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      安全文明校園自評(píng)報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-13 19:27:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:安全文明校園自評(píng)報(bào)告

      安全文明校園自評(píng)報(bào)告

      新車(chē)小學(xué)創(chuàng)辦于1946年秋,校園占地面積6800平方米,綜合樓兩幢,教師9人,學(xué)生近170人。校園布局合理,在上級(jí)黨政部門(mén) 及教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在熱心新車(chē)教育事業(yè)的有識(shí)之士的資助下,經(jīng)過(guò)全校師生 的不懈努力,目前已初具一所有自己特色的安全文明學(xué)校。

      一、機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校成立了創(chuàng)安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):,副組長(zhǎng):,組員:(村干部)、。

      二、制度完善,管理嚴(yán)格。學(xué)校建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,安全工作日常 管理制度,師生日常行為管理制度等一系列管理制度。學(xué)校把創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)當(dāng)作培養(yǎng)師生良好的思想道德和行為習(xí)慣的重要工作來(lái)抓?!鞍踩ぷ髫?zé)任重于泰山 ”,學(xué)校始終把安全教育工作作為首要工作來(lái)抓。一月一主題,一天一提醒。每期請(qǐng)法制工作者到校做一次法制教育輔導(dǎo)報(bào)告,利用周會(huì)、校會(huì)、思想品德課有目的有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行公民道德教育、學(xué)生守則、規(guī)范等教育。

      三、管理嚴(yán)格,校園師生安全。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持節(jié)假日教師值班制度。早上、中午、夜晚開(kāi)閉校門(mén)輪值制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥督促,建立學(xué)校緊急事件處理預(yù)案。師生考勤嚴(yán)格,堅(jiān)持文明班競(jìng)賽活動(dòng),值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)、值日班干每天盡職盡責(zé),每天記錄匯報(bào),每周評(píng)比總結(jié),表彰先進(jìn),防微杜漸。由于持之以恒,常抓不懈,學(xué)校無(wú)安全事故,年年被評(píng)為治安事故為零學(xué)校。師生安全意識(shí)強(qiáng),學(xué)校師生無(wú)傷亡事故發(fā)生。

      四、學(xué)校周邊穩(wěn)定,秩序良好。學(xué)校周邊沒(méi)有娛樂(lè)場(chǎng)所,沒(méi)有其他非法禁止的書(shū)刊和音像制品。沒(méi)有針對(duì)師生的案件發(fā)生。

      五、校園較美麗。校道全部硬底化,綠化面積40%以上,校園內(nèi)有高大的龍眼樹(shù)、修長(zhǎng)的大皇椰、蒼翠挺拔的松柏樹(shù),林帶種上大紅花、紅絨球,并配上黃金梅等花草。學(xué)校被評(píng)為化州市美麗校園、茂名市美麗校園、化州市一級(jí)學(xué)校。

      六、校園文化濃郁。校園修建有集美化、觀賞、教育為一體的文化長(zhǎng)廊,鑲帖了大型的瓷片《中國(guó)地圖》、《世界地圖》、《中國(guó)長(zhǎng)城》、《教育方針》和新版的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在顯眼的地方設(shè)置了雷鋒塑像,在圍墻上繪制了愛(ài)科學(xué)、愛(ài)運(yùn)行、講衛(wèi)生等生動(dòng)有趣的宣傳畫(huà)。在教導(dǎo)處,音樂(lè)美術(shù)室、圖書(shū)閱覽室、隊(duì)部室及各教室張貼有各種條例、名人標(biāo)語(yǔ)《守則》、《規(guī)范》、名人畫(huà)像及國(guó)旗。

      七、師生行為文明,對(duì)人有禮貌,沒(méi)有隨地吐痰、亂扔垃圾、粗言穢語(yǔ)現(xiàn)象,以及其他的不良行為。

      八、學(xué)校環(huán)境整潔。學(xué)校每周一大掃,每天一小掃,每天衛(wèi)生檢查,無(wú)垃圾積塵,無(wú)亂放雜物現(xiàn)象。校園平整美觀,渠道排水暢通,校園無(wú)衛(wèi)生死角,無(wú)放養(yǎng)家禽家畜現(xiàn)象,顯現(xiàn)出一派大方、舒適的特點(diǎn)。

      經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,我校已具有環(huán)境舒適、優(yōu)雅大方、安全文明、文化氛圍濃郁的特點(diǎn),符合“安全文明校園”評(píng)選條件,現(xiàn)向市局申報(bào)安全文明校園,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)選專(zhuān)家審查評(píng)定。

      2013年2月

      第二篇:平安校園自評(píng)報(bào)告

      城關(guān)八小2014“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

      自評(píng)報(bào)告

      一年來(lái),我校在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把學(xué)校安全工作擺在各項(xiàng)工作的首要位置,以學(xué)校為主體,服務(wù)師生為宗旨。牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”安全責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,有效維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力構(gòu)建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象;學(xué)校及周邊治安秩序良好,師生的安全防范意識(shí),民主法治觀念顯著增強(qiáng);師生員工對(duì)校園治安的滿意程度不斷提高?,F(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施自評(píng)如下:

      一、強(qiáng)化創(chuàng)建“平安校園”的組織結(jié)構(gòu)

      1、創(chuàng)建“平安校園”工作是維護(hù)校園良好的教書(shū)育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導(dǎo),把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,切實(shí)抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實(shí)。開(kāi)學(xué)初,成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),成員由中層領(lǐng)導(dǎo)與及班主任組成。學(xué)校班主任隊(duì)伍的選配更是高度的重視和嚴(yán)格把關(guān)。為平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)提供有力的組織保證。

      2、進(jìn)一步完善安全防范體系,全校設(shè)置1名兼職保安。聘請(qǐng)城關(guān)派出所趙莉同志為法制副校長(zhǎng),定期到校開(kāi)展普法宣傳講座,安全指導(dǎo),積極開(kāi)展校園及周邊整治活動(dòng)。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,有值班記錄和來(lái)訪人員登記記錄。重點(diǎn)部位配備了安全器械,實(shí)現(xiàn)人防物防技防三結(jié)合。校園重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控,做好了校園監(jiān)控全覆蓋。

      3、根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)建平安校園活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校的特點(diǎn),制定我校創(chuàng)建平安校園活動(dòng)計(jì)劃。從時(shí)間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制,分工明確,責(zé)任到人,各班級(jí)展開(kāi)工作,密切配合,實(shí)行層級(jí)式管理,做到各司其職。與各級(jí)管理人員簽定責(zé)任狀,執(zhí)行安全工作責(zé)任制和安全工作責(zé)任追究制,確實(shí)做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校教育教學(xué)和管理健康、和諧發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高。對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件(防溺水、消防、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病、擁擠踩踏等)制訂了應(yīng)急預(yù)案,制定了學(xué)校創(chuàng)安工作例會(huì)制度。在學(xué)校創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管,使學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實(shí)處。

      二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項(xiàng)工作落實(shí)

      建設(shè)“平安校園”,保障學(xué)校安全的關(guān)鍵在于防范。學(xué)校堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。各處室根據(jù)工作實(shí)際,在落實(shí)原有規(guī)定的基礎(chǔ)上,完善和充實(shí)有關(guān)制度,進(jìn)一步明確目標(biāo),責(zé)任到人。堅(jiān)持學(xué)校抽查與自查相結(jié)合的管理模式,做到了邊查邊改,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問(wèn)題及時(shí)整改。

      1、加大對(duì)硬件設(shè)施的投入,積極消除安全隱患。今年5月份以來(lái),投入近萬(wàn)元對(duì)校園文化環(huán)境進(jìn)行全新的布置,提高校園育人文化品位。對(duì)學(xué)校存在的消防安全隱患進(jìn)行全面整改。

      2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),開(kāi)展形式多樣的法制教育、道德教育。學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范,把師德教育與教學(xué)常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)師德表現(xiàn)與教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行有效的評(píng)估,納入教師的綜合考評(píng)內(nèi)容。杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。提高全體教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力。

      3、加大宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍。學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、墻報(bào)、廣播、標(biāo)語(yǔ)等方式宣傳安全常識(shí),結(jié)合生存教育活動(dòng)周等形式發(fā)放安全材料,分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》;舉辦家長(zhǎng)會(huì)安全講座等,將校內(nèi)的安全與家庭安全有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。利用每周一升旗的時(shí)間和主題班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全知識(shí)手冊(cè)》,觀看《安全知識(shí)系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學(xué)傷亡事故、事件

      案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,強(qiáng)化了安全意識(shí),把安全法制教育工作開(kāi)展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。

      4、大力開(kāi)展各項(xiàng)安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。

      (1)是抓好交通安全專(zhuān)項(xiàng)管理工作。學(xué)校規(guī)定學(xué)生不得騎電車(chē)、自行車(chē)、不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。每天放學(xué)時(shí)段分別由各班班主任護(hù)送到校門(mén)口,確保學(xué)生離校的安全。班主任利用班會(huì)舉行交通安全知識(shí)講座,觀看交通事故圖片,加大宣傳教育,提高學(xué)生交通安全意識(shí)。

      (2)是做好消防安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作。重視消防安全培訓(xùn),對(duì)全校教職員工、全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,組織觀看消防自我保護(hù)管理教育片,組織學(xué)生消防演練,提高消防意識(shí),讓人人都參與消防安全工作,人人懂得使用消防器材。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校圖書(shū)室、儲(chǔ)藏室的管理,做好防電、液化氣的管理工作,確保無(wú)火災(zāi)事故發(fā)生。

      (3)是認(rèn)真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作,注意個(gè)人衛(wèi)生。讓學(xué)生自帶水,確保學(xué)生飲食的衛(wèi)生與安全。從未發(fā)生有關(guān)食物中毒事故。

      5、加強(qiáng)制度建設(shè)。為了進(jìn)一步明確責(zé)任,學(xué)校根據(jù)創(chuàng)建工作的要求和新的發(fā)展形勢(shì)的需要,學(xué)校對(duì)原先已制定的有關(guān)制度重新審議,對(duì)有關(guān)條目作了進(jìn)一步修改,如《學(xué)校安全保衛(wèi)制度》、《用電、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《門(mén)衛(wèi)安全管理制度》等制度,并完善了一系列安全應(yīng)急預(yù)案。使各項(xiàng)安全工作有準(zhǔn)則,有標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人,為了進(jìn)一步明確職責(zé),相關(guān)方面負(fù)責(zé)人和責(zé)任簽訂責(zé)任書(shū),加大執(zhí)行力度。

      (1)是加強(qiáng)值日值班。節(jié)假日、雙休日和上課期間學(xué)校安排值周領(lǐng)導(dǎo)值班,確保學(xué)校安全。

      (2)是加強(qiáng)安全檢查,學(xué)生教室每周進(jìn)行一次常規(guī)的安全檢查,全校每月一次全面安全檢查,重點(diǎn)部位不定時(shí)進(jìn)行檢查。重點(diǎn)檢查用電線路、消防設(shè)施、用電設(shè)備、疏散通道等。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

      (3)是實(shí)行安全事故報(bào)告制度,我校要求所有科室、班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類(lèi)安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每周對(duì)安全工作進(jìn)行自檢一次,并及時(shí)上報(bào)自查情況。學(xué)校進(jìn)行定期與不定期安全工作全面檢查,及時(shí)排除各種隱患,定期召開(kāi)班主任例會(huì),及時(shí)反饋和解決班級(jí)存在的情況和問(wèn)題,對(duì)班級(jí)的安全管理進(jìn)行全程跟蹤監(jiān)督,提高安全工作的針對(duì)性和實(shí)效性。班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課,及時(shí)上報(bào)學(xué)校并通知家長(zhǎng);發(fā)現(xiàn)事故時(shí)第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并由學(xué)校上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

      (4)學(xué)校實(shí)行封閉式管理。嚴(yán)格做好出入校園人員的登記工作。防止校外不法分子來(lái)校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生,確保學(xué)校無(wú)一起外來(lái)人員侵害學(xué)校師生安全事故的發(fā)生,保證了學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

      (5)是加強(qiáng)在校學(xué)生晨檢午檢制度管理。每天早讀課時(shí)間、午休時(shí)間班主任對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)曠課及時(shí)上報(bào)并認(rèn)真做好登記。

      三、落實(shí)檢查評(píng)比,鞏固創(chuàng)建“平安校園”工作成果

      1、“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,輪流值日,檢查督促學(xué)生的日常安全行為,并把各班學(xué)生的安全情況,動(dòng)態(tài)顯示于各班文明班級(jí)評(píng)比欄目之中,為班級(jí)評(píng)優(yōu)樹(shù)先,找出依據(jù),為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。

      2、值周領(lǐng)導(dǎo)、值勤教師、班主任對(duì)學(xué)生的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)沒(méi)出現(xiàn)安全問(wèn)題的班級(jí)給予表?yè)P(yáng),同時(shí)也對(duì)出現(xiàn)安全事故和隱患的班級(jí)及違反規(guī)定的班級(jí)和個(gè)人的進(jìn)行批評(píng)教育,追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

      3、開(kāi)展了“安全教育知識(shí)大賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開(kāi)展了演講比賽;學(xué)生“火災(zāi)自救現(xiàn)場(chǎng)演練”等系列安全教育活動(dòng),提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。

      4、組織“平安班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園,通過(guò)學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、政教處的考評(píng),將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級(jí)管理工作中。增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和安全、衛(wèi)生知識(shí),為平安校園的創(chuàng)建

      夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      四、存在問(wèn)題和今后努力方向

      通過(guò)我們的努力,我校及周邊治安秩序良好,學(xué)校安全穩(wěn)定。師生安全滿意率較高,無(wú)發(fā)生惡性安全事故。全體師生的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、民主意識(shí)和法制意識(shí)得到進(jìn)一步提高。當(dāng)然由于人力不齊、物力不足、管理水平有限、規(guī)章制度不盡科學(xué)合理等原因,工作上存在一定的不足,與上級(jí)的要求仍有很大的差距。今后,我們將迎難而上,全面改進(jìn)和落實(shí)綜治工作的各項(xiàng)措施,不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為學(xué)校教育教學(xué)和師生員工的工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,為創(chuàng)建平安校園及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第三篇:平安校園自評(píng)報(bào)告

      金九小2013年“平安校園”創(chuàng)建工作自評(píng)報(bào)告

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,有效預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)區(qū)教育局文件精神,我校把2013“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)認(rèn)真落實(shí)到校園安全管理的各項(xiàng)措施中,由一把手掛帥,政教處具體負(fù)責(zé),建立層層負(fù)責(zé)制,將創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)分解到各年級(jí)、各班級(jí),建立責(zé)任追究和一票否決制,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,努力營(yíng)造安全、和諧、文明、健康的育人環(huán)境。我校對(duì)照“平安校園”創(chuàng)建工作考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開(kāi)展了自查自評(píng),自評(píng)分值92分,現(xiàn)匯報(bào)如下:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)(分值20分 自評(píng)17分)

      我校建立健全平安校園的有效工作機(jī)制,成立了以黃曉露校長(zhǎng)為組長(zhǎng),韋立東、吳朝陽(yáng)、覃德為副組長(zhǎng),各部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)為組員的創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,把平安校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,列入重要議事日程,結(jié)合我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案,保證人、財(cái)、物等保障條件到位。我校定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議,學(xué)校班子成員定期研究分析校園、師生安全和諧問(wèn)題,完善與創(chuàng)建平安校園相關(guān)的安全、保衛(wèi)、穩(wěn)定等各項(xiàng)工作制度,將創(chuàng)建平安校園目標(biāo)分解到實(shí)處,落實(shí)了各部門(mén)各年級(jí)責(zé)任人并健全工作責(zé)任制,落實(shí)了具體分工,把學(xué)校安全工作細(xì)化到每一個(gè)人身上,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立責(zé)任追究和一票否決制,切實(shí)做到一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)責(zé)任。為了確保學(xué)校各項(xiàng)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)暢通,學(xué)校的許多重大決策均先召開(kāi)行政會(huì)議,然后在全體教師會(huì)上討論通過(guò)。我校采取“校長(zhǎng)全面管理,政教分類(lèi)管理,教師具體負(fù)責(zé)”的辦法,學(xué)校與各教師、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全管理工作責(zé)任狀,全員參與平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)。

      二、安全管理(分值30分 自評(píng)28分)

      1.我校在門(mén)衛(wèi)室,建立了校園報(bào)警點(diǎn)。物防、技防、人防落實(shí)情況。本未發(fā)生任何案件。

      2.我校有嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度和食堂食品驗(yàn)證制度,有值班記錄和來(lái)訪人員登記記錄。

      3.我校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類(lèi)基礎(chǔ)設(shè)施基本完備。各類(lèi)安全標(biāo)識(shí)清楚醒目。能按規(guī)定定期對(duì)設(shè)施進(jìn)行隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能做到可整改部分及時(shí)整改,不能馬上整改的監(jiān)控使用,并能?chē)?yán)格按制度開(kāi)展工作。

      4.我校有午托生,在午托管理上能做到建立了嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。

      5.我校消防設(shè)施齊全,并能做到定期檢查、更換,各類(lèi)火險(xiǎn)隱患,能及時(shí)妥善處理,沒(méi)有過(guò)發(fā)生火災(zāi)。學(xué)校辦公、教學(xué)、生活場(chǎng)所安全通道暢通。

      6.我校食堂能?chē)?yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,有安全衛(wèi)生檢查記錄,沒(méi)有發(fā)生過(guò)群體食物中毒事件。

      7.我校有嚴(yán)格的審批制度,組織的大型文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),都能做到有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。

      8.我校建立有實(shí)驗(yàn)室管理制度和安全操作規(guī)程。

      9.我校沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大刑事治安案件,也沒(méi)有發(fā)生過(guò)群體性安全責(zé)任事故。

      10.我校認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,對(duì)學(xué)校安全事故沒(méi)有緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象。

      三、安全教育(分值20分 自評(píng)18分)

      1.我校聘請(qǐng)南橋派出所葉海虹同志為法制副校長(zhǎng)。大部分安全教育都是由政教處和班主任自行開(kāi)展。本學(xué)期開(kāi)了一次法制教育。

      2.我校每學(xué)期都開(kāi)展一次安全教育日主題活動(dòng)和安全宣傳教育周活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)初、重大節(jié)假日和寒、暑假前通過(guò)大型校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在學(xué)生參加勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、勤工儉學(xué)中有進(jìn)行安全教育。

      3.我校根據(jù)上級(jí)要求以全校集會(huì)的形式開(kāi)展反邪教、禁毒教育,沒(méi)有學(xué)生吸毒或參加邪教組織活動(dòng)。

      4.我校全體教師參加了普法教育,師生員工維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識(shí)較強(qiáng),沒(méi)有發(fā)生過(guò)師生違法犯罪行為。

      5.我校沒(méi)有發(fā)生過(guò)學(xué)生因心理問(wèn)題而出現(xiàn)自殺、出走等現(xiàn)象。6.我校展示沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者和嚴(yán)重心理障礙者。對(duì)于學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理,以班主任教育形式為主,教育效果好。

      四.校園周邊治安綜合治理(分值15分 自評(píng)14分)

      1.我校在工作計(jì)劃中,把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入其中,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神。2.我校積極配合有關(guān)部門(mén)加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,校園及周邊地區(qū)沒(méi)有網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書(shū)刊點(diǎn)和各類(lèi)流動(dòng)攤點(diǎn),無(wú)違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象。

      3.我對(duì)校園外來(lái)人員管理有嚴(yán)格的制度,我校無(wú)校外人員租住房屋。4.我校沒(méi)有發(fā)生過(guò)應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的滋擾侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)。

      5.學(xué)校及周邊治安秩序良好,師生對(duì)校園及周邊治安狀況表示滿意。

      五、維護(hù)安全穩(wěn)定工作(分值15分 自評(píng)15分)

      1.我校定期排查各種隱患,并積極采取各種防范措施。

      2.我校有較健全的相應(yīng)突發(fā)性事件應(yīng)急處置工作預(yù)案,經(jīng)常性組織師生員工進(jìn)行演練。

      3.我校有暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,及時(shí)反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài)。

      4.我校積極開(kāi)展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,沒(méi)有發(fā)生過(guò)赴省、進(jìn)京集體上訪案件。

      5.我校重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人員的監(jiān)控到位。學(xué)校網(wǎng)站和互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所的信息安全工作到位。沒(méi)有發(fā)生過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不良信息的事件。

      六、不足之處

      1.我校雖聘有法制副校長(zhǎng),但上半學(xué)期未能正常開(kāi)展法制教育。2.由于校舍緊張,我校目前尚在使用六十修建的平房作為午托生休息室和部分功能室。

      3.本我校開(kāi)展的法制、消防、交通等安全教育,主要是由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任進(jìn)行,未能聘請(qǐng)相關(guān)公安、消防部門(mén)對(duì)師生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育。

      4.我校目前尚無(wú)專(zhuān)、兼職心理咨詢師,對(duì)學(xué)生的心理健康教育主要依賴(lài)于班主任的教育。

      5.我校上、下學(xué)交通秩序經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)調(diào)略有好轉(zhuǎn),但由于個(gè)別家長(zhǎng)“只圖自己方便,無(wú)視他人安全和秩序”的心理和行為,使得校門(mén)口秩序存在較大的隱患。

      金城江區(qū)第九小學(xué) 2013年12月10日

      第四篇:平安校園自評(píng)報(bào)告

      上海海泰龍泉希望小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告

      創(chuàng)建“平安校園”是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的校園環(huán)境的需要,學(xué)校把創(chuàng)建“平安校園”列入重要的議事日程,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、保障有力

      為扎實(shí)有效推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作,學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì)議,將此項(xiàng)工作納入學(xué)校重要議事日程,制定了“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案,認(rèn)真研究部署了“平安校園”創(chuàng)建的各項(xiàng)工作,并提出了具體目標(biāo)要求。為保障“平安校園” 創(chuàng)建工作持續(xù)有效地開(kāi)展,學(xué)校成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李明校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),全面領(lǐng)導(dǎo)和部署學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)建工作。班子成員牢固樹(shù)立“安全第一”思想,強(qiáng)化“責(zé)任重于泰山”意識(shí),在李校長(zhǎng)的主持下,重點(diǎn)做到抓牢制度建設(shè),抓緊措施落實(shí),抓實(shí)安全檢查。制定了學(xué)校常規(guī)安全檢查制度和報(bào)告制度,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,做到檢查、整改有記錄。每年校內(nèi)安全檢查均在6次以上,學(xué)校安全管理規(guī)章制度健全,安全臺(tái)賬完整詳細(xì)。為有效應(yīng)對(duì)和處置各類(lèi)突發(fā)事件,學(xué)校制定了《上海海泰龍泉希望小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《上海海泰龍泉希望小學(xué)消防演習(xí)預(yù)案》《上海海泰龍泉希望小學(xué)大型活動(dòng)工作預(yù)案》《上海海泰龍泉希望小學(xué)學(xué)生緊急疏散預(yù)案》》《上海海泰龍泉希望小學(xué)關(guān)于校園安全事件的預(yù)防及處理程序》等一系列應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期組織全校師生開(kāi)展1次以上應(yīng)急演練,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)安全穩(wěn)定工作有明確分工,李明校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,由教導(dǎo)主任劉家鳳直接負(fù)責(zé)抓學(xué)校安全工作。為把學(xué)校安全工作落實(shí)到人,學(xué)校建立了各教研組和各班級(jí)的安全責(zé)任管理考核制度,每年學(xué)校與各教研組負(fù)責(zé)人、各班主任及學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),把“平安校園”創(chuàng)建和安全常規(guī)管理任務(wù)分解落實(shí),做到任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)校園保衛(wèi)制度,完善校園保衛(wèi)。在積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建工作的同時(shí),在維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定、社會(huì)治安綜合治理、消防安全、環(huán)保及疫病防控等方面也開(kāi)展了切實(shí)有效的工作,為保證各項(xiàng)工作措施得到落實(shí),在辦公經(jīng)費(fèi)緊張,財(cái)力不足的情況下,學(xué)校仍然千方百計(jì)保證安全工作開(kāi)展所需經(jīng)費(fèi),確保了各項(xiàng)安全工作有效開(kāi)展及措施的落實(shí)。

      校園各類(lèi)安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,教室、學(xué)生宿舍等人員集中場(chǎng)所各種警示標(biāo)識(shí)清楚、醒目。學(xué)校組織各種大型活動(dòng)前,首先考慮安全因素,制定詳細(xì)、操作性強(qiáng)的安全社會(huì)性事件應(yīng)急預(yù)案和防范措施,確?;顒?dòng)安全、順利。

      本指標(biāo)滿分30分,自評(píng)30分。

      二、措施得力、管理規(guī)范、整體聯(lián)動(dòng)

      增強(qiáng)安全意識(shí)是“平安校園”創(chuàng)建工作的根本。學(xué)校在全校師 生中認(rèn)真開(kāi)展安全教育,將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃中,利用每周班會(huì)課、星期一早上國(guó)旗下講話、開(kāi)(散)學(xué)典禮、放假前時(shí)間開(kāi)展安全教育,同時(shí)利用校刊(手抄報(bào))、宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等媒體多渠道開(kāi)展安全教育。學(xué)生大會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常把安全教育放在首要位置,重點(diǎn)要求,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),以此促進(jìn)和提升學(xué)校安全教育和管理水平。同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)張美旭到校給全體學(xué)生上法制課,提高法制意識(shí)。

      學(xué)校積極開(kāi)展“三生”教育,開(kāi)足課時(shí),根據(jù)學(xué)生不同年齡層次分別開(kāi)展了以認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命和發(fā)展生命為主要內(nèi)容的生命教育;以認(rèn)識(shí)生存及提高生存能力的意義為主要內(nèi)容的生存教育;以熱愛(ài)生活,關(guān)愛(ài)他人為主要內(nèi)容的生活教育,收到了較好的教育效果。

      學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和管理制度,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期不定期開(kāi)展衛(wèi)生、行為規(guī)范等檢查。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生自我教育、自我服務(wù)、自我管理的“三自”管理活動(dòng)。在校園網(wǎng)絡(luò)安全管理上,杜絕學(xué)生觀看不健康影視和到校外上網(wǎng)。積極加強(qiáng)信息研判工作,及時(shí)掌握和上報(bào)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的相關(guān)信息。針對(duì)可能發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)公共事件,制定了一系列相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案發(fā)放到各教研組、各班級(jí),做到人人知曉,確保應(yīng)急機(jī)制啟動(dòng)迅速,人員到位及時(shí),事件處置得當(dāng),事態(tài)控制有效。學(xué)校成立了社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)、各班級(jí)(中隊(duì))為重點(diǎn)的矛盾調(diào)處機(jī)構(gòu),在化解學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師之間矛盾工作中發(fā)揮積極的作用,矛盾調(diào)解效果較為明顯。每學(xué)年初,學(xué)校與教研組、各班級(jí)層層簽訂的安全責(zé)任書(shū),內(nèi)容涵蓋校園安全、消防安全、交通安全等方面。學(xué)校做到年初有計(jì)劃、年中有檢查記錄、年終有總結(jié)。學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,學(xué)生宿舍建立24小時(shí)專(zhuān)人值守制度,各教師手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),確實(shí)保障學(xué)生安全。

      學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍輸電線路、食堂、洗碗池進(jìn)行改造規(guī)范,定期不定期組織人員對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部進(jìn)行食品安全檢查,請(qǐng)工商、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)對(duì)全體學(xué)生作專(zhuān)題講座。為有效落實(shí)校園安全措施,學(xué)校建立了校園安全檢查和安全隱患排查整治制度,做到檢查項(xiàng)目明確,檢查、整改有記錄,安全檢查工作形成常規(guī)。學(xué)校建立了校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿舍管理人員24小時(shí)值班制度,相關(guān)工作人員做到24小時(shí)通訊暢通,一旦發(fā)生安全事故,保證人員及時(shí)到位,及時(shí)上報(bào)。學(xué)校消防安全責(zé)任重大,學(xué)校消防系統(tǒng)完善,滅火設(shè)備齊全,學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等人員密集場(chǎng)所安全疏散通道暢通。學(xué)校所處地理位置特殊,周邊情況較為復(fù)雜。為加強(qiáng)學(xué)校周邊安全治理,學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系公安、消防、交通、衛(wèi)生、防疫、工商、文化等部門(mén),按照屬地管轄原則,認(rèn)真做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作(例如:學(xué)校門(mén)口養(yǎng)雞場(chǎng)的搬遷),并建立健全工作臺(tái)賬,取得了明顯的效果。學(xué)校主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)建筑安全、飲食衛(wèi)生、交通安全、消防安全等進(jìn)行隱患排查,及時(shí)消除隱患,效果明顯。學(xué)校積極在全校師生中開(kāi)展抵制“法輪功”等邪教組織的宣傳 教育工作,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管,抵制境內(nèi)外非法組織對(duì)學(xué)校的滲透。

      本指標(biāo)滿分40 分,自評(píng)40分。

      三、制度健全、成效顯著

      為增強(qiáng)全校師生交通安全意識(shí),學(xué)校交通安全制度健全,每年學(xué)校與教職工及所有學(xué)生簽訂交通安全責(zé)任書(shū),并明確規(guī)定在校學(xué)生不得騎自行車(chē)及電動(dòng)車(chē)上學(xué),共同提高交通安全責(zé)任意識(shí),自覺(jué)遵守道路交通規(guī)則。學(xué)校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和相關(guān)人員職責(zé)明確,建立和完善了宿舍管理員和教師值班制度、突發(fā)安全事故報(bào)告制度和應(yīng)急處置制度,教育教學(xué)設(shè)施、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、生活設(shè)施安全管理制度和應(yīng)急處理制度。對(duì)學(xué)校飲食、飲用水、衛(wèi)生安全管理,對(duì)實(shí)驗(yàn)物品,尤其是有毒有害物品管理,重大傳染病防治等方面均制定了安全管理制度和應(yīng)急處理制度。學(xué)校對(duì)師生集體外出和組織大型活動(dòng)實(shí)行嚴(yán)格的申報(bào)審批制度,杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校還健全和完善了安全工作獎(jiǎng)懲制度,將安全工作納入教研組、班級(jí)管理考核,并與獎(jiǎng)懲掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任一票否決制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力高、戰(zhàn)斗力強(qiáng),具有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的作風(fēng)、清正廉潔的品質(zhì)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。學(xué)校注重對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教 育,全校教職工恪守為人師表的美德,無(wú)違反公民道德和職業(yè)道德行為,無(wú)違法犯罪行為,學(xué)生講文明、守紀(jì)律。學(xué)校多年來(lái)無(wú)“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象存在,無(wú)違規(guī)違法娛樂(lè)場(chǎng)所,無(wú)違章建筑等。

      學(xué)校堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,秉承教書(shū)育人,在教育教學(xué)工作中,無(wú)打罵體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,教育教學(xué)、科研及各項(xiàng)管理秩序井然。無(wú)瞞報(bào)、謊報(bào)、遲報(bào)安全事故的現(xiàn)象。學(xué)校安全工作在上級(jí)黨委、政府和教育及有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下取得了較好的成績(jī),學(xué)校師生員工對(duì)校園治安滿意率達(dá)90%上。學(xué)校多年來(lái)無(wú)重大安全事故發(fā)生,學(xué)校治安綜合治理工作多次受到縣、鎮(zhèn)表彰,2008年我校創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”。

      本指標(biāo)滿分30分,自評(píng)29分。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我校師生共同努力,學(xué)校治安綜合治理工作受到縣級(jí)以上表彰,加0.5分。

      四、存在的主要困難和今后的打算

      學(xué)校在建設(shè)“平安校園”方面做了大量工作,基本達(dá)到“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。但學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻:一是由于歷史原因,新老校區(qū)中間的一條公路把學(xué)校一分為二,安全隱患較大。二是學(xué)校安全工作難度不斷加大。住校學(xué)生普遍缺乏生活經(jīng)驗(yàn),多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。在今后的工作中,學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)校園安全工作的基礎(chǔ)建設(shè),全面落實(shí)安全管理的工作責(zé)任,努力營(yíng)造一個(gè)教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的平安校園。堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、安全育人的原則,落實(shí)安全管理的措施和責(zé)任,全面提升校園的安全管理水平,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。目前,全校師生員工正以飽滿的精神、熱烈的氛圍、認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的工作,準(zhǔn)備接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn),力爭(zhēng)通過(guò)驗(yàn)收,為我校創(chuàng)建平安、和諧校園做出更大的貢獻(xiàn)。對(duì)照《云南省“平安校園”考核標(biāo)準(zhǔn)》(試行),學(xué)校最終自評(píng)分為99.5分。

      上海海泰龍泉希望小學(xué) 二0一四年六月

      第五篇:文明校園自評(píng)報(bào)告

      XX區(qū)文明校園創(chuàng)建工作

      自評(píng)報(bào)告

      一、基本情況

      XX小學(xué)創(chuàng)辦于1950年,學(xué)??傉嫉孛娣e13900平方米,建筑面積5730平方米。學(xué)?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生481人,教職工28人。

      二、創(chuàng)建工作

      創(chuàng)建文明學(xué)校,是提高學(xué)校管理水平的重要載體,對(duì)照《揭東區(qū)文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的各項(xiàng)要求,我校組織教師進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論,把創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)作為提高學(xué)校整體水平,推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要契機(jī),積極爭(zhēng)創(chuàng)揭東區(qū)文明學(xué)校,并為此做了一些工作?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作報(bào)告如下:

      (一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

      1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把創(chuàng)建文明校園作為重要工作任務(wù),認(rèn)真制訂實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)具體舉措,力求實(shí)際效果。學(xué)校注重加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍建設(shè),制訂“三會(huì)一課”民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度。學(xué)校認(rèn)真組織黨員進(jìn)行政治學(xué)習(xí),做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有總結(jié),在學(xué)習(xí)中不斷提高政治意識(shí)和政治覺(jué)悟,嚴(yán)格用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在工作中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。積極推動(dòng)學(xué)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化,在考學(xué)活動(dòng)中,我校黨員均以滿分的成績(jī)通過(guò)考試。凡學(xué)校重要事項(xiàng),都在黨員擴(kuò)大會(huì)議上討論決定實(shí)現(xiàn) 民主決策。

      2.學(xué)校堅(jiān)持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨,積極推進(jìn)按章程實(shí)施管理學(xué)校,充分發(fā)揮教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用,不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。每學(xué)期期中后的第二周,學(xué)校舉行校園開(kāi)放周活動(dòng),學(xué)校向家長(zhǎng)開(kāi)放,促進(jìn)家?;ハ嗔私?,互相交流,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育效果的最大化。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》不斷完善各項(xiàng)管理制度,并狠抓制度的落實(shí),使學(xué)校的各項(xiàng)管理步上規(guī)范化的軌道。

      (二)思想道德教育

      1.學(xué)校深入開(kāi)展總書(shū)記系列講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的宣傳教育,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程,有落實(shí)方案,做到有目標(biāo)、有要求、有措施、有保障、有評(píng)價(jià)。學(xué)校采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織教師深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話精神,深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育。結(jié)合“創(chuàng)文”活動(dòng),學(xué)校開(kāi)展了“踐行價(jià)值觀,文明伴我行”的主題教育。通過(guò)出版專(zhuān)欄,利用宣傳欄、舉行主題班隊(duì)活動(dòng)使學(xué)生耳渲目染,達(dá)到100%熟知熟會(huì)核心價(jià)值觀24字內(nèi)容。

      2.學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓住清明、端午、七一、十一、重陽(yáng)節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的道德實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)良道德品格活動(dòng),使追求優(yōu)良品質(zhì)成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。積極宣傳志愿服務(wù)精神,學(xué)校經(jīng)常組織志愿者服務(wù)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校注重養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,對(duì)學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校大部分教師都參 加心理健康教育培訓(xùn),都擁有心理健康教育C證,具備相應(yīng)的理論知識(shí)水平,能適當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)和健康人格。

      3.立德樹(shù)人是我校的德育目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程,不斷改革教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、改善教學(xué)手段。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制訂每學(xué)期德育工作計(jì)劃,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于教育的全過(guò)程。每學(xué)期,學(xué)校都召開(kāi)一次頒獎(jiǎng)大會(huì),對(duì)成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)突出、道德高尚的學(xué)生進(jìn)行表彰,激勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

      (三)師德師風(fēng)建設(shè)

      1.高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是教育教學(xué)質(zhì)量得以保證的關(guān)鍵,我校注重教師隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支“四有”的教師隊(duì)伍。學(xué)校根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范性文件要求,認(rèn)真制訂師德考核實(shí)施方案,形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求。學(xué)校的每位教師都簽訂師德承諾書(shū),每年都嚴(yán)格對(duì)教師進(jìn)行師德考核,讓教師都能?chē)?yán)守師德紅線,用良知教書(shū)育人。

      2.學(xué)校重視教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,認(rèn)真開(kāi)展校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)。依托“三通二平臺(tái)”,支持骨干教師開(kāi)展課題研究活動(dòng),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和繼續(xù)教育活動(dòng),不斷更新知識(shí),努力提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,使其更能適應(yīng)崗位的需要。

      3.建立健全教師績(jī)效考核辦法和獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法,與師德考核實(shí)施方案一起,作為教師職務(wù)(職稱(chēng))晉升、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要條件。多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。使教師能切實(shí)履行崗位職責(zé),自覺(jué)樹(shù)立 良好形象,全心全意教書(shū)育人。

      (四)校園文化建設(shè)

      1.校園文化是一所學(xué)校的靈魂,學(xué)校注重校園文化建設(shè),重視學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)理念完備,辦學(xué)目標(biāo)明確,校訓(xùn)、校歌、?;盏刃@文化符號(hào)得到學(xué)校師生認(rèn)同。學(xué)校校園文化活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生參與積極,在活動(dòng)中,培養(yǎng)了興趣,掌握了技能,豐富了知識(shí)。

      2.學(xué)校依托“三通二平臺(tái)”,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。學(xué)校教育學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學(xué)?!叭L(fēng)”優(yōu)良,得到家長(zhǎng)和社區(qū)居民的廣泛認(rèn)可。

      (五)校園環(huán)境建設(shè)

      1.環(huán)境造就人。學(xué)校重視校園環(huán)境建設(shè),不斷提高“三園化”建設(shè)水平。學(xué)校在凈化、綠化和美化的前提下,充分利用一切可以利用的空間,營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境,努力體現(xiàn)使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。

      2.學(xué)校重視安全工作,通過(guò)每月一安全主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生掌握相應(yīng)的安全知識(shí),逐漸具備自我防患的能力。學(xué)校加強(qiáng)與社區(qū)合作,整治校園周邊環(huán)境,維護(hù)校園周邊的良好秩序,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

      3.深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育,引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí),培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,學(xué)校成立的“小志愿者服務(wù)隊(duì)”經(jīng)常走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),使學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從小事做起,人人都當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)校教育學(xué)生厲行節(jié)約,使學(xué)生明白節(jié)約是一個(gè)人的美德,從節(jié)約一滴水、一度電做起,自覺(jué)關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)關(guān)好電燈風(fēng)扇。

      (六)活動(dòng)陣地建設(shè)

      1.學(xué)校能充分利用教室走廊、黑板報(bào)、宣傳欄、微信等陣地和載體,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),舉行了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班隊(duì)會(huì),舉行了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的手抄報(bào)比賽、書(shū)法比賽等,讓核心價(jià)值觀的思想深入學(xué)生心中,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

      2.學(xué)校加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)施場(chǎng)所的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮少先隊(duì)機(jī)構(gòu)的職能,有計(jì)劃組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和學(xué)雷鋒活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和助人為樂(lè)的精神。

      3.學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)約16000冊(cè),每周都以班為單位進(jìn)行圖書(shū)借閱,每天午寫(xiě)前及下午放學(xué)后都有學(xué)生到圖書(shū)閱覽室閱書(shū)的時(shí)間,讓圖書(shū)得到充分利用。

      (七)特色項(xiàng)目

      學(xué)校結(jié)合實(shí)際,申報(bào)音樂(lè)教育特色項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)一年多的努力,從立項(xiàng)到結(jié)項(xiàng),廣大師生付出了辛勤的勞動(dòng),2017年11月學(xué)校被XX教育局確定為“揭東區(qū)音樂(lè)教育特色學(xué)?!?。

      三、自評(píng)結(jié)論

      依據(jù)《揭東區(qū)文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》規(guī)定的內(nèi)容和項(xiàng)目,我們進(jìn)行逐項(xiàng)自評(píng),自評(píng)分94分。

      四、存在問(wèn)題和反思 通過(guò)自評(píng),我們發(fā)現(xiàn)仍然存在以下問(wèn)題:

      1、學(xué)校校園面積有限,由于學(xué)校地處國(guó)道旁,鐵路邊,需高度重視學(xué)生交通安全教育。

      2、教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平、現(xiàn)代化信息技術(shù)水平需進(jìn)一步提高。根據(jù)以上存在問(wèn)題,我們將作如下反思:

      1、充分利用升旗禮、課間操、每一節(jié)班會(huì)課,時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育。

      2、依托學(xué)?!叭ǘ脚_(tái)”,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,加強(qiáng)師資力量培訓(xùn),進(jìn)一步提高全體教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和現(xiàn)代化信息技術(shù)水平。

      XX小學(xué)

      2017年11月11日

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