第一篇：第十三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的通知

農(nóng)林大團字?2012?7號

關于舉辦福建農(nóng)林大學第十三屆大學生

創(chuàng)業(yè)計劃大賽的通知

各學院：

根據(jù)學校關于加強大學生科技創(chuàng)新工作的總體部署，決定舉辦福建農(nóng)林大學第十三屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、活動目的為進一步深入學習實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實學校年度工作會議精神，教育引導廣大青年學生樹立創(chuàng)新意識，培育創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)業(yè)本領，增強創(chuàng)業(yè)意識，引導廣大團員青年積極投身建設創(chuàng)新型社會的偉大實踐，提高我校學生的綜合素質(zhì)和實踐能力，促進優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)和先進成果的轉(zhuǎn)化。

二、參賽要求

（一）參賽對象：參賽者必須是在校全日制?？?、本科、研究生，以團隊形式參賽，每人限報一項。

（二）參賽隊伍：學生以團隊形式參賽，所組成的競賽團隊人數(shù)一般為4-8人，（一般需要專業(yè)技術、管理、財務、工程、法律、計算機等方面人員組成），鼓勵跨學院、跨學科、跨專業(yè)組合，參賽團隊需有明確負責人、指導教師。

（三）報名方式：登陸農(nóng)大青年網(wǎng)http://tw.fafu.edu.cn/，下載《參賽指南》和作品申報書，按要求規(guī)范填寫作品申報書，報競賽組委會辦公室備案。

（四）作品要求：選擇具有市場前景的服務或產(chǎn)品。所提出的服務或產(chǎn)品為參賽者的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術或課外制作以及經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g（此種情況下，參賽小組須向組委會提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g所有人的書面授權許可，以引用其產(chǎn)權），也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務。大賽各階段創(chuàng)業(yè)計劃書書寫規(guī)范不同，各參賽團隊應參照《參賽指南》要求執(zhí)行。

（五）市場調(diào)研：參賽團隊必須就所提出的產(chǎn)品或服務開展廣泛的市場調(diào)查及深入研究。

三、實施步驟（大賽分初賽、復賽、決賽三個階段）

（一）初賽階段

1、項目申報（3月16日-4月2日）

在全校范圍內(nèi)廣泛開展創(chuàng)業(yè)計劃大賽宣傳活動。參賽同學自由組隊，向本學院團委或校大學生科技協(xié)會申報參賽項目。各學院要積極動員本學院學生參賽，并指定專門教師和學生負責賽事，負責人員名單在3月22日前報校大學生科協(xié)。校大學生科技協(xié)會于4月2日前收齊作品申報書并匯總參賽項目。

2、參賽指導（3月22日-5月5日）

大賽組委會通過組隊沙龍，為參賽者提供組隊平臺。組織創(chuàng)

業(yè)計劃大賽培訓，培訓內(nèi)容包括概述、創(chuàng)業(yè)計劃書寫作、項目選擇、公司組織、知識產(chǎn)權、市場調(diào)查、財務評估、市場營銷、企業(yè)融資、風險投資等。

3、提交初賽作品（5月18日前）

參賽團隊于5月18日前完成并上交初賽作品，報送作品應同時提交文字版和電子版至校大學生科協(xié)，大賽評委會將于5月中下旬對參賽作品進行初步評審，選拔優(yōu)秀項目進入復賽。

（二）復賽階段（6月上旬至9月下旬）

對進入復賽的隊伍進行培訓，支持部分隊伍利用暑假進行項目調(diào)研活動，結合自身創(chuàng)業(yè)計劃進行市場調(diào)查，充實創(chuàng)業(yè)計劃方案。復賽團隊于9月中旬提交復賽作品。大賽評委會于9月中下旬對復賽作品進行集中評審，評審出若干件作品進入決賽。

（三）決賽階段（11月中旬）

進入決賽的作品將進行終審答辯，此階段將評出最終成績并確定獲獎名單。

四、獎勵辦法

大賽設一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品將推薦參加全省、全國的“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導。大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是我校促進大學生科技創(chuàng)新工作的重要組成部分，也是提高大學生創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各學院要高度重視，切實推動本學院作品申報、完善工作。

（二）做好宣傳，營造氛圍。各學院要認真做好競賽的活動

宣傳，形成良好的外部環(huán)境，擴大活動在社會和青年學生中的影響，促進大學生創(chuàng)業(yè)活動的深入發(fā)展。

（三）健全機制，提高質(zhì)量。各學院要對參賽者進行培訓指導，提高大學生創(chuàng)業(yè)能力；整合資源，優(yōu)化參賽團隊組合，積極發(fā)掘?qū)W校、本院有知識產(chǎn)權、專利和市場前景的項目，可參考每年6.18福建農(nóng)林大學海峽兩岸成果交易會展示項目，切實提高參賽作品的核心競爭力。

（四）積極引導，注重轉(zhuǎn)化。各學院要發(fā)揮組織優(yōu)勢，聯(lián)合社會有關方面，積極吸引風險投資，認真做好項目推薦和成果轉(zhuǎn)化工作，努力實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。成果轉(zhuǎn)化的可行性將作為本次校賽的重要評獎依據(jù)。要積極探索，出臺相關政策，為大學生創(chuàng)業(yè)提供便利，支持項目成熟的大學生創(chuàng)業(yè)。

共青團福建農(nóng)林大學委員會福建農(nóng)林大學教務處

福建農(nóng)林大學科研處福建農(nóng)林大學學生處

二○一二年三月十六日

第二篇：第十三屆電子設計大賽通知

電子信息學院學科競賽組委會文件

“現(xiàn)代智能家居設計與實現(xiàn)”

--電子信息學院第十二屆電子設計大賽

大賽背景：

21世紀以來，科學技術，尤其是計算機網(wǎng)絡技術、電子信息技術的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品，科學技術已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。

為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，在全社會大力弘揚科學精神，促進社會主義文化大發(fā)展大繁榮，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開，激發(fā)同學們的創(chuàng)新潛能，增強動手能力，進一步推動我校的課外科技活動，培養(yǎng)勤奮好學、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的良好學風，電信學院將舉辦“第十二屆校電子設計大賽”，并通過大賽，發(fā)掘和選拔出一批有潛力、有實力的電子設計人才，為今年的全國電子設計大賽和浙江省電子設計大賽做好熱身準備。本次以實驗室的智能家居模型為設計平臺，在上面實現(xiàn)智能家居的功能。各組同學根據(jù)自己現(xiàn)有的知識來進行設計。

現(xiàn)將大賽相關事宜通知如下，請全院同學積極參與。

大賽時間：

2013年10月18日至2012年11月30日

參賽對象：

電子信息學院非畢業(yè)班學生（主要是11、12級及專升本所有專業(yè))

作品設計主題：

通過一次次科技競賽的鍛煉，同學們的動手能力和自學能力已經(jīng)越來越強。但是，隨著社會的進步，社會對人才的創(chuàng)新能力越來越重視。本次電子設計與制作大賽將以“現(xiàn)代智能家居設計與實現(xiàn)”為主題，要求參賽隊伍發(fā)揮想象，發(fā)掘自身創(chuàng)新能力，通過設計出來的作品應用于各項活動中，或者能夠?qū)⒆髌非腥雽嶋H生活。

大賽流程：

1.宣傳：10月16--17日

（宣傳部）

2.17日晚上報名截止，統(tǒng)計報名

（辦公室）

3.組織參賽成員開會：18日（時間地點另行通知）

（組織部）

4.作品制作：10.18--11.29

（參賽成員）

5.作品回收：11.29 上午

（競賽部）

6.答辯、頒獎：12.2--12.6其中某一個晚上，具體待定。

（全部組委會成員，分工，要有主持人、拍照的、后勤人員等）

7.過程性記錄：后續(xù)時間

（技術部）

注：本次電子設計大賽主要是按以上的步驟進行，其中的一些細節(jié)根據(jù)大賽過程中的具體情況可能要臨時進行變動。

大賽規(guī)則及說明：

1.參賽形式:各班組織參賽隊伍，3人一隊，確定一名隊長。參賽隊員根據(jù)本次大賽的作品設計主題，自定設計方案，于比賽開始第一周內(nèi)提交設計項目方案，在參賽截止日期前上交設計作品和設計報告。（可聯(lián)系11級學長指導參與）

2.比賽期間參賽隊員可以使用各種圖書資料、網(wǎng)絡、計算機及其他相關工具。比賽需使用儀器設備的，請到4號樓5樓（4508、4504）開放創(chuàng)新實驗室使用。

3.參賽作品必須由參賽組親自制作完成，作品盡量具有：創(chuàng)新性、趣味性、完整性和實用性，并且能夠做到低成本。

4.比賽期間，參賽隊員不得隨意更換，也不能隨意更換題目。

5.其他有關違紀問題的處理：對違反比賽規(guī)則的參賽隊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其評審、測試資格。

大賽作品設計制作方式及作品提交形式：

1.作品設計制作方式

為鼓勵不同專業(yè)和不同年級的學生都能參加比賽，發(fā)揮大家的自主創(chuàng)新能力，本次大賽不限定作品設計制作方式，各參賽隊可自定作品設計制作方式，比賽開始一周內(nèi)遞交設計方案，審核通過后再去實踐制作。題目原則上要求合理科學，方案切實可行，富有一定的創(chuàng)造性、實用性和完整性。（參考題型參見附錄）

2.作品提交方式

參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成設計報告和實物制作，作品可以采用萬用板或

印刷電路板制作，外包裝要求盡量設計美觀、大方。

參賽作品最后以實物或?qū)嵨锬Ｐ托问教峤?，同時須提交設計報告及相關資料（報告要求：1.題目；2.中英文摘要（50至100字）；3.關鍵詞；4.正文：作品原理、功能、測試指標、實現(xiàn)方案、電路圖、電路圖說明、有關計算、實際效果等，2000字以上；5.附錄：實物照片、作品說明書、源程序等）。

如果作品在演示中失敗，要求能總結分析出不成功的原因。

作品上交時間及封裝要求：

本次大賽主要強調(diào)作品的創(chuàng)造性、實用性和完整性。制作出成品的隊伍于五月上旬上交作品及設計報告。設計報告和制作實物密封要求：作品用紙箱密封，密封后的設計報告、制作實物加封統(tǒng)一的封條。

評比方式：

由相關老師根據(jù)作品的演示效果和答辯結果，以及本次大賽的相關規(guī)則給與打分。

獎勵方式：

在公開答辯現(xiàn)場頒獎典禮上授予獎品和證書。

成品展示：

對于本次完成的參賽作品儲存于電信學院學生作品陳列室由學科競賽組委會負責管理和維護，并且定期對外展示。

報名方式：

填寫報名表，于2013年10月18日之前傳郵箱dxxyxkjszwh@sina.com。

鄭同學：693238

王同學：693126

林同學：693357

浙江萬里學院電子信息學科競賽組委會

2013年10月15日

附錄：

大賽參考題型：

主題：“現(xiàn)代智能家居設計與實現(xiàn)”

以實驗室的智能家居模型為設計平臺，在上面實現(xiàn)智能家居的功能。各組同學根據(jù)自己現(xiàn)有的知識來進行設計。

一 智能照明：感應燈(人體感應 聲音感應)裝飾燈(射燈控制 燈帶控制)應急燈(停電應急)遙控燈(紅外遙控 無線遙控 聲控)節(jié)能燈(LED相關 LED臺燈 LED日光燈等等)

二 智能檢測環(huán)境溫濕度檢測光強度檢測一氧化碳檢測煙霧檢測環(huán)境聲音噪聲檢測人體紅外熱釋電檢測

智能控制遠程遙控(電燈 電視 空調(diào) 等)智能窗簾（遙控 自動）網(wǎng)絡控制 監(jiān)控智能音響系統(tǒng)

四 安防報警門磁報警人體感應報警煤氣泄漏報警煙霧報警視頻監(jiān)控電話報警 手機報警

單片機常用型號：STC89C52RCSTC12C2052ATMEGA8ATMEGA16PIC16F72PIC16F917STM8S103FSTM8S105STM32F103

鄭 文

學科競賽組委會2013年10月15日

第三篇：大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽通知

大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

各院系團總支、團支部、大學生科技協(xié)會：

為引導和幫助廣大學生掌握創(chuàng)業(yè)知識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)業(yè)能力，大力營造有利于青年學生健康成長和科技創(chuàng)新的良好氛圍，同時備戰(zhàn)第六屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，校團委研究決定，于2011年9月至2012年3月，舉辦華北電力大學第四屆“電力科技杯”暨第二屆華北電力大學科技園杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、參賽對象

全日制普通本科生、研究生(含碩士研究生、博士研究生和MBA)。

二、實施機構

由校大學生科技創(chuàng)新行動計劃領導小組成員組成競賽委員會，秘書處設在校團委,由校團委組織實施。作品評審由科技處、教務處、校團委、華北電力大學國家大學科技園邀請相關專家負責作品評審。

三、參賽流程

1、選題

（1）原創(chuàng)性項目，基于對身邊市場需求的把握和挖掘，可行性較高；

（2）基于一定的技術基礎，如優(yōu)秀學生科技創(chuàng)新項目、專利技術、教師科研成果等，重點支持新一代信息技術、節(jié)能環(huán)保、新能源、生物、高端裝備制造、新材料、新能源汽車等產(chǎn)業(yè)項目以及文化創(chuàng)意類項目；

（3）項目已經(jīng)開始實施，取得階段性進展，參賽人員已經(jīng)有創(chuàng)業(yè)實踐；

（4）選擇具有市場前景的服務或產(chǎn)品。所提出的服務或產(chǎn)品為參賽者參與或者經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術或者課外制作，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務項目。可以與校內(nèi)外的有關科研、專利機構聯(lián)系，爭取授權。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意。參與時需明晰項目的知識產(chǎn)權。

2、組隊

（1）自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊，團隊成員一般不超過6人。為了完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃，一般要求競賽團隊中要有專業(yè)技術、管理、財務、法律等方面的人才。特別鼓勵理工類同學和經(jīng)濟管理類同學合作。

（2）創(chuàng)業(yè)團隊成員可以跨學院組隊，也可以跨學校組隊，每支團隊最多可以允許有1名非本校在校大學生。但小組成員務必事先協(xié)商明確作品申報單位。

3．調(diào)研：就所提出的服務或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究。

4．成文：完成商業(yè)計劃書。完整的商業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等。同時創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃走入市場。

四、日程安排

1．競賽啟動階段：2011年9月

各院系、相關單位按照《競賽通知》的要求，動員和幫助學生組成創(chuàng)業(yè)團隊，積極參賽。

2．院系初賽階段：2011年10月至2012年1月5日

（1）各學院認真組織創(chuàng)業(yè)計劃競賽指導老師，每支參賽團隊應有1名指導老師。指導老師可以在校內(nèi)外由團隊成員自行聘請報所在院系同意。

（2）結合院系實際，對所在院系申報的作品進行必要的輔導和培訓。有條件的院系可以對優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃項目給予資金支持。

（3）由團隊負責人認真填寫作品申報書和作品。

（4）2012年1月5日前，各院系進行學院級預賽，并將優(yōu)秀作品上報校團委。每院系限報作品8件。

3．校級項目立項評審階段：2012年1月12日前

在院系上報預賽作品的基礎上，2012年1月12日前組織立項作品評審答辯會，確定立項資助作品，根據(jù)作品情況給予1000—3000元資助經(jīng)費。

4．校級決賽階段：2012年3月20日前

（1）校團委邀請專家對參賽作者進行培訓；各立項學生團隊，在指導老師的輔導下，進行市場調(diào)研，完善參賽作品；

（2）華北電力大學科技園、校團委邀請校內(nèi)外專家學者組成華北電力大學科技園第四屆“電力科技杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽評審委員會。

（3）評委會以書面評審和現(xiàn)場答辯相結合的方式進行終審評審，從復賽作品中選出獲獎作品，評出校級一、二、三等獎作品，同時評選出參加首都“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品。

（4）組織專家學者對參加北京市競賽作品進行修改完善。

（5）組織參加北京市競賽團隊進行模擬訓練。

五、獎勵辦法

1．凡獲獎作者和指導教師由學校頒發(fā)榮譽證書。

2．學校將選送件優(yōu)秀作品參加首都“挑戰(zhàn)杯”比賽，在首都、全國“挑戰(zhàn)杯”中獲獎的優(yōu)秀團隊，由華北電力大學國家大學科技園按評獎情況將其中的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目安排入駐華北電力大學科技園大學生創(chuàng)業(yè)基地，享受相關大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策，對該項目進行孵化。

3．對組織工作突出、競賽成績優(yōu)良的院系頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

六、工作要求

1．提高認識，把握正確導向。兩年一屆的“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是大學生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容，各院系應高度重視，認真組織，把競賽當作當前團學工作一項重點任務抓緊抓好。尤其要把握正確導向，組織校內(nèi)外力量幫助每一個大學生把創(chuàng)業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結合起來，為今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實實在在的幫助。

2．搞好宣傳，營造輿論氛圍。各院系要結合實際加大宣傳力度，促使全校關注大學生的創(chuàng)業(yè)活動，形成良好的外部環(huán)境，進一步擴大活動在校內(nèi)和學生中的影響。

七、本屆大賽由華北電力大學國家大學科技園提供資金支持。

八、咨詢：

聯(lián)系方式： 51963935

聯(lián)系人：王集令

資料下載網(wǎng)址：http://tw.ncepu.edu.cn/keji.asp

第四篇：大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

共青團華北電力大學委員會文件

華電團?2011? 號

關于舉辦華北電力大學第四屆“電力科技杯”暨第二屆“華北電力大學國家大學科技園杯”

大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的通知

各院系團總支、團支部、大學生科技協(xié)會：

為引導和幫助廣大學生掌握創(chuàng)業(yè)知識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)業(yè)能力，大力營造有利于青年學生健康成長和科技創(chuàng)新的良好氛圍，同時備戰(zhàn)第六屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，校團委研究決定，于2011年9月至2012年3月，舉辦華北電力大學第四屆“電力科技杯”暨第二屆華北電力大學科技園杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、參賽對象

全日制普通本科生、研究生(含碩士研究生、博士研究生和MBA)。

二、實施機構

由校大學生科技創(chuàng)新行動計劃領導小組成員組成競賽委員會，秘書處設在校團委,由校團委組織實施。作品評審由科技處、教務處、校團委、華北電力大學國家大學科技園邀請相關專家負責作品評審。

三、參賽流程

1、選題

（1）原創(chuàng)性項目，基于對身邊市場需求的把握和挖掘，可行性較高；

（2）基于一定的技術基礎，如優(yōu)秀學生科技創(chuàng)新項目、專利技術、教師科研成果等，重點支持新一代信息技術、節(jié)能環(huán)保、新能源、生物、高端裝備制造、新材料、新能源汽車等產(chǎn)業(yè)項目以及文化創(chuàng)意類項目；

（3）項目已經(jīng)開始實施，取得階段性進展，參賽人員已經(jīng)有創(chuàng)業(yè)實踐；

（4）選擇具有市場前景的服務或產(chǎn)品。所提出的服務或產(chǎn)品為參賽者參與或者經(jīng)授權的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術或者課外制作，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務項目?？梢耘c校內(nèi)外的有關科研、專利機構聯(lián)系，爭取授權。鼓勵選擇學生自己的專利或創(chuàng)意。參與時需明晰項目的知識產(chǎn)權。

2、組隊

（1）自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊，團隊成員一般不超過6人。為了完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃，一般要求競賽團隊中要有專業(yè)技術、管理、財務、法律等方面的人才。特別鼓勵理工類同學和經(jīng)濟管理類同學合作。

（2）創(chuàng)業(yè)團隊成員可以跨學院組隊，也可以跨學校組隊，每支團隊最多可以允許有1名非本校在校大學生。但小組成員務必事先協(xié)商明確作品申報單位。

3．調(diào)研：就所提出的服務或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究。

4．成文：完成商業(yè)計劃書。完整的商業(yè)計劃書應該包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等。同時創(chuàng)造條件，吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃走入市場。

四、日程安排

1．競賽啟動階段：2011年9月

各院系、相關單位按照《競賽通知》的要求，動員和幫助學生組成創(chuàng)業(yè)團隊，積極參賽。

2．院系初賽階段：2011年10月至2012年1月5日（1）各學院認真組織創(chuàng)業(yè)計劃競賽指導老師，每支參賽團隊應有1名指導老師。指導老師可以在校內(nèi)外由團隊成員自行聘請報所在院系同意。

（2）結合院系實際，對所在院系申報的作品進行必要的輔導和培訓。有條件的院系可以對優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計劃項目給予資金支持。

（3）由團隊負責人認真填寫作品申報書和作品。（4）2012年1月5日前，各院系進行學院級預賽，并將優(yōu)秀作品上報校團委。每院系限報作品8件。

3．校級項目立項評審階段：2012年1月12日前 在院系上報預賽作品的基礎上，2012年1月12日前組織立項作品評審答辯會，確定立項資助作品，根據(jù)作品情況給予1000—3000元資助經(jīng)費。

4．校級決賽階段：2012年3月20日前（1）校團委邀請專家對參賽作者進行培訓；各立項學生團隊，在指導老師的輔導下，進行市場調(diào)研，完善參賽作品；

（2）華北電力大學科技園、校團委邀請校內(nèi)外專家學者組成華北電力大學科技園第四屆“電力科技杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽評審委員會。

（3）評委會以書面評審和現(xiàn)場答辯相結合的方式進行終審評審，從復賽作品中選出獲獎作品，評出校級一、二、三等獎作品，同時評選出參加首都“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品。

（4）組織專家學者對參加北京市競賽作品進行修改完善。（5）組織參加北京市競賽團隊進行模擬訓練。

五、獎勵辦法

1．凡獲獎作者和指導教師由學校頒發(fā)榮譽證書。2．學校將選送件優(yōu)秀作品參加首都“挑戰(zhàn)杯”比賽，在首都、全國“挑戰(zhàn)杯”中獲獎的優(yōu)秀團隊，由華北電力大學國家大學科技園按評獎情況將其中的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目安排入駐華北電力大學科技園大學生創(chuàng)業(yè)基地，享受相關大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策，對該項目進行孵化。

3．對組織工作突出、競賽成績優(yōu)良的院系頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

六、工作要求

1．提高認識，把握正確導向。兩年一屆的“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是大學生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容，各院系應高度重視，認真組織，把競賽當作當前團學工作一項重點任務抓緊抓好。尤其要把握正確導向，組織校內(nèi)外力量幫助每一個大學生把創(chuàng)業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結合起來，為今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實實在在的幫助。

2．搞好宣傳，營造輿論氛圍。各院系要結合實際加大宣傳力度，促使全校關注大學生的創(chuàng)業(yè)活動，形成良好的外部環(huán)境，進一步擴大活動在校內(nèi)和學生中的影響。

七、本屆大賽由華北電力大學國家大學科技園提供資金支持。

八、咨詢：

聯(lián)系方式： 51963935 聯(lián) 系 人： 王集令

資料下載網(wǎng)址：http://tw.ncepu.edu.cn/keji.asp

附件1：大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽說明

附件2：關于舉辦華北電力大學第四屆“電力科技杯”暨首 屆“華北電力大學國家大學科技園杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表

二○一一年九月十九日

主題詞：大學生

競賽

通知

共青團華北電力大學委員會 2011年9月19日印發(fā)

第五篇：2013年大學生創(chuàng)業(yè)計劃設計大賽通知

浙江大學寧波理工學院經(jīng)濟與貿(mào)易學院

2013年大學生創(chuàng)業(yè)計劃書設計大賽

一、活動背景

在中國，創(chuàng)業(yè)計劃競賽最早于1998年在清華大學舉行。1999年，由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦，清華大學承辦的首屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽成功舉行。競賽匯集了全國120余所高校的近400件作品，在全國高校掀起了一輪創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮，產(chǎn)生了良好的社會影響。在社會各界的關心和支持下，一批創(chuàng)業(yè)計劃進入了實際運行操作階段，技術、資本與市場的結合向更深的層次推進。2000年，第二屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在上海交通大學成功舉辦；2002年第三屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在浙江大學舉辦；2004年第四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在廈門大學成功舉辦；2006年第五屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在山東大學成功舉辦；2008年第六屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在四川大學成功舉辦;2010年第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽在吉林大學成功舉辦，把大學生創(chuàng)業(yè)浪潮推向了新的高峰。

經(jīng)過幾年的市場洗禮，創(chuàng)業(yè)計劃競賽使大學校園創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力的教育與培訓工作得到了進一步發(fā)展，成為廣大學生參與素質(zhì)教育的新載體和科技活動的新形式，同時也成為高校之間彰顯辦學水平、教育質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)的一個重要窗口，活動引起了各高校的關注和重視。

此外，我國部分省市和高校自1999年開始相繼舉辦了各自的創(chuàng)業(yè)計劃競賽，清華大學等一些國內(nèi)著名大學還選派團隊參加了亞洲創(chuàng)業(yè)計劃競賽等國際創(chuàng)業(yè)計劃賽事，取得了相當優(yōu)異的成績，并且同來自美國、歐洲、亞洲其他國家著名高校建立起了良好的創(chuàng)業(yè)計劃競賽組織體系。創(chuàng)業(yè)設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業(yè)界、風險資本的密切關注，成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠的影響。深入貫徹十八大精神，“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措，已在引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實踐，促進高校科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。

二、活動主題

投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，夢想唾手可得

三、活動時間

10月10日——10月18日 選手參賽

10月19日——10月24日 評審階段

四、參賽報名

1、報名截止時間:10月18日

2、報名方式：各參賽隊伍自行組隊，在2013年10月18日之前

提交一式兩份的創(chuàng)業(yè)計劃設計書打印版，交予各班團支書，屆時將有實踐部的干事聯(lián)系團支書統(tǒng)一收齊；并將電子版發(fā)至實踐部郵箱jmfytwsjb@163.com

五、比賽要求

1、組隊：競賽以創(chuàng)業(yè)計劃團隊形式參賽，團隊成員一般不超過 10人，要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補、專業(yè)配合科學、人員結 構合理的創(chuàng)業(yè)設計小組（團隊）來組建優(yōu)勢互補的高質(zhì)量、高效率團 隊。

2、比賽形式及類別：

A．商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意即所謂“金點子”，旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業(yè)頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制，參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計劃書。商業(yè)創(chuàng)意計劃書又分為商機創(chuàng)新型和管理加強型。Ⅰ.商機創(chuàng)新型：參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務、校內(nèi)外各種商機制定一份商業(yè)策劃書。Ⅱ.管理加強型：針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。

B．創(chuàng)業(yè)計劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計劃書。完整的創(chuàng)業(yè)計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，可行性分析，投資前景等，并注意計劃的實用性和可實現(xiàn)性。

六、活動安排

（1）撰寫創(chuàng)業(yè)計劃設計書

具體安排：

①參賽者構思創(chuàng)業(yè)計劃設計書方向、內(nèi)容

②由創(chuàng)意團隊合作協(xié)商，正式開始撰寫創(chuàng)業(yè)計劃設計書。

③完成創(chuàng)業(yè)計劃設計書，2013年10月18號前提交一式兩份的創(chuàng)業(yè)計劃設計書打印版，交予各班團支書，屆時將有實踐部的干事聯(lián)系團支書統(tǒng)一收齊；并將電子版發(fā)至實踐部郵箱jmfytwsjb@163.com.（2）評選

① 10月21日，進行答辯活動，要求各團隊使用ppt展示自己團隊的創(chuàng)業(yè)方式、基本構思及其特色；

② 10月22由專業(yè)老師對所有團隊進行指導和點評，并評選出一、二、三等獎；

③ 獎項設置：

一等獎一名；

二等獎兩名；

三等獎三名。

獲獎團隊將由經(jīng)濟與貿(mào)易學院團委實踐部直接上報學校參加第五屆“挑戰(zhàn)杯”大學創(chuàng)業(yè)計劃書競賽。另外，所有獲獎的同學將獲得第二課堂學分。

七、聯(lián)系方式

徐雅婕 621153姚曉鳴621727

方駱楠613133徐遲621824