第一篇：反腐倡廉教育學(xué)習(xí)材料

反腐倡廉教育學(xué)習(xí)

胡錦濤總書記在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班發(fā)表的重要講話中強(qiáng)調(diào)指出：“建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，堅(jiān)決查辦違紀(jì)違法案件?！笨倳浀娜齻€(gè)“更加注重”深刻闡明了在新形勢(shì)下加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的基本思路和工作重點(diǎn)，對(duì)深入開展反腐敗斗爭(zhēng)、進(jìn)一步加大反腐倡廉工作力度具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

——更加注重治本是首要任務(wù)。反腐倡廉以教育為本。更加注重治本，就是要更加重視教育在反腐敗斗爭(zhēng)中的作用。教育內(nèi)容要緊貼黨員的思想實(shí)際和工作實(shí)際，突出三個(gè)方面教育：一是黨的宗旨教育，使每個(gè)黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，想問(wèn)題、辦事情都要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，決不做有損群眾利益的事情；二是公仆意識(shí)教育，使黨員干部永遠(yuǎn)不忘自己是人民的公仆，手中的權(quán)力是人民賦予的，只能用于為人民服務(wù)，決不能利用職務(wù)上的便利謀取個(gè)人的不正當(dāng)利益；三是廉潔自律教育，使黨員干部真正懂得廉潔是為官之德，自律是做人之本，保持廉潔自律是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品質(zhì)和作風(fēng)，從思想上到行動(dòng)上自覺堅(jiān)持艱苦奮斗、清正廉潔。各級(jí)黨組織和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，按照“要精”、“要管用”的原則，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)情況的檢查考核，把反腐倡廉教育納入先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制常抓不懈。

——更加注重預(yù)防是反腐力措。開展反腐敗斗爭(zhēng)，不僅是為了懲治危害黨和人民利益的腐敗分子，而且更重要的是落實(shí)注重預(yù)防的方針，有效遏制腐敗現(xiàn)象。注重預(yù)防必須堅(jiān)持教育在先和監(jiān)督關(guān)口前移，變事后教育為主為事前教育為主，事后監(jiān)督為主為事前監(jiān)督為主，從而牢牢掌握反腐倡廉的主動(dòng)權(quán)。注重預(yù)防還需有切實(shí)可行的措施，根據(jù)各地做法，列舉以下數(shù)種：（1）談話提醒。發(fā)現(xiàn)黨員干部有不廉潔的行為，上級(jí)黨組織要及時(shí)找其談話提醒，敲敲警鐘。經(jīng)提醒不改的，可采取必要的組織措施。（2）上任面談。對(duì)新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部，上任前，由上級(jí)黨組織或主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行集體（個(gè)別）面談，中肯地提出包括廉潔自律方面的要求，勉勵(lì)其始終保持思想上清醒、政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上務(wù)實(shí)。（3）離任審計(jì)。領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)離原工作崗位前，實(shí)行離任審計(jì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不予任職。（4）群眾監(jiān)督。通過(guò)疏通群眾來(lái)信來(lái)訪渠道、建立群眾評(píng)議干部制度、群眾點(diǎn)評(píng)干部述廉等多種措施強(qiáng)化群眾監(jiān)督，保證黨員干部的權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。（5）述職述廉。領(lǐng)導(dǎo)干部屆中述職，既述職又述廉，并由組織進(jìn)行測(cè)評(píng)，認(rèn)真接受組織的監(jiān)督。（6）易地交流。按照中央的有關(guān)規(guī)定，對(duì)重要部門、關(guān)鍵崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行定期易地交流，防止領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期固守一地，陷入關(guān)系網(wǎng)。（7）責(zé)任追究。結(jié)合落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，實(shí)行防腐反腐責(zé)任追究。一旦發(fā)現(xiàn)腐敗行為，就要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)預(yù)防意識(shí)，落實(shí)防腐措施。

——更加注重制度建設(shè)是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。更加注重制度建設(shè)，就是要在反腐倡廉建設(shè)中，把制度建設(shè)放在更加突出的位置。當(dāng)前在制度的建立和執(zhí)行兩個(gè)方面，主要是執(zhí)行問(wèn)題。我們黨歷來(lái)高度重視制度建設(shè)，近幾年來(lái)，中央出臺(tái)了許多反腐倡廉制度，各地各單位也都建立了相關(guān)制度，但執(zhí)行不堅(jiān)決、落實(shí)不到位的情況時(shí)有所見。有人說(shuō)，現(xiàn)在很多制度是硬的，哪些能做、哪些不能做、哪些禁止做都規(guī)定得十分明確，但執(zhí)行起來(lái)往往下不了決心，動(dòng)不了真格。這種執(zhí)行制度上出現(xiàn)的“軟著陸”，導(dǎo)致一些腐敗分子有恃無(wú)恐，黨內(nèi)違紀(jì)違法現(xiàn)象屢禁不止。因此，更加注重制度建設(shè)，最主要的，應(yīng)體現(xiàn)在制度的執(zhí)行上，著力在提高制度的執(zhí)行力上下功夫。

屏邊第三中學(xué)

2012年12月

第二篇：反腐倡廉教育學(xué)習(xí)

反腐倡廉宣傳教育學(xué)習(xí)材料

5月25日，藍(lán)色硅谷項(xiàng)目經(jīng)理部所有人員在會(huì)議室，集中學(xué)習(xí)了五公司及集團(tuán)公司《關(guān)于開展“反腐倡廉宣傳教育月”活動(dòng)的通知》文件精神，為進(jìn)一步提高全體員工的廉潔從業(yè)精神，牢固樹立拒腐防變的道德底線，以自重、自省、自警、自勵(lì)、自覺嚴(yán)格要求自己，形成“以廉為榮、以貪為恥”的廉潔文化氛圍。

項(xiàng)目部在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，認(rèn)真閱讀了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等文件，通過(guò)學(xué)習(xí)黨中央的“八項(xiàng)規(guī)定”，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，必須把自己擺進(jìn)去，聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，從小處抓起，從點(diǎn)滴做起，防微杜漸。

通過(guò)學(xué)習(xí)，大家進(jìn)行互動(dòng)交流，并確定了廉潔自律的幾項(xiàng)要求：牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，只有不斷鞏固自身理念與信仰，才能從根本上杜絕貪腐粉念想；繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，勤勞樸實(shí)是中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)利益至上的社會(huì)，一定要將這種傳統(tǒng)發(fā)言傳承，而不能融入大流；樹立良好的責(zé)任意識(shí)學(xué)習(xí)意識(shí)，對(duì)于自己做的事，要敢于對(duì)得起良心；接受各方面的監(jiān)督檢查，發(fā)揮群眾的力量，形成自上而下的榜樣，自下而上的監(jiān)督。

最后，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次學(xué)習(xí)作出總結(jié)：

首先，必須加強(qiáng)提高黨員個(gè)人職業(yè)素質(zhì)，提高黨性修養(yǎng)。每一位黨員都代表著這個(gè)企業(yè)的形象，是一個(gè)企業(yè)的中流砥柱。因此，必須樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向，從“德能勤績(jī)廉”五個(gè)方面抓起，以德服人，以能用人。不斷更新業(yè)務(wù)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格落實(shí)考核制度。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把權(quán)力用在為人民服務(wù)上來(lái)，堅(jiān)持以人為本，發(fā)揮示范和表率作用，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

其次，大力推進(jìn)以“責(zé)任文化”為企業(yè)內(nèi)容的核心文化建設(shè)。堅(jiān)持以“誠(chéng)信創(chuàng)新永恒，精品人品同在”的企業(yè)價(jià)值觀，強(qiáng)化執(zhí)行力，突出加快誠(chéng)信建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，令行禁止。完善責(zé)任成本管理工作體系和工作機(jī)制，強(qiáng)力推進(jìn)責(zé)任成本管理，落實(shí)到人，獎(jiǎng)懲分明。加強(qiáng)在過(guò)程中的控制監(jiān)督作用，做到透明化、公開化、合理化。

第三，加強(qiáng)宣傳教育，促進(jìn)廣大黨員廉潔自律。通過(guò)學(xué)習(xí)各種政策制度，觀看視頻等，讓黨員干部直接了解偏離信念帶來(lái)的后果，促使黨員干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。堅(jiān)持把“先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、廣大人民的根本利益”作為自己的黨性要求。其次，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，增強(qiáng)反腐倡廉的針對(duì)性與實(shí)效性，帶動(dòng)全體員工的工作態(tài)度與積極性。

第四，加強(qiáng)監(jiān)督職能，規(guī)范過(guò)程監(jiān)控。工程管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程，在資金、物資等方面難免存在漏洞。黨員干部

要從自身抓起，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和反腐倡廉觀念，同時(shí)要進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)察。如公開欄、舉報(bào)信箱、投訴電話等。群眾監(jiān)督是一種自下而上的監(jiān)督，把項(xiàng)目管理公開透明到每一個(gè)角落，保證各項(xiàng)資金運(yùn)用的合法與科學(xué)。

第三篇：反腐倡廉學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

反腐倡廉學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

為配合反腐倡廉警示教育的開展，根據(jù)縣紀(jì)委文件精神，我認(rèn)真的進(jìn)行了反腐倡廉學(xué)習(xí)教育，并學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，同時(shí)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，從而深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)，廉潔自律，遵章守紀(jì)等方面有了很大提高，具體心得體會(huì)如下：

一、通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了黨員干部的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使黨員干部樹立了正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，少數(shù)黨員干部的放任自流，給國(guó)家和人民造成了巨大的財(cái)產(chǎn)流失，同時(shí)也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會(huì)風(fēng)氣。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，并深刻體會(huì)到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)地重要性，使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感，在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn)，并做到學(xué)以致用。

二、在工作中，筑牢反腐防線，吸取他人教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么，俗話說(shuō)：一失足成千古恨，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦，所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政地警示防線，是對(duì)每個(gè)黨員干部地考驗(yàn)。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)，我更深切體會(huì)到了立黨為公，執(zhí)政為民的必要性，把三個(gè)代表的重要

思想做為自己的工作實(shí)踐，時(shí)刻跟人民群眾聯(lián)系在一起，結(jié)合自己的工作實(shí)際，做謙虛樸實(shí)，嚴(yán)于律己，廉潔奉公的表率，順應(yīng)形式的發(fā)展，強(qiáng)化保廉意識(shí)也是我作為一名黨員義不容辭的責(zé)任，從而在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

左家溝醫(yī)院王生虎

第四篇：反腐倡廉教育學(xué)習(xí)情況

XXXX學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣

領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育工作的實(shí)施意見》情況匯報(bào)

XXXX監(jiān)察室：

根據(jù)XXX的安排步驟，為進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉教育，全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉意識(shí)，根據(jù)中共XXX紀(jì)委、XXX組織部、XXX宣傳部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育工作的實(shí)施意見》的相關(guān)精神，我所于XXX年XX月XX日上午召開所務(wù)會(huì)，專題學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育工作的實(shí)施意見》，通過(guò)學(xué)習(xí)使我所干部職工建立拒腐防變教育長(zhǎng)效機(jī)制，反府倡廉教育的科學(xué)水平進(jìn)一步提高，廉潔自律意識(shí)明顯增強(qiáng)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

一、明確學(xué)習(xí)目的：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，把領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育工作融入到黨的思想政治建設(shè)相關(guān)方面，貫徹于構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)、選拔、管理、使用全過(guò)程，促使領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實(shí)保持思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔，為把我縣建設(shè)成為宜人宜居的花鄉(xiāng)水城提供有力保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

我所按照相關(guān)要求，認(rèn)真開展了以下幾方面的學(xué)習(xí)：一是大力開展理想信念教育。學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，社會(huì)主義核心價(jià)值體系，黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，世情、國(guó)情、黨情以及省情、市情教育，引導(dǎo)牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，切實(shí)增強(qiáng)黨的意識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。二是加強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育。深入開展“四群”教育，三是認(rèn)真開展反腐倡廉法規(guī)制度教育。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》。四是加強(qiáng)道德修養(yǎng)教育、加強(qiáng)從政道德教育和職業(yè)倫理教育、加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、加強(qiáng)心理健康教育。

三、收到的效果

通過(guò)學(xué)習(xí)，促使我所干部大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)；加強(qiáng)馬克思主義實(shí)踐觀教育，促使干部大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)；加強(qiáng)艱苦奮斗教育，促使干部大興艱苦奮斗之風(fēng)；加強(qiáng)黨內(nèi)健康政治生活教育，促使干部大興批評(píng)和自我批評(píng)之風(fēng)。開展廉潔從政行為規(guī)范教育；引導(dǎo)干部帶頭發(fā)揚(yáng)民主，自覺接受監(jiān)督；開展黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，引導(dǎo)干部自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法；開展制度意識(shí)教育，引導(dǎo)干部樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的觀念，學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格執(zhí)行制度，自覺維護(hù)制度。干部始終做到清正廉潔、忠于職守；加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，教育干部堅(jiān)守道德底線，規(guī)范日常行為；教 育干部自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣；教育干部培養(yǎng)健康情感、消除心理失衡，塑造健全人格，始終堅(jiān)持正確的價(jià)值取向。

四、在今后的工作中將全力做好以下工作：

1、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，健全懲治和預(yù)防腐敗和職務(wù)犯罪措施。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約，確保權(quán)力的正確行使。

XXXXX所

二0一二年XX月XX日

第五篇：學(xué)習(xí)反腐倡廉教育心得體會(huì)

反腐倡廉教育心得體會(huì)

近期，我行組織我們學(xué)習(xí)了《反腐倡廉教育讀本（2011）》。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到“以廉為榮、以貪為恥”。通過(guò)對(duì)警示教育中典型案件的分析，使人們看到，腐敗分子的違法違紀(jì)行為，不僅使自己身敗名裂，而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥，貪官可恨。從古到今，凡是貪官，沒有一個(gè)好下場(chǎng)的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無(wú)私奉獻(xiàn)的從政者，才能彪炳青史，永遠(yuǎn)為世人所傳頌。

我從中看到很多東西，也想到了很多東西。從我國(guó)目前的實(shí)際情況看，國(guó)民經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展，黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐倡廉是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)的重中之重。新形勢(shì)、新任務(wù)向我們提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求，在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時(shí)期，廣大干部職工都應(yīng)該認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)政策方針，大力加強(qiáng)反腐倡廉工作，樹立良好的行業(yè)作風(fēng)，切實(shí)履行好監(jiān)督職能。作為一個(gè)電力企業(yè)物流工作者，一名共產(chǎn)黨員的我，要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，必須立足崗位、塌實(shí)工作、愛崗敬業(yè)，把做好本職工作作為我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實(shí)際行動(dòng)，讓理想和信念在崗位上閃光。

我覺得我們還應(yīng)該保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，有的時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)上總是靜不下心來(lái)，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形勢(shì)主義，結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響，不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。活生生的事實(shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我們必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員。

此外，我們還要始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來(lái)，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂(lè)，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。楊善洲的事跡使我深有感觸。楊善洲同志具有堅(jiān)定的革命信念，深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，始終保持人民公仆的政治本色，他把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾需要當(dāng)作第一選擇，善于抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。這不就是我們最好的楷模嗎？

我們要把奉獻(xiàn)在崗位，看作是自己天經(jīng)地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確地認(rèn)識(shí)自己，真誠(chéng)地對(duì)待他人，表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來(lái)激勵(lì)自己，影響他人，共同進(jìn)取。1