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      高二10班班主任工作計劃

      時間:2019-05-12 11:12:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高二10班班主任工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高二10班班主任工作計劃》。

      第一篇:高二10班班主任工作計劃

      高二10班班主任工作計劃

      張安鋒

      經(jīng)過一年時間努力,班級在各方面取得了較大的進步。本學(xué)期為搞好新學(xué)期的班級管理工作,我將從以下幾個方面去搞好班主任工作:

      一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度,使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為,把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動。

      繼續(xù)做好日常行為規(guī)范的管理,并根據(jù)上學(xué)期的情況,盡量杜絕遲到曠課的現(xiàn)象,抓好午休自習(xí)的紀律,提高學(xué)習(xí)效率。繼續(xù)加強班干部隊伍的建設(shè),增強他們的責(zé)任感,能夠切實發(fā)揮他們的作用。有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下,加強學(xué)生的自我管理。增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風(fēng)。

      二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

      適當搞好培優(yōu)工作,樹立榜樣模范作用,以調(diào)動其他同學(xué)的積極性。抓好班級紀律,逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習(xí)慣。對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,進一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績;對于差生多找他們他們談話,認真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去;特別是對貧困生,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力思想人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。

      三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識

      通過分組學(xué)習(xí)、討論、對抗,心胸開闊,樹立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識,顧全大局,讓學(xué)生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象,四、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作,做好日常班級管理工作

      班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,積極配合學(xué)校、年級和班主任開展工作,杜絕各種違紀現(xiàn)象,堅持正義,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢頭。

      五、注意調(diào)動各個方面的教育因素

      班主任力爭做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系,進行

      溝通和交流,及時把握這些學(xué)生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),聽取他們的意見和建議,準確把握班級的動向。

      六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)

      認真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗,組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,相互取長補短,力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束以后,及時組織學(xué)生自己進行自我分析,讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

      相信通過以上的措施,能讓本班的面貌煥然一新,在學(xué)習(xí)等方面一定能取得更大的突破。

      第二篇:高二班班主任工作計劃 [模版]

      高二(1)班班主任工作計劃(xiexiebang.com 004km.cn)高二(1)班班主任工作計劃2009年02月20日星期五16:15高二(1)班班主任工作計劃上學(xué)期,高二(1)班基本實現(xiàn)了本班制定的“公平、和諧、安靜、干凈”的班級工作目標,高二(1)班班主任工作計劃。進入新學(xué)期,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計劃安排表、學(xué)校政教工作大致安排,結(jié)合高二年級學(xué)生的年齡特點以及本班的具體實際,本學(xué)期高二(1)班班主任工作計劃如下:

      一、基本要點涉及十個方面,分別是:養(yǎng)成教育;行規(guī)管理;日常管理;內(nèi)務(wù)管理;隊伍建設(shè);關(guān)系協(xié)調(diào);活動開展;目標管理;會考達標;家校聯(lián)系。

      二、常規(guī)工作

      1、每天早上6時喊同學(xué)們起床,安排內(nèi)務(wù)并檢查(負責(zé)人:生活委員、寢室長)

      2、早操、課間操組織指揮,參加各項活動的集合整隊(負責(zé)人:體育委員)

      3、每周日晚領(lǐng)取高二(1)班《班級工作日記》5份,并安排班干部第二天值日(負責(zé)人:班長、值日干部)

      4、每天早上書寫課程表、衛(wèi)生值日生名單及一條名言警句或自己的話;分別在7時10分、12時20分、下午6時20分、晚自習(xí)后提醒衛(wèi)生值日生打掃教室,和勞動委員一起檢查;在規(guī)定時間按要求打好考勤;記好《班級工作日記》(負責(zé)人:值日干部)

      5、每天晚自習(xí)走道答疑(負責(zé)人:科代表、學(xué)習(xí)小組長、學(xué)科能人)

      6、每周四12時以前收齊《班級工作日記》,進行一次統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果交班主任,作為《家校聯(lián)系冊》必填內(nèi)容;學(xué)期結(jié)束進行一次總評,總評結(jié)果交班主任,作為檔案材料必填內(nèi)容(負責(zé)人:副班長、各值日干部)

      7、每周五第四節(jié)課開班會,小結(jié)一周工作,布置下周任務(wù)(負責(zé)人:班長、團支書、班團干部)

      8、逢單周二,進行教室內(nèi)衛(wèi)生大掃除(負責(zé)人:團支書、勞動委員)

      9、考前目標的確定、考后的經(jīng)驗交流及表彰(負責(zé)人:學(xué)習(xí)委員、班長、團支書)

      10、大考后“光榮榜”的設(shè)計制作(負責(zé)人:宣傳委員、特長同學(xué))

      11、飲料瓶的出售、班費的管理(負責(zé)人:財經(jīng)委員、生活委員)

      三、活動計劃

      1、開學(xué)第一天,每位同學(xué)制定出新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃;班長召開班、團干部會議,商討本班班級工作計劃,班長執(zhí)筆、匯總意見,于第二周打印上墻(負責(zé)人:班長、全班同學(xué))

      2、第4、8、12、16、18周各進行一次室外衛(wèi)生包干區(qū)義務(wù)勞動(負責(zé)人:勞動委員、班長、團支書)

      3、第2、8、12、17周各辦一次黑板報(負責(zé)人:宣傳委員、特長同學(xué))附:第2周主題:講文明、除陋習(xí)、迎世博--新學(xué)期計劃;發(fā)揚雷鋒精神第8周主題:慶“五一”、紀念“五四”;期中復(fù)習(xí)迎考第12周主題:期中考試總結(jié)表彰;我為陋習(xí)來會診第17周主題:愛拚才會贏(此時不搏更待何時);期終復(fù)習(xí)迎考

      4、第3、7、14周各舉行一次主題班會(負責(zé)人:班長、團支書)附:第3周主題:“陋習(xí)--阻礙我成長的攔路虎”第7周主題:“學(xué)雷鋒、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”第14周主題:“我為陋習(xí)來會診”

      5、參加學(xué)校紅五月詩歌會;迎世博除陋習(xí)“金點子”征集活動(負責(zé)人:文娛委員、班長)

      6、誠信參加月考、期中考、期終考、會考(負責(zé)人:學(xué)習(xí)委員、班長、團支書)

      7、參加學(xué)校組織的春游活動(時間:聽通知)(負責(zé)人:班長、團支書、副班長、學(xué)習(xí)委員)

      8、第5、16周各開展一次學(xué)生思想品德自評互評活動(負責(zé)人:班長、團支書、副班長、組織委員)

      9、作好團員發(fā)展計劃(負責(zé)人:組織委員、團支書)

      10、根據(jù)班級發(fā)展狀況,進一步調(diào)整、完善班級工作計劃(負責(zé)人:班長、團支書、副班長)2009-2-14

      第三篇:高二班班主任工作計劃

      2011~2012學(xué)下學(xué)期班主任工作計劃

      高二(2)班張德富

      一、指導(dǎo)思想

      深刻領(lǐng)會教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合江夏一中“讓我們在發(fā)展的空間自主飛翔”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

      二、班級基本情況

      本班是高二年級三個理科實驗班之一,共有學(xué)生53人,其中男生43人,女生10人;住校11人,走讀42人。

      三、本學(xué)期基本工作要點:

      1、班級實行制度化管理

      (1)進一步完善班規(guī)、班級口號以及班級制度。

      (2)實施班級常規(guī):

      為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

      (3)每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。

      (4)增強集體凝聚力

      增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設(shè)班級。

      2、加強思想道德教育

      (1)規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

      (2)開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育.(3)創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育,讓學(xué)生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

      3、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績等各方面的全面進步

      (1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

      (2)做好培尖補弱工作。

      (3)加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

      (4)加強學(xué)生自習(xí)、午休晚讀報前等時段的自主管理。

      (5)開展“每天鍛煉20分鐘”活動

      (6)加強學(xué)法指導(dǎo),2月份邀請往屆考入名校的校友回校介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,期中期末考

      試后召開班內(nèi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

      4、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

      學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。本學(xué)期將通過家訪、電話、邀請家長到校等方式,加強與家長間的溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

      第四篇:高二118班班主任工作計劃

      高二118班班主任工作計劃

      李 鑫

      本學(xué)期我接手新編高二118班的班級管理工作。該班是新組成的文科普通班,共有學(xué)生63名學(xué)生,女生26人,男生37人。從入學(xué)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀律觀念不是很強,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,沒有目標,生活中壞習(xí)慣很多,是一個基礎(chǔ)很差的集體。同時,重組新班的入班成績首尾差別很大;對學(xué)生情況了解不夠,急需班團干部。

      為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

      一.指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校2010年德育工作計劃和教學(xué)工作計劃為依據(jù),認真學(xué)習(xí)貫徹教務(wù)精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責(zé)任感的現(xiàn)代公民,提高他們的學(xué)習(xí)成績和道德水平及管理能力。

      二、工作目標:

      1、營造積極上進的班級氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,暫時后進的學(xué)生不能作亂

      2、加強隊伍建設(shè),打造一批以身作則、以威服人的班干部隊伍

      3、爭取為班級的每一位同學(xué)量身定做一套符合他(她)自身發(fā)展的計劃

      4、爭取在每周的“一日生活有秩序”的評比中獲得好名次

      5、確保學(xué)期無重大安全事故,無重大惡性事件,構(gòu)建和諧班級

      三、具體設(shè)想如下:

      第一、思想行為規(guī)范管理方面:

      1、組織好強有力的班委會,授權(quán)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規(guī),實行操行分制。

      2、要求學(xué)生牢記是常行為規(guī)范:穿戴校服要整齊,準時到校不早退,病假事假及時請,升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。

      3、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服務(wù)意識”、“進取意識”。

      4、嚴格執(zhí)行值周班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。第二、樹立良好班風(fēng)方面。

      1、利用班會課開展榜樣教育。

      2、建立班級書架(因為無班費,準備發(fā)動學(xué)生自愿捐書,安排專人管理。)

      3、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

      第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

      1、帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

      2、指導(dǎo)學(xué)生按學(xué)校要求開展主題班會。

      3、黑板報出刊。

      4、配合學(xué)校元旦節(jié)的大合唱。

      5、本班儀容、儀表大檢查。

      6、兩次大考(期中、期末)和月考動員,為高二下期的學(xué)業(yè)水平測試做好準備。

      第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

      1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)個類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

      2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級

      教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

      1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生。

      2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

      3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

      2010-09-01

      第五篇:高二班班主任工作計劃

      2012~2013學(xué)第二學(xué)期班主任工作計劃

      高二(5)班莫新成一、指導(dǎo)思想

      深刻領(lǐng)會教育方針,結(jié)合三都民中的“五個杜絕”“六個一分鐘”“七個習(xí)慣”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

      二、班級基本情況

      本班是高二年級理科班,共有學(xué)生53人,其中男生42人,女生11人;住校42人,走

      讀11人。

      三、本學(xué)期基本工作要點:

      1、班級實行制度化管理

      (1)進一步完善班規(guī)、班級口號以及班級制度。

      (2)實施班級常規(guī):

      為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管

      理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

      (3)增強集體凝聚力

      增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基

      礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒

      雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當

      作自己的家,主動地愛護、建設(shè)班級。

      2、加強思想道德教育

      (1)規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知

      識的教育內(nèi)容,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

      (2)開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度和情感以

      及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責(zé)、對小事負責(zé)、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育.(3)創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標開

      展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”、“給父母

      一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育,讓學(xué)生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

      3、加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績等各方面的全面進步

      (1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

      (2)做好培尖補弱工作。

      (3)加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

      (4)加強學(xué)生自習(xí)、午休晚讀報前等時段的自主管理。

      (5)開展“每天鍛煉20分鐘”活動

      (6)加強學(xué)法指導(dǎo),邀請快板成績較好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,期中期末考試后召開班

      內(nèi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

      4、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

      學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效

      地解決每一位學(xué)生面臨的問題。本學(xué)期將通過家訪、電話、邀請家長到校等方式,加強與家

      長間的溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

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