第一篇：英語(yǔ)風(fēng)采,少年青春——英文演講比賽

英語(yǔ)風(fēng)采，少年青春

合肥師范學(xué)院第十九屆英文演講大賽決賽

在這寒冷的冬季，合肥師范學(xué)院豐富多彩的大學(xué)生校園活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行，為這嚴(yán)寒的天氣帶來(lái)了陣陣暖意。由合肥師范學(xué)院校團(tuán)委﹑外語(yǔ)系團(tuán)總支﹑外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)﹑校社聯(lián)﹑口語(yǔ)協(xié)會(huì)承辦的第十九屆英文演講大賽決賽（專業(yè)組）于11月22日晚七點(diǎn)在一教109舉行。來(lái)自外語(yǔ)系的九位同學(xué)通過(guò)初賽的努力，順利進(jìn)入了大賽決賽。來(lái)自外語(yǔ)系的四位老師從繁忙的教學(xué)﹑備課中抽出自己寶貴的時(shí)間擔(dān)任了此次大賽的評(píng)委。

此次決賽分為上下場(chǎng)兩部分。第一部分為參賽選手自我介紹，九位參賽選手從性格﹑生活經(jīng)歷﹑情感感悟等方面進(jìn)行了各具特色的自我介紹。在自我介紹之后選手們分別與評(píng)委老師﹑在場(chǎng)觀眾進(jìn)行了精彩的互動(dòng)。選手們或幽默或感人的自我介紹讓觀眾深深感受到了選手們的個(gè)人魅力，而選手與評(píng)委﹑觀眾的互動(dòng)則多次將比賽推向了高潮。第二部分為選手三分鐘隨機(jī)抽簽演講。參賽選手分別從10組話題中隨機(jī)抽取一組，圍繞該話題展開為時(shí)三分鐘的演講。這些話題為大賽組委會(huì)精心準(zhǔn)備，新穎﹑特別，但與參賽選手們的學(xué)習(xí)﹑生活息息相關(guān)。參賽選手們?cè)趫?chǎng)下進(jìn)行短短幾分鐘的準(zhǔn)備后便上場(chǎng)發(fā)表演講?？梢?jiàn)選手們的英文素養(yǎng)都很高且臨場(chǎng)發(fā)揮能力十分優(yōu)異。在場(chǎng)觀眾對(duì)參賽選手們熱情洋溢﹑灑脫自如的演講報(bào)以了熱烈的回應(yīng)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，比賽評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)三名：解保、吳麗琴、馮巧玉；吳琦、劉敏、周秀獲得三等獎(jiǎng)；張禮、蔣家靜同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)；岑蕓同學(xué)榮獲比賽一等獎(jiǎng)。

在比賽最后，張媛（音）﹑洪芳（音）評(píng)委老師對(duì)參賽選手們的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)性點(diǎn)評(píng)，為此次大賽增添了濃墨重彩的一筆。四位老師為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)并與選手們合影留念，此次大賽決賽獲得圓滿成功!

通訊員：魯師佩

第二篇：人民教師青春風(fēng)采演講比賽稿

沒(méi)有權(quán)力的紛爭(zhēng)，沒(méi)有金錢的誘惑，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，沒(méi)有震撼人心的氣魄。我是一名普普通通的人民教師，但我擁有太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

我喜歡“教師”這個(gè)光榮而崇高的稱號(hào)!古往今來(lái)，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個(gè)不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說(shuō)、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞!新的記錄，是從老師的眼前起步;宏偉藍(lán)圖，先在老師的心中描繪。功勞冊(cè)上沒(méi)有我們的名字，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，是人民教師真實(shí)的寫照。像一縷和煦的春風(fēng)，無(wú)私地滋潤(rùn)萬(wàn)物;像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道;像大樹的根，一點(diǎn)一滴吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，卻輸送給嫩枝新蕾;像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻(xiàn)給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……嚴(yán)寒酷暑，擋不住我們匆忙的腳步;月沉星移，還要把教案仔細(xì)推敲。我們用自己的理想、品德、知識(shí)和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長(zhǎng)征途上，我們留下一串串腳印，為青少年修筑了一條通向理想的金橋!

歲月流逝，難忘兒時(shí)的教師夢(mèng);夢(mèng)想成真，滿腔熱情似火燒。三尺講臺(tái)，濃縮了我的人生;七年的教學(xué)生涯，使我更加感受到教師的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到教師的重要。也曾為學(xué)生的調(diào)皮、搗蛋而生氣，離別時(shí)卻又是那樣的依依不舍;也曾被孩子們真誠(chéng)的祝福所感動(dòng)，眼里充滿含淚的笑?！皫椎魏顾瑤追质斋@”，當(dāng)我把區(qū)優(yōu)秀少兒工作者、市級(jí)教學(xué)能手、省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員和全國(guó)讀書活動(dòng)優(yōu)秀園丁的證書捧在手中，我再一次為自己選擇了這一崇高的職業(yè)而感到無(wú)比自豪!

我們的事業(yè)離不開孩子們。少年兒童是花朵，是小樹，是小溪，是春苗。他們象征著中華民族的未來(lái)，他們將成為明天的棟梁之才，他們將代表祖國(guó)無(wú)量的前程，21世紀(jì)要由他們親手迎來(lái)!

你為小苗澆上泉水

為了鮮花早日盛開

待到滿園飄起芳香

花兒會(huì)記住你的關(guān)懷

為了祖國(guó)的明天，為了嶄新的未來(lái)，為了崇高的事業(yè)，為了共同的期待，讓我們奉獻(xiàn)出自己全部的愛(ài)吧，在春天播下我們心中綠色的憧憬，就一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)金燦燦的秋天，碩果累累等我們采摘!

第三篇：英語(yǔ)協(xié)會(huì)英文演講比賽

英語(yǔ)協(xié)會(huì)英文演講比賽

《MY College Life》

希望通過(guò)此次的英文演講比賽活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)有更多的興趣與認(rèn)識(shí)，并且得以鍛煉自身的表達(dá)能力。

一、主辦方：院團(tuán)委學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)英語(yǔ)協(xié)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2010年10月27。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

四、活動(dòng)對(duì)象：有意參加演講比賽活動(dòng)、希望以此平臺(tái)展示自身能力者皆可參與報(bào)名。

五、活動(dòng)形式：通過(guò)比賽晉級(jí)的形式對(duì)參賽選手進(jìn)行優(yōu)勝劣汰評(píng)定。比賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。初賽：選手自由演講（3—5分鐘）決賽：

一、（選手先進(jìn)行自由演講、3-5分鐘）

二、（即興演講、選手以抽簽得到題目，準(zhǔn)備1分鐘、回答限時(shí)2分鐘）。最后通過(guò)評(píng)委的統(tǒng)一性決策評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)選手給予榮譽(yù)證書和紀(jì)念品作為獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)概述：以競(jìng)賽的模式堅(jiān)強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣性和積極性。同時(shí)也能借此加強(qiáng)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力，希望以此次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)有新一階級(jí)的認(rèn)識(shí)與了解。

七、具體流程安排：

活動(dòng)前期：

一、組織部：

1、對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行有效的組織、策劃。

2、對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持等。

二、宣傳部：

1、宣傳海報(bào)的書寫。

2、橫幅的制定。

3、活動(dòng)的整體宣傳工作。

三、秘書部：

1、宣傳資料的擬寫等。

2、活動(dòng)記錄、文件的整理存檔。

3、后勤處理。

四、外聯(lián)部及文藝部：

1、評(píng)委老師的確定。

2、參賽地址的安排、布置。

3、主持人的選拔。

4、選手的安排。

5、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)中期：通過(guò)各個(gè)部門的有效合作、有序的開展活動(dòng)、并且處理活動(dòng)時(shí)期的相關(guān)事宜等等。

活動(dòng)后期：活動(dòng)結(jié)束后、有各個(gè)部門對(duì)活動(dòng)的開展過(guò)程、內(nèi)容進(jìn)行文書報(bào)告。商討活動(dòng)中有哪些欠缺、希望下次得以改進(jìn)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：賽事結(jié)束后，由評(píng)委評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。獲獎(jiǎng)的選手給予獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品各一份。同時(shí)活動(dòng)也可以設(shè)置另外獨(dú)立獎(jiǎng)項(xiàng)、比如鼓勵(lì)獎(jiǎng)皆可。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（證明具體器物及價(jià)格）

一、比賽選手的獲獎(jiǎng)證書:(6本)約元。

二、活動(dòng)獎(jiǎng)品：小禮物、小玩意（約元）。

三、比賽開支：比如礦泉水（約元）。

四、照片：約元。

【注：本策劃的具體實(shí)施應(yīng)該按照實(shí)際活動(dòng)所需進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于策劃內(nèi)容有任何疑問(wèn)請(qǐng)咨詢本協(xié)會(huì)】

十、應(yīng)變措施：

一、以防活動(dòng)舉辦之際、由于參賽人員的缺到、致使活動(dòng)不能如時(shí)舉行，會(huì)長(zhǎng)以及相關(guān)理事應(yīng)該即使處理、提前通知參賽選手到場(chǎng)等待。

二、比賽時(shí)期如有特殊事情、需及時(shí)與本協(xié)會(huì)及關(guān)人員進(jìn)行通知。

三、----------------等等。

院團(tuán)委 學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì) 英語(yǔ)協(xié)會(huì) 2010年10月19日

第四篇：“學(xué)英語(yǔ)愛(ài)英語(yǔ)”英文演講比賽

“魅力英語(yǔ)”背誦大賽策劃書

隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日益增強(qiáng)，英語(yǔ)口語(yǔ)已成為衡量綜合型人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

為了豐富學(xué)生的第二課堂，給學(xué)生更多的展示自我的機(jī)會(huì)和空間；為了創(chuàng)造濃厚的英語(yǔ)文化氛圍，掀起學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的熱潮，培養(yǎng)全面發(fā)展的、綜合素質(zhì)較高的人才，塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象，特舉辦此次英文演講比賽，一方面，豐富社團(tuán)活動(dòng)，另一方面，也為同學(xué)提供一次提高口語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)。

一、活動(dòng)主題：魅力英語(yǔ)

二、活動(dòng)目的：

這次比賽的舉辦，不僅提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展

現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與評(píng)審老師進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。

三、主辦單位：長(zhǎng)江大學(xué)體育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

四、承辦單位：體育學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)對(duì)象：體育學(xué)院各團(tuán)支部成員

六、活動(dòng)時(shí)間：2011年4月13日

七、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

八、活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備：

（1）場(chǎng)地光線明亮，布置簡(jiǎn)潔溫馨，旨在營(yíng)造一個(gè)輕松自然的氛圍。（組織部）

（2）進(jìn)行大力宣傳，在食堂或是教學(xué)區(qū)，生活區(qū)等人流密集之地，設(shè)計(jì)宣傳板或懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，準(zhǔn)備好相機(jī)等媒體器材，對(duì)比賽進(jìn)行圖片記錄。（宣傳部）

（3）對(duì)各團(tuán)支部下達(dá)比賽通知，參賽選手到各班學(xué)習(xí)委員處登記報(bào)名，學(xué)習(xí)委員將參賽人員匯總報(bào)名表上交學(xué)習(xí)部，報(bào)名表的設(shè)置，要包括選手的基本信息如姓名，班級(jí)，學(xué)號(hào)，聯(lián)系方式等。（學(xué)習(xí)部）

（4）比賽現(xiàn)場(chǎng)要保持安靜，盡量減少人員走動(dòng)，以免影響參賽選手的正常發(fā)揮，各評(píng)審的茶水、紙筆準(zhǔn)備到位。（外聯(lián)部、組織部、女生部）

（5）報(bào)名于4月15日截止，由辦公室對(duì)選手進(jìn)行編號(hào)，并通知參賽的選手自己的出場(chǎng)順序。

比賽內(nèi)容：

1、選手于4月日晚進(jìn)行初賽，比賽內(nèi)容是3分鐘以內(nèi)的脫稿演講，從以下話題中選： a、描述一個(gè)好朋友

b、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

2、初賽的滿分為10分，由所有評(píng)委中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余取平均分的方法來(lái)決定參加復(fù)賽的20個(gè)選手的名單，并通知進(jìn)入復(fù)賽的選手，選手于4月17日晚進(jìn)行決賽。

3、比賽內(nèi)容第一環(huán)節(jié)為自我介紹，第二環(huán)節(jié)演講題目從以下話題中選：

a、theconerofouruniversity

b、keystoahappylife4、第三環(huán)節(jié)為個(gè)人才藝展示（英語(yǔ)），內(nèi)容不限，時(shí)間為3分鐘以內(nèi)，第四環(huán)節(jié)為英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答，每位選手抽簽選擇自己的問(wèn)題，每環(huán)節(jié)滿分都為10分，此環(huán)節(jié)結(jié)束后將評(píng)出本次比賽的冠、亞、季軍。

比賽流程：

參賽要求：

1、要求參賽人員脫稿演講；

2、著裝整潔，大方得體；

3、各參賽人員要在班級(jí)正式比賽前做反復(fù)的試講，把握好時(shí)間，在比賽過(guò)程中超時(shí)者予以酌情扣分。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

①

② 初賽：主要看選手的語(yǔ)音，肢體語(yǔ)言，演講內(nèi)容，精神面貌，語(yǔ)言組織能力，邏輯思維等。

②決賽: 主要看發(fā)音，臨場(chǎng)發(fā)揮能力，語(yǔ)言組織能力，精神面貌等。注意事項(xiàng)：

（1）賽場(chǎng)應(yīng)有專人引導(dǎo)選手入場(chǎng)。（女生部）

（2）主持人應(yīng)在比賽開始介紹比賽規(guī)則，評(píng)委，嘉賓及參加選手。

（3）在上一位選手演講時(shí)，應(yīng)提示下一位選手做準(zhǔn)備。

（4）提前檢查麥克風(fēng)等設(shè)備，以確保比賽順利進(jìn)行。

（5）對(duì)比賽進(jìn)行圖片記錄和文字總結(jié)，并作為英語(yǔ)社的檔案存檔

（6）、各團(tuán)支部參賽人員在3—10人之間；

（7）、本次大賽參與該學(xué)期優(yōu)秀團(tuán)支部考核積分

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)?wù)呔凶C書和獎(jiǎng)品。

第五篇：英語(yǔ)演講比賽 英文主持稿

12.Ladies and gentlemen.good evening.1.Welcome toWuhan Vocational College of Software and Engineering.2.this contest is organized by Feixiang English association.I am

1.I am,today we are very happy and excited ,because we are here holding the contest of thefinal round.2,In today's show ,there arecontestants ,they come from differentclasses even different school ,but they have same aim that is practice English.1, I hope we can exchange experiences of how to learn English better． These experiences will be very useful for the studentsSo I hope we'll all make good use of this chance．

2,Next，let me introduce our judges.They are

1,12,Welcome our judges.2, ok ,now, let me introduce the distinguished guest ,they are : Hubei University of Education(湖北第二師范學(xué)院)

Wuhan Polytechnic（武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院）

Wuhan Media and Communications College of Huazhong Normal University（華中師范大學(xué)傳媒學(xué)院）

Hubei University of Economics（湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院）

武漢城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院

Wuchang University of Technology（武昌理工職業(yè)學(xué)院）

12.let's warming welcome

2,現(xiàn)在由我向大家介紹一下今天的比賽規(guī)則：

比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)分為主持和播音或者配音，選手依次進(jìn)行展示，限時(shí)5分鐘；第二環(huán)節(jié)為才藝展示，選手依次進(jìn)行展示。在兩輪比賽結(jié)束后，評(píng)委將從選手的演講內(nèi)容、流暢程度、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、和表現(xiàn)力幾個(gè)方面綜合評(píng)分，最后得出今天最后的結(jié)果。

1,Now I formally declare the speech competition is staring Welcome the contestant number 1.。。。。。。。。

2，ok, thankyou for all the performance ,now ,let is welcome the honorable judges give comments.12，（1）謝謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)，額。。你相信天上會(huì)掉餡餅嗎？

（2）額，我以前會(huì)抱著這樣美好的愿望，那時(shí)候年輕嘛，哈哈，但是現(xiàn)在還真不信了，你問(wèn)這個(gè)干嘛

(1)今天天上就會(huì)掉餡餅，你信不信？

（2）不會(huì)吧，你老是喜歡騙我。

（1）今天還真沒(méi)有騙你，精功眼鏡店獻(xiàn)愛(ài)心，通過(guò)這次活動(dòng)我們將弄一個(gè)抽獎(jiǎng)，只要抽到的人就可以免費(fèi)享受49元的套餐，配眼鏡活動(dòng)。

（2）哦，真的嗎？有沒(méi)有同學(xué)想要這免費(fèi)的午餐呀，大膽的走上臺(tái)吧，動(dòng)一動(dòng)你的手指說(shuō)不定就可以享受。。。。。

2,祝賀所有抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)們，你們事今天的幸運(yùn)兒。

Now ,let us come bake to the competition.1, after the fierce competition ,the contestant will give the talent show to us ,let us welcome.2,how do you think the show ,it so hot.還記的去年的魔術(shù)表演嗎？真實(shí)掀起了全場(chǎng)的高潮呀，那么今年又會(huì)有什么樣的驚喜在等我們了？你們期待嗎？

好吧，話不多說(shuō)，讓我們掌聲歡迎，魔術(shù)社的同學(xué)們?yōu)槲規(guī)?lái)無(wú)限的驚喜吧。

1,在驚喜不斷的魔術(shù)表演之后，今天最期待人心得比賽結(jié)果也出爐了。

2，現(xiàn)在我宣布獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：，有請(qǐng)......上臺(tái)為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

1，獲得最佳才藝獎(jiǎng)和最佳演講獎(jiǎng)的同學(xué)分別是：，有請(qǐng)…….上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。

1，Now, I would like to announce the third winners

2,現(xiàn)在宣布獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是：，有請(qǐng)。。。上臺(tái)為

他們頒獎(jiǎng)。

1，I would like to announce the secondwinners

2,現(xiàn)在宣布獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)他們是：，有請(qǐng)。。。上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。

1，Ladies and gentlemen ,can you feel the most exciting moment? Right now, what I am going to announce is the first winners: 2，你們想知道今天的number 1是誰(shuí)嗎？ 大聲喊出他的名字吧。今獲得一等獎(jiǎng)的是：，有請(qǐng)。。。上臺(tái)為他頒獎(jiǎng)。

1，F(xiàn)inally it is time to say good-bye.But I’d like to say thank you, thank you for your perfect performance today.I also want to thank all of our speakers and presenters.You were just great.Thank you for coming。

12，我們期待下次再見(jiàn)，see you next time.,.