第一篇：系統(tǒng)科學(xué)概論

用動態(tài)視野看待中國的發(fā)展之路

學(xué)員二旅二營 周志橫

G012012291

世界上任何事物都不是靜止不動的，萬事萬物都處于不斷的發(fā)展變化之中。要認識和改造我們的外部世界，同樣也不能用靜止的眼光。鄧小平同志總結(jié)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，提出了“發(fā)展才是硬道理”的著名論斷。為我們規(guī)劃了一個堅持以發(fā)展為主題，用動態(tài)的、發(fā)展的眼光和思路、發(fā)展的辦法解決前進中的問題，從而把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進的戰(zhàn)略思路。

改革開放以來的社會實踐證明：用動態(tài)發(fā)展的眼光看問題，我們就能獲得更多的發(fā)展機遇和發(fā)展空間。發(fā)展的眼光，應(yīng)該是歷史的。事物發(fā)展本身就是一個連續(xù)不斷的過程。任何有意忘卻歷史、割斷歷史的做法，都不利于我們把握正在發(fā)生的社會巨變，不利于我們在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中抓住問題的本質(zhì)。唯有以深邃的歷史眼光，以實事求是的態(tài)度，具體問題具體分析，才能看清正在發(fā)生的深刻變革，把握事物發(fā)展的趨勢和方向，才能應(yīng)對時代不斷提出的新挑戰(zhàn)和新課題。

動態(tài)的眼光，應(yīng)該是辯證的?！罢辙q證法辦事”，這是鄧小平在抗日戰(zhàn)爭時期就提出的一句名言。辯證法把世界上的一切現(xiàn)象和事物，都看作是普遍聯(lián)系和永恒運動、變化、發(fā)展的，把事物的發(fā)展看作是自身所固有的各種矛盾運動的結(jié)果。用矛盾的觀點來把握事物，是唯物辯證法的一個基本要求。辯證就是要看到事物的兩面性，對于相對立的兩個方面就都要抓住，使其在既相互對立又相互依存中發(fā)展。動態(tài)的眼光，應(yīng)該是全面的。在整體與部分、全局與局部的關(guān)系上，必須兼顧兩者。對待任何一個事物，都應(yīng)當(dāng)全方位的、多層次地去審視它的特征。有了這樣的觀念，就不會一葉障目，只見樹木，不見森林，只看一點，不計其余。用全面動態(tài)的眼光看待問題，會看得更深入、更清晰，更容易正確理解和判斷事物，也更容易幫助我們做出正確決策。

動態(tài)的眼光，應(yīng)該是前瞻的。以前瞻的眼光，按照事物發(fā)展的規(guī)律，洞察未來環(huán)境的變化，對事物未來發(fā)展方向和趨勢做出預(yù)測，將為我們提供更多的發(fā)展機會。前瞻的眼光需要有充分的準備作基礎(chǔ)，超前的意識、創(chuàng)新的思維、不斷學(xué)習(xí)的能力，是我們能保持前瞻的眼光的必備條件，也是我們既能反映現(xiàn)實，又能領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展新潮流的前提和基礎(chǔ)。

總之，用動態(tài)的眼光看問題，即使“道路是曲折的”，那也必定“前途是光明的”。用發(fā)展的辦法解決前進中的問題，也是改革開放以來我們的一條重要經(jīng)驗。

動態(tài)的眼光，我們生活中也處處需要。個人的發(fā)展就需要我們要用動態(tài)的眼光去看待自己今后的人生之路，及時做好各項規(guī)劃，才能更好地面對人生的坎坷。

第二篇：2012年系統(tǒng)科學(xué)概論口試題(含答案)

2012年《系統(tǒng)科學(xué)概論》思考題

1、作為指揮類本科學(xué)員為什么要學(xué)習(xí)系統(tǒng)工程？

系統(tǒng)工程是組織管理系統(tǒng)的規(guī)劃、研究、設(shè)計、制造、試驗和使用的科學(xué)方法；SE是一門組織管理的技術(shù)。實現(xiàn)系統(tǒng)的最優(yōu)設(shè)計、最優(yōu)控制、最優(yōu)管理。適應(yīng)系統(tǒng)科學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)和管理科學(xué)與工程的發(fā)展，以軍隊信息化建設(shè)對高素質(zhì)信息化作戰(zhàn)指揮人才的需求為牽引，突出信息系統(tǒng)工程特色，把學(xué)員培養(yǎng)成為具備對軍事領(lǐng)域的信息系統(tǒng)工程問題進行分析、設(shè)計、論證、管理與綜合運用能力的信息化作戰(zhàn)指揮控制與管理人才

2、在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系框架下談?wù)勀鷮ο到y(tǒng)科學(xué)和系統(tǒng)工程的認識

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)分為哲學(xué)，基礎(chǔ)科學(xué)，技術(shù)科學(xué)，工程技術(shù)，他們依次是前者未包含后者，系統(tǒng)科學(xué)歸于基礎(chǔ)科學(xué)，系統(tǒng)工程會與工程技術(shù)。系統(tǒng)科學(xué)是用系統(tǒng)觀點考察世界，以客觀世界普遍存在的系統(tǒng)現(xiàn)象、系統(tǒng)問題為研究對象而建立起來的知識系。方法性 橫斷性 視角的獨特性

系統(tǒng)工程是組織管理系統(tǒng)的規(guī)劃、研究、設(shè)計、制造、試驗和使用的科學(xué)方法；系統(tǒng)工程是從總體出發(fā)，合理開發(fā)、運行和革新一個大規(guī)模復(fù)雜系統(tǒng)所需思想、理論、方法論、方法和技術(shù)的總稱，屬于一門綜合性的工程技術(shù)。

SE是一門組織管理的技術(shù)。一門綜合性的工程技術(shù)；以大規(guī)模復(fù)雜系統(tǒng)為研究對象;應(yīng)用定性與定量分析相結(jié)合的方法；采用現(xiàn)代信息技術(shù)手段；

實現(xiàn)系統(tǒng)的最優(yōu)設(shè)計、最優(yōu)控制、最優(yōu)管理。

3、什么是系統(tǒng)？用身邊的系統(tǒng)和非系統(tǒng)實例作出描述和解釋

1至少由兩個組分（要素）組成；2組分之間存在有關(guān)系；3存在一種超越于各組分功能的整體功能。例子：一本書、一列火車、一個學(xué)員隊一個城市、一個家庭、一條河

4、從系統(tǒng)的角度看，信息工程大學(xué)具有哪些系統(tǒng)特征？

整體性：信息工程大學(xué)是一個整體，它由四個學(xué)院組成，在教學(xué)，行政上形成統(tǒng)一的整體/關(guān)聯(lián)性：各個學(xué)院，學(xué)員隊，還有院校機關(guān)之間相互關(guān)聯(lián)，在管理上存在著千絲萬縷的聯(lián)系/環(huán)境適應(yīng)性：信息工程大學(xué)是為了適應(yīng)全軍信息化而組建的綜合性大學(xué)，他的就是為了適應(yīng)現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭需求，為打贏現(xiàn)代化戰(zhàn)爭提供全面的人才/組分效應(yīng)/環(huán)境效應(yīng)/整體涌現(xiàn)性/結(jié)構(gòu)效應(yīng)

5、系統(tǒng)的部分與組分有什么區(qū)別？如何理解系統(tǒng)的元素和要素？

組分（組成部分）部分∈系統(tǒng) 且 部分＜系統(tǒng) 組分?0部分

組分是系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)單元（系統(tǒng)科學(xué)的基本概念之一）部分不一定具有結(jié)構(gòu)意義（系統(tǒng)哲學(xué)的基本概念之一）

元素：最小的組分要素：緊要或重要的元素

6、從系統(tǒng)的組分效應(yīng)，談?wù)勀鷮θ绾翁幚砗镁终ň植亢驼w）關(guān)系的認識。

組分效應(yīng)與局整關(guān)系

? 要素是系統(tǒng)存在的基礎(chǔ)和前提

? 系統(tǒng)通過整體作用支配和控制要素

? 要素通過相互作用決定系統(tǒng)的特性和功能整體意識。大局觀，細節(jié)決定成敗

7、什么是系統(tǒng)的規(guī)模？請舉例說明，并闡述系統(tǒng)的規(guī)模效應(yīng)。

凡系統(tǒng)都有規(guī)模：組分規(guī)模 空間規(guī)模 時間規(guī)模

系統(tǒng)的規(guī)模效應(yīng):規(guī)模不同可能對系統(tǒng)的屬性和行為產(chǎn)生不可忽視的影響

就像信息工程大學(xué)他是一個軍級單位，這就是他的規(guī)模，要想實現(xiàn)他多種信息化人才的目標，他就需要各個機關(guān)，學(xué)院隊，教研室來共同完成他的目標

8、什么是系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)？請舉例說明，并闡述系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)效應(yīng)。

系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)要素之間關(guān)聯(lián)方式的總和

結(jié)構(gòu)類型:空間結(jié)構(gòu)與時間結(jié)構(gòu)/框架結(jié)構(gòu)與運行結(jié)構(gòu)/硬結(jié)構(gòu)與軟結(jié)構(gòu)

系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)效應(yīng)

? 相同的要素，按照不同結(jié)構(gòu)方式相互作用，可以組成不同的系統(tǒng)；

? 每個要素都好，若結(jié)構(gòu)不合理，就會組成不好的系統(tǒng)；反之亦然。

? 舉一個簡單的例子，足球趙本山的小品中，他把拐拿回去，決定做一個擔(dān)架繼續(xù)賣，范偉的自行車被他改裝成了輪椅

? 我們在造房子的時候即使我們有很好的材料，但是，我們沒有設(shè)計師，工程師，隨心所欲的制造，最終娜房子也沒

法住人

9、什么是系統(tǒng)的環(huán)境？請舉例說明，并闡述系統(tǒng)的環(huán)境效應(yīng)。

系統(tǒng)環(huán)境是系統(tǒng)之外一切同系統(tǒng)有關(guān)聯(lián)的事物的總和環(huán)境的屬性

客觀性——凡系統(tǒng)都有環(huán)境 /系統(tǒng)性——把環(huán)境看成系統(tǒng)/相對性——互為系統(tǒng)

? 系統(tǒng)從環(huán)境中獲取資源和條件 環(huán)境對系統(tǒng)施加約束和限制 系統(tǒng)與環(huán)境的互動：相互競爭，相互塑造

? 指院 閱兵

10、什么是系統(tǒng)的整體涌現(xiàn)性（突現(xiàn)性）？如何解釋“整體大于部分之和”（即1+1>2）這一命題。

.系統(tǒng)整體所具有的、它的元素或組分及其總和所不具有的特征

.理想的整體涌現(xiàn)性的表述：整體大于部分之和/整體涌現(xiàn)性是一種系統(tǒng)效應(yīng)

? 源于：組分效應(yīng)、結(jié)構(gòu)效應(yīng) / 環(huán)境效應(yīng)、規(guī)模效應(yīng)

系統(tǒng)科學(xué)是關(guān)于整體涌現(xiàn)性的科學(xué)

組分的基質(zhì)、特點、優(yōu)劣等是造就系統(tǒng)整體涌現(xiàn)性的基礎(chǔ)

? 給定了組分就給定了系統(tǒng)可能具有的整體特性的范圍。

? 組分的多元性和異質(zhì)性對系統(tǒng)整體涌現(xiàn)性的形成是不可或缺的。

? 系統(tǒng)一旦拆成為孤立的元素，系統(tǒng)特性就消失了。系統(tǒng)整體涌現(xiàn)性的形成，組分是基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)是主導(dǎo)

11、系統(tǒng)工程與系統(tǒng)科學(xué)的聯(lián)系和區(qū)別是什么？

統(tǒng)工程是以實現(xiàn)系統(tǒng)最優(yōu)化的科學(xué)。1957年前后正式定名。1960年左右形成體系。是一門高度綜合性的管理工程技術(shù)，涉及應(yīng)用數(shù)學(xué)（如最優(yōu)化方法、概率論、網(wǎng)絡(luò)理論等）、基礎(chǔ)理論（如信息論、控制論、可靠性理論等）、系統(tǒng)技術(shù)（如系統(tǒng)模擬、通信系統(tǒng)等）以及經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等各種學(xué)科。系統(tǒng)工程的主要任務(wù)是根據(jù)總體協(xié)調(diào)的需要，把自然科學(xué)和社會科學(xué)中的基礎(chǔ)思想、理論、策略、方法等從橫的方面聯(lián)系起來，應(yīng)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)和電子計算機等工具，對系統(tǒng)的構(gòu)成要素、組織結(jié)構(gòu)、信息交換和自動控制等功能進行分析研究，借以達到最優(yōu)化設(shè)計，最優(yōu)控制和最優(yōu)管理的目標。系統(tǒng)工程大致可分為系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)制造和系統(tǒng)運用等3個階段，而每一個階段又可分為若干小的階段或步驟。系統(tǒng)工程的基本方法是：系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計與系統(tǒng)的綜合評價（性能、費用和時間等）。系統(tǒng)工程的應(yīng)用日趨廣泛，至20世紀70年代已發(fā)展成許多分支，如經(jīng)營管理系統(tǒng)工程、后勤系統(tǒng)工程、行政系統(tǒng)工程、科研系統(tǒng)工程、環(huán)境系統(tǒng)工程、軍事系統(tǒng)工程等。

用定量和定性相結(jié)合的系統(tǒng)思想和方法處理大型復(fù)雜系統(tǒng)的問題，無論是系統(tǒng)的設(shè)計或組織建立，還是系統(tǒng)的經(jīng)營管理，都可以統(tǒng)一的看成是一類工程實踐，統(tǒng)稱為系統(tǒng)工程。

系統(tǒng)科學(xué)是以系統(tǒng)為研究對象的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用開發(fā)的學(xué)科組成的學(xué)科群。它著重考察各類系統(tǒng)的關(guān)系和屬性，揭示其活動規(guī)律，探討有關(guān)系統(tǒng)的各種理論和方法。系統(tǒng)科學(xué)的理論和方法正在從自然科學(xué)和工程技術(shù)向社會科學(xué)廣泛轉(zhuǎn)移。人們將系統(tǒng)科學(xué)與哲學(xué)相互作用，探討系統(tǒng)科學(xué)的哲學(xué)問題，形成了系統(tǒng)哲學(xué)。

系統(tǒng)科學(xué)廣泛應(yīng)用于經(jīng)濟、政治、軍事、外交、文化教育、生態(tài)環(huán)境、醫(yī)療保健、行政管理等部門，并取得了令人滿意的結(jié)果。

13、請列舉兩個采用系統(tǒng)工程思想和方法成功解決實際問題的案例。

永樂大眾 丁謂造宮

14、請列舉兩個違背系統(tǒng)科學(xué)和系統(tǒng)工程思想的事例。

圍湖造田，伐木墾田，侵占耕地 廢水無處理排放

15、為什么說“教育轉(zhuǎn)型是一個系統(tǒng)工程”？

系統(tǒng)工程的主要任務(wù)是根據(jù)總體協(xié)調(diào)的需要 對系統(tǒng)的構(gòu)成要素、組織結(jié)構(gòu)、信息交換和自動控制等功能進行分析研究，借以達到最優(yōu)化設(shè)計，最優(yōu)控制和最優(yōu)管理的目標。系統(tǒng)工程的基本方法是：系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計與系統(tǒng)的綜合評價（性能、費用和時間等）。東西貧富、教育資源、未來發(fā)展、國家穩(wěn)定（新疆），16、請用系統(tǒng)科學(xué)和系統(tǒng)工程思想，解讀科學(xué)發(fā)展觀。

科學(xué)發(fā)展觀的目的是堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展” 方法是統(tǒng)籌兼顧。系統(tǒng)工程的主要任務(wù)是根據(jù)總體協(xié)調(diào)的需要 對系統(tǒng)的構(gòu)成要素、組織結(jié)構(gòu)、信息交換和自動控制等功能進行分析研究，借以達到最優(yōu)化設(shè)計，最優(yōu)控制和最優(yōu)管理的目標。是一門高度綜合性的管理工程技術(shù)，涉及應(yīng)用數(shù)學(xué)（如最優(yōu)化方法、概率論、網(wǎng)絡(luò)理論等）、基礎(chǔ)理論（如信息論、控制論、可靠性理論等）、系統(tǒng)技術(shù)（如系統(tǒng)模擬、通信系統(tǒng)等）以及經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等各種學(xué)科。

17、結(jié)合系統(tǒng)工程應(yīng)用領(lǐng)域，闡述系統(tǒng)工程在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用。

軍事系統(tǒng)工程運用系統(tǒng)科學(xué)的理論和定量與定性的方法,對軍事系統(tǒng)實施合理的籌劃、研究、設(shè)計、組織、指揮和控制，使各個組成部分和保障條件綜合集成為一個協(xié)調(diào)的整體，以實現(xiàn)系統(tǒng)功能與組織最優(yōu)化的技術(shù)。它是軍事上應(yīng)用的系統(tǒng)工程，是現(xiàn)代參謀組織、現(xiàn)代作戰(zhàn)模擬、現(xiàn)代通信、計算機和網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)密切結(jié)合的體現(xiàn)。廣泛用于國防工程、武器研制、軍隊作戰(zhàn)、后勤保障、軍事行政等領(lǐng)域，指揮自動化，國防經(jīng)濟，軍事運籌學(xué)。

18、結(jié)合系統(tǒng)工程應(yīng)用領(lǐng)域，闡述系統(tǒng)工程在您所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

我們專業(yè)就是系統(tǒng)工程，另外還成為管理科學(xué)與工程，我們主要是利用數(shù)學(xué)和科學(xué)原則，涉及開發(fā)運營和評估總系統(tǒng)，來解決在實際生活中可能遇到的各種各樣的問題，本專業(yè)是技術(shù)，指揮，管理的融合，我們作為初指學(xué)員，我們未來的職業(yè)是在基層帶兵，特就是為我們搭建一個系統(tǒng)思維平臺養(yǎng)成我們系統(tǒng)思維模式，學(xué)會借助計算機等設(shè)備，用系統(tǒng)的方法來解決實際問題，適應(yīng)軍隊現(xiàn)在日益發(fā)展的信息化

19、霍爾方法論的特點是什么？它主要用來處理哪些類型的系統(tǒng)問題？

集中體現(xiàn)系統(tǒng)工程方法的系統(tǒng)性，綜合化，最優(yōu)化，程序化，標準化具有研究方法上的整體性，強調(diào)明確目標，認為問題都可以歸納成工程系統(tǒng)問題，應(yīng)用定量分析手段，求得最優(yōu)解。技術(shù)應(yīng)用上的綜合性（知識維）組織管理上的科學(xué)性（時間維與邏輯維）系統(tǒng)工程工作的問題導(dǎo)向性（邏輯維）以工程系統(tǒng)為研究對象研究方法上的整體性（三維）工程、機理明顯的物理型的硬系統(tǒng) 工程系統(tǒng)

20、切克蘭德方法論的特點是什么？它主要用來處理哪些類型的系統(tǒng)問題？

方法的核心不是尋求“最優(yōu)化”，而是“調(diào)查、比較”或者說是“學(xué)習(xí)”，從模型和現(xiàn)狀比較中，研究改善現(xiàn)存系統(tǒng)的途經(jīng)，他強調(diào)從理想模式即概念模式與現(xiàn)實狀況的比較中尋探尋改善現(xiàn)狀的途徑，使決策者滿意化。

核心比較學(xué)習(xí)社會、機理不清的生物型的軟系統(tǒng)社會經(jīng)濟和經(jīng)營管理等

21、一個好的指揮員或管理者應(yīng)該“懂物理、明事理、通人理”，為什么？

方法基于關(guān)系協(xié)調(diào)的重要性，提出在處理復(fù)雜系統(tǒng)問題時，要明物理、通事理、曉人理

物質(zhì)世界法則和規(guī)則的理論 誠實，真理管理和做事的理論 協(xié)調(diào)，有效人、紀律和規(guī)范的理論 人性，有效果

是什么？（功能分析怎樣做？（邏輯分析應(yīng)當(dāng)怎樣做？（人文分析

22、請用系統(tǒng)科學(xué)的觀點和方法分析“拉閘限電”是實現(xiàn)低碳經(jīng)濟的科學(xué)嗎？不是

要有整體觀念，不要局限于本位或片面要有動態(tài)視野，明確來龍去脈，不要割裂歷史與環(huán)境

要看到因果之間的互動，不要直線片段式思考

23、系統(tǒng)工程的方法理論對于今后從事指揮管理工作有哪些啟示？

方法論研究：從哪里開始著手解決問題？ 如何設(shè)計解決問題的過程？ 如何最終實現(xiàn)問題的解決？

24、如何在當(dāng)前所處的環(huán)境中體現(xiàn)自己的最大價值，請用系統(tǒng)理論分析之。

明確我們現(xiàn)在所在的環(huán)境，我們知道，我們自身可以看成是一個系統(tǒng)，我們從外界獲取知識，同時，環(huán)境又會限制我們的發(fā)展，因而，我們首先明確我們在一個什么樣的環(huán)境中，我們能夠從環(huán)境中得到什么，同時我們還要看到環(huán)境給我們施加了什么限制。我們可以采用且科蘭德當(dāng)來分析我們的環(huán)境系統(tǒng)現(xiàn)狀說明

弄清關(guān)聯(lián)因素 建立概念 模型改善 概念模型 比較 實施

25、很多人認為，軍隊是一個獨立運行的封閉系統(tǒng)。你怎么看？

我覺得這種說法是片面的，相對于其他的組織個體之間，軍隊由于其自身的特點，具有一定的封閉性，但是，這種封閉性只是相對的而不是絕對的，任何系統(tǒng)都離不開外界的環(huán)境，軍隊與地方之間存在著千絲萬縷的聯(lián)系，例如，轉(zhuǎn)業(yè)干部的安置，物資的采購，以及現(xiàn)在武器的研發(fā)都與地方存在著聯(lián)系，系統(tǒng)從環(huán)境中獲取資源，同時，環(huán)境與系統(tǒng)之間又相互促進相互競爭，如果沒有環(huán)境的促進，就沒有現(xiàn)代軍事的發(fā)展

26、請舉一個系統(tǒng)的實例，分析其中的元素、關(guān)聯(lián)和功能，并描述其具有的整體涌現(xiàn)性。

電腦 電腦作為一個電子設(shè)備，它具有很強的系統(tǒng)性

27、試用系統(tǒng)科學(xué)觀點和原理分析食品安全問題對食品生產(chǎn)企業(yè)實現(xiàn)長遠發(fā)展和利益最大化的影響?？吹秸w而非局部整體思維是系統(tǒng)思維最根本的特性之一。要有整體觀念，不要局限于本位或片面要有動態(tài)視野，明確來龍去脈，不要割裂歷史與環(huán)境

既要注意幅度較大的變化，也要學(xué)會看出緩慢、漸進的變化。要看到因果之間的互動，不要直線片段式思考

要深入分析系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，尋找根本解和杠桿解，不要頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳

28、請舉例說明什么是系統(tǒng)的軟要素和硬要素、軟環(huán)境和硬環(huán)境，哪個更重要？

硬環(huán)境一般是指較易進入人們視覺的因素，具有較強的物質(zhì) 性，如城市設(shè)施環(huán)境、城市氣候環(huán)境、城市地理環(huán)境、城市生活環(huán)境 等。軟環(huán)境則是指易被人們用心理感覺的因素，具有較強的精神 性，如一個城市的誠信環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、制度環(huán)境、文化環(huán)境、文明環(huán) 境等。實在性要素，非實在性要素

29、請舉例分析系統(tǒng)與環(huán)境的相互競爭、相互塑造的互動關(guān)系。

我們現(xiàn)在研究一個系統(tǒng)，那就是軍校。我們知道，軍校是一個系統(tǒng)，它具有系統(tǒng)的特性。整體性，關(guān)聯(lián)性，環(huán)境特性。軍校的目的就是培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的軍事化人才來主導(dǎo)戰(zhàn)爭環(huán)境，而戰(zhàn)爭環(huán)境同時也在進行著無時無刻的變化與發(fā)展，這就存進了二者之間的競爭，另一方面，二者又相互促進。

30、看圖說明“木桶原理”給我們的啟示。

系統(tǒng)整體所具有的、它的元素或組分及其總和所不具有的特征

組分的基質(zhì)、特點、優(yōu)劣等是造就系統(tǒng)整體涌現(xiàn)性的基礎(chǔ)

給定了組分就給定了系統(tǒng)可能具有的整體特性的范圍。系統(tǒng)一旦拆成為孤立的元素，系統(tǒng)特性就消失了。

組分的多元性和異質(zhì)性對系統(tǒng)整體涌現(xiàn)性的形成是不可或缺的組分可以通過它的數(shù)目的多少影響系統(tǒng)整體涌現(xiàn)性 系統(tǒng)沒有足夠的規(guī)模系統(tǒng)無法獲得必要的整體涌現(xiàn)性

系統(tǒng)整體涌現(xiàn)性的形成，組分是基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)是主導(dǎo) 相同組分按不同結(jié)構(gòu)方式互聯(lián)、互動，產(chǎn)生不同的整體涌現(xiàn)性

31、請對下列詩句與俗語中所包含的系統(tǒng)科學(xué)思想進行解讀：

“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲。”

系統(tǒng)整體涌現(xiàn)性的形成，組分是基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)是主導(dǎo)

相同組分按不同結(jié)構(gòu)方式互聯(lián)、互動，產(chǎn)生不同的整體涌現(xiàn)性

“咸酸雜眾好，中有至味永?！?/p>

組分的基質(zhì)、特點、優(yōu)劣等是造就系統(tǒng)整體涌現(xiàn)性的基礎(chǔ)

? 給定了組分就給定了系統(tǒng)可能具有的整體特性的范圍。

組分的多元性和異質(zhì)性對系統(tǒng)整體涌現(xiàn)性的形成是不可或缺的系統(tǒng)一旦拆成為孤立的元素，系統(tǒng)特性就消失了。

系統(tǒng)整體涌現(xiàn)性的形成，組分是基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)是主導(dǎo)

相同組分按不同結(jié)構(gòu)方式互聯(lián)、互動，產(chǎn)生不同的整體涌現(xiàn)性。層次結(jié)構(gòu)是系統(tǒng)從低級特性涌現(xiàn)到整體特性涌現(xiàn)過渡的臺階。

組分可以通過它的數(shù)目的多少影響系統(tǒng)整體涌現(xiàn)性

? 系統(tǒng)沒有足夠的規(guī)模系統(tǒng)無法獲得必要的整體涌現(xiàn)性。

系統(tǒng)規(guī)模足夠大未必就具有所期望的整體涌現(xiàn)性。

“飯不變米形，酒形質(zhì)盡變。”

相同組分按不同結(jié)構(gòu)方式互聯(lián)、互動，產(chǎn)生不同的整體涌現(xiàn)性

“富家子弟多紈绔，窮人的孩子早當(dāng)家?！?/p>

系統(tǒng)整體涌現(xiàn)性的形成需要從環(huán)境中獲取資源和條件

?

? 系統(tǒng)的組分是從環(huán)境中獲取，經(jīng)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換獲得的。系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是在系統(tǒng)跟環(huán)境的互動中建立的。

32、請用系統(tǒng)思維方法分析SARS事件和郭美美事件中的蝴蝶效應(yīng)。

要有動態(tài)視野，明確來龍去脈，不要割裂歷史與環(huán)境/既要注意幅度較大的變化，也要學(xué)會看出緩慢、漸進的變化 防微杜漸，把問題解決在萌芽狀態(tài)

33、請解讀系統(tǒng)工程專業(yè)內(nèi)涵與“懂技術(shù)、能指揮、會管理”的關(guān)系。

系統(tǒng)工程學(xué)科專業(yè)是技術(shù)、指揮、管理的融合 適應(yīng)系統(tǒng)科學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)和管理科學(xué)與工程的發(fā)展，以軍隊信息化建設(shè)對高素質(zhì)信息化作戰(zhàn)指揮人才的需求為牽引，突出信息系統(tǒng)工程特色，把學(xué)員培養(yǎng)成為具備對軍事領(lǐng)域的信息系統(tǒng)工程問題進行分析、設(shè)計、論證、管理與綜合運用能力的信息化作戰(zhàn)指揮控制與管理人才

34、簡述系統(tǒng)論、控制論和信息論的內(nèi)涵和聯(lián)系是什么？

系統(tǒng)論，是一門研究現(xiàn)實系統(tǒng)或可能系統(tǒng)的一般規(guī)律和性質(zhì)的理論。[1]是研究系統(tǒng)的一般模式，結(jié)構(gòu)和規(guī)律的學(xué)問，它研究各種系統(tǒng)的共同特征，用數(shù)學(xué)方法定量地描述其功能，尋求并確立適用于一切系統(tǒng)的原理、原則和數(shù)學(xué)模型，是具有邏輯和數(shù)學(xué)性質(zhì)的一門新興的科學(xué)。信息論是研究信息本質(zhì)和運動規(guī)律的科學(xué)理論。是研究通訊和通訊系統(tǒng)中的信息傳遞的共同

規(guī)律的科學(xué)；是用概率論和數(shù)理統(tǒng)計的方法，從量的方面來研究系統(tǒng)的信息如何獲取、加工、處理、傳輸和控制的科學(xué)。控制論是研究系統(tǒng)的狀態(tài)、功能、行為方式及其變化趨勢，揭示不同系統(tǒng)的共有控制規(guī)律，以使系統(tǒng)在可變的環(huán)境下按預(yù)定目標保持穩(wěn)態(tài)運行的技術(shù)科學(xué)控制論是研究如何利用控制器，通過信息的變換和反饋作用，使系統(tǒng)能自動按照人們預(yù)定的程序運行，最終達到控制目標的科學(xué)。

35、通過《系統(tǒng)科學(xué)概論》課程學(xué)習(xí)，您的主要收獲是什么？

第三篇：交通系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀演講稿

交通系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：

大家好！我是來自交通系統(tǒng)的選手。今天，我給大家演講的題目是《學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，奉獻大交通》。

五月，神州大地，洋溢著歡欣、洋溢著暢想。從東岳泰山的晨曦到帕米爾高原的夜幕，從北國茫茫的草原到南海蔥郁的椰林，13億中國人的心一起跳動！黨的科學(xué)發(fā)展觀勝利召開了！她——吹響了中國再創(chuàng)偉

業(yè)的進軍號角！中國，又站在了一個新的歷史起點上！

今天，每一個交通人正努力學(xué)習(xí)、踐行科學(xué)發(fā)展觀精神，全系統(tǒng)上下處處

洋溢著學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的熱潮，處處閃爍著學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀精神所帶來的新氣象、新風(fēng)貌。他們邊學(xué)邊干，以學(xué)促干, 與肆虐的風(fēng)沙為伴，與寂寥的星辰為伍，迎著風(fēng)風(fēng)雨雨，敞過山山水水，用心血和汗水在這片貧瘠的土地上描繪了一幅幅四通八達的公路藍圖，用青春和生命支撐起**交通發(fā)展的坐標。

公路不通，招商落空；公路不暢，致富無望。

沒有筑路人，哪有大道寬。為了修建一條條寬廣、通暢的公路。那些工作在修路一線工地的交通人，365天如一日，戰(zhàn)高溫、抗嚴寒、頂風(fēng)冒雨、披星戴月走遍全縣山山水水。為了勘測好一段線路，他們總是把行軍袋一背，肩扛標桿，手拿皮尺鉆進山林和荊棘叢中，經(jīng)常是全身布滿塵土，看不清臉孔，卻換來了一條條布局合理、節(jié)約投資的線路。為了使測設(shè)好的線路早日立項施工，他們經(jīng)常舍棄節(jié)假日和休息日，白天在野外勘測，晚上加班設(shè)計畫圖，這幾乎

是每個交通人的家常便飯。為了保質(zhì)保量加大公路建設(shè)進度,他們拎著行李別離親人,在工地上上一蹲就是幾個月,嚴密監(jiān)控，把好每個環(huán)節(jié)關(guān)，確保工程建設(shè)順利進行、如期完成。多少汗水，多少春秋，拔山涉水荊棘間，交通人憑一腔熱血，把一條條玉帶穩(wěn)嵌在山坳中，把一條條彩虹橫跨在銀河上。路，是鋪下的碑，碑，是聳立的路，交通人幾十年如一日在公路建設(shè)這個平凡的崗位上，將自己對人生的追求，對誠信、對奉獻的詮釋，默默的抒寫在那不斷延伸的公路上。

沒有護花者，哪有花爛漫。公路修起來了，車輪轉(zhuǎn)起來了，但天長日久，風(fēng)雨破壞，公路只建不養(yǎng)，就無法給百姓帶來長久的方便和快捷。為了公路的暢、安、潔、美，我們的交通人穿著不入時的工作服，用一雙雙長滿老繭的手日復(fù)一日，年復(fù)一年地在蜿蜒的公路線上舞動著掃把與鐮刀，用鐵鍬與鋤頭在路面上繡出一幅幅精美的圖案。一年四

季風(fēng)刮日曬，年年月月早出晚歸，留給養(yǎng)路人的是沒個人模樣，記得曾有人這樣形容交通人：遠看象要飯的，近看象撿破爛的，仔細一看，原來的公路站的……多么形象的調(diào)侃??！是的，路障需要人清除，路渣需要人清掃，坑坑洼洼需要人填補，承載著現(xiàn)代化建設(shè)進程的公路需要人養(yǎng)護……他們無法打扮自己，但，他們卻把這條條公路打扮得漂漂亮亮。誰也不能忘記，每逢濁浪滾滾，洪水肆虐的夏天，是交通人奮不顧身搶通了公路；每逢寒風(fēng)凜凜的冬季，是交通人守護在公路上掃霜鏟冰鋪料，護送車輛安全通行。他們付出了多少，奉獻了多少，只有三更五更的星星月亮最清楚，只有那一條條公路最知情。常年的早出晚歸，風(fēng)餐露宿，許多交通人患上了多種疾病，但他們?yōu)榱斯窌惩ǘ鵁o怨無悔，將自己對人生的價值書寫在上面，讓青春與歲月在上面流淌。

天當(dāng)棋盤星當(dāng)子，地作琵琶路作弦，交通人滿懷豪情走天涯，架橋鋪路

奉獻愛的心花。如今，四通八達的公路網(wǎng)絡(luò)不但使**徹底告別了出行難的歷史、改變了**的精神面貌和提高了**人民的生活品位，而且吸引了許許多多外地客商紛紛來**投資創(chuàng)業(yè)，推動了**經(jīng)濟發(fā)展。廣大人民群眾形象地把公路稱為小康之路、和諧之路、科學(xué)發(fā)展之路。一條條暢通的公路，它記錄著交通人修建公路的歷史，是交通人鑄就在百姓心中的無言豐碑。

朋友，當(dāng)您平穩(wěn)地穿行在寬闊平坦的嶄新大道，仿佛置身于流動的山水畫中時，你無法不為**交通人的種種付出感動。正是這些默默耕耘、頑強拼搏的交通人，用心血和汗水創(chuàng)造了我縣公路總里程達2100多公里、綜合好路率達95℅的矚目成就。

曾經(jīng)有人問我：一朵云能飄多久，一叢花能開多久？我不知道答案！但如果你問：為公路能奉獻多久？我們交通人一定會說：心跳多久就奉獻多久！不論山有多高、水有多深、路有多遠，逢

山開路，遇水架橋，誰也不能阻擋我們交通人的腳步。給予交通人信念、力量和支撐的，是對事業(yè)的執(zhí)著，對祖國和人民的無限忠誠！

成績送走昨天，重任迎接未來。朋友們，您相信嗎？思想有多解放，交通發(fā)展的前景就有多燦爛！科學(xué)發(fā)展觀對交通建設(shè)提出的新要求、縣委縣政府共商的交通發(fā)展大計，都是對我們的巨大鼓舞，更是沉甸甸的責(zé)任！大道之行，公為天下——讓我們暢想構(gòu)建和諧交通、科學(xué)交通、安全交通、法治交通、陽光交通的美好愿景!在青山綠水間播撒青春的種子，在**大地上放飛五彩的夢想，用虔誠的心靈收獲無悔人生，用生命詮釋“奉獻大交通”那永不褪色的誓言！

第四篇：工商系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀演講稿

工商系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀演講稿

在全國上下深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動的熱潮中,能參加今天的演講，我深感榮幸。今天我演講的題目是《點燃工商事業(yè)激情、促進**科學(xué)發(fā)展》。

春回大地，萬紫千紅，走進燦爛的四月，如同走進一副畫卷。春天是播種的季節(jié)，今天我們用熱情來播種科學(xué)發(fā)展觀的種子，明天我們收獲的將是和諧進步的**?；仡櫼酝?，貴池工商人兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，用自己的才智和汗水換回了一個有一個榮譽、一尊又一尊獎杯，他們對工商事業(yè)的熱愛就像魚兒熱愛大海，就像鯤鵬熱愛天空。展望2009，面對新的形勢和新的任務(wù)，我們將在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!

黨的十七大明確提出：“高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗?！笨茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展；核心是以人為本；基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)；根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這一科學(xué)理論將為中國社會主義經(jīng)濟又好又快發(fā)展起到?jīng)Q定性的指導(dǎo)作用。作為**的工商行政管理工作者，要服務(wù)**經(jīng)濟的發(fā)展，我們應(yīng)該從思想上樹立起科學(xué)發(fā)展觀，更要用我們的實際行動去貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。

工商行政管理部門樹立科學(xué)發(fā)展觀，就是要樹立一種科學(xué)監(jiān)管的理念，“責(zé)任工商”的意識就是這種理念的最好體現(xiàn)。有了“責(zé)任工商”的意識，我們會讓忠于職守、勤勉盡責(zé)成為一種習(xí)慣、一種常態(tài)；有了“責(zé)任工商”的意識，我們將會最大限度地發(fā)揮個人和團隊力

量，全力推進監(jiān)管服務(wù)工作；有了“責(zé)任工商”的意識，我們將會以滿腔的熱情和火熱的激情投身于**的工商事業(yè)：有了“責(zé)任工商”的意識，我們將會“用心、用力、用智、用情”去推動**的崛起！

樹立科學(xué)發(fā)展觀是基礎(chǔ)，落實科學(xué)發(fā)展觀，讓人民群眾得到實惠才是目的。我們要時刻認識到自己肩上扛著的是紅盾，是人民群眾對我們的信任，是保護好億萬民消費者利益的鄭重承諾。因此，我們必須緊緊圍繞“推進科學(xué)發(fā)展，加速率先崛起，建設(shè)和諧**”這個主題，著眼“樹立標桿、率先崛起”這個大局來謀劃和開展工作。首先，我們將進一步牢固樹立服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的理念，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，改善服務(wù)方式，提高服務(wù)效能，為企業(yè)、個體工商戶的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)環(huán)境。第二，我們將不斷創(chuàng)新監(jiān)管體制，堅持以人為本，把關(guān)注民生放在工作的第一位，尤其認真做好食品、藥品、醫(yī)療、保健食品等市場的監(jiān)管服務(wù)，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。

第三，我們將積極為廣大消費者做好打假維權(quán)工作，認真對待消費者投訴問題，做到群眾電話打進來、我們立刻有行動，真正成為消費者貼心的保護神。第四，我們將不斷創(chuàng)新工作思路，不斷加強對時事政治和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，爭取加大執(zhí)法監(jiān)管力度，提高執(zhí)法辦案水平，做到案件有法可依、充分發(fā)揮工商職能。

努力學(xué)習(xí)、力行實踐。學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，我們有著“揚帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，譜寫工商事業(yè)新篇章，我們有著“時不待我、只爭朝夕”的精神。天行健，君子以自強不息。藍天白云下，貴池工商人正在以自己飽滿的生命熱情，燃燒著工商事業(yè)的激情！名山秀水中，我們正在大力弘揚“**精神”，奮發(fā)圖強，銳意進取，促進**加速崛起！

第五篇：環(huán)保系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀演講稿

精選范文:環(huán)保系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀演講稿(共2篇)環(huán)保系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！今天，我演講的題目是：落實科學(xué)發(fā)展觀，**大地?zé)ㄐ骂?。我們?*是一個資源富區(qū)，然而在很長一段時期，由于特殊的歷史原因和地理位置，發(fā)展尤為緩慢，甚至被人稱為不適宜人類居住的地方。在改革開放的大潮下，**依靠自身豐富的資源快速發(fā)展起來，由以前的“一手抓**，一手抓忻州”的扶貧式發(fā)展，一躍成為“一手抓太原，一手抓**”的跨越式發(fā)展。但由于這種發(fā)展走的是粗放型發(fā)展之路，盲目地上馬一批高能耗、高污染的項目，致使環(huán)境壓力不斷增大，人民的健康也受到了影響。人們看著污濁的河水追憶，追憶著以往小河中魚蝦嬉戲的情景；人們受著窗外雜亂躁音的折磨期待，期待著生活環(huán)境能得到片刻的安寧；人們呼吸著受污染的空氣盼望，盼望著能再一次呼吸到令人心曠神怡的清新空氣??**人民在煎熬懷著希望等待著??終于，在20xx年的十六屆三中全會上，胡錦濤總書記提出了“堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的發(fā)展觀。它似一聲春雷，響徹神州大地，也驚醒了正在徘徊的**。是的，一個民族的興旺騰飛，離不開思想的升華；一個國家的發(fā)展壯大，離不開理論的成熟；一個新時代的誕生，總是以思想、理論的變革和發(fā)展為先導(dǎo)。**市委、市政府響應(yīng)國家“科學(xué)發(fā)展觀”的要求，積極創(chuàng)新提出了支撐**發(fā)展的“三三戰(zhàn)略”：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展，著力抓好大項目建設(shè)、扶貧開發(fā)和新時期黨的建設(shè)，舉全市之力打造富裕新**、打造宜居新**、打造特色新**。思路決定出路。思想的升華能使一個民族興旺發(fā)達，理論的成熟能使一個國家發(fā)展壯大。勤勞智慧的**人民在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，找到了可持續(xù)發(fā)展的金鑰匙。在實際工作中，我們看到：無論是城市建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還是新農(nóng)村建設(shè)，市委市政府都是從規(guī)劃抓起；堅持市場運作，按市場經(jīng)濟的規(guī)律與法則辦事；堅持開放對接，努力擴大開放、招商引資，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，謀求追趕型、跨越式發(fā)展，把又快又好發(fā)展轉(zhuǎn)為又好又快發(fā)展。堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。一座座現(xiàn)代化的新型工業(yè)和新型礦山如雨后春筍般建設(shè)起來，寶貴的資源得到了充分的利用，廢水不再四溢橫流，礦山不再亂石嶙峋，新型能源投入使用，生態(tài)環(huán)境得以保護。也許，我們的廣大老百姓不能很好地詮釋科學(xué)發(fā)展觀，他們不知道怎樣才能算是科學(xué)發(fā)展了。但是，濱河兩岸依依的垂柳會告訴他們，碧水中盡情嬉戲的魚蝦會告訴他們，工礦上空重新?lián)碛械乃{天白云會告訴他們，龍山、鳳山、虎山上郁郁蔥蔥的松柏會告訴他們，這——就是科學(xué)發(fā)展觀。藍天白云下，青山綠水中，勤勞智慧的**人，正在以自己飽滿的生命熱情，沿著科學(xué)發(fā)展的道路，與338萬**兒女，共同迎接一個更加輝煌燦爛的明天?? 我的演講完畢，謝謝大家！

[環(huán)保系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀演講稿(共2篇)]篇一：科學(xué)發(fā)展觀演講稿

踐行科學(xué)發(fā)展觀，春風(fēng)化雨育桃李

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家晚上好！

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次機會，能夠讓我很榮幸地站在這里參加這次“踐行科學(xué)發(fā)展觀”演講比賽。今天我的演講題目是“踐行科學(xué)發(fā)展觀，春風(fēng)化雨育桃李”。

暮春三月，萬物復(fù)蘇。十七大會議浩蕩的東風(fēng)吹遍大江南北，讓溫暖的微笑洋溢在全國人民的臉上，這是世界上最古老民族最年輕的笑臉。解放思想，科學(xué)發(fā)展，改革開放，社會和諧，成為時代發(fā)展的不竭動力，在為每一雙與是俱進的腳步導(dǎo)航，歷經(jīng)滄桑的中華民族煥發(fā)生機，展現(xiàn)出最矯健的身姿?！翱茖W(xué)發(fā)展觀”已成為大家耳熟能詳?shù)囊粋€名詞，也許有人認為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是各級領(lǐng)導(dǎo)的事情，與我們普通黨員沒有多大關(guān)系。我認為，這種觀點是錯誤的，科學(xué)發(fā)展觀是我黨的最新理論成果，是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想，是同馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承又是一次與時俱進的偉大超越。作為一名黨員，必須要用黨的理論來武裝頭腦，指導(dǎo)工作，只有這樣才能保證工作沿著正確的方向不斷取得進步。再者，我們知道，教育涉及民生，涉及到千千萬萬個家庭，涉及到祖國的未來，而作為一名人民教師，落實科學(xué)發(fā)展觀就要求我們堅持解放思想，實事求是，與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。必須堅持以人為本，立足今天著眼未來，立足事業(yè)著眼學(xué)生發(fā)展，立足當(dāng)前工[環(huán)保系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀演講稿(共2篇)]作著眼個人專業(yè)長遠發(fā)展。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。就我個人而言，在較短的工作年限中，教學(xué)經(jīng)驗不足，語速快，情緒不穩(wěn)定，把握不好精講多聯(lián)的尺度等等問題經(jīng)常出現(xiàn)，而解放思想大討論如同為我送來了一道精神大餐，為我如何成為一名優(yōu)秀的人民教師指明了方向。

首先，踐行科學(xué)發(fā)展觀，注重學(xué)生的全面發(fā)展。以往，我們只注重學(xué)生的智育而忽視德育，只注重學(xué)生的餓學(xué)習(xí)結(jié)果而忽視學(xué)習(xí)過程，而學(xué)生也是讀死書死讀書。這些不僅對學(xué)生身心是一種摧殘，同時也阻礙了學(xué)生智育的發(fā)展。落實科學(xué)發(fā)展觀，我們要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中德智體美勞全面發(fā)展，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中感受到樂趣，快樂地學(xué)習(xí)，健康的餓發(fā)展。

其次，踐行科學(xué)發(fā)展觀，以人為本。以人為本就是以學(xué)生為中心。對待學(xué)生，就如同對待我們自己的親人一樣給予我們的愛。冰心曾說過“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育之源，有愛便有了一切?！庇梦覀儼l(fā)自內(nèi)心的滿腔的愛，循循善誘，春風(fēng)化雨，幫助每一位學(xué)生健康順利地成長。

再者，踐行科學(xué)發(fā)展觀，注重教師自身素質(zhì)和專業(yè)發(fā)展。教育的關(guān)鍵是教師，教師的關(guān)鍵是素質(zhì)。時代在發(fā)展，時代賦予教育，賦予教師的要求也在發(fā)展。如果把老師比作是一盞燈，我們不僅要使這盞燈更亮，更要是使這盞燈長明。這就需要我們自身不斷充電，不斷學(xué)習(xí)。有一位教育家曾這樣說過“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護學(xué)生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎不復(fù)存在。學(xué)生的心靈就如同露珠需要教師和家長倍加和會。”用不同的方法，給每個學(xué)生提供最適合他的教學(xué)方式，決不能挫傷學(xué)生的自尊心和積極性。

作為一名年輕教師，在我的周圍，有很多德藝雙馨的榜樣，他們對工作的兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生的無微不至，令我欽佩令我折服，他們身上所散發(fā)的精神感動著我，更激勵著我，我會利用好這次踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)機會，多學(xué)他們的才智，多用他們的經(jīng)驗，多聽他們的建議，爭取早日做到“一年站穩(wěn)講臺，兩年站好講臺，三年教學(xué)過關(guān)，五年拿出成果?！奔词篂榇烁冻銮啻海冻鲂难?，我也無怨無悔。

而今，新的時代在召喚，黨和人民在期盼?！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄。”乘者十七大浩蕩的東風(fēng)，積極學(xué)習(xí)參與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀——解放思想大討論，樹立人生目標，作為一名中共黨員，作為一名人民教師，我會嚴格要求自己，用實際行動，立足本職，永不懈怠，我堅信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌！”

篇二：環(huán)保工作演講稿

用心做到更好

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：

大家好！非常榮幸能參加今天的演講比賽。我今天演講的題目是《用心做到更好》！

朋友們，記得有一句廣告語：“沒有最好，只有更好”！這簡簡單單的八個字，昭示了企業(yè)永不滿足現(xiàn)狀，永遠追求卓越的經(jīng)營理念。這句話在我們環(huán)保人的內(nèi)心深處也引起了強烈共鳴。我們深切地意識到，在構(gòu)建和諧社會，倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的今天，做好環(huán)保工作有著舉足輕重的作用。所以，我們環(huán)保人誓言在工作中也要精益求精，用心做到更好！

作為環(huán)保戰(zhàn)線上的一名普通黨員，置身于打造“生態(tài)宜居衛(wèi)東”的發(fā)展目標，我們應(yīng)該怎樣做呢？這就要我們從自身做起，從點滴小事做起，身體力行，用實實在在的行動來書寫我們環(huán)保工作新的輝煌篇章。具體說來，就需要我們在工作中認真書寫好三個詞：

務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，積極主動的熱情來做工作。

回望近年來的環(huán)保工作，我們制定了嚴格的環(huán)保標準；我們斬斷了一條條排污的惡龍；我們織就了群眾監(jiān)督與舉報的“天羅地網(wǎng)”；我們掀起了全民動員，人人心系環(huán)保的熱潮！我們正在勇?lián)?zé)任，為了我們有一個有清山綠水，藍天白云，繁花似錦，鳥兒歌唱的“明天”，揮灑汗水，勤奮工作。這正是我們責(zé)任感的最真切體現(xiàn)！

我們的手中握有一定的權(quán)利。一些違反規(guī)定的企業(yè)和個人試圖以金錢開路，來換取對他們污染環(huán)境行為的漠視和放行。這就需要我們時刻牢記，自己手中的權(quán)利是人民賦予的，必須用來為人民謀利益，必須面對金錢誘惑剛直不阿、清正廉潔。所以我們必須努力加強自身修養(yǎng)，始終牢記“形象比金子更寶貴”，牢固樹立廉潔自律的意識。我們要經(jīng)得起誘惑，守得住清貧，淡泊名利，無私奉獻，對待工作多一份激情，多一份責(zé)任，多一份信心，多一份理智，多一份對人民群眾的良心！

乘風(fēng)破浪正當(dāng)時，直掛云帆濟滄海?！痢痢羺^(qū)工業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)大發(fā)展，環(huán)境保護工作也一直穩(wěn)步前進。這不僅是區(qū)委、區(qū)政府認真落實科學(xué)發(fā)展觀、高度重視環(huán)境保護工作、加大環(huán)保投入力度的成果，更是環(huán)保干部職工用心血和汗水凝聚的豐碑?！痢痢羺^(qū)環(huán)保局將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府打造“生態(tài)宜居城市”的發(fā)展目標，按照中心工作抓重點、服務(wù)大局攻難點、改善民生抓亮點的工作思路，突出污染減排和環(huán)境綜合整治“兩個抓手”，抓住環(huán)境監(jiān)管、環(huán)保審批、秸稈禁燒“三個重點”，打好環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境監(jiān)察、環(huán)保宣傳“四項基礎(chǔ)”，增強信心，搶抓機遇，克難攻堅，乘勢而上，開創(chuàng)環(huán)保工作新局面，力爭在全區(qū)上下構(gòu)筑起一道環(huán)保綠色屏障。

[環(huán)保系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀演講稿(共2篇)] 朋友們，愿我們都努力用心做到更好；愿我們的工作事

業(yè)，乘創(chuàng)先爭優(yōu)的強勁東風(fēng)揚帆遠航！相信在這一波瀾壯闊的航程中，我們一定有書不完的豪邁，道不盡的輝煌！謝謝大家！