第一篇：新華鄉(xiāng)中心小學2013-2014學年度秋季學期學校工作總結

新華鄉(xiāng)中心小學2013-2014學年度

秋季學期學校工作總結

本年度以來，我校針對開學時所簽訂責任書，結合學校實際情況，按上級文件及會議精神，完成了學校本年度工作，現(xiàn)對工作進行自查自評：

一、完成工作情況

1、新華鄉(xiāng)村學校少年宮是本年度新華鄉(xiāng)重點工作，由新華鄉(xiāng)小學承建，建在學校范圍內(nèi)，故學校把此項工作作為學校首要工作來抓，從2013年8月17日開始，學校發(fā)動全體教師、動員整體力量，從校舍修繕，墻壁粉刷，門窗更換，到室內(nèi)外、走廊、樓梯文化建設，終于咱11月初建成，現(xiàn)已投入使用，活動開展正常。

2、學校食堂：一是水源無法正常保障供給，因是自尋水源，故時有受損，受破壞影響正常供水，一千多學生吃午餐得不到保障，于是學校在食堂房頂修建了一個能儲存30立方米水的水池，及時解決了學校用水難問題。二是食堂墻壁因長期使用，已嚴重污染，學校經(jīng)協(xié)商，找工人重新洗刷、上漆，衛(wèi)生得到了保障。

3、學校各室內(nèi)外文化宣傳牌已陳舊、門窗玻璃有損壞現(xiàn)象，在9月底10月初分別重新安裝了文化宣傳牌，對門窗、玻璃進行了更換、維修，讓學校校貌有了新的改觀。

4、在開學初對校園圍墻等進行了排查，針對排查中存在的問題，在開學初進行了維修及鞏固工作，及時排除了安全隱患。

5、完善了教師管理制度、30%績效方案、衛(wèi)生、安全管理制度、校務公開制度等學校管理制度，并抓好了落實，讓學校逐步從印象管理向法治管理過渡并完善，學校管理穩(wěn)步正規(guī)化。

6、認真按照上級要求，組織教師整理“兩項督導”及“學科滲透法制教育”工作資料，順利完成了上級驗收工作。

7、向上級相關部門請援，得到了上級部門的大力支持，鄉(xiāng)政府給學校在校內(nèi)安裝了路燈，并送給學校一套音箱，供鄉(xiāng)村學校少年宮經(jīng)典朗誦室使用。

8、提高了30%獎勵性績效工資獎懲力度，并與教師常規(guī)工作，期末成績緊密掛鉤，更加激發(fā)了全體教師教研教改，爭優(yōu)創(chuàng)先的積極性，讓學校教學質(zhì)量得到了較大幅度的提高。

二、工作中的不足

1、學校跑道還是沙子鋪道，雨天容易污染學校環(huán)境，晴天灰太大，嚴重影響整個校園衛(wèi)生，難以凈化，需改建。

2、部分校園圍墻因陳舊，需維修，故放在下期開展各項工作。

總之，本年度結合與中心校簽到工作責任目標，學校工

作計劃，已全面完成了本期工作。工作中有較多不足之處，呈請上級主管部門給予檢查督導，讓我校工作能在逐步進步中完善。

六枝特區(qū)新華鄉(xiāng)中心小學

2013年1月4日

第二篇：新華鄉(xiāng)中心小學2013工會制度

新華鄉(xiāng)中心小學2013-2014學黨建工作制度

1、落實領導職責。將黨建工作列入學校工作大局通盤考慮，制定出領導干部抓黨建工作責任制。黨支部書記認真履行黨建工作第一責任人的職責，其他支委成員按照部門、工作分工，明確任務、落實責任。

2、健全工作機構。學校黨支部為黨務工作機構，支部委員會由五位支委組成。下設三個黨小組。

3、明確工作目標。制定出全校黨建工作規(guī)劃，明確黨建工作目標和努力方向。同時，結合教育領域的特點和黨員隊伍現(xiàn)狀，分制定黨建工作具體計劃，明確黨建工作目標、任務、措施、責任人和時限。

4、建立專題議事制度。每半年專題研究一次黨建工作，針對本單位黨的建設出現(xiàn)的新情況、新問題，研究制定改進措施。

5、建立健全黨務公開制度、黨內(nèi)情況通報和反映制度，重大決策征求意見制度、民主監(jiān)督制度等，不斷推進黨的建設民主化、公開化、規(guī)范化。

6、黨支部委員會按期換屆，由黨員大會選舉產(chǎn)生。選舉工作嚴格按照《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關規(guī)定和程序進行。

新華鄉(xiāng)中心小學

2013年8月

新華鄉(xiāng)中心小學2013-2014學黨支部

“三會一課”制度

1、“三會一課”制度是指學校黨支部定期召開黨員大會、支委會、黨小組會，按時上好黨課。

2、黨員大會的主要任務是傳達貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定、決議；向黨員報告工作，聽取意見；討論決定支部工作的重大問題；向黨員提出新的任務和要求等。

3、支委會的主要任務是研究制訂貫徹執(zhí)行上級黨組織決定、決議的措施；研究確定提交黨員大會討論決定的支部工作事項；聽取黨小組工作匯報；分析、研究黨員隊伍的思想狀況，討論研究黨員的教育、管理和發(fā)展工作；總結前期工作，對下一階段工作作出安排等。

4、黨小組會的主要任務是組織黨員學習、傳達上級黨組織的指示精神；研究如何貫徹執(zhí)行支部決議；匯報交流黨員的思想、工作、學習情況，開展批評與自我批評；反映黨內(nèi)外群眾的意見和要求；討論黨員的獎懲意見，研究落實對入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員的培養(yǎng)、教育、考察措施等。

5、黨課的主要任務是比較系統(tǒng)地講解黨章、黨的基本知識、黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的重要內(nèi)涵以及黨的路線方針政策和重大決策；針對黨員的思想實際，開展黨性黨風、黨紀、教育，進行現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代科技和法律知識教育培訓等。

6、活動要求:(1)黨員大會一般每季度一次，支委會一般每月一次，黨小組會一般每月一次，黨課一般每季度一次。

(2)學校黨支部要對“三會一課”作出統(tǒng)籌安排，拿出全年活動計劃，固定黨員活動日，確保黨員每月至少參加一次組織活動。(3)每次活動要準備充分，主題明確，記錄詳細。

(4)所有黨員都必須按時參加，特殊情況需要請假的，須事先向黨支部書記提出并得到同意。

(5)組織活動要堅持質(zhì)量，形式多樣，解決問題，注重實效。(6)“三會一課”活動情況納入黨支部工作的年終總結。每個黨員參加黨組織活動的情況作為民主評議黨員的重要依據(jù)。對連續(xù)3個月無正當理由不參加組織活動的，黨支部要找其談話教育；對連續(xù)6個月無正當理由不參加黨的組織生活的，要勸其退黨或予以黨內(nèi)除名。

新華鄉(xiāng)中心小學

2013年8月

新華鄉(xiāng)中心小學2013-2014學學校行政會

會議制度

一、學校行政會議旨在及時溝通情況，研究工作，發(fā)揚民主，重大問題集體決策，充分發(fā)揮學校整體功能。

二、學校行政會議由校長召集并主持，一般每月召開一次。出席對象為學校班子成員。涉及有關方面的議題，可通知相關人員列席。

三、會議研究、討論和決定的重大問題：

1、討論貫徹上級黨政組織的決定、決議和完成上級部署的工作任務的方案；討論本校工作的計劃，落實學校黨支部大會決議的具體措施。

2、審議和制定本校招生計劃、學校建設計劃和發(fā)展規(guī)劃。

3、審核學校財務收支、決定比較大的經(jīng)濟支出方案，討論研究教職工獎懲、生活福利發(fā)放方案，研究處理學校教職工普遍關注的熱點問題。

4、討論上報的重要報告和其他需要決定的事項。

四、會議的主要程序：

1、確定議題。由學校校長和黨支部書記協(xié)商確定，并就議題提出初步意見。

2、集體研究?？梢愿鶕?jù)議題內(nèi)容，確定中心發(fā)言人。

3、組織討論。與會成員暢所欲言，積極發(fā)表意見。

4、進行表決。可采取口頭、舉手或無記名投票的方式。表決贊成票或否決票超過應到會人數(shù)半數(shù)的，決議有效。如果意見分歧較大，一時形不成決議，要進一步醞釀，等待時機成熟再議。決議一經(jīng)形成，班子成員必須認真執(zhí)行。

五、會議紀律和需要注意的問題：

1、凡應由學校行政會議集體討論決定的各項重大問題，任何人不得擅自作出決定，也不得用“碰頭會”代替學校行政會議。

2、提交教職工代表大會討論的議題，事前應經(jīng)學校行政會議研究確定，法律另有規(guī)定的依法辦事。

3、學校行政會議作出決議后，班子成員按職責分工組織實施，并定期向校長匯報落實進展情況。

4、參會成員需強化組織紀律，不透露會議細節(jié)，注意保密事項。

5、在具體實施中如發(fā)現(xiàn)決議與有關政策法律法規(guī)不符或需要作重要調(diào)整時，要及時向校長匯報，必要時召開學校行政會議重新討論后，按法定程序作出決定，不允許個人擅自更改或不執(zhí)行決議。

6、要指定專人做好學校行政會議記錄，并經(jīng)校長審閱簽字后存檔。

新華鄉(xiāng)中心小學

2013年8月

新華鄉(xiāng)中心小學2013-2014學黨風廉政

建設責任制度

一、責任內(nèi)容

學校黨支部和校長室要把黨風廉政建設列入重要議事日程，做到與日常工作同時研究，同步安排。每年專題進行學習教育、召開民主生活會均不少于兩次。校長、書記對本校黨風廉政建設負全面領導責任，班子其他成員對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負直接領導責任。

1、貫徹落實上級有關部門關于黨風廉政建設的部署和各項要求，分析職責范圍內(nèi)的黨風廉政狀況，研究制定黨風廉政建設工作計劃，并組織實施；

2、組織黨員、干部學習黨風廉政建設理論和法紀法規(guī)，進行黨性黨風黨紀和廉政教育，完善管理、監(jiān)督機制，從源頭上預防和治理腐敗；

3、嚴格按照規(guī)定選拔任用干部，防止和糾正用人上的不正之風；

4、依法支持、協(xié)助上級有關部門履行職責，調(diào)查、處理本單位違法違紀案件，追究相關責任人責任。

二、責任考核

1、教工委負責領導、組織對學校黨風廉政建設責任制的考核工作。考核工作一般與學校領導干部考核、學校工作考核等結合進行。

2、學校黨風廉政建設責任制的考核，采用自評、民主評議、民主測評、座談走訪等多種形式進行，其結果作為對領導干部的業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。

3、領導干部執(zhí)行黨風廉政建設責任制的情況，列為民主生活會和述職述廉報告的重要內(nèi)容。

4、教工委紀委負責對學校黨風廉政建設責任制執(zhí)行情況進行監(jiān)督和檢查。

三、責任追究

1、學校黨員、干部有違反責任制內(nèi)容的行為，情節(jié)較輕的，給予批評教育、誡勉談話或者責令作出檢查；情節(jié)較重的，給予相應的黨紀處分，需要追究政紀責任的，比照所給予的黨紀處分給予相應的行政處分；涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。

2、對學校廉政典型和舉報有功人員給予相應獎勵；對辦案人、檢舉控告人、證明人打擊報復的，給予相應處分。

3、實施責任追究，要實事求是，明確界定，不隨意夸大無限上綱，不遮瞞掩飾不了了之。

新華鄉(xiāng)中心小學

2013年8月

新華鄉(xiāng)中心小學2013-2014學領導班子

集中學習制度

一、學習目的：

提高學校領導班子的政治素質(zhì)、思想水平和領導能力。

二、學習內(nèi)容：

馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，以及政治、經(jīng)濟、法律、文學藝術、科學技術、教育教學改革等各方面知識

三、學習時間：

每月至少集中學習一次，每年集中學習時間不少于40學時，自學時間不少于80學時。

四、學習方法：

以自學為主，輔之以座談、調(diào)研等，注意結合學校工作實際開展討論，提出進一步提高學校管理水平和教育教學質(zhì)量的意見和措施，力求把學習成果轉(zhuǎn)化為實際工作能力。

五、學習要求：

1、學校黨支部要結合學校領導班子自身建設的需要，定期制定系統(tǒng)的學習計劃，明確具體要求。

2、每次集中學習要主題明確，精心準備，確保達到預期效果。

3、領導班子所有成員均需按時集中學習，并建立考勤制度。

4、學習討論應名符其實，認真記錄，積極發(fā)言，不得以研究工作代替學習。

新華鄉(xiāng)中心小學

2013年8月

新華鄉(xiāng)中心小學2013-2014學領導班子

民主生活會制度

一、學校領導班子成員一般每半年召開一次民主生活會。上半年在7月底前召開，下半年在次年一月底前召開。有特殊需要時，可擇時召開。開會時間、地點和要求應提前通知與會人員。

二、民主生活會的基本內(nèi)容，主要是就能否認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織及學校的決定、決議；能否自覺履行職責，完成工作目標任務；能否堅持民主集中制，維護班子團結；能否為政清廉，遵紀守法；能否實踐宗旨，密切聯(lián)系群眾；能否認真落實上次民主生活會確定的整改措施等事項進行檢查、總結，查找不足，尋求解決問題的措施，開展批評和自我批評。

三、做好召開民主生活會的準備工作

1、根據(jù)上級黨組織的要求和本校工作實際及黨員、干部中存在的問題，確定重點議題。

2、廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見和建議，并由學校黨支部書記于會前通過談話等形式，轉(zhuǎn)告相關人員，對有一定代表性或事關全局工作的意見和建議，要在會上通報。

3、班子成員互相談心，溝通情況，交換意見。

4、召開日期和主要議題要提前5天報告上級黨組織。

四、召開民主生活會的有關要求

1、民主生活會由學校黨支部書記召集和主持。主持人要帶頭開展批評和自我批評，引導大家暢所欲言。

2、要堅持原則，講究方法，既不回避矛盾，也不搞無原則糾紛；既勇于開展批評，又和風細雨，潤物無聲。要從團結發(fā)展的愿望出發(fā)，真正達到增進團結，解決問題，促進共同進步的目的。

3、民主生活會檢查和反映出來的問題，要制訂整改方案。學校領導班子和班子成員分別制定整改措施，突出整改重點，確定整改時限，明確整改責任人。同時要在學校黨務公開欄中予以公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。

4、會議要指定專人記錄。在下一次民主生活會上要檢查前一次民主生活會的效果。

新華鄉(xiāng)中心小學

2013年8月

新華鄉(xiāng)中心小學2013-2014學民主評議校級

領導干部制度

一、評議的對象 書記、校長、副校長

二、評議的主要內(nèi)容

對照校級領導干部崗位目標責任制，從德、能、勤、績、廉等方面進行評議。

1、“德”是指干部的政治、思想表現(xiàn)。主要看干部的政治立嘗黨性修養(yǎng)和奉獻精神，看干部立黨為公、遵紀守法和自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及黨、政會議決議的情況。

2、“能”是指干部的業(yè)務水平和工作能力。主要看干部學習理論、鉆研業(yè)務，不斷更新知識，提高領導水平的情況；看干部結合實際，創(chuàng)造性地開展工作，解決實際問題的能力。

3、“勤”是指干部的工作作風和工作責任心。主要看干部是否勤奮敬業(yè)，踏實工作，深入課堂，聯(lián)系師生；是否具有較強的事業(yè)心和責任感。

4、“績”是指干部的工作實績。主要看干部履行崗位職責，完成目標任務，以及工作的質(zhì)量、效率和效益等情況。

5、“廉”是指干部的廉潔從政行為。主要看干部防腐拒賄的情況；淡泊名利、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、愛惜國家資財、遵守公共財務管理和使用規(guī)定的情況；遵守領導干部配偶、子女從業(yè)有關規(guī)定的情況。

三、評議的方法和程序

民主評議校級干部必須在教工委的領導下進行。具體方法和程序為：

1、開展學習教育。提高校級干部的思想認識，以正確的態(tài)度接受民主評議。

2、組織調(diào)查走訪。召開師生、家長等代表座談會，了解師生、家長對校級干部的評價和意見。

3、校級干部個人總結。書面總結個人履行職責包括個人目標責任達成情況和德能勤績廉方面的情況，實事求是地肯定成績，找出存在問題，提出今后的打算和措施。

4、召開述職測評大會。學校全體教職工參加述職測評大會。在學校校級干部逐一述職后，由參會人員進行無記名測評。

四、評議的時間一般安排在每學年末進行。

五、評議結果的處理

1、作為校級干部任用和考核等次的依據(jù)之一；

2、按照有關規(guī)定向校級干部本人反饋；

3、對評議不稱職對象進行誡勉談話或作出組織處理。

新華鄉(xiāng)中心小學

2013年8月

新華鄉(xiāng)中心小學2013-2014學黨務、校務

公開制度

一、黨務校務公開的內(nèi)容

1、學校辦學指導思想、辦學方向、發(fā)展規(guī)劃、工作目標；

2、學校黨政組織的重大決策、決定、決議等；

3、學校黨政組織選拔任用干部及有關人事變動等情況；

4、學校黨組織培養(yǎng)、發(fā)展入黨對象的情況；

5、學校及個人受表彰、教職工考核情況，黨員、干部違紀違法查處情況；

6、學校經(jīng)濟運行、收費管理等情況；

7、學校招生計劃、政策、程序、收費標準、困難學生減免、招生結果等內(nèi)容；

8、黨員黨費的收繳情況；

9、學校機構設置、有關人員分工、定崗定編、職稱評聘情況；

10、按規(guī)定應公開的其他黨務、校務工作。

二、黨務校務公開的途徑與形式

1、會議型：支委會、黨員大會；行政會；教代會、工會會員大會、工會委員會；全校教職工大會、家長會、學生會。

2、告示和公示型：設立黨務校務公開欄以及移動標牌、校園廣播、校園網(wǎng)絡等。

3、文件型：網(wǎng)絡文件、書面文件。

三、黨務校務公開的工作要求

1、學校成立黨務校務公開領導小組和監(jiān)督小組，負責領導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、處理黨務校務公開的相關事宜。學校黨支部書記、校長分別是黨務、校務公開的第一責任人，工會主席是監(jiān)督實施的第一責任人。學校設立意見箱，公開監(jiān)督電話。

2、學校黨務校務公開工作應按照提供、審核、發(fā)布等規(guī)范的操作程序進行，堅持事前公開、征求意見，過程公開、陽光操作，結果公開、接受監(jiān)督，做到及時、真實、全面。黨務校務公開的每一項內(nèi)容都必須有具體經(jīng)辦人和相關職能處室主要負責人、黨務校務公開監(jiān)督小組組長、領導小組組長審核簽字。

3、學校黨務校務公開的資料應按及時整理、裝訂歸檔。

4、學校黨務校務公開接受教工委、教委的檢查和指導。黨務、校務公開工作列入學校工作年終考核。

新華鄉(xiāng)中心小學

2013年8月

第三篇：六枝特區(qū)新華鄉(xiāng)中心小學2014—2015學第一學期德育工作計劃

六枝特區(qū)新華鄉(xiāng)中心小學2014—2015學第一學期

德育工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。

2.通過各種教育活動，使學生學做真人。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4.繼續(xù)開展“道德講堂”系列活動。圍繞“道德講堂”活動目標，結合我校工作實際，進一步加強和推進我校實施素質(zhì)教育的工作力度，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。

5.通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。

四、主要工作措施

（一）加強師德建設

結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生“十個好習慣”，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步），各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動

以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝

敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

（四）加強心理健康教育

1.提高教學水平。

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡；做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行至少六次家訪。

2.營造良好環(huán)境

認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。第一，加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。第二，充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。第三，加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子

游戲房、臺球室和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

（五）抓好學生安全教育

1.大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，每月組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

2.加強教師的護導制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；

3.嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。

五、具體工作安排

九月份

1.制定德育工作計劃。

2.召開學期初家長會。

3.慶祝30個教師節(jié)，開展“感恩老師”主題活動。

4.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動。

十月份

1慶祝國慶，開展“感恩祖國“主題活動。

2.開展建隊節(jié)65周年紀念活。

3.重陽節(jié)敬老活動

十一月

1.開展“感恩生命”主題教育。

2.開展愛國主義讀書活動。

十二月份

1.學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2.開展“感恩、服務、奉獻”主題教育。

3.結合“12．９＂紀念日，開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。

2015年一月份

1.慶祝元旦活動。

2.總結2014年秋季德育工作，制定2015年春季工作思路。

六枝特區(qū)新華鄉(xiāng)中心小學

二〇一四年九月一日

第四篇：新華鄉(xiāng)2005工作總結

新華鄉(xiāng)2005工作總結

新華鄉(xiāng)2005年工作總結

一、2005年工作回顧

今年以來，鄉(xiāng)黨委、政府在上級黨委政府的正確領導下，認真落實科學發(fā)展觀，突出“農(nóng)民增收、財政增長、企業(yè)增效、社會協(xié)調(diào)發(fā)展”的總體目標，大力實施“農(nóng)業(yè)強鄉(xiāng)、科技興鄉(xiāng)、開放活鄉(xiāng)、依法治鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，創(chuàng)新機制，團結拼搏，實現(xiàn)了全鄉(xiāng)經(jīng)濟、社會健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

（一）突出中心抓發(fā)展統(tǒng)籌兼顧求和諧

1、夯實農(nóng)業(yè)基礎，強化產(chǎn)業(yè)服務，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作提質(zhì)增效出特色。一是因地制宜，突出特色，調(diào)優(yōu)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構。，堅持宜林則林，宜菜則菜，宜果則果，宜牧則牧，按照一村一品的原則，在穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)為主的基礎產(chǎn)業(yè)的同時，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構。通過農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整，全鄉(xiāng)已形成優(yōu)質(zhì)水稻、烤煙、金秋梨等種植業(yè)和肉牛、本地土雞等特色養(yǎng)殖業(yè)。重點狠抓四大農(nóng)業(yè)基地建設：精心扶持萬畝水果基地建設，走“公司 農(nóng)戶”經(jīng)營模式，全面推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營；精心扶持1000畝優(yōu)質(zhì)烤煙基地建設，鞏固烤煙種植地位；大力發(fā)展林業(yè)生產(chǎn)基地，大力實施退耕還林、荒山造林工程，充分調(diào)動了農(nóng)民造林積極性。三是加強工作協(xié)調(diào)，鞏固傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)烤煙種植面積。2005年全鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)烤煙種植面積1200畝，其中基地面積1000畝。四是農(nóng)村生態(tài)建設進一步抓好抓實，“豬—沼—果”、“豬—沼—菜”、“豬—沼—漁”生態(tài)模式進一步得到推廣。2005年，我鄉(xiāng)在原有的基礎上新建沼氣用戶20戶。四是加大投入，夯實基礎，增強了農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁。今年以來，鄉(xiāng)黨委政府采取政府引導，干部帶頭，群眾參與的方式，進一步加大了農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎設施建設。？

3、落實政策，創(chuàng)新服務，促進農(nóng)民增收

鄉(xiāng)黨委政府堅持“多予、少取、放活”的方針，加大了“兩減免、三補貼”等政策的實施力度，認真抓好良種補貼、種糧補貼工作退耕還林錢糧補貼。2005年，全鄉(xiāng)發(fā)放早、中、晚稻補貼萬元，退耕還林錢糧資金近90萬元。繼續(xù)對糧農(nóng)實行直接補貼和良種補貼，增加農(nóng)機購置補貼，已經(jīng)實行的支農(nóng)政策不能變，給農(nóng)民的實惠不能減。健全和落實了村務公開、涉農(nóng)收費公示制、農(nóng)村義務教育收費明白卡、農(nóng)村訂閱報刊限額制、違反減輕農(nóng)民負擔政策責任追究制度，重點加強了農(nóng)民建房和教育收費的規(guī)范工作。嚴格落實了農(nóng)村土地政策，開展了農(nóng)村土地二輪承包經(jīng)營權證書補發(fā)工作，有效維護了農(nóng)民利益，穩(wěn)定了農(nóng)村土地承包經(jīng)營權。建立了財政支農(nóng)資金逐年增長機制，不斷強化服務職能，引導農(nóng)民依靠科技致富，幫助農(nóng)民增收。以“為農(nóng)、便農(nóng)、幫農(nóng)、富農(nóng)”為宗旨，鄉(xiāng)黨委、政府組建農(nóng)業(yè)綜合服務工作組，打造了以農(nóng)技人員為主為農(nóng)服務的平臺，實現(xiàn)了農(nóng)民要我服務到我要為農(nóng)服務的轉(zhuǎn)變。此外，通過農(nóng)業(yè)協(xié)會組織，架起了企業(yè)與農(nóng)民、農(nóng)民與市場之間的橋梁。目前，全鄉(xiāng)已建有烤煙協(xié)會、金秋梨協(xié)會等經(jīng)濟組織，依靠協(xié)會，增強了市場競爭力。全鄉(xiāng)現(xiàn)擁有會員3800名，帶動農(nóng)戶達1100余戶。

3、加大項目建設，大力實施招商引資主體戰(zhàn)略。

招商引資，項目能否落戶，關鍵看當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展環(huán)境。為此，鄉(xiāng)黨委、政府進一步優(yōu)化了政策環(huán)境，以最優(yōu)惠的政策吸引招商項目；進一步優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境，嚴厲打擊阻工鬧事、侵害招商項目合法權益的違法犯罪，加大了對項目索、拿、卡、要的人和事，推行重點項目干部聯(lián)系制度，為項目排憂解難，實行全程試服務；優(yōu)化市場環(huán)境，建立統(tǒng)一、開放、競爭、有序的市場；優(yōu)化服務環(huán)境，為招商項目多服務少限制，多引導少干預，多幫忙少增負，規(guī)范收費行為，堅決制止亂攤派、亂收費、亂罰款、亂集資現(xiàn)象的發(fā)生，特別扶持、保護重點招商項目，推動了項目建設的健康發(fā)展。引導招商走開發(fā)引進之路，牢固樹立“無外不快，鄉(xiāng)外就是外”的觀念，堅持內(nèi)商外商一起招、內(nèi)資外資一起引；引導招商項目走科技進步之路和走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路。引導項目充分利用本地的資源優(yōu)勢，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、訂單農(nóng)業(yè)和能源農(nóng)業(yè)，推進了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目上規(guī)模、出效益，引導招商項目投資交通、旅游、服務等領域，促進全鄉(xiāng)各項事業(yè)全面發(fā)展。

3、以人為本，大力實施為民辦實事工程。

今年以來，鄉(xiāng)黨委、政府堅持以人為本，大力實施為民辦實事工程。一是充分發(fā)揮勞動服務站的職能作用，大力轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力。城鎮(zhèn)就業(yè)人員新增26人，其中下崗失業(yè)人員93人；“4060”人員再就業(yè)新增5人；轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力新增213人。二是進一步推了進通鄉(xiāng)通村公路。鄉(xiāng)黨委、政府積極主動化解江厚村十一、二組歷史矛盾，籌措資金2.89萬元，總投工投勞650余個修通了新華至長策公路；組織人力、物力對赤新公路進行了路面維修和東山村兩座橋梁的拓寬加固工程。重點抓好了南塘門2.5公里進村公路建設。2005年，在縣聯(lián)系單位的大力支持下，南塘門通村公路已完成工程任務80，工程已投入資金8萬余元、投工投勞3500余個，完成漿治300余米、石方580余方，開挖石方1250余

方、泥方1400余方、回填泥3200余方，今年11月份已開通毛路。三是新型能源建設生態(tài)模式進一步得到推廣。鄉(xiāng)黨委政府采取“以點帶面，輻射推廣”的工作方式，大力實施生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)。全鄉(xiāng)到目前為止已有沼氣池88個。四是農(nóng)村衛(wèi)生服務體系建設和推行農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶持政策得到了進一步加強。充分利用省政協(xié)工作隊在我鄉(xiāng)建整扶貧六年來的感

情，加大工作協(xié)調(diào)力度，爭取到一臺心電圖機，已交付使用。積極推行農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度，落實了有關政策。我鄉(xiāng)共有5戶符合農(nóng)村計劃生育獎扶對象，其中老塘村3個，江厚村1個，東山村1個。每人每月80—110元不等，共計獎扶金額6240元，于7月29日舉行了首發(fā)儀式。全鄉(xiāng)純二女戶38戶，辦理養(yǎng)老保險20戶，農(nóng)村獨生子女戶11戶，辦理計生綠卡85個。五是加強了農(nóng)村“五?！惫B(yǎng)工作。2005全鄉(xiāng)農(nóng)村“五?！比藛T共計81人，一、二、三季度民政救助款已全部發(fā)放到位，發(fā)放金額共計43740元。

4、堅持“三票”中心，與時俱進，社會各項事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展

——

——

（二）轉(zhuǎn)變干部作風，解放思想，與時俱進，全鄉(xiāng)上下心齊氣順風正

2005年以來，鄉(xiāng)黨委政府堅持把調(diào)整工作思路，加強干部作風建設作為經(jīng)濟發(fā)展的切入點，在工作效率和服務水平上取得了較好的成效，有力地推動了全鄉(xiāng)經(jīng)濟和各項事業(yè)的發(fā)展。

1、調(diào)整工作思路，進一步堅定發(fā)展方向。一是工作重心轉(zhuǎn)變。隨著形勢發(fā)展的需要，鄉(xiāng)黨委、政府及時提出今后的工作重心由具體的項目實施轉(zhuǎn)向全鄉(xiāng)的基礎性工作，工作著力點面向農(nóng)村、面臨基層、面對群眾。二是政府職能轉(zhuǎn)變。適應國家機構改革和農(nóng)村各項改革的要求，鄉(xiāng)政府的職能發(fā)生了相應的轉(zhuǎn)變。首先是工作內(nèi)容側(cè)重于社會管理、涉農(nóng)服務和優(yōu)化經(jīng)濟經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境；其次是工作方法轉(zhuǎn)向教育引導典型示范和市場工作；再次是逐步走向法治，實現(xiàn)依法行政和依法治鄉(xiāng)。干部職工的綜合素質(zhì)有了較大的提高，依法辦事和為民辦事的觀念有所增強。三是轉(zhuǎn)變管理方式另外，2、制定工作規(guī)劃，進一步明確目標任務。根據(jù)新華特殊的地理條件，適宜的氣候因素，豐富的林、水資源，潛力巨大的休閑農(nóng)業(yè)和較為完善的基礎設施，黨委、政府提出了“封山育林，植樹造林，以林保水，以水發(fā)電，以電興工，以工帶農(nóng)，保護生態(tài)，發(fā)展旅游”的思路，確立了建設生態(tài)休閑小城鎮(zhèn)的五年發(fā)展規(guī)劃。總的發(fā)展目標是：繼續(xù)鞏固建整扶貧成果，緊緊圍繞農(nóng)民增收和建設社會主義新農(nóng)村的要求，深化農(nóng)村改革，維護農(nóng)村穩(wěn)定，不斷提高鄉(xiāng)域經(jīng)濟的質(zhì)量和效益，提高群眾的生活、生產(chǎn)水平?！按蟾尚挛迥?，再創(chuàng)新輝煌”。五年后，鄉(xiāng)域經(jīng)濟綜合實力位居全縣中等水平，人民群眾的生活水平處于全縣中游。具體來說，到2010年末全鄉(xiāng)國內(nèi)生產(chǎn)總值達到7500萬元，年遞增12.8.其中工業(yè)增加值2130萬元，年遞增率21.4。全鄉(xiāng)社會固定資產(chǎn)投資總額2320萬元，年遞增率11.5；財政收入達420萬元，年遞增10；農(nóng)民人平純收入達到3800元；人口自然增長率控制在108‰之內(nèi);社會各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

3、狠抓鄉(xiāng)村班子和干部作風建設，進一步密切了黨群、干群關系。鄉(xiāng)黨委、政府以開展黨員先進性教育活動為契機，堅持不懈地抓好鄉(xiāng)村班子和干部作風建設，繼承發(fā)揚了“艱苦創(chuàng)業(yè)、發(fā)憤圖強”的良好氛圍，得到了廣大群眾的擁護和支持。一是突出中心。始終堅持將發(fā)展作為執(zhí)政興鄉(xiāng)的第一要務，把經(jīng)濟建設作為全鄉(xiāng)工作的重中之重，以此總攬農(nóng)村工作全局。按照“唱好山歌，開辟水路”的總體構想，開發(fā)水電資源，培植水電產(chǎn)業(yè)；開發(fā)山地資源，實施荒山造林、退耕還林工程；開發(fā)果業(yè)資源，打造湘南最大的金秋梨產(chǎn)業(yè)化基地；開發(fā)氣候資源，發(fā)展反季節(jié)蔬菜、瓜果和鞏固傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)烤煙基地。在此基礎上，大力發(fā)展綜合養(yǎng)殖和農(nóng)副產(chǎn)品加工項目。鄉(xiāng)、村干部服從和服務于大局，任爾東南西北風，咬住發(fā)展不放松，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展。二是堅強核心。鄉(xiāng)黨委、政府把調(diào)強班子、武裝頭腦、提高素質(zhì)、健全制度作為加強鄉(xiāng)村班子和黨員隊伍建設的關鍵環(huán)節(jié)來抓，按照“三強”、“五好”的要求，大力加強組織建設。組織黨員干部扎實開展黨員先進性教育活動；認真學習黨的十六大精神，提高思想政治素質(zhì)；加大教育培訓力度，提高理論水平和實用技能；建立健全監(jiān)督激勵機制，充分發(fā)揮黨員、干部的工作積極性和主觀能動性；加強選拔培養(yǎng)，積極吸收優(yōu)秀農(nóng)村青年和經(jīng)濟能人、種養(yǎng)大戶入黨。鄉(xiāng)黨委駕馭全局、應對復雜局面、領導經(jīng)濟工作的能力進一步增強，班子凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷提高。三是順應民心。結合開展黨員先進性教育活動，大力改進干部工作作風，密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，為民辦好事，干實事，從而贏得了廣大人民群眾的擁護和支持。

二、存在問題

雖然我鄉(xiāng)各項工作在今年取得了一定的成績，但我們同時也清醒地認識到工作當中存在很多不足之處：一是群眾思想觀念優(yōu)待加強，主要體現(xiàn)在少數(shù)群眾小富即安思想仍然存在，個人主義和無政府主義有所抬頭；二是鄉(xiāng)域經(jīng)濟結構調(diào)整調(diào)整力度不大，結構單一，發(fā)展后勁不強；三是不是經(jīng)濟總量偏小，項目建設的力度和投入相對較少，項目建步伐設還不快。

三、2006年工作設想

第五篇：新華小學2012秋季學期教研工作總結

新華小學2012秋季學期 教學教研工作總結

為了加強教學教研工作的“整體優(yōu)化、系列操作”，以形成教學教研工作的制度化、科學化和有序化，努力提高教師教學教研水平，提高教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我校積極推進基礎教育課程改革，以提升教師專業(yè)化水平為目標，以課堂教學為主陣地，以完善教研為主要途徑，狠抓教學常規(guī)，加強質(zhì)量監(jiān)控，把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學實踐中，從而提高了學校教育教學質(zhì)量。本期來,我校主要開展了以下一些教學教研工作：

一、扎實開展教學常規(guī)管理工作，促進教研質(zhì)量的提升 加強教學常規(guī)管理，是落實教育計劃的根本保證。因此，我們始終落實上級教育主管部門的各項規(guī)定，認真組織學習上級文件。結合我校實際認真制定了教學教研工作計劃，并組織各學科教研組制定計劃，明晰思路。嚴格按部頒課程計劃要求開好課、上好課。定期檢查教師教學常規(guī)工作落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查。

1、落實教學常規(guī)的管理制度，規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié)，狠抓教學常規(guī)的落實。本學期，我們?nèi)匀患訌娊虒W督導，落實各項教研活動?；咀龅健拔逵小保河胁贾谩⒂袡z查、有記載、有總結反饋、有整改意見。全面落實教學工作的“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。教師的備課做到備教法，備學生，備板書，備練習。做到先備課、再上課。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全：有教學重難點、有教學設想、教學時數(shù)、教學過程、教學小結、板書設計等環(huán)節(jié)。

2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控，建立各學科階段考試制度，期中和期末知識測查制度。在肯定教學質(zhì)量在原有基礎上有提高的做法同時，組織教師認真探討、總結教學失誤所在，及時補救，努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的穩(wěn)步上升。學校能準確掌握各班的教學質(zhì)量情況，及時反饋，及時指導，注重各學科成績的實質(zhì)性提高。

3、抓好“培優(yōu)補差”工作，抓好學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。教師全面關心學生，尊重學生，學會傾聽，學會賞識。對待學困生，教學中做到“四優(yōu)先”：提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導優(yōu)先。同時與家訪活動緊密結合起來，有效提高地“培優(yōu)補差”工作的實效性，同時我校還加強了留守兒童的關愛教育。

通過嚴肅認真、細致具體的工作，我們把教學常規(guī)落實到了實處，學校的教學質(zhì)量也在穩(wěn)步上升。

二、抓實課堂教學，提高課堂教學效果

1、開展學科教研組活動，優(yōu)化課堂教學。本學年我們積極開展學科教研活動，各組成員在教研組長的組織下，開展了聽課活動、教學研討活動。

2、重視教師專業(yè)水平的發(fā)展，堅持集中業(yè)務學習制度，充分利用業(yè)務學習時間組織全體教師認真學習各門學科的課程標準，并進行深入的研究和探討，領會其精神實質(zhì)，把握教改方向，明確課程改革的目標任務，用課程標準中闡明的教育教學新理念，指導教學實踐，創(chuàng)造性地使用教材，使教材有利于學生積極探索，主動發(fā)展。組織教師學習業(yè)務知識，讓先進的教育思想、教學方法及時來到教師身邊，不斷給教師充電、加壓，利用一切可利用的機會，給教師提供自學條件，苦練內(nèi)功，不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)。學期末學校對教師的業(yè)務學習情況進行檢查與考評。

三、繼續(xù)深化教育教學改革，優(yōu)化教學過程。

在全體教師明確了課程標準之后，要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標準之中。重視對學生學習過程與方法，情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，引導學生主動參與，親身實踐，獨立思考，合作探究，從而實現(xiàn)學習方式的轉(zhuǎn)變，改變單一的記憶，接受，模仿的被動學習方式，發(fā)展學生搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力，分析解決問題的能力，以及交流與合作的能力。

四、扎實開展校本教研，促進教師專業(yè)化的發(fā)展。繼續(xù)完善校本教研制度，大力開展校本教研活動。結合本校自身實際，完善相關制度，把短期計劃與長期規(guī)劃相結合，開展形式多樣的校本教研活動，重視理論學習，注重教材研究，加強教法研討。重視綜合實踐活動課程的研究與實施，結合地域優(yōu)勢，積極創(chuàng)造條件，努力開發(fā)并開設校本課程。

五、開展形式多樣的學科競賽活動，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。我校語文教研組組織一至六年級學生進行硬筆書法比賽活動，數(shù)學教研組開展了三至六年級應用題比賽活動，體藝組組織全校學生開展游戲比賽活動等。

成績的取得固然令人可喜，但我們更應清醒地看到工作中的不足之處，明確今后的努力方向：

一、存在的不足之處。

1、學科教研氛圍不夠深厚，多數(shù)流于形式，效果不明顯。

2、教師的教育思想、教學方法、手段比較落后。

3、教師的奉獻精神、敬業(yè)精神還不夠，工作被動。平時不愿主動學習，不勤于動筆、反思，業(yè)務水平低。

二、今后努力的方向。

1、教研活動應重實效輕形式，把教研工作抓實、抓深，力求每次活動都要有效果，以教研促教改，進而實現(xiàn)教學質(zhì)量的提高。

2、鼓勵教師加強學習，努力營造深厚的學習氛圍。

3、鼓勵教師積極參加各種教研活動和撰寫教研論文，提高自身的業(yè)務水平。

總之，我們既有收獲，也有教訓，在今后的工作中我們將一如既往，再接再厲，把工作做得更好，爭取在新的一年里取得更好的成績。

新華小學

2013年1月