報

平安縣第一高級中學(xué)于2014年9月搬至現(xiàn)址，新校園占地177畝，學(xué)校現(xiàn)有54個教學(xué)班，學(xué)生3190多人，其中住校學(xué)生近1460人。教職工238人，其中專任教師217人.在專任教師中，碩士研究生學(xué)歷9人，大學(xué)本科學(xué)歷203人，高級職稱61人，中級職稱131人，平均年齡37歲?，F(xiàn)已建成學(xué)生宿舍樓2幢、綜合實驗樓1幢、圖書樓1幢、教學(xué)樓3幢、學(xué)生食堂2個、乒乓球場、籃球場及400米標(biāo)準(zhǔn)操場等基礎(chǔ)設(shè)施。

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到構(gòu)建和諧社會、改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康，為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在上級關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)縣優(yōu)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開展了平安校園創(chuàng)建活動和社會治安綜合治理行動，并取得了初步成效。

具體措施是：落實八項制度，創(chuàng)建“平安校園”。

一是落實學(xué)習(xí)制度。及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動性和自覺性；

二是落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持“一崗雙責(zé)”，校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作；

三是落實工作責(zé)任制。

學(xué)校與教師個人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》，建立和完善了學(xué)校制度，各項工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位；

四是落實監(jiān)督檢查制度。

成立由校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持“三結(jié)合”：綜合檢查和專項檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。

五是落實宣傳制度。

學(xué)校利用主題班會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。

六是落實家長聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系，對學(xué)生實行在校時間的監(jiān)控和上學(xué)時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信、家長學(xué)?；螂娫挼刃问?，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。

七是落實責(zé)任追究制度。

對疏于職守，思想不重視，工作不落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

所做的具體工作如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了《創(chuàng)建“平安校園”工作計劃》，制定和完善了相

關(guān)安全制度，實行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

二、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。

三、每周堅持升國旗和國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

四、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

五、通過開展一系列安全教育的主題班隊會和各班開展的安全教育板報活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。

六、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。教育學(xué)生認(rèn)識進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進(jìn)行檢查。

七、結(jié)合安全教育日，我校每期要開展安全教育周系列活動，為全體 師生進(jìn)行了消防安全、防震安全演練。結(jié)合“6.26”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學(xué)，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對教育問題的反映，認(rèn)真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)

活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。

八、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，上半年邀請法制校長進(jìn)行法制教育報告。

九、加強(qiáng)了教師值日和學(xué)生值崗力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。針對學(xué)校面臨交通路口的實際，經(jīng)過和上級部門協(xié)調(diào)，在路口安裝了減速帶、紅綠燈及交通安全提示語，并對校園周邊向?qū)W生出售小商品和零食的攤點進(jìn)行了整治處理，學(xué)校配備門衛(wèi)、保安、值日教師在校門口維持秩序確保學(xué)生平安離校。

十、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。夏季對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料。

十三、嚴(yán)格做好常見傳染病的預(yù)防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由于工作抓得緊，各方面情況較好，無一起火災(zāi)，無一起交通事故，中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級上訪，師生中無違法犯罪現(xiàn)象，無法輪功參與者。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實爭先，學(xué)校面貌煥然一新。

2014年10月