第一篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃--二年級(jí)(2)班班主任工作計(jì)劃
實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃--二年級(jí)(2)班班主任工作計(jì)劃
張珊珊
一、學(xué)生基本情況:
1、學(xué)生人數(shù)68人,男生32人,女生34人,男女生比例比較均衡。其中維吾爾族10人、白族1人、錫伯族1人、回族1人、蒙古族1人、滿族1人,單親家庭2人。
2、學(xué)生體質(zhì):大部分學(xué)生身體健康,有兩位學(xué)生接受能力不夠高。
3、學(xué)生性格:大部分學(xué)生性格活潑開(kāi)朗,合群,團(tuán)結(jié)友善,對(duì)人有禮貌,有幾個(gè)學(xué)生還不定性,較頑皮。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,成績(jī)優(yōu)良??捎袀€(gè)別學(xué)生接受能力(智力)較差,成績(jī)提高不大。
5、班干部情況:班長(zhǎng)較認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮好學(xué),威信較高,但管理能力還不強(qiáng),有待提高。中隊(duì)長(zhǎng)組織能力較好,而部分小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),起到帶頭作用。
二、班級(jí)工作目標(biāo):
本著求真、務(wù)實(shí)的原則,教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,多鼓勵(lì),讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),鼓勵(lì)他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。全班努力,爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。
三、主要教育措施和安排:
1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。
2、健全班委會(huì)組織,協(xié)助班主任搞好班級(jí)。
3、樹(shù)典型,帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開(kāi)創(chuàng)“小老師‘活動(dòng)。
4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂(lè)于學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)行“紅花臺(tái)”的評(píng)比。在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、作業(yè)方面表現(xiàn)好的學(xué)生,老師要獎(jiǎng)勵(lì)紅花。有進(jìn)步的,獎(jiǎng)一朵紅花。積攢到二十朵紅花的同學(xué)可得一個(gè)小瓷娃。希望在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。
6、進(jìn)行“比一比,誰(shuí)的字美”的評(píng)比。要求學(xué)生把字寫(xiě)好,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,抄寫(xiě)作業(yè)得“真棒章”的,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)老虎章,期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰(shuí)的老虎章多,就成為“小書(shū)法家”。希望在評(píng)比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
7、開(kāi)展“清潔教室我能行”和“愛(ài)惜書(shū)本我能行”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書(shū)本,看看誰(shuí)的書(shū)本愛(ài)護(hù)得最好。
8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。
9、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,舉行故事會(huì)、兒歌會(huì)和畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字比賽,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),展示他們的實(shí)力。
10合理利用資源,(利用家校聯(lián)系本)做好家校聯(lián)系工作。學(xué)校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn),要及時(shí)教育。
11、做好成長(zhǎng)記錄袋。
四、各月安排:
二月份:開(kāi)展收舊利廢活動(dòng)
1、組建班集體,成立班委會(huì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育管理。
3、出版寒假總結(jié)黑板報(bào)。
4、2月24日組織第一次寫(xiě)字比賽。
三月份:學(xué)習(xí)雷鋒月
1、開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動(dòng),每人做一件做好事。
2、組織好以“新疆文明月”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
3、“三八婦女”節(jié)為自己的媽媽做一件事。
4、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。
四月份:學(xué)習(xí)成果匯報(bào)
1、組織學(xué)生古詩(shī)朗讀比賽。
2、組織以“新疆文明月”活動(dòng)的匯報(bào)。
3、認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展法規(guī)法紀(jì)教育,總結(jié)表?yè)P(yáng)守紀(jì)學(xué)生,樹(shù)立榜樣。
4、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。
五月份:開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)月
1、開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育。
2、結(jié)合教學(xué)組織收集諺語(yǔ)比賽。
3、組織年級(jí)朗讀比賽,評(píng)比優(yōu)秀。
4、展板中展示學(xué)生初用鋼筆書(shū)寫(xiě)的作品。
六月份:歡慶“六一”月
1、歡慶六一活動(dòng)。
2、注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、個(gè)性發(fā)展較為冒尖的學(xué)生,鼓勵(lì)和促進(jìn)他們脫穎而出。
3、評(píng)選“進(jìn)步之星”和“文明學(xué)生”。
4、做好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,力爭(zhēng)各科達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
7月份:放假
1、做好期末各項(xiàng)評(píng)比、總結(jié)、表彰工作。
2、安排暑假生活。
2006年2月
第二篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃--二年級(jí)(4)班班主任工作計(jì)劃
實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃--二年級(jí)(4)班班主任工作計(jì)劃
一、班級(jí)概況
我班現(xiàn)在共有67人,男生34人,女生33人。其中有14位是少數(shù)民族同學(xué)。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還有一些學(xué)生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛(ài)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),做個(gè)文明的孩子是我工作的重點(diǎn)。
二、管理目標(biāo)
班訓(xùn):
對(duì)集體——關(guān)心熱愛(ài)對(duì)師長(zhǎng)——熱愛(ài)尊重
對(duì)同學(xué)——團(tuán)結(jié)互助對(duì)學(xué)習(xí)——認(rèn)認(rèn)真真
1、行為習(xí)慣
(1)、正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)。
(2)、認(rèn)真聽(tīng)講。
(3)、排隊(duì)快、靜、齊。
(4)、認(rèn)真做課間操和眼保健操。
(5)、保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、學(xué)習(xí)能力
(1)、善于思考,積極發(fā)言。
(2)、作業(yè)規(guī)范書(shū)寫(xiě),準(zhǔn)確率高
(3)、勤于閱讀,溫故知新
3、紀(jì)律
培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、情感目標(biāo)
(1)、愛(ài)身邊的每一個(gè)人(老師、同學(xué)、家人)。
(2)、懂得尊重、理解、寬容。
(3)、樂(lè)意為集體為同學(xué)服務(wù)。;
三、管理措施
1、行為習(xí)慣方面(1)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,利用每周的流動(dòng)
(2)、為促進(jìn)學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)行“課堂紀(jì)律小明星”的評(píng)比活動(dòng),評(píng)出“周小明星”和“月小明星”。
(3)、同學(xué)間相互提醒讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)。
(4)、保持教室安靜。聽(tīng)到大聲說(shuō)話,班長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)提醒。
(5)、排隊(duì)上下樓梯,路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過(guò)“路隊(duì)小標(biāo)兵“欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)方面
(1)、上課發(fā)言積極,聲音響亮,獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù),以便老師關(guān)注不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生。
(2)、作業(yè)干凈、認(rèn)真、書(shū)寫(xiě)美觀且準(zhǔn)確率高者、及時(shí)改錯(cuò)者獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人,以100+☆為標(biāo)準(zhǔn)。最后展覽優(yōu)秀作業(yè),評(píng)出“小小書(shū)法家”“小明星”光榮稱號(hào)。
(3)、鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書(shū)。我做詳細(xì)記錄,同學(xué)間展開(kāi)讀書(shū)大賽。
3、衛(wèi)生方面
(1)、桌椅勤擦,物品勤擺。
(2)、每天六位值日生,組長(zhǎng)負(fù)責(zé),干凈、并快速地打掃好教室衛(wèi)生。
4、培養(yǎng)小干部
每位同學(xué)輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,召開(kāi)班干部會(huì)議(有時(shí)分類(lèi)進(jìn)行),針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。,使班級(jí)管理上新臺(tái)階。
5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
以互助小組、“1+1”小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。
這幾點(diǎn)是我教育學(xué)生遵循的原則:
1、進(jìn)行身邊的案例教育,對(duì)偏差行為及時(shí)糾正,密切了解學(xué)生行為。
2、樹(shù)立榜樣、鼓勵(lì)為主、家校配合,齊抓共管。
3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng):獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
四、各月活動(dòng)安排
每月必須的安排:
1、強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育。
2、一星期背誦一首古詩(shī)。
3、培養(yǎng)小干部,進(jìn)行周總結(jié)。
二月:
1、寒假總結(jié),以“我的寒假生活”為主題布置展板。
2、寫(xiě)字比賽。
三月:
1、寫(xiě)字比賽。
2、投入春的懷抱。
3、人人爭(zhēng)當(dāng)“小雷鋒”。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究開(kāi)始準(zhǔn)備。
四月:
1、朗讀比賽。
2、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備。
3、開(kāi)展收集諺語(yǔ)的活動(dòng)。
4、查找本組小課題的各種資料。
5、組織綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題匯報(bào)“新疆文化月”。
五月:
1、古詩(shī)大賽。
2、積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、組織學(xué)生游園活動(dòng)。
4、開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)”教育。
5、展示學(xué)生初用鋼筆作品。
六月:
1、讀書(shū)總結(jié)會(huì)。
2、慶“六一”。
3、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試。
七月:
1、做好期末評(píng)比、總結(jié)工作。
2、安排暑假生活。
2006年2月22日
第三篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃--二年級(jí)(5)班班主任工作計(jì)劃
實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃--二年級(jí)(5)班班主任工作計(jì)劃
王芳
隨著新學(xué)期的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!
一、學(xué)生概況
二年級(jí)五班共有51名學(xué)生,其中22名女生,29名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)校教育,學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化,班干部隊(duì)伍已經(jīng)建立起來(lái),但還需進(jìn)一步提高工作能力。但是由于年齡小,自制能力差,小學(xué)生時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。
二、管理目標(biāo)
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
三、管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1、開(kāi)學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。
2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在家校本上,每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
3、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報(bào),開(kāi)辟一塊語(yǔ)言語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;根據(jù)一周評(píng)價(jià),將全能星照片張貼在樓道中的展示牌中,四次全能星給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無(wú)星。
2、課間紀(jì)律
開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開(kāi)展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。課間違紀(jì),由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向副班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合,分類(lèi)施教
本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:
1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
(1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足,要及時(shí)寫(xiě)在本子上相互溝通。
(2)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
(3)面談?;静徊捎么朔绞健H鐚?shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,再與各科教師溝通好,讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。
5、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:小作家、小書(shū)法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書(shū)大王等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
月安排:
二月:
1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
4、綜合實(shí)踐研究活動(dòng)。
5、加強(qiáng)班干部培育,確定班干部分工。
三月:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
4、開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒主題隊(duì)會(huì)。
5、綜合實(shí)踐研究活動(dòng)。
四月:
1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念。
4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
5、為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
五月:
1、綜合實(shí)踐展示活動(dòng)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
3、準(zhǔn)備閱讀比賽,寫(xiě)字比賽。
4、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
5、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。
六月:
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。
3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
2006年2月
第四篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃--二年級(jí)(6)班班主任計(jì)劃
實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃--二年級(jí)(6)班班主任計(jì)劃
史江萍
一、班級(jí)情況:
二年級(jí)(6)班現(xiàn)在有學(xué)生51人,其中男生32人,女生19人。少數(shù)民族2人(回族:2人)。我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評(píng)比中成績(jī)好,多次受到表?yè)P(yáng)。我班正逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。我班男生人數(shù)較多,班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,我正在積極想辦法讓他們努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
二、班級(jí)管理目標(biāo):
1、思想:愛(ài)老師愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級(jí)愛(ài)同學(xué)愛(ài)父母
樹(shù)立我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想。
2、學(xué)習(xí):認(rèn)真好學(xué)積極進(jìn)取自主探究
掌握學(xué)法舉一反三力爭(zhēng)上游
3、紀(jì)律:早晨:自覺(jué)讀書(shū)、值日、收作業(yè)本。
上課:聽(tīng)講做到“四管”,積極發(fā)言。
課間:做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。
兩操:“快、靜、齊”,動(dòng)作準(zhǔn)。
4、衛(wèi)生:熱愛(ài)勞動(dòng)做好值日保持干凈
5、活動(dòng):積極參與爭(zhēng)取好成績(jī)
三、采取的具體措施:
<一>思想方面:
1、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。
2、每周五召開(kāi)班會(huì),做到日評(píng),周總結(jié),月總評(píng)。
3、建立家校聯(lián)系本,每天評(píng)比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級(jí)光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。
4、培養(yǎng)小干部,積極參與班級(jí)管理工作。
5、增設(shè)班級(jí)紅花臺(tái),積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比。
<二>學(xué)習(xí)方面:
1、設(shè)立四人小組長(zhǎng),在家校本上,每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生情況。
2、各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,評(píng)選星級(jí)作業(yè)。
3、考試數(shù)學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得紅花一朵。
4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎(jiǎng)品。
5、自主學(xué)習(xí)者隨時(shí)得紅花。
6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。
<三>紀(jì)律方面:
1、四人小組評(píng)比,每天在紅花本上記錄。
2、天天進(jìn)行小隊(duì)評(píng)比,優(yōu)勝小隊(duì)得一顆星。
3、設(shè)立紀(jì)律委員,輪流值日,記好學(xué)生課堂表現(xiàn),及時(shí)向老師反饋意見(jiàn)。
4、評(píng)選紀(jì)律標(biāo)兵,人人建立星級(jí)檔案。
<四>勞動(dòng)方面:
1、由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),期末算總評(píng)分,評(píng)選優(yōu)秀值日生。
2、實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。
<五>活動(dòng)方面:
1、各項(xiàng)活動(dòng)班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。
四、各月活動(dòng)安排
二月:
1、做好學(xué)生報(bào)到工作,開(kāi)展收舊利廢活動(dòng)。
2、穩(wěn)定秩序,完善小干部隊(duì)伍,制定班規(guī)。
3、以“寒假小明星”為主題,出第一期班級(jí)展板。
4、以“迎接新學(xué)期”為主題辦好黑板報(bào)。
5、表彰寒假表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生樹(shù)立榜樣。
6、參加年級(jí)寫(xiě)字比賽,評(píng)優(yōu)表彰。
三月:
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、組織好以“新疆文化月”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
3、積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),爭(zhēng)做“活雷鋒”。
4、組織寫(xiě)字比賽,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,批準(zhǔn)他們開(kāi)始用鋼筆書(shū)寫(xiě)。
5、以“雷鋒在我身邊”為主題出一期手抄小報(bào)。
四月:
1、組織古詩(shī)誦讀比賽。
2、召班干部中期工作會(huì)議。
3、組織“新疆文化月”綜合實(shí)踐匯報(bào)活動(dòng)。
4、在展板中展示綜合實(shí)踐活動(dòng)成果。
5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作。
五月:
1、結(jié)合教學(xué)組織收集諺語(yǔ)比賽。
2、積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),爭(zhēng)取好成績(jī)。
3、組織年級(jí)朗讀比賽,評(píng)優(yōu)表彰。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。
5、展板中展示學(xué)生初用鋼筆書(shū)寫(xiě)的作品。
六月:
1、組織好慶“六一”活動(dòng)。
2、組織學(xué)生游園活動(dòng)。
3、展板中展示“歡慶六一”的內(nèi)容。
4、做好期末復(fù)習(xí)工作。
七月:
1、做好期末各項(xiàng)評(píng)比、總結(jié)、表彰工作。
2、安排好學(xué)生暑假生活。
2006年2月18日
第五篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃--二年級(jí)(1)班班主任工作計(jì)劃
實(shí)驗(yàn)小學(xué)2005——2006學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃--二年級(jí)(1)班班主任工作計(jì)劃
樊銘璐
前言:
班級(jí)是一個(gè)離不開(kāi)社會(huì)的小社會(huì),社會(huì)有什么班級(jí)隨時(shí)也會(huì)出現(xiàn)什么,而最終我們這個(gè)這個(gè)小社會(huì)的學(xué)生還是要融于大社會(huì)之中。
做為一名班主任,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類(lèi)型學(xué)生地健康成長(zhǎng),將對(duì)教育工作成敗有決定性地作用。
一、班級(jí)概況:
我們二年級(jí)(1)班現(xiàn)有66名成員,其中女生34人,男生32人。少數(shù)民族11人,其中維吾爾族8人,回族3人。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成已初見(jiàn)成效,比如下課三件事,放學(xué)三件事,上、下學(xué)排放路隊(duì)等常規(guī)要求,學(xué)生基本能自覺(jué)遵守。但由于處在低段,因此學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。班上的學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于年齡特點(diǎn),他們不能夠很好的約束自己,缺乏責(zé)任感。
二、管理目標(biāo):
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),從班級(jí)實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思精神道德教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,爭(zhēng)取做新世紀(jì)的小主人。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時(shí)代精神、創(chuàng)新精神,有健康情趣的人。建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。結(jié)合少先隊(duì)工作,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。
三、管理措施:
1、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè):
1)、制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字。
2)、每月定期布置班級(jí)展板。
3)、讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部:
1)、幫助小干部樹(shù)立威信。
2)、鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。
3)、嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面。
4)、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
3、班級(jí)紀(jì)律方面:
1)、課堂紀(jì)律:鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生做到專(zhuān)心聽(tīng)課,善于思考,積極發(fā)言。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,不在課堂上隨意講話。
2)、課間紀(jì)律:隨著天氣轉(zhuǎn)暖,鼓勵(lì)學(xué)生去操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),既符合學(xué)生的心理特點(diǎn),又能健身。但同時(shí),要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
3)、路隊(duì)紀(jì)律:為了使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。我們將放學(xué)后的前、后門(mén)路隊(duì)分別設(shè)立兩名小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
4、體育、美育、衛(wèi)生教育方面:
1)、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”。
2)、班級(jí)衛(wèi)生:每周由四人小組輪周值日,負(fù)責(zé)中午、下午放學(xué)后班級(jí)衛(wèi)生保持情況。勞動(dòng)委員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3)、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
5)、開(kāi)展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。
6)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加特色看護(hù)班的活動(dòng);
5、其他方面:
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:小書(shū)法家,古詩(shī)大王,數(shù)學(xué)小博士和讀書(shū)大王等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,鼓勵(lì)班級(jí)中的板報(bào)小組,自主創(chuàng)辦。
6、獎(jiǎng)勵(lì)制度:
延續(xù)上學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)我們都制定了評(píng)比的要求后,達(dá)到要求的作業(yè)可換一朵紅花,集齊十多換一朵金花,并得到一次“幸運(yùn)大沖擊”的機(jī)會(huì)。同樣,在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)中也使用同樣的制度。并且對(duì)于課堂發(fā)言出色、進(jìn)步較大、關(guān)心集體等方面有進(jìn)步的學(xué)生一律給予紅花鼓勵(lì)。其目的是希望每個(gè)孩子都可以在不同的方面獨(dú)放光芒。
四、各項(xiàng)活動(dòng)安排:
本學(xué)期具體的工作計(jì)劃是這樣的:
二月份:
1、做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作(如:發(fā)書(shū)、規(guī)范作業(yè)要求等)
2、做好寒假總結(jié),以“寒假小明星”為主題布置展板。
3、2月24日組織第一次寫(xiě)字比賽,班級(jí)展示。初選可以使用鋼筆的學(xué)生,以此鼓勵(lì)更多的孩子,練一筆好字。
4、調(diào)整座位,組織新班委。
三月份:
1、組織寫(xiě)字比賽,確定第一批使用鋼筆書(shū)寫(xiě)學(xué)生名單。
2、組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、辦好以“學(xué)雷鋒”為主題的墻報(bào)、展板。
四月份:
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題匯報(bào),題目《新疆文化月》。
2、結(jié)合教材,組織學(xué)生開(kāi)展收集諺語(yǔ)活動(dòng)。
3、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作。
五月份:
1、組織朗讀比賽,培養(yǎng)學(xué)生欣賞語(yǔ)言的能力。
2、積極參加校運(yùn)會(huì),爭(zhēng)取好成績(jī)。
3、組織學(xué)生游園活動(dòng)。
4、在學(xué)生中開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)”教育。
六、七月份:
1、歡慶“六一”,積極參加學(xué)校組織的“六一”活動(dòng)。
2、做好期末分項(xiàng)測(cè)試工作。
3、做好期末各項(xiàng)評(píng)比、檢查、總結(jié)工作。
2006年2月