第一篇：紀(jì)念九一八事變演講稿

屈辱的中國(guó)歷史：我向你訴說(shuō)！

忘記歷史就意味著背叛——列寧

今年，景德鎮(zhèn)、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報(bào)，其中，天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個(gè)城市是首次在9月18日鳴警報(bào)，浙江全省均鳴響防空警報(bào)。

九月，與許多重大事件聯(lián)系在一起，在近代中國(guó)歷史上讓國(guó)人刻骨銘心！

1842/8/29，《南京條約》簽訂

1856/9/2，天京變亂，韋昌輝突襲東王府

1926/9/6，英國(guó)制造“萬(wàn)縣慘案”

1901/9/7，《辛丑條約》簽訂

1894/9/15，平壤戰(zhàn)役，左寶貴犧牲

1894/9/17，黃海戰(zhàn)役，鄧世昌、林永升殉國(guó)

1931/9/18，“九一八事變”

1898/9/21，戊戌政變，變法失敗

還有與第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的……

歷史有時(shí)相似的讓人心碎，如果沒(méi)有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡(jiǎn)直難以相信過(guò)去中國(guó)近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經(jīng)過(guò)去，但不會(huì)消逝得無(wú)影無(wú)蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類社會(huì)日新月異，沒(méi)有記載，任何偉大的東西，就會(huì)從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個(gè)民族不知道“從哪里來(lái)”，就不知道“到哪里去”。

以往的歷史與其說(shuō)是句號(hào)，不如說(shuō)是感嘆號(hào)，甚至是更多的問(wèn)號(hào)，并應(yīng)該少用些省略號(hào)。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國(guó)人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國(guó)近代的鏡頭、側(cè)面或片段，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目：從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；從旅順大屠殺到南京大屠殺；從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園；從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)！可謂慘不忍睹、聞所未聞！正義與邪惡、文明與野蠻、愛(ài)與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開(kāi)始，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國(guó)恥，要振興中華。

我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因?yàn)槁槟?，也不是因?yàn)榻⊥?，依某些?guó)人的觀念，對(duì)于過(guò)去，尤其是痛苦，就會(huì)采取“過(guò)去了就過(guò)去了，再提它有什么用”輕率態(tài)度，這些年來(lái)，一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí)，還是“商女不知亡國(guó)恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國(guó)人頭腦中頗有市場(chǎng)。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦游戲；把日本軍刀、軍服作為賣點(diǎn)；一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過(guò)市等等。如果“集體健忘癥”過(guò)于嚴(yán)重，人們將容易越來(lái)越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。

我們的同胞中，對(duì)戰(zhàn)敗之恥和對(duì)割地賠款之痛了解的不是太多，而是太少。一個(gè)民族，若忘記了自己的歷史，實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能；失去記憶的民族是可怕的，它會(huì)在今天的紛紜變幻的世界大潮中，失去方向，隨波逐流，更會(huì)不斷地重復(fù)自己的[“文 秘 港”還有更多精彩文章等著您！]錯(cuò)誤。不是從沉沒(méi)中爆發(fā)就在沉沒(méi)中死亡。據(jù)說(shuō)，冰心老人晚年曾構(gòu)思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)實(shí)大作，但是每每提筆，“竟然一個(gè)字都沒(méi)有留下”，“因?yàn)榭?，因?yàn)榇罂?，因?yàn)橐晃掌鸸P就禁不住老淚縱橫地痛哭！哭得完全不能下筆，紙上惟有落下的熱淚?！保ㄙZ國(guó)榮：《冰心的遺憾》）。

“歷史的災(zāi)難無(wú)不以歷史的巨大進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償”。只有我們一起來(lái)揭露侵略者的罪惡、叩問(wèn)冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無(wú)恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢(mèng)再現(xiàn)，絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個(gè)公民對(duì)其國(guó)家、其歷史、其祖先、其民族具有認(rèn)同感、自尊感、尊嚴(yán)感、恥辱感，亦即形成“國(guó)民意識(shí)”。歷史意識(shí)構(gòu)成國(guó)民意識(shí)和民族精神的核心內(nèi)容，事關(guān)走向世界的新世紀(jì)公民培育的大計(jì)。歷史認(rèn)知關(guān)系到國(guó)家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個(gè)性、減少失誤、加速成長(zhǎng)、承擔(dān)使命、自覺(jué)人生。在這個(gè)意義上，歷史學(xué)乃是一門塑造民族整體人格，表述民族自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù)，應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個(gè)整體，這些都?xì)v久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。

然而，以往的寵兒如今卻失落了，史學(xué)危機(jī)的話題并非危言聳聽(tīng)，歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心，我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬，不再窘迫，不再令人藐視，于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟；從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)的補(bǔ)品，讓學(xué)生在成長(zhǎng)中通過(guò)歷史的學(xué)習(xí)而喚醒自己，認(rèn)識(shí)自己，張揚(yáng)自己，營(yíng)造一個(gè)有血有肉、情理交融特別是有獨(dú)立人格的“人”。由此，我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開(kāi)始，克服松懈、安逸或畏難心理，力爭(zhēng)做個(gè)“有思想”的歷史教師，立志要把課上出味道來(lái)，教出歷史的深沉、寬厚與博大，盡情展現(xiàn)其寬闊、生動(dòng)和精彩，發(fā)掘真善美的內(nèi)涵……

“生于憂患，死于安樂(lè)”。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物，無(wú)一例外都成為匆匆的世間過(guò)客。對(duì)歷史不斷觸摸和反思的過(guò)程，就是文化沉淀的過(guò)程。歷史是永不間斷的時(shí)間長(zhǎng)流，人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中感知的只是這一發(fā)展長(zhǎng)河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對(duì)星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆，從那些已經(jīng)消失的人和事中，正是司馬遷所說(shuō)的“述往事，思來(lái)者”。歷史，將會(huì)給你一個(gè)制高點(diǎn)。歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史?？陀^歷史早已看不見(jiàn)了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時(shí)攝取，隨時(shí)揣摩，可以感悟，可以反芻，這對(duì)人類現(xiàn)在、未來(lái)的發(fā)展，未嘗不無(wú)益處。叩問(wèn)歷史，掩卷太息！這種情結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單的懷舊。歷史消失的只是時(shí)間，永不消失的卻是后人對(duì)千秋人事的緬懷。

時(shí)光的流逝也許會(huì)磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠(yuǎn)引以為戒。《論語(yǔ)》曾告誡：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂?！惫畔ＥD哲人說(shuō)“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”，不就是從昔日的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中時(shí)刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉？描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的權(quán)利?！耙允窞殍b，面向未來(lái)”，可以說(shuō)歷史是人類前進(jìn)的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。

第二篇：紀(jì)念九一八事變演講稿[模版]

紀(jì)念九一八事變演講

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好！

9月份的節(jié)日很多，有剛剛過(guò)去的教師節(jié)，也有即將來(lái)臨的中秋節(jié)，其實(shí)，還有一個(gè)特別的日子更應(yīng)該讓我們記住！你知道是什么日子嗎？那就是9月18日，那一年這一天發(fā)生的事也就是我們通常說(shuō)的九一八事變！什么是九一八事變呢？高年級(jí)的同學(xué)也許知道，那就是：

XX年前的9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽(yáng)柳條湖附近的一段鐵路，并誣為中國(guó)軍隊(duì)所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營(yíng)，占領(lǐng)了沈陽(yáng)城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略中國(guó)的開(kāi)始，也是中華民族不能忘記的國(guó)恥。

從1931年的九一八事變，到1937年的盧溝橋事變，再到1945年的抗戰(zhàn)勝利，整整用了14年的時(shí)間！在這14年里，當(dāng)時(shí)只有4.6億人口的中國(guó)，卻用了3500萬(wàn)鮮血和生命才換來(lái)這抗戰(zhàn)的勝利！高年級(jí)的同學(xué)也許知道4.6億和3500萬(wàn)的比例！

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，日本，一個(gè)面積只有400多萬(wàn)平方公里，人口只有300多萬(wàn)的小小的島國(guó)，竟有那么大的野心侵略我們面積有960萬(wàn)平方公里，人口4.6億的中國(guó)，況且侵略的還不止中國(guó)！這不能不引起我們的思考??！

即使是現(xiàn)在，也有很多值得我們思考的地方。日本戰(zhàn)敗后的今天，經(jīng)濟(jì)騰飛了，國(guó)民素質(zhì)也提高了。我們家里用的很多電器，小汽車都是日本生產(chǎn)的。在一次中日學(xué)生交流活動(dòng)上，其中有一個(gè)項(xiàng)目是孩子徒步從一個(gè)地方到另一個(gè)地方。日本的家長(zhǎng)把孩子放在出發(fā)地就到目的地去等待，而我們的中國(guó)家長(zhǎng)，卻一路跟在孩子的后面，幫他們背背包，幫他們擦汗，遞水給他們喝，一路上照顧得無(wú)微不至。這樣的做法不能不引起我們的家長(zhǎng)和我們的同學(xué)思考啊。在餐館，在公共場(chǎng)合，說(shuō)話聲音最大，留下垃圾最多的，人家一定會(huì)說(shuō)是中國(guó)人！

同學(xué)們，今天我們紀(jì)念這段歷史，不是為了什么，只是希望我們時(shí)刻提醒自己，一定要自強(qiáng)自立自愛(ài)，才能傲立于東方，傲立于世界！

尊敬的老師，同學(xué)們：大家好！

鋪開(kāi)歷史畫卷，我們可以想像在一座歷經(jīng)五千年海水沖刷的小島上一位飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史老人，孤零零的守望著歲月的變遷，當(dāng)年的硝煙彌漫，化作了今天的靜默無(wú)言，當(dāng)年的風(fēng)起云涌，化作了今天的海枯石爛。他的臂膀依然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著鮮紅的旗幟，他的眼眸一直飽含著未干的血淚。放眼欲穿，這里廣闊無(wú)垠，曾幾何時(shí)，這里卻是傷痕累累。1931年9月18日，正是這一天，一群惡魔踏著鮮血在這里登陸，他們一個(gè)個(gè)張牙舞爪，一個(gè)個(gè)手持鋼槍，面對(duì)著手無(wú)寸鐵的人們他們從不手軟。他們像一群群饑餓的、貪婪的蝗蟲(chóng)，無(wú)情的吞噬著、踐踏著這片土地--這塊潔白無(wú)暇的玉！突然，人們覺(jué)醒了。他們要把這群惡魔趕出自己的家園！但是，一聲喝令傳來(lái)：“不許抵抗！”所有人都放下了手中的武器，乖乖的躺回了自己的被窩里。于是，這里淪陷了，成了惡魔的殖民地。于是，人都死光了3000萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴。接著，更多的妖魔鬼怪來(lái)到了這里，在這里廝殺搶奪，在這里奸淫擄掠。面對(duì)這一切，一個(gè)光頭，拄著拐棍，用一口流利的英文微笑地說(shuō)了一句：“Welcome to China！”此時(shí)此刻，中華民族，你，你的尊嚴(yán)被蹂躪著，在這樣的時(shí)刻，我們總是默默的企盼，企盼奇跡誕生，在這樣的時(shí)刻，我們總是默默的祈禱著，祈禱我們的民族能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘的困境，驅(qū)散開(kāi)這漫天的黑云??

歷史有時(shí)相似的讓人心碎。如果沒(méi)有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡(jiǎn)直難以相信過(guò)去中國(guó)近代的一幕幕慘劇！雖然歷史已經(jīng)過(guò)去，但不會(huì)消逝得無(wú)影無(wú)蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址！留住歷史，可以溫故而知新。我們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而，正是失敗傷痕和屈辱，才給了我們重新站立的力量！為什么亞洲四小龍之一的韓國(guó)發(fā)展態(tài)勢(shì)如此迅猛?就是因?yàn)樗麄兊膰?guó)民牢記了屈辱的歷史！在日軍侵韓紀(jì)念日那天，無(wú)論你是多么富有的日本人，在韓國(guó)都沒(méi)有飯吃，沒(méi)有店住，因?yàn)閻?ài)國(guó)情結(jié)深厚的韓國(guó)人，拒絕給曾經(jīng)侵略自己的民族供應(yīng)任何東西！

今天，我們又重新談起九一八，重新感受歷史，重新找回中國(guó)人應(yīng)有的尊嚴(yán)！勿忘國(guó)恥！中國(guó)人將永遠(yuǎn)背負(fù)著歷史遺留下的傷疤！勿忘國(guó)恥！千百年的屈辱怎能一笑而過(guò)?！勿忘國(guó)恥！前輩們的每一滴鮮血都將流入后人的體內(nèi)！我們將繼承這悲壯的歷史，繼承這不屈的精神，繼承這任憑千百萬(wàn)年風(fēng)吹雨打的，堅(jiān)韌的玉石！朋友們，你們聽(tīng)！一曲雄渾壯烈的交響樂(lè)正在我們的腦海里演奏著，那正是一曲沖鋒的戰(zhàn)歌，正是振奮著億萬(wàn)中國(guó)人民的中華人民共和國(guó)國(guó)歌！

“歷史的災(zāi)難無(wú)不以歷史的巨大進(jìn)步來(lái)補(bǔ)償”。只有我們一起來(lái)揭露侵略者的罪惡、叩問(wèn)冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無(wú)恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢(mèng)再現(xiàn)，絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍！

歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷，當(dāng)年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無(wú)言，他的臂膀依然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著飛駛的火車，他的眼眸一直飽含著未干的血淚??

9月18日，這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽(yáng)北大營(yíng)，發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻，>策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于***政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風(fēng)云失色，淪于敵手。從此，3000萬(wàn)東北同胞在此后的14年中過(guò)著飽受凌辱的亡國(guó)奴生活。然而，對(duì)一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。

今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?

三尺講臺(tái)是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺(tái)卻是我們文化戰(zhàn)場(chǎng)最廣闊最堅(jiān)定的陣地。我，就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對(duì)鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴(yán)宣誓：“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時(shí)，淚水奪眶而出。是對(duì)母校的眷戀，是對(duì)恩師的感激，是對(duì)同窗的不舍??但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的，就是一輩子!我很幸運(yùn)，這一輩子的起點(diǎn)是在這里，在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長(zhǎng)，這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，這里有一種樸實(shí)而偉大的精神，叫做奉獻(xiàn)!這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說(shuō)累呢?這一個(gè)月的工作讓初上講臺(tái)的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺(tái)燈，一個(gè)鬧鐘，一支鋼筆??可是，孩子的一次漂亮作業(yè)，家長(zhǎng)的一個(gè)感激電話就會(huì)讓我精神百倍，困意全無(wú)。這就是一個(gè)新教師最真實(shí)，最樸素，最舒心的快樂(lè)!

耐得住寂寞的人生才是充實(shí)的人生!沒(méi)有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會(huì)的關(guān)注與期待;沒(méi)有哪一個(gè)工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來(lái);更沒(méi)有哪一項(xiàng)事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅(jiān)守著文化家園。

又到“九一八”，再談血淚史。紀(jì)念“九一八”是為了不忘國(guó)恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。

總有一種力量讓我們感動(dòng)，總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史??

第三篇：紀(jì)念九一八事變84周年演講稿2015

紀(jì)念九一八事變84周年演講稿2015

高中生紀(jì)念九一八事變84周年演講范文

老師們，同學(xué)們：

八十四年前，1931年9月18日，是一個(gè)值得我們悲憤的日子。84年前的9月18日，日本借口柳條溝事件，炮轟北大營(yíng)，徹底撕毀了“鄰友和平”的假面。74年前的昨天，東北軍在“絕對(duì)不抵抗”的命令下不戰(zhàn)自退，日軍輕易拿下沈陽(yáng)城??從那一天起，不愿做奴隸的人們拿起槍，扛起炮，開(kāi)始保衛(wèi)自己的家園。人們總說(shuō)抗戰(zhàn)八年，可是抗戰(zhàn)共經(jīng)歷了十四年!

前幾天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，一個(gè)合家團(tuán)圓的日子。恰逢周末，親人相聚，朋鄰互賀，聽(tīng)簫賞月，分食月餅??此時(shí)，我們中的絕大多數(shù)人已經(jīng)不能知道，曾有這樣的一首歌：“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無(wú)盡的寶藏，流浪!整日價(jià)在關(guān)內(nèi)，流浪!”這首歌就是曾經(jīng)在大江南北傳唱半個(gè)多世紀(jì)的《松花江上》。但現(xiàn)在只有景山公園的老人們還能偶爾唱上一唱。

“九·一八”事變后的14年間，我們已無(wú)從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng)，流離失所;有多少人妻離子散，天各一方;又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是 “旅順大屠殺”，不止是“平頂山慘案”，不止是“南京大屠殺”??不知還有多少個(gè)萬(wàn)人坑堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過(guò)親人的鮮血。

僅僅74年后，日本政府審定通過(guò)了新的中學(xué)歷史教科書(shū)。書(shū)中將“九·一八事變”輕描淡寫地稱為“只不過(guò)是日軍‘炸毀了南滿鐵路’”，并將對(duì)中國(guó)的全面侵略美化成“進(jìn)入”，將“南京大屠殺”說(shuō)成是“南京事件”，將實(shí)施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說(shuō)成是“促進(jìn)中國(guó)發(fā)展”??日本首相連年參拜靖國(guó)神社在我們眼中已不足為怪，在全球掀起軒然大波的“沈陽(yáng)沖館事件”卻很少為國(guó)人所知。短暫而激烈的爭(zhēng)吵、批駁過(guò)后，只剩下日本法庭上寥寥數(shù)名敗訴的控訴者的背影。

六十年前，我們?cè)谲娛路ㄍド蠈?duì)日本戰(zhàn)犯實(shí)施寬大處理，不是因?yàn)槲覀兣橙?，是因?yàn)槲覀兩谝粋€(gè)偉大而寬容的民族，我們希望和一個(gè)與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處;九·一八事變發(fā)生后七十四年，日本竟然明目張膽地霸占釣魚(yú)群島;九·一八事變發(fā)生后七十四年，在中國(guó)政府屢次友好的警告下，日本竟開(kāi)始公然聲稱：“要徹底消除中國(guó)的反日情緒，必須先刪除中國(guó)歷史教科書(shū)內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史!”繼而更是叫囂著要“改善”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的展覽方式。

所幸的是，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年紀(jì)念日前后，中國(guó)大地上有上百座城市拉響警笛，提醒我們毋忘國(guó)恥;央視也一反“傳統(tǒng)”，于昨天在三個(gè)頻道上播放了有關(guān)九·一八的節(jié)目。前事不忘，后事之師。我們紀(jì)念這個(gè)日子，是因?yàn)槟且欢螝v史留給世界的教訓(xùn)極其慘痛而深刻，我們要以史為鑒。我們說(shuō)，我們的民族曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)跌倒，并終將輝煌。

我們到底應(yīng)該如何?站在這里，我倡議：在升旗時(shí)對(duì)國(guó)旗行注目禮，開(kāi)口唱國(guó)歌，在整個(gè)升旗儀式中保持嚴(yán)肅。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的國(guó)家，了解她，并學(xué)習(xí)熱愛(ài)她;然后我們格物致知，自強(qiáng)不息，成就一個(gè)更加美好的國(guó)家。

九一八國(guó)旗下的講話發(fā)言稿：繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國(guó)人!愛(ài)國(guó)是我們必須做的!

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功??近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!

愛(ài)國(guó)精神，是不分國(guó)界的。不僅在中國(guó)，在世界許多國(guó)家中，愛(ài)國(guó)教育也是極受重視的。

美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說(shuō)過(guò)一句話：“不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生?！痹诿绹?guó)，熱愛(ài)國(guó)旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛(ài)國(guó)主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó)，愛(ài)國(guó)主義教育，是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程，政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó)，它把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而引為驕傲。可見(jiàn)，愛(ài)國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。

我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的永新學(xué)子吧!

第四篇：紀(jì)念九一八事變演講稿2015

紀(jì)念九一八事變演講稿2015

演講稿一：

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家上午好!今天是9月18日，“九一八”，這是個(gè)不尋常的日子，也是我們每一個(gè)中國(guó)人都無(wú)法忘懷的日子，你們知道為什么嗎?1931年9月18日的那一天，日本帝國(guó)主義策劃并制造了蓄謀已久、震驚中外的“九一八”事變，悍然發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)東北大規(guī)模的武裝侵略。日本關(guān)東軍轟炸了我國(guó)東北，占領(lǐng)了沈陽(yáng)城，半年之后，占領(lǐng)了東北三省。由于當(dāng)時(shí)國(guó)民黨政府的“不抵抗政策”，致使東北三省這個(gè)美麗而富饒的地方，一下子就淪陷為日本帝國(guó)主義的殖民地。3000萬(wàn)東北同胞在此后14年中飽受凌辱，日本侵略者不但肆意屠殺中國(guó)人民，還拿活人做人體實(shí)驗(yàn)，研制化學(xué)武器、細(xì)菌武器等，犯下了滔天罪行。在1931年至1945年的日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)半壁江山淪陷，一億以上人口流離失所，軍隊(duì)官兵陣亡達(dá)三百八十萬(wàn)人之多、遇難殉國(guó)同胞達(dá)三千萬(wàn)人之多，國(guó)家財(cái)富損失達(dá)八千億美元之巨，軍民傷亡4500萬(wàn)人。中國(guó)一度陷入前所未有的危機(jī)，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

“血與火”的往事歷歷在目：從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華、日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)”??回顧中國(guó)近代史讓人心碎，如果沒(méi)有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡(jiǎn)直難以相信那鮮血淋漓的一幕一幕?！熬乓话恕笔伦儽l(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國(guó)各族人民，與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰(zhàn)，直至抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利。

今天，我們回顧這段歷史，紀(jì)念這段歷史，就是為了不要忘記日本侵華的歷史，不要忘記那些曾經(jīng)為民族解放事業(yè)犧牲的人們。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”。老師們，同學(xué)們，我們正在為這個(gè)民族的未來(lái)作知識(shí)的積累。我們要牢記歷史，勿忘國(guó)恥，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記我們肩負(fù)的歷史責(zé)任!讓我們上好每一堂課，讀好每一本書(shū)，做好每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備著，貢獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。愿先輩們用熱血和信念點(diǎn)燃的民族復(fù)興之火，永遠(yuǎn)照亮我們!

勿忘國(guó)恥，警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們向在“九一八事變”中的遇難同胞默哀、致敬!

默哀完畢!

演講稿二：

大家下午好，今天窗外陽(yáng)光明媚、微風(fēng)輕拂，可是作為一個(gè)炎黃子孫我無(wú)法輕松的欣賞這樣的美景，感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因?yàn)?3年前的那一個(gè)晚上發(fā)生在沈陽(yáng)的“九一八”事變。

76年前，日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢(mèng)想，悍然發(fā)動(dòng)了“九一八”事變，出兵攻占我國(guó)的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源，面積是日本三個(gè)大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國(guó)主義的殖民地，3000萬(wàn)同胞淪為了亡國(guó)奴。翻開(kāi)歷史的這一頁(yè)，當(dāng)年蔣介石蔣委員長(zhǎng)的那句“絕對(duì)不許抵抗，繳械則任其繳械，入營(yíng)房則聽(tīng)其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊!29萬(wàn)中國(guó)軍隊(duì)，1萬(wàn)日本軍隊(duì)，本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對(duì)比，可是只有三天，日軍竟沒(méi)有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省，3000萬(wàn)同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國(guó)奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!76年后的今天，陽(yáng)光依然明媚，微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復(fù)，這血汗深仇如何去償還?古人說(shuō)：忘記過(guò)去的苦難可能導(dǎo)致未來(lái)的災(zāi)禍，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們一定要牢記歷史，不忘國(guó)恥，以振興中華為己任。

當(dāng)前，少數(shù)數(shù)典忘祖的忤逆子孫將“九一八”美化為“就要發(fā)”的“吉日”，部分民眾被日本虛偽溫情的面紗蒙住了眼睛，不能充分認(rèn)清他們的真實(shí)面目。那么我想告訴您，2003年以來(lái)，日本眾議院先后通過(guò)了《應(yīng)對(duì)武力攻擊事態(tài)法案》、《自衛(wèi)隊(duì)法修改案》等六項(xiàng)被稱為“有事法制”的法案，這些法案通過(guò)后，當(dāng)他們認(rèn)為日本的安全受到了威脅的時(shí)候，他們所謂的“自衛(wèi)隊(duì)”便可以行使武力，甚至采取“先發(fā)制人”的打擊。想想吧，想想當(dāng)年的“九。一八”事變，他們是不是又在謀劃另一個(gè)先發(fā)制人的“九一八”呢??同志們不要被日本人的虛偽所迷惑，看看這些年他們對(duì)我們中國(guó)人做的事情吧!西北大學(xué)的日本留學(xué)生當(dāng)眾做下流表演，珠海日本嫖娼事件，以及歷任首相參拜“靖國(guó)神社”，還有釣魚(yú)島、毒氣彈、安大線等等、等等。這哪里是一個(gè)善良的民族、善良的國(guó)家所為呢?大家都看過(guò)《大染坊》吧，還記得那位有名的企業(yè)家陳壽亭無(wú)助的眼神嗎?民族弱則民弱。民族強(qiáng)則民強(qiáng)，作為一名當(dāng)代大學(xué)生請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，請(qǐng)讓我們的祖國(guó)將強(qiáng)起來(lái)吧!什么?你說(shuō)日本人每年都給我們提供援助，還為我們提供先進(jìn)的設(shè)備?哼!哼!哼!先生你知道“三菱”年復(fù)一年向我們提供的是什么樣的汽車嗎?是剎車系統(tǒng)存在巨大隱患的汽車;先生你知道前不久在三峽水利工程中，日本著名的鋼鐵企業(yè)提供給我們的鋼材是什么樣的鋼材嗎?是在強(qiáng)大的水壓下瞬間就會(huì)爆裂的劣質(zhì)鋼材;先生你知道改革開(kāi)放初期日本向我們提供的電信設(shè)備是什么樣的電信設(shè)備嗎?是一次就造成京滬24小時(shí)通訊中斷的劣質(zhì)設(shè)備。什么?你說(shuō)他們買給我們的東西便宜?哼!哼!哼!

中國(guó)有句古話說(shuō)：便宜沒(méi)好貨。我想告訴你，在洛陽(yáng)使用的6k機(jī)車，從日本買回來(lái)我們就發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)上存在巨大的缺陷，給我們?cè)斐闪司薮蟮膿p失。雖然在我方技術(shù)人員的努力下，我們成功的進(jìn)行了索賠，可是你知道索賠的回來(lái)的金額就達(dá)到了3500萬(wàn)美元;魯布革水利工程，是我國(guó)改革開(kāi)放后利用世行貸款的第一個(gè)工程，國(guó)際招標(biāo)中日本的報(bào)價(jià)最低。是啊，咱以為日中友好，而且日本的技術(shù)又好，就把工程給了日本，可是施工開(kāi)始后，他們馬上撕掉了簽合同時(shí)偽善的面紗，利用我國(guó)剛開(kāi)放沒(méi)幾個(gè)人懂國(guó)際招標(biāo)，制訂的合同漏洞大，瘋狂的斂財(cái)、搜刮。

舉一個(gè)例子，他們當(dāng)時(shí)要求我們提供一條通往施工工地的簡(jiǎn)易道路，咱以為就是簡(jiǎn)單的臨時(shí)通道?？墒┕ひ唤Y(jié)束他們就說(shuō)道路不平造成了他們的車輛磨損，索賠了我們幾百萬(wàn)美元了事;安彩高科是我國(guó)目前最大的顯象管玻殼生產(chǎn)廠商。當(dāng)年公司在引進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備的時(shí)候選用了一套報(bào)價(jià)較底的日本生產(chǎn)線，可是日本的工程人員在交付工程時(shí)卻把參數(shù)故意設(shè)置成只出廢品的參數(shù)。結(jié)果廢品堆滿了整個(gè)工廠，甚至機(jī)場(chǎng)的跑道。難道這些還不能說(shuō)明問(wèn)題嗎?我不是一個(gè)極端的民族主義者，國(guó)家的長(zhǎng)治久安和發(fā)展永遠(yuǎn)是第一位的。我只是想告訴大家，以史為鏡，可以知興替。請(qǐng)記住日本人對(duì)我們做的一切，振興我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)不再受任何的欺凌!

第五篇：小學(xué)生紀(jì)念九一八事變演講稿

小學(xué)生紀(jì)念九一八事變演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

早上好！

9月份的節(jié)日很多，有剛剛過(guò)去的教師節(jié)，也有即將來(lái)臨的中秋節(jié)，其實(shí)，還有一個(gè)特別的日子更應(yīng)該讓我們記住！你知道是什么日子嗎？那就是9月18日，那一年這一天發(fā)生的事也就是我們通常說(shuō)的九一八事變！什么是九一八事變呢？高年級(jí)的同學(xué)也許知道，那就是：

83（1931）年前的9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽(yáng)柳條湖附近的一段鐵路，并誣為中國(guó)軍隊(duì)所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營(yíng)，占領(lǐng)了沈陽(yáng)城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略中國(guó)的開(kāi)始，也是中華民族不能忘記的國(guó)恥。

從1931年的九一八事變，到1937年的盧溝橋事變，再到1945年的抗戰(zhàn)勝利，整整用了14年的時(shí)間！在這14年里，當(dāng)時(shí)只有4.6億人口的中國(guó)，卻用了3500萬(wàn)鮮血和生命才換來(lái)這抗戰(zhàn)的勝利！高年級(jí)的同學(xué)也許知道4.6億和3500萬(wàn)的比例！

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，日本，一個(gè)面積只有400多萬(wàn)平方公里，人口只有300多萬(wàn)的小小的島國(guó)，竟有那么大的野心侵略我們面積有960萬(wàn)平方公里，人口4.6億的中國(guó)，況且侵略的還不止中國(guó)！這不能不引起我們的思考?。?/p>

即使是現(xiàn)在，也有很多值得我們思考的地方。日本戰(zhàn)敗后的今天，經(jīng)濟(jì)騰飛了，國(guó)民素質(zhì)也提高了。我們家里用的很多電器，小汽車都是日本生產(chǎn)的。在一次中日學(xué)生交流活動(dòng)上，其中有一個(gè)項(xiàng)目是孩子徒步從一個(gè)地方到另一個(gè)地方。日本的家長(zhǎng)把孩子放在出發(fā)地就到目的地去等待，而我們的中國(guó)家長(zhǎng)，卻一路跟在孩子的后面，幫他們背背包，幫他們擦汗，遞水給他們喝，一路上照顧得無(wú)微不至。這樣的做法不能不引起我們的家長(zhǎng)和我們的同學(xué)思考啊。在餐館，在公共場(chǎng)合，說(shuō)話聲音最大，留下垃圾最多的，人家一定會(huì)說(shuō)是中國(guó)人！

同學(xué)們，今天我們紀(jì)念這段歷史，不是為了什么，只是希望我們時(shí)刻提醒自己，一定要自強(qiáng)自立自愛(ài)，才能傲立于東方，傲立于世界！