第一篇：初二14班班主任工作計劃

石家莊外國語學校初中部2012—2013學年度

第一學期班主任工作計劃

初二（14）班

班主任姓名：宋紅茹

一、班級現(xiàn)狀分析

1、班級人員組成：學生總數(shù)68人、男生人數(shù)34人、女生人數(shù)34人、住宿生人數(shù)7人

2、班級建設基本情況概述：

學生干部隊伍：鑒于我中途接班，對班級情況不夠了解，所以依然沿用初一時的班委，其間我深入了解班委工作范圍，對班委進行必要指導，多樹正面形象，多表揚典型。

班風建設： 據(jù)我了解，14班初一一年發(fā)展較為穩(wěn)定，學生基本養(yǎng)成了良好的行為習慣。班級有濃厚的學習氛圍，同學之間既有競爭，更有合作意識，大家互相學習，取得了較好成績。但通過幾天的相處，也發(fā)現(xiàn)班內(nèi)存在一些不足，個別同學存在值日偷懶現(xiàn)象，學習上不夠自覺主動，缺乏積極性等不良現(xiàn)象。

學風建設：從指導指導思想上，堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊協(xié)作精神，增強集體的凝聚力，共同提升學習能力。

學習情況分析：不管初一學生學習狀況如何，我相信初二是一個新的開始，我有信心將14班帶成成績優(yōu)秀的班級。本學期我要關注每一個同學，幫助優(yōu)秀生明確學習目標，鼓足學習勁頭；幫助中等生找到合適的學習方法，使他們迎頭趕上；幫助學困生形成好習慣，找到好方法，不斷地改正不足，提高成績。

3、目前存在的主要問題

1）師生不夠熟悉，不能快速適應。

2）雖然已是初二，但是學習方面還是存在還多問題，比如學生學習依賴性強，自主性也需提高改善。

3）單親家庭孩子個性古怪，喜怒無常，對孩子的心理和成長影響很大，有些孩子開始自閉，不愿與人交往，心理出現(xiàn)了問題。

4、需要關注的學生群體

1）父母離異，單親的孩子。

2）父母長期在外，跟隨老人的孩子

3）品德、成績雙差的學生。

二、班級目標

1、班級口號：赤焰團隊，團結(jié)向上，發(fā)掘潛能，超越夢想

2、本學期班級建設整體目標：

以和諧凝聚友誼，用共勉書寫回憶，一起培養(yǎng)精英的氣質(zhì)。

3、以班主任為核心的的任課教師團隊建設目標：

團結(jié)協(xié)作，為學生的一生發(fā)展負責。

4、常規(guī)管理目標：

狠抓常規(guī)，使學生形成自覺管理意識，爭創(chuàng)各項優(yōu)勝班級。

5、“四環(huán)節(jié)”教育教學模式深入推進目標：

（1）課堂目標：人人參與，人人傾聽，知識增加，能力提升。

（2）家校溝通目標：每周與家長利用飛信進行溝通，反饋孩子一周在各個方面的表現(xiàn)，問題學生單獨約談。

（3）主題班會目標：讓每個孩子都積極的參與其中，得到鍛煉。

6、學期學習成績目標：

力爭本學期的各科成績的兩率一分均在年級年級同等班級前列，并有2-

3個學科突出。

三、工作措施與方法

1、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑒定。例如，對積極參加班級活動的同學（學校的大掃除、班里額外的勞動等），學習努力、成績優(yōu)秀的同學，給予不同程度的表揚和獎勵等。

2、增強學生的責任意識，實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，尤其是飲水機、放清掃工具的死角位置更是重點，中午、傍晚都要有衛(wèi)生委員的檢查，只有合格了才算通過。

3、抓好輔優(yōu)補差工作，對困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。例如開學初，利用學生假期預習過的優(yōu)勢，課堂上多關注學困生，培養(yǎng)他們的學習興趣，提高學習的積極性。

4、努力抓抄襲作業(yè)，不完成作業(yè)的情況，加強課代表和學習委員的工作，及時發(fā)現(xiàn)解決學習中的問題，減少問題的積攢。

5、與家長積極溝通，端正學生學習態(tài)度，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進，對班里個別學習習慣差的學生，取得家長的支持，給家長提供方法。

2012年9月5日

第二篇：初二班班主任工作計劃

初二（3）班班主任工作計劃

育才中學 唐林

根據(jù)本班級學生的學習基礎,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人，特制定班級工作計劃。

一、班級基本情況

我班學生的學習基礎很差,父母離異的孩子比較多。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班在初一的時候各方面都在呈逐漸上升的趨勢。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了初二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

6、力爭做好每位學生的思想教育工作；

7、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績不理想的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習；

8、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學?；顒印Ｎ野嘤袔孜煌瑢W在體育方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好文化課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍；

9、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久的將來要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等；

10、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級

面貌，保持安靜，遵守紀律；

11、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動；

12、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有上網(wǎng)的現(xiàn)象，在這方面我準備多與家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度；

13、關心住宿生生活。今年我班有少部分同學住在學校宿舍，我會更加關心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向教師出辦第一期黑板報。

2、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。

3、開展慶祝國慶節(jié)活動，出辦相應的黑板報。

4、開展一次演講比賽。

5、組織學生參加學校組織的各項比賽，爭取成績。

6、組織迎新年慶?；顒?。

7、抓好復習，參加期末考試。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續(xù)保持已有的成績，爭取取得更大的進步。

第三篇：初二班班主任工作計劃

匯僑中學2012-2013學第二學期班主任工作計劃班主任 俞渺

初中二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的初二（4）班，經(jīng)過上學年的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為做好這學年的班主任工作，特制定如下計劃。

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

2、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3、開展感恩教育、養(yǎng)成和信心教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

4、開展班干部值日活動。讓班干部成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和課間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

11、嘗試實施班干部輪換制度。

12、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

13、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

14、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得

與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

15、開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

16、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

17、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

18、做好班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度。

19、采取有效的措施，杜絕學生進游戲廳。

20、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

初二四班雖然是比較好的班級，但在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。

2013年2月20日

第四篇：初二⑴班班主任工作計劃

2011-2012學第二學期

初二⑴班班主任工作計劃

一、目的要求

班級是學校教育教學的基本單位，要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風，營造良好的學習環(huán)境促進學生全面健康發(fā)展。

二、工作重點

以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心，本學期班工作主要有下面幾點：（1）加強學生前途理想教育，樹立明確的目標。（2）建設一個良好的學習環(huán)境，使學生能有效率地進行學習，形成良好學風、班風。（3）及時了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展。（4）培養(yǎng)學生的良好的學習方法和學習習慣。

三 班級情況分析

初二（1）班現(xiàn)有學生47人，其中女生24人，男生23人?？傮w上觀察，學生情緒穩(wěn)定，紀律仍有些松散，而且學生的學習目的不夠明確，學習的自覺性差。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心，培養(yǎng)得力的班干部，樹立模范，組織管理好班的工作。

四、主要措施：

1． 安定學生情緒，做好思想引導。

2． 對學生進行前途理想教育，舉出身邊的實際事例結(jié)合當前社會發(fā)展形

勢，激發(fā)學生學習的信心。

3． 組織并培養(yǎng)好班干部，明確分工職責，調(diào)動其積極性及時反映問題，處理問題。

4． 加強班風建設，利用班會及課余時間組織學生繼續(xù)學習《中學生守則》，強化中學生日常行為規(guī)范教育，貫徹“在家做好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的主題教育，多開展系列有益身心的活動，活躍學生的課余生活，促進班風的建設。

5． 尊師守紀，勤奮學習，安全守紀教育。

6． 組織學生探討各科的學習方法，談學習心得。加強學法指導，提高學習的效率。

7． 組織學生開展文體活動，如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動，促進學

生團結(jié)合作。

8． 常到班了解情況，多與學生交談以縮短師生間的距離。并加強與科任

教師的密切聯(lián)系和配合共同管理，結(jié)存在的總是及時處理。

9． 做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配

合共同教育學生。

10．紀律、衛(wèi)生工作要常抓，使之成為制度。

11．對學生進行思想教育“發(fā)掘潛能，勇于競爭?！?/p>

五、班工作行事歷

周次

內(nèi)容

①開展班常規(guī)工作②檢查寒假作業(yè)及學生手冊

③召開班干工作會議④做好學生控流工作

①制定學期目標②加強日常行為的督促、檢查

③學雷鋒、慶“三·八”系列活動

①總結(jié)開學兩周情況 ②雷鋒日記書法比賽 ③抓課間操質(zhì)量

①文明課室評比②隊形隊列廣播操訓練

①隊形隊列廣播操比賽 ②班干部會議

①學雷鋒活動總結(jié) ②表揚班內(nèi)先進事跡

③現(xiàn)場作文比賽④公德、美德教育

①專欄墻報 ②籌備“五·四”文藝晚會

③召開團支部會議，發(fā)展團對象

①文明課室評比 ②確立發(fā)展團對象 ③學法指導

①科學利用時間，做好中段檢測準備 ②開展心理教育

①認真對待中段檢測 ②發(fā)揚刻苦鉆研精神

①中段自我分析，預防驕傲自滿的情緒 ②“五·四”系列活動

①班際足球賽②文明課室評比③班干部會議

①班際足球賽②安全教育③學法指導

①學習心得交流 ②法制教育

①加強日常行為教育 ②加強落后科目的學習

①專欄墻報 ②制定復習計劃 ③善于利用學習時間 ④輔導后進生

①加強日常管理 ②鼓勵學生刻苦學習，努力進取

適當減少課外活動，全心全意投入復習

①充分利用時間，認真復習②考試紀律

①做好學期末的管理②預防流失

于培德

2012-2-5

第五篇：初二11班班主任工作計劃 [范文]

初二11班班主任工作計劃（xiexiebang.com 004km.cn）初二11班班主任工作計劃初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級，我所擔任的初二(11)班，經(jīng)過一個學期的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，特制定如下計劃，初二11班班主任工作計劃。

一、繼續(xù)重視學生的思想教育開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法加強對學生的心理輔導，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶動課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動；加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實話實說；建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、培養(yǎng)更好地生活態(tài)度三.加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制，班主任工作計劃《初二11班班主任工作計劃》。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高.四、組織有益的活動，豐富學生的生活班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學習勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

五、具體措施：

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

2、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

11、嘗試實施班干部輪換制度。

12、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力。

13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

14、大力加強安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。

15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

16、開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。采取有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。

18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

19、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。20、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。初二雖然在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，但自己在班級管理過程中要不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。