第一篇:常州市2013屆高三期末調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)14題
已知實(shí)數(shù)x,y同時(shí)滿足4?x?27?y??5?圍是______??________.?6?51,log27y?log4x≥,27y?4x≤1,則x?y的取值范66
解析:令4x?a,27y?b,由4?x?27?y?yx56a,可推得b?,則將a,b分別代入65a?65a2?7a?66a?0,即為27?4≤1,可得式子b?a?1,即為?a?1,化簡(jiǎn)得5a?65a?6
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所以y?
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第二篇:數(shù)學(xué)題教師測(cè)試
一、填空:
1、一個(gè)數(shù)億位上是5,萬位上是8,百位上是7,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫作(),改寫成以“億”作單位的數(shù)是()。
2、用最小的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)之差去乘最大的三位數(shù)與最小的四位數(shù)之和,積是()。
3、一種大型慶典每隔5年舉行一次,前5次的年份數(shù)之和是9795,這種慶典的第一次是在()年。
4、三個(gè)連續(xù)自然數(shù)之和是33,這三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是()。
5、從0、5、4、2這四張數(shù)字卡片中任意挑三張排成是2、3、5的公倍數(shù)的三位數(shù),這樣的三位數(shù)一共有()個(gè)。
二、選擇
1、一個(gè)數(shù)被2、3、5除都余1,這個(gè)數(shù)最小是()
A、1B、30C、31D、322、把一根木頭鋸成5段,如果每次鋸的時(shí)間相等,那么鋸一次的時(shí)間是鋸?fù)赀@根木頭所用的時(shí)間的()
A、1111B、C、D、54763、把399.9萬改寫成以“億”作單位的數(shù),應(yīng)該是()
A、0.0039億B、0.03999C、0.3999D、3.9994、用315去除一個(gè)數(shù),商是兩位數(shù)而沒有余數(shù),這樣的被除數(shù)有()個(gè)。
A、99B、90C、98D、10
三、應(yīng)用
1、明明原有一杯果汁,喝了111后用水加滿,又喝了后用水加滿,又喝了再用432
水加滿,之后全部喝光,問:明明一共喝了多少杯水?
2、某村為玉米施肥,需要將氨水稀釋,要想使100千克的15%的氨水變成5%的氨水,需要加水多少千克?
第三篇:奉賢區(qū)2012學(xué)年第一學(xué)期高三期末調(diào)研測(cè)試試卷
2012學(xué)年奉賢區(qū)調(diào)研測(cè)試
高三年級(jí)語文試卷(2013.01)
(完卷時(shí)間150分鐘,滿分150分)
本卷命題人員:邱春嵐 張宇萍 莊 駿
一、閱讀(80分)
(一)閱讀下文,完成1—6題(16分)
西洋鏡里的中國(guó)文化面目與出路苗蠻子
①“崇洋媚外”這個(gè)詞,近年在中國(guó)有些火,那些對(duì)西方文明熱情擁抱的國(guó)人,很自然地被歸入這個(gè)詞條之下。殊不知,早在18、19世紀(jì),許多西方人也曾對(duì)中國(guó)文明充滿著近乎狂熱的崇拜,而且其中不乏有像伏爾泰這樣的啟蒙思想家。
②兩個(gè)世紀(jì)之前,中國(guó)的文官制度與科舉考試、語言文字與文學(xué)藝術(shù)、圣哲文化與賢明統(tǒng)治等等,無一不受到啟蒙思想家們的盛贊。伏爾泰在《風(fēng)俗論》中說,“哲學(xué)家在東方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的精神和物質(zhì)的世界?!睋?jù)說伏爾泰在盛贊儒家學(xué)說的同時(shí),甚至還在禮拜堂里掛起孔子像,朝夕膜拜。而在霍爾巴哈、波維爾等人眼里,“中國(guó)是世界上唯一的將政治和倫理道德相結(jié)合的國(guó)家”,“如果中國(guó)的法律變?yōu)楦鲊?guó)的法律,中國(guó)就可以為世界提供一個(gè)作為歸向的美妙境界?!痹谟?guó)詩人拜倫筆下,中國(guó)更被描繪成一個(gè)美麗的幻影:“遙遠(yuǎn)的中國(guó)開來的船/無一不為他卸下馨香的產(chǎn)品”。
③看著歐洲思想家(而不是普通老外)筆下這些炫目的詞句,親愛的同胞、尤其是那些據(jù)說是“愛國(guó)分子”的國(guó)人,是不是有些暈乎得飄飄然了呢?如果真是這樣的話,那就是一種無知與譫妄了。
④啟蒙思想家們將十八九世紀(jì)的中國(guó)描繪成天堂,當(dāng)然有歐洲人多激情浪漫的因素,但我們不能因此而說啟蒙思想家們是由于腦袋發(fā)熱,而看不到閉關(guān)鎖國(guó)的中華帝國(guó)的種種缺陷。比如同時(shí)代的盧梭就認(rèn)為,中國(guó)人考慮更多的是規(guī)矩,他們的倫理更多是掩飾,而他們的人性則多為屈尊和崇上;而中國(guó)人的這種特點(diǎn),以至于在孟德斯鳩看來,不免有些悲觀地不確信“一個(gè)能夠保證政治自由的政府是否適合中國(guó)”。
⑤歐洲啟蒙時(shí)代的中國(guó)觀,當(dāng)然是不完整的,也更是功利的——啟蒙思想家筆下的中國(guó),不過是他們按照“既定需要”主動(dòng)剪裁了的文明片段。歐洲啟蒙時(shí)代,啟蒙思想家急需一種外力作為傳統(tǒng)思想堡壘的突破口。而中國(guó)文化里恰好有他們所需要的東西:比如孔子思想中“有教無類”的不分貴賤的平等觀念、中國(guó)科舉制相對(duì)開放的人才選拔等等。于是,中國(guó)文化也就順理成章地成為挑戰(zhàn)神權(quán)的絕好武器。有人比喻說,是“拿東方之火煮熟了西方的肉”,..此話雖有自大之嫌,卻也不無道理。
⑥可盡管如此,對(duì)于啟蒙思想家來說,中國(guó)文化也僅僅是一種工具而已,而不會(huì)改頭換面全盤中國(guó)化。西方人歷來認(rèn)為歐洲是世界的中心,潛意識(shí)中有一種強(qiáng)烈的優(yōu)越感,自然是不屑于“以華為師”的。據(jù)說當(dāng)年腓特烈大帝在伏爾泰思想的蠱惑下,曾試著向乾隆皇帝提出要求通商。只可惜這位專制而又開明的君主,被吃了個(gè)閉門羹。腓特烈大帝后來在給伏爾泰的信中,惱羞成怒地稱中國(guó)人“不過是些少見多怪的野蠻人”。這其中,雖然有乾隆的夜郎自大,但也可看出歐洲人蒂固根深的東方落后論。
⑦這樣我們?cè)賮砜唇裉焱鈬?guó)人學(xué)習(xí)中國(guó)文化的熱潮——漢語、孔子、kongfu(功夫)、書法、京劇、飲食……這些中國(guó)文化符號(hào),無一例外地受到了老外的關(guān)注。面對(duì)這股前所未有的“中國(guó)熱”,我們無疑有必要省思:老外是真的對(duì)這些東西感興趣嗎?是真正認(rèn)同中國(guó)文化,還是更多出于一種獵奇心態(tài)?在我看來,答案恐怕更多地傾向于后者。
1⑧而且還要警惕這樣一種盲目樂觀心態(tài):看著發(fā)燙的“中國(guó)熱”,便天真地以為中國(guó)文
化征服了全世界。正如不能因?yàn)樽罱垣@得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),便以為中國(guó)文學(xué)站上了世界
文學(xué)的巔峰一樣——這樣的看法,顯然是無邏輯的。這當(dāng)然不是否認(rèn)莫言的文學(xué)成就,但事
實(shí)上,莫言的作品能夠進(jìn)入西方主流視野,很大程度上得益于“翻譯”以及“影視”的傳播。因此,如官方所說的“莫言獲獎(jiǎng)是文學(xué)的勝利”,說是翻譯(傳播)的勝利,至少說是兩者的勝利。
⑨“中國(guó)熱”以及莫言獲諾獎(jiǎng),說明中國(guó)文化正逐步走向世界。但也必須清醒認(rèn)識(shí)到,中國(guó)文化的國(guó)際話語權(quán)還存在著很大的落差,甚至根本就無從說起。個(gè)中原因恐怕不在于中
國(guó)文化的國(guó)際傳播力不夠,而在于中國(guó)當(dāng)代文化對(duì)世界的吸引力不足——諸如京劇、書法等
傳統(tǒng)藝術(shù)形式無疑是有魅力的,然而較之傳統(tǒng)文化符號(hào)的“繁盛”,則是中國(guó)當(dāng)代文化的乏
善可陳,我們從中實(shí)在拿不出足夠吸引老外的東西。何況,中國(guó)一些傳統(tǒng)文化也因保護(hù)不力
或墨守成規(guī),而呈現(xiàn)衰敗模樣,致使吸引力大打折扣;更為尷尬的是,像書法、茶道等傳統(tǒng)
文化,在儒家文化圈的其他國(guó)家如日本、韓國(guó),反而做得有聲有色,這在一定程度上也削減
了中國(guó)傳統(tǒng)文化的吸引力。
⑩傳統(tǒng)文化“強(qiáng)”而當(dāng)代文化“弱”這種不平衡狀態(tài),并不是向世界所展示的一個(gè)完整
而有活力的中國(guó)。顯然,未來中國(guó)能否在國(guó)際文化交流和世界文明格局中具有話語權(quán),取決
于中國(guó)能否在接續(xù)傳統(tǒng)的前提下,創(chuàng)造出反映時(shí)代精神和普世價(jià)值的文化符號(hào)。當(dāng)然,在此
過程中,我們不能妄自菲薄,老是仰西方人之鼻息,而有必要培養(yǎng)自己的文化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)
值取向,畢竟無論是“中國(guó)熱”還是莫言獲諾獎(jiǎng),背后都有著強(qiáng)烈的歐洲中心主義色彩;但
與此同時(shí),我們也要警惕那種文化自戀的心態(tài),而盲目搞出一套標(biāo)準(zhǔn)與人類文明相隔絕,否
則便貽人笑柄了。
1.簡(jiǎn)析第④段的作用。(3分)
_____________________________________________________________________________
2.第⑤段加點(diǎn)詞“煮熟”在文中的意思是____________________。(2分)
3.根據(jù)文章的意思,可依次填入第⑧段空格處的一組詞語是()。(2分)
A.不僅更可以或B.與其不如或
C.不僅更可以甚至D.與其不如甚至
4.通讀全文,概括“西洋鏡里的中國(guó)文化”除第三副外的另外兩副“面目”:(2分)
①___________________________________________________________________________
②___________________________________________________________________________
③在當(dāng)代國(guó)際文化交流和世界文明的格局中,中國(guó)文化是缺乏國(guó)際話語權(quán)和吸引力的。
5.對(duì)文意理解有誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.作者對(duì)“崇洋媚外”者(第①段)和“愛國(guó)分子”(第③段)都持否定態(tài)度。
B.中國(guó)古代的政治和倫理道德曾受到部分歐洲哲學(xué)家的熱情追捧。
C.作者記述腓特烈大帝批評(píng)中國(guó)人“不過是些少見多怪的野蠻人”,目的在于揭示其不完整
而功利的中國(guó)觀。
D.作者提醒人們,要警惕莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)而滋生國(guó)人的盲目樂觀心態(tài)。
6.從2004年至今,孔子學(xué)院已在全球106個(gè)國(guó)家的350多個(gè)教育機(jī)構(gòu)落戶,成為推廣漢語
教學(xué)、傳播中國(guó)文化全球品牌和平臺(tái)。以孔子學(xué)院為例,結(jié)合文章觀點(diǎn),分析改變當(dāng)前西洋
鏡里的中國(guó)文化面目之出路。(4分)
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
二、閱讀下文,完成7—12題。(22分)
流年(節(jié)選)彭學(xué)明
①我家的吊腳樓,是隱沒在一片翠竹叢中的。
②竹,是湘西最常見的植物。竹在湘西,最受歡迎。正像一粒火可以燎原一樣,一根竹
可以發(fā)遍千山。它預(yù)示著興旺的人丁,預(yù)示著蓬勃的生命,預(yù)示著財(cái)源的茂盛。因此房前養(yǎng)
魚,屋后栽竹,是湘西人最樂意做的美差。
③我家的竹,是母親和妹妹在修了小屋后栽的。那年,母親從一個(gè)親戚家挖來兩根楠竹
栽下,第二年,就變幾十根了,第三年,就變幾百根了。轉(zhuǎn)眼,就是綠蒙蒙的,一大片了。風(fēng)一吹,綠意一片片招搖,一片片倒伏,綠色的聲音從屋頂上唦唦響過。茂密的綠色,生長(zhǎng)
出茂密的詩意,溫柔而堅(jiān)挺。堅(jiān)挺的是齊刷刷拔地而起的身姿,溫柔的是整齊俯首而立的頭。陽光落在翠竹上,陽光是綠的。鳥翅落在翠竹上,鳥翅是綠的。母親和妹妹的歌聲落在翠竹
上,母親和妹妹的歌聲是綠的。霞光燒過的時(shí)候,母親和妹妹,總會(huì)坐在吊腳樓的坪院里,看綠竹枝頭百鳥跳躍,聽綠竹枝頭百鳥和鳴。那被霞光和綠色染過了的鳥聲,一聲比一聲脆,一聲比一聲甜。特別是一場(chǎng)春雨過后,當(dāng)竹筍像詩歌一樣,從竹林里密密麻麻的冒出來時(shí),母親和妹妹聽得到竹筍破土的聲音,聽得到詩歌激動(dòng)的喘息。那詩尖尖的,小小的,一圈一圈、一寸一寸的從地里旋出來,帶著一點(diǎn)點(diǎn)葉芽,含著一點(diǎn)點(diǎn)嫩殼,像成千上萬只鳥嘴,對(duì)著藍(lán)天,唧唧合唱。④我家的吊腳樓,建起來簡(jiǎn)單,也就是在小木屋的兩頭,各接了一排廂房。也就是說,兩頭各接了兩間懸空和吊腳的樓房。小草一樣的母親,被生活的大山重壓了一輩子,她也該
在寬敞的吊腳樓里,輕松而敞亮地過她的晚年。
⑤像一個(gè)抱著雙手,單腿獨(dú)立,靠在墻上,望著遠(yuǎn)方的思想者,我家的吊腳樓,也正背
依青山綠水,默默凝望。凝望滄桑的歲月,凝望新生的希望,凝望母親遠(yuǎn)去的鳳凰。是的,母親像鳳凰一樣遠(yuǎn)去了,母親的吊腳樓卻地久天長(zhǎng)地留了下來。吊腳樓的一些章節(jié),吊腳樓的一些畫面,吊腳樓的一些質(zhì)地,都帶著母親的體溫,在民間閃光。
⑥開始,我家的木窗都是簡(jiǎn)單地把十幾根木條,一根一根整齊地隔開,留出空隙,透出
光亮。母親從外面請(qǐng)來最好的木匠,把窗子和門,都重新改成花格的,雕上花鳥蟲魚、飛禽
走獸,刻上神話傳說、民間故事。把一個(gè)呆頭呆腦的木頭,硬是變成了一本有生命、生活生
氣,及藝術(shù)的活畫圖。你看,門框上刻著的草地和樹叢里,有一只鹿,有一群蜂,有一只猴
渾然地連在一起,那意思是“一路封侯”;門板上的一株臘梅怒放著,有一只喜鵲停在梢頭
時(shí),就是“____A____”。而窗格上雕刻的鯉魚、雄雞、牡丹、百合、蔬菜、瓜果等萬事萬物,都栩栩如生的表達(dá)著年年有余、百年好合等吉祥的愿望。母親,真是人間最偉大的寫手,其
他任何作家藝術(shù)家,都在母親富于詩意的想象里,____B___。
⑦吊腳樓下懸空的兩個(gè)廂房里,母親在一個(gè)廂房安上了碓、磨,在一個(gè)廂房堆放著雜物
和柴火。久而久之,那里就成了母親另一個(gè)勞作的空間。舂碓時(shí),一只腳在踏板上使勁一踏
一放,碓頭就高高揚(yáng)起,高高落下。人在踏板上起起伏伏,谷在碓窩里越舂越爛。把舂爛的谷米在篩子里一篩,殼是殼,米是米,干干凈凈。母親舂碓時(shí),還拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙,竹
篙上裝著一把彎彎的棕樹葉桿子,邊舂邊用竹篙攪拌碓窩里的谷米,以便受力均勻,把所有的谷米都舂到。母親在踏板上左右搖晃的身影,母親邊踩踏板邊攪勻谷米的姿勢(shì),是那么的協(xié)調(diào),那么的勻稱,那么的優(yōu)美,簡(jiǎn)直就像一個(gè)天才的舞蹈家,在跳一種別開生面的勞動(dòng)舞。是的,這是勞動(dòng),這是舞蹈,這是母親的勞動(dòng)、母親的舞蹈,是母親奉獻(xiàn)給世界的最質(zhì)樸偉
大的舞蹈。其實(shí),母親又何止是一個(gè)天才的舞蹈家?她腳下踩著的那個(gè)踏板不是一把琴嗎?
她手里拿著的那根竹篙不是一張弓馬?她一彈一撥的聲響,不是世界上最動(dòng)聽的音樂嗎?母
親,是世界上最偉大的鄉(xiāng)村音樂演奏家!
⑧母親就在這樣的舞蹈和音樂里變老變瘦,我們就在這樣的舞蹈和音樂里變美變俊,日
子就在這樣的舞蹈和音樂里變富變好。從流浪的屋檐,到暫住的油坊,從簡(jiǎn)單的倉庫,到溫
馨的小木屋和寬敞的吊腳樓,我歷經(jīng)艱辛而終獲幸福的家,像小小的一滴水,反射著時(shí)代的光輝;我看似奇崛但卻快樂的平民生活,像淡淡的一點(diǎn)綠,映襯著這個(gè)時(shí)代的底色。時(shí)代在變,家也在變。家,國(guó),和時(shí)代,是一根血脈上的同一個(gè)細(xì)胞,相親相愛,相生相息。正像
老母親說的,好的國(guó)家社會(huì),好的時(shí)代年頭,都被我們趕上了,還有什么不滿意的?
7.賞析第③段畫線句的表達(dá)效果。(3分)
_____________________________________________________________________
8.第⑥段兩處空格應(yīng)該填入的成語分別是:(2分)
A:____________________B:____________________
9.吊腳樓是作者描述的重點(diǎn),對(duì)此分析不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是:()()(6分)
A.第①段獨(dú)句成段,點(diǎn)出了“我家”的吊腳樓的位置,創(chuàng)設(shè)意境,引起注意。
B.第②③段描寫“我家”的竹,翠綠而生機(jī)勃勃,襯托了吊腳樓的美好。
C.第④段中畫線的“也就是”一詞表明“我家”吊腳樓的搭建十分容易。
D.第⑥段詳細(xì)描寫了門上的雕刻,意在突出母親對(duì)兒女“封侯”的渴望。
E.第⑦段描寫了母親在吊腳樓下的廂房里勞作的場(chǎng)景,樸素而富有詩意。
F.第⑧段表明我家的生活越變?cè)胶?,寬敞的吊腳樓是母親晚年的安身之所。
10.有人評(píng)論彭學(xué)明的文字“質(zhì)樸而厚重”,結(jié)合這一評(píng)論,賞析第⑤段。(3分)
_____________________________________________________________________
11.第⑥⑦段最后作者都將母親比作藝術(shù)家,但在內(nèi)容和情感上有所不同,對(duì)此加以分析。(4分)
12.標(biāo)題“流年”雖未在文中出現(xiàn),但卻與文章的內(nèi)容和主旨息息相關(guān)。聯(lián)系全文,對(duì)此加
以分析。(4分)
(三)名句默寫(6分)【任選6空。超過6空,按前6空評(píng)分?!?/p>
13.(1)_______________,盡西風(fēng),季鷹歸未?。(南宋·辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)
(2)夕陽下,酒旆閑,___________________。(元·馬致遠(yuǎn)《雙調(diào)·壽陽曲·遠(yuǎn)浦帆歸》)
(3)郴江幸自繞郴山,___________________。(北宋?秦觀《郴州旅社》)
(4)熊咆龍吟殷巖泉,____________________。(唐?李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)
(5)______________,故克之。(《左傳·曹劌論戰(zhàn)》)
(6)鄉(xiāng)書何處達(dá)?_________________。(唐?王灣《次北固山下》)。
(7)瀚海闌干百丈冰,_______________。(唐?岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(8)與君離別意,_________________。(唐?王勃《送杜少府之任蜀州》)
(四)閱讀下面的詩歌,完成第14—16題。(8分)
夜歸鹿門?歌孟浩然
山寺鳴鐘晝已昏,漁梁?渡頭爭(zhēng)渡喧。
人隨沙岸向江村,余亦乘舟歸鹿門。
鹿門月照開煙樹,忽到龐公?棲隱處。
巖扉松徑長(zhǎng)寂寥,惟有幽人獨(dú)來去。
注:?鹿門:詩人當(dāng)時(shí)所居的襄陽鹿門山。?漁梁:地名,在河北省襄陽東。?龐公:
龐德公、東漢隱士。
14.根據(jù)詩歌韻律,可以推斷出這首詩歌的體裁是_______________。(1分)
15.對(duì)這首詩歌分析不正確的一項(xiàng)是:()(3分)
A.
一、二句寫傍晚江行見聞,聽著山寺傳來黃昏報(bào)時(shí)的鐘響,望見渡口人們搶渡回家的喧
鬧。
B.
三、四句述說世人回家,自己離家去鹿門,透露出世人與自己同樣的心情,不同的歸途。
C.
五、六句寫夜晚攀登鹿門山山路,不知不覺中就到了歸宿地,原來龐德公就是隱居在這
里。
D.詩人以平實(shí)的語調(diào),自然的結(jié)構(gòu),省凈的筆墨,疏豁的點(diǎn)染,真實(shí)地表現(xiàn)了自己內(nèi)心的體驗(yàn)和感受。
16.隱逸詩的尾句往往頗有蘊(yùn)蓄,結(jié)合全詩,分析“惟有幽人獨(dú)來去”一句的內(nèi)涵。(4分)______________________________________________________________________________
(五)閱讀下文,完成17—21題。(16分)
范滂傳
①范滂字孟博,汝南征羌人也。少厲清節(jié),為州里所服,舉孝廉、光祿四行。
②遷光祿勛主事。時(shí)陳蕃為光祿勛,滂執(zhí)公儀詣蕃,蕃不止之,滂懷恨,投版棄官而去。
郭林宗聞而讓蕃曰:“若范孟博者,豈宜以公禮格之?今成其去就之名,得無自取不優(yōu)之議
也?”藩乃謝焉。.
③太守宗資先聞其名,請(qǐng)署功曹,委任政事。滂在職,嚴(yán)整疾惡。其有行違孝悌,不軌
仁義者,皆掃跡斥逐,不與共朝。顯薦異節(jié),抽拔幽陋。滂外甥西平李頌,公族子孫,而為
鄉(xiāng)曲所棄。中常侍唐衡以頌請(qǐng)資,資用為吏。滂以非其人,寢而不召。資遷怒,捶書佐朱零。零仰曰:“范滂清裁,猶以利刃齒腐朽。今日寧受笞死,而滂不可違?!辟Y乃止??ぶ兄腥艘?/p>
下,莫不歸怨,乃指滂之所用以為“范黨”。
④建寧二年,遂大誅黨人,詔下急捕滂等。督郵吳導(dǎo)至縣,抱詔書,閉傳舍,伏床而泣。
滂聞之,曰:“必為我也?!奔醋栽劒z??h令郭揖大驚,出解印綬,引與俱亡,曰:“天下大..
矣,子何為在此?”滂曰:“滂死則禍塞,何敢以罪累君,又令老母流離乎!”其母就與之訣。滂白母曰 :“仲博?孝敬,足以供養(yǎng),滂從龍舒君?歸黃泉,存亡各得其所。惟大人割不可
忍之恩,勿增感戚?!蹦冈唬骸叭杲竦门c李、杜齊名,死亦何恨!既有令名,復(fù)求壽考,可兼.
得乎?”滂跪受教,再拜而辭。顧謂其子曰:“吾欲使汝為惡,則惡不可為;使汝為善,則
我不為惡?!毙新仿勚涣魈椤r(shí)年三十三。(選自《后漢書》,有刪改)
注:?仲博:范滂之弟。?龍舒君:范滂之父范顯,曾為龍舒侯相,時(shí)已故。龍舒,漢代侯國(guó)名。
17.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)
(1)藩乃謝焉 ___________(2)即自詣獄 ___________ ..
(3)引與俱亡 ___________(4)既有令名 ___________ ..
18.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()(2分)
A、藩乃謝焉擊之,必大捷焉 ..
B、猶以利刃齒腐朽以逞寡君之志 ..
C、滂死則禍塞輕則寡謀..
D、再拜而辭今人有大功而擊之 ..
19.用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線句子。(5分)
(1)郭林宗聞而讓蕃曰:“若范孟博者,豈宜以公禮格之?”
(2)滂以非其人,寢而不召。
20.從朱零“寧受笞死”的行為可以看出范滂是一個(gè)怎樣的人?(2分)
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21.文末用不少筆墨寫范母,簡(jiǎn)析這樣寫的好處。(3分)
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(六)閱讀下文,完成第22—26題。(12分)
答李翊書韓愈
①六月二十六日,愈白。李生足下:生之書辭甚高,而其問何下而恭也。能如是,誰不
欲告生以其道?道德之歸也有日矣,況其外之文乎?
②生所謂“立言”者,是也;生所為者與所期者,甚似而幾矣。
③抑又有難者。愈之所為,不自知其至猶未也;雖然,學(xué)之二十余年矣。始者,非三代兩漢之書不敢觀,非圣人之志不敢存。處若忘,行若遺,儼乎其若思,茫乎其若迷。當(dāng)其取于心而注于手也,惟陳言之務(wù)去,戛戛乎其難哉!其觀于人,不知其非笑之為非笑也。如是
者亦有年,猶不改。然后識(shí)古書之正偽,與雖正而不至焉者,昭昭然白黑分矣,而務(wù)去之,乃徐有得也。
④當(dāng)其取于心而注于手也,汩汩然來矣。其觀于人也,笑之則以為喜,譽(yù)之則以為憂,以其猶有人之說者存也。如是者亦有年,然后浩乎其沛然矣。吾又懼其雜也,迎而距之,平
心而察之。雖然,不可以不養(yǎng)也,行之乎仁義之途,游之乎詩書之源,終吾身而已矣。
⑤問于愈者多矣,念生之言不志乎利,聊相為言之。愈白。
22.“兩漢之書”指兩漢的史書,高中我們學(xué)過的課文有司馬遷的(篇目)。(1分)
23.對(duì)“其觀于人,不知其非笑之為非笑也”一句理解正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.我看待別人,不把別人的非難和譏笑放在心上。
B.把文章拿給別人看時(shí),不把別人的非難和譏笑放在心上。
C.我看待別人,不管別人對(duì)我的非難和嘲笑。
D.把文章拿給別人看時(shí),不了解別人非難和嘲笑的原因。
24.第③段中,韓愈提出了寫作準(zhǔn)則。(用原文語句回答)(2分)
25.通讀全文,列舉作者之所以會(huì)答復(fù)“李翊書”的原因。(3分)
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26.結(jié)合原文,從學(xué)習(xí)方法的角度談?wù)勴n愈“學(xué)之二十余年”經(jīng)歷給你的啟示。(4分)
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二、寫作(70分)
27.閱讀下面材料,自擬題目,自選角度,寫一篇800字左右的文章。
《泰囧》的暴熱與《1942》的走冷
2012年末的賀歲片,輕松、搞笑,散發(fā)著草根精神和自嘲意識(shí)的徐錚導(dǎo)演處女作《泰
囧》票房突破10億,成華語片史上最賺錢電影 ;沉重、冷靜,滿眼烽火連天,餓殍遍野,完整還原河南饑荒動(dòng)蕩歷史的“賀歲大師”馮小剛作品《1942》虧1億。
有網(wǎng)友憤怒:中華民族不知恥、光臭美;影評(píng)家們說:《泰囧》成為票房冠軍真是中國(guó)
電影的悲哀。但是也有評(píng)論不以為然:在現(xiàn)實(shí)而清晰的生活壓力之下,比起所謂的苦口良藥,我們更需要爆米花。
第四篇:高三年級(jí)政治調(diào)研測(cè)試
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共計(jì)50分。1.據(jù)悉,洋奶粉企業(yè)每年都在提價(jià),從2006年至今,惠氏、美贊臣、多美滋、雅培等洋奶粉企業(yè)每年都保持著15%左右的提價(jià)幅度。對(duì)于洋奶粉的接連漲價(jià),由于近幾年國(guó)產(chǎn)奶粉頻發(fā)危機(jī),部分國(guó)內(nèi)消費(fèi)者對(duì)于洋奶粉漲價(jià)也只能無奈接受,一些家長(zhǎng)寧可多花些錢也要讓孩子吃得安心些。上述材料給我們的啟示:()A.15670元13600元13000元B.15670元13000元5000元
A.洋奶粉需求旺盛是其接連提價(jià)的根本原因 C.15670元14670元8600元D.15670元13670元8000元
B.在互為替代的兩種商品中,一種商品價(jià)格上漲,將增加對(duì)另一種商品的需求 6.“四黑四害”,是指目前老百姓反映強(qiáng)烈的制假售假、收贓銷贓、涉黃涉賭
C.國(guó)產(chǎn)奶粉企業(yè)需注重提升商品的使用價(jià)值 涉毒等違法犯罪活動(dòng),俗稱“黑作坊”、“黑工廠”、“黑市場(chǎng)”、“黑窩點(diǎn)”。從經(jīng)濟(jì)生
D.國(guó)內(nèi)消費(fèi)者對(duì)企業(yè)信譽(yù)和形象越來越關(guān)注 活的角度來看,“四黑”出現(xiàn)的原因是
2.假設(shè)人民幣對(duì)美元的匯率基準(zhǔn)價(jià)為 630.00,美元存款年利率為 3 %,人A.市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有盲目性B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有滯后性 民幣一年期儲(chǔ)蓄利率為2.5%,一年期國(guó)債利率為3.7%。不考慮其他因素,分別用C
.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有開放性D.市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有自發(fā)性 10000元人民幣進(jìn)行一年的投資,其收益對(duì)比正確的是7.2012年4月24日,寧夏物價(jià)局公布消息稱,從4月27日至5月1,將實(shí)行
A.人民幣儲(chǔ)蓄存款大于購買國(guó)債B.兌換美元后用美元存款等于購買國(guó)債 牛肉、羊肉和蔬菜臨時(shí)價(jià)格干預(yù)措施。臨時(shí)價(jià)格干預(yù)措施屬于宏觀調(diào)控的()
C.購買國(guó)債大于兌換美元后用美元存款A(yù).行政手段B.法律手段C.道德手段D.經(jīng)濟(jì)手段
D.兌換美元后用美元存款小于人民幣儲(chǔ)蓄存款 83.2012年11月20日,經(jīng)過國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),浙江省政府出臺(tái)了《浙江省溫州市金融綜合改革試驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案》,該方案指出,要建立健全民間融資監(jiān)測(cè)體系,形成民間融資綜合利率指數(shù)(也稱“溫州指數(shù)”),進(jìn)一步規(guī)范民間資本的運(yùn)作。支持民間資金參與地方金融機(jī)構(gòu)改革,鼓勵(lì)民間資金根據(jù)有關(guān)規(guī)定發(fā)起設(shè)立或參股村鎮(zhèn)銀行、貸款公司、農(nóng)村資金互助社等新型金融組織。這有利于 美、日,①建立和完善基本經(jīng)濟(jì)制度②規(guī)范金融市場(chǎng)秩序,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化合理配置GDP和能耗留在中國(guó)”。這啟示我們要()③讓資本創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流 ① 推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距④使民間資本成為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 ②創(chuàng)新利用外資方式,加大外資引進(jìn)力度A.②③B.①②C.①④D.③④ ③轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整4.風(fēng)靡世界的《江南Style》講的是一個(gè)韓國(guó)“屌絲”的白日夢(mèng),創(chuàng)作者“鳥④堅(jiān)持自主創(chuàng)新,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力 叔”至少已經(jīng)獲得了5000萬元人民幣的收人。這首歌是在韓國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的背景A.①②B.①③C.②④D.③④ 下獲得成功的,這正反映了經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“迪士尼效應(yīng)”:經(jīng)濟(jì)越是蕭條,失業(yè)人數(shù)越9.2012年1月21日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶簽署國(guó)務(wù)院令,公布《國(guó)有土地上是上升,假期越是延長(zhǎng),迪士尼的客人就越多,娛樂業(yè)也越發(fā)達(dá)。這一效應(yīng)包含的房屋征收與補(bǔ)償條例》。《條例》中一個(gè)顯著的變化,就是刪去了舊有條例中令人敏經(jīng)濟(jì)學(xué)道理有 感的“拆遷”,代之以“征收”。有“征收”,就應(yīng)該有相應(yīng)的“補(bǔ)償”。透過這①消費(fèi)水平受經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的影響②消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用 一字面改動(dòng),可以看出新條例更加突出房屋征收和補(bǔ)償?shù)囊?guī)范、公平、合理。這體③消費(fèi)行為受消費(fèi)觀念的影響④消費(fèi)結(jié)構(gòu)體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r 現(xiàn)了()A.①②B.②③C.②④D.③④ ①在我國(guó),政府和人民的根本利益是一致的 5.下表是某農(nóng)民2011年的收入表
寒假政治作業(yè)(—)
1②人民的公民意識(shí)和主人翁意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)D.社會(huì)管理 經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié) 公共服務(wù) 市場(chǎng)監(jiān)管 ③立法機(jī)關(guān)完善立法,依法行政的水平不斷增強(qiáng) 15.2012年中央電視臺(tái)每天推出的“數(shù)字十年”顯示,“興邊富民”行動(dòng)實(shí)施④我國(guó)政府堅(jiān)持以人為本,不斷提高依法行政的水平10多年來,逐步縮小了邊境民族地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,各民族群眾的凝聚力和向A.①②B.①④C.①③D.②④ 心力也明顯增強(qiáng)。這說明
10.北大教授張千帆等30位專家學(xué)者聯(lián)名向國(guó)務(wù)院、教育部及北京、上海、A.民族區(qū)域自治以領(lǐng)土完整、國(guó)家統(tǒng)一為前提
廣州三地的教育部門遞交了《進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在就讀地參加升學(xué)考試的建議B.各民族共同繁榮是民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證 方案》,對(duì)隨遷子女的認(rèn)定條件、父母條件、政策落實(shí)時(shí)間等方面提出建議。這是公C.民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的政治基礎(chǔ) 民通過D.民族平等是民族區(qū)域自治的社會(huì)和政治基礎(chǔ)
A.專家咨詢制度參與民主決策B.信訪舉報(bào)制度參與民主監(jiān)督 16釣魚島是中國(guó)固有領(lǐng)土,中國(guó)政府針對(duì)日本政府非法“購島”,打出了一套C.社情民意反映制度參與民主決策 D.重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度參與民主監(jiān)督 組合拳:公布釣魚島領(lǐng)?;€、實(shí)施維權(quán)巡航、提交東海部分海域大陸架劃界案,11.近年來,我國(guó)學(xué)前教育資源短缺帶來的“入園難”困擾著許多年輕的父母。環(huán)境監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào),護(hù)漁維權(quán)等。中國(guó)政府的組合拳體現(xiàn)了主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中行使 如果你是人大代表,為促進(jìn)這一問題的解決在人大會(huì)上你可以 A.獨(dú)立權(quán)和平等權(quán)B.平等權(quán)和自衛(wèi)權(quán)
A.行使決定權(quán),制定解決問題的方案B.行使提案權(quán),提出解決問題的議案 C.平等權(quán)和管轄權(quán)D.獨(dú)立權(quán)和管轄權(quán) C.行使質(zhì)詢權(quán),向幼兒園提出質(zhì)詢D.行使立法權(quán),制定相關(guān)法律法規(guī) 17.2012年網(wǎng)絡(luò)熱詞層出不,縱觀今年的網(wǎng)絡(luò)熱詞不乏有很多體現(xiàn)了中國(guó)在奮12.從物質(zhì)文明和精神文明兩手抓、依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,到文化事業(yè)進(jìn)中鏗鏘步伐。語文期刊《咬文嚼字》12月30日正式發(fā)布了“2012年十大流行語”,和文化產(chǎn)業(yè)同發(fā)展,中國(guó)共產(chǎn)黨通過理論創(chuàng)新和實(shí)踐探索,開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主分別是:“正能量”、“元芳,你怎么看”、“舌尖上”、“躺槍”、“高富帥”、義文化的發(fā)展之路。這集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨 “中國(guó)式”、“亞歷山大”、“最美”、“贊”、“接地氣”。仔細(xì)品味剛剛出爐①堅(jiān)持依法執(zhí)政,推進(jìn)文化建設(shè)的法制化②具有與時(shí)俱進(jìn)的執(zhí)政能力 的熱詞無不體現(xiàn)網(wǎng)友對(duì)中國(guó)政治、民生等問題的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)常見的流行詞的出現(xiàn)和③堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政,把握文化建設(shè)發(fā)展規(guī)律④具有歷史和法律賦予的執(zhí)政資格流行,反映的哲學(xué)道理是()
A.①③B.②③C.①④D.②④ ①物質(zhì)和意識(shí)不可分離②物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的反映13.2012年兩會(huì)之際,《關(guān)于強(qiáng)本固基維護(hù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的提案》被列為③認(rèn)識(shí)是客觀與主觀具體的歷史的統(tǒng)一 ④主觀認(rèn)識(shí)隨著客觀實(shí)際的變化而變化
全國(guó)政協(xié)十一屆五次會(huì)議一號(hào)提案。這份提案,由民建中央、農(nóng)工黨中央、全國(guó)工A.①②B.②③C.②④D.③④ 商聯(lián)聯(lián)合提交,是份罕見的多黨派聯(lián)合建言。目前該提案的部分建議已經(jīng)被相關(guān)職18.“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。”李白這句詩蘊(yùn)含的哲理是 能部門排上工作日程。這一事例表明,民主黨派 A.事物的運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的、無條件的B.在一定條件下,任何事物都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài) A.依照憲法和法律參加行使國(guó)家權(quán)力B.代表人民的意志和利益行使質(zhì)詢權(quán) C.動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài) C.圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題進(jìn)行民主監(jiān)督 19.早期人類的生產(chǎn)生活往往依賴河流,視河流為主宰命運(yùn)之神而頂禮膜拜。工業(yè)D.參與國(guó)家方針政策、法律法規(guī)的制定和執(zhí)行 革命后,人類以河流的主人自居,肆意開發(fā)利用河流,遭到了河流的報(bào)復(fù)。今天,14.為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,某地政府采取了以下行動(dòng): 人們重新認(rèn)識(shí)人與河流的關(guān)系,致力于追求人與河流的和諧。由此可見()①及時(shí)、公開地向全社會(huì)提供經(jīng)濟(jì)信息和市場(chǎng)信息①實(shí)踐是物質(zhì)性的活動(dòng),實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用 ②促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化,保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展 ②實(shí)踐具有目的性,認(rèn)識(shí)的最終目的是形成理性認(rèn)識(shí) ③妥善處理與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的突發(fā)性、群體性事件 ④加強(qiáng)對(duì)行業(yè)壟斷行為的規(guī)范。③實(shí)踐具有歷史性,認(rèn)識(shí)必然打上歷史和時(shí)代的烙印 以上行動(dòng)體現(xiàn)了該地政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中履行的職能分別是 ④實(shí)踐是有意識(shí)的活動(dòng),認(rèn)識(shí)是促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展的動(dòng)力
A.社會(huì)管理 市場(chǎng)監(jiān)管 公共服務(wù) 經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)A.①②B.①③C.②③D.③④ B.公共服務(wù) 經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié) 社會(huì)管理 市場(chǎng)監(jiān)管20.2012年6月29日,“神九”返回艙成功著陸。神九和天宮一號(hào)“太空相
C.公共服務(wù) 社會(huì)管理 經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié) 市場(chǎng)監(jiān)管擁”,是中國(guó)航天人在掌握天地往返、出艙活動(dòng)技術(shù)之后,又一次在航天技術(shù)上的創(chuàng)新與突破,為將來建造空間站、開展大規(guī)模的空間應(yīng)用奠定了良好的基礎(chǔ)。這體現(xiàn)的哲理是
①事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的,道路是曲折的②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和動(dòng)力③規(guī)律是客觀的,人可以改變和利用規(guī)律④追求真理是一個(gè)永無止境的過程 A.①③B.②③C.②④D.③④ 21.一個(gè)小孩站在馬路邊大哭,一個(gè)大人問小孩為何哭,小孩說自己的硬幣掉進(jìn)下水道了。大人給小孩一個(gè)硬幣,以為小孩會(huì)破涕為笑,沒想到小孩哭得更厲害了。大人納悶:給了你硬幣,為什么還哭?小孩答:如果那枚硬幣不掉進(jìn)下水道,我現(xiàn)在就有兩枚硬幣。下列選項(xiàng)符合材料寓意的是
A.矛盾是人們主觀想象的B.矛盾雙方可以相互轉(zhuǎn)化 C.矛盾處處存在D.矛盾時(shí)時(shí)存在 22.中華文化博大精深,處處閃爍著辯證法思想的光輝?!扒Ю镏校加谧阆隆?、“禍兮福所倚,福兮禍所伏”、“因地制宜,因材施教”、“金無足赤,人無完人”所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理依次是()
①矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 ②量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果③事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的,看問題要一分為二 ④矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析
A.①②③④B.③①②④C.②④①③D.②①④③
23.2012年11月30日,黨中央總書記習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出,改革開放以來,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn).不斷艱辛探索,終于找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路——中國(guó)特色社會(huì)主義??照?wù)`國(guó)實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后,繼往開采,團(tuán)結(jié)一起,奮勇拼搏。我堅(jiān)信,到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí),全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn);到新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。上述材料蘊(yùn)含的歷史唯物主義道理是①社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性②生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的狀況③經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)一定要適應(yīng)上層建筑的發(fā)展④人民群眾是歷史的創(chuàng)造者A.①②B.①③C.②④D.③④
24.瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)10月11日宣布,中國(guó)作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。莫言在獲獎(jiǎng)后對(duì)鳳凰衛(wèi)視表示:同樣一部小說張三認(rèn)為是黃金,李四認(rèn)為是馬糞,不能說是馬糞的人就不對(duì)。人們之所以對(duì)同一部小說持不同的看法,是因?yàn)?/p>
①不同的認(rèn)識(shí)主體對(duì)同一客觀對(duì)象的認(rèn)識(shí)是客觀的②不同主體對(duì)同一事物
總是作出不同的價(jià)值判斷和選擇③認(rèn)識(shí)主體的立場(chǎng)不同導(dǎo)致對(duì)同一客觀對(duì)象的認(rèn)識(shí)不同 ④價(jià)值觀對(duì)人們的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活力具有制約和導(dǎo)向作用A.①②B.①③C.②④D.③④
25.《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員文章指出:“寧要微詞,不要危機(jī);寧要‘不完美’的改革,不要不改革的危機(jī)?!?。這是因?yàn)?/p>
A.只有改革才能使生產(chǎn)力適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系的變化
B.生產(chǎn)關(guān)系一定會(huì)促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展
C.只有通過不斷解決矛盾,才能推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步D.只要改革就能促進(jìn)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展
二、簡(jiǎn)析題:請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)所提問題進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的分析和說明。26.材料一
與去年同期相比,該市農(nóng)民工資性收入、經(jīng)營(yíng)性收入的增幅分別回落5.9、6.1個(gè)百分點(diǎn)。材料二據(jù)調(diào)查,目前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)下行壓力很大、中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況不容樂觀、農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格暴漲暴跌等因素嚴(yán)重制約著農(nóng)民收入的持續(xù)快速增長(zhǎng)。對(duì)照該市農(nóng)民“收入倍增”計(jì)劃,到2015年,農(nóng)民人均收入需年均增長(zhǎng)15.8%以上,形勢(shì)不容樂觀。
(1)你從材料一中獲得了哪些經(jīng)濟(jì)信息。
(2)結(jié)合材料,從《經(jīng)濟(jì)生活》角度,分析說明應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)該市農(nóng)民“收入倍
增”計(jì)劃?
27.2012年7月24日,國(guó)務(wù)院發(fā)出通知,今后每年的春節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等四個(gè)重大節(jié)日及其連休日期間,在收費(fèi)公路上行駛的7座及以下小型客車將免費(fèi)通行。今年中秋和國(guó)慶期間,人們高興地駛上免費(fèi)的高速公路,不料多地高速公路嚴(yán)重堵車,“高速”變成了“慢速”,人們心中難免有幾分“添堵”的遺憾。
(1)上述材料是怎樣體現(xiàn)唯物辯證法矛盾觀的?
(2)運(yùn)用《政治生活》有關(guān)知識(shí),說明政府如何作為才能避免百姓 “添堵”?
28. 2012年8月16日,國(guó)務(wù)委員兼國(guó)務(wù)院秘書長(zhǎng)馬凱在人民大會(huì)堂會(huì)見了第五屆發(fā)展中國(guó)家預(yù)防腐敗研討班全體代表和有關(guān)國(guó)家駐華使節(jié)。馬凱指出,中國(guó)政府高度重視反腐敗和廉政建設(shè),按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,整體推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),注重制度建設(shè)、完善體制機(jī)制、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、強(qiáng)化監(jiān)督和教育。中國(guó)愿意與發(fā)展中國(guó)家繼續(xù)加強(qiáng)反腐敗領(lǐng)域的合作與交流,互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同防治腐敗。
29.2011年12月12日至14日召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào),熱衷于勸明年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,要突出把握好穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào)。穩(wěn),就是要保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策基本穩(wěn)定,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定,保持社會(huì)大局穩(wěn)定(“四個(gè)保持”)。進(jìn),就是要繼續(xù)抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上取得新進(jìn)展,在深化改革開放上取得新突破,在改善民生上取得新成效(三個(gè)“新”)。這是黨中央全面分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)作出的重要決策,對(duì)于保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好勢(shì)頭具有十分重要的意義。
試分析“穩(wěn)中求進(jìn)”的工作總基調(diào)所體現(xiàn)的哲學(xué)道理。
結(jié)合材料,運(yùn)用《政治生活》的有關(guān)知識(shí),分析中國(guó)政府為什么高度重視反腐敗和廉政建設(shè)。(12分)
CCACADDDBC BBDBB DCCBCDDCDC
[答案](1)①是由我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定的。我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,反腐倡廉才能保證人民是國(guó)家的主人,一切權(quán)力屬于人民。②我國(guó)政府是人民的政府,其宗旨是全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的基本原則。政府重視反腐敗和廉政建設(shè),才能保證人民群眾的根本利益得到實(shí)現(xiàn)。③有權(quán)威的政府必定是廉潔高效的政府,重視反腐敗和廉政建設(shè),才能樹立政府的權(quán)威,政府的管理和服務(wù)才能得到人民群眾自覺的認(rèn)可和服從。(每點(diǎn)4分,共12分)
①一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。確定穩(wěn)中求進(jìn)的總基調(diào),是中央根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化作出的實(shí)事求是的科學(xué)決策。
②事物是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一。我國(guó)經(jīng)濟(jì)要“穩(wěn)”,要做到“四個(gè)保持”,體現(xiàn)了事物的相對(duì)靜止;我國(guó)經(jīng)濟(jì)要“進(jìn)”,要實(shí)現(xiàn)三個(gè)“新”,體現(xiàn)了事物的絕對(duì)運(yùn)動(dòng)。
③事物是發(fā)展的,要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。“穩(wěn)”是前進(jìn)的基礎(chǔ),“進(jìn)”是發(fā)展的方向?!胺€(wěn)”不是目的,目的是要穩(wěn)中求進(jìn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
④要用對(duì)立統(tǒng)一(全面)的觀點(diǎn)看問題。矛盾雙方既對(duì)立有統(tǒng)一,推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。穩(wěn)中求進(jìn),就是既要“穩(wěn)”,也要“進(jìn)”。不穩(wěn)無法進(jìn),不進(jìn)難以穩(wěn)。兩者互為條件,相輔相成。
第五篇:江蘇省揚(yáng)州市2010-2011學(xué)第一學(xué)期高三期末調(diào)研測(cè)試試題
21.(1)廣州:黃花崗起義;辛亥革命領(lǐng)袖孫中山的故鄉(xiāng)。(1分)
武漢:武昌起義;湖北軍政府所在地。(1分)備選城市(任答一): 東京,中國(guó)同盟會(huì)的成立地點(diǎn)。檀香山,興中會(huì)的成立地點(diǎn)。(2分)
(2)當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境,缺乏檔案資料;參加過中共“一大”的同志的回憶;黨的領(lǐng)袖的提議。(2分)
答上海和浙江嘉興均可。因?yàn)橹泄病耙淮蟆弊畛跏窃谏虾U匍_的,最后一天轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的游船上進(jìn)行。(2分)
(3)原因:孫中山先生的民主共和理念和辛亥革命的歷史功績(jī)是國(guó)共兩黨都認(rèn)同的;孫中山先生振興中華、祖國(guó)統(tǒng)一的心愿是兩岸人民的共同心聲。(2分,其它言之有理即可酌情給分)22.(1)政治體制:封建專制主義中央集權(quán);雅典奴隸制民主政體。(2分)
主要因素:自然地理環(huán)境;社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)。(2分)
(2)圖一是經(jīng)過后人整理的材料,屬于文字類型的圖示材料。(1分)
圖二是實(shí)物型材料,歷史信息更具形象性和客觀性。(1分)
(3)伯里克利改革,使雅典民主政治達(dá)到頂峰;(1分)而雅典民主政治的發(fā)展,一方面開啟了西方民主政治的先河,(1分)另一方面也促進(jìn)了希臘文明的繁榮發(fā)展;(1分)但是,雅典民主政治也存在明顯的缺陷,最終造成社會(huì)**和外族入侵,使希臘文明形成斷層。(1分)23.(1)歷史淵源:1944年布雷頓森林體系建立,確立了以美元為中心的資本主義世界貨幣體系。(2分)
主要內(nèi)容:一是美元與黃金直接掛鉤;二是國(guó)際貨幣基金組織會(huì)員國(guó)的貨幣與美元直接掛鉤。(2分)
(2)“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”:各國(guó)操縱本國(guó)匯率,展開競(jìng)爭(zhēng),為本國(guó)謀取利益。(2分)
(3)美國(guó):美國(guó)的新一輪貨幣政策會(huì)導(dǎo)致對(duì)美國(guó)的信任危機(jī),大大動(dòng)搖美元的地位,同時(shí)也會(huì)加劇全球經(jīng)濟(jì)的不平衡,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,也將制約美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,美國(guó)的做法是“損人不利己”。(2分)
(4)①立足國(guó)情,不畏外界壓力,繼續(xù)發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。②加強(qiáng)貨幣監(jiān)管,注重宏觀調(diào)控。
③積極尋求國(guó)際合作,迎接挑戰(zhàn)。(任答其中兩點(diǎn),2分。其它言之成理,酌情給分)24.
(1)封建君主專制制度;封建等級(jí)制度。(2分)(2)政治:封建君主專制空前強(qiáng)化;
經(jīng)濟(jì):自然經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位,資本主義萌芽的發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙; 思想:文化專制主義、理學(xué)走向極端,正統(tǒng)思想仍占據(jù)統(tǒng)治地位。(3分)
201101高三歷史試卷第1頁(共2頁)(3)與材料一:借鑒了西方的民主啟蒙思想;
與材料二:繼承并發(fā)展了黃宗羲的反對(duì)君主專制思想。(2分)(4)科學(xué)。(1分)
西方民主啟蒙思想的傳播;新文化運(yùn)動(dòng)提倡科學(xué),反對(duì)愚昧、迷信,解放了人們的思想。(2分)25.(1)體現(xiàn):獎(jiǎng)勵(lì)軍功,廢除世卿世祿制。(2分)
方式:立法和建立制度。(2分)(2)思想:以法治國(guó)(1分)
出發(fā)點(diǎn): 維護(hù)秦國(guó)君主統(tǒng)治(1分)
評(píng)價(jià):有利于建立專制主義中央集權(quán)。(1分)但嚴(yán)刑酷法會(huì)激化社會(huì)矛盾(1分)(3)措施:廢除分封制,建立中央集權(quán)制;廢除井田制,確立封建土地所有制。(2分)26.(1)傳統(tǒng)::天皇制度(專制主義)、武士道精神。(2分)
消化: 殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì);文明開化,提倡資本主義文明;仿照歐美國(guó)家建立常備軍,建立新軍隊(duì)。頒布《大日本帝國(guó)憲法》,實(shí)行君主立憲制(4分)特點(diǎn):學(xué)習(xí)西方不是照搬照抄,而是結(jié)合日本國(guó)情,有選擇地、有側(cè)重地學(xué)習(xí)、借鑒。(1分)
(2)不同:19世紀(jì)中期,日本明治維新時(shí)期,西方處于自由資本主義階段;19世紀(jì)末,中國(guó)維新變法時(shí)期,西方處于帝國(guó)主義階段,正加緊侵略中國(guó),中國(guó)面臨的國(guó)際環(huán)境更為險(xiǎn)惡。(1分)
要義:推翻舊的幕府統(tǒng)治,建立新的天皇政權(quán);向西方學(xué)習(xí),大刀闊斧地推行切實(shí)可行的變法措施。(2分)
201101高三歷史試卷第2頁(共2頁)