第一篇：報(bào)考影視文學(xué)專業(yè)的秘密

潘若簡(jiǎn)1987年考入北京電影學(xué)院文學(xué)系，1991年電影學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1991—1994年繼續(xù)在北京電影學(xué)院文學(xué)系深造，學(xué)習(xí)電影劇作及理論專業(yè)并獲文學(xué)碩士學(xué)位。現(xiàn)為北京電影學(xué)院文學(xué)系副教授、電影學(xué)博士并擔(dān)任電影學(xué)院文學(xué)系副主任。1999年-2000年曾赴意大利進(jìn)修電影史論，講授電影理論課程。

報(bào)考影視文學(xué)專業(yè)的秘密

◇北京電影學(xué)院文學(xué)系副主任潘若簡(jiǎn)

每年電影學(xué)院開始招生報(bào)名的時(shí)候，有很多同學(xué)面對(duì)各個(gè)系各個(gè)專業(yè)的招生簡(jiǎn)章,發(fā)現(xiàn)自己沒有所謂的“專業(yè)”優(yōu)勢(shì)——不會(huì)畫畫，不能考美術(shù)系；不會(huì)樂器，考錄音系也吃虧；攝影系要求眼睛好；考表演吧自己又不夠漂亮；考導(dǎo)演系競(jìng)爭(zhēng)太激烈了；管理系好像不夠藝術(shù)比較下來，文學(xué)系所需的“特殊”條件最少，好像很好考，于是就懵懵懂懂地報(bào)名考試了．等到真正參加考試了才發(fā)現(xiàn)考試題目有時(shí)候顯得很簡(jiǎn)單，有時(shí)候又有點(diǎn)玄妙．而且寫作量很大。這時(shí)候，文學(xué)系所謂的專業(yè)要求就顯現(xiàn)出來了：那些平常喜歡閱讀的，喜歡寫作的，喜歡思考的同學(xué)就會(huì)有比較大的優(yōu)勢(shì)。也就是說，雖然文學(xué)系在報(bào)名中不要求學(xué)生有任何特殊的才能或條件，但實(shí)際上，文學(xué)系在招生過程中對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求很高。這是我們的專業(yè)設(shè)置所決定的。

我們都有哪些專業(yè)?

文學(xué)系目前有三個(gè)本科專業(yè)：電影劇作、電視劇創(chuàng)作和影視傳播。電影劇作是我們的傳統(tǒng)專業(yè)，自文學(xué)系創(chuàng)立以來培養(yǎng)了大批專業(yè)的、優(yōu)秀的電影劇作人才；電視劇專業(yè)是我們最新設(shè)立的目的為了適應(yīng)日益龐大的電視劇市場(chǎng)對(duì)編劇人才的迫切需要；影視傳播則在我們過去的電影學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整，將電影研究納入大眾文化研究之中，為其他媒體(電視、廣播、報(bào)刊、電子傳媒等)提供專業(yè)的電影研究和從業(yè)人員。三個(gè)專業(yè)雖然培養(yǎng)目標(biāo)不盡相同，專業(yè)課考試的科目也有區(qū)別，但各個(gè)專業(yè)考試閱卷的程序，選拔學(xué)生的原則是一致的。

我們要招收什么樣的學(xué)生?

最基本的要求當(dāng)然是熱愛電影，熱愛寫作的。這不是簡(jiǎn)單的兩句話，很多同學(xué)都會(huì)說：我很喜歡電影，但是把電影當(dāng)作興趣來喜歡與把電影當(dāng)作事業(yè)來學(xué)習(xí)是不一樣的，沒有對(duì)電影的熱愛無法以飽滿的熱情完面對(duì)今后四年艱苦的專業(yè)學(xué)習(xí)的。電影的最終完成品是迷人的、夢(mèng)幻的，而為創(chuàng)造出完美電影的工作卻是艱苦的和瑣碎的。如果你不是因?yàn)闊釔垭娪?，?zhǔn)備以電影制作或研究作為自己今后的職業(yè)而選擇電影學(xué)院的話，在真正考取電影學(xué)院后會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中要面對(duì)許多不那么有趣的課程和繁重的作業(yè)練習(xí)，特別是文學(xué)系的學(xué)習(xí)比起其他專業(yè)來，技術(shù)性的、實(shí)踐性的課程少，大量的功夫要花在理論學(xué)習(xí)與辛苦的閱讀、討論和寫作訓(xùn)練上——這和夢(mèng)幻可是相差了十萬八千里的。因而，對(duì)學(xué)習(xí)電影而言，不僅要有熱情和興趣，更要有勇氣和耐性，在決定報(bào)考之前，考生一定要對(duì)自己將要學(xué)習(xí)的專業(yè)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，也要做好艱苦學(xué)習(xí)的思想準(zhǔn)備。只有那些既對(duì)電影抱有熱愛，準(zhǔn)備為此付出艱苦努力，又對(duì)寫作充滿激情，可以適應(yīng)大量的寫作的學(xué)生才是真正有競(jìng)爭(zhēng)力的考生。心理上準(zhǔn)備好了，為考上文學(xué)系都需要作哪些具體準(zhǔn)備呢?

我們考什么?

一般來講，我們的考試有三個(gè)內(nèi)容：影片分析．命題寫作和口試。筆試部分是初試，口試是復(fù)試，口試的成績(jī)?cè)谌?xiàng)考試中最重要，一般占總分的一半。從考試科目的安排上就可以看出，實(shí)際上文學(xué)系的考試并沒有什么要特別準(zhǔn)備的，因?yàn)槲覀儾豢冀┧赖闹R(shí)，比如哪部影片是哪年由哪位導(dǎo)演拍攝的這樣的問題。也就是說我們不考那些需要死記硬背的東西，我們想考察的是學(xué)生是不是有很好的藝術(shù)感受力，有比較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和足夠的學(xué)習(xí)電

影創(chuàng)作的潛力。而這些東西是靠考生平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累而不是臨考前的突擊。然而，在每年的幾百名考生中，最終被錄取的只有20名左右的學(xué)生，許多在考場(chǎng)上失敗的同學(xué)也有很好的素質(zhì)和潛力，卻在通往電影學(xué)院的半路上被淘汰了。失敗的原因也許多種多樣：緊張，臨場(chǎng)發(fā)揮不好，寫作時(shí)間不夠等等，排除個(gè)人心理的問題，對(duì)考試題目或考試形式的不適應(yīng)是影響考生發(fā)揮的重要因素。

讓我們具體看看每項(xiàng)考試：

《影片分析》這幾乎是電影學(xué)院各個(gè)專業(yè)都要考的科目，但不同專業(yè)對(duì)考生的要求不同。我們是希望通過這項(xiàng)考試考察考生的藝術(shù)感受能力和文字表達(dá)能力?？荚嚨男问胶芎?jiǎn)單，首先所有考生一起看一部影片，然后由考生寫出一篇1500字左右的分析文章。很多考生都有一個(gè)誤解，以為考試放映的影片一定是考官喜歡的影片，即使他們不是真的喜歡那部影片,也不敢在自己的考卷上真實(shí)地表達(dá)自己的看法，其實(shí)一部被選上當(dāng)作考題的影片,有時(shí)候是因?yàn)樗呛軆?yōu)秀的影片,有時(shí)候卻是因?yàn)樗斜容^明顯的問題,所以不要在自己的寫作中試圖揣摩閱卷老師的心態(tài)，而要相信自己的感受。要記住考試的題目是“分析”而不是觀后感,所以請(qǐng)不要花太多精力在重復(fù)影片的情節(jié)內(nèi)容上。有些同學(xué)習(xí)慣用中學(xué)語文式的分析課文中心思想的方法來寫電影分析,常用的語言是這樣的：本片通過什么什么,表達(dá)了什么什么,要盡量放棄這種為一部影片做思想總結(jié)的思維方式，電影不是教科書，它體現(xiàn)的是創(chuàng)作者對(duì)這個(gè)豐富多彩的世界的凝視與疑問，關(guān)注與探究，你要盡量去感受影片的獨(dú)特性，去思索它而不僅僅是簡(jiǎn)單地給出好壞對(duì)錯(cuò)的評(píng)價(jià)。雖然考試時(shí)間緊張．你將連續(xù)考試5個(gè)小時(shí)左右，身心都很勞累，但還是要盡量讓自己的答卷清除和干凈，字跡不要太小——在閱卷期間．每位老師一天平均要看100份左右的考卷。他們也會(huì)有疲倦和厭煩的時(shí)候，太小太密集的字跡，太臟亂的卷子都會(huì)影響對(duì)老師的心理產(chǎn)生影響，特別要注意錯(cuò)別字——如果錯(cuò)別字過多，再有文采的文章也會(huì)被打些折扣。要注意文章的完整性，注意遣詞造句的準(zhǔn)確性，盡量省下那些無關(guān)緊要的內(nèi)容，而要把自己對(duì)影片的感受、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)清晰地表達(dá)出來。我想特別強(qiáng)調(diào)的是，你可以在你的文章中自由地表達(dá)你的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)可以新穎，可以叛逆，可以怪異，但你一定要能做到自圓其說,合乎邏輯，否則只會(huì)被看作是嘩眾取寵。有些同學(xué)覺得自己在面對(duì)一部影片時(shí)無從下手,覺得沒什么可寫的,這就需要在平常對(duì)自己多加訓(xùn)練——有時(shí)間的時(shí)候多看影片,看完后馬上把自己的感受整理成文；也可以多看看專業(yè)刊物上的影片分析文章，不僅看別人是怎么寫的，更要對(duì)文章中的觀點(diǎn)進(jìn)行思考,以啟發(fā)自己對(duì)電影的認(rèn)識(shí)。提前做一些這樣的練習(xí),面對(duì)考試的時(shí)候自信會(huì)多一些。

再來看看第二項(xiàng)筆試的內(nèi)容——《命題寫作》。命題寫作仍然在考學(xué)生的藝術(shù)感受力和把握文字能力，但更為重要的是通過這樣一種形式的寫作，可以更好地了解考生觀察生活、認(rèn)識(shí)生活和用文字把這些東西表達(dá)出來的能力。因而，對(duì)創(chuàng)作命題的準(zhǔn)確理解常常是能否順利通過考試重要因素。

命題寫作有兩種形式：故事類或非故事類。

故事類寫作考試表面上看是很簡(jiǎn)單的：全體考生在同一個(gè)命題下各自編寫自己的故事，沒有其他特別的要求。一般來說，為考試所出的題目都很簡(jiǎn)單，為的是給考生盡可能多的發(fā)揮空間。出題的范圍雖然廣，但其實(shí)是有分類的，比如以物品為題：《一把雨傘》、《蠟燭》；或是以人物關(guān)系為題：《我和同學(xué)》、《媽媽》；或者是以空間環(huán)境為命題：《大飯店一角》，《在公共汽車上》等，仔細(xì)看這些題目我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，題目雖然給了一些限定但其實(shí)還是留有很大的空間．題目既清晰又具體，每個(gè)同學(xué)其實(shí)都可以調(diào)動(dòng)出自己的生活體驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)作。

更多的時(shí)候，考試的題目是幾個(gè)看似不相關(guān)元素的集合如《鐮刀、鋤頭和藏紅花》，《一只茶杯、一個(gè)下午和一個(gè)秘密》之類的，這樣的題目比起單一元素的命題來為考生留出的創(chuàng)作空間就更大了。無論遇到何種類型的題目，作為考生最重要的是要用心地琢磨題目，而不要太過隨意地就字面的意思來編寫你的故事。在命題寫作的考試中，最要不得的就是直奔主

題，平庸直露。比如《蠟燭》這樣的題目，大部分同學(xué)都會(huì)寫教師如何辛苦，把他們比喻成燃燒自己照亮別人的蠟燭，這自然體現(xiàn)不出你對(duì)這樣一個(gè)題目來自自我體驗(yàn)的獨(dú)特表達(dá)；再比如《媽媽》這種題目，就會(huì)出現(xiàn)許多匪夷所思的故事，每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)原來自己的媽媽不是親生的。而《一只茶杯、一個(gè)下午和一個(gè)秘密》這樣的題目是有很多的可能性的，但又有不少同學(xué)不約而同地把茶杯當(dāng)作一個(gè)信物作為失散親人之間的秘密見證，結(jié)果試卷上到處是失散的親人，到處是臨終前托付給別人的杯子，也不知摔碎了多少只杯子。許多同學(xué)都認(rèn)為自己的故事對(duì)應(yīng)了題目，卻沒意識(shí)到其他同學(xué)也和自己選擇了同樣的構(gòu)思。千篇一律的東西怎么能夠脫穎而出呢?看到一個(gè)題目，腦子里立刻閃出的構(gòu)思也許恰恰是不可取的，太容易想到的內(nèi)容也是最可能落入俗套的內(nèi)容。

命題寫作中容易出現(xiàn)的另一個(gè)狀況是不著邊際的瞎編?？赡苁鞘苈嫽螂娮佑螒虻挠绊?，近些年在命題寫作中出現(xiàn)了許多科幻故事、武俠故事，人物在古今之間，地球與太空之間任意穿梭。從題材上講，命題寫作并沒有限制，寫作內(nèi)容也沒有任何禁區(qū)，但編故事一定要有邏輯性，有合理的依據(jù)，并不說可以自由創(chuàng)作就“自由”地生編硬造了。

很多同學(xué)在寫作中遇到了寫作形式的問題。是不是要寫成劇本一樣的東西?要不要區(qū)分出內(nèi)鏡外景？要不要寫出機(jī)位鏡頭?答案都是不需要。你只要清楚地表達(dá)了你的故事就行，不必為是否像電影劇本而分心。當(dāng)然，那些文字描繪中有一定的視聽意識(shí)的作品可能會(huì)更容易引起注意。但真正影響你的成績(jī)的仍然是故事的獨(dú)創(chuàng)性與可讀性。故事類寫作需要你調(diào)度你的日常生活經(jīng)驗(yàn)，你對(duì)生活的觀察，你平常的閱讀經(jīng)驗(yàn)，你對(duì)事物認(rèn)識(shí)能力和對(duì)情感的感受能力，在一個(gè)小小的題目里通過你的文字你的故事打動(dòng)考官。

非故事類的命題寫作是對(duì)考生綜合素質(zhì)的一種考察方式。有時(shí)候，可能是一段報(bào)紙上的新聞，讓你就新聞里提到的事件發(fā)表看法；有時(shí)候只是一句歌謠或詩詞，比如《悠然見南山》，這樣的題目中包含歷史、古代文學(xué)、詩歌等知識(shí)性內(nèi)容，也包含對(duì)考生理解能力、感悟能力的考察，并不是真的要你寫你家朝南的窗戶外面的那座山。

寫作也是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)的工作，平常多讀多看多寫，試著給自己命題編些小故事都有助于鍛煉思維，提高文字的表現(xiàn)力。

說到這里，有必要向大家介紹一下我們的閱卷和評(píng)分辦法了。

《影片分析》和《命題寫作》是筆試科目。全體文學(xué)系的老師都會(huì)參試卷的評(píng)閱工作，每份試卷都必需經(jīng)過三位老師的評(píng)閱，每位老師都會(huì)給出自己的分?jǐn)?shù)，之后將三個(gè)分?jǐn)?shù)相加再算平均分，就是一份試卷最后的得分。這樣的評(píng)分方式最大限度地避免了因閱卷人個(gè)人的興趣和喜好而影響考生成績(jī)的可能。之后將所有考生的成績(jī)進(jìn)行排列，按錄取比例確定分?jǐn)?shù)線，通過分?jǐn)?shù)線者進(jìn)入下一輪考試。在口試之前，沒人知道你是誰，你是以自己的文字而存在的。

口試

如果你進(jìn)入到口試階段了，恭喜你！你通過了初試階段的考試，成為所有報(bào)名者中三分之一的幸運(yùn)者。你將有15分鐘左右的時(shí)間和考官面對(duì)面，在他們面前證明自己的潛力。

參加口試的老師一共是五位，他們將從知識(shí)面、藝術(shù)感受力、語言表達(dá)能力等方面對(duì)你進(jìn)行綜合考察，然后給出分?jǐn)?shù)，你最后的得分仍然是五位考官評(píng)分的平均分。對(duì)于口試，實(shí)在沒有什么可以預(yù)先準(zhǔn)備的，因?yàn)榭谠囃耆窃谀愫涂脊僦g的交流中完成的，有時(shí)候，考官的問題似乎很平常，諸如你家庭情況，你的學(xué)校生活或是你興趣愛好之類，這樣的問題既是要幫助你減輕考試的緊張感，更是對(duì)你觀察能力、感受能力和語言表達(dá)能力的深入考察?？谠嚨膬?nèi)容是因人而異的，考官不想聽到你事先準(zhǔn)備的東西，他們想看你的直覺反應(yīng)，想看到你最真實(shí)的一面。在口試中，考官要判斷你是不是適合文學(xué)系的專業(yè)學(xué)習(xí)，是不是有培養(yǎng)的前途。請(qǐng)記住，并不是所有的問題都回答上來了就一定會(huì)獲得好的分?jǐn)?shù)，有的時(shí)候被考官追問不休也是好事。雖然對(duì)口試的內(nèi)容無法作提前準(zhǔn)備，但在口試中還是有一些需要注意的細(xì)節(jié)。

第一，不需要緊張。把口試當(dāng)作是一次與老師聊天的機(jī)會(huì)，以輕松的心態(tài)面對(duì)。

第二，精神飽滿。一個(gè)人的精神面貌是很重要的。一個(gè)積極的、熱情的、有活力的，對(duì)通過考試充滿渴望的考生，與一個(gè)無所謂的無精打采的考生之間誰更會(huì)吸引老師的注意是不言自明的。

第三，回答問題時(shí)既不要喋喋不休，也不要問一句答一句。前者常常還沒聽清老師的問題自顧自地把自己事先準(zhǔn)備好的答案背出來，這時(shí)候就會(huì)被老師打斷，繼而提出一個(gè)新的問題，突然的變化有的考生就比較難以適應(yīng)。而另外一些考生又太保守了，他們基本上是問一句答一句。從不主動(dòng)將話題繼續(xù)下去，比如“你有沒有最要好的同學(xué)?”這樣的問題，是想通過讓你描繪你的同學(xué)來考察你的觀察能力、模仿能力和表達(dá)能力，如果你只是簡(jiǎn)單地回答一句“有”或者“沒有”就再無下文了，自然會(huì)喪失表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

第四，回答問題要誠(chéng)實(shí)。口試中，老師肯定會(huì)和你聊聊電影啊、音樂啊、小說啊、戲劇啊、美術(shù)啊之類的話題。這些話題你不能樣樣都能應(yīng)付，這很正常，遇到答不了的問題老實(shí)直說，老師會(huì)換一個(gè)問題與你交流。而如果你根本沒讀過某本著作而要憑著恍惚的印象去勉強(qiáng)回答問題時(shí)，只是在浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間。

第五，尊重考官的意見，遵守考場(chǎng)紀(jì)律。每個(gè)人口試的時(shí)間是有限的，因此當(dāng)考官通知你考試結(jié)束了，盡管你可能還有很多遺憾，希望能夠再多發(fā)揮一點(diǎn)，也要聽從考官，結(jié)束考試。這不僅是對(duì)考官的尊重，對(duì)其他考生也是一種公平態(tài)度。但個(gè)別考生卻做不到，我們?cè)?jīng)遇到過這樣的一位考生．在她的答題時(shí)間已經(jīng)超時(shí)的情況下，主考官?zèng)Q定結(jié)束對(duì)她的考試，并一再向她表示沒有回答完的問題并不影響她的成績(jī)；但這位考生一再請(qǐng)求再給她時(shí)間讓她回答完問題，并且立刻淚流滿面，而且怎么勸也不停止，直到考官同意她繼續(xù)回答完問題，整個(gè)的表現(xiàn)就像一個(gè)不到糖吃就哭的孩子。這位同學(xué)當(dāng)然沒有通過這次口試?？脊賯冋J(rèn)為這位同學(xué)太脆弱了，也太自我了，如果她考上了，在今后的學(xué)習(xí)中如果遇到任何不如意都這樣以哭來抵抗，怎么能保證一個(gè)班整體的教學(xué)進(jìn)度呢?在這個(gè)例子里，這位考生回答了什么問題已經(jīng)不重要了，她的態(tài)度決定了她的命運(yùn)。

其實(shí)在口試中，你回答問題的對(duì)或錯(cuò)不是最重要的東西。在口試中，通過與考生的直接交談，老師要了解的是你的綜合素質(zhì)，特別是要了解你的心理素質(zhì)情況。雖然我們欣賞和鼓勵(lì)有個(gè)性的，自由的和獨(dú)特的表達(dá)，但同時(shí)，畢竟我們提供的對(duì)電影的學(xué)習(xí)仍然是一個(gè)集體性的，需要互相交流與配合的大學(xué)教育課程，它在鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí)，也要求學(xué)生有很好的適應(yīng)能力、合作能力以及靈活的和健康的社會(huì)交往能力。因而，能夠在口試中給考官以信心，讓考官相信你是有培養(yǎng)潛力的學(xué)生才是最重要的。而在順利經(jīng)過口試之后，你所要做的就是盡可能的在高考中考出最好的成績(jī)了。

當(dāng)我們把文學(xué)系的考試情況做了簡(jiǎn)單的介紹之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)文學(xué)系并沒有秘密。熱愛電影，熱愛寫作，喜歡思索，對(duì)生活充滿關(guān)注的熱情，擁有這些，你也可以在考試中證明自己。

第二篇：戲劇影視文學(xué)報(bào)考資料

戲劇影視文學(xué)報(bào)考資料

戲劇影視文學(xué)

編劇在大學(xué)開設(shè)的課程叫做“戲劇影視文學(xué)”。是負(fù)責(zé)寫劇本的。比 如電影電視劇的故事構(gòu)思，都是由編劇寫成劇本，然后轉(zhuǎn)交到導(dǎo)演那里進(jìn) 行二度創(chuàng)作。戲劇影視文學(xué)又分為兩大類專業(yè)，如理論類的（影視文化與 傳播）和創(chuàng)作類的（電影電視編?。┑取烧咦蠲黠@的區(qū)別就是，編劇是 自己進(jìn)行故事創(chuàng)作和構(gòu)思，限制性很小。而導(dǎo)演則需要各部門的共同努力 最終能使電影和電視劇呈現(xiàn)給廣大觀眾。

戲劇文學(xué)系本科學(xué)制四年。設(shè)有戲劇影視文學(xué)專業(yè)（戲劇創(chuàng)作、電視 劇創(chuàng)作方向）、戲劇學(xué)專業(yè)（戲劇史論與批評(píng)方向）。

戲劇影視文學(xué)專業(yè)（戲劇創(chuàng)作方向）培養(yǎng)有較強(qiáng)的藝術(shù)感受能力、扎 實(shí)的文字表達(dá)能力及有一定劇本創(chuàng)作技巧、能夠從事戲劇及影視劇本創(chuàng)作 的編劇人才。

戲劇影視文學(xué)專業(yè)（電視劇創(chuàng)作方向）培養(yǎng)有較強(qiáng)藝術(shù)感受能力、扎 實(shí)的文字表達(dá)能力及影視思維能力的電視劇專職編劇人才。

戲劇學(xué)專業(yè)（戲劇史論與批評(píng)方向）培養(yǎng)有較強(qiáng)的藝術(shù)感受能力和堅(jiān) 實(shí)的戲劇藝術(shù)史論基礎(chǔ)，能從事戲劇藝術(shù)理論研究、編輯工作的專門人才。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇、戲曲和影視文學(xué)基本理論及劇本創(chuàng) 作能力，能在劇院(團(tuán))

或電視臺(tái)、電影廠、編輯部等部門從事文學(xué)創(chuàng)作、編輯和理論研究工作，以及在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位從事實(shí)際工作的高 級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論，熟悉我國(guó)的 文藝、政策，系統(tǒng)地掌握戲劇、戲曲影視文學(xué)的基本理論和創(chuàng)作技能，有 較強(qiáng)的觀察、理解、概括生活的能力，有較強(qiáng)的劇本創(chuàng)作能力，及較強(qiáng)的 文藝編導(dǎo)能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.掌握戲劇、戲曲、影視文學(xué)創(chuàng)作的基本理論、基本知識(shí)；

2.具有戲劇、戲曲影視創(chuàng)作的基本能力；

3.了解我國(guó)的文藝、宣傳、出版的方針、政策和法規(guī)；

4.了解戲劇、戲曲、影視理論和創(chuàng)作的現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)；

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的理論研究和理論 批評(píng)能力。

主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)、新聞學(xué) 戲劇影視文學(xué)專業(yè)（戲劇創(chuàng)作、電視劇創(chuàng)作方向）和戲劇學(xué)專業(yè)（戲 劇史論與批評(píng)方向）的主要課程有： 中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、閱讀與鑒賞、中國(guó)話劇、外國(guó)話劇、電視劇創(chuàng)

作、作家作品研究、中國(guó)戲曲、戲劇理論專題、戲曲劇本寫作、影視寫作、戲劇概論、藝術(shù)概論、戲劇作品鑒賞與批評(píng)、影視作品賞析、中外戲劇史、中外文學(xué)史、中外電影史、表演導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)、視聽語言、舞臺(tái)美術(shù)基 礎(chǔ)、音樂欣賞、美術(shù)欣賞、公共必修課等。

文藝影視基礎(chǔ)知識(shí)

001 藝術(shù) 被廣泛認(rèn)同，專門化水平發(fā)展很高的媒介表現(xiàn)手段。其特點(diǎn)是通過塑造形象具體地反映社會(huì)生活，表現(xiàn)作者思想感情。藝術(shù)是一種社會(huì)意識(shí)形 態(tài)，是人們現(xiàn)實(shí)生活和精神世界的形象反映，也是藝術(shù)家知覺、情感、理 想、意念等心理活動(dòng)的產(chǎn)物。根據(jù)表現(xiàn)手段和方式的不同，藝術(shù)可分為表 演藝術(shù)、造型藝術(shù)、語言藝術(shù)和綜合藝術(shù)。根據(jù)表現(xiàn)的時(shí)空性質(zhì)，藝術(shù)又 可分為時(shí)間藝術(shù)、空間藝術(shù)和時(shí)空綜合藝術(shù)。

002 藝術(shù)風(fēng)格 藝術(shù)家或藝術(shù)作品在整體上表現(xiàn)出來的獨(dú)特的藝術(shù)特色和藝術(shù)個(gè)性。它受一定歷史時(shí)期的社會(huì)狀況和藝術(shù)思想內(nèi)容的制約。它的形成標(biāo)志著藝 術(shù)家的成熟和作品藝術(shù)上的高度成就。研究和探討藝術(shù)風(fēng)格，有利于促進(jìn) 文藝創(chuàng)作和文藝批評(píng)的發(fā)展。

003 藝術(shù)形式 指作品得以具體表現(xiàn)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手段，又指作品完成后的具體表現(xiàn)形態(tài)。它由藝術(shù)結(jié)構(gòu)、藝術(shù)語言、藝術(shù)表現(xiàn)手段和題材等因素組成。藝術(shù)形式是藝術(shù)內(nèi)容的表現(xiàn)，它和藝術(shù)內(nèi)容緊密相連，但有具有相對(duì)的獨(dú) 立性。藝術(shù)內(nèi)容決定藝術(shù)形式，藝術(shù)形式表現(xiàn)藝術(shù)內(nèi)容。

004 文藝批評(píng)

又稱文藝評(píng)論。指在一定的文化背景中，運(yùn)用一定的觀點(diǎn)，對(duì)文藝家、文藝作品、文藝思潮、文藝運(yùn)動(dòng)所作的探討、分析和評(píng)論。是文藝學(xué)的組 成部分。它以文藝作品為對(duì)象，以文藝鑒賞為基礎(chǔ)，按照文藝的特點(diǎn)和規(guī) 律，對(duì)文藝作品進(jìn)行社會(huì)學(xué)的、心理學(xué)的、美學(xué)的諸多方面的分析和評(píng)價(jià)。它隨著文藝創(chuàng)作的繁榮而發(fā)展深化，有反過來作用于文藝創(chuàng)作。005 藝術(shù)典型 又稱“典型形象”、是以鮮明獨(dú)特和豐富對(duì)才的個(gè)別性，深刻地顯示出社會(huì)生活某些方面的本質(zhì)和規(guī)律，并達(dá)到了較高藝術(shù)成就的藝術(shù)形象。它是藝術(shù)家把不夠典型的生活材料，按照以個(gè)別表現(xiàn)一般的規(guī)律，經(jīng)過藝 術(shù)的加工改造，構(gòu)思出具有典型性的藝術(shù)意象的過程。生活的點(diǎn)滴影響我 們的點(diǎn)滴生活

006 藝術(shù)欣賞 亦稱“文藝欣賞”、“藝術(shù)鑒賞”。是讀者或觀眾主觀接受藝術(shù)作品是的一種再創(chuàng)造的審美活動(dòng)，是藝術(shù)家的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)在欣賞作者方面的延 續(xù)，是人類審美實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要方面，是藝術(shù)家和欣賞者之間聯(lián)系的 紐帶，具有廣泛的社會(huì)性、群眾性；同時(shí)它也是進(jìn)行藝術(shù)批評(píng)的基礎(chǔ)。

007 藝術(shù)流派 指在一定歷史時(shí)期里，由一批思想傾向、美學(xué)主張、創(chuàng)作方法和表現(xiàn)風(fēng)格等方面相似或相近的藝術(shù)家們?cè)趧?chuàng)作實(shí)踐中自覺或不自覺地結(jié)合在 一起所形成的藝術(shù)派別。自覺結(jié)合的流派有一定的組織方式、共同的活動(dòng) 陣地和組織的刊物。反之，不自覺的結(jié)合只有相似的創(chuàng)作見解和藝術(shù)風(fēng)格。

008 藝術(shù)沖動(dòng) 又稱“創(chuàng)作沖動(dòng)”。指作家、藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)作品的心理需要或動(dòng)機(jī)，是作家、藝術(shù)家在生活實(shí)踐中由于某種事物的啟發(fā)和激勵(lì)而產(chǎn)生的強(qiáng)烈的 創(chuàng)作愿望。通常產(chǎn)生于創(chuàng)作活動(dòng)的開始階段，其特征表現(xiàn)為作家、藝術(shù)家 處于強(qiáng)烈而焦躁的情感狀態(tài)，內(nèi)心充滿著要把某些體驗(yàn)通過一定的形式加 以表達(dá)的緊張和努力，藝術(shù)沖動(dòng)要到藝術(shù)作品最后文成才能完全釋放。

009 藝術(shù)技巧 是作家、藝術(shù)家提煉素材，揭示題材意義，安排作品結(jié)構(gòu)，運(yùn)用語言、線條、色彩、體積、音響等材料虛造形象、進(jìn)行藝術(shù)傳達(dá)的手段和能力。是藝術(shù)作品內(nèi)容得以有效表現(xiàn)、作品藝術(shù)性得以產(chǎn)生的重要因素。它受作者教養(yǎng)、觀點(diǎn)、感知生活的方式以及創(chuàng)作實(shí)踐的鍛煉等綜合性因素制約。

010 藝術(shù)手法 又稱“表現(xiàn)手法”。指作家、藝術(shù)家在藝術(shù)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活、表達(dá)主題思想所運(yùn)用的各種具體的表現(xiàn)方法。不同種類的文學(xué)藝術(shù)作 品有不同的藝術(shù)手法，如文學(xué)手法、音樂手法、繪畫手法等。生活的點(diǎn)滴 影響我們的點(diǎn)滴生活

011 創(chuàng)作手法 指作家、藝術(shù)家進(jìn)行文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)所遵循的基本原理和方法。作家、藝術(shù)家采取什么創(chuàng)作方法，是受它的世界觀，生活經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)修養(yǎng)和心理 特征等因素制約的。創(chuàng)作方法往往是文藝思潮或流派的重要標(biāo)志。世紀(jì)和 18 世紀(jì)前半期歐洲君主專制時(shí)期的文藝思潮或文藝 流派。其特征為：在創(chuàng)作實(shí)踐和文藝012 古典主義 流行于

理論上，把古希臘文學(xué)藝術(shù)作品視為 必須仿效的最高典范，從中吸取創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，并賦予它們新的歷史內(nèi)容。古 典主意崇尚完整、和諧、提倡類型說，過分的強(qiáng)調(diào)理性主義、普遍性和情 節(jié)的集中、單一，忽視個(gè)性，突出類型，不少作品存在公式化，概念化的傾向。代表人物莫里哀、維吉爾、拉辛、瓦洛、普桑等。

013 現(xiàn)實(shí)主義 又稱“寫實(shí)主義”。指一種文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作方法和思潮。產(chǎn)生于 19 世紀(jì) 50 年代的法國(guó)。現(xiàn)實(shí)主義提倡客觀地觀察現(xiàn)實(shí)生活，按照生活的本來 面貌精確細(xì)膩地進(jìn)行描寫，真實(shí)地再現(xiàn)社會(huì)生活，從而自然地表現(xiàn)作家、藝術(shù)家對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)和情感。代表作家有巴爾扎克、狄更斯、司湯達(dá)、托爾斯泰、果戈里等，代表劇作家有易卜生、契科夫、蕭伯納等，代表畫 家有列賓、門采爾等。

產(chǎn)生于 18 世紀(jì)末 19 世紀(jì)初歐洲 資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代。浪漫主義與現(xiàn)實(shí)014 浪漫主義 指一種文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作方法和思潮。

主義同為文學(xué)藝術(shù)史上的兩大主要思 潮。作為創(chuàng)作方法和風(fēng)格，浪漫主義通過表現(xiàn)理想來反映現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)調(diào)直觀 性與主體性，不注重對(duì)現(xiàn)實(shí)的如實(shí)描寫，側(cè)重于抒發(fā)熱情和表現(xiàn)理想，把 情感和想象提到創(chuàng)作的首位，常用熱情奔放的語言。瑰麗的想象和夸張的

第三篇：戲劇影視文學(xué)專業(yè)書單

戲劇史論： 《詩學(xué)》，古希臘亞里斯多德著，商務(wù)印書館，1996 《美學(xué)》第三卷下冊(cè)“戲劇體詩”部分，德黑格爾著，商務(wù)印書館，1981 《西歐戲劇理論》外國(guó)戲劇理論叢書，英阿·尼柯爾著，中國(guó)戲劇出版社，1985 《戲劇概論》，日河竹登志夫著，中國(guó)戲劇出版社，1983 《西歐戲劇史》，廖可兌著，中國(guó)戲劇出版社，2002 《世界戲劇藝術(shù)欣賞——世界戲劇史》，美布羅凱特著，中國(guó)戲劇出版社，1987 《荒誕派戲劇》，英馬?。沽种颖苯逃霭嫔?，2003 《宋元戲曲史》，王國(guó)維著，上海古籍出版社，1998 《中國(guó)戲曲通史》，張庚、郭漢城主編，中國(guó)戲劇出版社，1992 《戲文概論》，錢南揚(yáng)著，上海古籍出版社，1981 《中國(guó)現(xiàn)代戲劇史稿》，陳白塵、董健編著，中國(guó)戲劇出版社，1989 《戲劇藝術(shù)十五講》，董健、馬俊山著，北京大學(xué)出版社，2004 《戲劇學(xué)研究導(dǎo)引》，呂效平編著，南京大學(xué)出版社，2006 戲劇劇本：

《古希臘戲劇選》，人民文學(xué)出版社，1998 《莎士比亞悲劇集》，中國(guó)戲劇出版社，2005 《莎士比亞喜劇集》，中國(guó)戲劇出版社，2005 《高乃依、拉辛戲劇選》，人民文學(xué)出版社，2001 《莫里哀喜劇選》，人民文學(xué)出版社，2001 《易卜生戲劇集》1～3，人民文學(xué)出版社，2006 《契訶夫戲劇集》，上海譯文出版社，1980 《西方現(xiàn)代戲劇流派作品選》1，汪義群主編，中國(guó)戲劇出版社，1989 《西方現(xiàn)代戲劇流派作品選》2，汪義群主編，中國(guó)戲劇出版社，1991 《西方現(xiàn)代戲劇流派作品選》3，汪義群主編，中國(guó)戲劇出版社，1992 《西方現(xiàn)代戲劇流派作品選》

4、5，汪義群主編，中國(guó)戲劇出版社，2005 《外國(guó)當(dāng)代劇作選1》，美尤金·奧尼爾著，中國(guó)戲劇出版社，1988 《外國(guó)當(dāng)代劇作選2》，英彼得·謝弗著，中國(guó)戲劇出版社，1991 《外國(guó)當(dāng)代劇作選3》，美田納西·威廉斯著，中國(guó)戲劇出版社，1992 《外國(guó)當(dāng)代劇作選4》，美阿瑟·密勒著，中國(guó)戲劇出版社，1992 《外國(guó)當(dāng)代劇作選5》，蘇俄A·蓋利曼著，中國(guó)戲劇出版社，1992 《外國(guó)當(dāng)代劇作選6》，澳路易·埃森著，中國(guó)戲劇出版社，1992 《梅特林克戲劇選》，外國(guó)文學(xué)出版社，1983 《皮藍(lán)德婁戲劇二種》，人民文學(xué)出版社，1984 《荒誕派戲劇集》，愛爾蘭貝克特著，上海譯文出版社，1980 《老婦還鄉(xiāng)》，瑞士迪倫馬特著，外國(guó)文學(xué)出版社，2002 《薩特戲劇集》，人民文學(xué)出版社，1985 《萬比洛夫戲劇集》，安徽人民出版社，1980 《外國(guó)獨(dú)幕劇選》1～6，施蟄存編，上海文藝出版社，1981-1992 《新校元刊雜劇三十種》，徐沁君校，中華書局，1980 《元曲選》，明 臧懋循輯，中華書局，1958 《元曲選外編》，隋樹森編，中華書局，1959 《元曲散曲》，隋樹森編，中華書局，1964 《永樂大典戲文三種校注》，錢南揚(yáng)校注，中華書局，1979 《元本琵琶記校注》，錢南揚(yáng)校注，上海古籍出版社，1980 《六十種曲》，明 毛晉輯，中華書局，1958年版

《雷雨》中國(guó)現(xiàn)代名劇叢書，曹禺著，人民文學(xué)出版社，1994 《日出》中國(guó)現(xiàn)代名劇叢書，曹禺著，人民文學(xué)出版社，1994 《北京人》中國(guó)現(xiàn)代名劇叢書，曹禺著，人民文學(xué)出版社，1994 《原野》中國(guó)現(xiàn)代名劇叢書，曹禺著，人民文學(xué)出版社，1994 《田漢代表作》，中國(guó)戲劇出版社，1998 《夏衍劇作集》，中國(guó)戲劇出版社，1984 《屈原》中國(guó)現(xiàn)代名劇叢書，郭沫若著，人民文學(xué)出版社，1997 《陳白塵文集第四卷·話劇劇本三》，江蘇文藝出版社，1997 《中國(guó)當(dāng)代十大悲劇集》，江蘇文藝出版社，1993 《中國(guó)當(dāng)代十大喜劇集》，江蘇文藝出版社，1993 《中國(guó)當(dāng)代十大正劇集》，江蘇文藝出版社，1993 《臺(tái)灣劇作選》，中國(guó)戲劇出版社，1987 《探索戲劇集》，上海文藝出版社，1986 電影史論： 《蒙太奇論》，俄C.M.愛森斯坦著，中國(guó)電影出版社，1999 《電影是什么？》，法安德烈·巴贊著，中國(guó)電影出版社，1987 《認(rèn)識(shí)電影》，美路易斯·賈內(nèi)梯著，中國(guó)電影出版社，1997 《電影理論史評(píng)》，美尼克·布朗著，中國(guó)電影出版社，1994 《外國(guó)電影理論文代寫選》，楊遠(yuǎn)嬰編，文化藝術(shù)出版社，2006 《百年中國(guó)電影理論選》，丁亞平編，文化藝術(shù)出版社，2005 《世界電影史》，法喬治·薩杜爾，中國(guó)電影出版社，1995 《世界電影史》，美克莉絲汀·湯普森、大衛(wèi)·波德維爾著，北京大學(xué)出版社，2004 《中國(guó)電影發(fā)展史》，程季華著，中國(guó)電影出版社，2003 《新中國(guó)電影史》，尹鴻等著，湖南美術(shù)出版社，2005 《通向電影圣殿》，王迪主編，中國(guó)電影出版社，2005 《世界電影史：1960年以來》，德烏利?！じ窭赘?duì)栔?，中?guó)電影出版社，1987 《電影語言》，法馬塞爾·馬爾丹著，中國(guó)電影出版社，2006 《電影美學(xué)》，匈貝拉·巴拉茲著，中國(guó)電影出版社，1986 《電影作為藝術(shù)》，德魯?shù)婪颉垡驖h姆著，中國(guó)電影出版社，2003 《電影的本性，物質(zhì)現(xiàn)實(shí)的還原》，德齊格弗雷德·克拉考爾著，江蘇教育出版社，2006 《電影的觀念》，美斯坦利·梭羅門著，中國(guó)電影出版社，1983 《電影的元素》，美李·R·波布克著，中國(guó)電影出版社，1986 《世俗神話》，匈伊芙特·皮洛，中國(guó)電影出版社，1991 《電影史：理論與實(shí)踐》，美羅伯特·C·艾倫、道格拉斯·戈梅里著，中國(guó)電影出版社，1997 《解讀電影》，美布魯斯·F·卡溫著，廣西師范大學(xué)出版社，2003 《當(dāng)代電影分析》，法雅克·奧蒙、米歇爾·馬利著，江蘇教育出版社，2005 《法國(guó)電影新浪潮》，焦雄屏主編，江蘇教育出版社，2005 《1945年以來的意大利電影》，法洛朗斯·斯基法諾著，江蘇教育出版社，2006 《紀(jì)錄電影文獻(xiàn)》，單萬里主編，中國(guó)廣播電視出版社，2001 《機(jī)械復(fù)制時(shí)代的藝術(shù)作品》，德瓦爾特·本雅明著，江蘇人民出版社，2006 《理解媒介》，加加歇爾·麥克盧漢著，商務(wù)印書館，2000 《論攝影》，美蘇珊·桑塔格著，湖南美術(shù)出版社，1999 備選書目：導(dǎo)演論

《我的生平和我的影片》，法讓·雷諾阿，中國(guó)電影出版社，1986 《大島渚的世界》，日佐藤忠男，中國(guó)電影出版社，1990 《我需要的一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)》，德法斯賓德、普弗勞姆，中國(guó)電影出版社，1993 《基耶斯洛夫斯基談基耶斯洛夫斯基》，英達(dá)紐西亞·斯多克編，文匯出版社，2003 《法斯賓德的世界》，英羅納德，廣西師范大學(xué)出版社，2003 《我的最后一口氣》，西路易斯·布努艾爾，廣西師范大學(xué)出版社，2003 《伯格曼論電影》，廣西師范大學(xué)出版社，2003 《斯科塞斯論斯科塞斯》，廣西師范大學(xué)出版社，2005 《伍迪·艾倫：電影人生》，美理查德·席克爾，廣西師范大學(xué)出版社，2006 《文德斯的旅程》，美卡特·蓋斯特，廣西師范大學(xué)出版社，2005 《我是說謊者》，意費(fèi)里尼，三聯(lián)書店，2000 《我心狂野：大衛(wèi)·林奇訪談錄》，美克里斯·羅德雷編，三聯(lián)書店，2004 《雕刻時(shí)光》，蘇安德烈·塔可夫斯基，人民文學(xué)出版社，2003 《希區(qū)柯克傳》，美帕特里克·麥極利根，中信出版社，2005 《佩德羅·阿爾莫多瓦》，法保羅·奧巴迪亞，江蘇教育出版社，2006 《再見楚浮》，Don Allen，臺(tái)灣：遠(yuǎn)流，1991 《在歷史與幻象之間：荷索的電影世界》，提摩?！ぐ⒗锔?，臺(tái)北：萬象圖書，1993 影片： 默片

《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》蘇聯(lián)，1925，導(dǎo)演：謝爾蓋·愛森斯坦 《大都會(huì)》德國(guó)，1927，導(dǎo)演：弗朗茲·朗 《城市之光》美國(guó)，1930，導(dǎo)演：查爾斯·卓別林 《摩登時(shí)代》美國(guó)，1936導(dǎo)演：查爾斯·卓別林 《新女性》中國(guó)，1935，導(dǎo)演：蔡楚生 《馬路天使》中國(guó)，1937，導(dǎo)演：袁牧之 美國(guó)

《關(guān)山飛渡》美國(guó)，1939，導(dǎo)演：約翰·福特 《亂世佳人》美國(guó)，1939，導(dǎo)演：維克多·弗萊明 《幻想曲》美國(guó)，1940，導(dǎo)演：塞繆爾·阿姆斯特朗 《公民凱恩》美國(guó)，1941，導(dǎo)演：奧遜·威爾斯 《正午》美國(guó)，1952，導(dǎo)演：弗萊德·齊納曼 《雨中曲》美國(guó)，1952，導(dǎo)演：金·凱利 《后窗》美國(guó)，1954，導(dǎo)演：阿爾弗雷德·希區(qū)柯克 《精神病患者》美國(guó)，1960，導(dǎo)演：阿爾弗雷德·希區(qū)柯克 《無因的反叛》美國(guó)，1955，導(dǎo)演：尼古拉斯·雷伊 《日瓦戈醫(yī)生》美國(guó)，1965，導(dǎo)演：大衛(wèi)·里恩 《畢業(yè)生》美國(guó)，1967，導(dǎo)演：邁克·尼科爾斯 《邦尼和克萊德》美國(guó)，1967，導(dǎo)演：亞瑟·佩恩 《逍遙騎士》美國(guó)，1969，導(dǎo)演：丹尼斯·霍珀 《教父》三部美國(guó)，1972，導(dǎo)演：弗朗西斯·福特·科波拉 《現(xiàn)代啟示錄》美國(guó)，1979，導(dǎo)演：弗朗西斯·福特·科波拉 《出租汽車司機(jī)》美國(guó)，1976，導(dǎo)演：馬丁·斯科西斯 《大白鯊》美國(guó)，1975，導(dǎo)演：斯蒂芬·斯皮爾伯格 《辛德勒名單》美國(guó)，1993，導(dǎo)演：斯蒂芬·斯皮爾伯格 《安妮·霍爾》美國(guó)，1977，導(dǎo)演：伍迪·艾倫 《美國(guó)往事》美國(guó)，1984，導(dǎo)演：塞爾喬·萊昂內(nèi) 《巴頓·芬克》美國(guó)，1991，導(dǎo)演：科恩兄弟 《地球之夜》美國(guó)，1991，導(dǎo)演：吉姆·賈木許 《低俗小說》美國(guó)，1994，昆汀·塔倫提諾

《黑客帝國(guó)》三部美國(guó)，1999，2003，導(dǎo)演：沃卓斯基兄弟 歐洲

《操行零分》法國(guó)，1933，導(dǎo)演：讓·維果 《亞塔蘭特號(hào)駁船》法國(guó)，1934，導(dǎo)演：讓·維果 《托尼》法國(guó)，1934，導(dǎo)演：讓·雷諾阿 《大幻滅》法國(guó)，1937，導(dǎo)演：讓·雷諾阿

《鄉(xiāng)村牧師日記》法國(guó)，1951，導(dǎo)演：羅伯特·布列松 《少女穆謝特》法國(guó)，1967，導(dǎo)演：羅伯特·布列松 《金錢》法國(guó)/瑞士，1982，導(dǎo)演：羅伯特·布列松 《通往死刑臺(tái)的電梯》法國(guó)，1958，導(dǎo)演：路易·馬勒 《再見，孩子們》法國(guó)，1987，導(dǎo)演：路易·馬勒 《于洛先生的假期》法國(guó)，1953，導(dǎo)演：雅克·塔蒂 《四百擊》法國(guó)，1959，導(dǎo)演：弗朗索瓦·特呂弗 《朱爾和吉姆》法國(guó)，1961，導(dǎo)演：弗朗索瓦·特呂弗 《最后一班地鐵》法國(guó)，1980，導(dǎo)演：弗朗索瓦·特呂弗 《筋疲力盡》法國(guó)，1959，導(dǎo)演：讓-呂克·戈達(dá)爾 《狂人比埃羅》法國(guó)/意大利，1965，導(dǎo)演：讓-呂克·戈達(dá)爾 《去年在馬里昂巴德》法國(guó)/意大利，1961，導(dǎo)演：阿侖·雷乃 《吸煙/不吸煙》法國(guó)，1993，導(dǎo)演：阿侖·雷乃

《資產(chǎn)階級(jí)審慎的魅力》法國(guó)，1972，導(dǎo)演：路易斯·布努艾爾 《綠光》法國(guó)，1986，導(dǎo)演：埃里克·侯麥 《羅丹的情人》法國(guó)，1988，導(dǎo)演：布魯諾·努丹 《這個(gè)殺手不太冷》法國(guó)/美國(guó)，1994，導(dǎo)演：呂克·貝松 《偷自行車的人》意大利，1948，導(dǎo)演：德·西卡 《大路》意大利，1954，導(dǎo)演：弗德里科·費(fèi)里尼 《甜蜜的生活》意大利，1960，導(dǎo)演：弗德里科·費(fèi)里尼 《八又二分之一》意大利，1962，導(dǎo)演：弗德里科·費(fèi)里尼 《紅色沙漠》意大利/法國(guó)，1964，導(dǎo)演：米開朗基羅·安東尼奧尼 《沉淪》意大利，1942，導(dǎo)演：盧奇諾·維斯康蒂 《洛克兄弟》意大利，1960，導(dǎo)演：盧奇諾·維斯康蒂 《瑪麗婭·布勞恩的婚姻》德國(guó)，1979，導(dǎo)演：法斯賓德 《莉莉·瑪蓮》德國(guó)，1981，導(dǎo)演：法斯賓德 《鐵皮鼓》德/法，1979，福爾克·施隆多夫 《德州巴黎》德/法，1984，導(dǎo)演：維姆·文德斯 《柏林蒼穹下》德/法，1987，導(dǎo)演：維姆·文德斯 《奇愛博士》英國(guó)，1963，導(dǎo)演：斯坦利·庫布里克 《2001：太空漫游》英國(guó)，1968，導(dǎo)演：斯坦利·庫布里克 《野草莓》瑞典，1957，導(dǎo)演：英格瑪·伯格曼 《處女泉》瑞典，1960，導(dǎo)演：英格瑪·伯格曼 《灰燼與鉆石》波蘭，1958，導(dǎo)演：安杰·瓦伊達(dá) 《水中刀》波蘭，1962，導(dǎo)演：羅曼·波蘭斯基 《鋼琴師》波/英/法/德，2002，導(dǎo)演：羅曼·波蘭斯基 《盲打誤撞》波蘭，1981，導(dǎo)演：克日什多夫·基耶斯洛夫斯基 《十誡》波蘭，1988，導(dǎo)演：克日什多夫·基耶斯洛夫斯基 《伊萬的童年》蘇聯(lián)，1962，導(dǎo)演：安德烈·塔爾科夫斯基 《鄉(xiāng)愁》意大利，1983，導(dǎo)演：安德烈·塔爾科夫斯基 《霧中風(fēng)景》希臘，1988，導(dǎo)演：西奧·安哲羅普洛斯 《尤利西斯的生命之旅》希臘，1995，導(dǎo)演：西奧·安哲羅普洛斯 亞洲

《羅生門》日本，1950，導(dǎo)演：黑澤明 《七武士》日本，1954，導(dǎo)演：黑澤明

《東京物語》日本，1953，導(dǎo)演：小津安二郎 《青春殘酷物語》日本，1960，導(dǎo)演：大島渚 《大路之歌》印度，1954，導(dǎo)演：薩蒂亞吉特·雷伊 《生生不息》伊朗，1992，導(dǎo)演：阿巴斯·基亞羅斯塔米 《橄欖樹下》伊朗，1994，導(dǎo)演：阿巴斯··基亞羅斯塔米 中國(guó) 大陸

第四篇：編導(dǎo)專業(yè)----影視常識(shí)、文學(xué)常識(shí)

編導(dǎo)專業(yè)----影視常識(shí)、文學(xué)常識(shí)

一、電影的誕生

電影是一門年輕的藝術(shù)，誕生至今只有一百多年。

電影的發(fā)明人是法國(guó)的盧米埃爾兄弟，他們拍攝了世界上第一批電影《工廠的大門》、《火車進(jìn)站》等，于1895年12月28日首次在巴黎一家叫“大咖啡館”的地下室里公開放映。雖然這些電影都很短，都沒有聲音、沒有情節(jié)，但解決了電影的基本技術(shù)——讓圖片變活，這標(biāo)志著電影的誕生。此后，他們還拍了許多生活記錄片，其中《水澆園丁》是最早有情節(jié)的電影。

二、電影藝術(shù)的形成

電影發(fā)明后，很快傳遍歐美，各國(guó)出現(xiàn)了一批電影人，各有貢獻(xiàn)。

英國(guó)的斯密士打破攝影機(jī)不能動(dòng)的框框，大膽變動(dòng)攝影機(jī)的位置、遠(yuǎn)近、角度，使電影有了推、拉、搖、移等運(yùn)動(dòng)鏡頭。

法國(guó)的梅里愛則大搞電影特技。他從偶然中發(fā)現(xiàn)了電影的一些特技，如停機(jī)再拍、透視合成、升降格等，于是運(yùn)用特技拍了許多“電影魔術(shù)片”。

稍后，美國(guó)的格里菲斯利用鏡頭的剪輯和組接做文章，創(chuàng)造了全新的鏡頭語言——蒙太奇。

20年代，蘇聯(lián)一批電影藝術(shù)家如普多夫金、愛森斯坦、庫里肖夫等從理論和實(shí)踐上總結(jié)了蒙太奇。如庫里肖夫作過著名的“庫里肖夫?qū)嶒?yàn)”。他采用某著名演員平常表情的一個(gè)鏡頭，分別放在一盤餡餅、一個(gè)熟睡的嬰兒和一具女尸的鏡頭之后，分別讓三組觀眾來看，并問這演員是什么表情。結(jié)果三組觀眾卻分別回答為“貪饞”、“慈愛”和“恐懼”（其實(shí)是同一表情）。這說明，鏡頭之間不同的組接方式，會(huì)使同一鏡頭產(chǎn)生不同的效果。

蒙太奇是電影的語言。蒙太奇理論的總結(jié)，標(biāo)志著電影藝術(shù)的形成。它使電影有了自己的獨(dú)特手法，使電影真正成為一門獨(dú)立的藝術(shù)，并給后來的電視和原有的藝術(shù)門類以巨大的影響。

三、電影技術(shù)的進(jìn)步

無聲片：早期電影都沒有聲音，被稱為“默片”、“偉大的啞巴”，對(duì)話和情節(jié)只能用字幕交代。這帶來早期電影的一些特點(diǎn)：情節(jié)簡(jiǎn)單，動(dòng)作性強(qiáng)，表情夸張，如卓別林的早期喜劇片。

有聲片：1926年，美國(guó)人德雷斯特解決了一個(gè)難題：把聲音轉(zhuǎn)化成光信號(hào)，同步錄在膠片的畫面旁，有聲片發(fā)明了。次年，華納兄弟公司拍出了世界上第一部有聲電影《爵士歌王》。從此，電影變成視聽兼?zhèn)涞乃囆g(shù)。

彩色片：1932年，彩色膠片試制成功。1935年，美國(guó)馬摩里安導(dǎo)演了世界上第一部大型彩色故事片《浮華世界》。50年代以后，電影技術(shù)有了新的進(jìn)步，先后出現(xiàn)了寬銀幕電影（高寬比為3：5以上，普通銀幕為3：4），立體電影（聲音從不同方向傳來），立體電影（帶偏光眼鏡可看出立體效果）等，還有全景電影、環(huán)幕電影、球幕電影和動(dòng)感電影等。

四、電影的分類

美術(shù)片：角色不由演員扮演，而用人工繪制、制作，再由人工配音，包括動(dòng)畫片（卡通片）、木偶片、剪紙片等。它們都采取“逐格拍攝”法，即拍一格畫面停一下，再換另一幅畫，或?qū)⒛九肌⒓艏埳宰饕苿?dòng)。由于它的角色和動(dòng)作完全由人工繪制、操縱，所以能隨心所欲的創(chuàng)造出各種神奇場(chǎng)面，最善于拍攝動(dòng)物、神話題材，深受兒童喜愛，在廣告片、科教片中也大顯身手。電腦和三維動(dòng)畫技術(shù)的出現(xiàn)，使美術(shù)片的技術(shù)手法進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。

記錄片：狹義的記錄片只指新聞?dòng)涗浧⑽墨I(xiàn)片，廣義記錄片還包括風(fēng)光片、專題片、舞臺(tái)記錄片?？平唐褐咐酶鞣N電影特技，講解某些科學(xué)常識(shí)的影片。教學(xué)片也屬這一大類，記錄專家、教授、教練教課示范的內(nèi)容，如教外語、教體育、教文藝，以及醫(yī)學(xué)談話等。

故事片：是電影的主體，被稱為“正片”，它影響最大，種類最多。根據(jù)風(fēng)格、題材內(nèi)容，可分為喜劇片、悲劇片、歷史片、古裝片、神（童）話片、兒童片、戰(zhàn)斗片、武打（功夫）片、動(dòng)作片、槍戰(zhàn)片、偵破片、推理片、科幻片、生活片、倫理片、言情片、青春片、恐怖片、災(zāi)難片、音樂片等等。

藝術(shù)片：介于故事片和舞臺(tái)記錄片之間，它用電影手法把舞臺(tái)劇搬上銀幕，使之電影化，如歌劇片、舞劇片、戲曲片等。

五、外國(guó)電影

好萊塢在美國(guó)西海岸名城洛杉磯的郊外，是美國(guó)電影制作的中心，世界最著名的電影拍攝基地，被譽(yù)為“世界影都”。從20世紀(jì)初起，這里逐漸成為拍片基地，先后建立起幾十家電影公司。最著名的有八大公司，即福克斯、米高梅、派拉蒙、華納、聯(lián)美、環(huán)球、哥倫比亞、雷電華。他們各有自己的制片廠、洗印廠、電影機(jī)械廠、科研機(jī)構(gòu)等，形成龐大的電影城，號(hào)稱“電影王國(guó)”。

好萊塢為美國(guó)和世界的電影作出過突出的貢獻(xiàn)。一二十年代，格里菲斯在這里拍攝了《黨同伐異》等片，為蒙太奇理論提供了實(shí)例。華納公司在這里拍攝了《爵士歌王》等世界上首批有聲電影。三四年代是好萊塢的全盛時(shí)期，年產(chǎn)影片七百多部。五六十年代，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)和電視的挑戰(zhàn)，好萊塢步入困境，色情片、暴力片泛濫，但仍有大量經(jīng)典名片問世。七八十年代，好萊塢為重振影壇霸主地位，作了兩方面的改革。一是技術(shù)改革，引入高科技，以寬銀幕電影、環(huán)幕電影、立體電影、動(dòng)感電影來招徠觀眾。二是內(nèi)容改革，揚(yáng)長(zhǎng)避短，拍攝許多大場(chǎng)面的“大片”，如史詩片、戰(zhàn)爭(zhēng)片、科幻片、災(zāi)難片，都獲得了成功。

好萊塢在美國(guó)西部。它早期的影片中，有許多描寫美國(guó)當(dāng)年開發(fā)西部題材的故事，如印地安部落探險(xiǎn)、英雄救美人之類，充滿了西部風(fēng)情和獵奇、驚險(xiǎn)色彩，被稱為“西部片”。

六、外國(guó)著名電影導(dǎo)演

格里菲斯：是美國(guó)早期電影導(dǎo)演，1915年導(dǎo)演了《一個(gè)國(guó)家的誕生》，1916年在影片《黨同伐異》中，他設(shè)計(jì)了著名的“最后一秒中營(yíng)救”：丈夫被綁縛刑場(chǎng)，而妻子拿著赦免令趕來營(yíng)救。通過剪輯和組接，讓這兩種場(chǎng)面反復(fù)交替出現(xiàn)，營(yíng)造緊張氣氛，戲劇效果強(qiáng)烈，是最早運(yùn)用平行蒙太奇的成功范例。

普多夫金：是蘇聯(lián)早期電影導(dǎo)演，改編導(dǎo)演了影片《母親》、《圣彼得堡的末日》、《蘇撾洛夫》等。他還著有《論電影編導(dǎo)和電影導(dǎo)演》、《電影演員藝術(shù)》等書。

愛森斯坦：是蘇聯(lián)早期電影導(dǎo)演。1925年，他導(dǎo)演了無聲片《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》，反映了1905年俄國(guó)革命中的黑海水兵起義。在“敖得薩臺(tái)階請(qǐng)?jiān)浮币粓?chǎng)戲中，他運(yùn)用典型的細(xì)節(jié)、豐富的鏡頭語言反映了沙皇的殘暴和人民的反抗。他導(dǎo)演的電影還有《十月》、《涅夫斯基》、《伊萬雷帝》等，他還寫有專著《電影藝術(shù)四講》等。以上幾人對(duì)電影蒙太奇理論作出過卓越的貢獻(xiàn)。

1958年10月，在布魯塞爾的國(guó)際優(yōu)秀電影節(jié)上，評(píng)出了當(dāng)時(shí)的十大導(dǎo)演，即卓別林（美），愛森斯坦（蘇），雷內(nèi)·克萊爾（法），德·西卡（意），格里菲斯（美），約翰·福特（美），讓·雷諾阿（法），卡爾·德萊葉（法），馮·斯特勞亨（美），普多夫金（蘇）。

迪斯尼：是美國(guó)動(dòng)畫片大師，號(hào)稱“卡通片之父”、“動(dòng)畫王國(guó)國(guó)王”。他從30年代起，編導(dǎo)制作的大批動(dòng)畫片，如《米老鼠》、《唐老鴨》、《白雪公主》、《小紅帽》等，風(fēng)靡了全世界，成為世界上擁有最多觀眾的電影。他利用豐厚的收入，在洛杉磯創(chuàng)辦了世界上第一座童話游樂園——迪斯尼樂園，后來還在巴黎、東京創(chuàng)辦了迪斯尼樂園。

希區(qū)柯克：是美國(guó)著名電影導(dǎo)演，號(hào)稱“懸念片大師”。他善于用懸念手法編導(dǎo)電影，作品十分引人入勝。代表作有《三十九級(jí)臺(tái)階》、《狂亂》、《蝴蝶夢(mèng)》等。

美國(guó)其他著名的導(dǎo)演還有，弗拉明、霍克斯、金·維多、維廉·惠勒、喬治·顧柯、斯皮爾伯格、卡梅隆等。

其他國(guó)家的著名導(dǎo)演還有，蘇聯(lián)的杜甫仁科，日本的黑澤明，意大利的羅西里尼、柴法迪尼，法國(guó)的戈達(dá)爾、特呂弗等。

七、外國(guó)電影明星

世界著名的電影演員，首推查理·卓別林。他1889年生于倫敦貧民窟，后入美籍。他十歲起到滑稽團(tuán)當(dāng)演員，二十四歲起到美國(guó)巡回演出。后被啟斯東制片公司的麥塞納特看中而走上銀幕，拍了幾十部“啟斯東喜劇短片”，成為喜劇明星。1919年起，他創(chuàng)立了自己的制片公司，一人身兼制片人編導(dǎo)導(dǎo)演作曲和主演，先后拍攝了八十多部喜劇片，如《淘金記》、《城市之光》、《摩登時(shí)代》、《大獨(dú)裁者》、《凡爾杜先生》等。許多影片以流浪漢夏爾洛的形象出現(xiàn)。它們以笑為武器，嘲笑社會(huì)的種種弊端，同情底層的小人物。他以鮮明的愛憎、深刻的內(nèi)容、獨(dú)特的構(gòu)思、精湛的演技為世人稱道，成為世界上最著名的電影大師。卓別林晚年定居瑞士，并拍了《舞臺(tái)生涯》、《一個(gè)國(guó)王在紐約》、《香港女伯爵》等，1977年病逝。

美國(guó)好萊塢電影明星除卓別林以外：克拉克·蓋博、羅伯特·泰勒、馬龍·白蘭度、霍普金斯、勞倫斯·奧立弗、史泰龍、施瓦辛格、漢克斯、萊昂納多·迪卡普里奧。

美國(guó)好萊塢電影女明星：費(fèi)雯麗、英格麗·褒曼、嘉寶、秀蘭·鄧波兒、瑪麗蓮·夢(mèng)露、伊麗莎白·泰勒、赫本。

法國(guó)著名影星有：錢拉·菲力浦、阿蘭·德隆。

日本著名影星：高倉健、三浦友和、田中娟代、乙羽信子、栗原小卷、中野良子。

蘇聯(lián)著名影星：史楚金、邦達(dá)爾丘克、斯特里席諾夫、瑪列茨卡婭、拉麗奧洛娃

八、美國(guó)的電影評(píng)獎(jiǎng)

奧斯卡金像獎(jiǎng)，又稱“奧斯卡獎(jiǎng)”、“美國(guó)電影金像獎(jiǎng)”，是美國(guó)最主要的電影獎(jiǎng)。美國(guó)是世界電影大國(guó)，該獎(jiǎng)又設(shè)在世界影都好萊塢，加之它歷史悠久，后又對(duì)外國(guó)開放，增設(shè)“最佳外語片獎(jiǎng)”，所以也是世界最著名的電影獎(jiǎng)。許多人視它為電影界的最高榮譽(yù)，如同科學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)、體育界的奧運(yùn)會(huì)金牌一樣。1927年，美國(guó)電影藝術(shù)與科學(xué)院成立，其領(lǐng)導(dǎo)人梅耶提議創(chuàng)辦金像獎(jiǎng)，以獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀影片及創(chuàng)作人員。1929年5月16日，在洛杉磯舉行了首屆頒獎(jiǎng)禮。獎(jiǎng)品是一尊合金雕像，為一個(gè)男子拿著劍，站在一盤電影膠片盒上。1931年評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，一位評(píng)委驚呼那尊雕像：“他多像我的叔叔奧斯卡?。　敝?，便戲稱這尊雕像為“奧斯卡”，以后相沿成習(xí)。最初為兩年評(píng)一屆，1934年后為每年一屆，至2000年為第72屆。評(píng)獎(jiǎng)程序，先由學(xué)院成員提出侯選名單，經(jīng)初選后公布提名（也是很重要的榮譽(yù)），再由四千多評(píng)委秘密投票，直到頒獎(jiǎng)大會(huì)打開信封時(shí)，結(jié)果才揭曉。

金球獎(jiǎng)，是美國(guó)好萊塢外國(guó)新聞?dòng)浾邊f(xié)會(huì)創(chuàng)辦的電影獎(jiǎng)，1944年設(shè)立，每年一屆，到2000年為第57屆。每年頒獎(jiǎng)時(shí)間在奧斯卡之前，影響到奧斯卡獎(jiǎng)的評(píng)選意向，故有“小奧斯卡獎(jiǎng)”之稱。

九、外國(guó)的電影節(jié)及其評(píng)獎(jiǎng)

維尼斯電影節(jié)：1932年在意大利水城維尼斯舉行，是世界上最早的國(guó)際電影節(jié)，每年一屆，2000年為第56屆。大獎(jiǎng)為“金獅獎(jiǎng)”，次為“銀幕獎(jiǎng)”。

戛納電影節(jié)：1947年起在法國(guó)東南海濱旅游小鎮(zhèn)戛納舉行，是一盛大的電影觀摩、評(píng)獎(jiǎng)和交易活動(dòng)，每年一屆，2000年為第53屆。大獎(jiǎng)為“金棕櫚獎(jiǎng)”。

柏林電影節(jié)：1951年起在德國(guó)的（西）柏林舉行，每年一屆，2000年為第50屆。大獎(jiǎng)為“金熊獎(jiǎng)”。以上三項(xiàng)號(hào)稱歐洲（西方）三大電影節(jié)和三大獎(jiǎng)。除奧斯卡和三大獎(jiǎng)外，世界許多國(guó)家先后創(chuàng)辦了各種電影節(jié)，或頒布各種獎(jiǎng)項(xiàng)。如捷克有“卡羅維·發(fā)利電影節(jié)”（1946年起），印度有新德里國(guó)際電影節(jié)（1952年起，不定期），西班牙有“圣·塞瓦斯蒂安國(guó)際電影節(jié)”（1953年起），蘇聯(lián)有莫斯科國(guó)際電影節(jié)（1935年起）。此外還有東京（日本）、馬尼拉（菲律賓）、德黑蘭（伊朗）、上海、長(zhǎng)春（中國(guó)）、倫敦（英國(guó)）、紐約、舊金山（美國(guó)）的電影節(jié)，以及非洲三大電影節(jié)，即開羅（埃及）、迦太基（突尼斯）、瓦加杜古（布基納法索）電影節(jié)。以上電影節(jié)除評(píng)出大獎(jiǎng)（即最佳故事片獎(jiǎng)）以外，還有名目繁多的獎(jiǎng)項(xiàng)，如最佳編劇獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、最佳男女演員獎(jiǎng)、最佳男女配角獎(jiǎng)，以及最佳攝影、音樂、美工、剪輯、科教片、新聞片獎(jiǎng)等等。

十、外國(guó)電影流派

意大利的“新現(xiàn)實(shí)主義電影”：流行于四五十年代，屬批判現(xiàn)實(shí)主義獎(jiǎng)。它取材于真人真事，著重表現(xiàn)下層群眾的不幸，揭露資本主義的社會(huì)問題。創(chuàng)作上只寫劇本大綱，臺(tái)詞讓演員即興發(fā)揮，起用非職業(yè)演員。它不強(qiáng)調(diào)蒙太奇，多用記錄片手法實(shí)地拍攝。代表作為《羅馬11點(diǎn)鐘》，寫某公司招聘一名女秘書，結(jié)果上千名婦女應(yīng)聘，擠成一團(tuán)，結(jié)果樓梯塌陷，多人受傷，而次日仍然有上千人來排隊(duì)。其他名片有《羅馬，不設(shè)防的城市》、《偷自行車的人》、《橄欖樹下無和平》等。

法國(guó)的“新浪潮電影”：風(fēng)行于五六十年代。該派反對(duì)傳統(tǒng)的戲劇化，主張生活化，無故事、無情節(jié)、無結(jié)構(gòu)，大量運(yùn)用時(shí)空錯(cuò)位、音畫錯(cuò)亂的手法來打亂常規(guī)結(jié)構(gòu)，以象征手法反映社會(huì)病態(tài)和人性毀滅，并使現(xiàn)代主義電影和商業(yè)電影相結(jié)合。代表作有《廣島之戀》、《精疲力盡》、《四百下》、《喘息》等。

西方的“意識(shí)流電影”：流行于六十年代，根據(jù)弗羅依德的心理學(xué)，采用“意識(shí)流手法”，用鏡頭去表達(dá)人的主觀意識(shí)，常用獨(dú)白、旁白、象征、倒敘、夢(mèng)境、幻覺等手法，思路跳躍，結(jié)構(gòu)雜亂，晦澀難懂。代表作有瑞典的《野草莓》，法國(guó)的《去年在馬里昂巴德》，意大利的《八部半》等。

美國(guó)的“大片”：八九十年代，為了與電視爭(zhēng)奪觀眾，好萊塢不惜大投入，拍攝許多大場(chǎng)面的故事片。其特點(diǎn)是人物多，場(chǎng)景大，氣勢(shì)恢弘，布景復(fù)雜，科技含量高。片子常用長(zhǎng)鏡頭（幾分鐘），長(zhǎng)篇幅（幾個(gè)鐘頭），拍攝周期長(zhǎng)（幾年），以大投入換來大回報(bào)。著名大片有《星球大戰(zhàn)》、《超人》、《埃及艷后》、《侏羅紀(jì)公園》、《真實(shí)的謊言》、《泰坦尼克號(hào)》等。

1、《長(zhǎng)恨歌》的作者是白居易；

《牡丹亭》的作者是湯顯祖； 《水滸傳》的作者是施耐庵； 《西游記》的作者是吳承恩； 《離騷》的作者是屈原。

2、悲劇作品《哈姆雷特》是英國(guó)著名戲劇家莎士比亞的作品；古希臘早期喜劇的代表作家阿里斯托芬素有“喜劇之父”之稱；巴爾扎克是19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義的作家；海明威是20世紀(jì)美國(guó)著名的作家；《巴黎圣母院》的作者是雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。

3、藝術(shù)的七大門類分別為：音樂、舞蹈、戲劇、曲藝、美術(shù)、攝影、書法。

4、美術(shù)作品《拾穗者》是法國(guó)19世紀(jì)著名畫家米勒的作品;《清明上河圖》是中國(guó)古代北宋畫家張擇端的作品;我國(guó)西安附近出土的秦始皇及兵馬俑被稱之為“世界第八大奇跡”；

話劇《茶館》的作者是著名戲劇家老舍；

雕塑作品《地獄之門》的作者是羅丹。

5．電影誕生于1895 年的法國(guó)巴黎盧米埃爾兄弟；有聲電影的出現(xiàn)是1927年；彩色電影的誕生是1935年。

6、我國(guó)國(guó)歌又名《義勇軍進(jìn)行曲》，由田漢作詞，由聶耳作曲。

7、藝術(shù)的三大作用是再現(xiàn)生活、說明生活、對(duì)生活下判斷。

8、中國(guó)電影《紅色娘子軍》的導(dǎo)演是謝晉；電影《英雄》的導(dǎo)演是張藝謀；日本電影《羅生門》的導(dǎo)演是黑澤明。

二、選擇題

1、新中國(guó)的第一部是（C）

A、《中華兒女 B、《鋼鐵戰(zhàn)士》C、《橋》 D、《八女投江》

2、中國(guó)古代作品《道德經(jīng)》的作者是（A）

A、老子 B、莊子 C、孔子 D、墨子

3、《詩學(xué)》的作者是（A）

A、亞里士多德 B、柴可夫斯基 C、萊辛 D、莎士比亞

4、《義勇軍進(jìn)行曲》曾出自于我國(guó)三十年代的影片（C）A、《大路》 B、《漁光曲》 C、《風(fēng)云女兒》 D、《桃花劫》

5、中華人民共和國(guó)國(guó)家做高權(quán)利機(jī)關(guān)是（B）

A、中華共產(chǎn)黨中央委員會(huì) B、全國(guó)人民代表大會(huì) C、中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院 D、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)

6、第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（D）

A、諾曼底戰(zhàn)役 B、敦刻爾克戰(zhàn)役 C、珍珠港事變 D、斯大林格勒

7、世界電影史中50年代末的電影“新浪潮”運(yùn)動(dòng)緣起在（B）

A、意大利 B、法國(guó) C、美國(guó) D、德國(guó)

8、《史記》的作者是（A）A、司馬遷 B、司馬光 C、老子 D、孔子

9、《生活與美學(xué)》的作者是（C）

A、馬贊 B、塞尚 C、車爾尼雪斯基 D、愛因漢姆

10、影片《林家鋪?zhàn)印返膶?dǎo)演是著名電影導(dǎo)演（A）

A、水華 B、湯曉丹 C、崔嵬 D、鄭君里

三、名詞解釋

1、藝術(shù)技巧：是作家、藝術(shù)家提煉素材，提示題材意義，安排作品結(jié)構(gòu)，運(yùn)用語言、線條、色彩、體積、音響等材料塑造形象、運(yùn)行藝術(shù)傳達(dá)的手段和能力，是藝術(shù)作品內(nèi)容得以有效表現(xiàn)、作品藝術(shù)性得以產(chǎn)生的重要因素。

2、電影時(shí)空的特殊性：電影是一種時(shí)間藝術(shù)，又是一種空間藝術(shù)。電影作為時(shí)空藝術(shù)區(qū)別于單純的時(shí)間藝術(shù)，也區(qū)別于單純的空間藝術(shù)，而且還區(qū)別于其他時(shí)空綜合藝術(shù)，其關(guān)鍵在于它的特殊時(shí)空綜合性，即它是一維時(shí)間二維空間的特殊三維藝術(shù)。

3、細(xì)節(jié)：文藝作品中描繪人物性格、事件發(fā)展、社會(huì)環(huán)境和自然景物的最小的組成單位。

4、漫畫：以簡(jiǎn)練的手法直接表露事物的本質(zhì)、特征的繪畫，不受時(shí)間、空間等條件的限制，習(xí)慣用比喻、夸張、象征等手法和形式，有較強(qiáng)的諷刺、歌頌、抒情、娛樂等方面的功能，并善于表達(dá)世事人情的看法，尤以諷刺與幽默見長(zhǎng)。

5、古典音樂：泛指過去時(shí)具有典范意義或有代表性的音樂（不包括民間音樂）。

四、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)述藝術(shù)與生活的關(guān)系

答：藝術(shù)來源于生活，而高于生活，它們相互依存，相互促進(jìn)。藝術(shù)是指人在自然界的一切活動(dòng)中，對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行的體驗(yàn)、感悟、提煉、加工，并用藝術(shù)的形式去表現(xiàn)它。生活是指人在自然界中的一切活動(dòng)。（１）生活中充滿著藝術(shù)。在生活中，到處都是藝術(shù)。我們能從生活中感悟出美好，感悟出藝術(shù)無處不在。

（２）生活不全是藝術(shù)?，F(xiàn)實(shí)生活不全是藝術(shù)。藝術(shù)的形成是需要選擇、需要取舍的，而不是純粹地照搬自然。

（３）藝術(shù)來源于生活。藝術(shù)中到處都體現(xiàn)著生活、體現(xiàn)著自然。藝術(shù)來源生活，生活來源自然。生活是千姿百態(tài)的，自然是變化無窮的，因此，藝術(shù)也是豐富多彩的

第五篇：戲劇影視文學(xué)專業(yè)學(xué)年論文大綱

學(xué) 年 論 文 大 綱

（姓名： XX學(xué)號(hào)：07576031班級(jí)：07戲文）

題目：

《中國(guó)“十七年”電影中英雄人物形象的塑造》

摘要：

從1949年到1966年文化大革命前，共十七年，這一時(shí)期的電影簡(jiǎn)稱“十七年”電影?！笆吣辍庇捎谔厥鈿v史時(shí)期的客觀原因，電影在風(fēng)格樣式上主要是革命的正劇，由此，影片中英雄人物形象的塑造成為必不可少的環(huán)節(jié)。英雄人物形象的塑造是這一個(gè)時(shí)期電影的突出特點(diǎn)，“十七年”也成為中國(guó)電影史上“英雄”形象塑造的典型時(shí)期。

關(guān)鍵詞：

“十七年”電影英雄人物形象

內(nèi)容提要：

一、這一時(shí)期的英雄人物形象塑造的特征是什么？

從“十七年”電影創(chuàng)作的現(xiàn)狀、歷史現(xiàn)狀出發(fā)，搜索集中十七年電影的例子，歸納總結(jié)英雄人物形象塑造的類型，總結(jié)特征。

二、對(duì)劇作的敘事發(fā)展中起到什么作用？

集中“十七年”電影中的典型影片，以幾部為例，從劇作角度分析所關(guān)注的英雄形象在敘事發(fā)展中所作用，進(jìn)而總結(jié)英雄人物形象在故事敘事發(fā)展中的作用。

三、英雄人物形象在“十七年”電影中的所起到的地位和作用及原因。以資料依據(jù)顯示當(dāng)時(shí)觀眾對(duì)電影中英雄人物形象的反響、人士的評(píng)論，進(jìn)而得出英雄人物形象在“十七年”電影中所占的地位，從影視劇作的角度、受眾的角度和時(shí)代的角度分析原因。