第一篇:2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期八年級(10)班班主任工作計劃
2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期八年級(10)班班主任工作計劃
段普書
這個學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八十班的班主任,面對這副擔(dān)子,我深知它的重量,但是我也有足夠的信心讓我班的孩子們生活的快樂幸福。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一個志存高遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,特制定班級工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹學(xué)?!耙匀藶楸?,德育為先”的工作方針,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性等基本原則和原理。強(qiáng)化、規(guī)范班級管理,加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
二、班級概況
本學(xué)期全班學(xué)生共計66人,男生27人,女生39人,其中新轉(zhuǎn)入十人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,讓每一個學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光。尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅;像一個盡職盡責(zé)的家長一樣,關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn),有針對性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績??傊?,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、安全重于泰山,時刻不容松懈。加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、禁毒反邪安全教育及其他活動安全等安全教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責(zé)任。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,養(yǎng)成健康文明的生活方式不體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解學(xué)生,注
意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
6進(jìn)一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進(jìn)一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學(xué)生輪流負(fù)責(zé)紀(jì)律值日,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,讓每一位學(xué)生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,由勞動委員全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。從而進(jìn)一步促進(jìn)雙創(chuàng)雙建的全面落實。
7、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,對所有學(xué)生進(jìn)行家訪,把工作做到學(xué)生和家長的內(nèi)心深處。家訪的原則是:以表揚(yáng)為主,以幫助學(xué)生全面進(jìn)步為重,激發(fā)家長的教育熱情,激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。
2012年2月28日
第二篇:八年級10班班主任工作計劃
八年級班主任工作計劃
聶紅星
班主任的工作是瑣碎和辛苦的,有人說“一個好的班級體,就是班主任最好的工作體現(xiàn)?!泵總€孩子都是一顆小星星,我愿做給他們指路的北極星。本學(xué)期我將遵照學(xué)校工作要求,秉承“以人為本”的現(xiàn)代化學(xué)校文化精神,緊緊圍繞學(xué)校“師生共進(jìn)”的辦學(xué)理念,切實做好本學(xué)期的班級管理工作。
一、班級現(xiàn)狀分析: 經(jīng)過一學(xué)年的生活,同學(xué)們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的好習(xí)慣。他們學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多孩子都養(yǎng)成了好的習(xí)慣。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學(xué)習(xí)有畏難情緒,有的有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激,有些學(xué)生甚至還沒有意識到會考即將到來,仍然沒有緊迫感,課間休息和課前準(zhǔn)備以及教室、包干區(qū)保潔等問題都有待進(jìn)一步解決。
二、工作目標(biāo): 1.以人為本,教育學(xué)生成為一個誠實、正直、善良、智慧、健康的人。2.營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在班上有回到了家里的感覺。3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。
7、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,力爭在生物、地理會考時全班學(xué)生全部過關(guān),期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
三、具體工作:
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。
1、借助新學(xué)期伊始,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式改選班干部,讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對每周情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周班級管理方案。
3、制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。
4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。
(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
(三)加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
1、進(jìn)一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校一日常規(guī)》、《育才學(xué)校若干條規(guī)定》。強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
4、充分利用晨訓(xùn)、班會等,積極探索新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分類談話、學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(四)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不私自外出。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
4、繼續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”,幫助貧困學(xué)生活動,升華愛心教育。
(五)與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤ǎ幖议L的配合,共同管理好學(xué)生。
繼續(xù)做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。
四、班級主題活動安排:
九月份
1、總結(jié)暑假生活,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序;并做第一次班級文化,寢室文化檢查。
3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、“新學(xué)期展望”主題班會。
5、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
6、制定班級工作計劃。
7、改選班委會,修訂完善班紀(jì)班規(guī),強(qiáng)化常規(guī)管理條例。
8、主題班會: “新學(xué)期,新打算”“我對老師說句話”。
9、黑板報主題“慶祝教師節(jié)”為主題出好黑板報。
10、嚴(yán)格檢查儀容儀表以及違禁物品。十月份
1.、開展“一幫一,結(jié)對子”的學(xué)習(xí)互助活動。
2、開展感恩“教師節(jié)”板報活動。
3、開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。
4、主題班會:安全伴我行。
5、對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育。
6、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
7、組織科任教師進(jìn)行針對性的家訪工作。
8、嚴(yán)格檢查儀容儀表以及違禁物品。十一月份
1、期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
2、期中考試。
3、班會主題:誠信考試;板報主題:學(xué)習(xí)是快樂的
4、做好“培優(yōu)扶差”工作。
5、期中考試總結(jié)表彰。
6、開展不同學(xué)情學(xué)生的座談會。
7、嚴(yán)格檢查儀容儀表以及違禁物品。
8、保生工作啟動、預(yù)交費(fèi)征收動員會。
9、召開家長會。十二月份
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
3、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、結(jié)合元旦,班會、板報主題教育:新的開始,新的希望。
5、做好階段質(zhì)量檢測的相關(guān)工作
6、.主題班會:理想信念教育。
7、第一次征收預(yù)交費(fèi)。一月份
1、制定期末復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、考風(fēng)考紀(jì)教育和期末復(fù)習(xí)考試。
3、考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育
4、第二次征收預(yù)交費(fèi)
5、期末考試。
6、搞好各類評比,樹立榜樣。
7、加強(qiáng)暑期安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
8、寫好學(xué)生操行評語。
9、假期招生工作學(xué)生動員會。
10、布置好假期作業(yè),安排好假期生活。搞好學(xué)生離校工作。
第三篇:八年級第二學(xué)期初二2班班主任工作計劃
八年級第二學(xué)期初二2班班主任工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校現(xiàn)在實行扁平型結(jié)構(gòu)下的年級部管理,根據(jù)年級部的計劃,不斷完善班級管理,指導(dǎo)班級各項工作,現(xiàn)制訂本班級工作計劃。
二、班級基本情況
我班現(xiàn)有人數(shù)64人。學(xué)生之間的差距較大。有學(xué)習(xí)態(tài)度端正的,也有不自覺的。有思想品行端正的,也有經(jīng)常違反各項規(guī)范的。班級的凝聚力有待加強(qiáng),要不斷提升學(xué)生的班級榮譽(yù)感。
我班的班干部隊伍要加強(qiáng)建設(shè)。班干部要全面負(fù)責(zé)班級各項事務(wù),采取班長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮班長的帶頭作用。班級中分學(xué)習(xí)小組,每組訂組長,組員的學(xué)習(xí)問題,由組長統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),互幫互助。做到兵練兵、兵教兵,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
三、本學(xué)期主要工作
德育工作:
1、做好各項常規(guī)工作
繼續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。下課的文明休息,上課的規(guī)范,自修課的要求,中午就餐規(guī)范。重點(diǎn)抓廣播操規(guī)范,讓學(xué)生思想上重視廣播操,并得到身體上的鍛煉。這些常規(guī)要有檢查和反饋,讓班干部和小組長進(jìn)行常規(guī)檢查??梢允拱喔刹總兏右陨碜鲃t,并帶動其他同學(xué)認(rèn)真對待這些規(guī)范。并認(rèn)真填寫好班級日志,及時根據(jù)班級情況,采取相應(yīng)的措施。
2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
樹立良好的班風(fēng),讓班級形成一股合力,每位同學(xué)發(fā)揮作用營造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。有“班榮我榮,班辱我恥”的思想,人人愛班級、愛集體,維護(hù)班級的榮譽(yù)。
3、加強(qiáng)心理健康教育
進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高和人格的完善。多與學(xué)生溝通交流,及時掌握他們的思想動態(tài),及時糾正他們的思想偏差。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
4、重視后進(jìn)生
幫助后進(jìn)生。做到因材施教,輔導(dǎo)要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
5.定期召開各層次學(xué)生座談會,聽取意見和建議,并及時調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)。
6、適時召開有針對性的主題班會,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,樹立正確的人生觀、思想觀。并配合年級做好年級主題會。
教學(xué)工作:
1.各盡所能大力提高課堂實際效率,注意課堂教學(xué)的有效整合;
2.加強(qiáng)與任課老師的溝通交流,及時掌握學(xué)生上課的情況及作業(yè)完成情況。抓實學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的管理,最大限度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
3、作業(yè)的布置要更貼近學(xué)生,同一個班級也可分層布置。作業(yè)批改做到每位學(xué)生有面批的機(jī)會。
其它工作:
1、做好家校聯(lián)系。與家長多聯(lián)系、交流。通過家校聯(lián)系進(jìn)行溝通。發(fā)生問題及時電訪或家訪。爭取家長的支持和配合。
2.開好家長會。組織好一學(xué)期兩次的家長會,讓家長能全面地了解學(xué)生在校情況。
第四篇:2010——2011學(xué)第一學(xué)期八年級班班主任工作計劃
2010——2011學(xué)第一學(xué)期八年級(2)班班主任工作計劃
一、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績、班級文化建設(shè)等方面):
經(jīng)過上半學(xué)期的努力,我們八(2)班在上期期末考試中取得了一些進(jìn)步,各學(xué)科中語文、英語、政治、歷史成績較好,較去年有了一定的進(jìn)步。
但是實際上我們班還存在相當(dāng)多的問題,其中最突出的就是學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目標(biāo)性也不明確,對學(xué)習(xí)缺乏熱情,甚至部分學(xué)生因懶惰思
二、本學(xué)期班級目標(biāo):
總目標(biāo):和諧八(2),不要落后,努力奮斗。
1、樹立積極向上,團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),使學(xué)生有正氣,有上進(jìn)心;做到春暖夏炎心能靜,自控自律自覺主動。
2、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵和競爭機(jī)制,協(xié)調(diào)本班各任課教師,薄弱學(xué)科縮小與其他班的差距。
三、主要措施:
1、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為參照,加強(qiáng)常規(guī)教育,繼續(xù)抓養(yǎng)成教育,爭流動紅旗以“紀(jì)律和責(zé)任”為指導(dǎo),樹班風(fēng)正氣。
2、常規(guī)管理進(jìn)一步量化,并落到實處;量化考核分?jǐn)?shù)與操行評語結(jié)合起來。
3、讓更多的同學(xué)參與到班級管理中,當(dāng)好值日班長,記好班級日志,評選優(yōu)秀值日班長。
4、開展以“紀(jì)律與責(zé)任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,講責(zé)任與獎懲掛鉤,形成有效的獎懲機(jī)制。
5、發(fā)揮班團(tuán)干部潛能,協(xié)助管理好班級紀(jì)律常規(guī),主動參與、組織意識加強(qiáng);樹立榜樣;當(dāng)好老師與同學(xué)的紐帶。
6、心與心聯(lián)通:師生間多一份理解,少一些隔膜。老師與家長間多些共同關(guān)注,多些溝通、探討。
四、具體安排:
8月:開展好“開學(xué)八好達(dá)標(biāo)競賽”活動,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)值日班長監(jiān)管制和同伴互相監(jiān)督管理。
9月:開展“學(xué)雷鋒”活動。組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命,健康成長”錄象和圖片。
10月:結(jié)合“十一”和“國慶”的節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育。結(jié)合母親節(jié)的到來,讓學(xué)生懷有感恩之心。
12月:指導(dǎo)學(xué)生做好期末考試復(fù)習(xí)計劃。開一個“回顧”的主題班隊活動,回顧半個學(xué)期以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,投票評出“學(xué)習(xí)之星”、“文藝之星”等,并且總結(jié)不足和提出改進(jìn)的地方。
五、班級主動發(fā)展:
1、班級圍繞“責(zé)任、和諧”進(jìn)行建設(shè),強(qiáng)化班級紀(jì)律促進(jìn)發(fā)展。
2、融洽師生關(guān)系,調(diào)節(jié)學(xué)生心理,減少抵觸情緒,健康和諧發(fā)展。
3、利用各種活動,讓學(xué)生獲取成功體驗,自我激勵;在活動中提升班級凝聚力。
4、以“和諧號”為載體,彰顯優(yōu)秀,提醒不足,展示成長,爭取進(jìn)步。
2010年8月24日
2010——2011學(xué)第一學(xué)期八年級(2)班班主任工作計劃
黃門鄉(xiāng)什字附中八年級(2)班
2010年8月24日
第五篇:2009第二學(xué)期七班班主任工作計劃
2009第二學(xué)期七(1)班班主任工作計劃
一、班級情況分析
本班共有學(xué)生38人,女生17人,男生21人。經(jīng)過一年半的初中學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,能夠比較合理地安排時間,自主地學(xué)習(xí)。班級各方面情況較好,但也存在不足,主要是優(yōu)秀生與后進(jìn)生之間還存在比較大的差距,班級的尾巴比較大,有待于通過本學(xué)期“培優(yōu)補(bǔ)差”加以改進(jìn),慢慢引導(dǎo)所有學(xué)生真正成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。
二、指導(dǎo)思想
2010年是世博實踐年,班級的德育工作碧血堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅決貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),圍繞“樹魂立根”的德育目標(biāo),以落實“兩綱教育”為重點(diǎn),以世博為教育契機(jī);以富有青云德育特色的實踐體驗活動為工作基本途徑,進(jìn)一步落實德育實效性。
本學(xué)期在班級管理中以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以“一切為了學(xué)生的健康成長”為總的指導(dǎo)思想,以綜合素質(zhì)教育創(chuàng)新平臺為依托,加強(qiáng)對學(xué)生的自信心、責(zé)任心、愛心教育,更新教育思想,深化教育觀念,注重學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生逐步學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處,使學(xué)生全面發(fā)展,做一名合格中學(xué)生。
三、任務(wù)與措施
1、加強(qiáng)德育教育,強(qiáng)化集體觀念。
(1)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生樹立愛國、愛民、愛科學(xué)的思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,爭做文明中學(xué)生。
(2)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和革命傳統(tǒng)教育,帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識,認(rèn)真參加每周一的升旗儀式,使他們道今天的幸福生活來之不易,教育學(xué)生用實際行動把學(xué)習(xí)成績提高到一個新水平.2、培優(yōu)補(bǔ)差,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(1)鼓勵尖子生確定更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,引導(dǎo)他們主動幫助后進(jìn)生共同進(jìn)步。
(2)幫助后進(jìn)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立自信心。
(3)對學(xué)生多表揚(yáng)、少批評,多談心、少教訓(xùn)。
(4)經(jīng)常同各任課教師聯(lián)系,對每一位學(xué)生會診,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使學(xué)生全面發(fā)展。
3、科學(xué)管理班級,使班級工作穩(wěn)步發(fā)展。
對于一個班級來說,必須有一個過硬的思想、鐵的紀(jì)律、濃厚的學(xué)風(fēng),因此本學(xué)期要全面做好以下幾項工作:
(1)班干部改選,組建一支強(qiáng)有力的班干部隊伍。
(2)班級修訂各種規(guī)章制度,對班級進(jìn)行制度化管理。
主要是建立衛(wèi)生制度、考勤制度、獎罰制度、公物保護(hù)制度、課外活動和興趣小組活動制度等。
4、抓點(diǎn)促面,樹立典型,促進(jìn)班級工作開展。
本學(xué)期抓好以下幾個典型:
(1)為班級同學(xué)們服務(wù)的典型。
(2)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的典型。
(3)各科學(xué)習(xí)的典型。
(4)由后進(jìn)生到先進(jìn)生的典型。
(5)熱愛勞動、關(guān)心集體的典型。
(6)先進(jìn)班委、課代表典型。
(7)體育衛(wèi)生先進(jìn)典型。
5、學(xué)生安全工作和疾病防控常抓不懈。
6、搞好家訪工作。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,積極進(jìn)行家訪工作。爭取在本學(xué)期中,在寒假家訪的基礎(chǔ)上對班級中重點(diǎn)同學(xué)再家訪一遍,特別是那些特殊家庭的學(xué)生更要進(jìn)行多次的家訪。同時,成立班級家長委員會,讓部分家長積極參與班級管理,爭取家長們的更多支持,從而促進(jìn)班級和學(xué)校的教育教學(xué)工作更好的開展。
四、班級工作安排
1-2周:新學(xué)期總動員,進(jìn)行集體觀念,紀(jì)律觀念的教育。
3-4周:開展常規(guī)教育,進(jìn)行文明禮貌習(xí)慣,熱愛勞動,保護(hù)環(huán)境等一系列教育活動。出第一期的黑板報
5-6周:進(jìn)行學(xué)習(xí)方法教育,教給學(xué)生如何學(xué)習(xí)。
7-8周:教育學(xué)生珍惜時間,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
9周:總結(jié)前一階段時間的情況,表彰好的同學(xué)。迎接世博會,進(jìn)行豐富多彩的主題教育。
10周:期中考試.11周:總結(jié)期中考試情況,表揚(yáng)成績好的同學(xué),幫助差生尋找原因,鼓勵他們努力學(xué)習(xí)迎頭趕上。出第二期的黑板報。
12-13周:對學(xué)生進(jìn)行勞動教育和法制教育。
14周:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀同學(xué)經(jīng)驗交流。
15-16周:協(xié)調(diào)各任課教師對偏科學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),加大幫扶力度。17-18周:期末總復(fù)習(xí)。
19周:期末考試。布置暑假注意事項,安排暑期社會實踐活動和讀書活動。
五、本學(xué)期班級工作重點(diǎn)
1、以抓好學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)管理為重點(diǎn),細(xì)化班級管理措施及激勵措施。
2、繼續(xù)深入開展“和諧校園、溫馨教室”的評比。
3、以評選“區(qū)良好班集體”、“市、區(qū)三好學(xué)生”為契機(jī),深入開展“尋找身邊的道德榜樣”的活動。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育,強(qiáng)化心里健康教育,加強(qiáng)法制教育。
5、世博年,要加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識,保障學(xué)生的健康和安全。
總之,根據(jù)學(xué)校的德育工作要求。我們七(1)班的德育工作,也要由單一的班級德育向豐富多樣真實復(fù)雜的社會德育轉(zhuǎn)變;由靜態(tài)的德育知識教育,向靈活多樣、注重實效以實踐活動為主的動態(tài)教育轉(zhuǎn)變。我們要成為真正的青云人,實現(xiàn)真正的“行為規(guī)范內(nèi)化、優(yōu)良品德外現(xiàn)”。
陸琪強(qiáng)
2010年3月25日