第一篇：趙宇政治答題技巧4

趙宇政治答題技巧

★選擇題：16單選，17不定項————總共用不超過35分鐘做

★分析題：小題，5分鐘看題打草稿，10分鐘寫

★材料題：5分鐘分層次，20分鐘寫

★選作題：30分鐘

各種題型答題要求

1、以命題者的思路為中心

2、選擇題：

哲學、政經(jīng)——理論分析實際，要加強理解，不確定的選項寧可多選也不要少選

毛概、鄧

三、時政——背熟

3、分析題：

答滿90%以上的篇幅

保持卷面整齊——每行第一個字和最后一個字爭取對齊，用尺子鉛筆，劃線，寫的平直，寫完再用橡皮擦掉

整潔——盡量不要涂改，病句也不改，除非意思寫反

一定要先打草稿（用鉛筆）后書寫，分好段，分好層次

辨析類分析題

1、格式要求：3到4段，有頭有尾

2、內(nèi)容要求：

總論，分析材料，引出知識或原理，一到兩行；

第二段，解釋概念及特點或原理，兩到三行；

第三段，分析實際，分析材料，三到四行；

第四段，總結(jié)，一到兩行。

3、題型：

A、完全正確（考得第二多）。

B、完全錯誤。

C、半對。

有合理性的錯誤——最終是錯的（考得最多）。如經(jīng)濟危機對資本主義的作用完全是破壞性的（雙重，既破壞又重建，強制性的使生產(chǎn)關(guān)系協(xié)調(diào)）。

有條件的正確——最終是對的（考得第三多）。如在社會主義民主中，文盲是被排斥在外的；歷史本質(zhì)上不過是追求自己利益的人的活動而已。

AB答題如公式。

有合理性的錯誤：

一、總論

二、解釋其合理性：知識原理加分析。3到4行

三、解釋其錯誤：知識原理加分析

四、小結(jié)

有條件的正確：

一、總論

二、解釋其條件性（不合理性）：知識原理加分析。

三、解釋其合理性

四、總結(jié)

考研考到的關(guān)于生活中的常用語一般都是錯的。如謀事在人，成事在天（成事也在人）；倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱（物質(zhì)好了精神境界不一定高，這是輕視精神文明建設(shè)）；天生我才必有用（要看是否掌握、遵循客觀規(guī)律，符合人民利益，歷史潮流）。

不知道對錯實在無法辨別的題，先按合理不合理分層次答，最后一句寫有一定的合理性。如赫拉克利特說的“沒有理性，眼睛是最后的見證人”。

論述類分析題

格式：6段左右。答滿90%。卷面整齊。

內(nèi)容：

理論分析實際類

如論述鄧小平市場經(jīng)濟理論及其意義；論述實踐是檢驗真理的唯一標準及其指導(dǎo)意義。

一、總論。分析材料，引出知識原理。

二、簡述知識、原理。

4、5行。

三、過渡：XX原理對XX實際有XX指導(dǎo)意義

四、分析實際一，寫迫切性：怎么怎么緊迫，只有這樣才能……不這樣就不能……

4、5行

五、分析實際二，寫黨和政府的策略：黨和政府高度重視，英明果斷……

4、5行

六、分析實際三，寫長期性，艱巨性

七、小結(jié)所要反對的各種錯誤

純理論類

如試述延安整風的作用及其意義。毛概的題一般會考黨的政策。

一、總論（在材料XX提出……，體現(xiàn)了……），分析材料，解釋定義，引出原理

二、寫特殊國情——當時的主要矛盾。4行

三、寫政策對象的特點——對革命的態(tài)度，作用。4行

四、解釋黨的政策——既然對象這樣，國情這樣，所以……4行

五、對當前的啟示。

2、3行

六、總結(jié)。指出其歷史意義。

記憶類純理論題

總論

原理。

4、5行

分析一。4行。變換主體反復(fù)論述

分析二

分析三

分析四

多原理題：運用相關(guān)原理，有關(guān)原理來分析論述……

總論（定義、原理）

知識原理一（分析+實際意義）

知識原理二

知識原理三

知識原理四

小結(jié)

如：結(jié)合認識論有關(guān)原理，論述我國人民探索社會主義曲折道路

兩次飛躍

實踐反復(fù)

真理檢驗標準

真理發(fā)展（絕對、相對）

如：我黨在歷史上與國民黨建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的經(jīng)驗教訓

第一次

第二次

重慶談判

當前

材料類分析題（有幾個問題，每一問都是一道論述題的縮寫，每一問都要分3、4段回答）

每一問都要：

總論

簡述原理、分析實際

總結(jié)

或：

總論

知識原理一，分析一

知識原理二，分析二

總結(jié)

怎樣發(fā)揮展開原理

單概念原理（如社會意識的相對獨立性）

第一層：定義，或近似定義——如唯物主義

第二層：靜態(tài)特點——如物質(zhì)本源、反映論、可知論

第三層：動態(tài)發(fā)展階段，分類——古代、近代、現(xiàn)代

第四層：作用——指導(dǎo)人們認識世界，改造世界

雙概念關(guān)系原理：并列、主從

并列關(guān)系：

雙方地位平等。如矛盾斗爭性、同一性；德治、法治。

一、總論：X和Y是對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系，既相區(qū)別又相聯(lián)系

二、區(qū)別。

三、聯(lián)系。

（1）相互依賴——適用于所有并列關(guān)系

X離不開Y。

正面解釋兩句（實在寫不出來就改寫原話換個法子表達）。只有……才能……

反面解釋兩句。如果不這樣……就……

再總結(jié)兩句。

Y也離不開X——同上照搬

（2）相互轉(zhuǎn)化——不一定適用

（3）相互滲透——不一定適用?？捎糜谫|(zhì)變量變、感性理性認識、絕對相對真理。

主從關(guān)系：

物質(zhì)/意識、實踐/認識、社會存在/社會意識、國體/政體、生產(chǎn)力/生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)/上層建筑、經(jīng)濟制度/經(jīng)濟體制。大概就只有這幾個主從關(guān)系。

一、總論

二、區(qū)別

三、聯(lián)系。

X決定Y（產(chǎn)生、發(fā)展、性質(zhì)和內(nèi)容）

Y反作用于X（正確、適合的就促進，錯誤、不適合的就阻礙）

變換主體擴展法——適用于一切題

就命題所聯(lián)系涉及到的相關(guān)方面一個一個的窮舉寫下去，論述、分析下去

經(jīng)濟、政治、文化、外交擴展法——當代、毛概

就以上四個方面對所涉及的命題進行分析

人、財、物、政策擴展法——鄧論，有關(guān)社會主義的命題

分析以上四方面

檢查階段：

選擇題除非審錯題，否則不要改——第一印象之上

檢查選擇題不要花太多時間

考研政治答題篇

1.哲學方面的單選題相對較難，一般會有兩個模糊選項。如果你不會做，而且超過1分種還沒有思路，不要猶豫，立即放棄這一題。

2.政經(jīng)的單選題一般不會有模糊概念出現(xiàn)，但是某些題會要求你計算，比如計算地租和物質(zhì)精神磨損，還有兩個部類之類的題。如果這些計算題你不清楚計算程序，不用想了，再想你也做不出來，立即放棄。但是其他一些概念題一般比較明確，爭取全部拿下。

3.毛概一定要注意審題，往往題干2字之差答案就會不一樣，比如中國革命的根本和中心問題。還要注意一個問題是某些知識點很清楚，答案很死，一定不能有模糊映像。一般來說，毛概單選部分比較簡單，大部分同學都可以拿到滿分。

4.鄧三這一部分除了常規(guī)的棱角題（也就是指死記題），還會有一些最近幾年的重要會議的知識點。建議:一定要看16大-5中全會的全部文件，其中的新觀點，重要知識點一定要記。一定要看！否則你不但會單選模糊，多選也會出錯！如果這一部分文件都背了，拿到滿分不難。

5.回到上面。把單選做完以后，把自己最有把握的題用紅圈圈出來。剩下的不清楚的題和空白題可以再分析一遍，看看能否答出來，如果不能，再看看你已經(jīng)做對的題里面（就是你感覺必對的題）哪個選項比較多，然后在那些空白題和模糊題里面鉤上相對出來比較少的選項。---原因:政治16個單選答案分布是平均的，一般A，B，C，D都是4個。（為了防止某人靠選一個答案撞大運）

還有一點經(jīng)驗，一般來說，相鄰題目答案選項相同的可能性很低（這一點和英語類似），而且據(jù)分析，一般那些模糊題的答案多分布在B，C選項，這一點你可以做個參考。

6.單選題16道答題時間需控制在20-25分鐘。

7.哲學的多選題一般不是滿項，里面都會有一些明顯錯誤或隱晦錯誤。比如說事物的發(fā)展是必然性作用的結(jié)果。命題人故意把偶然性去掉，來考查你對事物發(fā)展的認識，如果你知識不全，就會把這個選項選上。再比如某些原理和說法是正確的，但和題干無關(guān)，這就絕對不能選。如果你無法確定答案，先把你最有把握的鉤上，剩下的回頭再解決。

8.政經(jīng)的多選題愛出剩余價值，勞動二重性，產(chǎn)業(yè)資本的劃分，產(chǎn)業(yè)資本的循環(huán)等內(nèi)容。滿項可能性不大。比較常見的出題方法是找?guī)讉€概念類似的點然后讓你選正確的，主要考查基本概念。狠抓基礎(chǔ)是解決辦法。

9.毛概部分多選題選項一般較多，尤其是涉及8大之類的很有可能是全選。這一部分沒有甚麼技巧，屬棱角題，記得你就能做對，不記得你就會很有可能出錯。比較愛出的內(nèi)容:新民主主義革命，資本主義工商業(yè)的改造，8大的內(nèi)容，老毛的經(jīng)濟思想，他的兩個文章:論十大關(guān)系和正確處理人民內(nèi)部矛盾的內(nèi)容。

10.鄧三部分多選題比較取巧，答案有接近一半是全選，尤其是涉及到某個文件和全會的內(nèi)容，此部分上面已經(jīng)說過，中央文件是幾個說法，你就選幾項，不能加也不能減，否則就是錯。決不能主觀臆想，覺得答案非常正確就選上。這部分記憶力考察較多

11.時事部分的多選看看選項，沒有明顯錯誤的就全部選上，不要猶豫，3-4道多選里面基本都是全選，尤其是老胡今年的講話，肯定是4個全選。

12.據(jù)往年真題和所有模擬題分析，多選題中出現(xiàn)概率最大的選項是B。多選中如果你對某個選項拿不定主意，而你又無充分的理由排除它，不要猶豫，立刻選上它。據(jù)往年的分析，由于漏選造成的錯誤比錯選的概率要大很多，寧可多選，也不漏選！

14.多選題17題答題時間控制在25-20分鐘。

15.分析題部分。所有問題答題前必干的一件事是把題目涉及的原理和概念答清楚。比如讓你分析白馬非馬的錯誤。你就要把物質(zhì)共性和個性的概念講清楚，他們之間的關(guān)系講清楚，然后分析它屬于甚麼類型的錯誤。不要認為這是廢話。一般來說，概念和基本原理的內(nèi)容占1-2分，如果你5題都這樣做了，你就可以多得5-10分了。

16.今年的分析題全部是材料題，這等于降低了考試難度。一般來說3-4小問之中必有1問是基礎(chǔ)部分，也就是2-3分，這些分數(shù)要抓住，這樣你及格才能有一定把握。

17.答分析題一定要有層次。答要點的時候要標上1，2，3，4序號。不能所有答案寫一段。不能東扯西拉。如果你感覺沒有把握，把你腦袋中已經(jīng)記住的要點答出來，然后適當說明一下。不要在正確的要點中間夾雜廢話。這個過程完成以后你可以在剩下的空白部分說一些廢話把題目填滿，但是這樣做一般沒有效果，弄的不好反而會引起閱卷老師的反感。不推薦使用說廢話的方法。

18.要點可以不按順序答，老師是看點給分。分析題要答的簡練，精干，一般每個要點后面加上1-2句說明即可。

19.字跡寫清楚，如果某個分析題你實在一點概念沒有，那就只能說廢話了。老師如果欣賞你的字跡可能會給1-2分的同情分。

20.當代的兩個選做除了基本原理說一下以外，重點是分析那些事件出現(xiàn)的原因，寫的原因越多越好。而這些部分往往會增加你的分數(shù)。比如讓你分析今年石油暴漲的原因，你除了說常規(guī)的原因以外，還可以加上一些經(jīng)濟術(shù)語，比如人們對未來預(yù)期的擔心和對美國戰(zhàn)略儲備的擔心。這一部分可以自由發(fā)揮，但是絕不能離題發(fā)揮，否則還是沒有分。

21.進考場前看一看自己的總結(jié)和筆記，把基本原理過一遍，還有時間的話看一下時事的選擇題和老毛的著作（挑最重點的看）

第二篇：考研政治 答題技巧

大致題型及其所占分值：單選16個（1分*16）；多選17個（2分*17）；大題5個材料分析。思修與法律基——18分左右；馬原——22-25分；毛特——30分左右；史綱；當代政治 復(fù)習建議（要突出重點）：

馬原重點：第二章1，2節(jié)；第三章全部；第四章全部；第五章資本論1，2節(jié)

第一章：什么是馬克思主義

第二章：辯證唯物論、辯證唯物法 唯物論：(1)馬克思主義的辯證唯物論與前人理論的根本區(qū)別；

（2）人與自然的關(guān)系（科學發(fā)展觀的哲學基礎(chǔ)）（多選甚至主觀題）；

（3）時空觀 辯證法：兩大特征；三大聯(lián)系；五對范疇（偶然/必然，現(xiàn)象/本質(zhì)，原因/結(jié)果，形式/內(nèi)容，------）；四個方法（歸納和演繹，等------）

重點：否定之否定規(guī)律：（1）肯定、否定因素；（2）辯證的否定觀；（3）兩次否定，三個階段。大題注意（材料分析）：三段式的意義：理論意義：肯定——否定——否定之否定（第一次否定是為了發(fā)展，既有合理性又有片面性，第二次否定是為了完善，揚棄片面性，收獲合理性）；實踐意義：波浪式前進，螺旋式發(fā)展。

第三章：認識論（哲學價值 與第五章中的政治經(jīng)濟學中的價值，區(qū)分兩個價值的概念）第四章：歷史觀 第五章：（1）馬克思的勞動價值理論（私人勞動/社會勞動；使用價值/實際價值；具體/抽象）；（2）21世紀對馬克思主義勞動價值理論的詮釋和深化；（3）資本主義制度怎樣運行（單選多選）（4）資本主義政治經(jīng)濟危機的根源（可以聯(lián)系美國次貸危機的實例）

第六章：資本主義的發(fā)展、變化、趨勢（與當代政治同步復(fù)習）第七章：蘇聯(lián)模式（多選）第八章：兩個必然、兩個決不會

預(yù)測題：1 矛盾的普遍性、特殊性（容易與其它學科結(jié)合，中國特色社會主義、馬克思主義的中國化）哲學基本問題的引申（物質(zhì)/精神，社會存在/社會意識，主觀/客觀）3 歷史唯物主義 即社會發(fā)展規(guī)律 否定之否定、對立統(tǒng)一規(guī)律（辯證法的核心）

思修：忌諱亂用詞，要寫專業(yè)術(shù)語

10分的主觀題（5分的顯性知識，5分的綜合運用）

2-3個單選，2-4個多選，法律基側(cè)重多選

預(yù)測題：1 社會主義道德建設(shè)（道德本質(zhì)，通過什么手段發(fā)揮作用——社會輿論、傳統(tǒng)習慣、內(nèi)心信念）個人與社會的關(guān)系 社會榮辱觀（毛特第十章）、基本觀點（旗幟鮮明 ——提出榮辱觀的義舉），定義、意義、怎樣建設(shè)

毛特：毛澤東思想（5分）+歷史綱要（5分）；中國特色社會主義理論（10分）； 選擇（15分）

預(yù)測： 1 馬克思主義中國化：（1）緣由：十月革命——共產(chǎn)黨成立——黨的幼年時期（黨成立至遵義會議前），不善于中國化，是教條的，將共產(chǎn)國際決議神圣化——1938年。。。（2）具體內(nèi)涵（3）意義（4）引申，中國是怎么樣實現(xiàn)馬克思主義中國化的（毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀）堅持中國特色社會主義道路（毛概+史綱）：（1）中國選擇馬克思主義、社會主義、改革開放的必要性；（用歷史事實支持理論，說明各個時期中國的現(xiàn)狀）（2）結(jié)合60 年國慶或者是今年的大事件，說明只要社會主義才能救中國 中國特色社會主義：關(guān)于發(fā)展的問題，科學發(fā)展觀，黨執(zhí)政興國 4 增強自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家

答題技巧一：可以引用名言名句，會讓閱卷人眼前一亮，最好是在答題首句或末尾處引用 我的觀點是把經(jīng)濟的、社會的、形態(tài)的發(fā)展理解為一種自然史的過程（馬克思《資本論》）——馬克思主義的歷史唯物主義的經(jīng)典表述，它說明社會發(fā)展只能是一個循序漸進的發(fā)展過程

社會發(fā)展規(guī)律同自然發(fā)展是一樣的，是有規(guī)律的；歷史唯物主義（英雄史觀）/ 歷史唯物主義（人民群眾創(chuàng)造歷史的觀點）；馬克思認為人類社會分 原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會、共產(chǎn)主義社會（普遍性），但是中國和俄羅斯是個例（特殊性）；還可以用在中國革命分兩步走（新民主主義革命、社會主義革命）；批判二次、一次革命論；社會主義初級階段理論中國特色。[注：新民主主義革命，新在哪里：領(lǐng)導(dǎo)階級、革命陣線、指導(dǎo)思想和前途] 三種引用名言的方式：馬克思曾指出。。。；馬克思在。。中說過。。。； 倒裝 先列事實、論證，而后引入，正如馬克思在。。中說過。。。資產(chǎn)階級，由于開拓了世界市場，使一切國家的生產(chǎn)和消費都成為世界性的了——馬克思 恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》

可用于一切與全球化、對外開放有關(guān)的題目 沒有任何東西是不動的不變的——恩格斯《反杜林論》 用在任何有關(guān)說明發(fā)展變化的題目 馬克思主義決不是離開世界文明發(fā)展大道而產(chǎn)生的固步自封、僵化不變的學說——列寧《馬克思主義的三個來源和三個組成部分》

用以說明馬克思主義的開放性、繼承性的特征 辯證法按其本質(zhì)來說，它是批判的和革命的——列寧《談?wù)勣q證法問題》

其實也是馬克思主義的本質(zhì)，說明馬克思主義總是要不斷突破、不斷發(fā)展的。可以引申創(chuàng)新，江澤民關(guān)于創(chuàng)新的經(jīng)典定義。（中國文化的精髓——中庸）考察任何一個社會問題，馬克思主義理論的絕對要求就是把問題放到一定的歷史范圍之內(nèi)——列寧《論民族自決權(quán)》

萬能引用, 用在段首引用,增強力度,一切社會現(xiàn)實問題，分析的突破 答題技巧二：點、線、面，邏輯鏈

科學發(fā)展觀——全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展——走新型工業(yè)化道路——建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會——實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式的根本轉(zhuǎn)變（粗放型到集約型）（題目涉及到其中任何一點，都可以引申其它方面）

答題技巧三：選擇關(guān)鍵詞（毛特尤其明顯）：關(guān)鍵、實質(zhì)、核心、根本、重要等詞匯

第三篇：中考政治答題技巧

政治中考答題技巧

一、要認真書寫，規(guī)范答題。字跡要清晰，間距勻稱，一行一行寫的端端正正，有頭有尾，無涂抹現(xiàn)象；能正確使用標點符號；整個卷面整潔美觀，答案清清楚楚，一目了然，讓閱卷人看了眼前一亮，心情愉悅，留下美好的第一印象。

二、要認真審題，弄清楚題干的要求，有針對性作答?；卮鹨o扣題設(shè)，切中要害，避免答非所問的情況。

三、對于客觀題，要緊扣課本，嚴格按照課本的表述回答，不做多余的發(fā)揮。

四、政治題第二部分多為主觀題，對于主觀題的回答，要注意以下幾個方面：

1.打開思維，多角度思考問題。分析問題思維要發(fā)散，觀點要分散。要學會從不同的角度分析問題，把所給材料中的有效信息同初中課本中的相關(guān)知識點聯(lián)系起來，然后從不同的方面作答。切忌思維狹窄，答題角度單一。

2.答案要多元化，點多面廣，點到為止。每一點語言力求精煉，言簡意賅，不寫空話，也不能抓住某一點大談特談，做到題中之意不可無，題外之意不可有。

3.答案要分點表述，分清條目，每點前面要加上數(shù)字⑴⑵⑶…各點之間用分號隔開。

4.語言要回歸課本，即用課本中的基本觀點，重要結(jié)論，學科術(shù)語表述問題，多引少編，避免語言的隨意性和口語化。

5.答案既要體現(xiàn)教材中的觀點，又要體現(xiàn)材料中的信息。

6.要學會根據(jù)分值來確定寫幾點答案，一般一分寫一點，為提高采點幾率，可多寫幾點。

7.答案籠統(tǒng)，不分點者視為一個得分點，觀點重復(fù)者也視為一個得分點，也不能把一句話分割成幾點。

8.切忌亂抄單選題中的選項，答題要有個人的看法，觀點，做到自圓其說。

五、做完每一道題后再回頭認真讀一遍，檢查有無錯別字、病句或遺漏。答案力求語言規(guī)范，表述準確，層次清晰，追求內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一。

第四篇：初中政治答題技巧

初中思想品德試題解題方法與思路

初中政治多項選擇題答題技巧

做多項選擇，對于那些不確定的選項要慎選甚至不選！選擇題考的大多是課本細節(jié)、小的知識點，如果只背大的知識點對全書沒有一個整體的把握，很容易做錯！建議你在早讀的時候把書拿出來從前到后整體讀讀！

其他回答 共1條 ：基于此，建議用排除法。還有課本要熟。讀書時不妨想想你是老師的話會怎么把你讀的內(nèi)容出進選擇題。以此來找側(cè)重點。

一：選擇題

1．審清題干、題肢，抓關(guān)鍵詞語。

2．一眼看下去就知錯誤的選項，首先要排除（逆向選擇除外）

3．題肢本身無錯，但不符合題干者，亦排除。

4．相信第一選擇，除非的確搞錯，否則不要隨便改動。

附：十種情況不選 ：

（1）表述有錯者不選、（2）肢干不符者不選、（3）肢干雙重者不選、（4）因果相悖者不選、（5）正誤相混者不選、（6）肢干矛盾者不選、（7）間接聯(lián)系者不選、（8）范圍不符者不選、（9）要求單一者不選、（10）反向選擇者不正選。

二：簡答題

1．弄清題目的蘊涵性。通常包括：是什么？為什么？怎么樣？ 2．把握題目的限制性

3．從緊扣題目中的關(guān)鍵詞人手，揭示出題眼 4．分層

5．注意答題的全面性

6．行文過程可簡潔明了。

三：辨析題

通常考學生辨證的或階級分析的知識。有合理的有不合理的、有本質(zhì)有現(xiàn)象。（1）用全面觀點分析，抓關(guān)鍵詞，力求找到合理的地方和不合理的地方。

（2）凡牽涉資本主義，國家、民主的，必須注意階級性。

答題時注意：（1）發(fā)現(xiàn)過程中下結(jié)論、（2）運用課文原理時，如果是

合理的：原理+扼要分析（說明為什么合理）;如果是不合理的：原理+分析（說明為什么不合理，并指出合理的是什么）

三、辨析題

辨析題要求考生對試題報提供的觀點和材料，運用正確的立場、觀點和方法，進行較科學的分析和辨別。這種題型不僅可以考查考生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，還可以考查考生的辨證思維能力。它要求考生對試題有辨有析，辨析結(jié)合。

常見的辨析題類型有以下幾種：

（一）材料辨析題：它不同于簡單的是非辨析題，要求作答時既要辨別，又要分析，還要評判。解答此類題時應(yīng)先分析道理,再評判是非，其中析是“關(guān)健”，是主體，如何把握分析要領(lǐng)：（1）要順著試題所指示的問題，找出分析的目標，試題所揭示的問題，可能是一個，也可能是多個。即采用“順藤摸瓜”的方法。（2）尋找課本中對試題所提問的論述。(3)透過分析，對相應(yīng)觀點作出評判。

如：電視臺記者去一家對環(huán)境造成嚴重污染的修企業(yè)進行采訪，下面是記者與該企業(yè)經(jīng)理的一段對話。記者：請簡要談?wù)勀銓Πl(fā)展經(jīng)濟與環(huán)境之間關(guān)系的看法。經(jīng)理：發(fā)展經(jīng)濟必然帶來環(huán)境污染。記者：面對日益嚴重的環(huán)境污染，你覺得應(yīng)該如何處理？經(jīng)理：治理環(huán)境污染必須首先發(fā)展經(jīng)濟。請結(jié)合思想政治課中的有關(guān)知識，對該企業(yè)經(jīng)理的上述綱點作簡要評析。

題中所提示的問題有兩個，一是“發(fā)展經(jīng)濟與環(huán)境的關(guān)系”，二是“經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護的關(guān)系”。順著第一個問題我們應(yīng)找到課本中相關(guān)的論述：經(jīng)濟發(fā)展是在一定環(huán)境中進行的，環(huán)境既是經(jīng)濟的基礎(chǔ)，又是其制約因素。如果只講發(fā)燕尾服經(jīng)濟，不顧環(huán)境承受能力，必然造成環(huán)境污染，但這會嚴重影響今后經(jīng)濟的發(fā)展。只有實施可持續(xù)發(fā)的發(fā)展戰(zhàn)略，做到經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境相協(xié)調(diào)，才能保證經(jīng)濟健康持久地發(fā)展。順著第二個問題找到教材中的論述：我國是發(fā)展中國家，正面臨著發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境的雙重任務(wù)。形勢要求我們必須加快發(fā)展經(jīng)濟，這是毫無疑問的，但同時又必須保護環(huán)境。因此，必須堅持經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，即經(jīng)濟建設(shè)與環(huán)境建設(shè)要同步規(guī)劃，同步實施，同步發(fā)展，以實現(xiàn)經(jīng)濟效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一。既要反對“先污染后治理”的觀點，也要反對不準發(fā)展的“零增長”的觀點。

（二）錯誤推理型辨析題：一般由前后兩部分組成，前一部分往往列舉一個客觀存在的事實，后一部分由此推出一個似是而非的結(jié)論，從而使結(jié)論具有一定的迷惑性?？忌袛鄷r往往容易出錯，說明理由時不得要領(lǐng)。

這類題型，可分三步作答：（1）透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)。（2）運用所學知識，辨別題目觀點的正誤。（3）結(jié)合課本原理，有針對性地進行說理論述。

（三）復(fù)合型辨析題：這種題型一般是以復(fù)句的形式出現(xiàn)，題目包含兩層以上的含義，前一個觀點可能正確或錯誤，也可能正誤混雜；前一個又是后一個觀點的一部分，后一個觀點可能正確或錯誤，也可能正誤混雜。這類題旨在考查學生的思維的全面性、深刻性。

解答此類題，必須認真審題，弄清題目到底有幾層意思，然后逐層辨析。不能簡單的全面肯定，而應(yīng)該按照“肯定什么，否定什么，補充什么”的思路進行析，最后歸納出答案，即肯定題目中的合理因素，然后否定題目中的不合理因素，最后補充題目中的模糊之處。

如：一切擾亂公共秩序地違法行為都要依據(jù)刑法予以懲處。

（1）(肯定)一切擾亂公共秩序的違法行為是否應(yīng)當予以懲處？如果公共秩序遭到破壞，社會的正常生產(chǎn)和生活將受到極大的影響，同時敗壞社會風氣。因此，一切擾亂公共秩序的違法行為都應(yīng)當受到法律的懲處。

（2）(否定)一切擾亂公共秩序的違法行為是環(huán)都要依據(jù)刑法予以懲處？違法行為有一般違法行為與嚴重違法之分，對那些尚不夠刑罰處罰的擾亂公共秩序的違法行為，示能依據(jù)刑法予以懲處，而只能依據(jù)治安管理處罰條例等法律予以制裁。

2（3）(補充)哪些擾亂公共秩序的違法行為要依據(jù)刑法予以懲處？對那些嚴重擾亂公共秩序、觸犯刑律的犯罪行為）

（四）正誤觀點辨析題：

這類題相對來說比較簡單，答題時只需要對題目作簡單的辨加別分析即可。當然，這類題對學生掌握基礎(chǔ)知識來說相當嚴格，它既包含對知識的遷移能力或解答、推理能力，又包含了對知識分析和解決問題的能力。

（五）附加條件型：即題目中觀點或材料是孤立和抽象的，它在一定條件下是正確的，在一定的條件下又是錯誤的。

解答此類題時不能籠統(tǒng)地表態(tài)，要根據(jù)不同條件作具體分析，考慮要全面，要角度分析。

（六）理由不全型：題目中所講的理由是正確的，但不全面，尚需補充其它理由。

解答時應(yīng)先點明題目的正確之外，并說明理由，然后補充所缺理由并闡明根據(jù)。

辨析題的解答要領(lǐng)總的如下：（1）如果題目用古漢語、格言、俗語等作材料，先分析其含義，明確題中所述概念.。（2）審清題目到底有幾層意思，以防漏答。（3）對每層意思的觀點先辨后析或先析后辨。辨即說明該層意思的觀點是正確或錯誤，或什么條件下正確或錯誤。析即運用教材中正確的原理說明正確或錯誤的原因，也就是指出理論依據(jù)。（4）指明堅持正確觀點的意義，揭露錯誤觀點的實質(zhì)或危害（這個步驟有的題目不作要求，要具體問題具體分析）。

四．論述題：

審題 ：（1）逆向?qū)忣}：先搞清楚題目問什么？有幾問？然后帶著問題閱讀材料。（2）抓關(guān)鍵詞語，力求搞清每段材料的中心含義。（3）一大段材料的要分層并弄清每層意思。（4）材料的注釋包含很多信息，不能忽視。

答題時要注意：（1）凡問現(xiàn)象的，看到什么，就回答什么，不展開。

（2）凡是“分析”、“評述”的，就要求用原理扣材料分析，如是哲學部分的，還要在原理后加方法論要求。要回答是什么？為什么？怎么樣？即要分析和解決問題。（3）要分層回答，注意行文規(guī)范，答案準確。

五、材料分析題 ： 材料分析題也是中考試卷中的常見題型，其比分約占全卷的20%左右，它通常稱為中考的“爬坡題”。這種題型從宏觀上要求學生全面掌握書中相關(guān)基本理論知識，其目的在于考查考生運用所學知識聯(lián)系實際分析問題、認識問題和解決問題的能力，同時也考查考生的思想覺悟。

解答此類題要點： 1.是認真審題，閱讀分析材料。材料一般都是選自當前的熱點問題和焦點問題，或領(lǐng)導(dǎo)人的講話，或具有典型意義的新聞報道?？忌欢ㄒJ真閱讀，仔細分析，悟出其中所蘊含的道理。

2.是準確熟練地運用教材中的有關(guān)原理并與熱點、焦點問題進行整體把握作答（即要求準確使用政治術(shù)語）。答題時要做到言之有理，持之有據(jù)，邏輯清楚；同時要做到觀點鮮明，語言準確，言簡意賅。

3.是答后要反復(fù)檢查，以免錯漏。4.是開放性試題（一般為最后一題）要注意在言之有理的基礎(chǔ)上，要特別強調(diào)觀點正確。5.是不斷積累答題技巧，提高答題能力。

六、理解說明題：這類題對考查學生學習知識的深度和廣度的一種中難度題。它通常與重要觀點、重大時事和偉人名人語錄緊密結(jié)合的形式出現(xiàn)。

答此題要點：1.是仔細審題。要認真分析題目要求，理解題目原文特別是重點詞語的意思，并弄清楚要求理解的內(nèi)容與所學的相關(guān)知識及重 點應(yīng)答些什么。

2.是弄清答的常規(guī)步驟。些類題一般要答“是什么”、“為什么”和“怎么做”。有時題目只要求答其中一個或幾個方面，這要因情況而異。

3.是答題要緊扣教材和材料實際，不能將書本知識和材料內(nèi)容割裂開來，切忌答題內(nèi)容（原理）與材料搞成“兩張皮”。

4.是答案要層次化、要點化、語言要概括、準確和明了。

七、判斷說明題：判斷說明題它要求對某一現(xiàn)行的觀點進行直接的正誤判斷說明再說明理由。它以正確、錯誤和正誤混雜三種情況之一情形出現(xiàn)。

答此類題要點：1.判斷要準確。如果判斷不準確，并按錯誤判斷說明理由的答案是不能給全分的。這也是近年來中考說明中硬性規(guī)定。

2.是說理要有據(jù)。這和材料分析題中的“準確熟練地運用有關(guān)原理”要求相同。

3.是用要準確，言簡意賅。這類題一般只答要點即可，這和簡答題的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。

八、漫畫題

漫畫題是一種新穎題型，解答時應(yīng)注意事項： 第一，全面觀察漫畫，它包括四個方面：（1）觀察畫中人物的動作、語言、表情。（2）觀察畫面形成的特定背景。（3）觀察畫中對特定情景的提示和理解。（4）觀察畫中的標題。只要全面觀察漫畫才能準確領(lǐng)會漫畫所要揭示的問題。

第二，重視對漫畫標題的分析。有的漫畫僅從畫面是難以確定它要揭示的問題。[這時就要重視標題的分析。標題是漫畫的靈魂，它往往反映出漫畫的主題思想。

第三，聯(lián)系教材知識，尋找解題依據(jù)?！邦}在書外，理在書中”，這是命題者的意圖。漫畫所要揭示的問題，往往就是我們在教材中學過的基本知識，因此，要注意聯(lián)系教材知識，而且思維的角度盡可能多樣化，從學過的知識中尋找解答的依據(jù)。

解題思路：

1、認真審題。審題是解題的前提和基礎(chǔ)，漫畫試題主要是讀懂漫畫的起直觀意義及所蘊含的深刻道理。

2、聯(lián)系教材，結(jié)合漫畫進行全面分析。

3、據(jù)試題類型準確作答：第一，漫畫類選擇題：要根據(jù)題干的規(guī)定性，結(jié)合漫畫寓意，對題肢逐個分析，然后決定取舍。單選題，只能夠選出一個與漫畫寓意最符合的選項；不定項選擇題，凡符合漫畫寓意都要選，排除法是解答此類題的比較好的方法，一般情況下，錯誤題肢要排除（逆向選擇題除外）；與漫畫寓意無關(guān)的題肢要排除；觀點本身模凌兩可的也要排除。

第二，做主觀性漫畫題：除了要準確珍達出漫畫的寓意外，更重要的是要能夠運用教材的知識對漫畫所揭示出來的問題進行分析。一析（剖析漫畫）、二聯(lián)（聯(lián)系教材）、三解（解答問題）是做好主觀性試題的三大步。開卷也要對教材很熟悉才行，看到一道題你要能夠很快想起這道題是哪一方面的內(nèi)容。

一些簡單的問答題你要能夠不翻書就熟練的背出來，因為開卷考試的話時間經(jīng)常是不夠的，可能時間上不允許你每個題都翻書。

平時多做選擇題，盡量背過，因為考試的時候經(jīng)常沒有時間查書，而且通常也沒有人會為了一個選擇題到處翻書。我那時候雖然政策上說中考是開卷考試，但平時老師對我們的考試都是閉卷的，這就要求我們背的東西很多，這樣效果還是不錯的。

盡管是開卷,但也要好好學習教材.學習主要是為了有用,不能等到用時再去翻書,記到腦子里的才是自己的.學透教材開卷時自然也很容易了.多去了解書本,看到問題時就會想到是哪方面的知識,再找一下目錄.既然是開卷考試，資料的準備是很重要的。課本不用說也要帶的，此外，帶上幾本好的習題集，而且你要提前把答案填上，這樣查閱的時候快。最好你能夠自己總結(jié)一份習題集，把每一張那種很重要?？嫉膯栴}按章節(jié)歸納在一起，這樣選擇題就比較容易解決了。

問答題與材料分析如果答案比較明確的話，那沒說的，照書抄吧。如果你不確定應(yīng)該回答哪一塊的話，就仔細分析題意都涉及到哪方面的知識，然后每一方面都答一點，寧可多答，也不能漏過重點。

最后，你的卷面要好看一些，問答題層次、條款分明，給閱卷老師一個好印象。

選擇題不要看書答,大概一題用上30秒,不確定的先放著

大題也要控制好時間,如果一會想不出來,就跳過

中考政治“調(diào)查報告”寫作方法 ：

一、內(nèi)容要求：

1、要交待調(diào)查的因由——包括提出要調(diào)查的中心問題、調(diào)查的起因、調(diào)查的目的、調(diào)查理由等。

2、要顯示調(diào)查的結(jié)果——包括列出調(diào)查得來的事實、數(shù)據(jù)、材料等，以及對這些東西的相關(guān)分析和議論。

3、要得出調(diào)查的思考——包括方法、對策、建議、措施等。

二、一般框架：

（要有原因）（要有結(jié)果）（要有思考）

↓ ↓ ↓

指出問題——分析結(jié)果——提出建議?

↑ ↑ ↑

（是什么）（為什么）（怎么辦）

三、注意事項：

1、調(diào)查起因、目的和調(diào)查所得數(shù)據(jù)、結(jié)果一般在題目上有交待，因此答題的重點在于對材料進行分析和提出建議和方法。

2、注意由“已有”推出“未有”，如由標題得出中心問題所在；由結(jié)果得出相應(yīng)的觀點、原理；由材料得出相應(yīng)的對策、建議。

中考政治圖表題解題方法 ：

一、圖表題的常見類型：

1、表格型

2、柱狀型

3、坐標系型

二、圖表題的審題思路：

1、分析大標題（確定范圍、背景、條件等）

2、分析圖表內(nèi)容：

（1）分析對比項（橫向和縱向）

橫向分析

通過比較 縱向分析

比例分析

上升說明了增長或提高

（2）分析數(shù)據(jù) 發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象 下降說明了減少或降低

差距說明了優(yōu)勢或劣勢

增長、提高→原因、意義、作用

得出結(jié)論 減少、降低→造成原因、相應(yīng)措施

差距、失調(diào)→啟示、建議、措施

（3）分析注釋（分析附加條件）

體現(xiàn)、說明、反映→是什么（現(xiàn)象或問題）

（4）分析設(shè)問 原因、意義、作用→為什么

建議、措施、辦法→怎樣做

三、組織答案：

一般格式：

●……說明、體現(xiàn)、反映了什么？

答：圖表說明、體現(xiàn)、反映了……得到增長（減少）；……得到提高（降低）；……存在差距。

●……原因、意義、啟示、建議、措施？

答：◎增長，提高的原因（或意義、或作用）是…… ◎減少，降低的原因是……

◎差距、失調(diào)給們的啟示是……

◎ 對于……，我的具體建議（或具體措施）是……

調(diào)查報告寫作 ：

一、概念與特點

調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經(jīng)過深入細致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。

調(diào)查報告有以下幾個特點：

（一）寫實性。調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)。

（二）針對性。調(diào)查報告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以，調(diào)查報告反映的問題集中而有深度。

（三）邏輯性。調(diào)查報告離不開確鑿的事實，但又不是材料的機械堆砌，而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學的結(jié)論。

二、分類

調(diào)查報告的種類主要有以下幾種：

（一）情況調(diào)查報告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報告。這種調(diào)查報告是為了弄清情況，供決策者使用。

（二）典型經(jīng)驗調(diào)查報告。是通過分析典型事例，總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗，從而指導(dǎo)和推動某方面工作的一種調(diào)查報告。

（三）問題調(diào)查報告。是針對某一方面的問題，進行專項調(diào)查，澄清事實真相，判明問題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報告。（“政治老師”注：我們以這類為主?。?/p>

三、寫法

調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。

（一）標題?；靖袷綖椤啊蛾P(guān)于××××的調(diào)查報告》”、“《××××調(diào)查》”等。也可以是其他格式，如提問式“《為什么××××》”，正副標題結(jié)合式，“《××××――關(guān)于××××的實踐思考》等。

（二）正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1．前言。主要有兩種寫法：第一種是簡介式前言，主要寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是概括式前言，開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

2．主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，主要是分析調(diào)查研究所得材料，從中得出各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。按照內(nèi)容表達的層次組成的主要框架有：“情況——成果——問題——建議 ”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報告；“問題——原因——意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報告。

3．結(jié)尾。結(jié)尾的寫法，可以是提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；可以是總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；可以是提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；可以是展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

第五篇：簡單巧妙中考政治答題技巧

中考政治答題技巧

選擇題型，喜有技巧；基本結(jié)論。不可變更；

無關(guān)錯誤．一一排除；單選多選。注意區(qū)別。

材料表明．逐句分析；中心要點。分清抓全；

圖表漫畫．細篩信息；比較歸納。由表及里。

辨析題目，思路清晰；正確錯誤，立場擺明；

完整觀點，科學闡述；分清主次．原因?qū)懬濉?/p>

做法建議．看清角度；政府公民。表述不同；

理論實踐，相輔相成；針對材料．千萬謹記。

審好題目，析全要求；未做題目．決不放棄；

試卷資源．不可浪費；類似題型．不忘借鑒：

依關(guān)鍵詞，擴展聯(lián)想；相關(guān)知識．有序排列。

答題規(guī)范，書寫清晰；規(guī)定位置．沉著應(yīng)對；

用好序號，注意區(qū)別；細致謹慎，方可成功。

通過上面對中考政治答題技巧的知識講解，希望可以很好的幫助同學們對政治學科的考試工作輕松進行，相信同學們會從中學習的更好。