第一篇：簡(jiǎn)陽(yáng)市安樂九義校安全文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

簡(jiǎn)陽(yáng)市教育系統(tǒng)

學(xué)校安全文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)《資陽(yáng)市教育局關(guān)于印發(fā)〈資陽(yáng)市教育系統(tǒng)學(xué)校安全文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（資教發(fā)［2012］67號(hào)）精神，為切實(shí)推進(jìn)安全文化進(jìn)校園活動(dòng)的開展，營(yíng)造良好的校園安全文化氛圍，不斷提高師生安全意識(shí)，確保師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，全面普及校園安全知識(shí)，不斷提升師生安全防范意識(shí)和安全事故防范能力，健全學(xué)校安全管理制度，規(guī)范學(xué)校安全管理行為，消除安全隱患，杜絕責(zé)任事故，減少一般事故，確保師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，確保校園和諧平安。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好安全文化進(jìn)校園活動(dòng)工作，現(xiàn)成立安樂九義校安全文化建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，開展學(xué)校安全文化建設(shè)工作。

組長(zhǎng)：李紹儀

副組長(zhǎng)：蔣培裔、侯健

成員：李堂文、田樹植、田仕賢、蔣培春、楊義

下設(shè)安樂九義校安全文化建設(shè)活動(dòng)辦公室，由學(xué)校安辦李堂文主任具體落實(shí)工作和活動(dòng)資料的收集與存檔。

三、活動(dòng)主題

普及學(xué)校安全知識(shí)，提升安全事故防范能力。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）安全教育

1．扎實(shí)抓好學(xué)校安全課堂教育。按照《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)〈四川省義務(wù)教育地方課程指導(dǎo)綱要〉的通知》（川教〔2009〕82號(hào)）要求，采取有效措施，確保《生活·生命與安全》做到教材、課時(shí)、教師、教案“四落實(shí)”，努力提高廣大學(xué)生安全常識(shí)。

2．抓好活動(dòng)教育。要充分運(yùn)用廣播、墻（板）報(bào)等宣傳陣地，在安全教育日、安全宣傳月、節(jié)假日時(shí)段開展主題教育，結(jié)合季節(jié)性安全特點(diǎn)和專項(xiàng)安全工作要求，在不同時(shí)段對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的防交通事故、防火災(zāi)、防溺水、防自然災(zāi)害、防食物中毒、安全用電等教育，不斷提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和安全行為能力；每期至少開展一次師生逃生應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和學(xué)校應(yīng)急管理水平。

（二）制作室外宣傳標(biāo)語與警示圖片

充分運(yùn)用校園內(nèi)重要路口、重要建筑物顯眼處懸掛標(biāo)語或報(bào)警信息；要在校園內(nèi)的道路、花臺(tái)、圍墻等地方制作安全警示牌；要在師生易聚集的操場(chǎng)、食堂等地方制作安全常識(shí)標(biāo)牌。

（三）完善學(xué)校安全制度

1．完善學(xué)校安全管理臺(tái)帳，包括重點(diǎn)人員、重要訴求、重大矛盾、危險(xiǎn)品、重要部位等臺(tái)帳。

2．健全和完善學(xué)校安全管理制度，主要有：學(xué)校安全一崗雙責(zé)制度、一票否決制度、學(xué)校安全管理制度、門衛(wèi)制度、校內(nèi)日常教學(xué)活動(dòng)管理制度、校舍管理制度、消防管理制度、樓道管理制度、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地管理制度、食品衛(wèi)生及疾病防控等制度。

3．預(yù)警與預(yù)案，對(duì)重大的危機(jī)或隱患要進(jìn)行提前預(yù)警，規(guī)范在突發(fā)性事故發(fā)生時(shí)的處置方法。包括：食物中毒、消防、交通、自然災(zāi)害、治安事件等方面的應(yīng)急處置預(yù)案。

（四）完善學(xué)生安全組織建設(shè)

1．學(xué)校在團(tuán)組織中設(shè)立“學(xué)校安全”管理干部，各班級(jí)內(nèi)設(shè)立安全委員。

2．健全安全信息員隊(duì)伍、消防志愿者隊(duì)伍和安全管理員隊(duì)伍。

簡(jiǎn)陽(yáng)市安樂九義校

2012/5/29

第二篇：安樂九義校校園周邊環(huán)境情況報(bào)告

安樂九義校校園周邊環(huán)境情況報(bào)告

1、近年來，在我校周邊存在小賣部和給學(xué)生提供午餐的小食店，其中小賣部的所夠個(gè)別食品存在無合格證標(biāo)志；小食店存在嚴(yán)重的不衛(wèi)生現(xiàn)象，學(xué)校多次與政府部門匯報(bào)并致力于校園周邊環(huán)境的治理，但治理難度很大，效果甚微。

2、學(xué)校周邊還存在兩個(gè)網(wǎng)吧，屢禁不止，嚴(yán)重影響到了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的安全管理。

3、在校門口，有一條公路，車輛來往頻繁。給學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)帶來了巨大的安全隱患。

2009年10月29日

第三篇：安樂九義校九年級(jí)體育考試預(yù)案

2010年簡(jiǎn)陽(yáng)中招體育考試 安樂九義?？紙?chǎng)安全應(yīng)急預(yù)案

2010年簡(jiǎn)陽(yáng)市中招體育考試于4月19-20日在平泉舉行。為維護(hù)學(xué)校師生人身安全，有效處理中招突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。根據(jù)市教育局的有關(guān)要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，樹立安全重于泰山的思想，為中考排除一切障礙，確保中考萬無一失，使09年中考爭(zhēng)取好的成績(jī)，特制訂

本安全工作及應(yīng)急預(yù)案。

一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：李紹儀

副組長(zhǎng)：蔣培裔 候建

組 員：

二、具體職責(zé)：

組 長(zhǎng)：負(fù)責(zé)學(xué)校全面的安全工作

候建：負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)學(xué)生中考過程中出現(xiàn)的各類安全工作

田仕賢：負(fù)責(zé)監(jiān)考老師及學(xué)生的飲食安全工作

蔣培裔： 外來人員的協(xié)調(diào)工作

田樹植：負(fù)責(zé)考試過程中出現(xiàn)的輕微傷害事故的應(yīng)急處理

三、各類事故應(yīng)急預(yù)案

1、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

①學(xué)校中招工作人員指揮學(xué)生緊急集合疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段，迅速將事故信息報(bào)告教育局和有關(guān)部門。

②嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時(shí)報(bào)告119、120請(qǐng)求援助。

③采取有效措施，做好善后處置工作。

2、交通事故應(yīng)急預(yù)案

①指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報(bào)告教育局和交通部

門。

②迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、119、120請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

③ 組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。

④ 及時(shí)通知受傷者家長(zhǎng)。采取有效措施，做好善后處置工作。

⑤ 積極配合交警做好事故處理。

3、食物中毒應(yīng)急預(yù)案

①發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行初診，同時(shí)撥

打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行處理。

②迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。

③做好所有食物食品取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

④迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

⑤及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。

⑥積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

4、外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

①發(fā)現(xiàn)不良分子對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，要采取積極措施組織人員進(jìn)行制止或疏散。同時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。

②受傷師生及時(shí)送醫(yī)院就診救治，及時(shí)上報(bào)教育局。

③迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。

④通知受傷者的家長(zhǎng)或家屬。采取有效措施，做好善后處置工作。

5、暴雨、洪水地質(zhì)性災(zāi)害等安全事故應(yīng)急預(yù)案

①中招期間各班主任要認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，核查學(xué)生安全情況。

②對(duì)無法及時(shí)趕到考場(chǎng)的學(xué)生，各班主任要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組和教育局匯

報(bào)。

③對(duì)遇到房屋因雨水浸泡，出現(xiàn)漏雨，墻裂，地基下沉和山體滑坡等情況，應(yīng)采取有效措施，正確、科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生撤離疏散，做好善后處置工作。

四、報(bào)告程序：

學(xué)校建立健全安全緊急情況報(bào)告制度，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任人員，確保安全緊急情

況信息報(bào)送渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

學(xué)校學(xué)生在中考時(shí)發(fā)生以上安全緊急情況，應(yīng)立即報(bào)告市教育局和上級(jí)有關(guān)

部門。

上報(bào)時(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、不漏報(bào)、不虛報(bào)。報(bào)告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故的簡(jiǎn)要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)等。

五、具體措施：

1、各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任和相關(guān)老師要加強(qiáng)責(zé)任心，不可馬虎大意，確保考試

完滿成功。

2、班主任主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生，在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)收交或發(fā)放并保存好學(xué)生準(zhǔn)考證，負(fù)責(zé)檢查學(xué)生休息，不得使學(xué)生有一人掉隊(duì)，及時(shí)處理學(xué)生間存在的可能影響考試的安全隱患，發(fā)生意外事故或傷害，要在第一時(shí)間通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，作好善后工作，不得影響中考。其他教師要各負(fù)其職，以身作則，以大局為主，克

服困難，順利完成中考任務(wù)。

3、對(duì)在考試中，有意犯錯(cuò)誤，不服從管理的學(xué)生，可請(qǐng)來家長(zhǎng)停止考試，對(duì)于學(xué)生犯有重大責(zé)任事故，違反法律的可交司法部門處理。

4、對(duì)于個(gè)別班主任或有關(guān)人員，因責(zé)任心不強(qiáng)，造成重大責(zé)任事故，學(xué)校

另作處理。

5、學(xué)生發(fā)生身體傷害必須第一時(shí)間聯(lián)系校醫(yī)，經(jīng)校醫(yī)檢查后，根據(jù)情況做出相關(guān)安排(醫(yī)療點(diǎn)設(shè)置在德育處)。應(yīng)急車輛24小時(shí)準(zhǔn)備。

六、主要人員聯(lián)系電話：

李紹儀： 蔣培裔：

候建：

簡(jiǎn)陽(yáng)市安樂九義校 二0一0年四月十三日

第四篇：安樂九義校依法治校工作總結(jié)

安樂九義校依法治?；顒?dòng)總結(jié)

我校按照上級(jí)《關(guān)于開展六五法制宣傳教育規(guī)劃》的具體要求和部署，堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持依法治校和以德治教相結(jié)合，使廣大教職工的法制意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，法律素質(zhì)有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進(jìn)了學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了應(yīng)有的作用，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、全面發(fā)動(dòng)，為“依法治?！毙麄鹘逃隣I(yíng)造和諧的工作氛圍。

開展普法教育活動(dòng)，歸根結(jié)底是通過法制宣傳教育，達(dá)到教職工法律素質(zhì)提高，從而推進(jìn)依法辦學(xué)，依法治教的目的。為了實(shí)現(xiàn)由提高教工法律意識(shí)向提高教工法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，按“六五”普法規(guī)劃的要求，結(jié)合我校實(shí)際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（一）抓好宣傳發(fā)動(dòng)。我校在普法宣傳教育工作上有著較好的基礎(chǔ)，校黨支部始終把普法工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，堅(jiān)持常抓不懈。校黨支部就把“六五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，依法治校為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大學(xué)校依法治理力度”這樣一個(gè)較高的起點(diǎn)上。把啟動(dòng)“六五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營(yíng)造“六五”普法工作的氛圍。以召開行政干部會(huì)、黨員大會(huì)、教代表會(huì)等各種會(huì)議，將“六五”普法教育工作的目標(biāo)、任務(wù)、步驟及要求貫徹到各基層。通過張貼各種宣傳標(biāo)語等有效形式的宣傳發(fā)動(dòng)，大造“六五”普法聲勢(shì)，讓教工認(rèn)識(shí)、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，工會(huì)根據(jù)教育單位的特點(diǎn)制定“六五”法制宣傳教育工作計(jì)劃，將新版《教師法》和本校實(shí)際情況結(jié)合起來學(xué)習(xí)，讓每一位教職工知道自己該學(xué)什么，怎么做，使“六五”普法有了非常扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

（二）成立普法工作小組。為了加強(qiáng)“六五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立了由校黨支部書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，校中層干部為成員的普法工作小組，部署教工普法學(xué)習(xí)和考核。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，工作制度健全，使我校的“六五”普法工作得以順利的開展。

（三）抓規(guī)劃和責(zé)任落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù) “六五”普法宣傳工作的具體要求和部署，結(jié)合本單位實(shí)際，針對(duì)教職工人數(shù)多，根據(jù)教師、教務(wù)、后勤的不同崗位的實(shí)際情況，制定了干部行政會(huì)議、教工大會(huì)和年級(jí)大會(huì)等法制宣傳培訓(xùn)工作要求，例如學(xué)校教工大會(huì)請(qǐng)政治作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座，從指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)內(nèi)容、考核要求等方面都做了具體的要求，將法制宣傳教育工作落到實(shí)處。

二、大力宣傳，建設(shè)一支知法、懂法、守法的教工隊(duì)伍。

1、校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部發(fā)揮表率和帶頭作用，自覺堅(jiān)持學(xué)好法、用好法。黨支部在干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上結(jié)合工作實(shí)際，將學(xué)校管理，教育、教學(xué)中基本法律知識(shí)與政治理論學(xué)習(xí)穿插學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的理解和運(yùn)用，保證普法工作落到實(shí)處。如在通過學(xué)習(xí)《教師法》，教職工師深刻感到，法律是辦好一所學(xué)校提供了法律保障，教師明確了自己的權(quán)利和義務(wù)、工作的任務(wù)等方面的問題進(jìn)行討論，把辦好學(xué)校的思想統(tǒng)一到法的精神上來。為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，在分組進(jìn)行討論時(shí)，多次請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加小組討論，共同提高認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)，經(jīng)過普法宣傳教育，廣大教職工的法律意識(shí)明顯增強(qiáng)。

2、在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的同時(shí)，注重對(duì)中層干部、黨員教師的普法教育工作。通過發(fā)放學(xué)習(xí)資料、看錄像片。先后組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《青少年保護(hù)條例》、《憲法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，通過學(xué)習(xí)教育，教職工遵紀(jì)守法的觀念以及依法維權(quán)的能力明顯提高，保證了校務(wù)公開，民主管理，依法治校順利開展。

3、在法制宣傳教育上，除了進(jìn)行必要的集中學(xué)習(xí)外，更多地采取法制宣傳畫廊等宣傳方式來普及法律知識(shí)，使法制宣傳方式方法由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。搞好二個(gè)結(jié)合。首先是普法集中學(xué)習(xí)與分散教育相結(jié)合。在普法教育中既有集中學(xué)習(xí)，又有分散個(gè)人自學(xué)。其次以創(chuàng)建文明班、溫馨辦公室等活動(dòng)相結(jié)合取得較好的效果。

三、提高認(rèn)識(shí)，正確處理普法宣傳與教代會(huì)工作的關(guān)系

在學(xué)校日常工作中，我們首先明確了“六五”普法依法治理必須緊緊圍繞學(xué)校教育發(fā)展主題；其次，明確了“六五”普法依法治理同教代會(huì)工作的關(guān)系，即開展“六五”普法依法治校是教代會(huì)工作的有效載體，教代會(huì)工作要為“六五”普法依法治校提供正確的導(dǎo)向和可靠的思想保證，兩者相互補(bǔ)充，共同發(fā)展；例如學(xué)校人事安排、教職工管理、教師的職稱評(píng)定等制度改革，在教師代表積極參與研討，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，增強(qiáng)了教代表的責(zé)任意識(shí)、充分體現(xiàn)了教工的主人翁精神。同時(shí)我們把普法工作同學(xué)校創(chuàng)建文明單位相結(jié)合，把提升教師隊(duì)伍政治思想素質(zhì)作為法制宣傳的根本目標(biāo)。在普法宣傳工作中注重學(xué)用結(jié)合，逐步推進(jìn)依法治校，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的法制環(huán)境。

安樂九義校 2014年12月

第五篇：簡(jiǎn)陽(yáng)市龍?jiān)凭帕x校請(qǐng)假制度

簡(jiǎn)陽(yáng)市龍?jiān)凭帕x校請(qǐng)假制度

為進(jìn)一步健全學(xué)校請(qǐng)假制度，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理，根據(jù)教育主管部門文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重申教職工請(qǐng)假的有關(guān)規(guī)定。

1、請(qǐng)假程序：辦公室領(lǐng)取請(qǐng)假單→填寫→校長(zhǎng)審核→教導(dǎo)處安排、備案→辦公室存檔

2.請(qǐng)假一天以上(含1天)必須事先填寫請(qǐng)假單，病假附上醫(yī)院證明，事假應(yīng)寫清事由。如遇急并急事不能事先書面請(qǐng)假的，事后應(yīng)及時(shí)補(bǔ)辦。

3.請(qǐng)假到期不能上班者，必須再填寫請(qǐng)假單，經(jīng)批準(zhǔn)后方能續(xù)假。不能來校續(xù)假的，可以用各種方式提出申請(qǐng)，返校后補(bǔ)填請(qǐng)假單。

4.請(qǐng)假手續(xù)不完備，不予請(qǐng)假。未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未準(zhǔn)而不上班者，按曠工處理。

5.考勤由辦公室主管，請(qǐng)假期滿后，要履行銷假手續(xù)，未銷假造成考勤上失誤的，由請(qǐng)假者負(fù)責(zé)。

6.教職工例會(huì)上將定期公布考勤情況。

7.病假須持醫(yī)院證明(急診除外)及本人請(qǐng)假條，經(jīng)校長(zhǎng)簽字批準(zhǔn)方能生效，無醫(yī)院證明及本人請(qǐng)假手續(xù)，擅不到崗，以曠工論處。

8.鑒于教職工有寒暑假，結(jié)婚一般應(yīng)安排在假期，如確須在教學(xué)時(shí)間舉行婚禮，學(xué)校給婚假三天(舉行婚禮當(dāng)天和前后各一天)，可視為出勤。

9.女教職工生產(chǎn)假：按現(xiàn)行國(guó)家法律法規(guī)執(zhí)行。

10.喪假：教職工父母、岳父母、公婆、配偶、子女去世，可準(zhǔn)假3天(從死亡之日起連續(xù)3天、路途時(shí)間除外)。視為出勤。

11.教職工因公負(fù)傷或因工負(fù)傷，治療期間，視為出勤。

12.教職工子女婚嫁，準(zhǔn)假二天(婚嫁當(dāng)日和前一天)，視為出勤。

13.經(jīng)學(xué)校同意或安排的教職工外出學(xué)習(xí)、辦公事或公益活動(dòng)，可視為出勤。

14.教職工離校在離校期間保持通訊暢通，離校未安排好工作、未登記、或通訊不暢，視為工作失誤。離校在半天以上需具備請(qǐng)假手續(xù)，記入考勤。

15、教職工要按要求按時(shí)參加學(xué)校組織的集體性教育教學(xué)活動(dòng)(如上課、組織學(xué)生課外活動(dòng)、教師會(huì)議、升旗儀式、兩操、教研活動(dòng)等)，活動(dòng)開始后5分鐘后視為遲到，20分鐘后到達(dá)視為曠工，各類活動(dòng)結(jié)束前離開視為早退。

16.教職工在教學(xué)期間內(nèi)休假、外出學(xué)習(xí)在兩天以內(nèi)(含兩天)，需安排好本職工作，辦好交接，并報(bào)教導(dǎo)處備案，方能離校，否則視為工作失誤(遇急重事除外)。

17、學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)工作時(shí)間因外出開會(huì)、學(xué)習(xí)等公務(wù)活動(dòng)及因私離開學(xué)校一天以上（含一天）的必須事先向?qū)W區(qū)督導(dǎo)組書面請(qǐng)假，二天以上（含二天）的必須向分管聯(lián)系學(xué)區(qū)的局領(lǐng)導(dǎo)書面請(qǐng)假，三天以上的向市教科局局長(zhǎng)書面請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可出行遇特殊情況已緊急外出的，應(yīng)電話補(bǔ)假，并及時(shí)完善請(qǐng)假手續(xù)（請(qǐng)假單附后），由教科局審批的請(qǐng)假單交一份到教科局人事科留存

18.以上視為出勤的事假都應(yīng)填寫請(qǐng)假單。

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