第一篇:電子與信息工程學(xué)院簡(jiǎn)介2011.10
電子與信息工程學(xué)院簡(jiǎn)介
一、學(xué)院概況
電子與信息工程學(xué)院是在整合原電子工程系和信息通信系相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)上于2006年8月組建而成,是電子和信息領(lǐng)域集教學(xué)、科研、科技開發(fā)為一體的學(xué)院。其教學(xué)與科學(xué)研究涉及了通信工程、信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程等諸多現(xiàn)代信息技術(shù)領(lǐng)域。學(xué)院設(shè)有信號(hào)與信息處理學(xué)科碩士點(diǎn)和電子與信息工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士點(diǎn)、通信工程、信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程等四個(gè)本科專業(yè),其中電子信息工程專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。至2011年,學(xué)院有注冊(cè)本科學(xué)生1345人、碩士生近150人。學(xué)院擁有電工電子省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、通信與信息技術(shù)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)、電子科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、江蘇省傳感網(wǎng)與現(xiàn)代氣象裝備優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)點(diǎn)、江蘇省氣象傳感網(wǎng)技術(shù)工程中心、江蘇省氣象探測(cè)與信息處理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,具有較為完善的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究環(huán)境。
學(xué)院現(xiàn)有專職教師69人。其中,教授6人,副教授16人,享受政府特殊津貼專家1人,江蘇省普通高校“紅杉樹”園丁獎(jiǎng)1人,江蘇省教育廳“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象4人,江蘇省人事廳“六大人才高峰”培養(yǎng)對(duì)象2人、全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文獲得者1人。
二、專業(yè)介紹
1、電子科學(xué)與技術(shù)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)光電子、微電子、物理電子領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),接受相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有從事該領(lǐng)域材料、器件、工藝及系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)與應(yīng)用開發(fā)的能力。開設(shè)的課程主要有電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、固體物理與半導(dǎo)體物理、光電子學(xué)原理、微電子器件基礎(chǔ),微電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、傳感器原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、光電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)等。專業(yè)特色課程:光電探測(cè)技術(shù)與應(yīng)用、雷達(dá)原理、智能儀器儀表、綜合氣象觀測(cè)、微納電子技術(shù)、大氣輻射與激光探測(cè)等。畢業(yè)后可攻讀電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域的碩士、博士學(xué)位,或者在科研院所、電子通信、儀器制造等企事業(yè)單位從事技術(shù)、科研、教學(xué)或行政管理工作。
2、電子信息工程
該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的電子技術(shù)和信息系統(tǒng)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,進(jìn)行電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素質(zhì)和氣象電子特色,有較強(qiáng)的自我知識(shí)更新能力、創(chuàng)新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。主要課程包括:電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、高頻電路、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、電磁場(chǎng)理論、單片機(jī)、氣象儀器等。該專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)領(lǐng)域比較廣泛,除讀研、出國(guó)等情況外,就業(yè)去向主要在科研院所及企事業(yè)單位,從事與電子技術(shù)相關(guān)的研究、生產(chǎn)、教學(xué)等工作。683、通信工程
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法,接受通信工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測(cè)、創(chuàng)新和工程應(yīng)用的基本能力。畢業(yè)后能在IT產(chǎn)業(yè)等國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門及政府、事業(yè)單位等從事信息的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用的通信工程學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)習(xí)的主要課程分為基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程,其中基礎(chǔ)課程包含有政治理論、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、電路分析、電子線路、通信原理、電磁場(chǎng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理、單片機(jī)原理、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理等。主要專業(yè)課是現(xiàn)代交換原理、移動(dòng)通信、光纖通信、數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)基礎(chǔ)等。課程體系由公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)必修課、專業(yè)主干課、專業(yè)方向選修課和氣象特色選修課構(gòu)成。該專業(yè)畢業(yè)生除讀研、出國(guó)等深造外,就業(yè)去向主要在科研院所及企事業(yè)單位,從事技術(shù)開發(fā)、科研、教學(xué)或行政管理工作。
4、信息工程
信息工程專業(yè)是寬口徑的集系統(tǒng)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息技術(shù)的工程應(yīng)用為特征的交叉學(xué)科專業(yè)。利用系統(tǒng)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本原理、技術(shù)解決各種工程實(shí)踐問題是本專業(yè)的主要任務(wù)。
該專業(yè)培養(yǎng)掌握系統(tǒng)科學(xué)理論、計(jì)算機(jī)軟硬件理論和技術(shù)、電子信息技術(shù)理論與技能、通信系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),具有計(jì)算機(jī)軟硬件和信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)、管理、維護(hù)能力的工程技術(shù)人才。開設(shè)課程主要有電路、數(shù)字電路、模擬電路、微型計(jì)算機(jī)原理、軟件工程、操作系統(tǒng)、通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、編譯原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算方法及實(shí)現(xiàn)、大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應(yīng)用、JAVA程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、JAVA程序設(shè)計(jì)、Visual Studio.NET程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、Visual Studio.NET程序設(shè)計(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、單片機(jī)原理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程等。課程體系結(jié)構(gòu)包含通識(shí)教育、學(xué)科基礎(chǔ)必修、學(xué)科基礎(chǔ)選修、專業(yè)方向選修。
該專業(yè)畢業(yè)生除讀研、出國(guó)等情況外,就業(yè)去向主要在政府機(jī)構(gòu)、企業(yè)的信息管理與規(guī)劃部門,高技術(shù)公司,信息服務(wù)機(jī)構(gòu)等。
第二篇:哈爾濱工業(yè)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院
哈爾濱工業(yè)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院 1 學(xué)院概況 Brief Introduction
哈爾濱工業(yè)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院前身為1958年電機(jī)系創(chuàng)辦的無線電專業(yè),1959年正式成立無線電工程系,1996年更名為電子與通信工程系,2003年與通信技術(shù)研究所和電子工程技術(shù)研究所組建電子與信息技術(shù)研究院,2009年更名為電子與信息工程學(xué)院。經(jīng)過長(zhǎng)期的開拓創(chuàng)新,學(xué)院在學(xué)科地位、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)及教學(xué)科研環(huán)境建設(shè)等方面取得了迅猛發(fā)展,已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)外知名、具有明顯航天特色的電子信息領(lǐng)域科學(xué)研究和人才培養(yǎng)基地。
學(xué)院設(shè)有通信工程、電子信息工程、電磁場(chǎng)與無線技術(shù)、信息對(duì)抗技術(shù)、遙感科學(xué)與技術(shù)五個(gè)本科專業(yè)。設(shè)有“通信與信息系統(tǒng)”、“信號(hào)與信息處理”和“電磁場(chǎng)與微波技術(shù)”三個(gè)博士點(diǎn)學(xué)科?!巴ㄐ排c信息系統(tǒng)”學(xué)科為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,“信息與通信工程”學(xué)科具有一級(jí)學(xué)科博士和碩士學(xué)位授予權(quán),并建有“信息與通信工程”學(xué)科博士后科研流動(dòng)站。通信工程和電子信息工程專業(yè)為國(guó)防重點(diǎn)專業(yè),信息對(duì)抗技術(shù)和遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為國(guó)防緊缺專業(yè)。
學(xué)院“信息與通信工程”學(xué)科為國(guó)家首批“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科和首批特聘教授崗位學(xué)科。經(jīng)過多年建設(shè),學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室面積6500多平方米,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備460多臺(tái)套,儀器設(shè)備價(jià)值9600多萬元,并建有威海雷達(dá)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)站、衛(wèi)星跟蹤測(cè)控地面站、空間遙感實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、微波天線測(cè)試系統(tǒng)等高水平科研試驗(yàn)環(huán)境,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和科研提供了良好的條件。師資隊(duì)伍 Faculty
中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士劉永坦教授和中國(guó)工程院院士張乃通教授為我學(xué)院的學(xué)科帶頭人。學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)科研人員120人,其中院士2人、教授36人、副教授38人,其中博士生導(dǎo)師31人,碩士生導(dǎo)師70人。形成了一支經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)科研隊(duì)伍。我院現(xiàn)有千人計(jì)劃入選者1人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人,國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,入選國(guó)家“百千萬人才工程”1人,省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家9人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才5人。
劉永坦院士是我國(guó)高頻超視距雷達(dá)研究領(lǐng)域的著名專家,現(xiàn)任哈爾工業(yè)大學(xué)研究生院院長(zhǎng),電子工程研究所名譽(yù)所長(zhǎng),中國(guó)科學(xué)院主席團(tuán)成員、兼任中國(guó)科學(xué)院信息技術(shù)科學(xué)部副主任等職務(wù)。張乃通院士是我國(guó)軍事通信系統(tǒng)及移動(dòng)通信領(lǐng)域的著名專家,現(xiàn)任通信技術(shù)研究所名譽(yù)所長(zhǎng)??茖W(xué)研究 Academic Research
近年來學(xué)院在劉永坦、張乃通兩位院士的帶領(lǐng)下,在高頻地波雷達(dá)、微波成像雷達(dá)、超寬帶通信理論與技術(shù)、抗干擾通信系統(tǒng)、微小衛(wèi)星通信及測(cè)控、空間遙感圖象處理、專用移動(dòng)通信系統(tǒng)等方向承擔(dān)并完成了多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家973、863、國(guó)防基礎(chǔ)研究課題。近五年共完成科研項(xiàng)目120多項(xiàng),其中80%為國(guó)家和國(guó)防高技術(shù)研究項(xiàng)目。平均每年科研經(jīng)費(fèi)超過6000萬元,平均每年發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇,其中SCI/EI檢索120余篇,每年申請(qǐng)專利20項(xiàng)。
? 我院電子工程技術(shù)研究所的高頻新體制雷達(dá)研究成果填補(bǔ)了我國(guó)該領(lǐng)域的一項(xiàng)空白,在技術(shù)上達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。該研究成果曾獲得國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。
? 指揮控制系統(tǒng)數(shù)據(jù)鏈?zhǔn)且粋€(gè)抗干擾通信系統(tǒng)的核心,我院通信技術(shù)研究所先后完成了多個(gè)相關(guān)項(xiàng)目,累計(jì)研究經(jīng)費(fèi)超過1億元,研究成果曾獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。? 我院承擔(dān)了逆合成孔徑實(shí)驗(yàn)雷達(dá)系統(tǒng)研究項(xiàng)目,完成了實(shí)驗(yàn)雷達(dá)的系統(tǒng)測(cè)試和聯(lián)試,為我國(guó)研制實(shí)用逆合成孔徑雷達(dá)奠定了基礎(chǔ),研究成果曾獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。? 我院開展的專用移動(dòng)通信系統(tǒng)研究填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,核心技術(shù)推廣到國(guó)內(nèi)企業(yè)并參
與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),研究成果曾被評(píng)為國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品及國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。
? 我院完成的試驗(yàn)一號(hào)衛(wèi)星測(cè)控通信系統(tǒng)是試驗(yàn)一號(hào)衛(wèi)星的重要子系統(tǒng),2004年衛(wèi)星
成功發(fā)射,圓滿完成試驗(yàn)任務(wù),相關(guān)成果獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)及省科技進(jìn)步一
等獎(jiǎng)。
? 在基礎(chǔ)理論及應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面,我院先后承擔(dān)了超寬帶通信理論、空間信息系統(tǒng)
體系結(jié)構(gòu)、變換域通信理論、超光譜圖像處理、衛(wèi)星導(dǎo)航定位、空間交會(huì)對(duì)接、人
工電磁媒質(zhì)理論與應(yīng)用毫米波及THz技術(shù)等多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目和國(guó)家
高技術(shù)研究項(xiàng)目。專業(yè)特色 Specialty Characteristics
通信工程專業(yè) Communication Engineering
通信工程專業(yè)創(chuàng)建于1958年,目前是哈爾濱工業(yè)大學(xué)熱門專業(yè)之一。該專業(yè)為教育部特色專業(yè),工業(yè)和信息化部重點(diǎn)專業(yè),黑龍江省重點(diǎn)專業(yè),有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)。主要培養(yǎng)通信與電子信息工程領(lǐng)域中從事信息科學(xué)研究、無線通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)、通信設(shè)備研制及電信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)管理等方面高級(jí)研究及工程技術(shù)人才。該專業(yè)本科畢業(yè)生除了40%在國(guó)內(nèi)外繼續(xù)攻讀碩士研究生外,主要就業(yè)方向包括國(guó)家航天及電子信息的高技術(shù)科研單位,國(guó)家電信企業(yè),中外合資、外國(guó)獨(dú)資的通信技術(shù)開發(fā)和通信設(shè)備生產(chǎn)企業(yè),國(guó)有和民營(yíng)通信及電子信息技術(shù)開發(fā)和通信設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)等。
電子信息工程專業(yè) Electronic Information Engineering 電子信息工程專業(yè)始建于1959年,該專業(yè)為工業(yè)和信息化部重點(diǎn)專業(yè),黑龍江省重點(diǎn)專業(yè),具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)。該專業(yè)主要培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。專業(yè)注重電子信息理論的學(xué)習(xí),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生在信號(hào)分析與處理、電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的能力。畢業(yè)生主要從事信號(hào)與信息處理、信息獲取與傳輸、模式識(shí)別技術(shù)等領(lǐng)域的科研及教學(xué)工作,集成電路與系統(tǒng)、電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)、射頻與微波技術(shù)、航空與航天技術(shù)等的研究、開發(fā)及應(yīng)用工作。
信息對(duì)抗技術(shù)Information Countermeasure Technology 信息對(duì)抗技術(shù)專業(yè)始建于2007年,為工業(yè)與信息化部國(guó)防緊缺專業(yè),具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán),2010年最新建成本科生專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,為本科教學(xué)和人才培養(yǎng)工作提供了良好保障。主要培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)信息化建設(shè)需要,具備電子通信系統(tǒng)、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)(軍用、民用網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)抗)、電子對(duì)抗(全信息領(lǐng)域?qū)梗┘靶畔踩确矫娴幕A(chǔ)理論,能在國(guó)防領(lǐng)域、科研單位、信息產(chǎn)業(yè)企業(yè)及政府部門從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、操作管理和安全防護(hù)工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。畢業(yè)生主要到國(guó)防科研院所、信息產(chǎn)業(yè)部門、公司等從事信息對(duì)抗、信號(hào)與信息處理、信息傳輸及安全保障、通信與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣播電視等相關(guān)領(lǐng)域的科研、教學(xué)及技術(shù)開發(fā)等工作。
遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè) Remote Sensing Science and Technology
遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)始建于2008年,為工業(yè)與信息化部國(guó)防緊缺專業(yè),具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán),2010年新建成本科生專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,為本科教學(xué)和人才培養(yǎng)工作提供了良好保障。該專業(yè)是一個(gè)遙感信息處理領(lǐng)域的較寬口徑的專業(yè)。主干課程包括數(shù)字圖像處理、微波遙感、地理信息系統(tǒng)、遙感圖像解譯、測(cè)量學(xué)、地圖學(xué)等。該專業(yè)本科畢業(yè)后,將有40%以上的學(xué)生經(jīng)保送或考試?yán)^續(xù)攻讀碩士研究生,其它畢業(yè)生可面向城市規(guī)劃、交通管理、農(nóng)林、海洋、資源、環(huán)境及國(guó)防、航空航天領(lǐng)域的公司、科研院所及遙感相關(guān)部門,從事信號(hào)與信息處理、遙感信息技術(shù)等領(lǐng)域的系統(tǒng)開發(fā)、應(yīng)用和設(shè)備生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等。
電磁場(chǎng)與無線技術(shù)專業(yè)Electromagnetic Fields and Wireless Technology
電磁場(chǎng)與無線技術(shù)專業(yè)始建于2009年,為工業(yè)與信息化部緊缺專業(yè)。該專業(yè)方向研究射頻無線電信號(hào)的產(chǎn)生、輻射、傳播、散射、接收、測(cè)量和處理的相關(guān)理論、技術(shù)和工程應(yīng)用,是涵蓋無線通信、雷達(dá)、導(dǎo)航及遙測(cè)遙控等領(lǐng)域的通用技術(shù)專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)適合于航天航空、通信、信息及國(guó)防電子等行業(yè)的微波、射頻與天線領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。由于近年來電子信息與無線通信技術(shù)中微波與天線技術(shù)的迅猛發(fā)展,哈工大成為國(guó)內(nèi)設(shè)置該專業(yè)的院校少數(shù)學(xué)校之一,而該專業(yè)的設(shè)置還無法滿足國(guó)內(nèi)科研院所當(dāng)前對(duì)微波、射頻及天線領(lǐng)域碩士博士畢業(yè)人才的需要,因此目前該專業(yè)方向的畢業(yè)生當(dāng)前在社會(huì)上供不應(yīng)求,而成為熱門專業(yè)。人才培養(yǎng) Students Activities
學(xué)院的人才培養(yǎng)定位是以研究型人才培養(yǎng)為主,兼顧工程型人才培養(yǎng),人才培養(yǎng)層次定位是以本科生培養(yǎng)為基礎(chǔ),以高層次人才培養(yǎng)為重點(diǎn)。學(xué)院形成了比較完備的人才培養(yǎng)體系,包括從本科生到碩士、博士以及工程碩士等專業(yè)學(xué)位,近年來培養(yǎng)留學(xué)生人數(shù)逐年增加。學(xué)院堅(jiān)持“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的優(yōu)良校風(fēng),注重學(xué)生知識(shí)、能力、創(chuàng)造性等綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)和提高。
建院50年來,我院共培養(yǎng)本科生5200多人,碩士學(xué)位研究生1800多人,博士學(xué)位研究生
248人,同等學(xué)力碩士學(xué)位研究生59人,專業(yè)碩士學(xué)位研究生365人。目前平均每年招收本科生300人,碩士學(xué)位研究生150人,博士研究生40人。通信工程專業(yè)和電子信息工程專業(yè)都設(shè)有本科實(shí)驗(yàn)班和英才教育班,每年選送最優(yōu)秀的入學(xué)本科生到哈工大實(shí)驗(yàn)學(xué)院或國(guó)外知名大學(xué)學(xué)習(xí),畢業(yè)后享受推薦免試攻讀研究生等優(yōu)厚待遇。
在秉承哈工大“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的校訓(xùn)下,作為“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,我院培養(yǎng)出大批高水平,高素質(zhì)的科技人才。對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),我院有推薦保送研究生的資格,包括推薦到本校或外推其他學(xué)校繼續(xù)攻讀研究生,對(duì)希望出國(guó)進(jìn)行繼續(xù)深造的同學(xué)提供專業(yè)咨詢。在就業(yè)方面,學(xué)院一直與各航天單位、中電集團(tuán)等研究所都有良好的合作關(guān)系,每年都有大批學(xué)子被知名的國(guó)內(nèi)外公司和研究所錄用。
通過畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的綜合評(píng)價(jià)良好。資料表明,99%的用人單位對(duì)我院畢業(yè)生的印象非常好,認(rèn)為其知識(shí)面寬,接受新知識(shí)能力強(qiáng),對(duì)知識(shí)掌握扎實(shí),對(duì)知識(shí)的應(yīng)用靈活;98%的被調(diào)查者認(rèn)為我院學(xué)生素質(zhì)高,適合從事科學(xué)研究和各項(xiàng)管理工作。調(diào)查結(jié)果表明我院畢業(yè)生具有良好的綜合素質(zhì)與適應(yīng)能力,能夠在各個(gè)崗位取得良好的成績(jī),近年來我院畢業(yè)生就業(yè)比率在國(guó)內(nèi)仍處于領(lǐng)先地位。學(xué)習(xí)及校園文化 Study and Campus Life
學(xué)院的大學(xué)生活是緊張而豐富多彩的,通信工程和電子信息工程都是以無線電和電子學(xué)理論為基礎(chǔ)的信息類本科專業(yè),對(duì)數(shù)學(xué)、物理、外語和計(jì)算機(jī)只是要求比較高。在本科生的課程體系中,除了數(shù)學(xué)、物理、外語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等基礎(chǔ)課程外,主要技術(shù)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程包括電子線路基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字邏輯電路與系統(tǒng)、通信電子線路、電磁場(chǎng)與電磁波、通信原理、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像原理、移動(dòng)通信、無線電定位原理與技術(shù)、衛(wèi)星通信、信息對(duì)抗技術(shù)和遙感圖像處理等。完整的理論體系、豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)條件將為學(xué)生提供充實(shí)和適用的學(xué)習(xí)氛圍和培養(yǎng)環(huán)境。學(xué)院十分注重學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng),設(shè)有“吾創(chuàng)”科技創(chuàng)新基地,專業(yè)實(shí)驗(yàn)室定期面向同學(xué)開放,定期組織培訓(xùn)和專業(yè)指導(dǎo)。學(xué)院緊密結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),開展大學(xué)生科學(xué)研究計(jì)劃、電子設(shè)計(jì)大賽等一系列校內(nèi)科技競(jìng)賽,組織學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模、信息安全技術(shù)競(jìng)賽等國(guó)家級(jí)、國(guó)際級(jí)的比賽,形成了良好的學(xué)術(shù)氛圍,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
? 學(xué)院以文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)為依托開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),“吾思”人文素質(zhì)
講壇、“吾行”社會(huì)實(shí)踐、“吾家”寢室文化節(jié)等一系列學(xué)生品牌活動(dòng),深入人心。學(xué)生還可以加入學(xué)生會(huì)、各種社團(tuán)等學(xué)生團(tuán)體,在鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通等能力的同時(shí)服務(wù)同學(xué);每年學(xué)院還舉辦“桃李杯”羽毛球賽、乒乓球賽等活動(dòng),讓學(xué)生在競(jìng)技中體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣。學(xué)院為每一位同學(xué)提供了展示自我、鍛煉自我的平臺(tái),形成了良好的學(xué)院文化傳統(tǒng)和氛圍。學(xué)術(shù)交流 Academic Exchange
我院與國(guó)內(nèi)外大學(xué)及科研單位建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流和科研合作,特別是在超寬帶通信理論、微波及天線、新體制雷達(dá)、移動(dòng)通信、新一代無線數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)等方面分別與日本、澳大利亞、英國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)及港臺(tái)地區(qū)開展了廣泛的學(xué)術(shù)交流與合作,我院聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外兼職博士導(dǎo)師5人,兼職教授10人,招收國(guó)外博士研究生10人,與國(guó)外聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生8人。近五年來共邀請(qǐng)30余名國(guó)外知名專家、學(xué)者來本學(xué)科講學(xué),教師出國(guó)參加學(xué)術(shù)交流38人次,選派8名教師出國(guó)進(jìn)修。通過加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,擴(kuò)大了學(xué)科和學(xué)校的國(guó)際影響,促進(jìn)了學(xué)科發(fā)展。獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置及實(shí)習(xí)機(jī)會(huì) Scholarship & Practice
學(xué)院為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生提供各種獎(jiǎng)學(xué)金,如國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、光華獎(jiǎng)學(xué)金、寶鋼獎(jiǎng)學(xué)金、中國(guó)航天科技集團(tuán)公司CASC獎(jiǎng)學(xué)金及助學(xué)金等等。對(duì)于有意向參加實(shí)習(xí)、接受挑戰(zhàn)的同學(xué),學(xué)校和各企業(yè)聯(lián)手,在寒暑假期間都給學(xué)生提供各種崗位的實(shí)習(xí)崗位。
學(xué)院本科招生咨詢電話:0451-86413409 宋新;0451-86403499 張春雷
網(wǎng)址:http://seit.hit.edu.cn/
第三篇:計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院現(xiàn)設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、電子信息工程、測(cè)控技術(shù)與儀器和電子商務(wù)(技術(shù))五個(gè)專業(yè),在校學(xué)生1662人,辦學(xué)歷史27年。學(xué)院現(xiàn)有教職工116人,專任教師中有教授5人,副教授27人,碩士、博士共59人,其中博士17人;學(xué)院設(shè)有5個(gè)專業(yè)教研室,3個(gè)研究所,3個(gè)基礎(chǔ)教研室、1個(gè)試驗(yàn)教學(xué)中心,全國(guó)計(jì)算機(jī)專業(yè)人員軟件水平考試重慶工商大學(xué)考點(diǎn)。
學(xué)院有一批老、中、青結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)、科研骨干,近三年在國(guó)內(nèi)外各級(jí)刊物發(fā)表論文300余篇,其中48篇被SCI、EI等國(guó)內(nèi)外權(quán)威檢索機(jī)構(gòu)檢索。承擔(dān)各項(xiàng)科研項(xiàng)目60余項(xiàng); 編寫教材10余本,獲得省級(jí)項(xiàng)目有19項(xiàng),獲得省部級(jí)科研進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng);轉(zhuǎn)化科技成果20余項(xiàng)。我院研制的“船舶安全與導(dǎo)航系統(tǒng)”已經(jīng)進(jìn)入到實(shí)用階段,開始裝配到長(zhǎng)江的船舶上,并參加了2005年的重慶市高交會(huì);我院教師主持并參與的重慶市社會(huì)保障信息系統(tǒng)得到實(shí)際應(yīng)用,成績(jī)顯著。學(xué)院注重對(duì)外科技和人才交流,先后與法國(guó)、英國(guó)等國(guó)家及國(guó)內(nèi)一些重點(diǎn)大學(xué)、研究所建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作交流關(guān)系。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)的二級(jí)學(xué)科。學(xué)科擁有一支結(jié)構(gòu)合理、勤于鉆研、勇于探索的學(xué)術(shù)隊(duì)伍,現(xiàn)有教授3人,副教授8人,博士6人,在讀博士9人,其中學(xué)科帶頭人1人,學(xué)術(shù)帶頭人2人,學(xué)術(shù)骨干5人。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的一些研究方向上已形成自己的特色。
學(xué)院注重學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力培養(yǎng),各專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)生科研積極向上。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生多次獲全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯大賽獎(jiǎng)勵(lì);每年組織學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽,累計(jì)獲一、二、三等獎(jiǎng)共50余人次。研究生入學(xué)考試上線率逐年成倍增加,各專業(yè)就業(yè)形勢(shì)好,畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎。
學(xué)院擁有較為先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和教學(xué)條件,有電子類硬件設(shè)備1000余臺(tái)/件,計(jì)算機(jī)500余臺(tái),設(shè)有電工學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、EDA技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、微機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電力拖動(dòng)、通訊原理、電子商務(wù)等20余個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和電子安裝實(shí)習(xí)基地,通過中日政府簽署協(xié)議的50萬美元的日元貸款及國(guó)內(nèi)配套投資人民幣178.5萬元(總經(jīng)費(fèi)600余萬人民幣)的電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心項(xiàng)目已投入使用,現(xiàn)已成為信息技術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)、科研及開發(fā)基地。我們將以教學(xué)、科研為中心,不斷提高學(xué)生分析、設(shè)計(jì)和開發(fā)能力,培養(yǎng)受社會(huì)歡迎的高級(jí)工程技術(shù)人才招生咨詢電話: 023-62769079
專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
學(xué)制:四年 層次:本科 授予學(xué)位:工學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)理論,具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力和獲取新知識(shí)的能力,能獨(dú)立從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)與研究的高層次、具有創(chuàng)造性意識(shí)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)要求:通過學(xué)習(xí),系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)、基本技能與方法,特別是掌握計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)與開發(fā)技術(shù), 具有研究、開發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)特別是電子商務(wù)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)及實(shí)現(xiàn)技術(shù)、信息安全技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)能力。學(xué)生畢業(yè)后能在科研部門、教育單位、工商企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科研、開發(fā)、管理及綜合應(yīng)用等工作。
主要課程:模擬電路、數(shù)字電路、編譯原理、C語言、匯編語言、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、大學(xué)物理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、電子商務(wù)原理、數(shù)據(jù)庫實(shí)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)、面向?qū)ο蠹夹g(shù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)。
專業(yè)名稱:自動(dòng)化
學(xué)制:四年 層次:本科 授予學(xué)位:工學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)、電氣技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、計(jì)算機(jī)技 術(shù)等工程技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),成為能在電力拖動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、信息處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí),能適應(yīng)科研單位、大專院校、企事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)等工作的需要,在人才競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勢(shì)突出。專業(yè)要求:要求學(xué)生掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的寬廣的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),較好地掌握拖動(dòng)控制、工業(yè)過 程控制及自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識(shí),具有專業(yè)領(lǐng)域1~2個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí) 和技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì),獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開發(fā)等方面的實(shí)踐鍛煉。主要課程:電路理論、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、電機(jī)與電 力拖動(dòng)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制理論、現(xiàn)代控制理論、電力拖動(dòng)控制、過程控制及自動(dòng)化儀表、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、計(jì) 算機(jī)仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、DSP原理及應(yīng)用、嵌入式操作系統(tǒng)等。
專業(yè)名稱:電子信息工程
學(xué)制:四年 層次:本科 授予學(xué)位:工學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,具備現(xiàn)代電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信系統(tǒng)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),能夠從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
專業(yè)要求:要求本專業(yè)的學(xué)生較系統(tǒng)地掌握電子技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,能成為從事電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)、信息處理、企業(yè)技術(shù)管理等方面的復(fù)合型高級(jí)技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后可以到各企事業(yè)單位、公司、大專院校和科研機(jī)構(gòu)從事電子、通信設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用、開發(fā)等方面的工作。
主要課程:電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、電子線路、脈沖與數(shù)字電路、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、EDA(電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù))、通信系統(tǒng)原理、現(xiàn)代通信技術(shù)、電視原理與接收技術(shù)、電磁場(chǎng)與電磁波、數(shù)字信號(hào)處理、檢測(cè)技術(shù)與智能儀表、自動(dòng)控制原理、DSP原理及應(yīng)用、嵌入式操作系統(tǒng)等。
專業(yè)名稱:測(cè)控技術(shù)與儀器
學(xué)制:四年 層次:本科 授予學(xué)位:工學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)以培養(yǎng)測(cè)控技術(shù)與儀器工程領(lǐng)域內(nèi)的高質(zhì)量、復(fù)合型、創(chuàng)新型工程研究和技術(shù)應(yīng)用人才為目標(biāo),使學(xué)生具有能從事測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器、精密儀器與機(jī)械、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、儀器科學(xué)與技術(shù)、控制理論與控制工程等領(lǐng)域工作的能力。畢業(yè)后可從事測(cè)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子信息等多領(lǐng)域的科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理等方面工作。
專業(yè)要求: 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)捄竦幕A(chǔ)理論知識(shí),主要包括機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、測(cè)量與控制等基礎(chǔ)知識(shí); 掌握光機(jī)電計(jì)算機(jī)相結(jié)合的當(dāng)代測(cè)控技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究能力,具有測(cè)控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、技術(shù)開發(fā)系統(tǒng)集成能力。
主要課程:電工學(xué)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、微機(jī)原理、傳感技術(shù)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、數(shù)字信號(hào)處理、測(cè)控儀器設(shè)計(jì)智能儀器機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、檢測(cè)技術(shù)、測(cè)控電路。
第四篇:電子與信息工程學(xué)院學(xué)習(xí)部10月份工作總結(jié)
電子與信息工程學(xué)院學(xué)習(xí)部十月份工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間步入大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我在學(xué)生會(huì)中工作也一個(gè)月的時(shí)間了,在這一個(gè)月里我真的收獲了很多東西。回視本月工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然只是短暫的一個(gè)月,我卻學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了怎樣去看事情,怎樣去面對(duì)問題,出現(xiàn)問題時(shí)該怎樣去解決,怎樣去更好的與人溝通交流。學(xué)習(xí)部一直是學(xué)生會(huì)中很重要的部門之一,它擔(dān)負(fù)著統(tǒng)管全院所有同學(xué)的學(xué)習(xí),考勤,以及主辦相關(guān)的活動(dòng)的職能。加入學(xué)習(xí)部讓我感覺很榮幸,同時(shí)也任重而道遠(yuǎn)。為了切實(shí)搞好本院同學(xué)的學(xué)習(xí),我們部門積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生會(huì)是自我管理自我約束的團(tuán)體,在學(xué)生的日常生活中起到積極有效的作用,而學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的重要組成,它的作用更是不可磨滅。時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月即將過去了。學(xué)習(xí)部在這一個(gè)月做出了優(yōu)異的工作成績(jī),給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿意的工作答卷。首先,我想說,我很榮幸可以參加學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部,它讓我在大學(xué)校園里有了展示自己的平臺(tái),并且鍛煉了我的能力,提高了自己的社交水平,擴(kuò)寬了人際關(guān)系網(wǎng)。
剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)部,內(nèi)心隱約有一些擔(dān)心害怕,害怕做錯(cuò)事情,害怕勝任不了工作。正式工作后,學(xué)哥學(xué)姐們耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們。在進(jìn)入每個(gè)班的自我介紹中,感覺很緊張,語言不是很流利,但慢慢地不再緊張了,能從容的走進(jìn)班級(jí)檢查早晚自習(xí)。
在10月份我們開展了以“愛我華德,爭(zhēng)做文明大學(xué)生“的征文活動(dòng),在這一期間大家都非常努力,同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)了許多問題,例如,有些同學(xué)為了所謂的完成任務(wù)而到網(wǎng)上去抄襲,更有甚者全篇摘錄,這是一種普遍的現(xiàn)象,從另一層角度看這是一種只是短缺的現(xiàn)象,因此我們學(xué)習(xí)部更要開展一些征文活動(dòng)來提高學(xué)生們的寫作能力,增強(qiáng)知識(shí)面、鞏固學(xué)科知識(shí)、豐富生活,給每位同學(xué)提高的機(jī)會(huì),拓展同學(xué)們的視野,展示學(xué)人風(fēng)采。再說說學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)稿件的評(píng)比,在學(xué)風(fēng)建設(shè)稿件的評(píng)比中真的看到了很多優(yōu)美的文章,在其他也學(xué)到了很多,尤其是看到那些成才的文章,自己的內(nèi)心也受到了啟發(fā)。
參加樂群干訓(xùn)班時(shí),作為學(xué)生干部的我們起到宣傳導(dǎo)向,組織管理,服務(wù)溝通,以身作則的作用。從中我認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部應(yīng)在大是大非面前講正氣,強(qiáng)調(diào)集體的利益,不能以自我為中心,要重服務(wù)意識(shí),多吃苦耐勞精神。王明志老師提出學(xué)習(xí)干部應(yīng)具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):
一、思想政治與道德素質(zhì),二、知識(shí)素質(zhì),三、能力素質(zhì),四、創(chuàng)新素質(zhì),五、良好的心理和身體素質(zhì)。這些都是我們以后應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
之后,我們開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)時(shí)為了倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富大家的課外生活,交流學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诖髮W(xué)生活中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在剛進(jìn)入大學(xué)的我們了解怎樣去學(xué)習(xí),過英語4、6級(jí),本次交流會(huì)開展的很成功,同學(xué)們了解了一些大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有助于新生們適應(yīng)大學(xué)生活,我們看到了大三大四的學(xué)哥學(xué)姐,早班里講述了他們難忘的經(jīng)歷和寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以及他們從中獲得的成長(zhǎng)和感悟。他們的成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷對(duì)我們11級(jí)同學(xué)將是一個(gè)很好的借鑒。學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)交談讓他們獲益匪淺,使他們能在今后的生活學(xué)習(xí)中少走彎路,走的更好。
回顧昨天,我們走出了一條屬于我們的道路,雖然有很多不足,但我們依舊會(huì)努力向前。展望未來,雖然道路坎坷,但我們的工作熱情依然高漲。以后我們會(huì)更好的配合學(xué)哥學(xué)姐們的工作,并在工作中不斷完善提高自己的工作能力,繼續(xù)以飽滿的的熱情、積極向上的心態(tài)去面對(duì)工作中的每一件事。
第五篇:電子工程學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介
電子工程學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介
電子信息工程(本科)
專業(yè)適用范圍:本專業(yè)主要學(xué)習(xí)電子電路的基本原理、分析設(shè)計(jì)電子電路系統(tǒng)和處理各類電子信號(hào)的方法,鎖相技術(shù)和自動(dòng)控制技術(shù)的基本原理、計(jì)算機(jī)原理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件技術(shù)和有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)通信原理。學(xué)生畢業(yè)后,可從事分析和設(shè)計(jì)各種電子線路,處理各類電子信號(hào)。進(jìn)行各種電子系統(tǒng)的分析,開發(fā)和設(shè)計(jì)等工作。
專業(yè)主干課程:電路、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、微機(jī)原理及接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理、硬件描述語言等
通信工程(本科)
專業(yè)適用范圍:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎(chǔ)理論、組成原理和設(shè)計(jì)方法,接受通信工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)測(cè)和工程應(yīng)用的基本能力。學(xué)生畢業(yè)后具有通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí),能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和國(guó)防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用。
專業(yè)主干課程:信號(hào)與系統(tǒng)、交換技術(shù)、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電磁波與電磁場(chǎng)、通信原理、編碼理論基礎(chǔ)、數(shù)字信號(hào)處理、移動(dòng)通信、微波技術(shù)、光纖通信、鎖相原理、交換技術(shù)等
自動(dòng)化(本科)
專業(yè)適用范圍:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)及一定的專業(yè)知識(shí),學(xué)生畢業(yè)后能在工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面的能力。
專業(yè)主干課程:自動(dòng)控制理論、現(xiàn)代控制理論、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)、過程控制、DCS與現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、智能控制、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、邏輯與可編程序控制器、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)及辦公自動(dòng)化以及專業(yè)前沿特色課程等。
電子信息工程技術(shù)(??疲?/p>
專業(yè)適用范圍:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子電路的基本原理、分析設(shè)計(jì)電子電路系統(tǒng)和處理各類電子信號(hào)的方法,計(jì)算機(jī)原理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件技術(shù)和有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)通信原理。學(xué)生畢業(yè)后,可從事分析和設(shè)計(jì)各種電子線路,處理各類電子信號(hào)。進(jìn)行各種電子系統(tǒng)的分析,開發(fā)和設(shè)計(jì)等工作。
專業(yè)主干課程:電路原理、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、高頻電子線路、通信原理、微機(jī)原理及接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、可編程邏輯器件控制、EDA、可編程邏輯器件控制、數(shù)字信號(hào)處理等
應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?/p>
專業(yè)適用范圍:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子技術(shù)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、分析設(shè)計(jì)電子電路系統(tǒng)和處理各類電子信號(hào)的方法。學(xué)生畢業(yè)后可從事廣播電視系統(tǒng)、電子和信息產(chǎn)業(yè)等電子公司,國(guó)有電子企事業(yè)單位和部門的電子產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)及售后服務(wù)等工作。
專業(yè)主干課程:電路分析、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、高頻電子線路、微機(jī)原理及接口技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電視技術(shù)與系統(tǒng)、EDA、傳感技術(shù)與應(yīng)用、多媒體技術(shù)和制冷技術(shù)等。
電氣自動(dòng)化技術(shù)(專科)
專業(yè)適用范圍:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、工廠常用電器及控制、控制理論、電氣技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)等基本理論,掌握電氣設(shè)備選用、安裝、調(diào)試等基本技能。學(xué)生畢業(yè)后可從事電氣技術(shù)及自動(dòng)化設(shè)備的使用與維護(hù),電工學(xué)科內(nèi)的強(qiáng)、弱電相結(jié)合的電氣技術(shù),電氣設(shè)備的改造、設(shè)計(jì)與創(chuàng)新等技術(shù)和管理工作。
專業(yè)主干課程:工程制圖、電路、電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、C語言、工廠供電、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、自動(dòng)化專業(yè)英語、電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、PLC、傳感與檢測(cè)技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)