第一篇:中學(xué)學(xué)校園安全穩(wěn)定綜合治理目標(biāo)考核自評(píng)報(bào)告
貴州省***中學(xué)校園安全穩(wěn)定綜合治理目標(biāo)考核
自 評(píng) 報(bào) 告
***中學(xué)獨(dú)立創(chuàng)建于1980年,2003年3月搬遷到新校址,屬國(guó)家貧困地區(qū)第二期義教工程項(xiàng)目學(xué)校和農(nóng)村寄宿制學(xué)校,一直以來(lái),學(xué)校高度重視安全穩(wěn)定綜全治理工作,根據(jù)省、州、縣要求,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,切實(shí)把握重點(diǎn),貫徹核實(shí)各項(xiàng)安全工作。
一、健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法實(shí)施教育管理
學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),涉教部門負(fù)責(zé)人參與和校委會(huì)成員為一體的綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組,并落實(shí)責(zé)任到具體的部門和責(zé)任人,將安全穩(wěn)定工作列入學(xué)期工作計(jì)劃,納入班主任、教師的績(jī)效業(yè)務(wù)考核。學(xué)校在每周一早上的校務(wù)會(huì)基本上都涉及到安全工作,認(rèn)真落實(shí)不同時(shí)節(jié)的安全穩(wěn)定重點(diǎn)工作,劃撥經(jīng)費(fèi)保障安全工作的運(yùn)行。
本項(xiàng)權(quán)重分:10分自評(píng)分:10分
二、創(chuàng)新學(xué)校管理,落實(shí)安全工作
學(xué)校按要求基本上配足了安保人員,在安保人員力量不足的情況下,由政教處負(fù)責(zé),將中層干部和部分教師分組,分別負(fù)責(zé)校外、校門口、寢室等的值日和巡查,并成立強(qiáng)有力的護(hù)校隊(duì),保障學(xué)生的校內(nèi)和校外的安全。學(xué)校警務(wù)室建設(shè)基本達(dá)到要求,教師全額參加工商保險(xiǎn),學(xué)生和保安全額參加校方負(fù)責(zé)險(xiǎn),學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求及時(shí)劃撥專項(xiàng)資金加強(qiáng)安保建設(shè)的投入,力爭(zhēng)創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?!?。
本項(xiàng)權(quán)重分:50分自評(píng)分:47.2分
三、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治安整治工作,效果明顯
學(xué)校制定了安全穩(wěn)定綜合治理排查整治方案,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查,并落實(shí)整改措施負(fù)責(zé)人,定期向上級(jí)匯報(bào)整改情況,建立整改檔案,落實(shí)整改資金。如學(xué)校鐵門損壞后,學(xué)校馬上花了共計(jì)13008元進(jìn)行更換;教學(xué)樓前場(chǎng)地積水影響跑道,馬上花10000多元改修下水道等。學(xué)校無(wú)打架斗毆、暴力傷害事件和群體性事件;學(xué)校周邊無(wú)流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力;無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲廳和歌舞廳等;學(xué)校周邊有較明顯的交通標(biāo)志,交通秩序良好,學(xué)校值日教師每天上午下午放學(xué)時(shí)在門口維護(hù)交通秩序,校門口無(wú)亂擺亂放現(xiàn)象;學(xué)校寢室、食堂管理規(guī)范無(wú)安全事故發(fā)生;學(xué)校聘請(qǐng)有法制副校長(zhǎng)每期舉行法制講座;校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)范,有兼職網(wǎng)絡(luò)管理員,學(xué)校無(wú)不健康經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;學(xué)校每期開展豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)。
本項(xiàng)權(quán)重分:20分自評(píng)分:20分
四、落實(shí)安全管理,責(zé)任到人,工作效率高
學(xué)校制定了安全穩(wěn)定工作責(zé)任制度,安全穩(wěn)定管理制度,安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制度,建立和完善了信息報(bào)告制度。
本項(xiàng)權(quán)重分:10分自評(píng)分:10分
五、深入開展安全教育和安全演練
我校積極開展學(xué)科滲透法制教育,開展多種形式的安全教育活動(dòng),并進(jìn)行安全演練。
本項(xiàng)權(quán)重分:10分自評(píng)分:9.5分
六、工作創(chuàng)新加分:
2010年我校被縣教育督導(dǎo)室評(píng)為“平安校園”(授牌)加0.2分 2011年3月被***公安局評(píng)為“法制學(xué)?!保ㄊ谂疲┘?.2分
共計(jì)加分:0.4分
根據(jù)以上綜合考評(píng),我校安全穩(wěn)定綜合治理各項(xiàng)自評(píng)分為:
1、組織領(lǐng)導(dǎo):10分
2、校園管理創(chuàng)新:47.2分
3、學(xué)校及周邊治安綜合治理工作:20分
4、安全穩(wěn)定綜治理工作責(zé)任制及安全管理制度:20分
5、安全教育及演練:9.5分
6、工作創(chuàng)新加分:0.4分
以上合計(jì)得分:97.1分,學(xué)校及周邊治安綜合治理工作評(píng)定為:合格,現(xiàn)報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以復(fù)評(píng),以期對(duì)我校的工作提出更多的指導(dǎo)意見(jiàn)。
***中學(xué)
2011年**月**日
第二篇:2014目標(biāo)管理者考核自評(píng)報(bào)告
小學(xué)2014目標(biāo)管理考核自評(píng)報(bào)告
2014年已離我們而去了,學(xué)校目標(biāo)管理工作已告一段落。回顧這一年,學(xué)校目標(biāo)管理工作在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同努力下,已順利完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)就本目標(biāo)管理自評(píng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、辦學(xué)行為與管理水平
我們?nèi)尕瀼貓?zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)行改革,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神。學(xué)年初,召開全體教職工會(huì),制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并裝訂成冊(cè)。
1.為了促使義務(wù)教育能均衡發(fā)展,我們認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,適齡兒童入學(xué)率100%,沒(méi)有一名學(xué)生輟學(xué)。我校沒(méi)有按學(xué)生成績(jī)好壞編班,面向全體學(xué)生,對(duì)特殊兒童一視同仁,隨班就讀。
2.在課程管理方面,我校嚴(yán)格按照《新課程設(shè)置方案》開齊規(guī)定課程,開足規(guī)定課時(shí),不隨意增減課程,不隨意調(diào)課。我校認(rèn)真開展陽(yáng)光體育活動(dòng),制定了陽(yáng)光體育計(jì)劃和2014年冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案,開展了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
3.在作息時(shí)間管理上,我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,合理安排學(xué)生在校時(shí)間,加強(qiáng)了課間活動(dòng)的指導(dǎo)和管理工作,不違規(guī)加班加點(diǎn)。本,我校教師沒(méi)有違規(guī)加班加點(diǎn)的現(xiàn)象。
4.為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,我校制定了切實(shí)的課外作業(yè)總量監(jiān)控機(jī)制,為學(xué)生“減負(fù)”。按規(guī)定征訂教輔用書。嚴(yán)格控制考試次數(shù),不按學(xué)生成績(jī)好壞排名次,不以考試成績(jī)和升學(xué)率作為衡量教育教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不強(qiáng)制學(xué)生參加各類收費(fèi)培訓(xùn)班,我校教師沒(méi)有參與以學(xué)生為對(duì)象的文化課培訓(xùn)等有償教學(xué)活動(dòng)。
5.為了使學(xué)生和老師有一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)和工作,學(xué)校安排一定的資金對(duì)學(xué)校進(jìn)行凈化、綠化、美化。我校今年訂制了一批名人名言、警示牌。6.為了更好宣傳學(xué)校,提升學(xué)校知名度,我校安排了通訊員,學(xué)校每開展的一次活動(dòng),通訊員都及時(shí)在校園網(wǎng)里進(jìn)行報(bào)道宣傳。7.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度的收費(fèi)政策、收費(fèi)項(xiàng)目,標(biāo)準(zhǔn)公開,收費(fèi)行為規(guī)范,及時(shí)進(jìn)行結(jié)算,沒(méi)有自行收費(fèi)現(xiàn)象。規(guī)范食堂伙食開支,實(shí)行臺(tái)賬管理。
8.為了規(guī)范化,學(xué)校的圖書、實(shí)驗(yàn)、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)、人事都實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理,教師的發(fā)展業(yè)務(wù)、檔案,和學(xué)生學(xué)籍管理工作實(shí)行專人負(fù)責(zé)管理。9.安全工作常抓不懈。在安全管理方面,我校實(shí)行家、校、社會(huì)互聯(lián),增強(qiáng)合力,共同管理。開學(xué)初和學(xué)期中,我校分別發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)一封信,學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),要求家長(zhǎng)配合學(xué)校管理好學(xué)生的安全。與村聯(lián)系,要求在路隊(duì)上的危險(xiǎn)區(qū)域安上警示牌。學(xué)校利用升旗、班會(huì)、品德課、安全課、教師走訪、觀看影片等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。以防范為主,把危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。學(xué)校開展安全宣傳教育,一月一主題教育,認(rèn)真開展各種演練。加強(qiáng)安全隱患排查和整改,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
10.學(xué)校實(shí)行民主管理,重大問(wèn)題按規(guī)定程序決策,嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,強(qiáng)化辦學(xué)程序的公開性與透明度。
11.為了使貧困學(xué)生不因困難而輟學(xué),我校建立校內(nèi)貧困生資助制度,積極開展各類學(xué)生資助活動(dòng)。
二、組織與教師隊(duì)伍建設(shè)
1.為了發(fā)揮黨員模范帶頭作用,我校在開學(xué)初就成立了黨小組,定期召開黨員生活會(huì)。一年來(lái),我校黨員都遵紀(jì)守法,無(wú)違法、違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。2.為了搞好學(xué)校教育教學(xué),我校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人帶一門課,并上好一節(jié)公開課,一學(xué)期都聽了20節(jié)課。
3.在教育科研方面,我校認(rèn)真開展了校本研修。
4.為了使學(xué)校工作能夠順利開展,開學(xué)初,我們對(duì)學(xué)校每個(gè)員工、崗位設(shè)置進(jìn)行了合理配置,明確職責(zé),并對(duì)全體教職工進(jìn)行考勤,考勤結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。
5.為了加強(qiáng)師德建設(shè),我校組織教師對(duì)有關(guān)師德方面規(guī)章文章進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了師德考核制度和措施,實(shí)行師德一票否決。一年來(lái),我校教師無(wú)有償家教、體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,無(wú)違法犯罪,教職工心理健康,全體團(tuán)結(jié)。
6.為了使教師業(yè)務(wù)得到發(fā)展提升,我校重視中青年教師的培養(yǎng)和使用,學(xué)校制定了校本培訓(xùn)方案,認(rèn)真積極選派教師參加各種培訓(xùn)。今年暑假期間,我校派鄭學(xué)放老師到桐城師專參加培訓(xùn)。派幼兒園老師赴安慶墨子巷幼兒園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
7.為了提高教師的政治思想覺(jué)悟,學(xué)年初,學(xué)校制定計(jì)劃。我校認(rèn)真組織教師參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師通過(guò)學(xué)習(xí),都提高認(rèn)識(shí),都寫了學(xué)習(xí)心得。
三、課程與教學(xué)管理
1.為了深化課程改革,我校制定本學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)方案,有各學(xué)科課程教學(xué)問(wèn)題分析、改進(jìn)措施及改進(jìn)情況調(diào)查分析報(bào)告。
2.為了提高教育教學(xué)環(huán)境質(zhì)量,提高老師業(yè)務(wù)水平,我校建立與實(shí)施新課程相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,并且對(duì)教案,作業(yè)批改實(shí)行月查,不時(shí)抽查,要求課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程理念,并將月查結(jié)果在教師會(huì)上進(jìn)行公布,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,指出不足,面對(duì)面提出整改意見(jiàn)。
3.為了加強(qiáng)教研組建設(shè),我校制定了教研組發(fā)展規(guī)劃,完善了教研組活動(dòng)制度;每年進(jìn)行教研組工作考核評(píng)比;我校積極開發(fā)具有校本特色的課程。
4.按照《新課程設(shè)置方案》要求,開齊開足課程,有效實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。使學(xué)生綜合實(shí)踐能力得到提高。
四、教學(xué)裝備管理與使用
1.由于國(guó)家對(duì)教育的重視,學(xué)校教育教學(xué)實(shí)行了網(wǎng)絡(luò)信息化,為了用好管好多媒體,學(xué)校配備了懂得業(yè)務(wù)的兼職中層領(lǐng)導(dǎo),各專用教室配備了兼職管理人員,明確了職責(zé),制定了學(xué)期工作計(jì)劃,有總結(jié)和活動(dòng)記載。網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)費(fèi)按時(shí)進(jìn)入專用賬戶,確保了??顚S?。
2.實(shí)行網(wǎng)絡(luò)信息化教學(xué)后,我校專用教室管理比較規(guī)范,制度比較健全,原始使用記載齊全,環(huán)境、設(shè)備、儀器能保持整潔,桌面無(wú)亂寫亂涂,實(shí)驗(yàn)室設(shè)施和儀器、信息技術(shù)設(shè)施和設(shè)備損壞后,我校及時(shí)報(bào)修,完好率達(dá)100%。在多媒體安裝后,我校對(duì)全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3.為了提高學(xué)生動(dòng)手操作能力,我校開設(shè)了科學(xué)學(xué)生實(shí)踐課,有原始記錄。為提高學(xué)生閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,我校圖書室全開架借書,大大提高圖書的使用力。
五、德育管理與辦學(xué)績(jī)效
1.我校非常重視德育隊(duì)伍建設(shè),注重德育目標(biāo)與途徑的針對(duì)性、實(shí)效性,形成了以學(xué)校為主體,學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。本,我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展了一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
(1)通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育。
(2)在國(guó)旗下進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)他人、愛(ài)父母“五愛(ài)”教育。
(3)充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
(4)要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
我們通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子。為了治療學(xué)生的心里疾病,幫助困難學(xué)生和后進(jìn)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),我校設(shè)立了“心理咨詢室”。為規(guī)范學(xué)生的日常行為,我校經(jīng)常開展小學(xué)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2.為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作,我校首先加強(qiáng)班集體和少先隊(duì)建設(shè),積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員,使他們成為學(xué)校德育工作有力助手。
3.學(xué)校的管理是教學(xué)工作的中心,我校健全了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)機(jī)制,明確目標(biāo),制定措施。這使我校教學(xué)質(zhì)量有了一個(gè)監(jiān)測(cè)制度。4.我校嚴(yán)格按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行測(cè)試,合格率95%以上。大課間活動(dòng)和課外體育鍛煉有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容。本學(xué)年,我校舉行了校冬運(yùn)會(huì)。
5.為加強(qiáng)防病防近宣傳,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行防病防近知識(shí)教育,本學(xué)期對(duì)學(xué)生的視力進(jìn)行測(cè)試,其結(jié)果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新的近視學(xué)生。
6.為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),我校認(rèn)真組織學(xué)生參加各種興趣小組。只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣,就積極鼓勵(lì)引導(dǎo)參加,使其得到發(fā)展。
本學(xué)期學(xué)校目標(biāo)管理雖然已經(jīng)順利完成了任務(wù),但還有一些不盡如人意的地方,有待今后的工作不斷改進(jìn),力爭(zhēng)完美。
以上是我校2014學(xué)校目標(biāo)管理考核自評(píng)結(jié)果,敬請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)。
第三篇:校園文化建設(shè)考核自評(píng)報(bào)告
學(xué)校校園文化建設(shè)考核自評(píng)報(bào)告
教育局:
校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán),對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生方向,提高思想道德素質(zhì),開發(fā)學(xué)生智力,增進(jìn)學(xué)生身心健康,豐富文化生活,幫助他們樹立和形成良好的審美觀點(diǎn)以及和諧的人際關(guān)系,促使學(xué)生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重大意義。我校對(duì)校園文化建設(shè)工作以“環(huán)境育人,文化育人”的基本理念為指導(dǎo),立足學(xué)校實(shí)際,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開展了內(nèi)涵豐富、品位高尚的校園文化活動(dòng),取得了較好的成績(jī),現(xiàn)將我校校園文化建設(shè)方面取得的成績(jī)作如下匯報(bào):
一、辦學(xué)理念(該項(xiàng)自評(píng)分6分)
我們學(xué)校有著明確的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),清晰的辦學(xué)思路和科學(xué)的發(fā)展策略。有學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃和科學(xué)發(fā)展的學(xué)校發(fā)展綱領(lǐng),規(guī)劃能體現(xiàn)特色鮮明的學(xué)校精神。
二、校長(zhǎng)思想:
校長(zhǎng)能通過(guò)學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代教育發(fā)展方向,逐步形成獨(dú)特鮮明的辦學(xué)理念、正確的教育思想和育人觀。管理方法科學(xué),為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位,規(guī)范辦學(xué)行為,能以自己的人格魅力和力量,構(gòu)建以人為本的學(xué)校文化。
三、價(jià)值觀念(該項(xiàng)自評(píng)分6分)
學(xué)校以特色建設(shè)為指向,對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)有規(guī)劃,分層提出了明確的要求。教師的職業(yè)道德、教育能力、教育方法、專業(yè)發(fā)展、師表形象有明確的要求和定位。學(xué)校著力建設(shè)學(xué)習(xí)和組織、引導(dǎo)教師確立與建立特色相適應(yīng)的教育理念。教師依法執(zhí)教、廉潔從教,做學(xué)生的表率、時(shí)代的楷模。(該項(xiàng)自評(píng)分6分)
四、精神文化
該項(xiàng)自評(píng)分6分
1、我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)純正,校訓(xùn)符合學(xué)校實(shí)際,體現(xiàn)辦學(xué)特色,能夠有效地發(fā)揮激勵(lì)作用。為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件、為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)是我校的辦學(xué)理念。
2、學(xué)校管理體現(xiàn)以人為本的價(jià)值取向,管理民主化,人文化水平高。師生精神面貌健康向上,行為規(guī)范、關(guān)系和諧。
五、制度文化 該項(xiàng)自評(píng)分6分
1、我校在教育科研、教師業(yè)務(wù)、學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)籍管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、安全保障、后勤總務(wù)、會(huì)議、教師值日、考核評(píng)價(jià)等方面都有健全的管理制度。
2、圍繞崗位職責(zé)和管理制度,建立健全檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)懲制度,各項(xiàng)管理運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),運(yùn)行高效。
3、我校師生參與學(xué)校制度建設(shè),對(duì)學(xué)校制度認(rèn)同度高,學(xué)校規(guī)章制度能夠內(nèi)化為師生的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校注重通過(guò)各種渠道征求師生員工、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)和師生溝通渠道暢通,干群關(guān)系和諧。有家長(zhǎng)會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、意見(jiàn)收集箱、健全的班級(jí)管理規(guī)章、學(xué)生干部選拔制度等。
六、環(huán)境文化
該項(xiàng)自評(píng)分6分
1、我校狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生工作。校園干凈、整潔,校園內(nèi)無(wú)亂涂、亂畫、亂刻、亂摘、亂踩及污跡等現(xiàn)象。教室、餐廳、宿舍、辦公室、廁所等設(shè)施內(nèi)保持干凈衛(wèi)生。
2、我校有公示欄、文化櫥窗、讀書欄、宣傳欄、評(píng)比欄、師生風(fēng)采欄等,內(nèi)涵豐富、新穎別致、更換及時(shí)。體現(xiàn)了較強(qiáng)的及時(shí)性、教育性、藝術(shù)性。
3、我校教室、學(xué)生宿舍、餐廳、辦公室及各功能室內(nèi)整潔衛(wèi)生,布置美觀,各類張貼物、展板、條幅等內(nèi)涵豐富,活潑健康,新穎別致,與學(xué)校整體文化建設(shè)和諧一致,體現(xiàn)了教育性,藝術(shù)性。
七、活動(dòng)文化(該項(xiàng)自評(píng)分6分)
學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行充分整合,組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的,思想性和知識(shí)性統(tǒng)一,娛樂(lè)性和實(shí)踐性并重的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,活動(dòng)主題突出,學(xué)生是活動(dòng)的主體。
八、課程文化 該項(xiàng)自評(píng)分6分
1、我校認(rèn)真執(zhí)行新課程的培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn),我校在師資緊缺的情況下盡可能地開全課程,開足課時(shí)。注重老師專業(yè)成長(zhǎng)、老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式切實(shí)轉(zhuǎn)變,教學(xué)效率得到了很大的提高。
2、我校充分挖掘、利用本地本校課程資料,創(chuàng)造性地開發(fā)、落實(shí)校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)等,形成特色鮮明的課程文化。
3、充分利用學(xué)校豐富的圖書資源和班級(jí)圖書角等,重視閱讀教學(xué),經(jīng)常開展讀書活動(dòng),創(chuàng)建書香校園。我校創(chuàng)造性地開展了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《二十四孝》等國(guó)學(xué)經(jīng)典教育。
九、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制(該項(xiàng)自評(píng)分12分)
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特色學(xué)校創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),將特色建設(shè)工作列入重要議事日程,學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),具體工作落實(shí)到人,人力、財(cái)力、物力制度上有保障。(該項(xiàng)自評(píng)分6分)
2、學(xué)校為創(chuàng)建工作成立了專門組織,分工明確,建立并落實(shí)了特色建設(shè)的激勵(lì)和保障機(jī)制,積極爭(zhēng)取全體師生、家長(zhǎng)、社會(huì)的建議和參與。(該項(xiàng)自評(píng)分6分)
十、工作過(guò)程(該項(xiàng)自評(píng)分8分)
學(xué)校能做到文化建設(shè)有目標(biāo)和規(guī)劃,全面系統(tǒng)、積極有序地開展特色文化建設(shè)。能充分利用一切可利用的空間和時(shí)間進(jìn)行文化建設(shè),能把特色文化建設(shè)滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)到學(xué)校的計(jì)劃中。
十一、學(xué)校發(fā)展(該項(xiàng)自評(píng)得分6分)
通過(guò)開展特色學(xué)校文化建設(shè),提升了學(xué)校常規(guī)與精細(xì)化管理水平,推動(dòng)了素質(zhì)教育的深入開展,提升了學(xué)校文化品味,在文明學(xué)校等活動(dòng)中取得了教好的成績(jī)。
十二、社會(huì)評(píng)價(jià)
1、學(xué)校文化特色建設(shè)成效得到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。(該項(xiàng)自評(píng)得分6分)
2、學(xué)校文化建設(shè)成果得到了中心校和教育局的肯定和認(rèn)可,考核在全縣同類學(xué)校中居于領(lǐng)先地位。(該項(xiàng)自評(píng)分15分)
綜合以上所得自評(píng)分共99分。
特此報(bào)告
第四篇:教育目標(biāo)量化考核自評(píng)報(bào)告
房縣東城小學(xué)目標(biāo)管理量化考核
自評(píng)報(bào)告
依據(jù)“房政督〔2013〕4號(hào)”房縣人民政府教育督導(dǎo)室、房縣教育局關(guān)于印發(fā)教育目標(biāo)管理量化考評(píng)細(xì)則的通知,房縣東城小學(xué)依據(jù)方案組織了學(xué)習(xí)、督辦、自查。
依據(jù)評(píng)估細(xì)則,我們從A1教育常規(guī)管理(23分),A2教育教學(xué)管理(27分),A3學(xué)校服務(wù)保障(30分),比訪工作(50分),階段工作(10分),獎(jiǎng)勵(lì)加分(20分)幾方面進(jìn)行自評(píng),自查評(píng)估報(bào)告如下:
一、教學(xué)常規(guī)管理
1、堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的原則,科學(xué)規(guī)范管理
為了使學(xué)校工作有強(qiáng)的執(zhí)行力和健全的監(jiān)督機(jī)制,學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,民主集中制的工作原則。表現(xiàn)在:學(xué)期初,根據(jù)上級(jí)精神結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃確立了黨組織和校委會(huì)成員的工作分工(有分工安排表),落實(shí)了工作的執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制; 堅(jiān)持召開校委會(huì)、職代會(huì),真正落實(shí)民主管理(有職代會(huì)的相應(yīng)材料)
為了確保工作的計(jì)劃性,完善考評(píng)機(jī)制學(xué)校建立健全了工作制度集,依據(jù)實(shí)際確定了學(xué)校中長(zhǎng)期工作計(jì)劃,完善了測(cè)評(píng)和考核機(jī)制(有制度集、計(jì)劃、相關(guān)文件、材料)
學(xué)校堅(jiān)持年級(jí)蹲點(diǎn)制度、堅(jiān)持每周聽評(píng)課制度,保證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的了解(有領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)分工、有領(lǐng)導(dǎo)聽課統(tǒng)計(jì)、材料)
2、重視宣傳,不斷擴(kuò)大影響
2012學(xué)校接待各級(jí)檢查參觀128次,超額完成宣傳任務(wù),較好的完成了對(duì)外宣傳,宣傳工作名列全縣第四,榮獲教育宣傳先進(jìn)單位。(有宣傳統(tǒng)計(jì),有榮譽(yù)證書)
3、堅(jiān)持師德培訓(xùn),打造過(guò)硬教師隊(duì)伍
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,堅(jiān)持開展師德師風(fēng)建設(shè)建立健全了師德檔案。(有師德檔案)
4、嚴(yán)格考核、考評(píng),落實(shí)激勵(lì)機(jī)制
學(xué)校實(shí)行職代會(huì)通過(guò)的百分量化制度,每學(xué)期對(duì)教師實(shí)行百分量化,并且與考核、教師職評(píng)、評(píng)先表模結(jié)合,做到了有方案、有計(jì)劃、有結(jié)果(有百分量化、職稱評(píng)審、的材料)
二、教育教學(xué)管理
1、堅(jiān)持教學(xué)研討,推進(jìn)科研興校
學(xué)校積極承辦上級(jí)的教學(xué)研究活動(dòng),堅(jiān)持開展有教研專題、有教研計(jì)劃的“四課”活動(dòng),積極組織“東城名師”的評(píng)先活動(dòng),堅(jiān)持全體教師的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。工作有計(jì)劃,開展有記錄,評(píng)選有登記,(有教研、“四課”“三優(yōu)”方面的的材料)
2、落實(shí)辦學(xué)特色,落實(shí)素質(zhì)教育
學(xué)校每年落實(shí)“藝術(shù)節(jié)” “體育節(jié)”“科技節(jié)”“英語(yǔ)節(jié)”。堅(jiān)持開展“大家唱、大家跳”活動(dòng),積極推動(dòng)“特色學(xué)?!钡慕ㄔO(shè)(有運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“六一”科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)“大家唱、大家跳”的材料)
開展了“書香文化”“詩(shī)經(jīng)文化”“班級(jí)文化”為特色的校本課程。(有相關(guān)材料);落實(shí)了綜合實(shí)踐課程,做到了綜合實(shí)踐進(jìn)課表,有計(jì)劃、有落實(shí)(見(jiàn)課表及相關(guān)材料)
堅(jiān)持在學(xué)生中開展品德教育、安全教育、衛(wèi)生教育,堅(jiān)持國(guó)旗下講話、重大活動(dòng)的德育教育活動(dòng),堅(jiān)持每月看愛(ài)國(guó)電影,發(fā)揮了黨、團(tuán)、少先隊(duì)的作用(有國(guó)旗下講話、階段性德育宣傳教育、觀看愛(ài)國(guó)電影的記錄)
3、發(fā)揮骨干作用,提升整體素質(zhì)
堅(jiān)持通過(guò)參加省、市活動(dòng),學(xué)校組織的“東城名師”活動(dòng)培養(yǎng)推出學(xué)校的骨干教師,并且通過(guò)“手拉手”活動(dòng)發(fā)揮骨干教師的作用(有“東城名師”“手拉手活動(dòng)等材料”)
三、學(xué)校服務(wù)保障
1、籌備“啟明星”計(jì)劃,開展教師幫扶工作
籌備落實(shí)了東城小學(xué)與青峰小學(xué)、尹吉甫小學(xué)的幫扶活動(dòng),開展了交流學(xué)習(xí)、送課下鄉(xiāng)等活動(dòng)。積極籌備了“啟明星”計(jì)劃(有活動(dòng)安排和照片)
2、建立安全網(wǎng)格管理,保障學(xué)校教學(xué)安全
建立健全了安全網(wǎng)格管理的制度、記錄,開展了每月的防震演練,堅(jiān)持每月的安全排查和匯報(bào),落實(shí)了門衛(wèi)登記制度(有防震演練的材料、安全排查的記錄、材料)
3、落實(shí)電化教學(xué),提高課堂效益
組織“電子白板”培訓(xùn)、考核,實(shí)現(xiàn)了電化教學(xué)“班班通”。落實(shí)了實(shí)驗(yàn)室的“三帳六冊(cè)”培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手和操作能力(有培訓(xùn)記錄、有實(shí)驗(yàn)記錄等材料)
4、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范后勤管理
堅(jiān)持大額報(bào)批制度,民主理財(cái)制度,財(cái)務(wù)公開制度(有財(cái)務(wù)公開);認(rèn)真落實(shí)貧困生救助計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了救助公平公開。(有賬目、有公開);營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃落實(shí)規(guī)范(有營(yíng)養(yǎng)餐的計(jì)劃和登記)
5、加強(qiáng)綜合治理,促進(jìn)校園和諧 重視校園文化建設(shè),依據(jù)學(xué)校規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際因地制宜、結(jié)合實(shí)際投資30多萬(wàn)元,布局了明理文化長(zhǎng)廊;綠化保潔宣傳牌;童真童趣雕塑,組織學(xué)生以活動(dòng)、講座、觀察、思考等形式,潛移默化的的落實(shí)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、國(guó)防、科技教育工作。
堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、講座、演練、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等形式促進(jìn)綜合治理工作的全面提升,堅(jiān)持與社區(qū)結(jié)合落實(shí)了計(jì)劃生育的管理工作(有家長(zhǎng)會(huì)記錄、法制副校長(zhǎng)圖片、計(jì)劃生育材料);堅(jiān)持與社區(qū)、退休教師的聯(lián)系溝通保持了校園和諧。
四、比訪工作
每周分學(xué)科堅(jiān)持開展有課題、有重點(diǎn)的“比教學(xué)”活動(dòng),做到了有組織、有記錄、有評(píng)價(jià)(有活動(dòng)記錄);堅(jiān)持貫徹落實(shí)“訪萬(wàn)家”活動(dòng),活動(dòng)有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有記錄(有活動(dòng)相關(guān)材料)
五、階段工作
學(xué)校在完成教育局各股室工作時(shí),堅(jiān)持認(rèn)真、及時(shí)、保質(zhì)保量的原則,沒(méi)有出現(xiàn)失誤和紕漏。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
截止2013年5月,學(xué)校榮獲獎(jiǎng)勵(lì)31項(xiàng);本學(xué)年承辦活動(dòng)58次。其中 2012榮獲:
教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)特色學(xué)校”; 省綠化委員會(huì)、省教育廳、省林業(yè)廳頒發(fā)的“綠色文明校園”; 湖北省中小學(xué)教師繼教中心頒發(fā)的“校本培訓(xùn)創(chuàng)新獎(jiǎng)”; 十堰市教育局頒發(fā)的“ 教育技術(shù)先進(jìn)單位”; 十堰市婦聯(lián)頒發(fā)的“最佳巾幗文明崗”; 縣綜治委員會(huì)頒發(fā)的“平安學(xué)校
”;
十堰市環(huán)境保護(hù)局、教育局頒發(fā)的“綠色學(xué)?!?; 十堰市教育局頒發(fā)的課內(nèi)比教學(xué)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;
房縣教育局頒發(fā)的 2011—2012“養(yǎng)成教育先進(jìn)單位”;
教育局、總工會(huì)、團(tuán)縣委縣婦聯(lián)、文化局頒發(fā)的“武當(dāng)太極健身操大賽小學(xué)組第一名” ;
房縣教育局頒發(fā)的“首屆中小學(xué)教師羽毛球大賽女子團(tuán)體三等獎(jiǎng)”; 房縣人民政府督導(dǎo)室;房縣教育局頒發(fā)的“教育管理目標(biāo)考核二等獎(jiǎng)”; 房縣教育局 頒發(fā)的“教師培訓(xùn)先進(jìn)單位”; 房縣教育局“教育科研工作先進(jìn)單位”;
2013年榮獲:
房縣人民政府 頒發(fā)的“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?!?; 房縣精神文明建設(shè)委員會(huì)頒發(fā)的“縣級(jí)文明單位”; 房縣教育局“教育信息宣傳工作先進(jìn)單位”; 房縣縣委、政府頒發(fā)的“教育工作先進(jìn)單位”
東關(guān)社區(qū)頒發(fā)的“計(jì)劃生育先進(jìn)單位” ;
房縣教育局、房縣文體局頒發(fā)的“房縣首屆乒乓球比賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。內(nèi)承辦教育局在我校進(jìn)行的大型活動(dòng)會(huì)議有:
2012年8月公開招錄、招聘教師在我校考試、閱卷、面試; 2012年8月農(nóng)村義務(wù)教育招聘考試、面試;
2012年9月房縣教育局2011-2012教育教學(xué)、后勤保障、教育目標(biāo)綜合考核工作總結(jié)表彰大會(huì)
2013年3月房縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)名制培訓(xùn)會(huì); 2013年4月房縣養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì) 2013年4月房縣首屆乒乓球比賽; 2013年5月十堰市后勤工作會(huì)議。2013年5月六年級(jí)英語(yǔ)、科學(xué)備考會(huì)
七、存在的問(wèn)題與努力方向
盡管全體教職工盡心盡力不懈奮斗,由于學(xué)校創(chuàng)建時(shí)間短、發(fā)展迅速等原因?qū)е聦W(xué)校存在如下不足:
1、主體硬件基本就緒,但是與之配套的圖書、實(shí)驗(yàn)、電教、醫(yī)療等設(shè)施設(shè)備不夠到位,充實(shí)配套存在諸多困難。風(fēng)雨操場(chǎng)建設(shè)、尤其是食堂建設(shè)的滯后影響學(xué)校整體美感、關(guān)系學(xué)校安全。
2、教師從思想上可以在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)“轉(zhuǎn)型”;方法、理念也可以學(xué)習(xí)、改進(jìn);但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累非短期能夠?qū)崿F(xiàn),教師隊(duì)伍素質(zhì)提高工作任重道遠(yuǎn)。
3、學(xué)生每學(xué)期急劇增加,良莠不齊,生源復(fù)雜,管理與教育難度加大,在校學(xué)生和班額突破“均衡發(fā)展”標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)層次不同,組織協(xié)調(diào)、動(dòng)員宣傳不易。規(guī)范學(xué)生各種行為習(xí)慣,營(yíng)造和諧育人環(huán)境,需要持之以恒,常抓不懈。
盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但是我們工作中還有許多需要改進(jìn)、提高的地方,還存在一些不足和困難。在今后的工作中,我們將思考進(jìn)一步統(tǒng)一思想、努力拼搏、以內(nèi)促外逐步完善硬件的配套任務(wù);我們將思考工作重點(diǎn)由硬件建設(shè)、環(huán)境美化向管理規(guī)范、突出效益、辦出特色轉(zhuǎn)移;我們將思考如何與社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生溝通的方式方法,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,我們將一如既往的努力工作,創(chuàng)造東城小學(xué)美好的明天。
房縣東城小學(xué)
2013-5-20
第五篇:信息化工作目標(biāo)考核自評(píng)報(bào)告
XX中學(xué)
2017年教育信息化工作目標(biāo)考核自評(píng)報(bào)告
我校根據(jù)十九大報(bào)告中“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育?!钡闹笇?dǎo)精神,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提高師生的信息素養(yǎng),全面發(fā)揮信息技術(shù)在教育管理和教學(xué)中的作用,改變學(xué)與教的方式,提高學(xué)習(xí)績(jī)效,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展提供技術(shù)支撐、資源保障和服務(wù)平臺(tái),現(xiàn)將有關(guān)工作事宜總結(jié)如下:
一、學(xué)校概況
XX中學(xué)是縣委、縣政府為進(jìn)一步促進(jìn)教育公平化和推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展而組建的一所寄宿制初級(jí)中學(xué)。學(xué)校于2014年8月建成使用,占地面積130畝,建筑面積5.7萬(wàn)平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教職工207名,其中生活指導(dǎo)教師21名;本科以上學(xué)歷教師184人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。高級(jí)職稱13人,中級(jí)職稱66人,初級(jí)職稱118人。省級(jí)骨干教師、教學(xué)能手6人,市級(jí)骨干教師7人,縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人30人。學(xué)校現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班。
自建校以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“以師生為本,以素養(yǎng)為重,為家國(guó)樹人,為未來(lái)奠基”的辦學(xué)理念,以“做最好的自己”為校訓(xùn),積極探索特色辦學(xué)之路,成績(jī)顯著。在3年
多的時(shí)間里,學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“陽(yáng)光體育示范學(xué)?!?、“家庭教育工作示范?!薄ⅰ敖】敌@”、“全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃省級(jí)試點(diǎn)學(xué)?!焙汀叭珖?guó)青少年校園足球特色學(xué)?!?。尤其是在素質(zhì)教育方面,能深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》和《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》,同時(shí),依據(jù)《民勤縣中小學(xué)(園)教育信息化工作考核評(píng)估方案》并結(jié)合我校的教育教學(xué)實(shí)際以建設(shè)、應(yīng)用和共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源為手段,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,最大限度地給學(xué)生提供一個(gè)平等、有效、健康使用信息資源的平臺(tái),使每一位學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,特長(zhǎng)得到發(fā)揮,努力讓每一位學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì)。
二、主要做法及取得的成效
(一)學(xué)校管理精細(xì)化,信息化工作重點(diǎn)化 為大力推進(jìn)信息化建設(shè)工作,切實(shí)將信息化作為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量、提高師生信息化素養(yǎng)的重要途徑,我校一開始就將學(xué)校信息化建設(shè)納入學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃之中。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了將學(xué)校信息化建設(shè)工作落到實(shí)處,我校成立了信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校信息化建設(shè),由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)學(xué)校信息化規(guī)劃和推進(jìn)工作,由中心教研室負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)的具體工作安排、督查和落實(shí)。
2.強(qiáng)化制度建設(shè)
學(xué)校制定了《民勤實(shí)驗(yàn)中學(xué)信息化建設(shè)五年規(guī)劃》、《民勤實(shí)驗(yàn)中學(xué)信息化推進(jìn)年活動(dòng)實(shí)施方案》等一系列管理和使用制度,使學(xué)校信息化建設(shè)有章可循,規(guī)范有序。
3.明確建設(shè)目標(biāo)
一是學(xué)校定期對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),并對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行信息技能考核,并要求全體教師注冊(cè)開通班班通、人人通、省、縣等教學(xué)資源平臺(tái),定期上傳教學(xué)資源,充實(shí)資源庫(kù),進(jìn)行資源共享。二是要求全校學(xué)生在省資源平臺(tái)開通個(gè)人空間,利用信息技術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生建立、使用和管理個(gè)人空間,并對(duì)學(xué)生個(gè)人空間的建設(shè)采取不定期抽查的方式進(jìn)行督查,以提高學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。三是積極開展學(xué)校信息化社團(tuán)活動(dòng),把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校信息化建設(shè)的主陣地。四是利用微信、QQ群、學(xué)校主頁(yè)等途徑對(duì)學(xué)校的大型活動(dòng)和重要舉措進(jìn)行宣傳。五是校園電視臺(tái)、校園廣播站等,盡可能吸納學(xué)生參與制作和播放,以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)學(xué)校逐級(jí)選拔、培養(yǎng)的學(xué)生小記者、學(xué)生播音員等已經(jīng)分布到學(xué)校的各個(gè)角落,成為了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
4.保障硬件建設(shè)投入
我校在建校初,就將信息化建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的中心機(jī)房,有專用服務(wù)器5臺(tái);有標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)算機(jī)教室四個(gè),配備教師機(jī)4臺(tái),學(xué)生機(jī)200臺(tái),生機(jī)比達(dá)10:1;學(xué)校為所有一線教師配備辦公電腦150余
臺(tái),師機(jī)比遠(yuǎn)超國(guó)家3:1的配備標(biāo)準(zhǔn);有36個(gè)教學(xué)班配備了鴻合一體機(jī),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)網(wǎng)絡(luò)班班通;建有高清錄播室1個(gè),可通過(guò)校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)課堂實(shí)錄現(xiàn)場(chǎng)同步共享,實(shí)現(xiàn)了教師聽課網(wǎng)絡(luò)化;學(xué)校建有電子閱覽室,使全校所有計(jì)算機(jī)均能隨時(shí)調(diào)閱服務(wù)器中的各類書籍;學(xué)校建設(shè)有校園電視臺(tái)、校園廣播站、高清LED屏等。
5.營(yíng)造良好的信息化應(yīng)用氛圍
一是通過(guò)校園廣播站、電視臺(tái)及時(shí)向全校師生播報(bào)國(guó)內(nèi)外重大事件、和學(xué)校大型活動(dòng),通過(guò)小記者采訪了解學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)校工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議等。二是通過(guò)學(xué)校主頁(yè)、微信群、QQ群等及時(shí)發(fā)布學(xué)校一些重要活動(dòng),讓社會(huì)了解學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等。三是在各類學(xué)校評(píng)優(yōu)中實(shí)行信息化使用一票否決制,不使用信息化手段的教學(xué)不得參與評(píng)優(yōu)。四是提倡學(xué)生參與到學(xué)校信息化建設(shè)工作中來(lái),努力提高他們的信息素養(yǎng)。五是定期召開信息化工作會(huì)議,對(duì)學(xué)校近期或中長(zhǎng)期信息化工作提出整改和指導(dǎo)意見(jiàn),全面指導(dǎo)學(xué)校信息化工作的開展。
通過(guò)以上措施,調(diào)動(dòng)了師生積極參與學(xué)校信息化建設(shè)的熱情,為學(xué)校信息化建設(shè)的推進(jìn)提供了強(qiáng)大的助力。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平1.信息化師資配備
學(xué)校有專任信息技術(shù)教師7名,均為本科學(xué)歷,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。人員配置能滿足學(xué)校信息化建設(shè)的要求。
2.加大信息化建設(shè)培訓(xùn)力度
為了使信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合,我們加大對(duì)教師的信息化使用能力的培訓(xùn)。
一是通過(guò)校本培訓(xùn),增強(qiáng)教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。二是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)自修。要求教師利用業(yè)余時(shí)間專修本學(xué)科工具軟件的使用方法。三是積極組織教師參與國(guó)家、省市縣的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)組織參加網(wǎng)上研修的方式,讓教師在實(shí)踐中不斷提高自己信息技術(shù)應(yīng)用水平。
3.逐步完善信息化應(yīng)用評(píng)價(jià)機(jī)制
為了進(jìn)一步推進(jìn)信息化建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)有序發(fā)展,我校將信息化推進(jìn)工作納入學(xué)校評(píng)價(jià)體系當(dāng)中,規(guī)定凡在信息化方面做出突出貢獻(xiàn)或在上級(jí)部門組織的各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),極大的調(diào)動(dòng)了教師信息化工作的積極性和主動(dòng)性。
(三)規(guī)范課程設(shè)置,加強(qiáng)教學(xué)管理
1.規(guī)范課程設(shè)置。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程教學(xué)計(jì)劃,開齊、開足信息技術(shù)課程,不隨意增減課時(shí),做到教師課時(shí)落實(shí)到位,信息技術(shù)課程開課率為100%。
2.規(guī)范教學(xué)管理。信息技術(shù)教師嚴(yán)格按照信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上課,積極研討,創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。
3.加大教改力度。為展示學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),使學(xué)生快樂(lè)地學(xué),我校已經(jīng)利用計(jì)算機(jī)課指導(dǎo)學(xué)生在省資源平臺(tái)上開通了學(xué)生空間,并將自己的作品上傳到自己的空間和班級(jí)空間當(dāng)中,并與其他同學(xué)交流作品的優(yōu)劣,通
過(guò)實(shí)際操作和成果共享等提高學(xué)生的信息素養(yǎng),以達(dá)到共同進(jìn)步、共同提高的目的。
(四)取得的成果
1.公開學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、大型活動(dòng)、各類競(jìng)賽等,增強(qiáng)辦學(xué)的透明度,從而取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解、信任和支持,提高了我校教育教學(xué)管理的公信力。
2.借助教育局每年舉行的縣級(jí)“優(yōu)課”評(píng)定活動(dòng)以及國(guó)家、省、市相關(guān)活動(dòng),利用我校建有錄播教室的優(yōu)勢(shì),切實(shí)抓好“優(yōu)課”的備、錄、曬工作。
3.利用希沃授課助手探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式。通過(guò)各教研組鼓勵(lì)教師自己制作適合我校師生教學(xué)活動(dòng)的課件,形成我校的辦學(xué)特色。
4.利用甘肅省和民勤縣公共資源基礎(chǔ)教育平臺(tái)整合學(xué)科資源。學(xué)校要求備課組長(zhǎng)將集體備課的成果分類上傳,形成了自己的教學(xué)資源庫(kù)。
5.加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)。確保每位學(xué)生都能掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能,并逐步轉(zhuǎn)變觀念,樹立培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的觀念,使信息技術(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。
6.利用每年的組內(nèi)聽課或?qū)W校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,每學(xué)期每位老師利用信息技術(shù)設(shè)備上公開課、評(píng)優(yōu)課、錄像課等不少于1次,教學(xué)能手、骨干教師每學(xué)期上公開課和展示課達(dá)2節(jié)以上。
7.全校一線教師,人人都能夠利用省縣資源平臺(tái)、“優(yōu)
教通”或其他網(wǎng)絡(luò)資源與自身實(shí)際結(jié)合,整合出適合自己實(shí)際的教育教學(xué)資源。
8.開展以學(xué)生為主體的校本課程。學(xué)校開設(shè)了電腦繪畫、網(wǎng)頁(yè)制作等校本課程,讓有這方面愛(ài)好特長(zhǎng)的學(xué)生能夠積極參與,真正做到為學(xué)生未來(lái)奠基。
9.學(xué)校建有電子圖書服務(wù)器,通過(guò)校園局域網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)共享,拓寬了師生的視野,陶冶了師生的情操,提升了校園文化氛圍。
10.自2017年以來(lái),我校教師在各類競(jìng)賽或比賽中獲獎(jiǎng)率較高。在電腦制作中有3人次獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);在“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中,有3人次獲省級(jí),有5人次獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),有4人次獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);在中國(guó)移動(dòng)“和教育杯”全國(guó)教師論文大賽中,我校教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)11人次;在第十七屆中國(guó)青少年(甘肅賽區(qū))競(jìng)賽FLL機(jī)器人工程賽初中組獲三等獎(jiǎng);“希沃杯”中小學(xué)教師交互式電子白板課例大賽中,我校教師獲得市級(jí)獎(jiǎng)1人次。
三、存在的問(wèn)題
1.學(xué)校新建之初,篳路藍(lán)縷,學(xué)校資源庫(kù)創(chuàng)建時(shí)間較為有限,需要今后長(zhǎng)期完善和充實(shí)。
2.受學(xué)校經(jīng)費(fèi)、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況和家長(zhǎng)思想觀念的限制,學(xué)生缺少信息終端,難以實(shí)現(xiàn)課堂翻轉(zhuǎn)等新的教學(xué)手段,信息化進(jìn)程緩慢。
3.校園網(wǎng)站建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)缺乏,尤其是使用功能單一,現(xiàn)有信息技術(shù)人員技術(shù)支撐力度不夠。
四、自評(píng)情況
學(xué)校信息化建設(shè)活動(dòng)的開展以來(lái),教育教學(xué)質(zhì)量有大幅度提高,為了學(xué)校教育信息化工作的不斷深入,我們不斷反思對(duì)照《武威市中小學(xué)教育信息化考評(píng)細(xì)則(試行)》對(duì)我校創(chuàng)建“信息化建設(shè)示范?!彼泄ぷ鬟M(jìn)行了全面認(rèn)真的自查,自評(píng)得分98分,符合參評(píng)條件,申請(qǐng)?jiān)u估驗(yàn)收。
五、今后工作打算
為進(jìn)一步提高應(yīng)用水平,促進(jìn)信息技術(shù)與教育管理和課堂教學(xué)的深度融合,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是加快完善特色資源共享平臺(tái)。進(jìn)一步建設(shè)適合學(xué)校實(shí)際,適合教師課堂教學(xué)需求和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的資源系統(tǒng)。
二是全面提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合,進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
三是著力促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。繼續(xù)以甘肅省基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)為依托,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)。
四是全面實(shí)現(xiàn)全校無(wú)紙化辦公。利用我校網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備優(yōu)勢(shì),減少不必要的紙張浪費(fèi),真正實(shí)現(xiàn)校內(nèi)無(wú)紙化辦公和綠色辦公。
2017年11月13日