第一篇：體育教學實習工作思路

一、指導思想

1、堅持“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，體育教學實習工作思路。

2、激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。

3、重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力。

4、充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益。

二、工作目標

1、認真完成八年級和九年級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。

2、認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。（1）帶領訓練隊參加縣級運動會（2）配合領導組織開展第一屆校運動會。

3、每天帶領學生晨練工作，同時每天早操督促學生認真做早操。

4、利用課外活動時間，多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如：學生籃球賽，實習生排球賽

5、好實習班主人工作；

（1）指導班級日常的晨讀，早讀及晚自習，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，范文《體育教學實習工作思路》。

（2）了解他們的學習成績，身體狀況，性格特點及興趣愛好等。

（3）管理好兩操，加強學生的身體鍛煉，勞逸結合，提高學習效率，增進身體健康。

三、措施

認真積極參加學校組織的各項學習和活動，認真記學習筆記，寫學習心得，提高自己思想認識。服從領導，聽從分配，團結同志，關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，忠于職守，為人師表。

1、加大教育力度，不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，在這實習期間，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提高。

2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目。基于這一點，對實習期間做好輔導，以保證課外體育活動順利的開展。

3、為一位實習體育教師，我有信心，也有能力把這40天的工作做好，為學校爭光。

第二篇：小學體育衛(wèi)生教學工作思路

一、指導思想

體育衛(wèi)生工作，關系到學生的身心健康。為了適應新的課改需要，學科的教學設計、設施發(fā)生了很大變化，但對于課堂教學為輔，課外教學為主的體育、衛(wèi)生科，相對來說是一個很大的挑戰(zhàn)。新課改要求體育衛(wèi)生教師不能再作總導演，一言堂，學生也不再是演員。教師是學生學習的協(xié)作者、促進者，學生詩問者、說者、做者、思者。

二、具體要求

1.體育方面

根據新課改要求體育教學工作具體做好如下幾個方面

（一）明確上體育課的目的，了解體育課是全面貫徹教育方針的重要組成部分。

（二）向學生講明體育課的常規(guī)要求，使學生明確體育課的足以事項，上好體育課。

（三）懂得早睡早起的好處，并在日常生活中做到。直到為什么從小鍛煉身體，鍛煉身體有什么好處。

（四）知道鍛煉身體前要做好準備活動的重要性，和必要性，并懂得一些準備活動的方法。

（五）根據學生的心理、生理特征及身體素質，適當選擇體育器材，選擇學生喜歡的體育項目，根據小學生體育達標要求，保護性的學習、鍛煉。

（六）懂得動作、要領、保護，達到體育鍛煉標準要求。

（七）有組織、有紀律的參加運動會及體育活動。

（八）上好“三操二課”，多參加戶外活動。

(九)責任教師對學深的安全負責。

2.衛(wèi)生方面

（一）校園衛(wèi)生

1、根據學校實際情況，建立健全衛(wèi)生工作制度，成立衛(wèi)生工作領導小組。

2、對校園實行美化、綠化、凈化措施，努力創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。

3、對教師、各功能教室、廁所分工到班，做到定期打掃，保持清潔，無異味。

4、嚴加管理，及時清除學校死角。

5、學校定期對衛(wèi)生情況進行檢查，有記錄并及時進行表揚。

（二）飲食衛(wèi)生

1、學校對廣大師生的飲食進行嚴加管理。教育學生不亂買零食，不吃霉亂變質的東西，不喝生水。

2、不吃陌生人給的東西，注意防毒。

3、教師對學生的飲食衛(wèi)生負責。

（三）健康教育

1、各班每周至少一節(jié)健康教育課，教師要認真準備，精心備課，保質保量。

2、利用宣傳欄、黑板報、專題講座等形式對學生進行健康教育宣傳。

3、建立健全健康檔案。

4、每天有教師對學生個人衛(wèi)生進行檢查，使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

5、定期對學生進行查體，做好疾病的預防工作。

6、邀請防疫部門到校進行預防疾病的專題講座，使廣大師生知道各種常見病和多發(fā)病的指示，并加以預防。

第三篇：文化體育工作思路

××年是全面貫徹落實黨的十六屆四中全會精神的起始之年，也是實施《象山縣“十五”文化發(fā)展規(guī)劃》的收關之年，更是我縣創(chuàng)建省、全國文化先進縣的沖刺之年。為此確定××年我縣文化體育工作的指導思想是：在黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想的指引下，認真貫徹執(zhí)行黨和國家的文化、體育工作方針政策，緊緊圍繞“兩為”方向、“雙百”方針以及“三貼近”、“三創(chuàng)新”原則，搶抓機遇，求真務實，與時俱進，以建設文化大縣為己任，以創(chuàng)成省、全國文化先進縣為要務，全面盤點文化發(fā)展規(guī)劃落實情況，查漏補缺，鞏固成績，在繼續(xù)強化文體隊伍尤其是黨員領導干部建設的基礎上，進一步抓好群眾文化和專業(yè)文化、群眾體育和競技體育、文體市場和文體產業(yè)的管理與發(fā)展，積極服務于現(xiàn)代化生態(tài)型濱海旅游城市建設。同時，努力做到三個結合，即文體工作與小康文化、小康體育建設相結合，與縣委、縣政府各個時期、各個階段中心工作相結合，與全國性民族民間文化保護工程相結合。

根據以上指導思想與總體目標，聯(lián)系我縣文體事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，確定××年文化體育工作以創(chuàng)成全國文化先進縣為第一目標，以實施“五項”工程（計劃）為統(tǒng)領，即實施“一站一點一品”工程、“特色文化年”計劃、體育“三邊”工程（建身邊場地、抓身邊組織、辦身邊活動）、競技體育“苗子輸送”工程和文體產業(yè)培育工程，全面推進我縣各個層面文化體育工作上臺階。具體目標任務及措施辦法如下：

一、重心下移，著力繁榮農村群眾文化

⒈除積極組隊參與上級有關文藝賽事活動外，要充分利用國家法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日和各種紀念日等，深入開展廣場、社區(qū)、校園、企業(yè)、鄉(xiāng)村、家庭文化活動，計劃組織縣級以上大型文化活動次，人民廣場文化活動每月一次以上。

⒉要繼續(xù)開展“文化春風遍象山”行動，重點放在在偏僻鄉(xiāng)村、海島漁村，全年計劃下鄉(xiāng)下基層活動次。

⒊要不折不扣地出色完成開漁節(jié)組委會交辦的各項文體活動指令性任務，同時以開漁節(jié)為契機，創(chuàng)作生產一批體現(xiàn)象山特色、緊跟時代步伐的優(yōu)秀文藝作品。

⒋建設、健全、扶植鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級群眾業(yè)余文藝團體，經營性和非經營性業(yè)余團體計劃達到支以上。

⒌對調查掌握的全縣余支民間文藝團隊進行滲透和輔導，不斷提高自身業(yè)務水平和組織管理能力，為豐富、活躍我縣群眾業(yè)余文化生活作貢獻。

⒍繼續(xù)開展“東海明珠工程”和村落文化（社區(qū)文化）示范點建設，在建設村落文化示范點的基礎上，評選一批小康文化村，以“樣板”為示范，推動農村小康文化健康。

⒎啟動“一站一點一品”工程，意即一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）文化站要管好一個示范點（陣地）、一個品牌，并以此為主要內容，加強對文化站的考核和管理。

⒏實施“特色文化年”計劃，主要開展三項工作：一是挖掘、整理、保護以地方民俗文化和漁文化為主要內涵的象山特色文化；二是申請市級保護名錄；三是開展一次全縣性的特色文化活動展示。

⒐加大對社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）文化站的業(yè)務輔導力度，加強與社區(qū)干部尤其是社區(qū)文化干部的聯(lián)系、交流。

二、深化改革，整體推進專業(yè)文化建設

⒑在上級的指導下，積極穩(wěn)妥且有步驟地開展文化體制改革。年內完成象山劇院、縣新華書店等下屬企事業(yè)單位的轉制前期工作，為下步轉制作好充分準備。

⒈加快標志性專業(yè)文化設施建設?？h博物館工程要積極創(chuàng)造條件完成土地征用，并力爭開工建設?？h新華書店象山港路書城要確?；ò踩┕さ那疤嵯录涌旖ㄔO進程，年底前竣工驗收。通過各方不斷努力，爭取國辦文化設施與民辦文化設施“兩條腿”走路，而且能夠走得穩(wěn)健有力。

三、上下聯(lián)動，全面提升體育影響力

⒉以縣體育中心、個體育社團為依托，大力開展群眾性體育活動和各級各類體育交流活動。計劃舉辦縣級活動次，每個體育單項協(xié)會要求次以上，以滿足不同層次、不同類型體育愛好者的需求。承辦或參與市級活動次，引進省、全國級活動次，國際級活動次，倡導全民健身的濃郁氛圍。

⒊繼續(xù)保持競技體育良好奪金勢頭，借梯登高、借雞生蛋，全年力保我縣籍運動員在省級以上各級各類比賽中獲得金牌及獎牌數(shù)居全市前列，爭取有枚以上省級比賽

第四篇：體育教學實習計劃)

實習計劃

實習是每一位即將畢業(yè)的學生的必修課，為了能夠讓自己在實習過程中有明確的目的，能夠學到有用的知識、技能?，F(xiàn)我對自己的實習作如下計劃：

一、教育見習中，在開學的第一周中，我并不急于去上課，首先聽指導老師上兩次課，從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解，同時借鑒一些好的教學方法，以便于對以后自己上課打好基礎。

二、課堂教學實習中，天氣是變化無常的，作為我們實習來說不可能完全在室外上素科課。所以我們應準備好上室內課的理論教案，從學知識，鍛煉的角度來說，上理論課更能鍛煉一個人的能力，通過上理論和實踐相結合，在指導老師的指點下，總結自己的不足，從而加以改善.三、見習班主任，這是我們在實習中必不可少的一個環(huán)節(jié)一個好的教師，并不指他能教好學生，在班主任工作這一方面也應有他的獨到之處。同時也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力。

四、運動隊的訓練，首先通過見習看指導老師如何帶訓練隊，從他的訓練過程中，結合自己所學和學生的實際情況，制定一份月訓練計劃。其次指導老師看課，自己帶隊訓練，在各個方面讓指導老師指出其中的不足，加以改進。最后在自己帶訓練的過程中逐漸總結經驗，逐步完善，大學生體育老師實習計劃。

五、組織課間操，是每一個學校都有自己的作息安排，有的要出早操，課間操或者是做眼保健操，它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用。

六、平時課外體育活動，我所實習的班級是初三八個班，他們即將畢業(yè)，學習壓力大。所以平時應多給他們安排娛樂較強的活動，從而讓他們的大腦得到休息，能夠把有限的時間得到合理的利用。對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目(摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽)反復練習。以提高他們的素質為主，增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力。以上是我自己在實習之前所作的實習初步計劃，肯定在實踐中有沒有計劃到的，我會在實踐中加以彌補，從而讓自己的實習能有計劃，有目的地進行，也希望自己能在實習過程中能學到更多有用的知識，不斷充實自己。

第五篇：體育實習教學反思

頂崗實習教學反思

一個學期的頂崗實習即將完結，在這忙碌而又充實的四個多月里，回首那些與學生相處的日子，有歡笑，有淚水，有辛酸，有幸福..但我卻收獲頗多。

通過實習，對中學的現(xiàn)狀有個更為感性的認識，對學生的學習有個更為恰當?shù)牧私?，對教師的工作有個更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。剛開始的時候，指導老師就對我說，初來上課，就需要在學生中樹立威信，對學生要特別嚴格，不然學生在以后的課程中有可能出現(xiàn)不聽老師口令，和老師對著干的局面，這時候就很難得心應手地開展教學了。

教師的言行直接影響和傳染著學生。作為教師必需增強自身涵養(yǎng)，提高自身素質具備一種高昂向上，積極進取的敬業(yè)精神，教師精采的言談舉止，會給學生樹立一個好的形象，再加上教師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐碩內在，是學生在潛移默化中受到陶冶，模擬中審閱自己，從而獲得周全教育。我每天都在總結自己，不跟別人比，就跟自己比，總結著自己的不足，積累著一點一點的經驗，用每一天小改變來讓自己成長，左邊是收獲，右邊是不足。在實習中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，在上室內課時，面對學生時卻口不順心，有時難以表達透徹，面對學生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應付，這些讓我看到了自己的不足，在今后的學習中，更要加強這方面的學習。思考是一件幸福的事，懂的思考人會從中調解自己，讓自己更好的生活、工作。在班主任的工作上，第一次見面介紹完后，就下到班級跟同學生們進行交流，這樣能給學生親切感，也拉近了我與學生的距離。我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天晨檢和午檢我都會去教室，慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡我這個實習老師，能像朋友一樣和我聊天，一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導，努力改正，和學生相處得非常融洽。我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產生長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的學生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生，而是四十多人的班級，沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應該注意以下幾個方面：①首先一定要注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定；②懲罰的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的。

從這四個多月的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。通過這次實習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內心的關心愛護學生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的意義所在！