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      縣人大常委會教科農(nóng)工委工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 02:28:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《縣人大常委會教科農(nóng)工委工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《縣人大常委會教科農(nóng)工委工作總結(jié)》。

      第一篇:縣人大常委會教科農(nóng)工委工作總結(jié)

      文章標(biāo)題:縣人大常委會教科農(nóng)工委工作總結(jié)

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      三農(nóng)問題是關(guān)系到我國改革開放和社會穩(wěn)定大局的關(guān)鍵問題。2006年,我們***縣人大常委會教科農(nóng)工委在縣人大常委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大農(nóng)經(jīng)委的指導(dǎo)幫助下,積極貫徹中央一號文件精神,緊緊圍繞“三農(nóng)”問題和建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一重大歷史任務(wù),促進(jìn)農(nóng)村和

      諧社會建設(shè),認(rèn)真開展各項工作,取得了良好的效果。

      一、關(guān)注社會熱點,對新型農(nóng)村合作醫(yī)療運行情況進(jìn)行調(diào)查。9月份,組織部分人大常委會委員和人大代表,深入縣衛(wèi)生局、合管中心,對我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療運行情況進(jìn)行了調(diào)查。聽取了縣合管中心的情況匯報,實地查看了縣醫(yī)院、部分地段醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的新農(nóng)合管理情況,與部分醫(yī)院院長、個體診所醫(yī)生及參合農(nóng)民進(jìn)行了座談,詳細(xì)了解了有關(guān)情況,建議縣政府以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī),努力增加對鄉(xiāng)村衛(wèi)生事業(yè)的投入,改善住院條件,提高技術(shù)水平,改善醫(yī)德醫(yī)風(fēng),讓病人住得下,留得住,花錢少,治得好,在一定程度上緩解農(nóng)民“因病致貧、因病返貧”狀況,提高農(nóng)民健康水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。

      二、開展職業(yè)教育執(zhí)法檢查,大力抓好農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。10月份,我們組織部分縣人大代表,對我縣職業(yè)教育法的貫徹情況進(jìn)行了檢查。檢查中,深入縣教育局、人事勞動和社會保障局聽取了情況匯報,實地查看了縣職教中心、技工學(xué)校,與職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)人、企業(yè)廠長、經(jīng)理等不同層次人員進(jìn)行了座談。建議縣政府圍繞全面建設(shè)小康社會,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo),進(jìn)一步加大職業(yè)教育的力度,突出抓好對農(nóng)民的實用技術(shù)培訓(xùn),對進(jìn)城務(wù)工人員、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的陽光培訓(xùn)工程,提高他們的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力以及創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村,創(chuàng)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。

      三、加強(qiáng)農(nóng)村普法宣傳,充分發(fā)揮人大在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的積極作用。我們以2005年市人大農(nóng)村法制建設(shè)座談會為契機(jī),積極貫徹會議精神,把普法宣傳納入年度工作計劃。一是召開了各農(nóng)口部門參加的農(nóng)村普法宣傳座談會,督促農(nóng)口部門結(jié)合實際,擴(kuò)大對具體權(quán)力、職責(zé)、義務(wù)以及違法后果和處罰程序的宣傳,使普法宣傳更具實效。二是利用人大代表生活中群眾中間的優(yōu)勢,組織縣鄉(xiāng)人大代表利用土地日、水日、村民民主自治日等有利時機(jī),大力宣傳土地管理、農(nóng)村換屆選舉、民主理財和土地承包等法律法規(guī),更直接有效地推動農(nóng)村法制建設(shè)的深入開展,使全縣農(nóng)村基層干部群眾的法制觀念和法律意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

      四、圍繞“三農(nóng)”積極開展視察活動,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。2006年,我們先后組織了兩次視察活動,一是對政府農(nóng)業(yè)進(jìn)村科技服務(wù)站建設(shè)進(jìn)行視察,二是對萬村千鄉(xiāng)市場工程進(jìn)行視察,兩個活動分屬于兩個部門,性質(zhì)相似,都是服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,方便群眾生活。為此,我們堅持把工作往深里做,實里做,組織縣人大代表進(jìn)行了專題視察,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村和各服務(wù)網(wǎng)點進(jìn)行了實地查看,肯定取得的成績,對需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作提出了中肯的建議和意見,推動了政府相關(guān)部門工作的開展。

      2006年,我縣的人大農(nóng)經(jīng)工作雖然取得了一定的成績,但與兄弟縣市相比較,還存在很大的差距和不足,今后我們將繼續(xù)貫徹中央一號文件精神和十六屆五中全會精神,唱響農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收這個主旋律,依法加大監(jiān)督力度,積極推進(jìn)政府各項工作的開展。同時希望市人大農(nóng)經(jīng)委繼續(xù)組織外出學(xué)習(xí)活動,取人之長,補(bǔ)己之短,進(jìn)一步推動人大農(nóng)經(jīng)工作的開展。

      2007年1月

      《縣人大常委會教科農(nóng)工委工作總結(jié)》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀縣人大常委會教科農(nóng)工委工作總結(jié)。

      第二篇:教科工作總結(jié)

      教科工作總結(jié)

      昆山高新區(qū)新華舍幼兒園

      2013.2—2013.6

      一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我園教科研工作在《綱要》精神引領(lǐng)下,在上級教研部門的指導(dǎo)下,在“以老帶新、以能培弱”等合作、自主探究的工作方式中,優(yōu)化了幼兒園常態(tài)下的一日活動質(zhì)量。在扎實“園本培訓(xùn)”,開展了游戲區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、游戲活動的設(shè)計、組織等研究活動中,提高了教師的專業(yè)發(fā)展水平。提升了教師課程實施的能力。完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期教科工作總結(jié)如下:

      二、主要工作任務(wù)完成情況:

      1.完成我園課題的整改方案,根據(jù)課題專家組提出的整改意見,對我園課題的思路進(jìn)行了梳理,教師們認(rèn)領(lǐng)了個人的子課題研究方案。

      2.完善了教科工作的日常管理;建立健全了教師教科研電子檔案,規(guī)范了電子文本資料的格式。

      3.組織教師開展“以民間游戲促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展”的主題講座,主講人分別是各子課題研究的承擔(dān)者:大班組吳玉娟老師、中班組李順夏老師和小班組的吳靜怡老師。

      4.組織青年教師開展了“課題論文評比”,青年教師都積極參與。5.在全園組織開展了課題隨筆交流、實踐課展示活動。并對展示的實踐課進(jìn)行集體研討,大大提高了教師們的課堂組織能力。6.組織開展親子民間游戲活動,深受家長和孩子們的喜歡。7.組織教師開展了“民間游戲體育玩具制作”評比活動。8.積極配合昆山市教育局教科室組織的各類觀摩和研討活動。

      三、主要工作措施

      (一)抓實常規(guī)管理,提高一日活動質(zhì)量

      1.本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了各類規(guī)范學(xué)習(xí)。組織教師研讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、以及《幼兒園教師一日保教工作細(xì)則》、教師一日、周、月規(guī)范性操作流程、備課要求、網(wǎng)工作要求等,使教師對自己的工作職責(zé)、要求明確于心。同時針對青年教師開展了學(xué)習(xí)《綱要》《常規(guī)》的考查工作,進(jìn)一步提高了青年教師理解、貫徹《綱要》的能力。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上把各項工作細(xì)化到月考核中,使各項規(guī)范的執(zhí)行過程成為教師自覺的行為要求。

      2.進(jìn)一步加大了常態(tài)一日活動質(zhì)量的監(jiān)控力度。通過不定期的教研課活動、常規(guī)調(diào)研、推門聽課等活動,對出現(xiàn)問題的班級進(jìn)行管理跟蹤指導(dǎo),直至解決問題為止,切實提高教師的實際保教能力,優(yōu)化一日活動質(zhì)量。

      3.開展了教研組計劃的交流活動與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨操、晨鍛器材、教育隨筆、教職工講故事等評比活動,增強(qiáng)了保教工作 的有序性、實效性、創(chuàng)造性。

      (二)扎實園本研訓(xùn),提升園本教研實效

      1.實施有針對性地引領(lǐng)指導(dǎo)

      (1)新教師——穩(wěn)扎穩(wěn)打,扎實各項基本功

      對于新教師的培養(yǎng),首先我們有意識地安排思想素質(zhì)較好、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師與新教師搭班,讓她們在潛移默化中進(jìn)步。同時,幼兒園為她們制定了一系列的培訓(xùn)方案。另外,我們還多創(chuàng)造機(jī)會讓她們外出聽課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗。在對新教師的培養(yǎng)中,“師徒結(jié)對”是較為有效的措施。

      (2)骨干教師——樹立榜樣,發(fā)揮引領(lǐng)作用

      骨干教師是幼兒園的精英,他們已具備較為扎實的基本功。本學(xué)期,我們一方面,繼續(xù)給她們創(chuàng)造外出研修、培訓(xùn)的機(jī)會,提升她們的引領(lǐng)能力,鼓勵她們向?qū)<倚徒處煱l(fā)展。另一方面,讓他們加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,做到立足于課堂、成材于課堂、服務(wù)于課堂,如帶頭上好各類公開課,對幼兒園教師外出的公開課進(jìn)行聽課、評課,給新教師、青年成長教師做好有效教學(xué)講座,帶頭搞好幼兒園課題研究等,讓骨干教師在園內(nèi)充分發(fā)揮骨干教師的榜樣示范作用,在輔導(dǎo)其他教師的過程中自己也獲得發(fā)展。

      (3)建立“教師個人成長檔案”,促進(jìn)教師自我成長。

      2.開展多形式的有效教學(xué)

      采用“以老帶新、以能培弱”等合作、自主探究的工作方式,積極推進(jìn)有效教學(xué)的研究,提高有效課堂教學(xué)水平。

      (1)有效教學(xué)之“以老帶新、以能培弱”系列研討活動:

      a.通過骨干教師開展有效教學(xué)的系列講座,從教學(xué)的有效導(dǎo)入、教學(xué)中的有效提問、策略到有效教學(xué)中的制作、應(yīng)用等一系列研訓(xùn)活動,尋求有效教學(xué)的理論支撐,幫助新教師與能力弱的教師進(jìn)一步掌握有效教學(xué)相關(guān)知識與技能。

      b.聘請名師來園做講座,本學(xué)期聘請了昆山名師沈國珠和薛麗花來我園做專題講座。

      (2)重視特色課程地創(chuàng)建:

      在日?;顒又校覀兣I造傳統(tǒng)文化—民間游戲的濃郁氛圍,具體從五個方面來體現(xiàn):

      a.每個班級都開設(shè)民間游戲特色專欄,里面有介紹好玩的民間游戲,也有記錄孩子們玩民間游戲的快樂時光,還有孩子們隨手可拿喜聞樂見的民間小玩具。

      b.在晨間體鍛中滲透民間游戲:如組織幼兒玩“老鷹捉小雞”、“老狼老狼幾點鐘”的游戲等,讓游戲促進(jìn)幼兒體質(zhì)的發(fā)展。

      c.在課間活動中滲透民間游戲:我們在每個班的墻壁上掛一些民間小玩具如:陀螺、挑花線、橡皮筋等,讓孩子們隨手可拿,隨時可玩。

      d.在區(qū)域游戲中滲透民間游戲:在益智區(qū)開設(shè)了“棋室”、手工區(qū)開設(shè)“七巧板拼拼拼”等一些民間游戲活動。

      e.家園合作開展民間游戲,在家長開放活動中,我們每班組織開展了親子民間游戲,家長與孩子們其樂融融,親情盡情綻放。

      (三)開展形式多樣的教科學(xué)習(xí)活動。幼兒教師是幼兒園教學(xué)中的骨干力量,是全面實施素質(zhì)教育的生力軍,是高素質(zhì)的幼兒教師,對她們的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓(xùn)前,首先制定了較為全面的培訓(xùn)計劃,使教師能在培訓(xùn)中得到全面的提高,有了可靠的保證。每周三組織學(xué)習(xí)活動,從課題研究的實際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。形式多樣有組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀民間游戲?qū)n}文章、學(xué)習(xí)《幼兒園教師工作標(biāo)準(zhǔn)》綱領(lǐng)性文件、隨筆交流、論文評比等活動。

      通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動,加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,以提高教師對自身技能的重視和再修煉。采取走出去、請進(jìn)來的方式加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),積極參加教育局組織的各項培訓(xùn)活動等等,各類的學(xué)習(xí)活動開闊了老師的視野、增長了見識,老教師們在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式,并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新,跟蹤指導(dǎo),公開活動評析等方式使其盡快適應(yīng)工作,扎實工作,創(chuàng)新工作,進(jìn)一步提高骨干教師的專業(yè)素質(zhì)、研究和解決問題的能力。

      四、取得的成效

      1.朱曉玲老師的大班健康活動獲片“雙優(yōu)”評比二等獎。2.陳群芳、張陳燕、陳蘭、王琦琦四位教師的文章發(fā)表在《教育教學(xué)論壇》上,王琴老師的文章發(fā)表于《蘇州教育實踐與研究》。3.“藍(lán)天杯”案例設(shè)計評比中,18位教師的案例設(shè)計獲獎。

      五、存在的問題

      1..園本培訓(xùn)工作還太粗線條,在注重形式、內(nèi)容的基礎(chǔ)上需進(jìn)一步關(guān)注教師需求,切實提高園本研訓(xùn)的有效性。

      2.雖然對各年級組進(jìn)行了組本教科活動的培訓(xùn)工作,但是對年級組活動質(zhì)量的督查、考核力度還不夠,需進(jìn)一步通過指導(dǎo)、參與、評比、展示等形式豐富年級組教科研活動形式,提高年級組教研活動質(zhì)量,規(guī)范年級組資料整理、歸檔等管理工作。

      3.對于參與幼兒園課題研究的新教師需要幫助她們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和科研的能力。

      六、努力的方向

      1.繼續(xù)扎實開展園本教研制度建設(shè)研究,在豐富多樣、優(yōu)質(zhì)的課題研究過程中進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)基本功及教育教學(xué)研究能力,為促進(jìn)幼兒發(fā)展服務(wù)。

      2.加強(qiáng)層級培訓(xùn)、層級管理,提高督查力度,對各項考核與檢查結(jié)果加強(qiáng)公示,發(fā)揮各級人員的最大優(yōu)勢。

      3.加強(qiáng)課題研究跟蹤調(diào)查,有效實施園本提升發(fā)展規(guī)劃。

      4.做好十二五課題《在幼兒園一日活動中滲透民間游戲的研究與實踐》的過程性研究工作和資料的整理歸檔。

      第三篇:教科2013工作總結(jié)

      教科研工作總結(jié)(2013)

      本學(xué)期,教科處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,認(rèn)真貫徹學(xué)?!敖炭蒲信d?!钡陌l(fā)展理念,繼續(xù)發(fā)揚了“求真務(wù)實”的精神,以課程改革為核心、教學(xué)質(zhì)量為重心,切實提升教師的教研、教學(xué)水平,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了工作的主動性,注重教研的實效性,積極發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用,在各方面取得了較大的成效。

      一、常規(guī)教研活動開展扎實,效果顯著

      開學(xué)初教科處就結(jié)合本校的特點制定了工作計劃,使學(xué)校的教學(xué)科研工作能夠有條不紊的進(jìn)行。同時健全制度,抓好教研組和備課組的建設(shè)。為明確教研組的職責(zé)和激發(fā)各教研組教研教改的積極性,充分發(fā)揮組員的潛能,教科室配合教務(wù)處進(jìn)一步完善和制定了《教研組長職責(zé)》、《教研組考核細(xì)則》、《教師教科研成果登記及考核細(xì)則》等規(guī)章制度。把職責(zé)與處罰、激發(fā)與獎勵有機(jī)地結(jié)合起來,更具人本化、科學(xué)性、操作性。教科室還及時了解教研組、備課組的工作情況,并提出要求和指導(dǎo)性意見。各教研組組長能夠深入角色,以身示范,充分調(diào)動了本組教師參與教研的積極性,展示了各科教學(xué)特點,推動了學(xué)校教育科研的進(jìn)程。

      二、彰顯科研特色、學(xué)校工作課題化

      (一)學(xué)生活動促科研,提升理論促教育

      充分尊重學(xué)生個性發(fā)展,對學(xué)生循序漸進(jìn)地開展“四能”教育,即社團(tuán)活動教育,讓每一個學(xué)生都睿智;心理健康教育,讓每一個學(xué)生都健康;家校合作教育,讓每一個學(xué)生都溫暖;國學(xué)傳統(tǒng)教育,讓每一個學(xué)生都感恩。

      學(xué)校教科研立足于本校學(xué)生的層次,細(xì)致分析學(xué)生的個性,充分尊重學(xué)生的個性特質(zhì)和特長,秉著讓每個學(xué)生都能陽光生活、健康成長的理念,在學(xué)生中開展教育,并在活動中不斷總結(jié)提升理論,然后又讓理論來指導(dǎo)實踐活動,形成了活動促教育理論提升,理論又反過來指導(dǎo)實踐提高的良性循環(huán)。使得我校學(xué)生都能以良好的心態(tài)生活,健康陽光燦爛,充滿活力,得到了家長和社會的高度認(rèn)可。

      (二)學(xué)生探究促教育,能力提高促發(fā)展

      本著“以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念,我校一直高度重視學(xué)生研究性課題研究的開展,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并嚴(yán)格實施活動計劃和方案。通過全校師生的不斷探索和努力,形成了有自己學(xué)校特色的研究性課題開展模式,同時也取得了豐碩的成果,每年都有多項成果在省、市各級獲獎,并連續(xù)幾年作為永康唯一代表隊參加金華市研究性課題優(yōu)秀成果展示會。

      (三)校本培訓(xùn)促提高,教師成長促發(fā)展

      1、師帶徒,經(jīng)驗共享

      學(xué)校開展教科研師徒結(jié)對活動,充分利用學(xué)校教科研骨干的集團(tuán)優(yōu)勢,幫助和指導(dǎo)新教師。為使青年教師迅速成長,師傅認(rèn)真指導(dǎo)徒弟上好教研課、公開課、觀摩課;指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)理論、撰寫論文、課題開題報告撰寫和研究等。為了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,徒弟虛心好學(xué),認(rèn)真聽取師傅的意見。通過這個活動,新教師迅速成長,老教師也受益匪淺。

      2、引進(jìn)來,加強(qiáng)交流

      一年來,我校邀請各級專家學(xué)者來校做專題講座,譬如上海師范大學(xué)的舒志定教授、《教師博覽》主編藍(lán)光喜等。同時組織校內(nèi)教科研骨干進(jìn)行講座或交流經(jīng)驗,達(dá)20余次。這些講座,為教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論提供了一個持續(xù)而優(yōu)質(zhì)的平臺。

      3、走出去,開闊視野

      優(yōu)秀的教師最重視的不是薪水酬勞,而是學(xué)習(xí)與進(jìn)修的機(jī)會。為此,我校經(jīng)常創(chuàng)造機(jī)會,讓教師們走出去,開闊視野。

      4、學(xué)理論,提升品位

      我們?yōu)榻處熡嗛唸罂瘞资N,開放了教師閱覽室,鼓勵教師每天至少要進(jìn)閱覽室讀書40分鐘,推行了“四個一”,即每年至少讀一本理論專著,每月寫一篇理論月記,每次理論學(xué)習(xí)結(jié)合自己實際寫一段感想,每年撰寫一篇有研究價值的實踐論文。從而促使教師在教育理念上得到了迅速提高。

      5、匯成果,開發(fā)教材

      為了使經(jīng)驗更富價值、理論更加完善、行動更趨理性、操作更為系統(tǒng),學(xué)校致力于校本教材的開發(fā),編輯了《科研興校促發(fā)展》等,這些都為經(jīng)驗的傳遞和校本的開發(fā)搭建了一個寬闊的平臺。

      (四)課題研究促科研,科研升華促發(fā)展

      教育科研是探索教育教學(xué)規(guī)律,使教育教學(xué)工作不斷向規(guī)律靠攏的過程。而課題研究能讓我們的研究有目的有方向。我們堅持走“科研興?!钡穆纷?,堅持“科研教研一起抓、教研科研一體化”的工作思路,取得了良好的效果。

      一直來,學(xué)校不斷強(qiáng)化和規(guī)范對課題研究的管理,要求每個教研大組至少有一個負(fù)責(zé)的課題在研究或申報。對課題的研究情況教科處進(jìn)行定期檢查,進(jìn)行開展選題、開題指導(dǎo)、開題論證、中期檢查、結(jié)題報告撰寫指導(dǎo)。學(xué)校實行課題組例會制度,定期召開課題組成員研討會,學(xué)習(xí)教科研知識、研究過程落實,每次研討都有明確的目的,并及時反饋。全校老師根據(jù)學(xué)校的總課題,加強(qiáng)“小課題”研究,制訂出相應(yīng)的子課題,從各個方面進(jìn)行研究,并定期匯報自己的課題研究情況,通過匯報課、論文等方式體現(xiàn)自己的研究成果。

      在研究理論的同時,注重實踐中不同形式的運用與交流,課堂是最好的地方。學(xué)校要求每位教師充分挖掘教材中的各種有利因素,逐漸改變自己的教學(xué)觀念,改變以往的教學(xué)方法,力求處處體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念,并在課后有針對性地寫出教學(xué)札記或者教后反思,由教學(xué)中細(xì)節(jié)問題的討論到整體教學(xué)問題的交流,努力使一個課題研究得以在課堂中真正實施,讓教師在實踐中提高,在反思中成長。

      三、科研碩果累累,多元化特色顯現(xiàn)

      (一)全員參與,科研氛圍濃厚

      有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)政策上的支持,加上科學(xué)的管理規(guī)范,我校形成了濃厚的教育科研氣氛。目前我校每一個教師都參與教育科研工作。形成了每個教研組都至少有一個負(fù)責(zé)的課題,每人都至少參與一項課題的局面。

      (二)科研成果豐碩

      我校積極申報教科所、教研室、等各部門組織的課題,一年來,我校共有3項課題在地、市獲獎。目前,學(xué)校有4項課題成果正在參與評獎,正在研究的課題有3項,還有幾項課題正在申報之中。在課題研究方面取得了豐碩的成果。

      (三)積極撰寫教育教學(xué)論文、參與論文評比活動

      教科室注重宣傳、鼓勵老師積極撰寫論文或教學(xué)心得,學(xué)校統(tǒng)一要求40周歲以下的教師每學(xué)期至少寫一篇論文或教學(xué)心得,40周歲以上的教師每學(xué)年至少寫一篇論文或教學(xué)心得。一年來,我校發(fā)表和獲獎?wù)撐挠?7篇。

      總之,教育科研提升了我校的辦學(xué)品位,提高了教師的科研水平。教師們參與教科研活動的意識得到加強(qiáng),主動性得到很大提高,形成了良好的教科研氛圍,課堂教學(xué)研究水平也得到很大提升。但是,沒有最好,只有更好,今后我們將在市教科所等部門的親切關(guān)懷下,倡導(dǎo)全新的教育科研理念,開拓辦學(xué)新思路,不斷地努力,不斷地追求,以科研興校促發(fā)展,迎接學(xué)校更輝煌的明天。

      教科處

      2013年11月

      第四篇:市委農(nóng)工委2010年工作總結(jié)

      2009年,市委農(nóng)工委緊緊圍繞市委工作中心,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以農(nóng)民增收為目標(biāo),突出農(nóng)村新民居、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村基層民主和農(nóng)村調(diào)研工作,大力加強(qiáng)干部隊伍和黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真開展社會治安綜合治理工作,促進(jìn)了全市“三農(nóng)”工作的又好又快發(fā)展。

      2009年,市委農(nóng)工委承擔(dān)兩項目標(biāo):一是完成10個農(nóng)村新民居示范村

      建設(shè)任務(wù);二是實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化標(biāo)志性項目30個,到位資金10億元。到年底,已建成農(nóng)村新民居建設(shè)示范村48個,為市定目標(biāo)的480%;實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化標(biāo)志性項目57個,到位資金15.5億元,分別為市定目標(biāo)的190%和155%。全市農(nóng)工系統(tǒng)開展的“十大服務(wù)到農(nóng)家”活動得到了省委常委、紀(jì)委書記臧勝業(yè)同志的充分肯定。市委農(nóng)工委被市委、市政府授予2009文明單位標(biāo)兵稱號;被省委農(nóng)工部和省委省政府農(nóng)村工作辦公室評為2009全省農(nóng)工委(部)系統(tǒng)優(yōu)秀單位;被省政府農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室評為2009全省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作優(yōu)秀單位;被省村務(wù)公開和民主管理領(lǐng)導(dǎo)小組評為2009全省村務(wù)公開和民主管理工作實績突出單位。

      現(xiàn)將2009年市委農(nóng)工委主要工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)和社會治安綜合治理工作情況報告如下:

      一、2009年主要工作情況

      (一)以新民居建設(shè)為抓手,推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)

      在省、市、縣三級示范村中,主體已基本竣工的48個,開工在建的34個,已制定規(guī)劃待開工的41個。一是制定方案。年初,為市委、市政府謀劃起草了《××*市農(nóng)村新民居建設(shè)工作實施方案》。2月10日,以市委、市政府名義組織召開了全市農(nóng)村新民居建設(shè)工作大會,為推進(jìn)新民居建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。二是創(chuàng)新機(jī)制。實施了“十百千示范工程”。即年內(nèi)建成省級農(nóng)村新民居示范村40個,在全市不同類型村中選擇100個行政村做為市、縣兩級示范村,選擇1000個行政村進(jìn)行“千村整治”;開展了“百組結(jié)百村”活動,市、縣兩級組成123個示范指導(dǎo)組,由市級領(lǐng)導(dǎo)和縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭,以市、縣區(qū)直部門、實力強(qiáng)企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大專院校為主體結(jié)組聯(lián)村,著力幫扶推進(jìn)新民居建設(shè)。三是出臺政策。為解決新民居建設(shè)中的資金、土地、規(guī)劃等制約問題,與各相關(guān)職能部門配合,研究出臺了一系列扶持政策。2009年,市本級財政落實新民居建設(shè)專項資金2300萬元。會同有關(guān)部門制定出臺了《新民居建設(shè)村莊規(guī)劃編制指導(dǎo)意見》、《關(guān)于加強(qiáng)集體建設(shè)用地管理促進(jìn)農(nóng)村新民居建設(shè)的意見》、《關(guān)于切實做好農(nóng)村新民居示范工程建設(shè)用地管理工作的意見》、《村鎮(zhèn)建設(shè)工程建設(shè)管理暫行辦法》等政策規(guī)定。制定出臺了《××*市農(nóng)村新民居示范村建設(shè)工作運行辦法(試行)》,充分發(fā)揮了市新民居建設(shè)辦公室的工作指導(dǎo)、綜合、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)職能。四是強(qiáng)化調(diào)度。各縣區(qū)把新民居建設(shè)作為“一把手工程”,主要領(lǐng)導(dǎo)親自謀劃,親自指揮,直接推動;分管領(lǐng)導(dǎo)深入一線,加強(qiáng)調(diào)度,及時解決新民居建設(shè)中的矛盾和問題;新民居建設(shè)辦公室充分發(fā)揮職能作用,整合力量,明確責(zé)任,強(qiáng)化協(xié)調(diào)督導(dǎo),不斷加大抓落實力度。相繼組織多個專項督導(dǎo)組,對新民居建設(shè)進(jìn)度進(jìn)行定期不定期的檢查指導(dǎo),并針對存在問題,下發(fā)檢查通報。在每次新民居建設(shè)觀摩調(diào)度會上,市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)都親自部署、靠前指揮,有利地推動了工作的開展。五是落實責(zé)任。層層簽訂了新民居建設(shè)責(zé)任書,將任務(wù)與責(zé)任縱向落實到村、橫向分解到責(zé)任部門;建立了激勵約束機(jī)制,把新民居建設(shè)納入對各縣區(qū)和市直責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績考核體系,出臺了《××*市農(nóng)村新民居建設(shè)資金獎補(bǔ)辦法》。建立了新民居建設(shè)月報、季報、信息反饋與工作調(diào)度制度,推動了農(nóng)村新民居建設(shè)工作的有序開展。

      (二)以項目建設(shè)為載體,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)

      一是繼續(xù)實施“115項目行動”。2009年,我市實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化標(biāo)志性項目57個,計劃總投資128.7億元,同比增長73%,當(dāng)年計劃完成投資15億元,同比增長50%。目前,已到位資金15.5億元,超額完成全年計劃。其中實施市級標(biāo)志性項目10個,總投資52.7億元,同比增加3.7倍,當(dāng)年計劃完成6億元,已到位資金6億元??h區(qū)標(biāo)志性項目47個,總投資76億元,同比增加3.75倍,當(dāng)年計劃完成9億元,已到位資金9.5億元,同比增長66%。在57個標(biāo)志性項目中,當(dāng)年新開工項目28個,續(xù)建項目29個,目前竣工項目22個。二是加強(qiáng)龍頭企業(yè)建設(shè)。按照《××*市促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)晉檔升級的意見》,經(jīng)考核驗收,新認(rèn)定市級重點龍頭企業(yè)61家,全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)已達(dá)到240家。其中國家級、省級重點龍頭企業(yè)分別為3家、22家。目前,全市龍頭企業(yè)年銷售額已達(dá)180億元,同比增長20%。農(nóng)產(chǎn)品加工能力450萬噸,安排勞力8.5萬人,帶動農(nóng)戶52萬戶。為了整合資源,完善利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,于6月16日組建了××*市農(nóng)業(yè)產(chǎn)

      業(yè)化協(xié)會。三是抓好招商引資工作。今年以來,全市共引進(jìn)農(nóng)業(yè)項目35個,總投資38 億元。較大項目有青龍肉雞養(yǎng)殖加工項目、撫寧生豬產(chǎn)業(yè)化項目。已開工項目5個,完成投資2.5億元,其中外資到位441萬美元。此外,謀劃招商項目32個,并印制項目冊300多份。在××*國際葡萄酒節(jié)期間,成功舉辦了××*農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目推介會,全省30多家國家級

      龍頭企業(yè)和部分省級龍頭企業(yè)及兄弟市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化辦公室主任參加了推介會。組織參加了“9.26”第十一屆河北省廊坊農(nóng)產(chǎn)品交易會,簽約項目2個,分別是,盧龍縣劉家營鄉(xiāng)政府和遷安市河北龍潤食品有限公司簽定的投資3.8億元的60萬頭生豬養(yǎng)殖屠宰加工項目;××*三英食品公司和美國客商簽訂的投資8000萬元的水產(chǎn)品加工項目。四是抓好品牌創(chuàng)建工作。到目前,全市農(nóng)產(chǎn)品注冊商標(biāo)達(dá)169個,同比增加15個。食品企業(yè)qs認(rèn)證達(dá)到460家,其中當(dāng)年新發(fā)證35家。獲國家名牌5個、省名牌18個、中國馳名商標(biāo)2個、省著名商標(biāo)40個。五是積極推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工基地示范縣工作。指導(dǎo)昌黎縣、撫寧縣圍繞農(nóng)產(chǎn)品加工,積極推進(jìn)園區(qū)建設(shè),鼓勵加工企業(yè)向園區(qū)聚集。全年共實施投資100萬元農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目30個,總投資17.1億元,目前完成投資1.8億元,建成投產(chǎn)項目14個,在建項目16個。其中計劃總投資10億元的正大百萬頭生豬飼養(yǎng)、加工一體化項目一期工程600頭曾祖代豬場建設(shè)已經(jīng)開工。六是加大龍頭項目服務(wù)力度。年內(nèi)幫助驪驊、華夏等企業(yè)跑項目、協(xié)調(diào)資金。為1家省級重點龍頭企業(yè)和5家成長型龍頭企業(yè)爭取到省財政資金支持300萬元。同時,制定出臺了《××*市市級財政支農(nóng)資金整合辦法》,市財政安排專項資金700萬元,部分縣區(qū)也安排了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化專項資金,用于支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)。

      (三)以流程化管理為重點,推進(jìn)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)

      一是全面推行村級事務(wù)流程化管理。全市統(tǒng)一制作了《農(nóng)村工作規(guī)范運作流程圖》,實施了重大事項目請示報告、民主議政日、村級干部“雙述雙評”,流程化管理備案等制度,形成了村級事務(wù)規(guī)范化管理的長效機(jī)制。二是進(jìn)一步深化了村務(wù)公開工作。將惠農(nóng)補(bǔ)貼發(fā)放、低保、醫(yī)療救助、計劃生育獎勵、免收學(xué)雜費等政策及落實情況都納入到村務(wù)公開范疇。目前,全市2265個行政村已經(jīng)2220個村按要求組建了村務(wù)監(jiān)督小組,村務(wù)公開及時率達(dá)98%以上,規(guī)范滿意率達(dá)到96%以上。三是健全和完善了“兩會”制度。全市2265個行政村全部建立了“兩會”制度。四是組織開展了民主議政日和民主評議村干部活動。提出意見建議27549條,有21987條被采納或得到解決。五是認(rèn)真開展“難點村”治理工作。今年共確認(rèn)“難點村”65個,已有32個村經(jīng)過治理達(dá)到了合格要求。

      (四)深入調(diào)研,加強(qiáng)對“三農(nóng)”工作的總體謀劃

      年初,組織開展了全系統(tǒng)全員調(diào)研活動,下發(fā)了《關(guān)于下發(fā)2009年調(diào)研工作重點和課題責(zé)任分解的通知》,圍繞落實農(nóng)村政策和農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展全局的重點難點,提出了5個方面、11個調(diào)研課題,明確了課題承擔(dān)單位和責(zé)任人,按期督導(dǎo)落實。一是深入調(diào)研。重點開展了金融危機(jī)影響下返鄉(xiāng)農(nóng)民工、土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)、落實農(nóng)村政策專題調(diào)研,形成了10多篇調(diào)查報告。為制定出臺我市《關(guān)于推動農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營的意見》等政策打下了基礎(chǔ)。二是為市委、市政府提供決策方案。年初,調(diào)研起草的了“三農(nóng)”工作方案。年內(nèi)先后以市委、市政府正式文件下發(fā)了《關(guān)于做好2009年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的意見》(秦發(fā)20098號文件)、《××*市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃綱要(2009——2012年)》、《××*市農(nóng)村新民居建設(shè)工作實施方案》、《關(guān)于實施新農(nóng)村“百村示范、千村整治”工程的若干意見》等文件。三是宣傳政策。針對基層對黨在農(nóng)村的基本政策,特別是涉及農(nóng)民直接受益的政策不能系統(tǒng)完整掌握的實際,編印了直接面向農(nóng)民的《農(nóng)村政策摘編》60萬冊,發(fā)放到群眾手中,使農(nóng)民群眾對現(xiàn)行政策一目了然。

      (五)以“兩項活動”為主線,扎實開展“十大服務(wù)到農(nóng)家”活動

      一是周密組織。農(nóng)工委領(lǐng)導(dǎo)班子把開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”和“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動當(dāng)作政治任務(wù)來抓。多次召開專門會議,按照市委要求,結(jié)合工作實際,以“樹立科學(xué)發(fā)展理念、提高科學(xué)發(fā)展能力、解決突出問題、建設(shè)科學(xué)發(fā)展機(jī)制和鍛造高素質(zhì)干部隊伍”為目標(biāo),謀劃制定了“兩項”活動方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。二是深入學(xué)習(xí)。以《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取了專家輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)討論和暢談心得體會等多種方式。班子成員和科級干部深入縣區(qū)和企業(yè),針對存在的矛盾和問題,提出了建議和對策。三是分析檢查。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨員生活會,深入查找黨員個人和領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨性觀念、宗旨意識、責(zé)任意識、黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問題。圍繞如何落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密聯(lián)系思想、工作實際,開展批評與自我批評。制定整改措施,明確努力方向。主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與,督促指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),努力使領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告能夠成為當(dāng)前和今后一個時期指導(dǎo)工作的綱領(lǐng)性文件。四是落實整改。專門召開班子成員會議,把整改方案以及“攻堅月”活動內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)分解,明確了目標(biāo)要求、責(zé)任人員和完成時限,確保事事有人抓、件件有著落,建立健全了科學(xué)發(fā)展的體制和機(jī)制。8月25日,通過組織對單位開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀情況的群眾滿意度測評,群眾滿意率為100%。五是開展“十大服務(wù)到農(nóng)家”活動。謀劃開展了全市農(nóng)口系統(tǒng)“十大服務(wù)到農(nóng)家”活動,到目前,已開展農(nóng)村政策宣講206場次,入戶發(fā)放政策宣傳資料17.4萬份,送科技圖書4960 本、光盤1310張;開展各類技術(shù)培訓(xùn)4000多場次,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)4.5 萬人次;提供市場供求等各類信息2萬余條,提供優(yōu)種6000多公斤、化肥10萬多噸、農(nóng)膜38.8萬公斤、農(nóng)藥27.7萬公斤;為種養(yǎng)基地、大戶及農(nóng)戶提供上門服務(wù)2萬人次;幫助維修農(nóng)機(jī)具4.8萬臺件,幫助農(nóng)村新上太陽能、沼氣池等清潔能源用戶15750戶;幫助58個村制定完善發(fā)展規(guī)劃,謀劃新上項目10 個、幫扶資金71.5 萬元。還編發(fā)“兩項”活動《簡報》35期。

      (六)加強(qiáng)農(nóng)口系統(tǒng)干部隊伍建設(shè)

      一是加強(qiáng)班子自身建設(shè)。通過開展中心組學(xué)習(xí),進(jìn)行政策理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),開展經(jīng)常性的思想政治工作,落實民主集中制,多為廣大干部群眾辦實事和好事,進(jìn)一步提高了班子的凝聚力和干部職工的向心力。二是加強(qiáng)市直農(nóng)口系統(tǒng)黨建與精神文明建設(shè)。精心組織農(nóng)口系統(tǒng)“七一”總結(jié)表彰會,開展慰問老黨員老干部活動,舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班、黨支部書記培訓(xùn)班,努力提高干部職工思想道德水平。開展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的公民道德教育,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。年內(nèi),全系統(tǒng)有6個單位被評為市級精神文明標(biāo)兵,2個單位被推薦為省級文明單位。三是加強(qiáng)對縣區(qū)農(nóng)工委工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。針對個別縣區(qū)農(nóng)工委力量薄弱的實際,向其縣區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)建議加強(qiáng)對農(nóng)工委的人員配備。目前,多數(shù)縣區(qū)農(nóng)工委隊伍在保持相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,得到了明顯加強(qiáng)。四是健全和完善了機(jī)關(guān)工作制度。結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和干部作風(fēng)建設(shè)年活動,將服務(wù)承諾制度充實到《機(jī)關(guān)工作制度》中,完善了管理的機(jī)制,提高了工作效率。此外,還圓滿完成了農(nóng)業(yè)勞模評選、文明生態(tài)村創(chuàng)建、扶貧村幫建和市人大代表、政協(xié)委員提案答復(fù)等項工作。

      二、黨風(fēng)和廉政建設(shè)情況

      2009年,我們從健全和完善制度入手,以領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律為重點,強(qiáng)化組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督,保證了廉潔自律各項制度的落實,促進(jìn)了機(jī)關(guān)各項工作的開展。

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高拒腐防變的自覺性。一是認(rèn)真堅持中心組學(xué)習(xí)制度。今年以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大報告、胡錦濤同志在第十七屆中央紀(jì)委第二次全會上的重要講話、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(試行)、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》(試行)和各級領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)委全會上的重要講話,對照“四大紀(jì)律八項要求”,認(rèn)真檢查領(lǐng)導(dǎo)班子和個人存在的問題和不足,針對存在問題,制定整改措施,并在工作中狠抓落實。二是注重思想作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)班子成員和中層干部的思想和工作實際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高了同志們貫徹落實鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,大家都能認(rèn)真記筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會。通過學(xué)習(xí),促進(jìn)了廣大干部職工思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。三是“關(guān)口”前移,著眼于防范。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策,請專家講《黨章》和《憲法》、召開專題報告會、集中培訓(xùn)等多種形式,在機(jī)關(guān)全體黨員干部中深入開展“立黨為公、執(zhí)政為民”主題教育,做到了警鐘長鳴,廣大黨員干部遵紀(jì)守法的自覺性進(jìn)一步提高。

      (二)結(jié)合實際,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。一是強(qiáng)化責(zé)任抓落實。年初,我們重新修訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制意見》,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗14項重點工作和目標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化分解,落實到每位班子成員和相關(guān)科室,實行了“一崗雙責(zé)”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作制度。建立了一級抓一級,一級帶一級,層層有人抓,事事有人管的工作機(jī)制,對黨風(fēng)廉政建設(shè)各項工作的落實,起到了保障作用。在推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項工作中,做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署本單位反腐倡廉工作,研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作;親自主持召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,帶頭開展批評與自我批評;親自聽取黨風(fēng)廉政建設(shè)匯報,檢查工作落實情況。切實擔(dān)負(fù)起“負(fù)總責(zé)”和“第一責(zé)任人”的職責(zé)。二是高標(biāo)準(zhǔn)選拔任用干部。對照《干部任用條例》,嚴(yán)把“政治關(guān)”、“作風(fēng)關(guān)”,著重考察干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、廉潔自律等方面是否踐行“三個代表”,能否做到“八個堅持八個反對”,以此作為選人用人的重要標(biāo)準(zhǔn)。做到對本級管理的干部任用,不符合《條例》規(guī)定的不上會;對上級管理的干部任用,不符合《條例》規(guī)定的不上報;對下級報來的干部任用,不符合《條例》規(guī)定的不批準(zhǔn)。堅持任人唯賢、任人唯能、任人唯廉,沒有出現(xiàn)用人不當(dāng)和用人失察、失誤的現(xiàn)象,也杜絕了跑官要官問題的發(fā)生。三是切實解決突出問題。通過查擺存在的問題和不足,班子成員紛紛表示,一定要在政治思想上、政治上同中央保持高度一致,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾紀(jì)律,全面貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策,絕不搞“上有政策、下有對策”,自覺維護(hù)黨的形象和國家利益。在日常工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,堅持制發(fā)文件、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目審批、資金撥付、任免干部等重大問題,在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,由班子會議集體討論決定,增加了工作的透明度,提高了決策的科學(xué)性。

      (三)轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入開展行政效能監(jiān)察工作。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)“三農(nóng)”,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,按照市紀(jì)委的要求,我們組織農(nóng)口系統(tǒng)各單位制定了工作方案,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。為了有針對性的開展工作,結(jié)合農(nóng)村工作實際,采取多種形式,廣泛征求各縣區(qū)農(nóng)工委、市直有關(guān)部門的意見和建議,查找在機(jī)關(guān)行政效能方面存在的問題。結(jié)合單位實際,根據(jù)服務(wù)對象要求,圍繞社會熱點、難點問題,按照“提速、提質(zhì)、為人民、促發(fā)展”的要求,研究制定了優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,搞好機(jī)關(guān)效能建設(shè)的具體措施和各項規(guī)章制度,提高了辦事效率,受到了基層干部群眾的好評。

      (四)深入開展專項治理工作。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十個嚴(yán)禁”規(guī)定。省紀(jì)委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省人力資源和社會保障廳《關(guān)于狠剎不良風(fēng)氣的規(guī)定》下發(fā)后,我們立即組織黨員干部進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)至機(jī)關(guān)各位領(lǐng)導(dǎo)和科室,并將《規(guī)定》張貼在機(jī)關(guān)政務(wù)公開欄內(nèi)。二是認(rèn)真搞好自查自糾。圍繞“十個嚴(yán)禁”我們認(rèn)真開展了自查自糾活動,機(jī)關(guān)干部都能自覺遵守《規(guī)定》的各項要求,杜絕了個別同志存在的工作時間玩游戲、打牌等不良現(xiàn)象。三是認(rèn)真開展“公務(wù)消費”專項治理。根據(jù)市里《關(guān)于落實厲行節(jié)約規(guī)定、制止奢侈浪費行為的實施方案》要求,對近幾年來公務(wù)接待、公款購車、公務(wù)出國(境)、辦公和會議等公務(wù)消費情況,進(jìn)行了全面地調(diào)查摸底,逐項開展了自查自糾,進(jìn)一步明確了節(jié)約目標(biāo),制定了具體的改進(jìn)措施。四是認(rèn)真執(zhí)行重大事項報告制度。每位領(lǐng)導(dǎo)干部能夠認(rèn)真地對自己的住房、配偶、子女從業(yè)、購車、用車情況進(jìn)行了自我對照檢查,并認(rèn)真填寫各項申報表。主要領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)工委對自查申報表嚴(yán)格審核,并將自查申報情況進(jìn)行了公示,聽取群眾的意見,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使專項治理工作收到了實效。

      三、社會治安綜合治理工作情況

      一是建立組織,落實責(zé)任。機(jī)關(guān)成立了由常務(wù)副書記任組長,班子成員為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的社會治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了工作制度,明確了工作重點,落實了科室和相關(guān)人員責(zé)任。完善了一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的綜合治理和平安建設(shè)工作體制機(jī)制。二是認(rèn)真落實防范措施。機(jī)關(guān)內(nèi)部防范制度進(jìn)一步健全,人防、物防和技防等措施進(jìn)一步加強(qiáng)。財務(wù)室、保密室等要害部門設(shè)施逐步完善,年內(nèi)未發(fā)生一起干部違紀(jì)和職務(wù)犯罪行為,也未發(fā)生一起刑事治安案件和治安災(zāi)害事故。三是加強(qiáng)聯(lián)系點的平安建設(shè)工作。認(rèn)真做好綜治委委員聯(lián)系點工作,及時反饋情況。積極參加燕山大街社區(qū)、天羊新城社區(qū)組織的各項活動,如組織機(jī)關(guān)干部捐款捐物、購買福利彩票、慰問孤寡老人貧困戶等,受到了有關(guān)社區(qū)的好評。四是認(rèn)真組織農(nóng)口系統(tǒng)開展綜治工作。建立健全農(nóng)口系統(tǒng)平安建設(shè)、矛盾糾紛排查等項工作規(guī)劃、措施和制度,年內(nèi)未發(fā)生民轉(zhuǎn)刑案件。此外還較好地完成了市綜治委交辦的其它各項任務(wù)。

      盡管2009年我們較圓滿地完成了上級交辦的各項任務(wù),但按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,仍有學(xué)習(xí)不夠深入、創(chuàng)新意識不強(qiáng)、工作方法有待改善等問題。我們將在今后的工作中認(rèn)真改進(jìn)和解決,更好地承擔(dān)起農(nóng)村改革發(fā)展的各項任務(wù)。

      2010年1月1日

      中共××*市委農(nóng)工委

      2010年工作要點

      2010年,全市農(nóng)村工作繼續(xù)貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會、省委七屆五次全會和市委十屆六次全會精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀,實施旅游立市和富民強(qiáng)市戰(zhàn)略,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村新民居建設(shè),積極構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。創(chuàng)新體制機(jī)制,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),增加農(nóng)民收入,保障農(nóng)民權(quán)益,促進(jìn)農(nóng)村和諧,推動全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。市委農(nóng)工委按照這一指導(dǎo)思想,重點抓好以下工作:

      一、大力推進(jìn)農(nóng)村新民居建設(shè)

      2010年,農(nóng)村新民居建設(shè)以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、加快城鄉(xiāng)一體化為主線,按照統(tǒng)籌生產(chǎn)、生活、生態(tài),建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游新××*的目標(biāo)和建設(shè)中心村、改造城中村、合并小型村、保護(hù)特色村、拆除空心村的思路及人口集中、產(chǎn)業(yè)集聚、土地集約的要求,加大村莊資源、產(chǎn)業(yè)、資金、服務(wù)整合力度,推動縣城擴(kuò)區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)擴(kuò)張、社區(qū)擴(kuò)村。全市將300個行政村作為新民居示范村,實行一次性啟動,到2010年底,完成100個示范村建設(shè)任務(wù)。一是高起點制定縣區(qū)域新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃。按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、一次性整體規(guī)劃、分期推進(jìn)建設(shè)、逐步完善功能”的要求,結(jié)合2010—2012年農(nóng)村新民居建設(shè)任務(wù),督促各縣區(qū)要在2010年1月底前完成《縣區(qū)域新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃》編制工作。二是大力提升農(nóng)村新民居建設(shè)水平。以農(nóng)村社區(qū)建設(shè)為重點,不斷加大沿路、沿城、沿景區(qū)村莊新民居建設(shè)的工作力度。要按照“點上增量、面上擴(kuò)展、線上突破”的要求,深入實施新民居建設(shè)工程?!包c”就是跨村聯(lián)建的農(nóng)村新社區(qū)示范點,2010年每個縣區(qū)不少于1個,每個社區(qū)不少于5個村,全市完成8個示范點。“面”就是在環(huán)市區(qū)、縣城、景區(qū)3公里范圍內(nèi)的村莊實行整體推進(jìn)?!熬€”就是高速公路、鐵路、國道沿線兩側(cè)可視距離500米范圍內(nèi)的村莊整治與新民居建設(shè),年內(nèi)重點啟動。三是強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)。有針對性地推進(jìn)城市交通、供水、供電、燃?xì)夂托畔?、流通、教育、衛(wèi)生、文化、體育等基礎(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸,全面提升農(nóng)村人居環(huán)境。四是加強(qiáng)農(nóng)村新民居、新社區(qū)的服務(wù)和管理。以強(qiáng)化教育、改善醫(yī)療、完善社保、豐富生活為重點,搞好新民居示范村、新社區(qū)村務(wù)活動、公共衛(wèi)生的社區(qū)教育、治安保衛(wèi)、文體娛樂等服務(wù)設(shè)施建設(shè),為農(nóng)民提供完備的生產(chǎn)生活服務(wù)。

      二、大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)

      一是加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系建設(shè)。圍繞農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、流通、服務(wù)、經(jīng)營現(xiàn)代體系建設(shè),組織縣區(qū)抓一業(yè)一園一企建設(shè),即打造一個有資源優(yōu)勢、有區(qū)域特色的強(qiáng)農(nóng)富民特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),配套規(guī)劃一個現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),培育一個核心龍頭企業(yè);鄉(xiāng)抓一特一帶一聯(lián)建設(shè),即打造一個特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、配套發(fā)展一條專業(yè)化、規(guī)?;F(xiàn)代化的產(chǎn)業(yè)隆起帶,對接一個重點龍頭企業(yè);專業(yè)村抓一品一區(qū)一社建設(shè),即重點打造一個知名品牌,配套建設(shè)一個集約化、特色化的種植、養(yǎng)殖或加工小區(qū),完善建立起一個規(guī)范化的專業(yè)合作社。制訂《××*市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展規(guī)劃(2010-2020)》,引導(dǎo)各類經(jīng)濟(jì)要素的投向、投量向優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)聚集。二是繼續(xù)實施農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“115項目行動”和龍頭帶動工程。確保年內(nèi)完成千萬元以上農(nóng)產(chǎn)品加工項目30個以上,完成固定資產(chǎn)投資10億元以上,農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)年增加值達(dá)15%以上,培育出年銷售額超10億元的龍頭企業(yè)5家,龍頭企業(yè)年銷售額突破200億元。三是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、國際化。組織相關(guān)部門制定10大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),在加工、貯藏、流通等環(huán)節(jié)全面推行標(biāo)準(zhǔn)化管理。年內(nèi)全市無公害糧油、果菜基地達(dá)到395萬畝,建設(shè)無公害畜產(chǎn)品基地30個,無公害海水養(yǎng)殖基地35萬畝,工廠化海水養(yǎng)殖達(dá)到30萬立方水體,新創(chuàng)綠色食品原料基地6萬畝。重點抓好盧龍50萬頭生豬生產(chǎn)加工一體化項目,青龍三融肉雞加工、中藥材加工、正大熟食加工項目,昌黎毛皮加工項目;盧龍10萬畝核桃、昌黎6.5萬畝干紅酒葡萄基地建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品從原料收購、生產(chǎn)和出售的全過程質(zhì)量監(jiān)控。培訓(xùn)農(nóng)民60萬人次,推廣農(nóng)業(yè)新品種100個。促進(jìn)政策資金、金融資本、工商資本、民營資本與國際資本投向農(nóng)業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)投資、技術(shù)、設(shè)備、市場國際化,力爭農(nóng)產(chǎn)品及加工制品年出口創(chuàng)匯額突破2.5億美元。四是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實施品牌戰(zhàn)略。要大力發(fā)展旅游觀光農(nóng)業(yè),增加農(nóng)民收入。要統(tǒng)籌民俗民風(fēng)和彰顯地域特色,統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域布局,統(tǒng)籌社會公共事業(yè);要與實施旅游戰(zhàn)略相結(jié)合,與深入推進(jìn)城鎮(zhèn)面貌三年大變樣相結(jié)合,與空間拓展、產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展相結(jié)合。堅持政府引導(dǎo),以企業(yè)為主體,以市場為導(dǎo)向,以技術(shù)創(chuàng)新帶動品牌增值,以品牌企業(yè)帶動品牌產(chǎn)業(yè),以品牌產(chǎn)業(yè)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)群和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。2010年力爭新創(chuàng)省著名商標(biāo)2個、省名牌4個、省名優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品15個。五是千方百計為企業(yè)服務(wù)。按照國家、省、市政策,幫助企業(yè)和新上項目協(xié)調(diào)落實資金和水電路等方面的服務(wù)。市級安排農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化資金1000萬元,同比增長42.8%。同時,按中央文件精神,督導(dǎo)各縣區(qū)將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化資金納入同級財政預(yù)算,加大整合支農(nóng)資金力度,集中財力辦大事,重點扶持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群、品牌創(chuàng)建、龍頭企業(yè)、質(zhì)量安全建設(shè)。

      三、扎實推進(jìn)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)

      一是繼續(xù)抓好村級事務(wù)流程化管理工作。按照市委《關(guān)于全面推行村級事務(wù)流程化管理的意見》,2010年,要在抓完善、抓落實、抓拓展上下功夫。規(guī)范村級事務(wù)民主決策程序,健全農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源管理制度,并搞好培訓(xùn),加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格考核,落實整改,兌現(xiàn)獎懲。二是狠抓村務(wù)公開管理。從實現(xiàn)村務(wù)公開制度化、規(guī)范化、程序化的目標(biāo)要求出發(fā),從充實公開內(nèi)容、拓展公開渠道、完善公開程序、嚴(yán)格公開時效、規(guī)范對村務(wù)公開的管理,進(jìn)一步加大對村務(wù)公開的督查力度、強(qiáng)化對村務(wù)公開的考核、加大對低標(biāo)準(zhǔn)公開的治理和對不公開假公開問題的查處和責(zé)任追究力度、完善村務(wù)公開資料的檔案管理等八個環(huán)節(jié)進(jìn)一步完善和規(guī)范村務(wù)公開制度。確保村務(wù)公開率達(dá)到100%,群眾滿意率達(dá)到95%以上。三是進(jìn)一步健全完善“兩會”和農(nóng)村民主議政制度。第二季度從健全“兩會”組織、明確“兩會”權(quán)限、規(guī)范決策程序、完善議事規(guī)則、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化決策落實、加大對違規(guī)決策責(zé)任追究等環(huán)節(jié),組織一次健全完善 “兩會”制度情況專項檢查。議政日活動要在擴(kuò)大參與人員、主題緊貼本村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重點、難點、熱點,提高活動實效上下功夫。民主評議村干部要進(jìn)一步規(guī)范評議對象、完善評議體系、建立獎懲機(jī)制。四是繼續(xù)深入開展“難點村”治理工作。認(rèn)真搞好村務(wù)公開和民主管理“難點村”治理工作督導(dǎo)檢查活動。通過開展自查、重點抽查,認(rèn)真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié),采取缺什么補(bǔ)什么、補(bǔ)弱固強(qiáng)的方法推動工作開展。力爭明年8月底前全部治理達(dá)標(biāo)。

      四、加強(qiáng)政策謀劃工作

      具體做好三項工作:一是重點課題調(diào)研。圍繞統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、新民居建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)村改革等突出問題和市委、市政府的中心工作,組織2-3次全市性的大型專題調(diào)研,要把課題落實到縣區(qū)、部門和人頭上,形成專題調(diào)研報告提供給各級黨委、政府。二是深入研討。各縣區(qū)每個專題都要拿出1-2篇調(diào)研文章,年末將召開研討會總結(jié)交流調(diào)研成果。年內(nèi)還將協(xié)同縣區(qū)和有關(guān)部門聘請專家,專門就全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作或某一個重點問題開展一次大型的研討,通過深入研討明確縣鄉(xiāng)、部門抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的思路,研究制定一些細(xì)化上級精神、符合我市實際、有所突破和創(chuàng)新的政策措施。三是進(jìn)一步辦好《農(nóng)村工作參考》。豐富內(nèi)容,增強(qiáng)深度,加強(qiáng)政策解讀、關(guān)注熱點、調(diào)查研究、外地經(jīng)驗等專題刊發(fā)文章,既服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),又引導(dǎo)基層,為落實市委、市政府各項工作部署提供參考和依據(jù)。

      五、加強(qiáng)農(nóng)口系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊伍建設(shè)

      一是切實抓好市直農(nóng)口黨的建設(shè)。健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,預(yù)防腐敗和違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)格落實“十個嚴(yán)禁”規(guī)定,鞏固干部作風(fēng)建設(shè)成果。認(rèn)真落實中央、國務(wù)院《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約若干問題的通知》和《關(guān)于堅決制止公款出國(境)旅游的通知》精神,針對存在問題制定整改措施,健全完善相關(guān)制度,建設(shè)勤政廉政機(jī)關(guān)。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)口系統(tǒng)精神文明建設(shè),落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,建設(shè)一支廉潔勤政、務(wù)實為民的干部隊伍。二是推進(jìn)農(nóng)工系統(tǒng)隊伍建設(shè)。按照中央和省、市委要求,結(jié)合這次機(jī)構(gòu)改革,年初落實機(jī)構(gòu)編制和人員。力爭在這次市縣機(jī)構(gòu)改革中,農(nóng)村工作綜合部門機(jī)構(gòu)和職能不削弱,要認(rèn)真貫徹落實十七屆三中全會和省委七屆四次全會精神,越到基層,越要加強(qiáng)黨委農(nóng)村綜合部門。完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、農(nóng)村工作綜合部門協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)的農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。協(xié)調(diào)縣區(qū)委重視和加強(qiáng)縣區(qū)農(nóng)工委的力量,將工作經(jīng)費納入同級財政預(yù)算。三是組織培訓(xùn)。年內(nèi),以學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神和市委十屆六次全會精神,落實黨在農(nóng)村的現(xiàn)行政策為主要內(nèi)容,擬舉辦2—3期縣區(qū)農(nóng)工委書記培訓(xùn)班,配合相關(guān)部門開展有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。通過專家解讀、把握實質(zhì),提高農(nóng)工委系統(tǒng)各級干部推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的自覺性。此外,通過外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考察等形式,拓展視野,提高干部隊伍的綜合素質(zhì)和決策能力。

      2009年11月16日

      市委農(nóng)工委2009年工作總結(jié)

      第五篇:學(xué)校教科工作總結(jié)

      篇一:學(xué)校教科研工作總結(jié)

      教科研工作總結(jié)

      本學(xué)期的教科研工作堅持“以人為本、科研興教”的根本宗旨,堅持以夯實常規(guī)管理為重點,以實施課堂教學(xué)改革為突破口,以服務(wù)育人為宗旨,以促進(jìn)師生共同成長為目標(biāo),立足科研興校,科研興教,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

      一、抓好培養(yǎng)與提高工作,提升師資隊伍素質(zhì)

      以人為本,主題帶動,突出開展教師整體素質(zhì)提高工作。按照學(xué)校教科研工作計劃的要求,以“爭做合格教師、培養(yǎng)校內(nèi)名師”為活動主題,有計劃地分步推進(jìn)和實施。

      1、立足校本,強(qiáng)化教科研。一是在原來學(xué)?!懊咳艘还?jié)公開課,每月一次集中教研活動”的基礎(chǔ)上,建立和完善校本教研制度。完善校本教研活動的內(nèi)容、形式,促使每一位教師都能在“合作、互動”的校本教研中實現(xiàn)專業(yè)成長。二是繼續(xù)加強(qiáng)課題研究,提高教師的科研素養(yǎng)。本學(xué)期以《小學(xué)生優(yōu)良道德傳統(tǒng)教育的實踐策略研究》為依托,加大該課題的研究工作,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。三是開展優(yōu)質(zhì)課、心得體會、案例、教育論壇等展示活動,為教師搭設(shè)教學(xué)業(yè)務(wù)鍛煉和展示的舞臺,促進(jìn)年輕教師的迅速成長,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度。本學(xué)期,我校教師每人周至少上一節(jié)多媒體課,每節(jié)課都是在集體備課的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,便于結(jié)合實際的教學(xué)情況進(jìn)行不斷的完善和提高。利用空中課堂教室開展觀看優(yōu)秀教師教學(xué)課例活動,并利用其中的遠(yuǎn)程培訓(xùn)內(nèi)容開展相關(guān)培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力。

      12、實施“校內(nèi)名師”工程,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)和管理。“名師”的培養(yǎng)要做足“研”的文章。通過參與“骨干教師交流”和“骨干教師課堂教學(xué)展示”等活動,促進(jìn)“校內(nèi)名師”進(jìn)一步成長,也發(fā)揮“校內(nèi)名師”的示范作用,實現(xiàn)“名師”效應(yīng)。

      3、開展“書香伴我行”師生讀書活動。以《經(jīng)典誦讀》為主,開展全校性的讀書活動,同時結(jié)合年級的特點,開展了不同內(nèi)容的讀書活動,一二年級以新三字經(jīng)為主,三四年級以背誦古詩詞為主,五六年級以論語為主,進(jìn)行了特色創(chuàng)建活動,班級中每天早上利用10分鐘時間開展閱讀小講活動,活動的內(nèi)容可以是講故事、交流讀書心得體會等等。大隊部開展了以紅領(lǐng)巾廣播站為平臺的主題讀書交流活動,使一部分學(xué)生的優(yōu)秀心得體會得到了展示,提高了學(xué)生的讀書積極性與主動性。教師開展了每月讀一本教育專著活動,讀書筆記書寫5000余字,札記2000多字。

      二、加強(qiáng)教學(xué)管理 提高教學(xué)質(zhì)量

      以推進(jìn)課堂教學(xué)為重點,進(jìn)一步解放思、更新觀念、大力提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)我校教學(xué)工作健康、快速發(fā)展。努力做到改革創(chuàng)新要有新思路、教學(xué)管理要有新水平,教育質(zhì)量要有新提高,奮力實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作爭創(chuàng)上游的奮斗目標(biāo)。

      1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)的實效性。一是要進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,實實在在搞好各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,把教學(xué)工作作為頭等重要的大事抓細(xì)抓實。二是下功夫改進(jìn)課堂教學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程。加強(qiáng)隨堂聽課、評課,及時了解課堂教學(xué)動態(tài);同時,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進(jìn),提高課堂教學(xué)效率。

      22、全方位進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,建立“學(xué)困生”檔案。從“平時作業(yè)→單元檢測→階段性檢測→學(xué)期檢測”加強(qiáng)質(zhì)量過程與目標(biāo)管理。對學(xué)困生要求從作業(yè)設(shè)置與布置上進(jìn)行改革,讓這些“學(xué)困生”感受成功的快樂,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,大面積提高質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,緊緊圍繞“摸清方向、系統(tǒng)訓(xùn)練、削減偏科、家校合力、提高質(zhì)量”的思路做好畢業(yè)班的教學(xué)工作。

      4、召開畢業(yè)年級質(zhì)量抽測工作總結(jié)會,全面總結(jié)了本次抽測工作,結(jié)合市教育局教育活動,結(jié)合成績匯總情況對當(dāng)前教學(xué)工作中存在的問題進(jìn)行了深入淺出的分析,提出了明確的要求:即要在全面分析本校教育教學(xué)工作具體情況的基礎(chǔ)上,全面加強(qiáng)教學(xué)工作管理,強(qiáng)化學(xué)困生轉(zhuǎn)化力度,學(xué)科教師要深入鉆研教材,抓住課堂教學(xué)主渠道不放松,千方百計地做好各項教學(xué)工作,以中心校學(xué)初下發(fā)的質(zhì)量目標(biāo)為基準(zhǔn),切實提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。各班主任進(jìn)行了匯報,匯報內(nèi)容包括了成績分析、存在問題、下步打算三個主要方面。

      三、扎實開展教育科研 推進(jìn)課程改革

      1、認(rèn)真開展校本教研活動。在校本研究過程中要重視開展“課堂觀察—教學(xué)反思—同組交流”活動,強(qiáng)調(diào)教師間的合作互動;要創(chuàng)造性地開展“六個一”活動,讓“六個一”更具可操作性,不流于形式。

      2、實施課題帶動策略。鼓勵教師從日常教學(xué)的難點、熱點、困惑點、精彩點確定研究課題,積極開展課題研究。

      縱觀一學(xué)期的工作,還存在很多不足之處,特別是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平方面的力度不夠;對數(shù)學(xué)、體育等一些學(xué)科的教學(xué)開展研究不夠;課題活動開展還不夠規(guī)范等。針對這些問題,下學(xué)期我們將著力 3做好以上這些工作。相信隨著教育科研在我校的不斷扎根,教育科研之花也一定會綻放得更艷,結(jié)出更豐碩的果實 4篇二:宣堡鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室工作總結(jié) 宣堡鎮(zhèn)中心小學(xué)教科研工作總結(jié) 2010年·春學(xué)期

      緊張而充實的一學(xué)期又悄然而過,在本學(xué)期里,我校教育科研工作繼續(xù)立足于當(dāng)前課程改革的要求和學(xué)校的中心工作,以課堂教學(xué)為主陣地,以課題研究為載體,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用,圍繞“科研興教,鑄造名師,加快教師專業(yè)化發(fā)展”的主題,以爭創(chuàng)智慧型校園、爭做智慧型教師為目標(biāo),繼續(xù)構(gòu)建適應(yīng)我校教育發(fā)展和學(xué)校特色的教科研體系。為使今后的工作揚長避短,讓寶貴的經(jīng)驗有效地發(fā)揮作用,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

      一、播種科研精神于日常教學(xué)工作中。

      為了使教育科研穩(wěn)步、扎實、有效地開展工作,并逐步使工作制度化、規(guī)范化,使教科研工作充滿生機(jī)和活力,建立比較完善的科研工作管理體制:

      形成了有“教科室、教研組、課題組”組成的三級科研網(wǎng)絡(luò)。科研與教研工作相交叉,做到科研中有教研,教研中有科研領(lǐng)路,使科研工作落到實處;建立學(xué)習(xí)、例會、活動、匯報制度,形成科研工作的責(zé)任制,定期召開會議,學(xué)習(xí)教育理論,關(guān)注教改熱點,收集先進(jìn)的教科研信息,并做到時間、內(nèi)容、地點、主持人、記錄五落實,而且強(qiáng)調(diào)過程化,努力使教科研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過程,以此帶動教師參與教育科研。

      二、加強(qiáng)教研隊伍的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高教研層次。

      教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師。教育科研工作的科學(xué)有效開展,必須有一支具有一定科研理論水平,勤奮扎實的工作作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)精神的教師隊伍。為了幫助教師在課程改革實驗基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,我們把課程改革的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)作為課程改革最重要的環(huán)節(jié)。

      本學(xué)期,教科室先后選派多名教師參加各級教研培訓(xùn),如:組織教師到襟江小學(xué)觀摩“一日看”活動;到新市中小觀摩數(shù)學(xué)實踐活動;選派教師參加市教研室組織的數(shù)學(xué)讀書心得交流沙龍活動等等,通過參加和組織各種培訓(xùn)與研討,要求教師外出聽課要認(rèn)真做好記錄,積極參與討論。聽課結(jié)束后,對所聽的課進(jìn)行總體的評析,外出聽講座要對所聽到的觀念、做法及時進(jìn)行梳理與傳達(dá),由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

      三、廣泛開展科研活動,提升科研成果。

      1、以課堂為憑借,加強(qiáng)各教研組和課題組的教研活動。

      在教育科研活動中,充分發(fā)揮了教研組長和課題組長的作用。要求每個教研組長、課題組長認(rèn)真組織集體備課,每星期活動一次,定時間、定地點、定主持人。采用“教研組、課題組定內(nèi)容,個人鉆研備課、集體討論、深化吸收,形成共識”的操作程序,取長補(bǔ)短,集思廣益,以點帶面,使新課標(biāo)的理念和精神落實到具體教學(xué)過程中去。新學(xué)期伊始,就制訂了定時、定人的校內(nèi)研究課安排表,力求每位教師都有更多鍛煉成長的機(jī)會。

      2、加強(qiáng)課題研究,重在求真與務(wù)實。

      本著求真務(wù)實的原則,繼續(xù)組織、帶領(lǐng)骨干教師開展課題研究,努力使課題研究與培養(yǎng)教師相結(jié)合。本學(xué)期我校共申報兩次課題研究方案,一次是泰州市組織的,一次是泰興市教研室主持的。針對研究課題,我們制定了學(xué)習(xí)計劃,有選擇性地收集資料,做好學(xué)習(xí)筆記。及時了解教育動態(tài),接觸課改最前沿的信息。通過以點帶面,分層推進(jìn),使教師們掌握課題研究的基本方法,增強(qiáng)科研意識,善于在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,并用科學(xué)的方法去解決實際問題。

      3、加強(qiáng)課堂研究,講求效益與質(zhì)量

      本學(xué)期學(xué)校教科室會同教導(dǎo)處,不局限于對“備課、批改、輔導(dǎo)”等常規(guī)工作的指導(dǎo),還把相互聽課,努力取長補(bǔ)短作為一項教學(xué)常規(guī)工作來抓,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期通過深入課堂,展示了多節(jié)教學(xué)研討課,尤其是學(xué)期結(jié)束時組織的復(fù)習(xí)課的研討活動,讓很多教師多方面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格,也為老師們搭建了一個教與研的平臺。多數(shù)老師能積極參加聽課、評課活動,并提建議,自我反思,實現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ),共同進(jìn)步的目的。

      4、開展各學(xué)科的教研活動,豐富校園文化生活。

      學(xué)校教科室從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的角度開展各種實踐活動。充分發(fā)揮學(xué)科作用,開設(shè)各活動興趣小組,組織學(xué)生參加各種競賽活動,獲得了各種獎項,使學(xué)生得到了鍛煉與發(fā)展。本學(xué)期更是在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,成功舉辦了宣堡中小“首屆少兒科技節(jié)”,從而豐富了學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)了學(xué)生的個性發(fā)展。為校園文化生活增添了燦爛的一頁。

      四、發(fā)揮服務(wù)職能,創(chuàng)建展示才華的舞臺,推廣研究成果。

      一學(xué)期來,學(xué)校教科室注重創(chuàng)建教師展示研究成果的舞臺,先后組織老師參加各項大賽。其中,徐月琴老師榮獲泰興市中年語文教師賽課一等獎;金建老師獲得數(shù)學(xué)青優(yōu)課二等獎;謝靜老師榮獲語文青優(yōu)課二等獎;泰興市中高年級下水文比賽,我校謝靜老師、葉鑫成老師分獲二、三等獎。在學(xué)校教科室組織參加的各級論文評比中,有三十多人次教師的論文在各級各類競賽中獲獎,更有幾十人次學(xué)生征文獲獎。

      縱觀一學(xué)期的教科研工作,在廣大老師們的共同努力下,取得了一定的成績,但還存在著一些問題,如:群體科研的氛圍有待提高;教育科研論文獲獎發(fā)表的面還不廣。新學(xué)期工作思路:

      1、圍繞新課程課堂教學(xué)這一中心,努力探索和拓展“生活化、活動化、自主化、情感化、趣味化”的課改新思路;積極探索出新課程下教學(xué)評價的新標(biāo)準(zhǔn)。

      2、創(chuàng)新機(jī)制,努力提高教研工作效益。要弘揚“求真務(wù)實”教研作風(fēng),要針對當(dāng)前教學(xué)中存在一些“熱點”、“難點”問題,展開專題性研討活動,力求使教研與科研有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研的管理和指導(dǎo)。

      3、搭建各種活動平臺,全面提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。對青年教師,給他們創(chuàng)造條件,壓擔(dān)子,鋪路子,使其成為教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。下學(xué)期將繼續(xù)開展學(xué)校課堂教學(xué)研討活動以及擬開展學(xué)校教研開放周;

      回眸過去,我們思緒飛揚;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。下學(xué)期,我們將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,迎難而上,以教育科研為先導(dǎo),大力開展教育創(chuàng)新,推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,努力使學(xué)校教育科研工作再上新臺階。篇三:學(xué)校教科處工作總結(jié) 學(xué)校教科處工作總結(jié)

      本學(xué)期,教科處以學(xué)校學(xué)年計劃為指導(dǎo),結(jié)合教科處的工作職責(zé)與特點,緊緊圍繞“優(yōu)化、突破”這一主題,從“教師專業(yè)發(fā)展、備科組教研與科組建設(shè)、課堂研討與學(xué)情研究”等方面,務(wù)實、扎實地開展工作,尋求我校教研工作的突破。

      一、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

      學(xué)校的核心競爭力在教師,學(xué)校教研能否有效,關(guān)鍵在于教師的發(fā)展動力與水平。特別是對我校而言,如何盡快促進(jìn)一大批青年教師成長、成才,如何讓一大批高級教師、骨干教師發(fā)揮指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,這將是學(xué)校能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢,實現(xiàn)良性、特色、跨躍發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期,教科處主要從以下幾方面來促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。1.對青年教師的培養(yǎng),形式更靈活,內(nèi)容更豐富。本學(xué)期,教科處進(jìn)一步完善了“師徒結(jié)對”工作,采取“一對一、一對多、多對

      一、多對多”等靈活的“師徒結(jié)對”形式。一位年青教師,可以選定一位師傅作為自己的導(dǎo)師,也可以拜幾位老師為師傅;同時,學(xué)校聘請了馮敏儀、賴淑英等12位校級青年教師為指導(dǎo)教師(他們都是學(xué)校的科組長或區(qū)市省級骨干教師)。青年教師每周三下午第八節(jié)課,分兩組集中于教科處,就工作中碰到的問題,采取自主、合作、探究的方式,同當(dāng)周安排的兩位校級指導(dǎo)教師展開研討。研討的問題,有心理壓力方面的、有班主任工作方面的、有學(xué)科教學(xué)方面的等等。問題富有針對性,探討富有實證性,反饋富有時效性。這對于剛參加工作的新教師和新任畢業(yè)班的年青教師,幫助尤其大。如潘玉雯、陳剛、田斌等老師,他們在各自的班級管理和學(xué)科教學(xué)中,都有出色的表現(xiàn)。因為他們的好學(xué)與勤奮,甚至在許多方面,超越了老教師

      2.對“新秀、骨干、名師”提出了更加具體的要求,任務(wù)驅(qū)動更明確。為幫助“教壇新秀”進(jìn)一步提升教育教學(xué)能力和充分發(fā)揮“骨干、名師”專家式的引領(lǐng)作用,本學(xué)期,我們要求“教壇新秀”與相關(guān)的各級“骨干、名師”結(jié)成對子。同時,要求“新秀、骨干、名師”敢于承擔(dān)公開課、示范課,特別要求名師、骨干教師,要開展課題研究,要開設(shè)專題講座,要積極寫論文,不斷總結(jié)與傳承好的經(jīng)驗,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與個性特點。本學(xué)期,作為教壇新秀,周旻老師參加語文課堂教學(xué)大賽,獲區(qū)第一名、市一等獎;谷躍飛等骨干教師為青年教師開專題講座。值得一提的是,教科處根據(jù)區(qū)名師辦的相關(guān)要求,成功組織了名師述職大會。在大會上,鄧校等6位省市區(qū)名師就他們的工作特點、成果作了詳細(xì)的匯報。不但展示了他們作為名師的風(fēng)采,同時,也充分發(fā)揮了名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)作用。這次述職大會,不僅是名師個人工作成果、教育思想的匯報會,也是一次成功有效的校本培訓(xùn)會。3.組織中青年教師舉行教學(xué)設(shè)計比賽和說課比賽,認(rèn)真組織教師參加區(qū)市優(yōu)秀論文評比活動(在市獲獎的論文較多),重視科組教師集體參加市學(xué)科基本功解題大賽,并以此為契機(jī),夯實、更新老師們的學(xué)科基礎(chǔ)。初步落實了教師學(xué)年“三個一”計劃和公開課網(wǎng)上管理、公示制度。

      二、加強(qiáng)科組、備課組建設(shè)

      本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校提出,我們的教研活動,要在級組統(tǒng)籌、科組規(guī)劃的基礎(chǔ)上,讓備課組成為核心、實體,切實提高學(xué)校教育科研的針對性與實效性?;谶@樣一種考慮,本學(xué)期教科處在以下幾個方面作了些努力:

      1.積極參加佛山市品牌學(xué)科評比,推進(jìn)我校品牌學(xué)科建設(shè),提升我??平M教研實力。我校已經(jīng)有語、數(shù)、物、化、生、地、信息等七個學(xué)科申報了佛山市品牌學(xué)科,目前申報工作進(jìn)展順利,各科組的熱情很高、信心較足。各科組以此為契機(jī),加強(qiáng)了科組資料的整理、科組經(jīng)驗的交流、科組教師的專業(yè)發(fā)展、科組特色的形成,提升了科組的教研水平,增強(qiáng)了科組的凝聚力、協(xié)作力和工作落實能力。

      2.制定了《佛山三中備課組長崗位職責(zé)》和《佛山三中科組長崗位職責(zé)》,以文本的形式,明確了科組長、備課組長的具體職責(zé),引導(dǎo)科組長、備課組長各施其職;同時,再一次明確了各備課組活動的形式、時間與地點,利于形成常規(guī),也利于檢查落實。本學(xué)期以來,備課組教學(xué)研討的氛圍較好,備課組成為學(xué)科教研實體的構(gòu)想,在工作實踐中得到初步的體現(xiàn)。[page]3.采取“走出去”的形式,加強(qiáng)科組、備課組與省內(nèi)同類學(xué)校的交流與合作。在學(xué)校的大力支持下,本學(xué)期各科組都組織了全體組員到省內(nèi)一些學(xué)校聽課學(xué)習(xí),如語文科組去了清新一中,數(shù)學(xué)科組去了東莞實驗中學(xué),等等。老師們在聽課、交流中學(xué)到了許多。在教學(xué)觀念、工作熱情、學(xué)科教研等方面,都受到了某種程度上的沖擊,老師們工作信心提高的同時,也增強(qiáng)了緊迫感與責(zé)任意識。另外,根據(jù)學(xué)?!凹訌?qiáng)與外校聯(lián)考,提高教學(xué)競爭力”的構(gòu)想,本學(xué)期高一高二備課組與深圳寶安中學(xué)、東莞實驗中學(xué)展開了中段考試題交流,為實現(xiàn)真正的聯(lián)考邁出了實質(zhì)性的一步。

      三、加強(qiáng)課堂研討與學(xué)情研究

      課堂是學(xué)校工作的主陣地,是提高教育教學(xué)有效性和提升學(xué)校競爭力的核心。而有效課堂的研究,就必須立足于對學(xué)情的充分把握。本學(xué)期,教科處試圖在學(xué)情研究、課堂研討方面尋求新的突破,將教研的觸角深入到學(xué)校工作的最核心之處。

      1.加強(qiáng)了高三復(fù)習(xí)課有效課堂模式的構(gòu)建。劉聞主任的高三復(fù)習(xí)課“自主評講”模式,湯濤老師的物理復(fù)習(xí)課模式等等,形成了我校的特色,并相繼在不同范圍得到推廣,獲得較高的評價。另外,區(qū)市組織的多場高三教學(xué)研討活動,在本校召開。省考試院秘書與市教研室教研員及全市各科高考中心組成員,到我校展開專題教研。我校以此為契機(jī),展示我們的常態(tài)復(fù)習(xí)課,聽取各位專家的指導(dǎo),加強(qiáng)高三有效復(fù)習(xí)課堂的精細(xì)化研究。

      2.加強(qiáng)了高一級學(xué)情研究。針對我校生源情況的新變化以及本年高一生源結(jié)構(gòu)的新特點,中段考后,教科處聯(lián)合高一級部,對本級學(xué)生就“對學(xué)校、班級、自己的總體評價”,“學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”,“作業(yè)、晚修、早讀、文理分科”等問題展開問卷調(diào)查。之后,對調(diào)查數(shù)據(jù)作了詳細(xì)分析,并形成了調(diào)查報告,為級部管理提供了有效的信息參考。

      四、系統(tǒng)總結(jié)、提煉高三備考經(jīng)驗編輯《佛山三中2009年高考總結(jié)》,總結(jié)了我校09年高考成功經(jīng)驗。并在此基礎(chǔ)上對近四年我校的高考進(jìn)行全面的總結(jié),編輯出版《紅棉爭艷》高考??ǖ谄咂冢8靼嘀魅?、備課組和級組提供的寶貴經(jīng)驗為xx屆的高考備考提供了很好的借鑒,也總結(jié)了我校近幾年高考成功經(jīng)驗,有些甚至成為我校的備考模式,為高考備考的可持續(xù)性提供支持。

      教科處的工作,不能急功近利,也無法急功近利,講的是“磨刀砍柴”,“慢火燉湯”。過去一學(xué)期,我們在工作上,作了一些嘗試,有了一定的突破,但距離“科研興?!钡哪繕?biāo),還很遠(yuǎn)。我們還有許多工作需要不斷去突破。下學(xué)期,教科處要在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,從課題的開發(fā)與開展、教研氛圍的營造、教師專業(yè)成長任務(wù)的驅(qū)動、教學(xué)公開周的舉辦、高三復(fù)習(xí)課的增效、高一高二教與學(xué)對“3+文綜/理綜”高考模式的適應(yīng)等方面,謀求新的突破。

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