第一篇：《不曾殺陳佗》讀后感

小荷作文網(wǎng)《不曾殺陳佗》讀后感作文500字

有一個(gè)人想拜見(jiàn)縣官求個(gè)差事，《不曾殺陳佗》讀后感。為了投其所好，他事先找到縣官手下的人，打聽(tīng)縣官的愛(ài)好。他向縣官的隨從問(wèn)道：“不知縣令大人平時(shí)都有什么愛(ài)好?”縣官手下的人告訴他說(shuō)：“縣令無(wú)事的時(shí)候喜歡讀書(shū)。我經(jīng)?？吹剿峙酢豆騻鳌纷x得津津有味，愛(ài)不釋手?！边@個(gè)人把縣令的愛(ài)好記在心里，滿懷信心地去見(jiàn)縣官?？h官問(wèn)他：“你平時(shí)都讀些什么書(shū)?”他連忙討好地回答說(shuō)：“別的書(shū)我都不愛(ài)看一心專(zhuān)攻《公羊傳》。”縣官接著問(wèn)他：“那么我問(wèn)你，是誰(shuí)殺了陳佗呢?”這個(gè)人其實(shí)根本就沒(méi)讀過(guò)《公羊傳》，不知陳佗是書(shū)中人物，讀后感《《不曾殺陳佗》讀后感》。他想了半天，以為縣官問(wèn)的是本縣發(fā)生的一起人命案，于是吞吞吐吐地回答說(shuō)：“我平生確實(shí)不曾殺過(guò)人，更不知有個(gè)叫陳佗的人被殺。”縣官一聽(tīng)，知道這家伙并沒(méi)讀過(guò)《公羊傳》，才回答得如此荒唐可笑。縣官便故意戲弄他說(shuō)：“既然陳佗不是你殺的那么你說(shuō)說(shuō)，陳佗到底是誰(shuí)殺的呢?”這人見(jiàn)縣官還在往下追問(wèn)更加惶恐不安起來(lái)，于是嚇得狼狽不堪地跑出去了，連鞋子也來(lái)不及穿。別人見(jiàn)他這副模樣，問(wèn)他怎么回事他邊跑邊大聲說(shuō)：“我剛才見(jiàn)到縣官，他向我追問(wèn)一樁殺人案，我再也不敢來(lái)了。等這樁案子搞清楚后，我再來(lái)吧。”這則寓言告訴我們，一個(gè)人應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)、謙虛的態(tài)度去對(duì)待知識(shí)。不懂裝懂的做法既會(huì)妨礙自己的求知進(jìn)步，又會(huì)鬧出愚昧無(wú)知的笑話來(lái)。同學(xué)，你的高尚情.太讓人感動(dòng)了。在現(xiàn)在這樣一個(gè)物欲橫流的金錢(qián)社會(huì)里，竟然還能見(jiàn)到同學(xué)這樣的性情中人，無(wú)疑是我這輩子最大的幸運(yùn)。讓我深深感受到了人性的偉大。同學(xué)的作文，就好比黑暗中刺裂夜空的閃電，又好比撕開(kāi)烏云的陽(yáng)光，一瞬間就讓我如飲甘露，讓我明白了永恒的真理在這個(gè)世界上是真實(shí)存在著的。只有同學(xué)這樣具備廣闊胸懷和完整知識(shí)體系的人，才能作為這真理的惟一引言者。

第二篇：《不曾殺陳佗》讀后感作文

有一個(gè)人想拜見(jiàn)縣官求個(gè)差事，《不曾殺陳佗》讀后感作文。為了投其所好，他事先找到縣官手下的人，打聽(tīng)縣官的愛(ài)好。他向縣官的隨從問(wèn)道：“不知縣令大人平時(shí)都有什么愛(ài)好？”縣官手下的人告訴他說(shuō)：“縣令無(wú)事的時(shí)候喜歡讀書(shū)。我經(jīng)?？吹剿峙酢豆騻鳌纷x得津津有味，愛(ài)不釋手?！?這個(gè)人把縣令的愛(ài)好記在心里，滿懷信心地去見(jiàn)縣官?？h官問(wèn)他：“你平時(shí)都讀些什么書(shū)？” 他連忙討好地回答說(shuō)：“別的書(shū)我都不愛(ài)看，一心專(zhuān)攻《公羊傳》?！?縣官接著問(wèn)他：“那么我問(wèn)你，是誰(shuí)殺了陳佗呢？”這個(gè)人其實(shí)根本就沒(méi)讀過(guò)《公羊傳》，不知陳佗是書(shū)中人物。他想了半天，以為縣官問(wèn)的是本縣發(fā)生的一起人命案，于是吞吞吐吐地回答說(shuō)：“我平生確實(shí)不曾殺過(guò)人，更不知有個(gè)叫陳佗的人被殺，讀后感《《不曾殺陳佗》讀后感作文》?！?縣官一聽(tīng)，知道這家伙并沒(méi)讀過(guò)《公羊傳》，才回答得如此荒唐可笑?？h官便故意戲弄他說(shuō)：“既然陳佗不是你殺的，那么你說(shuō)說(shuō)，陳佗到底是誰(shuí)殺的呢？” 這人見(jiàn)縣官還在往下追問(wèn)，更加惶恐不安起來(lái)，于是嚇得狼狽不堪地跑出去了，連鞋子也來(lái)不及穿。別人見(jiàn)他這副模樣，問(wèn)他怎么回事，他邊跑邊大聲說(shuō)：“我剛才見(jiàn)到縣官，他向我追問(wèn)一樁殺人案，我再也不敢來(lái)了。等這樁案子搞清楚后，我再來(lái)吧?！?這則寓言告訴我們，一個(gè)人應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)、謙虛的態(tài)度去對(duì)待知識(shí)。不懂裝懂的做法既會(huì)妨礙自己的求知進(jìn)步，又會(huì)鬧出愚昧無(wú)知的笑話來(lái)。《不曾殺陳佗》讀后感作文500字

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第三篇：不曾殺陳佗寓言故事

不曾殺陳佗寓言故事

不曾殺陳佗寓言故事1

有一個(gè)人想拜見(jiàn)縣官求個(gè)差事。為了投其所好，他事先找到縣官手下的人，打聽(tīng)縣官的愛(ài)好。他向縣官的隨從問(wèn)道：“不知縣令大人平時(shí)都有什么愛(ài)好？” 縣官手下的人告訴他說(shuō)：“縣令無(wú)事的時(shí)候喜歡讀書(shū)。我經(jīng)?？吹剿峙酢豆騻鳌纷x得津津有味，愛(ài)不釋手?！?這個(gè)人把縣令的愛(ài)好記在心里，滿懷信心地去見(jiàn)縣官?？h官問(wèn)他：“你平時(shí)都讀些什么書(shū)？” 他連忙討好地回答說(shuō)：“別的書(shū)我都不愛(ài)看，一心專(zhuān)攻《公羊傳》?！?縣官接著問(wèn)他：“那么我問(wèn)你，是誰(shuí)殺了陳佗呢？” 這個(gè)人其實(shí)根本就沒(méi)讀過(guò)《公羊傳》，不知陳佗是書(shū)中人物。他想了半天，以為縣官問(wèn)的是本縣發(fā)生的一起人命案，于是吞吞吐吐地回答說(shuō)：“我平生確實(shí)不曾殺過(guò)人，更不知有個(gè)叫陳佗的人被殺?！?縣官一聽(tīng)，知道這家伙并沒(méi)讀過(guò)《公羊傳》，才回答得如此荒唐可笑?？h官便故意戲弄他說(shuō)：“既然陳佗不是你殺的，那么你說(shuō)說(shuō)，陳佗到底是誰(shuí)殺的呢？” 這人見(jiàn)縣官還在往下追問(wèn)，更加惶恐不安起來(lái)，于是嚇得狼狽不堪地跑出去了，連鞋子也來(lái)不及穿。別人見(jiàn)他這副模樣，問(wèn)他怎么回事，他邊跑邊大聲說(shuō)：“我剛才見(jiàn)到縣官，他向我追問(wèn)一樁殺人案，我再也不敢來(lái)了。等這樁案子搞清楚后，我再來(lái)吧?！?這則寓言告訴我們，一個(gè)人應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)、謙虛的態(tài)度去對(duì)待知識(shí)。不懂裝懂的做法既會(huì)妨礙自己的求知進(jìn)步，又會(huì)鬧出愚昧無(wú)知的'笑話來(lái)。

不曾殺陳佗寓言故事2

有一個(gè)人想拜見(jiàn)縣官求個(gè)差事。為了投其所好，他事先找到縣官手下的人，打聽(tīng)縣官的愛(ài)好。

他向縣官的隨從問(wèn)道：“不知縣令大人平時(shí)都有什么愛(ài)好?”

縣官手下的人告訴他說(shuō)：“縣令無(wú)事的時(shí)候喜歡讀書(shū)。我經(jīng)常看到他手捧《公羊傳》讀得津津有味，愛(ài)不釋手。”

這個(gè)人把縣令的愛(ài)好記在心里，滿懷信心地去見(jiàn)縣官?？h官問(wèn)他：“你平時(shí)都讀些什么書(shū)?”

他連忙討好地回答說(shuō)：“別的書(shū)我都不愛(ài)看，一心專(zhuān)攻《公羊傳》?！?/p>

縣官接著問(wèn)他：“那么我問(wèn)你，是誰(shuí)殺了陳佗呢?”

這個(gè)人其實(shí)根本就沒(méi)讀過(guò)《公羊傳》，不知陳佗是書(shū)中人物。他想了半天，以為縣官問(wèn)的是本縣發(fā)生的一起人命案，于是吞吞吐吐地回答說(shuō)：“我平生確實(shí)不曾殺過(guò)人，更不知有個(gè)叫陳佗的人被殺?！?/p>

縣官一聽(tīng)，知道這家伙并沒(méi)讀過(guò)《公羊傳》，才回答得如此荒唐可笑?？h官便故意戲弄他說(shuō)：“既然陳佗不是你殺的，那么你說(shuō)說(shuō)，陳佗到底是誰(shuí)殺的呢?”

這人見(jiàn)縣官還在往下追問(wèn)，更加惶恐不安起來(lái)，于是嚇得狼狽不堪地跑出去了，連鞋子也來(lái)不及穿。別人見(jiàn)他這副模樣，問(wèn)他怎么回事，他邊跑邊大聲說(shuō)：“我剛才見(jiàn)到縣官，他向我追問(wèn)一樁殺人案，我再也不敢來(lái)了。等這樁案子搞清楚后，我再來(lái)吧?！?/p>

第四篇：我承認(rèn)我不曾歷經(jīng)滄桑---讀后感

我承認(rèn)我不曾歷經(jīng)滄桑

初遇蔣方舟的時(shí)候她是被清華大學(xué)擬降60分優(yōu)錄的“美少女作家”，“古靈精怪、天馬行空”是人們給她的標(biāo)簽；再見(jiàn)是她去《天天向上》宣傳新書(shū)，她說(shuō)這本書(shū)的書(shū)名來(lái)自于智利詩(shī)人聶魯達(dá)的回憶錄《我曾歷經(jīng)滄?！?，她說(shuō)我們這個(gè)年紀(jì)還很幼稚，但我們?cè)敢獬姓J(rèn)這個(gè)幼稚，她說(shuō)即便這樣但我還是愿意把心底的最真實(shí)的想法表達(dá)出來(lái)?？粗屯艉淖罱吹臅?shū)、聊最近的生活和想法，已然已經(jīng)跌跌撞撞地長(zhǎng)成了“公知”的模樣。

方舟同學(xué)在書(shū)里說(shuō)我們是被綁架的一代，大人們認(rèn)為小學(xué)的孩子就應(yīng)該小臉紅撲撲的、奶聲奶氣，一旦乖僻不恭，就會(huì)被所謂的教育家哭天喊地的說(shuō)“救救孩子”，所以在這支步伐整齊、歌聲嘹亮、大步挺近的隊(duì)伍里，即使有人心不在焉、三心二意，也迅速湮滅了，恰似一張埋沒(méi)在海邊沙礫里的面孔。我們這一代是屬于在最慘厲的優(yōu)勝劣汰的社會(huì)系統(tǒng)中成長(zhǎng)的一代，從幼兒園搶凳子的游戲開(kāi)始，我們就深吸一口氣卯足了勁，隨時(shí)準(zhǔn)備推開(kāi)旁邊的人，從小到大，我們只知道一件事：社會(huì)只分輸家贏家，而沒(méi)有棄權(quán)家。所以我們都不敢給自己留點(diǎn)兒余地，甚至不敢小聲再小聲的對(duì)自己說(shuō)“我累了，我不想再繼續(xù)跑了?！焙髞?lái)上到大學(xué)，終于有了可以喘息的機(jī)會(huì)，于是我們開(kāi)始思索是不是還可以有別的跑道，就像是盜火者普羅米修斯，他為了人類(lèi)設(shè)法盜取天火，卻被宙斯捆綁在高加索山脈的巖石上，為鳥(niǎo)獸啄食，卻要長(zhǎng)生不死，他的痛苦要持續(xù)三萬(wàn)年。這幾乎是所有改革或革命者的宿命，所以大部分人又懦懦的回到了原來(lái)的跑道上，裹狹在青春的洪流里繼續(xù)沒(méi)有終點(diǎn)的奔跑。

前幾天刷微博的時(shí)候看到“中國(guó)二十大禁片”云云的，內(nèi)容除了色情大都是涉及政治敏感話題的，所以網(wǎng)上有人留言說(shuō)“中國(guó)禁片都是揭露黑暗的最佳影片。”我經(jīng)?？错n國(guó)電影，《辯護(hù)人》、《雪國(guó)列車(chē)》、《素媛》、《熔爐》等等每次都看的熱血沸騰，它們內(nèi)容大都涉及真實(shí)的歷史或案件，導(dǎo)演便借此來(lái)赤裸裸地抨擊國(guó)內(nèi)的某種體制或制度。然后每次下拉評(píng)論里都會(huì)有人在那抱怨“什么時(shí)候能有這樣兒的國(guó)產(chǎn)電影啊”、“這樣的電影在大陸肯定被和諧了”。1989年的**清場(chǎng)就發(fā)生在我出生前兩年，學(xué)了這么多年的政治、歷史，從未有人老師和我們提及過(guò)這段內(nèi)容，官方也從未解禁過(guò)相關(guān)資料，就像蔣方舟在這本書(shū)的扉頁(yè)上所寫(xiě)的“記錄本身，即已是反抗?！倍覀円褵o(wú)力反抗。還有前段時(shí)間柴靜的《穹頂之下》也最終難逃封殺的下場(chǎng)，且不說(shuō)她的動(dòng)機(jī)是否單純、論據(jù)是否嚴(yán)謹(jǐn)，單是我們吐槽已久的這件事竟會(huì)以這種方式呈現(xiàn)在大家眼前，就已經(jīng)有夠讓人無(wú)奈了。最過(guò)分的還要屬?gòu)V電總局了，境外劇不能同步播出可以忍，但是是一集僅10幾分鐘的兒童劇《我的鄰居是EXO》為什么要被強(qiáng)制下架，廣電總局你還我的EXO??？！

書(shū)的最后寫(xiě)“我活在一個(gè)我不可能成為好孩子的世界里，而我也比我想象的更壞?！笔Y方舟同學(xué)現(xiàn)在是《新周刊》的副主編，她經(jīng)常作為青年代表和大人對(duì)話，進(jìn)行所謂的“思想上的碰撞”。我一直相信她比我們接觸的更多、更深刻，所以她要承受的更多。芬蘭女詩(shī)人埃迪特-索德格朗在《禮物》這首詩(shī)里寫(xiě)道“在這五光十色的世界里，我要的只是公園里一把長(zhǎng)椅，有一只貓?jiān)谏厦鏁裉?yáng)，我想我應(yīng)該在那兒，一封短信緊緊地貼在我的胸膛，我想著就是我的未來(lái)。”或許這個(gè)世界沒(méi)有想象的那么美好，但是我們總能在這兒找到我們想要的。我想要的不多，除了詩(shī)里寫(xiě)到的，再給我一個(gè)EXO就可以了。

第五篇：《不曾走過(guò)怎會(huì)懂得》讀后感

《不曾走過(guò)怎會(huì)懂得》讀后感

王珊

安娜昆德蘭寫(xiě)的這本書(shū)很不錯(cuò)，書(shū)中告訴我們：有些路你不去走，就永遠(yuǎn)不知道它有多美。我們的生命篇章是一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。關(guān)于朋友、家人、工作、生活、曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。在這一過(guò)程中，有些情節(jié)枯燥無(wú)味，有寫(xiě)情節(jié)跌巖起伏，有些情節(jié)讓人淚流滿面，有些情節(jié)卻讓人欣喜若狂，有些情節(jié)我們思索一生也無(wú)法理解，可無(wú)論如何，人生就是一連串的體驗(yàn)，經(jīng)歷過(guò)的，才是屬于你的故事，走過(guò)的，才是屬于你的人生。

走過(guò)才發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)沒(méi)在青春的路口彷徨過(guò)后來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有在未來(lái)的路途中走過(guò)岔道誰(shuí)沒(méi)有在人生的彎路上徹悟過(guò)，因?yàn)樽哌^(guò)，我們愈懂得。人生就是我們腳下的路，漫漫長(zhǎng)途中，我們路過(guò)迷茫，路過(guò)失望，路過(guò)欣喜，路過(guò)淡然，路過(guò)一位繁華的時(shí)光。時(shí)間剝?nèi)チ宋覀兦啻旱囊律?，也脫下了我們年少無(wú)知與輕狂。那些我們走過(guò)的彎路，疼痛也罷，都是生命的考驗(yàn)。最終，那些屬于我們的，都會(huì)出現(xiàn)在我們走過(guò)的路上。所以，朋友們，有些路你不去走，就不知道它有多美。有些路你不去走，就不知道自己的人生有多美。

走過(guò)了，你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，那些來(lái)過(guò)我們身邊，終究會(huì)成為過(guò)去，終究會(huì)離我們遠(yuǎn)去。唯有自己的心靈，會(huì)在經(jīng)歷之后慢慢沉淀，徹悟，改變，成熟，珍惜。就像我們小時(shí)候的許多好朋友，漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聯(lián)系越來(lái)越少，交往越來(lái)越少。

所以，不曾走過(guò)，怎會(huì)懂得！請(qǐng)珍惜一路上遇見(jiàn)的人吧。