第一篇：2012年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案doc

山東省濟(jì)南匯文實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2012年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本、德育為先，全面加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作，強(qiáng)化學(xué)校德育為首的地位，加強(qiáng)學(xué)校德育課程建設(shè)的力度，促進(jìn)未成年人健康快樂成長，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。

二、工作重點(diǎn)

（一）建設(shè)完善青少年校外社會實(shí)踐活動基地。在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)同動物園、春楓敬老院、公交公司、稻香園等校外社會實(shí)踐活動基地的聯(lián)系，定期組織學(xué)生到基地開展實(shí)踐活動。

（二）完善學(xué)校家長委員會的建設(shè)。定期組織家長委員會成員到校監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校的工作，對學(xué)校制定的計(jì)劃和制度聽取他們的意見和建議。

（三）建立青少年心理咨詢室。配置專、兼職專業(yè)心理咨詢老師進(jìn)行未成年人心理輔導(dǎo)，開展心理健康教育活動，促進(jìn)未成年人心理健康。

（四）積極開展詩歌活動，以詩養(yǎng)德，以詩啟智，以詩培藝，以詩促美。積極參加詩歌創(chuàng)作、欣賞及各類競賽活動，讓學(xué)生在活動中增長見識，增長才藝。

（五）成立專門的組織，逐步建立學(xué)校德育課程。在規(guī)范學(xué)校管理的基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處和政教處共同整合學(xué)?；顒?、管理、課堂教學(xué)的有用資源，逐步建立學(xué)校德育課程，為學(xué)生的德育發(fā)展實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化、系列化。

（六）發(fā)揮學(xué)?！拔謇稀钡淖饔茫陉P(guān)工委的協(xié)助下配合學(xué)校德育工作部門開展愛國主義、民族主義教育，積極開展三項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長、經(jīng)典誦讀習(xí)慣和感恩意識。

（七）建設(shè)好學(xué)校的圖書室和閱覽室。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，配足配齊學(xué)校圖書資料，健全學(xué)校圖書借閱系統(tǒng)，規(guī)范師生圖書借閱制度，充分發(fā)揮圖書館在學(xué)生德育領(lǐng)域的巨大作用。

（八）建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站的管理和更新，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在溝通家校信息，實(shí)現(xiàn)師生良性互動的獨(dú)特作用，加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)公司的協(xié)調(diào)，建設(shè)好“做一個有道德人”網(wǎng)絡(luò)專用平臺。

（九）辦好家長學(xué)校。定期邀請專家到校對家長開展親子教育講座，幫助家長建立正確的教育觀。

（十）重視媒體宣傳作用。成立專門部門負(fù)責(zé)的學(xué)校宣傳隊(duì)伍，及時捕捉學(xué)校及師生中積極向上的良好信息，加強(qiáng)與報紙、電視等傳統(tǒng)媒體的合作，重視網(wǎng)絡(luò)宣傳的獨(dú)特作用，不斷完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。

三、主要活動

（一）中華經(jīng)典誦讀活動。組織開展“春之聲，夏之曲，秋之韻，冬之歌”系列詩歌活動，組織師生積極參加第二屆全國中小學(xué)生詩歌大賽活動。（政教處，團(tuán)委，語文組）

（二）開展學(xué)雷鋒道德實(shí)踐活動。自3月份開始，在全校師生中開展“學(xué)雷鋒道德實(shí)踐活動”，開展包括主題班會、主題演講、主題座談會、主題報告、主題征文、詩歌朗誦、文藝演出等形式。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建愛生學(xué)校建設(shè)、詩意校園建設(shè)、中小學(xué)生文明行為規(guī)范養(yǎng)成教育等活動，內(nèi)容上主要包括雷鋒精神的主要內(nèi)涵、雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義、發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒——實(shí)踐心中的真善美等。（團(tuán)委、政教處）

（三）青少年校外實(shí)踐體驗(yàn)活動。定期在重要節(jié)假日到社會實(shí)踐活動基地開展各種活動。一方面把學(xué)生的溫暖傳達(dá)到社會，另一方面讓學(xué)生通過活動體驗(yàn)社會、體驗(yàn)生活。（團(tuán)委、大隊(duì)部）

（四）開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。從小學(xué)一年級開始，從每個年級確定習(xí)慣養(yǎng)成的主要內(nèi)容，定期組織對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和

檢查，并將其作為對班級管理進(jìn)行量化評價的重要指標(biāo)。（政教處、德育處）

（五）進(jìn)一步完善學(xué)生綜合素質(zhì)網(wǎng)上評價機(jī)制，加大這一機(jī)制的宣傳力度，并在學(xué)生評價中發(fā)揮主導(dǎo)作用，最終的目標(biāo)是達(dá)到師生全面參與、全程參與，使之真正成為引導(dǎo)和約束學(xué)生行為，逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣的主要工具。

（六）繼續(xù)開展“三幫助”活動。針對三類學(xué)生：生活有困難、學(xué)習(xí)成績暫時落后、行為約束有困難的學(xué)生，組織黨團(tuán)員和骨干教師定點(diǎn)進(jìn)行幫扶，制定幫扶目標(biāo)，跟蹤幫扶效果。（團(tuán)委）

四、組織保障

（一）建立2012年學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：王遠(yuǎn)西 黃斌

成員：袁明東 呂銳 李文亮

（二）成立未成年人思想道德建設(shè)工作小組

組長：王遠(yuǎn)西 成員：李文亮 聶穎潔 張嵩 吳昕 徐華 李靜 郭本來 黃紹勇

（二）建立健全未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會議制度。制定未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。每季召開

一次未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議，通報工作情況，研究解決存在的問題，推進(jìn)工作的深入開展。

山東省濟(jì)南匯文實(shí)驗(yàn)學(xué)校

二〇一二年二月

第二篇：未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案

陸王莊社區(qū)2012年未成年人思想道德建設(shè)

工作實(shí)施方案

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，切實(shí)推進(jìn)社區(qū)教育資源和社會力量的有效整合，實(shí)現(xiàn)社區(qū)、學(xué)校、家庭教育的良好互動，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，針對未成年人身心成艮的特點(diǎn)，積極探索新時期未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律，發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，突出社區(qū)特色，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)廣人未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，為建設(shè)和諧社區(qū)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、工作重點(diǎn)

(一)明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成未成年人思想道德建設(shè)長效工作機(jī)制。要成立社區(qū)未成年人思想建沒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，確定專職工作人員，制定工作實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)，并將未成年人思想道德建設(shè)工作納入社區(qū)精神文明建設(shè)的 1

重要內(nèi)容，做到同部署、同要求、同考核、同獎懲，確保工作任務(wù)的有效落實(shí)。制定社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作制度、學(xué)習(xí)制度和活動制度，促進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?/p>

(二)夯實(shí)基礎(chǔ)，完善檔案，加強(qiáng)工作陣地建設(shè)。設(shè)立專門的社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作室，要結(jié)合社區(qū)工作上門入戶多的特點(diǎn)，深入調(diào)查摸底，建立健全禮區(qū)未成年人各種臺賬資料，建立社區(qū)青少年花名冊、閑散青少年花名冊、劣跡青少年花名冊等重點(diǎn)幫教管理對象檔案，建立社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會實(shí)踐活動情況開展情況、學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)系會議情況等各種會議記錄，建立社區(qū)未成年思想道德建設(shè)工作園地，并拍攝有關(guān)活動剪影。

(三)選準(zhǔn)活動載體，豐富活動內(nèi)容，拓寬社區(qū)教育渠道。一是開展各類道德實(shí)踐活動。要按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，廣泛開展小公民“四德”教育活動，爭做“文明小公民”、“小小公德之星”、爭當(dāng)“誠實(shí)守信好少年”等實(shí)踐活動，積極開展未成年人進(jìn)社區(qū)活動。二是開展各類主題宣傳教育活動。與轄區(qū)小學(xué)聯(lián)合在法定和傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日、建黨建團(tuán)建隊(duì)紀(jì)念同以及未成年人入學(xué)、入團(tuán)等特殊日子，在轄區(qū)未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物、做新時代棟梁”和“知榮明恥、我與祖國共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動，并在“五一”、“六一”、“國慶”和元旦舉辦群眾性文藝匯演，營造健康向上的社區(qū)文化氛圍，形成良好的育人氛圍。

(四)動員社會力量，為青少年健康成長營造良好社會環(huán)境。

1、是凈化朱成年人學(xué)習(xí)生活環(huán)境。社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)警務(wù)室的作用，積極配合公安、工商、文化等部門集中開展的整治社區(qū)及校園周邊環(huán)境活動，對學(xué)校周邊存在的歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等娛樂場所進(jìn)行清理整頓，聯(lián)合轄區(qū)小學(xué)開展“青少年放心網(wǎng)吧”創(chuàng)建活動，定期召開學(xué)校、家庭、單位負(fù)責(zé)人參加的協(xié)調(diào)共建會議，交流情況，互通信息，合力推進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作。

2、積極組建社區(qū)志愿者隊(duì)伍。要逐步探索建立社區(qū)未成年人教育志愿服務(wù)站，把社區(qū)各類人才和社會熱心人士有組織地匯集起來，形成一支人員相對穩(wěn)定、人才結(jié)構(gòu)多樣的志愿者隊(duì)伍，利用寒暑假大學(xué)生返家探親的機(jī)會，鼓勵他們走出家庭，走進(jìn)社區(qū)，開展面向未成年人教育的志愿服務(wù)工作。

3、是充分發(fā)揮“五老”隊(duì)伍作用。社區(qū)內(nèi)的老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范等“五老”隊(duì)伍是未成年人思想道德建設(shè)的寶貴資源和重要力量。聘請社會責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高、有專業(yè)特長、關(guān)心未成年人成長的人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員、思想輔導(dǎo)員和文化輔導(dǎo)員。在社區(qū)配合開展各種形式的教育活動和社會實(shí)踐活動，要關(guān)心他們的健康和生活，讓他們在頤養(yǎng)天年的同時老有所為，在保重身體的前提下發(fā)揮余熱。

4、加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳，確保未成年人健康成長。要定期不定期的組織開展法律法規(guī)上街宣傳、邀請專家進(jìn)行法制講座、舉辦知識競賽等方式，寓學(xué)于教，教育轄區(qū)廣人青少年從小學(xué)法、知法、懂法、守法，樹立良好的法制意識，遠(yuǎn)離犯罪。

5、是充分調(diào)動積極因素，為未成年人做好事、辦實(shí)事。從關(guān)心教育、關(guān)心下一代健康成長入手，在轄區(qū)開展“獻(xiàn)愛心助學(xué)”活動，救助獎勵優(yōu)秀貧困學(xué)生，按照相關(guān)政策為成績優(yōu)秀、生活困難的學(xué)生家庭優(yōu)先辦理最低生活保障金，積極協(xié)調(diào)轄區(qū)的學(xué)校、幼兒園為家庭困難學(xué)生在政策允許的基礎(chǔ)上減免學(xué)雜費(fèi)，想方設(shè)法為他們解決實(shí)際困難。

三、工作措施

l、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作網(wǎng)絡(luò)。要成立社區(qū)未成年人思想建設(shè)示范點(diǎn)工作組織機(jī)構(gòu)，確定工作人員，明確工作責(zé)任。

2、高度重視，盡快開展工作。按照“當(dāng)好排頭兵，工作創(chuàng)一流”的日標(biāo)要求，把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作作為提升為群眾服務(wù)質(zhì)量、加快和諧社區(qū)建設(shè)步伐的重要舉措，高度重視，認(rèn)真抓好各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的落實(shí)。

2012年3月

第三篇：加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案2012

新灘小學(xué)2012年未成年人思想道德建設(shè)工作

實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神和部署，進(jìn)一步推動未成年人思想道德建設(shè)深入開展，結(jié)合我校實(shí)際特制訂此方案：

一、總體思路

努力打造五個平臺，搞好四個結(jié)合，構(gòu)建三個體系，堅(jiān)持四重一突出。五個平臺是：學(xué)科課程德育平臺；德育課程教學(xué)平臺；課外活動和實(shí)踐活動平臺；行為規(guī)范教育平臺；社會綜合環(huán)境育人平臺。四個結(jié)合是：教育與教學(xué)相結(jié)合；課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合；學(xué)校德育與社會教育相結(jié)合；思想教育與管理、服務(wù)相結(jié)合。三個體系是：相互銜接的學(xué)校德育工作和評價體系；以廣大教師、德育工作隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制為重點(diǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系；學(xué)校德育工作投入和保障體系。四重一突出是：重在建設(shè)；重在基礎(chǔ)；重在創(chuàng)新；重在實(shí)效；突出特色。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神，深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、道德實(shí)踐教育、心理健康教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

通過社會、家庭、學(xué)校的共向努力，達(dá)到人人都是合格的社

會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一總目標(biāo)。

三、健全組織機(jī)構(gòu)：

成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳英紅

副組長：王麗君

組員：丁麗王田恬各班主任

四、工作任務(wù)

1.開展思想道德主題系列宣傳教育活動。通過各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、人隊(duì)等有特殊意義的重要日子，集中開展思想道德主義宣傳教育活動。

2.弘揚(yáng)和培育民族精神。充分利用和整合德育資源，深入開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育。落實(shí)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”制度，每年集中一段時間在我校學(xué)生中進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。堅(jiān)持升國旗制度，在學(xué)校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容。

3.培養(yǎng)學(xué)生文明形象。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新修訂的小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。圍繞“文明禮儀伴我行”主題，學(xué)習(xí)強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。

4.開展心理健康教育咨詢活動。組建學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對未成年人心理教育的規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查及

培訓(xùn)上作。

5.開展豐富多彩的實(shí)踐活動。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動，怡情益智的課外興趣小組活動和力所能及的公益性勞動，培養(yǎng)勞動觀念和創(chuàng)新意識，豐富課外生活。在學(xué)生中開展“日行一善”、“敬老扶困”、“小小志愿者”的活動，廣泛深入開展以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列道德實(shí)踐活動，把“做一個有道德的人”主題活動引向深入，使未成年人在自覺參與下思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

6.抓好未成年人思想道德實(shí)踐基地建設(shè)。堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合的原則，組織各類內(nèi)容豐富、形式新穎的青少年道德實(shí)踐活動，定期組織未成年人到烈士陵園等愛國主義教育基地參觀，接受愛國主義和社會主義教育。

7.提升社會參與建設(shè)水平。大張旗鼓的開展宣傳，發(fā)動全社會共同參與，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍。加大《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳力度，建好未成年人維權(quán)崗，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。建立健全學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的未成年人思想道道教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互配合、相互促進(jìn)。

五、具體措施

1.整合資源，強(qiáng)化服務(wù)。

積極吸納、運(yùn)用社會資源，使未成年人的思想道德建設(shè)成為社會廣泛參與的行為。加強(qiáng)同教育局、社區(qū)、派出所、周邊單位的聯(lián)系，形成開放性工作體系，切實(shí)把服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。

2.創(chuàng)新思路，注重實(shí)效。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)，必須認(rèn)真總結(jié)以往活動方式的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新科學(xué)活動方式，要善于整合自身力量，如開展學(xué)生“爭當(dāng)各類好少年”、“先進(jìn)文明班集體”等活動，實(shí)行學(xué)生操行評分綜合評價機(jī)制，將各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動融合起來，使各項(xiàng)活動既有聲有勢又有實(shí)效。

3.規(guī)范運(yùn)作，健全機(jī)制。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期工作任務(wù)，必須立足長遠(yuǎn)規(guī)范運(yùn)作，健全機(jī)制。要依靠內(nèi)力，借助外力，形成合力，形成上下聯(lián)動、左右互動的工作局面。把未成年人思想道德建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃進(jìn)行細(xì)化分解，通過相互關(guān)聯(lián)的具體項(xiàng)目實(shí)施，使整體效益得以實(shí)現(xiàn)。

新灘小學(xué)2012年未成年人思想道德建設(shè)

工

作

實(shí)

施

方

案

第四篇：2012未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案

五星完小2012學(xué)年

未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神和部署，進(jìn)一步推動未成年人思想道德建設(shè)深入開展，結(jié)合我校實(shí)際特制訂此方案：

一、總體思路

努力打造五個平臺，搞好四個結(jié)合，構(gòu)建三個體系，堅(jiān)持四重一突出。五個平臺是：學(xué)科課程德育平臺；德育課程教學(xué)平臺；課外活動和實(shí)踐活動平臺；行為規(guī)范教育平臺；社會綜合環(huán)境育人平臺。四個結(jié)合是：教育與教學(xué)相結(jié)合；課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合；學(xué)校德育與社會教育相結(jié)合；思想教育與管理、服務(wù)相結(jié)合。三個體系是：相互銜接的學(xué)校德育工作和評價體系；以廣大教師、德育工作隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制為重點(diǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系；學(xué)校德育工作投入和保障體系。四重一突出是：重在建設(shè)；重在基礎(chǔ)；重在創(chuàng)新；重在實(shí)效；突出特色。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神，深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、道德實(shí)踐教育、心理健康教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

通過社會、家庭、學(xué)校的共向努力，達(dá)到人人都是合格的社 1

會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一總目標(biāo)。

三、健全組織機(jī)構(gòu)：

成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張建文

副組長：趙生龍

成員： 祁成軍葉永俊李世文馬中文石玉萍魏艷萍陶淑英石玉寶陳燕陳霞

四、工作任務(wù)

1.開展思想道德主題系列宣傳教育活動。通過各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、人隊(duì)等有特殊意義的重要日子，集中開展思想道德主義宣傳教育活動。

2.弘揚(yáng)和培育民族精神。充分利用和整合德育資源，深入開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育。落實(shí)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”制度，每年集中一段時間在我校學(xué)生中進(jìn)行弘揚(yáng)和培育民族精神教育。堅(jiān)持升國旗制度，在學(xué)校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容。

3.培養(yǎng)學(xué)生文明形象。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新修訂的小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。圍繞“文明禮儀伴我行”主題，學(xué)習(xí)強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長。

4.開展心理健康教育咨詢活動。組建學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)

小組，負(fù)責(zé)對未成年人心理教育的規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查及培訓(xùn)上作。

5.開展豐富多彩的實(shí)踐活動。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。因地制宜，積極開展各種富有趣味性的課外文化體育活動，怡情益智的課外興趣小組活動和力所能及的公益性勞動，培養(yǎng)勞動觀念和創(chuàng)新意識，豐富課外生活。在學(xué)生中開展“日行一善”、“敬老扶困”、“小小志愿者”的活動，廣泛深入開展以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、童聲里的中國、優(yōu)秀童謠征集傳唱等系列道德實(shí)踐活動，把“做一個有道德的人”主題活動引向深入，使未成年人在自覺參與下思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

6.抓好未成年人思想道德實(shí)踐基地建設(shè)。堅(jiān)持管理與教育相結(jié)合的原則，組織各類內(nèi)容豐富、形式新穎的青少年道德實(shí)踐活動。

7.提升社會參與建設(shè)水平。大張旗鼓的開展宣傳，發(fā)動全社會共同參與，積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍。加大《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》宣傳力度，建好未成年人維權(quán)崗，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。建立健全學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的未成年人思想道道教育體系，使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互配合、相互促進(jìn)。

五、具體措施

1.整合資源，強(qiáng)化服務(wù)。

積極吸納、運(yùn)用社會資源，使未成年人的思想道德建設(shè)成為社會廣泛參與的行為。加強(qiáng)同教育局、村委、派出所、周邊單位的聯(lián)系，形成開放性工作體系，切實(shí)把服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。

2.創(chuàng)新思路，注重實(shí)效。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)，必須認(rèn)真總結(jié)以往活動方式的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新科學(xué)活動方式，要善于整合自身力量，如開展學(xué)生“爭當(dāng)各類好少年”、“先進(jìn)文明班集體”等活動，實(shí)行學(xué)生操行評分綜合評價機(jī)制，將各項(xiàng)工作、各項(xiàng)活動融合起來，使各項(xiàng)活動既有聲有勢又有實(shí)效。

3.規(guī)范運(yùn)作，健全機(jī)制。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期工作任務(wù)，必須立足長遠(yuǎn)規(guī)范運(yùn)作，健全機(jī)制。要依靠內(nèi)力，借助外力，形成合力，形成上下聯(lián)動、左右互動的工作局面。把未成年人思想道德建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃進(jìn)行細(xì)化分解，通過相互關(guān)聯(lián)的具體項(xiàng)目實(shí)施，使整體效益得以實(shí)現(xiàn)。

五星完小

2012年2月

第五篇：未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，促進(jìn)中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設(shè)，特制定中葛根水庫建管處2011年未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以進(jìn)行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，堅(jiān)持實(shí)踐育人和貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，發(fā)揮共青團(tuán)組織的優(yōu)勢和特點(diǎn)，大力弘揚(yáng)民族精神，開展喜聞樂見的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、主要任務(wù)

從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新，重點(diǎn)在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強(qiáng)實(shí)效性三個方面狠下功夫，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長效機(jī)制的形成，改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。

三、主要內(nèi)容和措施

（一）用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。

1、切實(shí)加強(qiáng)未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等儀式，在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。

2、深入開展未成年人思想道德實(shí)踐體驗(yàn)教育。深化《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動。規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點(diǎn)，抓好中小學(xué)生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。

3、樹立和表彰先進(jìn)典型，為未成年人健康成長提供正確導(dǎo)向。運(yùn)用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)

（二）切實(shí)維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。

1、認(rèn)真實(shí)施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強(qiáng)未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動，不斷增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識。

2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強(qiáng)對危害未成年人身心健康的突出社會問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場所等集中進(jìn)行專項(xiàng)整治活動。切實(shí)維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局，全體干部職工務(wù)必提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，在促進(jìn)建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和長效機(jī)制上下功夫

（二）堅(jiān)持以人為本。要尊重未成年人成長的規(guī)律，尊重未成年人的個性和差異，了解未成年人的特點(diǎn)和愿望，以體驗(yàn)教育為根本途徑，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)和組織未成年人喜聞樂見的活動，增強(qiáng)育人活動的時代感和實(shí)效性。

（三）強(qiáng)化落實(shí)考核。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，狠抓工作落實(shí)，注意將這項(xiàng)工作納入整體工作之中，與其他的工作有機(jī)結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵機(jī)制。