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      淺談反腐倡廉教育(最終定稿)

      時間:2019-05-13 03:00:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《淺談反腐倡廉教育》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《淺談反腐倡廉教育》。

      第一篇:淺談反腐倡廉教育

      浙江廣播電視大學(xué)(公共管理)類

      (行政管理)專業(yè)??飘厴I(yè)論文

      論文題目

      學(xué)生姓名

      學(xué)號

      指導(dǎo)教師

      專業(yè)行政管理

      年級

      學(xué)校

      淺談反腐倡廉

      【摘要】 我們黨歷來把思想政治建設(shè)擺在黨的建設(shè)的首位。這是我們黨提高自身凝聚力、戰(zhàn)斗力的一條十分重要的經(jīng)驗,也是我們黨始終保持工人階級先鋒隊性質(zhì)、堅持拒腐防變的一項根本性措施。對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行反腐倡廉宣傳教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容,是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的基礎(chǔ)性工作。反腐敗是關(guān)系黨和國家生死存亡的嚴(yán)重政治斗爭。歷史已經(jīng)反復(fù)證明,任何外力都打不倒共產(chǎn)黨,但如果黨內(nèi)腐敗不除,就會不打自倒。我們黨只有堅決反腐敗,才能始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

      【關(guān)鍵詞】 反腐倡廉、教育、三個代表、監(jiān)督

      黨的十六大報告深刻指出,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。這一振聾發(fā)聵的論斷,抓住了關(guān)鍵,擊中了要害,胡錦濤同志在“七一”重要講話中深刻論述了“三個代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民,并強(qiáng)調(diào):“各級干部都要自覺接受監(jiān)督,絕不脫離群眾,絕不貪圖安逸,絕不以權(quán)謀私?!蔽覀儽仨毶羁陶J(rèn)識反腐敗斗爭的艱巨性、長期性和緊迫性,以更大的決心、更有力的措施、更扎實的工作,旗幟鮮明、毫不動搖地把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭深入進(jìn)行下去。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,是我黨對社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提出的新要求。反腐倡廉要立足于教育,在懲治和預(yù)防體系中教育是一項基礎(chǔ)性工作和治本之措。

      我們黨歷來把思想政治建設(shè)擺在黨的建設(shè)的首位。這是我們黨提高自身凝聚力、戰(zhàn)斗力的一條十分重要的經(jīng)驗,也是我們黨始終保持工人階級先鋒隊性質(zhì)、堅持拒腐防變的一項根本性措施。對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行反腐倡廉宣傳教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容,是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的基礎(chǔ)性工作。反腐敗是關(guān)系黨和國家生死存亡的嚴(yán)重政治斗爭。歷史已經(jīng)反復(fù)證明,任何外力都打不倒共產(chǎn)黨,但如果黨內(nèi)腐敗不除,就會不打自倒。我們黨只有堅決反腐敗,才能始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。胡錦濤同志在中紀(jì)委二次全會上的講話中指出,繼續(xù)堅定不移地做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,是全面貫徹“三個代表”重要思想、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的重要保證。黨風(fēng)、政風(fēng)直接關(guān)系人心向背;而人心向背,是決定一個政黨、一個政權(quán)興亡的根本性因素。這是對古今興亡規(guī)律的一個重要經(jīng)驗總結(jié)。

      黨的十一屆三中全會以來,我們黨確立了社會主義初級階段的基本路線,黨和國家實現(xiàn)了偉大的歷史性轉(zhuǎn)折,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了以改革開放為鮮明特點的新的歷史時期。改革開放搞活了經(jīng)濟(jì),推動了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展和社會的全面進(jìn)步,使人民群眾的生活水平有了顯著提高。這場新的偉大革命也給黨的思想政治建設(shè)注入了新的活力,給社會思想文化帶來了空前廣泛而深刻的影響。但

      必須清醒地看到,在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,隨著各種思想文化的相互激蕩和現(xiàn)代傳媒的迅速發(fā)展,隨著人們社會交往范圍的不斷擴(kuò)大,黨員干部受各種思想觀念影響的渠道明顯增多、程度明顯加深,資本主義的腐朽思想文化也乘隙而入,同我國歷史上遺留下來的剝削階級腐朽思想文化影響相結(jié)合,滋生出拜金主義、享樂主義、極端個人主義和腐朽生活方式等消極現(xiàn)象,對人們正確的理想、信念和價值觀產(chǎn)生沖擊,腐蝕了一些黨員干部,甚至毀掉了少數(shù)意志薄弱者。在這種情況下,加強(qiáng)思想道德教育,使廣大黨員干部都能自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想觀念的影響,是尤為重要和緊迫的任務(wù)。

      一、探尋腐敗源頭

      近年來,我國反腐倡廉工作的一個重大突破和創(chuàng)新,就是明確指出要從源頭上治理腐敗。那么,腐敗的源頭在哪里?這是一個需要深入探討的問題。這個問題搞清楚了,才能有的放矢,標(biāo)本兼治,在治標(biāo)的同時,加大從源頭上治理腐敗的力度。生產(chǎn)力水平低和經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)體制不完善,是腐敗的經(jīng)濟(jì)源頭。我國尚處于社會主義初級階段,生產(chǎn)力發(fā)展水平相對不高,社會主義經(jīng)濟(jì)制度和社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)尚不完全成熟,經(jīng)濟(jì)體制尚不完善,體制的漏洞大量存在。由于生產(chǎn)力不發(fā)達(dá),勞動還沒有成為人的第一需要,社會上的腐敗動機(jī)尚未消除;社會財富的一切源泉還沒有充分涌流,資源短缺部位往往成為腐敗的易發(fā)部位;市場經(jīng)濟(jì)在發(fā)揮積極作用的同時,還存在消極的一面,商品交換原則會侵入黨和國家政治生活中來;在公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的情況下,一些不法商人以拉攏領(lǐng)導(dǎo)干部、腐蝕公共權(quán)力為手段,通過非法競爭達(dá)到個人目的。從根本上說,這就是我國現(xiàn)階段滋生腐敗的經(jīng)濟(jì)源頭。

      社會主義民主政治制度不完善和政治體制不健全,是腐敗的政治源頭。社會主義民主的發(fā)展和政治體制改革是一個長期的、漸進(jìn)的過程。在社會主義初級階段,人民民主的發(fā)展程度必然受到社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平的制約,并受剝削制度殘余的影響,政治體制也還有不夠完善的地方。人民群眾享有的民主權(quán)利,特別是對國家工作人員監(jiān)督的權(quán)利,雖然在憲法上有明文規(guī)定,但由于有關(guān)的具體法律法規(guī)不完善和其他保障條件不充足,人民群眾的民主權(quán)利未得到充分行使,因而領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾、濫用職權(quán)、以權(quán)謀私的行為就容易發(fā)生。就黨內(nèi)來說,民主集中制的制度還不夠完善,如怎樣有效制約“一把手”,防止個人說了算,還有待進(jìn)一步探索,黨員的民主權(quán)利和監(jiān)督權(quán)利未能得到充分發(fā)揮和有效保障。以黨內(nèi)民主建設(shè)帶動人民民主政治制度建設(shè)的工作,還有很長的路要走。

      二、當(dāng)前反腐倡廉教育中存在的問題和不足

      隨著反腐敗斗爭的深入開展,反腐倡廉教育得到廣泛重視,工作力度進(jìn)一步

      加大,并取得了顯著成效,形成了濃厚的反腐倡廉工作氛圍,提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、勤政愛民意識和人民群眾的參與意識,有效遏制腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延,有力地促進(jìn)了反腐敗斗爭的不斷深入。但從客觀上來看,當(dāng)前的反腐倡廉教育開展的還不夠深入,工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和問題,主要表現(xiàn)在: 1、教育缺乏實效性,教與學(xué)脫節(jié)

      一是內(nèi)容與形式脫節(jié)。有些培訓(xùn)班、研討班打著教育的旗號,游山玩水,與教育的目的大相徑庭;有些單位把民主生活會開成擺功會,你好我好大家都好,保持一團(tuán)和氣。二是目標(biāo)與檢驗脫節(jié)。有些單位把教育當(dāng)成“軟任務(wù)”,只管耕耘,不問收獲,“廣種薄收”,湊任務(wù)數(shù)。三是導(dǎo)向與現(xiàn)實脫節(jié)。臺上反腐敗,臺下搞腐敗;制度鐵板一塊,執(zhí)行大打折扣。教學(xué)脫節(jié)使整體教育效果不能盡如人意,甚至產(chǎn)生負(fù)面效果。

      2、教育針對性不強(qiáng),效果大打折扣

      首先,突出表現(xiàn)在教育不分層次,重點不突出。理當(dāng)成為重點對象的領(lǐng)導(dǎo)干部實際中往往成為教育的薄弱點,即充當(dāng)教育者多,被教育者少,這必然導(dǎo)致一些領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔意識的淡化。有些單位把對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育和對一般干部職工的教育混為一談,沒有突出反腐倡廉教育的層次性;有的單位把應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)干部中開展的教育活動搞成全員教育,表面上頗具聲勢,實則沖淡了重點,致使反腐倡廉教育走了過程。其次,表現(xiàn)在典型教育的力度不夠。正面典型樹的太少,特別是身邊有血有肉、令人信服的正面典型太少,無法形成強(qiáng)有力的牽引;反面典型雖多,但也存在身邊典型剖析不夠和教育形式單一等問題,震撼、警戒作用有限。第三,表現(xiàn)在教育的針對性不強(qiáng)。面上的籠統(tǒng)式的教育多,有針對性地進(jìn)行分類教育、專題教育少,千篇一律、缺乏個性化的教育無法做到應(yīng)人施教、對癥下藥,其感化力、滲透力較弱。3、教育方式方法不夠靈活,缺乏吸引力和時代感

      一是未能根據(jù)反腐倡廉教育自身的特點和不同層面人員不斷增長的需求,采取行之有效的教育方式方法,只是一味簡單地采用填壓灌輸?shù)霓k法;二是缺少組織反腐倡廉教育活動的靈活性和時代感,不能把教育寓于豐富多彩的、為大家喜聞樂見的教育活動中,教育的方式方法機(jī)械教條,缺乏創(chuàng)意,大大落后于反腐敗斗爭形勢的發(fā)展和人們精神需求的日益增長。4、教育前瞻性不夠,缺乏戰(zhàn)略眼光

      目前的反腐倡廉教育主要是以國家公務(wù)人員為對象,以各級領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,而沒有用戰(zhàn)略性的眼光來認(rèn)真看待和研究對社會公眾進(jìn)行廣泛性的反腐倡廉教育、對青少年學(xué)生這些未來事業(yè)接班人進(jìn)行養(yǎng)成性的反腐倡廉教育的問題,忽視了反腐倡廉良好社會環(huán)境的形成,忽視了從小打下廉政意識的思想基礎(chǔ),而這些都將影響到反腐倡廉持久戰(zhàn)的實效。

      三、加大反腐敗建設(shè)力度,反腐倡廉教育要以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點

      建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍有多方面的工作,加強(qiáng)對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的反腐倡廉教育是其中一項十分重要的工作。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家事業(yè)的中堅,是貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的骨干,其拒腐防變能力的強(qiáng)弱,抵御腐朽思想侵蝕能力的大小,影響甚至決定著黨和國家事業(yè)的興衰成??;同時,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部能否廉潔自律、以身作則,具有很強(qiáng)的示范、導(dǎo)向作用。一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路,往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此,只有加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè),加強(qiáng)反腐倡廉教育工作,使廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在頭腦中牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,堅定理想信念,堅持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)黨性觀念和法紀(jì)意識,增強(qiáng)辨別是非的能力,才能使他們正確對待手中的權(quán)力,自覺地處理好個人利益與國家利益、集體利益的關(guān)系,自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī),才能使他們見微知著,防微杜漸,廉潔自律,筑牢拒腐防變的思想道德防線。

      鄧小平在《共產(chǎn)黨員要接受監(jiān)督》一文中說過:共產(chǎn)黨員,特別是黨員干部謹(jǐn)小慎微不好,膽子太大也不好,做事要有所畏,有所怕,不能無所顧忌。小平的話是很有深刻的含義的,其中包含著深刻的辯證法。這就是共產(chǎn)黨一方面要不怕,一方面要有一個怕字放在心頭。說不怕是因為我們正處在改革的時代,許多事情我們是頭一回遇到,這就需要無所畏懼的精神,大膽實踐,勇往直前。說一個怕字,是自我修養(yǎng)而言,凡是遇到個人利益得失的時候,就要三思而行、如履薄冰、如臨深淵,時刻記住,一失足將釀成千古之恨。根本的區(qū)別還是為公還是為私。為一個公字,要敢字在前,為一個私字要慎字當(dāng)頭。有了這樣的自覺,就可以建立起來廉潔的黨風(fēng),就使我們的干部走在河邊不濕鞋??鬃釉唬骸皬男乃挥饩亍!边@個矩,在今天來說,就是黨紀(jì)國法,就是規(guī)范我們行動的規(guī)矩。有了這個規(guī)矩,對其有敬畏之心,時刻想到“不越矩”,得到的將是更大的精神自由。

      四、反腐倡廉教育要面向全黨全社會

      從黨的歷史發(fā)展來看,反腐倡廉教育始終是我們黨對廣大黨員干部教育的重要內(nèi)容。在新的歷史時期,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對廣大黨員干部反腐倡廉教育應(yīng)當(dāng)著眼于以下幾個方面:

      第一,要把反腐倡廉教育與全黨保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來。各級黨組織要把加強(qiáng)反腐倡廉教育的各項工作很好地融入黨的先進(jìn)性教育活動之中。要結(jié)合反腐倡廉的要求,推動解決黨員和黨的組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題,進(jìn)一步打牢廣大黨員干部反腐倡廉的思想基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨

      員隊伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅定理想信念,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)提供堅強(qiáng)的政治保證和組織保證。

      第二,反腐倡廉教育要緊密結(jié)合實際,不斷增強(qiáng)教育的針對性和有效性。一要大力倡導(dǎo)深入的調(diào)查研究工作。要經(jīng)常深入實際調(diào)查研究,廣泛了解和掌握黨員干部對黨的方針政策、紀(jì)律法規(guī),對國內(nèi)外熱點問題,對社會矛盾集中的焦點問題等有怎樣的想法和看法,及時地開展政治思想工作,解疑釋惑,辨別是非,正確引導(dǎo),使反腐倡廉教育更加貼近黨員干部的思想實際和工作實際,真正做到入情入理,二要積極探索創(chuàng)新教育的形式和方法。既要善于依靠各級黨組織進(jìn)行灌輸教育,又要善于引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)行自我教育,既要善于運(yùn)用“三會一課”等傳統(tǒng)教育手段,又要善于運(yùn)用信息技術(shù)等現(xiàn)代化手段開展教育。要注意分類分層

      第三,反腐倡廉教育要面向全社會,積極開展廉政文化創(chuàng)建活動。廉政文化是社會主義先進(jìn)文化的組成部分,也是社會主義政治文明的組成部分。廉政文化建設(shè)作為一個新生事物,需要理論上的深入研究和實踐中的積極探索,需要解放思想、開拓創(chuàng)新。當(dāng)前開展廉政文化建設(shè)應(yīng)著重抓好三方面的工作。(1)要把反腐倡廉教育與社會主義道德建設(shè)和社會主義法制教育緊密結(jié)合起來,豐富并強(qiáng)化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和社會主義法制中廉潔奉公、遵紀(jì)守法、依法執(zhí)政的教育內(nèi)容;(2)要在機(jī)關(guān)、社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村等社會各行業(yè)各領(lǐng)域積極開展廉政文化創(chuàng)建活動,積極營造反腐倡廉良好氛圍,以贏得廣大群眾對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的支持和積極參與;(3)著手構(gòu)建國民教育中與大、中、小學(xué)生生理心理發(fā)展相適應(yīng)的廉潔教育系列。

      有效地開展反腐敗斗爭,實行廉潔政治,關(guān)鍵在于共產(chǎn)黨。我們要在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志“七一”重要講話精神,堅決依靠廣大人民群眾,不斷取得反腐敗斗爭的新勝利。

      [1]李嵐清:《中華傳統(tǒng)美德格言》

      [2]《毛澤東自傳》

      [3]宋秀杰:《從“有所怕”講到“慎獨自律”》

      第二篇:反腐倡廉教育

      反腐敗的基本方針:

      堅決反對腐敗是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。必須充分認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,在堅決懲治腐敗的同時加大教育、監(jiān)督、改革、制度創(chuàng)新力度,更有效地預(yù)防腐敗,不斷取得反腐敗斗爭新成效。新時期腐敗高發(fā)的原因:

      1、社會轉(zhuǎn)型為權(quán)力腐敗的滋生帶來契機(jī);

      2、市場機(jī)制不完善為權(quán)力腐敗留下空間;

      3、價值觀念扭曲是權(quán)力腐敗內(nèi)在動因;

      4、政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)為權(quán)力尋租成為可能;

      5、制度不完善導(dǎo)致權(quán)力腐敗滋長蔓延。

      加強(qiáng)國有企業(yè)的廉政文化建設(shè)

      廉政文化建設(shè)是以“廉政”為主題開展的一系列文化教育活動,其目的在于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀。廉政文化作為一種無形的、潛在的力量,為反腐倡廉提供智力支持和思想保證。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的具體途徑

      領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、做表率。這是對領(lǐng)導(dǎo)干部為官從政、履職盡責(zé)的政治要求和道德標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須努力在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、注重修養(yǎng)、嚴(yán)守規(guī)矩三個方面加以踐行。

      懲治貪污腐敗行徑不僅要用重典、動酷刑,讓人不敢貪,還要有制度與監(jiān)督使人不能貪,有待遇與責(zé)任使人不想貪,有自覺與道德使人不會貪。只有如此,才能真正抑制貪腐之心、遏制貪腐之行。

      懲處不是目的,制度保障和生活保證,輔以價值體現(xiàn)、精神滿足,才是治理貪腐的根本之道。

      芬芳高雅、卓爾不群

      如果說一個人的靈魂應(yīng)包含善良、正直、快樂、美麗,那么一個國家的靈魂應(yīng)包含清廉、團(tuán)結(jié)、向上。一個貪腐成風(fēng)的國家,將會變成一個沒有靈魂、沒有思想的軀殼。反腐倡廉事關(guān)國家前途、民族命運(yùn)!

      第三篇:反腐倡廉教育

      “反腐倡廉教育,從大學(xué)生抓起”

      團(tuán)會活動策劃書

      策劃方 武大珞珈學(xué)院 市場營銷1班 班委會

      負(fù)責(zé)人 黃思

      目錄

      一、活動名稱

      二、活動目的以及意義

      三、活動主題

      四、活動時間

      五、活動地點

      六、活動內(nèi)容概要

      七、活動開展.八、活動工作人員安排

      九、經(jīng)費預(yù)算

      十、活動相關(guān)注意事項

      一、活動目的以及意義

      反腐倡廉的目的,是要徹底根治腐敗現(xiàn)象,為建設(shè)社會主義和諧社會創(chuàng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境和

      氛圍。

      作為一名大學(xué)生,反腐倡廉看似與我們很遠(yuǎn),實則就在我們身邊。因為我們今天的學(xué)習(xí)都是

      為了日后更好地為黨和人民服務(wù)

      反腐倡廉一直是黨建的主要內(nèi)容之一。我黨領(lǐng)導(dǎo)人在中央紀(jì)委第七次全體會議的重要講話

      中,著重強(qiáng)調(diào)全面加強(qiáng)新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),在工作中要大力倡導(dǎo)八個方面的良好風(fēng)

      氣。這就是:要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用;要心系群眾、服務(wù)人民;要真干、務(wù)求實效;要艱苦

      奮斗、勤儉節(jié)約;要顧全大局、令行禁止;要發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事;要秉公用權(quán)、廉潔從政

      要生活正派、情趣健康。這八個方面的良好風(fēng)氣,是我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容,也是實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變的鮮明標(biāo)志。

      現(xiàn)在,在大學(xué)生中開展此教育活動,無疑是為日后我們的工作打下健康向上的理論基礎(chǔ)。全

      院同學(xué),特別是各級學(xué)生干部一定要深刻領(lǐng)會,認(rèn)真貫徹,積極參與活動,使反腐倡廉蔚成風(fēng)氣。

      二、活動主旨

      以清正廉潔為榮,以貪污腐敗為恥;以服務(wù)人民為榮,以假公濟(jì)私為恥——我們大學(xué)生應(yīng)該

      做黨的好同志,做人民的好公仆!

      三、活動主題

      反腐倡廉教育,從大學(xué)生抓起 的團(tuán)會活動

      四 活動時間

      五 活動地點

      六 活動內(nèi)容以及具體安排

      (一)、反腐倡廉團(tuán)會講座

      時間:2013年10月21號

      地點:

      參加人員:市場營銷1班 全體同學(xué)

      內(nèi)容:由我班團(tuán)支書為大家做一次有關(guān)“反腐倡廉教育工作”的相關(guān)講座。可以通過向大家介紹“什么是腐敗”,“國家的展的反腐倡廉的工作有哪些“怎樣去做一個廉潔為公的好干部”等具體的話題來讓學(xué)生代表對反腐倡廉的具體內(nèi)容、重要意義又進(jìn)一步的了解,引導(dǎo)大家從大學(xué)生時代就樹立正確的廉政思想,為以后為黨和人民全心全意服務(wù)打下良好的理論基礎(chǔ)。

      形式:PPT

      (二)、觀看電影《生死抉擇》,并開展觀后感的征集評比活動

      時間:

      觀后感

      收集活動和“征文活動”

      我們武大珞珈肯定會有優(yōu)秀的學(xué)生日后成為各機(jī)關(guān)單位甚至各地方的領(lǐng)導(dǎo),在大學(xué)時代就能接受反腐倡廉的思想教育會為以后的工作打下良好地基礎(chǔ)。大家一起觀看電影《生死抉擇》,重溫反腐倡廉的崇高精神及精神內(nèi)涵。

      觀看電影活動結(jié)束一周內(nèi),班長收集大家的觀后感,統(tǒng)一上交,進(jìn)行評比。

      (三)、以“反腐倡廉教育,從大學(xué)生抓起”為主題的征文,漫畫,書法,宣傳語,手抄報,PPT的征集評比活動。

      具體要求:

      1.征文:題目自擬,文體不限,可以是電影的觀后感,主題突出,內(nèi)容豐富,有時代氣息,突出大學(xué)生特點。

      2.漫畫(隨意)

      3.書法(由會書法的同學(xué)提供)

      4.宣傳語(以寢室為單位,每個寢室寫至少一句宣傳語)

      5.手抄報

      七、活動開展.具體操作

      八、活動工作人員安排

      策組委:黃思,負(fù)責(zé)策劃組織安排

      團(tuán)支書:負(fù)責(zé)開團(tuán)會,團(tuán)教育工作

      班長:黃小康,負(fù)責(zé)照照片以及收稿子,制作PPT 副班長:借教室 確定時間地點

      其他班委:負(fù)責(zé)書法 漫畫 宣傳語的收集工作以及點名

      九、經(jīng)費預(yù)算

      洗照片費用20元其他雜事同學(xué)可自費

      十、活動相關(guān)注意事項

      1.借教室需提前半天

      2.可邀請趙宇明輔導(dǎo)員以及參評人員參加

      3.。。

      第四篇:反腐倡廉警示教育

      11月16日,學(xué)校舉行黨風(fēng)廉政警示教育大會,用身邊的人和事教育全校教職員工。校黨政班子成員胡浙平、陳浩、龔建立、陳根芳、呂進(jìn)、魯鳳、黃豐平出席會議。全校教職工分兩批參加會議。校黨委副書記胡浙平受校黨委委托發(fā)表講話。會議由校紀(jì)委書記魯鳳主持。

      校紀(jì)委副書記、監(jiān)察處處長袁永杭通報了原院長助理汪文建、基本建設(shè)處原副處長石偉平、基本建設(shè)處辦公室原副主任葛燕平因受賄被判處有期徒刑的案件情況。會上,胡浙平受校黨委委托發(fā)表講話。

      胡浙平說,今天的警示教育會議向大家通報了3起發(fā)生在我們身邊的案件,他們3人都是利用職務(wù)上的便利收受賄賂,構(gòu)成犯罪。從他們身上,我們應(yīng)該吸取三條教訓(xùn)。一是一個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀非常重要,努力踐行社會主義榮辱觀非常重要。世界觀告訴我們怎樣看人、怎樣看事物,也就是辯證唯物主義和歷史唯物主義;人生觀告訴我們?nèi)嘶钪鵀榱耸裁?,人?yīng)該怎樣活著,是奉獻(xiàn)還是索??;價值觀告訴我們什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀告訴我們應(yīng)該弘揚(yáng)什么,反對和拋棄什么。“一失足成千古恨,猛回頭是夢里人”。犯了罪,自己失去了自由,單位、組織為你蒙受損失,家人、朋友為你承受痛苦。二是法律和制度非常重要,在現(xiàn)代社會,人和組織都需要法律和制度的約束,決不能游離在法律和制度之外。它們是一把高懸在我們頭上的利劍,熟悉它、執(zhí)行它,它就護(hù)衛(wèi)著我們的尊嚴(yán);違背它、踐踏它,它就會讓我們失去尊嚴(yán)和自由。在法律和制度面前,不能有僥幸心理。要管得住自己,把得住防線,守得住底線。三是反腐敗斗爭的形勢依然嚴(yán)峻。這些年高等教育大發(fā)展,基本建設(shè)、儀器設(shè)備、教材圖書、后勤用品所需要的量都是非常大的,一些供應(yīng)商會千方百計拉關(guān)系,走后門,有的人甚至可以說是無孔不入。如果一個人意志不堅定,經(jīng)不起金錢和權(quán)力的考驗,就可能成為腐敗分子。

      胡浙平代表校黨委向全校教職員工提出了三條要求。一是要強(qiáng)化學(xué)習(xí)和教育。黨員要把黨章學(xué)習(xí)好,黨員和群眾都要把有關(guān)法律和制度學(xué)習(xí)好。同時,還要聯(lián)系實際,真學(xué)真用,自律自警,始終保持頭腦清醒,在物質(zhì)利誘面前保持一顆平常的心,自覺踐行社會主義榮辱觀,從一點一滴的小事情開始嚴(yán)格要求自己。二是要強(qiáng)化監(jiān)督和管理。監(jiān)督和管理是為了讓人不犯錯誤或少犯錯誤。監(jiān)督和管理要制度化,用制度管人管事。擔(dān)負(fù)監(jiān)督和管理的部門、單位、組織和同志要公正無私,不怕得罪人。被監(jiān)督和管理的同志要虛心接受和服從監(jiān)督、管理。重職重崗的同志尤其要嚴(yán)格執(zhí)行制度。三是要未雨綢繆,重在防范。反腐倡廉是一項長期的、艱巨的任務(wù),關(guān)系黨和國家的生死存亡,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保證。對學(xué)校來說,關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展,也關(guān)系到人心的凝聚和學(xué)校的形象。我們工作的立足點要放在“早發(fā)現(xiàn)、早教育、早制止”上,聽到反映,發(fā)現(xiàn)苗頭,就要及時跟人打招呼,提提耳朵,扯扯衣襟,讓人警鐘長鳴,預(yù)防其犯錯誤和犯罪。被提醒的同志要本著“言者無罪,聞?wù)咦憬?,有則改之,無則加勉”的態(tài)度,提高警覺性,牢固樹立“擋風(fēng)防變”的能力,真正做到“拒腐蝕、永不沾”,做一個好干部、好黨員、好教師、好員工。

      第五篇:反腐倡廉教育心得

      反腐倡廉教育活動心得

      《這個局長“請不動”》是在紀(jì)律活動月第三期學(xué)習(xí)會議上觀看的,主人公是廣州市城市管理綜合執(zhí)法局直屬三分局副局長劉可文。影片從劉可文對自己要求嚴(yán)格,十幾年來不赴飯局、不收禮物、辦案時不接陌生電話,別人想給他妻子安排工作時因介紹的單位可能與自己日后的執(zhí)法有沖突而干脆利落地拒絕、面對暴力抗法、拒不守法的部分?jǐn)倷n主人一直耐心勸說、絕不暴力執(zhí)法等等方面向我們展示了一個為做人應(yīng)坦坦蕩蕩,做官當(dāng)清清白白的廉潔為官形象。

      我們看多了“河南許昌、漯河兩家駐京聯(lián)絡(luò)處動用公款聯(lián)合購買777瓶總價值66萬元的貴州茅臺假酒”、“到江西省上饒縣原地委書記王某某把別人送來的名煙名酒賣錢獲得100多萬非法收入”、“江西贛州開發(fā)區(qū)黨政辦某副主任每月采購高檔煙酒收取回扣3萬余元”等等反面案例,在反腐形勢依舊嚴(yán)峻的現(xiàn)代社會,劉可文的清正廉潔就像是一陣清風(fēng),吹來了反腐倡廉的福音。他讓我們知道,廉政作風(fēng)建設(shè)并不是不可能完成的,也并不是每一個黨員干部都會深陷腐敗泥潭而不自拔。

      我們要向劉可文學(xué)習(xí),做到:

      一、嚴(yán)格執(zhí)行制度

      制度是人來設(shè)計出來的,也要由人來執(zhí)行和遵守。如果制度不被執(zhí)行和遵守,再好的制度也形同虛設(shè)。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,腐敗現(xiàn)象有效地得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格,部分官員還是抱著僥幸心理,制度作用沒有充分發(fā)揮,腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。

      二、堅決維護(hù)制度

      黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒,提出批評,幫助改正;對嚴(yán)重違反制度的行為,要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。

      三、要上行下效

      要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅持原則、敢抓敢管,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。

      反腐倡廉任重道遠(yuǎn),我們要時刻不忘初心,做一個公正廉潔的共產(chǎn)黨員。

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