第一篇：李郁影工作總結(jié)（最終版）

李郁影工作總結(jié)

本人適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向同組教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進工作更上一層樓。

一．政治思想方面：

我認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

二、教育教學(xué)方面

（一）認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課做出總結(jié)。

（二）增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。

（三）在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)

生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。

總之、本人勤勤墾墾地做好各項教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會話知識，努力開發(fā)快樂課堂。

第二篇：李郁莊小學(xué)2010小學(xué)安全工作總結(jié)

李郁莊小學(xué)2010小學(xué)安全工作總結(jié)

“安全責(zé)任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實保障學(xué)校師生安全，依據(jù)縣教育局有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來，我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?，F(xiàn)將本安全綜治工作總結(jié)如下：

（一）、學(xué)校安全工作情況及做法 一 加強領(lǐng)導(dǎo)，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由一把手校長任組長的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查，確保安全工作機制有效運行。

二、強化安全，警鐘長鳴

一年來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心，這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此，我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性，部署本學(xué)期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題；每周全體教師的政治學(xué)習(xí)，提出的第一件工作就是對學(xué)生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的經(jīng)常念，嚴(yán)防死守，防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。

三、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查（每學(xué)期各班級以班主任、輔導(dǎo)員為主的自查，年段長、下段負責(zé)同志層層把關(guān)與學(xué)校公共設(shè)施的校級自查相結(jié)果，再整理歸類周末請有關(guān)部門維修）和日常防范相結(jié)合（平日班級或?qū)W校公共設(shè)施有安全隱患及時到門衛(wèi)領(lǐng)表——設(shè)施、設(shè)備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務(wù)處處理）的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。

5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鄉(xiāng)派出所、司法所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

五、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

1、認真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡家長接送學(xué)生上學(xué)及放學(xué)，確保學(xué)生人身安全。

六、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線進行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對周邊安全進行檢查等。

七、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還是存在的，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學(xué)校門前交通成為主干道，往來車子多且無序，時常末見減速，對學(xué)生往還學(xué)校，特別是需要過馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學(xué)生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

（二）、做安全工作的感受及體會

安全工作責(zé)任重如山，學(xué)校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學(xué)校安全分管同志，在時刻敲響安全警鐘的同時，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識，又進一步從思想認識的高度、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升。“防患于未然”，把事情處理在萌芽狀態(tài)，對于抓安全工作尤為重要。有了機制、制度和網(wǎng)絡(luò)還是遠遠不夠，關(guān)鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強“人防”一方面加強監(jiān)督管理，另一方面就是要加強宣傳教育。作為小學(xué)針對教育對象的年齡特點，就要求老師根據(jù)少年兒童實際條件，將安全知識技能演練融入到教育教學(xué)游戲活動中，寓教于樂，易于少年兒童接受?？梢詫⒃S多宣傳教育設(shè)置在區(qū)域活動中，讓少年兒童在活動中體驗教育。同時，小學(xué)教育關(guān)鍵是要加強每一位教職員工安全責(zé)任意識的培養(yǎng)，每一位教職員工重視了，就會在事事、時時、處處加強對少年兒童的宣傳教育?！凹挤馈敝饕侵钙刚埍０玻惭b防盜報警系統(tǒng)等方面的技術(shù)防控措施。在這兩個方面，后者我校還末開始實施，今后也應(yīng)該逐步做到，當(dāng)然還需要不斷加大投入。

總之，安全工作責(zé)任重大，安全工作無小事。學(xué)校安全工作只有起點沒有終點，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)讓安全警鐘長鳴。

李郁莊村中心小學(xué)

2011.2

學(xué)校安全工作總結(jié)

李 郁 莊 村 小 學(xué)

2011.2

第三篇：李影精神

“苦難是生活的一把鑰匙”

對于李影來說，童年和少年充滿了難以言表的傷痛和苦楚。1981年1月，她出生在范樓鎮(zhèn)范樓村一個農(nóng)民家庭。七歲那年，母親撒手離開了她與年幼的弟弟，爸爸為了生活四處奔波，年邁的爺爺奶奶便成為了她和弟弟生活的依靠。過早的失去母愛與童年生活的艱辛，卻在她幼小的心靈里埋下了一顆對生活充滿希望的種子。

1998年，李影告別爺爺奶奶，像其他的小姐妹一樣投入了外出打工的行列。年僅17歲的她只身來到上海，舉目無親而且僅有初中文化的她，初到上海的那些日子充滿了茫然，跑了半個月，也沒有一個正規(guī)單位錄用她。為了生活，她只好去了一個小餐廳刷碗洗盤，每個月工資300元。她花100元交房租，留50元作開銷，攢下每分錢貼補老家。后來為了多一些收入，她到了一家紡織廠做擋車工，后來又做產(chǎn)品推銷員，再后來做投幣廁所的管理員。一個女孩子在外面的辛苦可想而知，但從小就要強的李影心里清楚，沒有了母愛的依偎，一切只有靠自己。2005年10月，她被聘用為上海閘北區(qū)環(huán)靈石環(huán)境衛(wèi)生工程有限公司的一名保潔員。

文化知識欠缺一直困擾著她，“沒有文化，工作和家庭都會受影響”。因此，接受繼續(xù)教育、提升文化素養(yǎng)成了她最大的心愿。當(dāng)她得知區(qū)里為環(huán)衛(wèi)工人開設(shè)了中專培訓(xùn)班時，第一個向公司領(lǐng)導(dǎo)提出申請，并且順利得到批準(zhǔn)。她重新走進課堂，接受了系統(tǒng)的理論教育和專業(yè)的技能培訓(xùn)。

她平時也愛讀文史類、勵志類的書，在上海一家三口居住的8平方米的小屋被收拾得整整齊齊。房子雖小，卻擺著一個4層書架，里面滿滿當(dāng)當(dāng)將近200本書。

在滬打工12年，和她一起進城務(wù)工的姐妹們走了一批又一批，從小家境困難的李影非常珍惜在外工作的機會，憑著一股不服輸?shù)木?，她始終堅持著。而正是靠著她的這份執(zhí)著和堅持，她的命運漸漸發(fā)生了轉(zhuǎn)機。

“用一顆感恩的心去做事”

走進上海閘北區(qū)滬太路1170弄龍?zhí)缎^(qū)，一座小型花園，格外引人注目。金橘、桃樹、梨樹，以及各色花草點綴其間。若不是有標(biāo)志牌提示，外來的人很難將這眼前景象與公共廁所聯(lián)系到一起。其實在花園的后面，就是李影曾經(jīng)管理了5年的小區(qū)29號公廁——也就是傳說中“全上海最好的廁所”。

如果有人告訴你李影的中飯、晚飯是在公共廁所的門廳里吃的，你也許會覺得不能接受，但這是事實。對李影來說，在門廳吃飯一半是“沒辦法”，因不能離開工作崗位；一半則是“沒關(guān)系”，這里非常干凈。這也許就是李影來到這個公廁發(fā)生的變化。身處李影管理的廁所，聞不到一點異味，到處是淡淡的檀香味。

如何保持完全無異味？李影的經(jīng)驗是要把墻角、地面、蹲位、擋板全都擦干凈。“擦”的工具是手套加毛巾，因為不這樣，不能照顧到每個細節(jié)。普通公廁，用樟腦球掩蓋這股味道，李影為了不讓第二天開門產(chǎn)生異味，每晚關(guān)門后，就把門一關(guān)，埋頭沖刷。李影創(chuàng)造的“跟蹤式”保潔方式已經(jīng)成了靈石公司公廁管理服務(wù)的一大特色。但這樣的保潔方式勞動強度大，一天下來相當(dāng)于走了數(shù)千米的路程。

李影說：“要保持這里沒有異味，除了勤快點隨時保潔，沒有其它辦法，累一點也值得?！?/p>

“一開始剛來的時候好像感覺有點別扭，后來做得時間長了也習(xí)慣了。”慢慢地，她便把廁所當(dāng)作自己的家來經(jīng)營，她從早上五點開門，到晚上10點鐘關(guān)門，一天要在廁所里工作17個小時。

為了方便附近的居民和用廁人員去關(guān)心一下新聞，關(guān)心一下國家大事，她在廁所里設(shè)置了書報架，為了防止居民發(fā)生意外，她在廁所放置了醫(yī)藥箱??善良、熱情的李影是一個有心人，她做事細心、處處為他人著想，李影把這份心思也完完全全的用在了她所熱愛的工作上了。

“道德是一種堅持和態(tài)度”

龍?zhí)豆珟诶钣暗拇蚶硐拢粩喟l(fā)生新的變化，公廁外墻多了一個“殘疾人專用設(shè)施”的醒目標(biāo)志，一條殘疾人通道，被鋪上了紅色的防滑墊；廁所門口多了一條休息長椅，是李影和愛人一起用揀來的廢舊長椅，經(jīng)過修繕成了既干凈又舒適的座椅，這樣，就能讓老年人用完廁后歇歇腳??

龍?zhí)豆珟鷮嵭猩鐣鹄弦粭l龍服務(wù)，70歲以上老年人上廁所都是免費的，李影對老年人的服務(wù)也是堅持做到熱情主動，凡是老人上廁所，她都會上前主動問一聲、攙一把、送一程。對于一些行動不便的老人，就更加主動地提供幫助。

小區(qū)有一個殘疾人，一到雨雪天，原來的小路上都是泥水，老人坐著輪椅從家里出門上廁所就變得很不方便，于是她動員愛人幫忙，找來沙石方磚，鋪設(shè)起了一條方磚小道直通老人家門口。談起李影，這位殘疾老人朱祖康抑制不住自己激動的情緒：“不是光鋪路，我家里有什么困難，要大掃除啊要做什么啊，什么東西壞了，一叫她馬上就來，就是不叫，她看見了也會來幫忙，就像自己家的孩子?！?/p>

“她自己戴手套天天晚上擦，不是一天兩天，她來了這么幾年，天天這么擦，人家講做好事一天兩天是容易的，長期這樣子是不容易的?！币晃恍^(qū)的居民這樣評價李影。

上海閘環(huán)靈石環(huán)境衛(wèi)生工程有限公司黨支部書記張根榮在接受電話采訪時由衷地感慨：“多年來，李影雖然只是做了些點點滴滴的小事，但是她很用心地去做，因為這些小事平常每一個人都能做得到的，但是可能其他人都沒想到，但是她很用心的去做了?，F(xiàn)在整個上海市的環(huán)衛(wèi)行業(yè)已經(jīng)進行‘李影式公廁’推廣。李影既是你們豐縣人的光榮，也是我們上海人的光榮?！?/p>

彩虹總在風(fēng)雨后。2007年3月，當(dāng)?shù)鼐用袢罕娐?lián)名向公司致函，對她的服務(wù)工作進行了肯定和表揚，該公廁榮獲2006閘北區(qū)市容局十佳文明窗口稱號。2007年5月新民晚報社接到群眾熱線電話后，對李影的先進事跡進行了新聞報道，同年9月，上海電視臺紀(jì)實頻道又對李影進行了專題采訪報道，李影的事跡感動了整個上海，而她本人也先后獲得全國五一勞動獎?wù)?、全國?yōu)秀農(nóng)民工和上海十大新聞人物等榮譽稱號，受到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。2009年6月，經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)，她成為閘北首個轉(zhuǎn)為上海戶籍的農(nóng)民工。

如今，李影成了上海人又成了名人，她的崗位也由一線保潔變成了監(jiān)督，她帶領(lǐng)著手下的11名員工繼續(xù)工作在保潔戰(zhàn)線上。她和愛人梁明、女兒梁鍶維一家生活其樂融融。但接踵而來的榮譽還是讓她有點不適應(yīng)，她說：“我擔(dān)當(dāng)不起這些榮譽。我還是喜歡以前默默無聞的我?！?/p>

采訪手札：

在采訪李影事跡過程中，讓人強烈地感受到她“干一行、愛一行、鉆一行”的敬業(yè)精神和全心全意為百姓服務(wù)的崇高境界。李影曾對記者說：“不管干什么工作，都要有強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和愛心，只有把自己和職業(yè)融為一體，全身心地投入到工作中去，才能把本職工作干好?！边@應(yīng)該就是李影在平凡的崗位上光芒耀眼的原因。

中國有句俗語：“三百六十行，行行出狀元?！惫芾砉珟睦钣耙部梢猿蔀槿珖鴦谀：蜕虾Ｊ笮侣勅宋?。她干的是一般人不愿干的工作，但她卻在自己的崗位上認真執(zhí)著地工作。當(dāng)前我市各項事業(yè)正處于快速發(fā)展的階段，經(jīng)濟社會的建設(shè)需要各行各業(yè)的人才。社會只有分工、崗位的不同，沒有高低貴賤之分。每個崗位的工作都是社會主義事業(yè)的重要組成部分。李影一個普通的姑娘，在平凡的崗位上贏得了眾多上海人民的尊重和感動。因此應(yīng)該相信，只要有為人民服務(wù)的思想，有愛崗敬業(yè)的態(tài)度，在任何崗位都可以做出不平凡的業(yè)績，都可以有遠大的前途。

第四篇：關(guān)于李影先進事跡心得體會

關(guān)于李影先進事跡心得體會

看了關(guān)于李影的事跡，我深深的被她的作為所打動。一位80后年輕姑娘，不嫌活臟，不怕事小，以誠敬的心干著方便他人的工作，以誠實的力量彰顯勞動的光榮，把小小公廁打理成為大上海的文明窗口。這里的公廁與一般公廁并無二異，簡單的設(shè)施，潮濕的環(huán)境，有時還會泛起陣陣氣味，但自從李影管理起這間公共廁所，變化悄然發(fā)生。從大家關(guān)注的環(huán)境入手，李影一步一步提高公廁的服務(wù)水平。

她的行為方便了許多殘疾人，老年人，還有年幼的小孩。在公廁附近，有20米長的路面崎嶇不平，李影就個丈夫一起，利用休息時間，用方磚砌成了平坦的通道?？此菩∈?，卻凝聚了李影對鄰里的真情。她工作的這個龍?zhí)缎^(qū)住著一對老年夫婦，由于年事已高，許多家務(wù)做起來力不從心，李影就主動利用業(yè)余時間幫助這對夫婦，把老人當(dāng)做自己的父母一樣對待。近年來，李影獲得了不少榮譽稱號，身上有很多光環(huán)。但居民們看到的李影，仍是一個平時頭戴白色遮陽帽，身穿淺藍色工作服，忙碌在公廁管理中，默默無聞為居民奉獻愛心的普通勞動者。

我想說，在上海，來自各地的職工農(nóng)民工超過600萬，他們積極參與上海的建設(shè)發(fā)展，并發(fā)揮不可小視的作用。同樣，他們通過自己的不懈努力，找到了在這座城市的位置，也得到了這座城市的認可與關(guān)愛。她是千千萬萬為上海奉獻青春的普通勞動者中的一員。平凡的工作不平凡的事跡，因為勞動的光輝、因為對付出的尊重、因為胸懷的廣闊，才讓我們所愛的這座城市愈顯魅力，成為我們美麗溫暖的家！也請讓我們與李影一起攜手，從踐行崗位職責(zé)做起，從點滴小事做起，讓生活更美好！讓上海更美好！

第五篇：名師工作室發(fā)展規(guī)劃 李影

2016---2017學(xué)田訓(xùn)名師工作室

個人發(fā)展規(guī)劃、李影 在參加工作室的這幾年中，我明白我應(yīng)在這有限而寶貴的時間里，自加壓力，確立目標(biāo)，借助名師工作室這個平臺，提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，進行教育教學(xué)探索和實踐活動，全面推進自身專業(yè)化進程的發(fā)展。為了更好地實現(xiàn)自身的專業(yè)成長，特制定本發(fā)展計劃。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)周口名師工作室實施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想，進一步落實和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo)，認真履行工作室成員的義務(wù)，并以各級各類活動為契機，力爭做到認認真真，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作，努力提高自身教育教學(xué)水平，不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。

二、發(fā)展?fàn)顩r自我分析

從事教育工作已有18個年頭了，作為一名中青年教師，有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學(xué)習(xí)接受新事物的能力，更容易接近學(xué)生；有一些課堂教學(xué)心得的積累，對化學(xué)教學(xué)有一定的見解，掌握了激發(fā)學(xué)生興趣、引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法。弱勢是缺乏耐心，學(xué)生基礎(chǔ)差，如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化，這還是一個不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程。有些理論與實際操作脫節(jié)，要加強理念與實踐相結(jié)合的探索。

三、發(fā)展具體規(guī)劃 1.加強學(xué)習(xí)

有這樣一句話：“活到老，學(xué)到老”。告誡人們活著就要學(xué)習(xí)，它不論在任何時候，任何地方。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書，進行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí)，對書中的建議，想法，案例，方法進行分析與反思，做到及時摘錄，認真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會，每學(xué)期至少一篇。

2.注重積累

教師的成長需要積累。時間的積累，經(jīng)驗的積累，知識的積累，總之教師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進步一點點。每天想到一點點；每天學(xué)到一點點；每天領(lǐng)悟一點點；每天反思一點點；每天寫下一點點。俗話說：好記性不如爛筆頭。想到的，反思的，就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。

3．樹立風(fēng)格

認真上好每一堂課，鉆研教材，勤寫教學(xué)反思。主動承擔(dān)觀摩課、示范課的教學(xué)任務(wù)，加強“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實踐與探索，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和經(jīng)驗，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。4.課題研究

提倡教科研一體化，在做好教學(xué)工作的同時還要進行專項課題的深入研究，以研促教，使教學(xué)和科研更有機的結(jié)合，做到相輔相成。

5.撰寫論文 通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時課堂教學(xué)實踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，有趣的活動，新穎的設(shè)計，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個素材進行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。

四、預(yù)期發(fā)展目標(biāo)達成：

1.力爭在縣、地區(qū)課堂教學(xué)評比活動中獲獎，提高自己的教育教學(xué)能力。

2.培養(yǎng)1名新教師在縣、地區(qū)課堂教學(xué)評比活動中獲獎。

3.撰寫論文力爭在地區(qū)、省論文評比中獲獎。4.順利完成省、市立項課題的各項工作。

以上是2016-2017學(xué)年我要完成和探索的目標(biāo)，為此我會努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，取得更大的進步！

2016---2017學(xué)名師工作室 個人發(fā)展規(guī)劃、李影 在參加工作室的這幾年中，我明白我應(yīng)在這有限而寶貴的時間里，自加壓力，確立目標(biāo)，借助名師工作室這個平臺，提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng)，進行教育教學(xué)探索和實踐活動，全面推進自身專業(yè)化進程的發(fā)展。為了更好地實現(xiàn)自身的專業(yè)成長，特制定本發(fā)展計劃。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)周口名師工作室實施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想，進一步落實和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo)，認真履行工作室成員的義務(wù)，并以各級各類活動為契機，力爭做到認認真真，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作，努力提高自身教育教學(xué)水平，不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。

二、發(fā)展?fàn)顩r自我分析

從事教育工作已有18個年頭了，作為一名中青年教師，有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學(xué)習(xí)接受新事物的能力，更容易接近學(xué)生；有一些課堂教學(xué)心得的積累，對化學(xué)教學(xué)有一定的見解，掌握了激發(fā)學(xué)生興趣、引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法。弱勢是缺乏耐心，學(xué)生基礎(chǔ)差，如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化，這還是一個不斷學(xué)習(xí)和摸索的過程。有些理論與實際操作脫節(jié)，要加強理念與實踐相結(jié)合的探索。

三、發(fā)展具體規(guī)劃 1.加強學(xué)習(xí)

有這樣一句話：“活到老，學(xué)到老”。告誡人們活著就要學(xué)習(xí)，它不論在任何時候，任何地方。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書，進行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí)，對書中的建議，想法，案例，方法進行分析與反思，做到及時摘錄，認真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會，每學(xué)期至少一篇。

2.注重積累

教師的成長需要積累。時間的積累，經(jīng)驗的積累，知識的積累，總之教師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進步一點點。每天想到一點點；每天學(xué)到一點點；每天領(lǐng)悟一點點；每天反思一點點；每天寫下一點點。俗話說：好記性不如爛筆頭。想到的，反思的，就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。

3．樹立風(fēng)格

認真上好每一堂課，鉆研教材，勤寫教學(xué)反思。主動承擔(dān)觀摩課、示范課的教學(xué)任務(wù)，加強“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實踐與探索，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和經(jīng)驗，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。4.課題研究

提倡教科研一體化，在做好教學(xué)工作的同時還要進行專項課題的深入研究，以研促教，使教學(xué)和科研更有機的結(jié)合，做到相輔相成。

5.撰寫論文 通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時課堂教學(xué)實踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，有趣的活動，新穎的設(shè)計，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個素材進行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。

四、預(yù)期發(fā)展目標(biāo)達成：

1.力爭在縣、地區(qū)課堂教學(xué)評比活動中獲獎，提高自己的教育教學(xué)能力。

2.培養(yǎng)1名新教師在縣、地區(qū)課堂教學(xué)評比活動中獲獎。

3.撰寫的論文在地區(qū)、省論文評比中獲獎。4.順利完成地省、市立項課題的各項工作。

以上是2016-2017學(xué)年我要完成和探索的目標(biāo)，為此我會努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，取得更大的進步！