第一篇:“最美天使”護士禮儀展示策劃方案
“最美天使”護士禮儀展示策劃方案
一、活動目的:
為了豐富護生的課余生活,增強護生對護理事業(yè)的熱愛,提高職業(yè)能力和素質的培養(yǎng),塑造了個人的專業(yè)形象,增強自信,培養(yǎng)高素質的護理精英,展現(xiàn)在校護生的風采,以挖掘和展現(xiàn)我校護理特色為重點,充分展示新時期“白衣天使”的形象及增強護生的責任感、使命感、榮譽感,推動校園文化活動的進一步發(fā)展。
二、主辦單位:川北醫(yī)學院護理學院學生科
承辦單位:護理學院團總支學生分會宣傳信息部
三、活動形式:護理禮儀知識手抄報設計大賽
四、參賽主題:展示護生禮儀風采,比如:護士的日常禮儀規(guī)范,護士帽,護士鞋的來歷,護士的站姿、坐姿要求等等。
五、參賽對象:護理學院各年級同學
六、參賽方式:
參賽作品統(tǒng)一先交予各合班大班長處,后交于宣傳部各年級負責處。
七、參賽要求:以四開素描紙繪畫作品,要有注意報紙版式和內(nèi)容每件作品在背面標注好:作品名稱,作者姓名、班級、電話
八、參賽時間:3月23日之前交予各大班長處
九、作品評選:
宣傳部各年級負責處統(tǒng)一收齊后于3月24日-3月25日將作品交于本次活動的負責老師。再由專業(yè)老師對作品進行鑒賞、評選,以保證
每位選手的作品真實,公平、公正、公開的原則。3月x日張貼通知單公布評選結果。將選出的優(yōu)秀作品集中展覽。
十、獎項設置:
一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名,優(yōu)秀獎若干
十一、部門分工:
宣傳信息部:前期宣傳制作宣傳ppt,并到各大合班進行宣傳
于23日晚收齊各大合班的參賽作品
學習部:找老師收集、整理、統(tǒng)計比賽結果(包括獎項,班級,姓名,電話),并用word檔保存,交予宣傳部和素拓部,并制作打印獲獎名單,張貼于寢室樓下。
生活部和社會實踐部,體育部:將獲獎作品在老區(qū)道路兩側進行陳列展出
素拓部:制作獎狀
秘書部:發(fā)新聞稿
十二、附錄:大賽通知單
“最美天使”護士禮儀知識手抄報大賽通知 活動目的為了豐富護生的課余生活,增強護生對護理事業(yè)的熱愛,提高職業(yè)能力和素質的培養(yǎng),塑造了個人的專業(yè)形象,展現(xiàn)在校護生的風采。主辦單位:川北醫(yī)學院護理學院學生科
承辦單位:護理學院團總支學生分會宣傳信息部
活動形式:關于護理禮儀知識的手抄報設計
參賽主題:展示護生禮儀風采,比如:護士的日常禮儀規(guī)范,護士帽,護士鞋的來歷,護士的站姿、坐姿要求等等。
參賽對象:護理學院各年級同學
參賽方式:以個人名義參賽,參賽作品統(tǒng)一先交予各合班大班長處,后交于宣傳部各年級負責處。
參賽要求:以四開素描紙繪畫作品,風格不限,注意報紙版式和內(nèi)容,貼近主題,手繪方式,拒絕電腦等合成加工。每件作品在背面標注好:作品名稱,作者姓名、班級、電話
參賽時間:3月23日之前交予各大班長處
作品評選:
宣傳部各年級負責處統(tǒng)一收齊后于3月24日-3月25日將作品交于本次活動的負責老師。再由專業(yè)老師對作品進行鑒賞、評選,以保證每位選手的作品真實,公平、公正、公開的原則。3月x日張貼通知單公布評選結果。將選出的優(yōu)秀作品集中展覽。
獎項設置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名,優(yōu)秀獎若干
宣傳信息部
2014年3月8日
第二篇:最美天使護士事跡材料
最美白衣天使-**:
**,**縣人民醫(yī)院外二科主任兼腹腔鏡中心副主任,曾在**市中心醫(yī)院及**省腫瘤醫(yī)院進修。領攜的重點科室普外科微創(chuàng)手術在**省縣區(qū)級醫(yī)院名列前茅。
從長興到**,最難忘那份知遇之恩:
來到**人民醫(yī)院工作已經(jīng)整整15年了,但**腦海里始終深深記得他最初踏上這片土地時的情景:在長興廠礦醫(yī)院呆了七、八年后,他越來越向往一個更大更好的平臺。
能不能進縣人民醫(yī)院?對**的考核既簡單又不簡單,就現(xiàn)場完成一臺胃癌根治術!
在當時,這毫無疑問是臺大手術,難度系數(shù)大,對醫(yī)生要求高。**的現(xiàn)場展示很成功,他嫻熟細膩的操作,敏捷有效的應對,以及鎮(zhèn)定從容的心理素質,贏得了現(xiàn)場考官的一致認可。
“從投簡歷到上班,只隔了七天時間,這樣的速度,讓我終身難忘,因為實實在在感覺到了自己的才能被珍視和看重的幸福。
而在接下來的日子,來自于同事、單位給予他的友善和親切,更加劇了他對**這方土地的好感。他回憶道:剛到**,一切都很陌生,難懂的“德語”,更給他帶來了交往上不小的障礙,但領導、同事和患者對他都很好,生活上處處關心他,工作上盡可能給他創(chuàng)設平臺,使他很快融入了人民醫(yī)院這個大家庭。“醫(yī)院的寬厚、包容、愛才,讓我這個游子很快在這里找到了家園的感覺。**是我喜歡的地方。
醫(yī)院很大,病人很多,每天都有忙不完的日常治療操作,兼之瞬息萬變的病情,這樣那樣的突發(fā)事件,一線臨床醫(yī)生所承受的身心壓力,不是親歷很難體會。但良好的心態(tài)和時刻謹記在心的職業(yè)使命,讓**始終保持著心平氣和的工作風格。每天穿上白大褂后,只是一如既往地耐心查房、看病,親切地和患者(或家屬)交流溝通,然后,認認真真寫病歷,熱情迎送出入院病人,或者走進手術室,一臺接一臺的手術??**所在的外二科是全院手術病人最多的科室,而他則是科室里上臺手術最多的一位醫(yī)生。年輕時如此,現(xiàn)在年近半百,依然如此(手術臺對他永遠有著難以抗拒的誘惑)。但即使白天連續(xù)接臺手術,疲乏到極點,到了晚上,他也會堅持再跑到醫(yī)院去看看他的病人,十幾年從來不曾改變這個習慣——很多人傾心于醫(yī)生搶救病人時那種生死搏斗的驚心動魄,但更多時候,**只是在演繹著一種長年累月的認真,一種堅持做好醫(yī)生每一天每一件事的執(zhí)著。“醫(yī)生的榮耀絕非一朝一夕能獲得,唯有一生的認真和熱愛才能獲得。
患者的安好,永遠是醫(yī)生最大的快樂: 扎實的理論基礎,每年大大小小數(shù)百臺的手術實戰(zhàn)經(jīng)驗,加上一以貫之的認真敬業(yè),不多幾年,**的醫(yī)技醫(yī)德就得到了越來越多**患者的認可與青睞,個人聲譽日漸興旺。每周來找他看病的人總是有很多很多?!凹词瓜耒姽苓@一帶,馬醫(yī)生的病人也很多。好像那里也是他的根據(jù)地一樣。
一個外地來的醫(yī)生,在異鄉(xiāng)一個比較偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)也能形成廣泛共識,讓人趨之若鶩,這不禁讓人好奇,但其實,道理很簡單,**說:老百姓講究的就是一個口碑,一個病人,你把他看好了,對他的態(tài)度也很不錯,回去之后,他就會在親友中傳播你的好,一旦親友有事,也便會第一個想到來找你。來了,他們對你同樣比較滿意,那么回去后又是口耳相傳。
作為醫(yī)生,能得到眾多患者的信任,是幸福。而看到患者因為自己的努力和才華,能走出疾病的陰影,在陽光下重新快樂地擁抱生活,更是幸福。
“我有一位病人,當時來的時候就已經(jīng)是食道癌晚期,手術做了9個多小時,那也是我在手術臺上站得最長的一次。不過結果非常完美,十多年過去了,那病人還在,每年都會到我這里檢查。每次看到他笑呵呵地出現(xiàn)在我面前,一次次發(fā)自肺腑地向我道謝,所有的辛苦和緊張似乎都在剎那間消失了?!闭f到這里,**又真誠地補了一句:“醫(yī)生其實是個很容易滿足的群體。
吾心安處是故鄉(xiāng),愿用一生來感恩: 在**心中,一直有這樣的理念:一所醫(yī)院的發(fā)展,壯大,乃至整體聲譽,外科水平是關鍵中的關鍵。因為相比于內(nèi)科,外科更有立竿見影,牽一發(fā)而動全身的特點。
**年,**擔任科主任一職,這以后,除了更加勤勉地提高個人的業(yè)務水平外,他又自覺地將全力以赴配合醫(yī)院整體發(fā)展思路作為己任,與時俱進,在外科各項新技術,新項目上殫盡竭慮,勇于探索,勇于實踐。在他的帶動和身體力行下,科室開展了一個個高難度的外科大手術,而代表現(xiàn)代醫(yī)學趨勢的微創(chuàng)手術更是得到蓬勃發(fā)展,極大地造福了一方患者醫(yī)|學|教育網(wǎng)整理。
“縣人民醫(yī)院給了我很多,**的患者給了我很多,我愿意一生去感恩,用自己的技術和醫(yī)德來回報這方土地的厚愛。
第三篇:禮儀展示策劃
知禮致行,青春飛揚
禮儀風采展示
策 劃 書
主辦方:生命科學學院女生部 生科院女生部禮儀風采展示活動策劃
一、活動背景:
“禮儀”是世界各國民族文化交融的精髓,理當成為我國高校培養(yǎng)跨世紀優(yōu)秀人才的必修課程。禮儀規(guī)范是為人處世的準則,校園文明禮儀是建設學校德育工作中的一個很重要的組成部分,是學校風貌建設中最突出的體現(xiàn)。良好的校園文明禮儀不僅能為學生營造和諧的學習環(huán)境,而且有利于塑造師生完美的形象,提高師生文明素質完善學生人格。為此生科院特舉辦風采禮儀展示活動,號召全校接受文明禮儀的洗禮,展示自我,提升自我。
二、活動目的:
為了弘揚中華文明禮儀,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使文明的風尚更加深入人心,進一步加強愛國愛校教育,增強大學生愛校榮校意識,豐富大學校園文化,創(chuàng)建文明的高校校園,為當代大學生提供一個展現(xiàn)自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。并且為更好地向社會展示我校學生的良好形象和素質,在學生中普及基本的禮儀知識開展大學生“禮儀風采展示”活動,以促進大學生以全面成長為目標,大力推進和諧校園建設,弘揚精神。
三、活動主題: 知禮致行,青春飛揚
四、活動對象:
生命科學學院全體同學
五、主辦單位:
青島農(nóng)業(yè)大學生命科學學院女生部
六、活動地點: 青島農(nóng)業(yè)大學教學區(qū)
七、活動時間: 2014年11月29日
八、活動流程: 活動前期:
1.開會討論:做出詳細策劃書,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負責人,進行活動的審批工作。
2.前期宣傳:
A:制作圖文并茂的活動展板置于校園進行宣傳
B:在全院同學中進行宣傳 C:邀請嘉賓及評委
3.準備工作:借用場地,購買獎品及所需物品,打印評分表等
4.所需物品:有獎問答小獎品、礦泉水、筆、紙、計算器、氣球,彩帶、證書、獎品……
5.比賽前期培訓:
A:邀請禮儀宣講團有關人員進行禮儀、舞臺、化妝等培訓 B:以視頻的形式對表演人員進行培訓 活動中期:
1、由主持人宣布晚會開始。介紹到場嘉賓:各學院嘉賓以及各部部長
2、由主持人介紹晚會環(huán)節(jié),晚會正式開始
3、張亞楠傾情獻唱開場曲:《微笑》 4、14級禮儀隊成員進行基本禮儀展示及社交禮儀展示
5、文明禮儀知識講座
6、舞蹈隊表演爵士舞蹈:《媽媽咪呀》
7、文明禮儀知識有獎競答環(huán)節(jié)。主持人與觀眾互動提問一些與文明禮儀有關的趣味問答題,觀眾進行搶答,答對者有獎品
8、小品表演
9、由王倩、范馨桐獻唱《后會無期》 10、14級禮儀隊成員表演走秀,并跟臺下觀眾合影
11、主持人宣讀結束詞,同時禮儀隊全體成員上臺謝幕,主持人宣布活動結束,請嘉賓先退場,隨后觀眾有秩序離場 活動后期:
1、將活動總結及新聞遞交上級主管部門
2、在校網(wǎng)上發(fā)活動新聞
九、活動注意事項
1、活動開始前注意音響調(diào)配以及麥克風調(diào)試。
2、活動過程中注意維持會場秩序
3、活動后注意物品清點以及會場清掃
2014年11月16日
生命科學學院女生部
第四篇:護士禮儀展示比賽活動方案[最終版]
護士禮儀展示比賽活動方案
根據(jù)我院2013年護理工作計劃,為規(guī)范我院護理人員服務禮儀,提高護理職業(yè)自豪感,激發(fā)廣大護士愛崗敬業(yè)、服務患者、無私奉獻情懷,營造團結、向上、活潑氛圍。我院將于4月開展護士禮儀展示比賽活動,特擬定活動方案如下:
一、比賽時間:2013年4月底
二、比賽地點:醫(yī)技樓四樓培訓室(原母乳喂養(yǎng)宣教室)
三、參賽小組:科室為單位分為內(nèi)
一、內(nèi)
二、外
一、外
二、婦產(chǎn)科、兒科、急診科、手術室(供應室)八個小組參賽。
四、參賽方法和要求:
1、以科室為單位進行比賽,每科室參賽人數(shù)4至8人。護理部對坐、行、下蹲、推車等動作進行統(tǒng)一培訓,科室自行選定參賽人員組織編排。
2、制定禮儀展示評分標準,比賽以護士儀表、站姿、坐姿、走姿、持物、下蹲、推車加整體效果評分為最后得分。
3、比賽取前三名給予獎勵。
五、評比委員會 評委組長:郝春梅 評委成員:浦榮芳、李友琴、吳旻、羅繼琴、王世進、武利文、方啟華、況敏、吳興、吳惠林、劉禎發(fā)、蔡亞琴
計分員:王娟、劉濤、李天姜
六、活動工作安排:
(1)主持人:史洪麗(2)攝像:徐家國
(3)護士長作為各科室到場人員場內(nèi)紀律的第一責任人,組織本科人員認真參賽,保證比賽有序、順利進行。
七、會議程序:
(1)開幕詞
(2)介紹評委、計分工作人員
(3)宣布比賽開始
(4)禮儀展示比賽進行
八、評委負責人宣布比賽成績
要求各科認真組織訓練,以最佳狀態(tài)參加比賽,力爭取得優(yōu)異成績,保證活動圓滿完成。
惠水縣人民醫(yī)院護理部 二○一三年四月八日
第五篇:護士禮儀風采展示策劃書
護士禮儀風采展示策劃書
活動主題:
“展禮儀風采,秀天使英姿”
一、活動目的隨著社會及患者對醫(yī)院的護理服務質量的要求不斷提高,為提高醫(yī)院護士的綜合素質、提升護士的良好形象,打造河大一附院護理品牌,更好的為患者提供優(yōu)質服務。在護理部領導的大力支持下,對我院護士進行護士職業(yè)禮儀培訓,以展現(xiàn)河南大學第一附屬醫(yī)院護士的風采。
二、主辦單位:xx醫(yī)院
三、培訓對象:2014年全體新員工和全院護士
四、培訓時間:2014年8月25號----2014年10月15號
五、培訓地點:示教室
六、培訓內(nèi)容
護士服飾的基本要求:
帽子:燕尾帽端正,距離發(fā)際4-5cm,帽子后用白色發(fā)卡固定,頭發(fā)要求前不過眉,后不過肩。
工作服:干凈,整潔,無過多配飾。
護士儀容的基本要求:
工作時不著濃妝,不噴香水,不留長指甲,不涂指甲油,不戴首飾。護士儀態(tài)體態(tài)的內(nèi)容:
站姿、坐姿、走姿、蹲姿、手勢、端治療盤、持病歷夾、推治療車、開關門禮儀、遞送名片禮儀、電話禮儀等。
七、培訓計劃
第一階段:遴選培訓老師及對培訓老師理論授課
時間安排8月18號—8月23號
培訓老師:內(nèi)科2人、外科2人、門診2人、新員工
2人、男護士2人。
第二階段:培訓老師職業(yè)禮儀形體培訓
時間安排8月25號—8月29號
培訓形式集體授課及形體訓練
第三階段:全院護士職業(yè)禮儀理論培訓、培訓老師職業(yè)禮儀形體強化培訓
時間安排九月份第一周培訓形式集體授課(多媒體授課)
第四階段:護士職業(yè)禮儀形體培訓
時間安排九月份第二周、第三周、第四周培訓形式培訓老師分組培訓
第五階段:護士禮儀形象展示比賽
時間安排十月上旬
形式護士禮儀形象展示比賽
(內(nèi)科、外科、門診、新員工組隊展示)