第一篇：2012年鞏留縣農(nóng)業(yè)局雙語學習計劃

鞏留縣農(nóng)業(yè)局2012年 “雙語” 學習計劃 為更好地提高我局各級領導干部“雙語”水平，切實推進我縣農(nóng)業(yè)技術服務能力，現(xiàn)結合我局實際情況，特制定如下學習計劃：

一、目標任務

首先，農(nóng)業(yè)局漢族干部重點培養(yǎng)最基本的雙語聽、說能力，重點學習與少數(shù)民族群眾日常交流的簡單會話，以及涉及工作中常用的農(nóng)業(yè)專業(yè)術語；其次，少數(shù)民族干部重點了解并掌握漢語的聽說能力，能夠閱讀通俗的漢字資料，具備基本的漢文字書寫能力。

二、學習計劃

一是成立雙語學習領導小組，召開專題會議安排部署措施。成立由黨組書記王政仁同志為組長、農(nóng)業(yè)局長阿曼泰副組長，艾克拜爾等同志為成員的雙語學習領導小組，下設雙語學習辦公室，負責雙語學習的組織協(xié)調工作，并專門召開專題會議，安排部署雙語學習計劃及措施。

二是制定出短期及中長期雙語學習規(guī)劃。即農(nóng)業(yè)局機關及各單位每天堅持一小時學習雙語，合理利用業(yè)余時間，結合機關實際特色，建立“一幫一或一幫多”學習互幫機制，在單位內部挑選雙語學習老師，分組分時間段開展雙語自學活動或集中學習活動。做好長期學習雙語的思想心里準備，準備專用的學習筆記本，做好學習記錄工作，局雙語學習辦公室負責不定期的抽查工作。1

三是積極開展走出去學習交流活動。要不定期的組織開展走出去學習雙語活動，可以采取個人的形式，也可以采取集中走出去的形式，深入其它各單位或社區(qū)、街道等開展雙語實地演練，努力實現(xiàn)雙語口語的新突破。

四是采取專門教學與自學相結合的方式。結合伊犁州基層干部“雙語”學習培訓“金鑰匙ABC”行動實用讀本加強自學，利用老師授課與自學，確保達到每天一句話兩個單詞的日常業(yè)務工作及生活用語的理解記憶。

五是建立雙語測試機制。定期采取雙語考試試卷或口頭測試的形式開展檢驗干部的聽力、口語、閱讀的能力，及時發(fā)現(xiàn)問題，并制定整改措施，并將責任追究到人，建立健全獎懲制度，提高雙語學習的積極性和緊迫感。

鞏留縣農(nóng)業(yè)局

2012年3月30日

第二篇：鞏留監(jiān)理工作總結

鞏留縣2017年農(nóng)村路網(wǎng)升級改造工程

監(jiān)理工作總結

監(jiān)理工作總結

鞏留縣2017農(nóng)村路網(wǎng)升級改造工程由新疆交通科研院新疆公路工程監(jiān)理中心負責項目監(jiān)督管理，在伊犁哈薩克自治州鞏留縣交通運輸局的正確領導和上級有關部門的大力支持下，我們代建的鞏留縣2017農(nóng)村路網(wǎng)升級改造工程代建指揮部及總監(jiān)辦依據(jù)合同、《監(jiān)理實施細則》和有關管理文件要求，堅持“嚴格監(jiān)理、優(yōu)質服務、科學公正、廉潔自律”的原則，認真貫徹執(zhí)行鞏留縣交通運輸局工作部署及指示，對鞏留縣2017農(nóng)村路網(wǎng)升級改造工程項目的質量、安全、進度、費用進行了有效監(jiān)管和控制。較好地完成了監(jiān)理工作任務?，F(xiàn)將監(jiān)理工作總結匯報如下：

一、建設項目的工程概況

1、項目名稱：鞏留縣2017農(nóng)村路網(wǎng)升級改造工程（269Km)

2、工程概況

鞏留縣2017農(nóng)村路網(wǎng)升級改造工程項目路線長度269.255公里，四級公路，由48個村莊組成，路基路面寬度3.5m-6.5m不等,路面采用AC-13F瀝青混凝土鋪筑，橋涵與路基等寬，設計時速20公里/小時。該項目為“十三五”期間，自治區(qū)交通運輸廳大力實施“暢通富民”工程，積極推進“四好農(nóng)村路”建設，結合村級惠民生項目，盡可能多的將瀝青（水泥）路修到村民的家門口，徹底解決農(nóng)村道路“最后一公里”問題，讓農(nóng)牧民群眾走上致富路、幸福路、連心路。

新疆公路工程監(jiān)理中心

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監(jiān)理工作總結

路基、路面寬度：路基寬度3.5-6.5米，路面寬度3.5-6米，路肩寬度：0.50m，路拱坡度：2.0%。路面結構類型為4cm瀝青混凝土路面

2、工程項目質量要求：合格

3、工程項目的主管部門：鞏留縣交通運輸局執(zhí)行辦

4、工程項目法人或業(yè)主：鞏留縣交通運輸局

5、工程項目質量監(jiān)督機構：伊犁州質量監(jiān)督站

6、工程項目設計單位：伊犁恒遠路橋信息咨詢有限責任公司（2016年第一批）

烏魯木齊中建廣通勘察設計有限公司（2017年第二批）

7、計劃工期：2017年4月12日-2017年10月30日

8、工程總金額：10646.05萬元

二、代建及監(jiān)理組織機構

1、代建監(jiān)理人員的配置及分工情況

代建及監(jiān)理設代建指揮部和總監(jiān)辦公室、綜合室（含安全、環(huán)保室）、工程技術部、試驗室3個業(yè)務部門。代建指揮部及總監(jiān)辦辦住址位于S316鞏留縣大營盤村中石化加油站對面，占地約3畝。試驗室、生活區(qū)，辦公區(qū)分區(qū)設置。

（二）監(jiān)理人員

新疆公路工程監(jiān)理中心目前進場代建指揮部7人，總監(jiān)辦13人，監(jiān)理工程師5人，試驗工程師1人，試驗員3人，監(jiān)理員4新疆公路工程監(jiān)理中心

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監(jiān)理工作總結

人，持證率100%。

2、例會等制度執(zhí)行情況

第一次工地例會由總監(jiān)組織、主持召開，總監(jiān)辦根據(jù)工程實際召開每月召開監(jiān)理工地例會，并不定期地根據(jù)工作需要召開工程專題會議。自二O一七年四月進場以來，共召開工地例會37次，質量安全專題會議6次。另外，根據(jù)工程進展情況需要，及時向施工單位發(fā)出監(jiān)理整改通知單54份，監(jiān)理指令12份；每月按時向公司傳遞月報文件和照片資料。

三、施工準備階段的監(jiān)理

監(jiān)理人員進入工地，抓緊時間熟悉合同文件的內容，核查設計圖紙，復核定線數(shù)據(jù)，了解現(xiàn)場用地占有和使用權的完善情況，按照監(jiān)理程序，審查承包人的總體開工報告、工程總進度計劃，審查承包人的質量自檢體系，落實承包人的材料來源等，組織編制監(jiān)理規(guī)劃及監(jiān)理實施細則。

1、做好召開第一次工地例會的準備工作，檢查工程進度計劃及承包人施工準備情況，協(xié)調和解決了工程初期存在的矛盾和疑難問題。

2、做好工程施工前期指導與協(xié)調工作。在認真審核設計文件和承包人的工程進度計劃（含施工組織設計）的基礎上，對設計有疑問或不詳?shù)牡胤?，及時向建設單位提出并與設計及有關部門協(xié)商解決，避免了施工的盲目性，力求做到集思廣益，萬無一新疆公路工程監(jiān)理中心

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監(jiān)理工作總結

失，取得了好的經(jīng)濟和社會效果。同時，要求承包單位完善總體開工報告，對工程量和工程清單進行分解，根據(jù)工程實際情況，認真做好單位工程、分部工程、分項工程的劃分。

3、檢查承包人的施工測量情況，要求施工單位對基準點、基準線、基準高程的方位和數(shù)據(jù)進行復核，做好測量記錄，完善測量資料。

4、督促和協(xié)助承包人建立完善的質量保證體系。按照合同和規(guī)范要求，代建及總監(jiān)辦對照有關文件，審核承包人的專職質檢負責人和自檢專業(yè)技術人員的資質、施工管理經(jīng)驗和業(yè)務技術水平，并認真審查自檢規(guī)章制度的建立和可行程度。

5、嚴把進場材料質量關。在材料或商品構件訂貨前，要求承包人必須提供生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品合格證書及試驗報告，并提前對材料樣品進行試驗，以明確同意采購與否。同時要求，必須嚴格按照規(guī)定的批量和頻率對購進的材料進行抽檢試驗，在材料到場后檢查材料情況，閱讀材料出廠證明，發(fā)現(xiàn)不符合要求的材料，當即指出，要求施工單位及時更換。如砂的含泥量過高，要求施工單位及時運走，更換合格的砂石材料。

6、根據(jù)規(guī)范文件要求，對合同段的進場設備進行查實，根據(jù)本工程挖填土石方實際情況，要求施工單位做好低填淺挖和特殊路基處理

7、嚴格審批承包人的標準試驗，控制現(xiàn)場施工質量。試驗專業(yè)監(jiān)理工程師督促承包人在開工前必須完成標準試驗（試驗監(jiān)新疆公路工程監(jiān)理中心

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監(jiān)理工作總結

理工程師現(xiàn)場監(jiān)督檢查），并將試驗報告及試驗材料提交總監(jiān)辦試驗室進行復核試驗，然后才認定其正確的試驗參數(shù)和指標，指導現(xiàn)場施工。

8、在對施工組織設計和開工報告的審核中，不走過場，認真審理，并建立審查聯(lián)系單制度，對審查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，進行記錄，并提出整改意見，然后用聯(lián)系單的形式通知承包人進行整改，避免了相互推諉和扯皮問題的發(fā)生。

四、工程質量監(jiān)理

施工階段的監(jiān)理工作是整監(jiān)理過程中的重中之重，監(jiān)理處主要應抓住“檢查”這個重點，各級監(jiān)理人員對施工現(xiàn)場的工程質量或施工方法進行巡視、抽查、專項檢查、定期現(xiàn)場檢查，采取了檢查（旁站）、試驗、監(jiān)理程序控制和監(jiān)理工程師指令性文件等一些形式不同但行之有效的監(jiān)理方法和手段，按照技術規(guī)范的要求，盡可能加密檢點，加強檢查的深度，盡可能做到“全過程、全方位、全天候”，以便在現(xiàn)場盡早發(fā)現(xiàn)和制止可能影響工程最終質量的任何不良因素或質量事故苗頭，及時處理已經(jīng)出現(xiàn)的技術或質量缺陷并責令項目部采取措施予以糾正。

在整個施工監(jiān)理過程中，總監(jiān)辦嚴格按照制訂的工程質量目標來組織和控制施工，并且強化質量教育，提高監(jiān)理人員的質量意識，層層簽訂工程質量責任書，確保整個工程質量符合設計和規(guī)范要求。

1、工程質量控制程序及執(zhí)行情況

新疆公路工程監(jiān)理中心

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監(jiān)理工作總結

“無規(guī)矩不成方圓”這是各行各業(yè)必須遵循的原則，對于我們工程施工、監(jiān)理人員來說更應該遵循這個原則，總監(jiān)辦監(jiān)理人員嚴格按照業(yè)主、及規(guī)范、設計要求，堅持監(jiān)理程序，督促施工單位各道工序嚴格履行監(jiān)理程序，充分發(fā)揮監(jiān)理抽檢作用。

執(zhí)行工程質量控制程序是確保工程質量的前提，總監(jiān)辦在實施監(jiān)理過程中非常重視程序的控制，堅持按程序辦事；總體工程開工報告必須由總監(jiān)審核和代建指揮長審批（審批權限交通運輸局項目執(zhí)行辦授權代建指揮部審批），重要的分部分項工程也必須有工程開工報告；開工報告，施工方案沒有得到批準前，堅決不允許工程施工。隨著各項工程全面展開，為了進一步加強諸多路基結構物工程施工質量的監(jiān)管，避免現(xiàn)場監(jiān)理與項目部現(xiàn)場技術人員的工作矛盾，分清責任，確保工程施工質量，我總監(jiān)辦在分項工程和隱蔽工程的報驗方面，要求凡未進行現(xiàn)場簽證的不能進行下一道工序施工。

2、工程質量管理措施

(1)明確控制要點，強化監(jiān)理程序管理

根據(jù)本工程的技術特點、施工工藝、質量標準和要求，找出影響工程質量的關鍵環(huán)節(jié)和主要因素，通過細致的監(jiān)督、檢查、驗收、全面跟蹤每道工序的每一個質量環(huán)節(jié)，做到了有差、漏不簽認，有錯誤或有質量隱患堅決返工，把質量隱患消滅在萌芽狀態(tài)。蓋板涵、圓管涵是重要的構造物，發(fā)現(xiàn)隱患就要找出問題徹底根除，以防止更大的問題產(chǎn)生，如發(fā)現(xiàn)華天四標混新疆公路工程監(jiān)理中心

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監(jiān)理工作總結

凝土強度不符合要求下發(fā)指令將其拆除重做，經(jīng)過協(xié)同調查，發(fā)現(xiàn)問題主要是混凝土計量不準確，同時施工隊在施工過程中未嚴格按照規(guī)范施工，隨即施工單位對鋼管涵端墻身進行返工處理。在隨后的施工過程中，我們加強了旁站力度，進行了全過程旁站監(jiān)督，嚴格按設計要求監(jiān)督施工，有效地克服了這一問題的出現(xiàn)。

(2)調動承包商質量保證體系的主觀能動性

一個優(yōu)質、美觀的工程，不是單靠監(jiān)理，更主要的是依靠施工單位的精心組織、規(guī)范化施工。在“監(jiān)幫結合”的各個環(huán)節(jié)中，監(jiān)理工程師所起的主要作用是督促、檢查施工單位質量保證體系的正常運作和自控能力。只要施工單位能主動自控，認真細致地抓好控制工程質量的各個重要環(huán)節(jié)，按設計標準、規(guī)范要求辦事，及時發(fā)現(xiàn)工程施工中存在的質量隱患，糾正不良的操作方法，敢于處理已發(fā)生的質量事故，才能確保工程質量監(jiān)理任務的完成。如水穩(wěn)層施工過程中材料級配不符合要求，過多的水泥含量雖加大了水穩(wěn)強度，但同時后期會造成產(chǎn)生橫向裂縫，施工過程中嚴格控制水泥劑量和礦料級配，要求進場混合料必須過篩處理后符合要求才能使用。

(3)用“數(shù)據(jù)”說話，充分發(fā)揮監(jiān)理抽檢的作用 工程以“數(shù)據(jù)”為準，這是我們工程技術人員最基本的法則，也是監(jiān)理工作必須遵循的準則。因此我們堅持對工地使用的鋼材、水泥及砂石料、各種配合比等主要質量控制指標試驗新疆公路工程監(jiān)理中心

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監(jiān)理工作總結

全部在監(jiān)理工程師的見證取樣下完成，外委送至伊犁交峰試驗室進行檢測。總監(jiān)辦利用試驗數(shù)據(jù)來指導施工，控制工程質量，也為施工監(jiān)理工程的質量評定提供了科學依據(jù)。

（4）組織項目試驗檢測人員進行培訓學習

農(nóng)村公路專業(yè)檢測人員不足，針對該現(xiàn)象總監(jiān)辦要求增加人員的同時對項目部現(xiàn)有人員進行集中培訓，要求現(xiàn)場壓實度、彎沉、平整度等檢測必須正確掌握。

3、現(xiàn)場質量控制情況

旁站與巡查相結合，是現(xiàn)場監(jiān)理工作的重要手段。涵洞的臺背回填等隱蔽工程及重要部位和容易產(chǎn)生缺陷的工程部位，我們部堅持全過程、全方位、全天候的旁站監(jiān)督，以確保工程施工的每一環(huán)節(jié)都能按照所批準的施工方法進行。對于非隱蔽性的工程旁站與巡視結合進行。特別是在進度與質量矛盾明顯突出的形勢下，監(jiān)理人員堅持與施工同步堅守施工現(xiàn)場，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。對于在施工中出現(xiàn)的突發(fā)性的問題，及時地發(fā)出指令性文件，令其限期整改或返工，收到了良好的效果。

五、工程進度監(jiān)理

1、進度計劃的審批、檢查情況

總監(jiān)辦嚴格審查承包人的月進度計劃。督促承包人按計劃落實進場的人力、機械設備、材料供應、施工管理措施等，重點核實承包人實施計劃的能力及施工時間安排的合理性，指出新疆公路工程監(jiān)理中心

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監(jiān)理工作總結

計劃中不合理的部分，提出調整修改計劃的具體意見和要求。

2、進度計劃調整情況

對月度計劃的完成隨時檢查落實，及時掌握實際進度與計劃進度的差距。當工程進度滯后時，及時督促承包人及時制訂有針對性的對《施工進度時間調整》按合同要求加大人員、機械設備的投入，要求項目部進行倒排工期計劃，按照時間節(jié)點進行有效控制并強化保證質量的措施?？偙O(jiān)辦始終堅持進度服從質量的原則，把質量監(jiān)理貫穿于施工管理的全過程。

六、工程投資控制

總監(jiān)辦按月認真簽認計量支付資料，工程計量依據(jù)工程量清單和工程變更設計確定的數(shù)量，計量時是以承包人實際完成并經(jīng)現(xiàn)場確認的數(shù)量為準，按清單單價進行計量支付，屬于新增項目，由承包人編報新增單價，經(jīng)總監(jiān)辦、代建指揮部初審，項目執(zhí)行辦批復。在辦理工程計量支付過程中，我們始終嚴格把關，凡現(xiàn)場監(jiān)理未簽認的不得計量；承包人上報數(shù)量與圖紙清單不相符時，雙方或三方到現(xiàn)場核實，重新確認數(shù)量進行計量支付；新增項目變更未經(jīng)審批或資料不全，暫緩計量；因施工存在質量問題、缺陷、通病未返工處理的暫緩計量。

各合同段已計量1-4期，計量金額約為6387萬元，占合同價的60%。

七、安全文明施工控制

（1）安全文明施工是按時、保質在工期內完工的必要條件，代建指揮部及總監(jiān)辦對此堅持不懈，始終督促承包商在施工中新疆公路工程監(jiān)理中心

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監(jiān)理工作總結

做到“安全第一、預防為主”和堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。我方督促參加施工人員必須接受安全教育，熟知本工種安全操作規(guī)程，對特殊工種操作人員，堅持持證上崗作業(yè)。

（2）各項目部在安全保證和預防方面投入了大量的物力、財力。購買和制作交通安全標志牌、信號服。為農(nóng)民工隊伍購買工傷保險。

（3）安排一輛灑水車灑水養(yǎng)護施工便道，防止和減少揚塵，保證社會車輛安全通行。

（4）要求項目部配備專職安全員加強日常安全巡視。施工現(xiàn)場操作人員上崗，及工地施工人員必須按規(guī)定佩戴反光背心及安全帽，并組織人員進行檢查。一系列有效措施的落實，保證了本工程沒有發(fā)生安全事故。

八、對各合同段工程質量自檢評定情況

質量驗收依據(jù)《公路工程質量檢驗評定標準》（JTG F80/1-2004）執(zhí)行，評定情況如下： 1、2016年第一批路網(wǎng)升級改造工程第四合同段，合同段得分：91.5分，評定等級為合格。2、2016年第一批路網(wǎng)升級改造工程第五合同段，合同段得分：91.0分，評定等級為合格。3、2017年第二批路網(wǎng)升級改造工程第三合同段，合同段得分：91.2分，評定等級為合格。4、2017年第二批路網(wǎng)升級改造工程第四合同段，合同段得分：91.6分，評定等級為合格。5、2017年第二批路網(wǎng)升級改造工程第六合同段，合同段得分：91.6分，評定等級為合格。6、2017年第二批路網(wǎng)升級改造工程第七合同段，合同段得分：91.6分，評定等級為合格。

新疆公路工程監(jiān)理中心

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監(jiān)理工作總結

九、竣工資料編制情況

總監(jiān)辦自2017年5月開工后，即著手交工資料的收集整理工作，保證資料的原始、真實和完整性，現(xiàn)交工資料歸檔組卷工作已完成。

十、存在問題

鞏留縣2017農(nóng)村路網(wǎng)升級改造工程在鞏留縣交通運輸局、總監(jiān)辦督促下，經(jīng)過自身的努力，均未發(fā)生質量、安全事故，工程質量得到控制經(jīng)初評各單位、分部工程達到合格，工程進度基本上按合同工期完成，投資控制在合同價之內。當然我們也清醒認識到工作還有差距，施工中仍然存在一些問題，如結構物砼澆筑錯臺、漏漿，顏色不一致，外觀比較差、路線線性不順暢，路肩不平整等，要求項目部在交驗之前認真進行整改，以內實外美的工程產(chǎn)品，順利完成質量鑒定工作。

十一、監(jiān)理工作體會

1、確立監(jiān)理在工程質量控制中的監(jiān)督作用。首先必須建立和完善政府監(jiān)督、社會監(jiān)理和企業(yè)內部自檢自上而下的三級質量保證體系，使監(jiān)理能正確地行使和履行合同所賦予的權力和義務。堅持“嚴格監(jiān)理、優(yōu)質服務、科學公正、廉潔自律”的原則，服從和依靠政府，團結和幫助施工單位面對質量問題敢于嚴抓、狠抓、細

抓

從

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把

好

質

量關。、2、加強對承包人自檢體系的監(jiān)督和管理。承包人的業(yè)務水平和品德素質，對確保工程進度和工程質量至關重要。對人員、新疆公路工程監(jiān)理中心

第 11 頁 鞏留縣2017年農(nóng)村路網(wǎng)升級改造工程

監(jiān)理工作總結

現(xiàn)場管理和施工工藝、自檢能力、施工設備及配套等決定工程質量和進度的關鍵因素，常抓不懈。我們特別注意隨時與施工單位項目部的保持聯(lián)系，取得理解和支持。

3、加強隊伍的自身建設。監(jiān)理是受業(yè)主委托，為業(yè)主服務的。而要搞好監(jiān)理工作，關鍵在人。我們首先訂立了共同遵守的監(jiān)理合同，用制度協(xié)調好內部的人員關系。在監(jiān)理工作的實施過程中，由高素質、能力強的同志進行傳、幫、帶，以提高全體監(jiān)理人員的綜合素質，真正做到“內煉硬功，外樹形象”，為完成監(jiān)理任務打好了基礎。

4、工程的前期準備十分重要，剛進場對施工環(huán)境不熟悉，與建設、設計、施工溝通不暢，給順利施工造成影響應是以后施工中吸取的教訓。

回顧施工全過程，承包單位依據(jù)合同以及業(yè)主和監(jiān)理要求，加強力量，增大投入，完善管理，提高履約意識。我代建指揮部及總監(jiān)辦在公司指導下克服困難，努力發(fā)揮了自身的作用，根據(jù)業(yè)主提出的“一切服從于工程進度、質量、安全”的要求，按照目標任務，做好“三控、兩管、一協(xié)調”服務，強化監(jiān)理服務意識，努力提高自身素質?？偙O(jiān)辦人員廉潔自律，恪盡職守，較好地為業(yè)主提供了服務，順利圓滿地完成了此次工程的監(jiān)理任務

結束語

鞏留縣2017農(nóng)村路網(wǎng)升級改造工程建設項目在伊犁州交通運輸局、鞏留縣交通運輸局、、伊犁州質監(jiān)站的正確領導、關心和大力支持下，各參建項目部和總監(jiān)辦的全體人員經(jīng)過一年新疆公路工程監(jiān)理中心

第 12 頁 鞏留縣2017年農(nóng)村路網(wǎng)升級改造工程

監(jiān)理工作總結 的艱苦奮斗、共同努力、相互配合、齊心協(xié)力、克服了各種困難，順利安全完成了合同內的全部工程項目。在項目部組織工程質量自評的基礎上，總監(jiān)辦經(jīng)過認真系統(tǒng)的對所監(jiān)理的工程項目進行了質量檢驗評定，確認所有工程項目的質量等級均達到了合格。我們在伊犁州州局、鞏留縣交通運輸局和公司的領導下，一如既往站好最后一班崗，認真做好工程掃尾和缺陷責任期階段的監(jiān)理工作，為伊犁哈薩克自治州鞏留縣2017農(nóng)村路網(wǎng)升級改造工程公路建設作出應有的貢獻！

新疆公路工程監(jiān)理中心

鞏留縣2017年農(nóng)村路網(wǎng)升級工作工總監(jiān)辦

2017年12月

新疆公路工程監(jiān)理中心 第 13 頁

第三篇：雙語學習計劃

疏附縣教育和科學技術局機關干部

“雙語”學習計劃

加強雙語培訓學習工作，是少數(shù)民族區(qū)域提高工作效率加強自身建設的需要，有利于進一步密切黨群、干群關系、有助于增進民族團結、促進社會穩(wěn)定。教科局按照縣委、政府的部署，為進一步增強局機關干部的綜合素質，不斷提高基層干部掌握“雙語”交流的表達能力，更好地向廣大基層群眾宣傳黨的各項方針政策，維護社會政治大局穩(wěn)定，提升基層組織建設水平。結合教科局實際，特制訂“雙語”學習計劃如下：

一、集中培訓內容及范圍

集中學習和小組自學內容原則上以維吾爾日常用語的漢語日常用語為主。機關單位干部中只懂語言文字和既不懂文字又不懂語言的基層干部要全部參加“雙語”集中學習和小組學習培訓，重點是漢族干部能夠用維吾爾語與群眾進行簡單的交流少數(shù)民族干部能夠用漢語言進行會話交流和閱讀通俗易懂的漢文資料及具備一般的漢語材料寫作能力。

二、學習目標

將語言學習和理論學習、業(yè)務工作有機結合起來，爭取用一年的時間實現(xiàn)95%以上的民族干部能用漢語表達出自己的想法、能夠用漢語言進行會話交流和閱讀通俗的漢文資料及具備一般的漢語材料寫作能力；80%以上的漢族干部能聽懂民語日常用語和用維吾爾語與群眾進行簡單的交流。

三、學習安排

1、以日常自學和集中學習相結合的方式進行。集中學習的時間為每周二晚上，時間為2小時。

2、結合“雙語”學習要求，在機關設置“每日一詞、每周一句”小黑板“雙語”學習專欄。

3、建立民、漢干部結對幫教制度，漢族干部與少數(shù)民族干部溝通交流時，提倡用“雙語”交流。

4、每名領導聯(lián)系一名“雙語”基礎差的漢族干部共同開展聯(lián)系宗教活動場所和宗教人士聯(lián)系活動。

5、局辦公室將為學習雙語的干部按照雙語能力水平的高低進行分組，并按照干部掌握雙語語言水平高低程度配發(fā)對應的學習資料，利用集中學習時間和空閑時間由各學習小組按照循序漸進天天學習的方法組織學習，達到從口語能力到書寫能力的逐步提高。

四、學習內容

1、《基礎漢語300句》

2、《基礎維吾爾語300句》

3、《漢語成語故事》

4、《維吾爾交際用語》

五、學習措施

1、通過演講比賽、講故事、講幽默、說笑話、播放科技片等形式激發(fā)機關干部學習雙語的積極性和熱情性。

2、把每日學會一詞、每周學會一句日常用語，作為一項雙語學習制度，堅持下去，并引導干部將所學的語言用到實際的工作、生活中去，為提高語言表達能力和鞏固所學語言知識創(chuàng)造有利條件。

3、不定期對學習情況進行測試，及時掌握干部學習雙語的實際效果，交流總結學習經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題、及時采取有效措施予以解決，提高雙語表達和書寫能力。

六、考核獎懲

1、將績效工資的50%跟雙語學習考核掛鉤，對于抽查、測試不合格的干部扣除相應的績效工資。

2、建立干部“雙語”學習考核制度，與干部考核、職稱評定等掛鉤，“雙語”考核不合格者，取消職稱評審資格。

3、“雙語”考核與干部考核掛鉤，“雙語”考核不合者，年終考核不予評優(yōu)。

疏附縣教育和科學技術局 2014年11月28日

第四篇：雙語學習計劃

烏夏巴什鎮(zhèn)中心小學雙語學習計劃

我校是一個民校，在日常的教育教學工作，雙語對老師們來說顯得尤為重要，簡單的一句維會使得學生覺得的很親切，少數(shù)民族教師學漢語會增加同事之間的交流，從而加強教師們在教育教學上的互相學習，同時也為更好地開展教育教學工作奠定了一定的基礎。因此為了提高教師們的雙語水平，特制訂烏夏巴什鎮(zhèn)中心小學雙語學習計劃。

1、在雙語教師中選三名漢語較好的教師，專門負責全校師生的雙語學習，為雙語學習提供相關材料。

2、每周六組織教師集體學習，由選出的兩位教師向大家教授雙語課。

3、開辟校園廣播雙語專欄，通過校園廣播，板報全校教師每天學一句日常用語。

4、民漢教師結對子學習。各年級組的雙語教師和漢語教師自愿結成對子，雙語教師教漢語教師維語，漢語教師教授雙語教師漢語，形成共同提高的好局面。

5、積極倡導學生進行雙語學習，從而加強學生的民族團結教育。

6、教師自己利用課余時間自主復習或向雙語教師請教。

烏夏巴什鎮(zhèn)中心小學

2013年2月

第五篇：學習雙語計劃

為增進各民族師生之間的感情，我校利用每周一政治學習時間開展一分鐘維語學習及民族團結相關政策法規(guī)的學習。自“民族團結一家親”活動開展以來，我校在積極推進“民族團結一家親”活動的同時，掀起了維語學習的新熱潮，由我校教師阿娜古麗擔任維語老師。主要是帶領大家學習字母的發(fā)音，語句的朗讀和日常用語的對話等方面進行系統(tǒng)的學習，一遍一遍的領讀，每名師生都在認真的學著。同時，我們還安排隔一周學習一次民族團結相關政策法規(guī)，要求每一位老師都能了解新疆的民族文化，新疆的民族團結的意義之重大。

學習時間每周一下午在二樓會議室14:20。課程安排：

學習民族宗教基本知識--------馮明生； 學習維吾爾日常用語-----------阿娜古麗； 學習民族團結先進事跡--------賀曉艷； 學習維吾爾日常用語------------阿娜古麗； 學習民族團結政策法規(guī)---------張翠； 學習維吾爾日常用語-------------阿娜古麗； 每周學習內容依次類推。