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      2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期初二5班班主任工作計劃

      時間:2019-05-13 19:54:37下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期初二5班班主任工作計劃

      2009——2008學(xué)年度第一學(xué)期初二5班班主任工作計劃

      黃秀春

      一 班級基本情況:

      我班共有72個人,其中男生41人(新轉(zhuǎn)來2人),女生31人,學(xué)習(xí)成績參差不齊,然而經(jīng)過一個學(xué)年對他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,性格活潑開朗,進取心強,但就是基礎(chǔ)不夠扎實缺乏耐性自制力較差,2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期初二5班班主任工作計劃。

      二 班級管理目標(biāo):

      讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng);全體同學(xué)都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定好學(xué)習(xí)計劃,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;開展豐富課余活動,陶冶學(xué)生的情操。抓好班級值日清潔工作,創(chuàng)建整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立一支有進取心,有責(zé)任感,能力較強的班干部隊伍,嚴(yán)抓班級紀(jì)律,逐步形成一個守紀(jì)、團結(jié)、進取、勤奮、和諧的班級體,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。

      三 具體實施計劃:

      (一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)” 中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

      2幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想,班主任工作計劃《2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期初二5班班主任工作計劃》。

      3鼓舞學(xué)生信心

      首先,要樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

      其次,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。

      最后,面對挫折實事求是地分析學(xué)生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。

      加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

      (二)加強班級管理

      1學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

      2精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

      格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

      總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

      第二篇:2010—2011年第一學(xué)期初二班班主任工作計劃

      2010—2011年第一學(xué)期初二(2)班班主任工作計劃

      一、基本情況分析

      在這學(xué)期初二(2)班,現(xiàn)有32人,其中男生21人,女生11人。這些學(xué)生經(jīng)過上一個學(xué)年的相處,彼此之間十分熟悉,另外由于一些客觀原因使得班級整體總體看來:紀(jì)律散漫,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;另外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,有部分學(xué)生基礎(chǔ)較好,但相當(dāng)一部分學(xué)生接受能力相對不高,學(xué)習(xí)興趣不足,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等等,這些情況都亟需改善。同時,班干部的管理能力還有待提高,班級的凝聚力還有待加強。

      二、總體目標(biāo)及具體任務(wù)

      (一)總體目標(biāo)

      盡可能使大部分同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并進而帶動其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的進步;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、文明、進取、團結(jié)的班風(fēng)并建立一支負(fù)責(zé)任、有能力的班干部隊伍,盡可能爭取被評為“雙優(yōu)班”。

      (二)具體任務(wù)

      1.德育方面:

      1)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神,形成正確的愛國觀和集體觀念。

      2)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛心,正確定位自己的角色。

      2.智育方面:

      1)幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法,努力將學(xué)習(xí)提高一個檔次。

      2)端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造 良性競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      三、具體措施

      1.完善班規(guī),規(guī)范學(xué)生行為,抓好班級日常管理,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。

      2.充分利用班會課時間,開展多形式的有針對性的思想教育活動。

      3.組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活,增強班級凝聚力。

      4.開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      5.通過班容班貌布置以及墻報出版,構(gòu)建良好的班級文化氛圍。

      6.開展“互幫互學(xué)”活動,共同提高學(xué)習(xí)成績。

      7.形成以班主任為核心,班干自主管理的體制。

      8.及時了解學(xué)生的思想動態(tài),疏導(dǎo)解決學(xué)生問題。

      9.加強與學(xué)生家長的溝通,做到及時反饋,及時了解,及時解決。

      四、每月工作安排

      9月份

      1.開學(xué),對學(xué)生進行新生入學(xué)教育,學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范以及二中各項規(guī)章制度。

      2.制定班規(guī),成立臨時班委—科代表—組長隊伍,盡快讓他們熟悉各自工作職責(zé),逐步培養(yǎng)工作能力

      3.完善班規(guī)以及獎懲制度,狠抓各項日常管理,尤其是課堂紀(jì)律和勞動衛(wèi)生

      4.開展“尊師重教”活動,出好慶祝教師節(jié)黑板報

      5.進行班容班貌布置,形成班級特色

      6.進行集體主義教育,增強班級凝聚力

      8.督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識,形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好月考備考工作

      9.抓住時機,爭取與一半以上學(xué)生談話談心

      10月份

      1.做好節(jié)前安全教育工作

      2.整合班干隊伍,召開班委會議,讓各班委進行批評與自我批評,對不稱職的班干部進行撤換

      3.堅持與學(xué)生談心,十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄

      4.與各個學(xué)科任課老師進行溝通,了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況

      5.開展知識競賽,增強班級學(xué)習(xí)氛圍,形成良性競爭意識

      6.狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績等各項指標(biāo)

      11月份

      1.做好期中考試的動員工作以及備考復(fù)習(xí)工作

      2.組織學(xué)生積極參與體育活動節(jié),做好各項安排

      3.組織學(xué)生觀看心理教育電影,并結(jié)合本班情況,開展心理健康教育和青春期教育

      4.做好段考分析,確定“互幫互學(xué)”一對一名單,督促實行

      5.繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理,將重點逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上

      6.召開第一次家長會,加強與學(xué)生家長溝通,進行第一批家訪

      12月份

      1.根據(jù)學(xué)校安排,組織學(xué)生參加校園文化藝術(shù)節(jié),多方面挖掘?qū)W生閃光點

      2.召開《擺脫自負(fù)、挑戰(zhàn)自卑、重塑自信》主題班會,對學(xué)生進行自信教育

      3.做好第二次月考的備考工作以及總結(jié)工作,找成績退步的學(xué)生進行談話 1月份

      1.做好節(jié)前以及寒假安全教育

      2.做好期末考試的考試動員以及備考工作

      3.對學(xué)生德育進行考核評價

      4.做好評先選優(yōu)工作

      5.整合各方面工作資料,進行學(xué)期總結(jié)和反思

      第三篇:求真中學(xué)2009學(xué)年第一學(xué)期初二班班主任工作計劃

      求真中學(xué)2009學(xué)年第一學(xué)期初二(1)班班主任工作計劃

      黃潔

      一、指導(dǎo)思想:

      以“文化育人,和諧發(fā)展”為理念,以“立德樹人”為核心,以“兩綱”工作為重點,堅持學(xué)?!耙匀藶楸?,求真創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,立足校本,抓常態(tài),重細(xì)節(jié),努力培養(yǎng)優(yōu)秀求真人,推進學(xué)校高質(zhì)量地持續(xù)發(fā)展。

      二、學(xué)生基本情況及其分析:

      初二是階段的一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)生的心里和生理都比低年級會有更成熟的發(fā)展。此外,本學(xué)期開學(xué),面臨著優(yōu)秀生的選拔和班級人員的調(diào)動的情況,使學(xué)生對于學(xué)習(xí)的心理會有所變化。有些學(xué)生會知難而上,而有些可能會有得過且過混日子的想法。因此,如何調(diào)節(jié)好學(xué)生的心態(tài),作為班主任的我,在平時應(yīng)該多與他們溝通,及時了解他們的心理變化,多做思想工作。另外,本人也是第一次擔(dān)任高年級的班主任一職,對于一些工作可能會比較陌生和不熟,和其他老師多交流、多聽意見也是必不可少的。

      三、班級發(fā)展目標(biāo)和任務(wù):

      1.以日常行為規(guī)范為抓手,以我?!梆B(yǎng)成十個道德好習(xí)慣”和“求真中學(xué)一日常規(guī)”為主要內(nèi)容進行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強化良好的行規(guī)養(yǎng)成。本學(xué)期由于我外出學(xué)習(xí)時間較多,班干部也進行了換選,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生仍然會鉆空子,因此,我會從自覺養(yǎng)成好習(xí)慣方面,要求學(xué)生做到“老師在和不在,一樣好”,自覺上好自修課和午休課,小干部能在老師不在時,管理好班級。

      2.加強安全教育,確保學(xué)生在校期間安全。本學(xué)期,學(xué)校大修,建造體育館,因此在人身安全和財產(chǎn)安全方面要加強教育和管理。

      3.以迎接建國六十周年為契機,迎接世博會活動,配合學(xué)校開展一系列的主題教育,加強愛國主義主旋律教育。

      四、班級主要工作安排:

      9月主題:迎世博,講規(guī)則

      重點:加強行規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生行為。

      1.開學(xué)前工作:教室環(huán)境衛(wèi)生,黑板報,展示欄布置。

      2.根據(jù)學(xué)校行規(guī)要求檢查表,安排好值日班長,進行每日檢查和管理。

      3.校園活動:為學(xué)校征集名言警句。

      4.國防教育活動:9月19日國防教育日宣傳。本年級參觀國防、民防教育基地。

      5.9月29日秋游活動(安全教育)

      6.“迎世、頌祖國”合唱比賽活動。

      10月主題:迎世博,頌祖國

      重點:加強愛國主義教育,培養(yǎng)愛國主義情感

      1.進行“祖國60華誕”主題宣傳及“十一”長假安全教育。

      2.月考,反饋,表揚優(yōu)秀生,鼓勵后進生。

      3.校行為規(guī)范示范員評比、授標(biāo)。讓其他學(xué)生像示范員看齊,只要做得好,人人爭當(dāng)

      示范員。

      4.班會知識宣傳:防空、防震、防火。學(xué)生制作PPT,進行講解。

      5.校“迎世博,頌祖國”電腦小報比賽。組織學(xué)生4人一組,全員參加。

      6.“生活的準(zhǔn)則”宣傳、征文活動。

      7.召開家長會。談學(xué)生本學(xué)期活動,思想動態(tài),月考情況和期中考試要求。11月主題:迎世博,我微笑

      重點:加強意志品質(zhì)教育,讓學(xué)生自信快樂地成長

      1.考規(guī)教育:認(rèn)真復(fù)習(xí),考風(fēng)與考績雙贏。進行期中考試。

      2.考后加強學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。與問題學(xué)生多交流。品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生介紹學(xué)習(xí)

      心得。

      3.班會:微笑待人。班級進行學(xué)生朗誦比賽。

      4.學(xué)生自主選拔品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生進行少年團校學(xué)習(xí)。

      5.?;顒樱涸u選“自信快樂少年”。

      6.班級財產(chǎn)檢查,進行財產(chǎn)安全和維護教育。

      12月主題:迎世博,愛集體

      重點:進行集體主義教育,懂得“集體的事情一起干”

      1.?;顒樱何覟榧w爭光彩,“比一比,賽一賽,哪些同學(xué)進步快”。行規(guī)示范員增

      評、授標(biāo)。

      2.主題班會評比。本年級主題:“我在集體中鍛煉成長”。

      3.新團員發(fā)展工作。

      4.加強“溫馨教室”建設(shè),學(xué)生想一想,寫一寫,班級開展小小論壇“班級很溫馨”。

      5.組織學(xué)生開展全面復(fù)習(xí),“認(rèn)真動起來”。

      1月主題:迎世博,爭先進

      重點:進行創(chuàng)優(yōu)教育,鼓勵學(xué)生爭做優(yōu)秀求真人

      1.創(chuàng)優(yōu)教育:期末考試總動員。

      2.3.4.5.班級評優(yōu)活動:優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀學(xué)生,各項積極分子。(學(xué)生自主評選)考規(guī)教育,進行期末考試。期末家校聯(lián)系,家長接待日工作??己蠓ㄖ菩麄鳌?/p>

      求真中學(xué)

      黃潔

      2009.9.6.學(xué)期結(jié)業(yè)式、期末總結(jié)、表彰。

      第四篇:初二班班主任工作計劃

      初二(3)班班主任工作計劃

      育才中學(xué) 唐林

      根據(jù)本班級學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,特制定班級工作計劃。

      一、班級基本情況

      我班學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,父母離異的孩子比較多。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班在初一的時候各方面都在呈逐漸上升的趨勢?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了初二階段,在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。

      二、本學(xué)期基本工作要點

      1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

      2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

      3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      6、力爭做好每位學(xué)生的思想教育工作;

      7、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績不理想的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);

      8、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校活動。我班有幾位同學(xué)在體育方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好文化課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍;

      9、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久的將來要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等;

      10、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級

      面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律;

      11、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動;

      12、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有上網(wǎng)的現(xiàn)象,在這方面我準(zhǔn)備多與家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度;

      13、關(guān)心住宿生生活。今年我班有少部分同學(xué)住在學(xué)校宿舍,我會更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

      三、班級主要活動內(nèi)容

      1、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師出辦第一期黑板報。

      2、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進行思想教育。

      3、開展慶祝國慶節(jié)活動,出辦相應(yīng)的黑板報。

      4、開展一次演講比賽。

      5、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽,爭取成績。

      6、組織迎新年慶?;顒印?/p>

      7、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

      以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持已有的成績,爭取取得更大的進步。

      第五篇:初二班班主任工作計劃

      匯僑中學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期班主任工作計劃班主任 俞渺

      初中二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的初二(4)班,經(jīng)過上學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為做好這學(xué)年的班主任工作,特制定如下計劃。

      1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

      2、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

      3、開展感恩教育、養(yǎng)成和信心教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

      4、開展班干部值日活動。讓班干部成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

      5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

      6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

      7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

      8、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和課間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

      9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。

      10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

      11、嘗試實施班干部輪換制度。

      12、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。

      13、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

      14、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得

      與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

      15、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

      16、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

      17、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

      18、做好班費的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費使用制度。

      19、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進游戲廳。

      20、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

      初二四班雖然是比較好的班級,但在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

      2013年2月20日

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