第一篇：微電視劇本：古厝里的荷花中堂

微電視劇本：古厝里的荷花中堂

施偉

阿郎駕車載著妻子、女兒回鄉(xiāng)下老家。車子在沿海通道上飛馳。

車?yán)铩?/p>

妻子：難得假日也不陪人去逛商場(chǎng)，那天看了件韓版的裙子，好看是好看，只怕我穿在身上太潮了，本想讓你一同去出出主意。

女兒：老爸答應(yīng)帶人家去公園玩呢，說(shuō)話不算數(shù)！賴皮蛋！

阿郎對(duì)女兒說(shuō)：鄉(xiāng)下老家比公園好玩多了。

阿郎對(duì)妻子說(shuō)：三叔公寫(xiě)信來(lái)讓咱們過(guò)去，他也好奇怪噢有電話不打，偏要寫(xiě)信——還是毛筆書(shū)寫(xiě)在豎行的信紙上。這樣正式不去行嗎？

妻子：祖厝都要拆掉了，總不會(huì)還要你出錢(qián)？去年才大修了一番，你那堂兄弟喬治當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)一句話就要拆了它建什么物流園。

阿郎：建物流園雖是他向上面爭(zhēng)取來(lái)的，但是拆也不只咱家祖厝一座，一拆一大片哩。

妻子：他一句話，不也能繞過(guò)去？

阿郎默默地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，臉臭臭不高興的樣子。

妻子：三叔公還是偏心，出錢(qián)的時(shí)候才想到你，別的時(shí)候全聽(tīng)他那個(gè)鎮(zhèn)長(zhǎng)侄孫，不阻擋他還幫著做親堂大小的思想工作。

阿郎；你怎么知道這么多？

妻子：你們通電話我全聽(tīng)到呢，你不同意拆，他們非要拆，我看你好不委屈啊。

前頭有一部手扶拖拉機(jī)慢慢騰騰地開(kāi)著，還占道行駛，阿郎狠摁喇叭，那農(nóng)民仿佛無(wú)有聽(tīng)見(jiàn)，阿朗咒了聲國(guó)罵：臥槽泥馬，猶不解恨又接了句方言土罵：干伊老母。

妻子繼續(xù)嘮叨：誰(shuí)不知咱家生意做得好靠的是祖厝的好風(fēng)水，他們要拆了它，你凈吃啞巴虧。

阿郎：這個(gè)喬治確實(shí)不是東西，別人家的祖厝都懂得申請(qǐng)文化古跡保護(hù)，虧他當(dāng)干部卻不想法子保全自己家的！三叔公怎也聽(tīng)他。

妻子：我就說(shuō)他偏心嘛！

阿郎：你別再亂說(shuō)。三叔公這族長(zhǎng)當(dāng)?shù)米罟懒?。誰(shuí)人犯錯(cuò)他都出來(lái)管，誰(shuí)家有難處他都盡力幫。早年哪個(gè)小孩交不起學(xué)費(fèi)，他就挑著擔(dān)地瓜干市場(chǎng)糶去。那時(shí)阿爸臥床，他幫我交了三年哪，沒(méi)他也無(wú)有咱們今天啊。

快了到村莊，隔著地瓜塬可看見(jiàn)祖厝的燕尾式屋脊翹然地襯著藍(lán)天。阿郎心情稍稍好了點(diǎn)，說(shuō)：這就是典型的“皇宮起”。

女兒趴在車窗向外看。

妻子：三叔公信上說(shuō)要咱們來(lái)有什么緊要事？

阿郎：關(guān)于一幅畫(huà)，祖厝大廳上的“荷花中堂”，祖厝要拆了，三叔公招集親堂大小來(lái)商量畫(huà)怎么處置。

妻子：畫(huà)很值錢(qián)嗎？

車子拐進(jìn)機(jī)耕路。

阿郎：不怎么值錢(qián)吧，雖說(shuō)和祖厝歷史相當(dāng)，也有五百年了，但是，好像不是什么名家的手筆。

車子在古厝前面的門(mén)口埕停下。埕是石板條鋪成的，年代久遠(yuǎn)已經(jīng)凹凸不平。

阿郎腦海里出現(xiàn)的鏡頭：小時(shí)候過(guò)普渡節(jié)，晚間在石埕上演“布袋戲”，小孩子攏在小攤的船尾燈下買(mǎi)甘蔗吃。（黑白默片）

阿郎帶著妻子和女兒站在古厝前頭，太陽(yáng)光照射，紅磚古厝明艷絢爛。(范文網(wǎng)　004km.cn)妻子和女兒時(shí)尚繽紛的服飾反倒顯得俗艷極了。

妻子：到底翻修過(guò)就煥然一新。

阿郎：其實(shí)是紅磚厝舊不了的，愈是雨淋日曬紅磚愈紅艷。

鏡頭隨阿郎手指從屋脊、瓦筒與瓦片相間的屋頂、裝飾戲劇人物的屋檐、山墻上的灰雕和厝角的磚雕、鏤空瓷花窗、“出磚入石”的墻面、帶有黑色火燎斜紋的“清水磚”、“萬(wàn)”字紋磚柱、凹斗式大門(mén)里門(mén)額嵌有 “吞囧衍派”字樣的郡望石匾，門(mén)斗上的“添丁進(jìn)財(cái)”和“富貴平安”的青石影雕、白石勒腳上的麒麟浮雕……

阿朗對(duì)女兒：小麗，你記得爸爸給你講過(guò)，閩王恩準(zhǔn)黃王妃娘家“你母房子皇宮起”，可是傳話的太監(jiān)錯(cuò)傳成“你府房子皇宮起”，整個(gè)泉州府的房子全都像皇宮一樣建造了。你看咱們家的祖厝像不像電視里的皇宮？

女兒：哇！像《宮心計(jì)》，我住在里頭就是“小主”了哦！

阿郎的妻子文君是初中的歷史教師，她說(shuō)：別把傳說(shuō)當(dāng)歷史講給小孩子聽(tīng)，要造成曲解了。

阿郎：哈，如今的電視劇還不是把歷史都拿來(lái)戲說(shuō)——請(qǐng)小主回宮。

一家人踏上青草石臺(tái)階走進(jìn)古大厝。

進(jìn)門(mén)是下落，算是門(mén)廳，陽(yáng)光從天井照射進(jìn)來(lái)，但涼爽蕭森之氣襲人。這一進(jìn)沒(méi)見(jiàn)人，而能聞更內(nèi)層喧嘩人聲傳出。

阿郎在天井站駐了下：他媽的，很不想見(jiàn)到喬治那小子。

妻子：是你自己非要來(lái)呢。

他們往里面走，到了頂落。頂落比下落大好幾倍，是正式的居住區(qū)。天井里的石條幾上擺著冠蘭花和銅錢(qián)草。隔著天井可見(jiàn)上廳里坐著或立著簇簇的人，有幾個(gè)走下來(lái)向他們打招呼?；蚝啊案?、嫂”或喊“叔、嬸”等等不一。廳上有長(zhǎng)案桌供著列祖列宗的公婆牌，八仙桌上擺著茶盤(pán)和蜜餞。三叔公在小輩圍攏中端坐于太師椅上吸水煙。

喧嘩的場(chǎng)面與阿郎腦海里小時(shí)候祖厝的幽深清寂成對(duì)比，鏡頭出現(xiàn)小時(shí)候的阿郎和喬治趴在石琴上做作業(yè)，阿郎先做完了便坐在天井里神情憂郁地望著天空。天井上方的天空由四方形旋轉(zhuǎn)成為圓形。（黑白默片）

阿郎領(lǐng)著妻女從天井側(cè)面的走廊走過(guò)去，櫸頭里的廚房有人在柴草灶上做飯，煙氣燎繞。

阿郎：三叔公。

三叔公舉著水煙壺示意他坐下，邊上的喬治站起來(lái)給阿郎讓坐。阿郎不理睬他，坐到堂侄讓的方凳上。他讓妻子帶女兒四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這典型的“五間張、雙垂亭、雙護(hù)厝、倒向帶后界”的閩南大厝，有天井、門(mén)廳、櫸頭、正房、后房，丁字廊，上、下兩廳。曲曲折折有得轉(zhuǎn)。

阿郎向眾人散香煙，這一圈人不是叔伯就是堂兄堂弟，其中有：破灶伯、大頭伯、砸鐵叔、撞鐘叔、建國(guó)哥、建軍

后他帶著畫(huà)和一大筆錢(qián)回到大陸，禁海正好解除，以家族的名義以“荷花中堂”作為信物他召集四散的族人，有錢(qián)出錢(qián)有力出力，僅五年時(shí)間就在原址上重建了祖厝。族人重新聚族而居。重建后的祖厝與原貌差別在其中一堵墻是利用廢墟里扒出的破磚舊石拼成的，即所謂的“出磚入石”，一則節(jié)省材料，二則有紀(jì)念意義。

三叔公：據(jù)說(shuō)，復(fù)興公在海外飄泊二十年，時(shí)刻都將“荷花中堂”放在身旁，因此有了信念——賺錢(qián)重建家園，在那時(shí)他改名為“喬復(fù)興”。

破灶伯：也給四散的族人信念——“荷花中堂”一出現(xiàn)，即義無(wú)反顧地追隨持有它的人投身重建。

說(shuō)話的當(dāng)中，眾人站起來(lái)，由三叔公領(lǐng)頭，來(lái)到那堵墻壁前頭，那次劫難已化為一道景觀，破磚舊石經(jīng)精心拼接呈現(xiàn)出斑斕絢爛之美。

歷史教員文君同志不忘適時(shí)給女兒上了一課，她對(duì)女兒說(shuō)：在悠悠歷史面前人變成很渺小很渺小的。

鏡頭里族人們?cè)谶@面墻壁前走來(lái)走去，走來(lái)走去。再?gòu)目罩信南聛?lái)，族人們?cè)谶@面墻壁前走來(lái)走去，走來(lái)走去。

鏡頭再回到平地，族人們?cè)谶@面墻壁前走來(lái)走去，走來(lái)走去。阿郎和喬治這對(duì)兒時(shí)要好、長(zhǎng)大后各奔前程的堂兄弟站在人群的一隅，喬治掏出香煙，一人叼著一支，阿郎給他打火，戶外的風(fēng)吹得很大，兩個(gè)人頭抵著頭捂在一堆。

回到大廳酒席已擺好，皆是閩南特色的農(nóng)家菜：燉羊肉、土雞湯、土鴨湯、攪薯粉、熗花生、蠔仔煎、燒肉粽，等等。寬敞的頂廳擺三張八仙桌，阿郎等人陪三叔公坐正中央的主桌，丁字廊兩側(cè)各擺一桌，天井里也擺三桌，下廳擺兩桌。還有的擺到兩邊的正房或后落的后廳、后房里，女眷和小孩子到里邊坐去。

這吃飯的場(chǎng)面十分浩蕩，阿郎的女兒和親堂的小孩早就玩在一起，不再想著去公園了，她說(shuō)：公園有好玩的，肯德基有好吃的，就是不能邊吃邊玩兒。另外她說(shuō)：那里頭的小朋友都好陌生好陌生，不像這里全是哥哥妹妹。

阿郎的妻子則對(duì)比了古今差異，說(shuō)：難怪古代的中國(guó)女子不逛街，不參加party，也不寂寞，就因古時(shí)的家居也有喜氣的歡愉。

中學(xué)歷史教員從未經(jīng)歷這如此盛大的家族歡宴，受氣場(chǎng)作用，邊吃又邊嘮叨：上當(dāng)了，上當(dāng)了。婦女解放運(yùn)動(dòng)讓女人參加社會(huì)活動(dòng)，是騙女人去做本該是男人做的工作。

親堂嫂子和小嬸子愛(ài)笑她這從市區(qū)來(lái)的女子神經(jīng)兮兮。

她解釋說(shuō)：古代女子就在大厝內(nèi)相夫教子，閑暇時(shí)妯娌姑嫂織布繡花，節(jié)日的家宴穿著DIY手工裙出來(lái)好不拉風(fēng)哇。

阿郎趕巧過(guò)來(lái)找她要車鑰匙去車上取香煙，聽(tīng)她這樣說(shuō)便笑罵：這個(gè)小資女郎真會(huì)幻想，早時(shí)要你來(lái)看祖厝還不怎么愿意，一來(lái)卻手舞足蹈了，哈哈。

妻子推開(kāi)他說(shuō)：去去去。

她向別人打聽(tīng)櫸頭頂面的小閣樓是做什么用的，阿婆告訴她：那是小媳婦大姑娘早晨趁光梳頭打扮的“梳妝樓”。

她又羨慕得半死——古代女子臭美還有專門(mén)的場(chǎng)所啊。建造房子的人對(duì)女人的寵愛(ài)無(wú)以復(fù)加了，古代的閩南男人是男人中的男人！

阿郎拿了香煙從人群中魚(yú)貫著走向自己的座位時(shí)，腦海里出現(xiàn)：小時(shí)候，不記得是哪個(gè)堂兄結(jié)婚，婚禮和婚宴就在這個(gè)大廳上進(jìn)行，那時(shí)的酒席也是浩浩蕩蕩，他和喬治在門(mén)口埕撿到一門(mén)小炮仗，鉆到桌子底引爆，被大人當(dāng)作小狗踢了出來(lái)。

鏡頭回到當(dāng)下。阿郎走兩步，鏡頭又轉(zhuǎn)到：古厝的廳堂在往時(shí)被作為靈堂，或在這里辦滿月酒、祭祖、祭神、接待貴客、獎(jiǎng)罰子侄等等。

三叔公：現(xiàn)在，我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)古厝拆了，“荷花中堂”該怎樣安排，親堂大小都出出主意。

破灶伯：三叔您是老序大，“荷花中堂”就由您來(lái)保管啊。

三叔公：阿灶你七十多歲的人還像小孩子，你想沒(méi)想想三叔我都九十一歲，還能保管它幾年呢。

破灶伯：三叔您活到一百九十一歲。

三叔公：那就成了老怪！說(shuō)說(shuō)正經(jīng)的吧。

湯姆：把它捐到國(guó)家博物院，那是名畫(huà)的好去處。

躍進(jìn)：不妥，“荷花中堂”對(duì)咱們家族是名畫(huà)，對(duì)整個(gè)社會(huì)不算什么，引不起重視的。

又有人說(shuō)在銀行租個(gè)保險(xiǎn)柜，更多人則認(rèn)為各家輪流著保管。一直無(wú)有更好方案，三叔公“咕嘟咕嘟”不停地吸水煙。

阿郎：拍賣(mài)。

喬治：對(duì)，今天就現(xiàn)場(chǎng)搞個(gè)拍賣(mài)會(huì)，古厝的子孫都來(lái)競(jìng)拍。

三叔公沉吟了片刻說(shuō)：那就如此了，以花錢(qián)多少來(lái)測(cè)試哪個(gè)喬家子孫對(duì)“荷花中堂”更為珍視，他就是最佳保管員。但是……

阿郎：還有什么您不放心的？三叔公。

三叔公：競(jìng)拍得主只能用于收藏，不能將它出售。

阿郎環(huán)望了親堂叔伯兄弟們：三叔公擔(dān)心過(guò)頭了——古厝應(yīng)該無(wú)有那樣沒(méi)出息的子孫吧，哈哈。

“荷花中堂”由著個(gè)人保管，三叔公雖不是十分放心，但也無(wú)其他更好辦法，只得這樣定下，他嘆了口氣說(shuō)：假如喬家大厝氣數(shù)果真盡了，那也無(wú)有辦法。

阿郎和喬治偷偷對(duì)視了一笑。

拍賣(mài)會(huì)當(dāng)場(chǎng)開(kāi)始。

杰克是個(gè)美術(shù)愛(ài)好者，他在底價(jià)一萬(wàn)上又加了五千。建國(guó)加到兩萬(wàn)，這幾年他熱衷于字畫(huà)收藏。躍進(jìn)喊：

四萬(wàn)！

四萬(wàn)五！

五萬(wàn)！

五萬(wàn)八！

八萬(wàn)！

十一萬(wàn)！

……

或?yàn)椤昂苫ㄖ刑谩鄙衿娴镊攘λ|動(dòng)，或純粹出于為保全家族舊物出一份力，總之他們皆各以個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況踴躍地參加競(jìng)拍。一直加到二十萬(wàn)，喊出這個(gè)價(jià)的是大頭伯，誰(shuí)也想不到一個(gè)退休老和尚竟這么多存款。

能喊到這個(gè)價(jià)也是三叔公意料不到，現(xiàn)在他犯愁的這筆錢(qián)是和拆遷賠償一起分掉，還是另作安排。

二十萬(wàn)，一次。

二十萬(wàn)，兩次。

充當(dāng)拍賣(mài)師的三叔公以筷子敲打醋碟兩次，準(zhǔn)備再敲第三次。

阿郎喊出：一百萬(wàn)！

如同晴天霹靂一聲喊讓所有的人傻掉了，鏡頭移動(dòng)一一經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)呆若木雞的臉孔。

親堂大小議論開(kāi)來(lái)：

阿郎真是財(cái)大氣粗。

是啊，從二

第二篇：電視劇本

《珠江發(fā)現(xiàn)》

場(chǎng)景一（舞臺(tái)左側(cè)）

道具：節(jié)目背景、椅子

人物：兩個(gè)主持人、安全部員工（片頭曲播放）

男：爆竹馬年到，郎才又女貌，事業(yè)干勁高，幸福來(lái)報(bào)到。各位觀眾大家好，歡迎大家收看我們的《珠江 Discovery》，今天我們請(qǐng)到了特邀嘉賓鮑曉悅。

女：今天沒(méi)有鮑曉悅，只有我美麗大方的楊楠姐行嗎？

男：當(dāng)然好啦，只要是美女都行

女：聽(tīng)說(shuō)你們都管鮑老師叫鮑姐。。

安：（急忙上臺(tái)），誰(shuí)報(bào)警，誰(shuí)報(bào)警。。

男：哪有人報(bào)警，這說(shuō)鮑姐呢，趕緊出去，這兒直播呢。

安：（點(diǎn)頭哈腰）好嘞，（馬上立正）保護(hù)師生安全，保證校園穩(wěn)定，安全部義不容辭。（敬禮），（馬上恢復(fù)狀態(tài)），我給您倒水去

男：哎，介倒霉孩子，你跑這兒做廣告來(lái)了，你知道這廣告費(fèi)每秒多少錢(qián)嗎？

女： 傻小子，有吳部在你怕嘛了。

男：還真是，回頭找吳部算賬

男：楊楠姐，最近感覺(jué)咱學(xué)院有嘛變化嗎？

女：當(dāng)然有了，就是一明星啊。

男：?。渴锹镅?？

女：許三多呀，學(xué)生多，老師多，汽車多。

男： 您還真猜對(duì)了，今年咱們珠江又新招聘了多名骨干精英老師，現(xiàn)在他們就在院辦簽合同呢，我們?nèi)タ纯??！?/p>

場(chǎng)景二：院辦辦公室（舞臺(tái)右側(cè)）

道具:桌子、合同等

出場(chǎng)人物： 記者和新老師

記： 大家好，我是王欣，我們采訪一下剛簽完合同，成為珠江一員的新老師，你覺(jué)著來(lái)珠江有啥感覺(jué)？

1： 舒服，空氣新鮮，PM2.5太低，感覺(jué)像吸氧氣還真有點(diǎn)不大適

應(yīng)；早晨被小鳥(niǎo)叫醒，免費(fèi)早餐一吃，嘿，一口氣上四樓，一點(diǎn)不費(fèi)勁。

記：聽(tīng)說(shuō)您是小兩口都到咱珠江來(lái)了，為啥呢？

1： 原來(lái)我們?cè)谑锥?，老多人羨慕，可那日子，甭提多辛酸了，每天起五經(jīng)爬半夜，光是在道上就得四個(gè)點(diǎn)，一天到晚跟對(duì)象說(shuō)不上一句話，想買(mǎi)輛車吧，搖號(hào)還傷不起，要命呀。于是乎，我決定了，閃，現(xiàn)在我們來(lái)到珠江，早晨在班車上瞇會(huì)兒，中午吃個(gè)小飯，晚上牽個(gè)小手，這日子才叫生活。

記：那今年是馬年，您能用“馬上”說(shuō)說(shuō)您的新年希望嗎？

1、那當(dāng)然是馬上有房啦。

記：哈哈，那沒(méi)問(wèn)題，我們的教師公寓馬上建成，沒(méi)準(zhǔn)您還能申請(qǐng)一個(gè)單元呢。對(duì)象，房子都有了，下一步就是孩子了，國(guó)家放開(kāi)二胎政策了，你們有沒(méi)有想法，生兩個(gè)？

1、哈哈，這個(gè)問(wèn)題咋說(shuō)呀，生不生兩，還得問(wèn)院領(lǐng)導(dǎo)呀。

記：為啥呀？

1、不漲工資那啥養(yǎng)呀。

記：說(shuō)出了我的心聲呀，最后您還想對(duì)大伙兒說(shuō)點(diǎn)啥？

1、珠江，家的感覺(jué)，家雖然有點(diǎn)遠(yuǎn)，但我不孤獨(dú)，家雖不富裕，但

我很溫暖。我想對(duì)小伙伴們說(shuō)，（起背景音樂(lè)）喜歡您來(lái)，更多選擇，更多歡笑。

（馬上撤道具，上場(chǎng)景四道具）

場(chǎng)景三：電視鏡頭

男女（合）：唱（麥當(dāng)勞主題曲）更多選擇，更多歡笑，就在珠江。女：好啦，現(xiàn)在是廣告時(shí)間，廣告過(guò)后馬上回來(lái)。

場(chǎng)景四：廣告

道具： 桌子，電腦

人物：學(xué)生

1：歌曲唱出來(lái)“如果這都不賺錢(qián)，我到底還能干什么?！痹诰W(wǎng)上幫別人刷信譽(yù)度，我就能賺錢(qián)，賺錢(qián)是不是很簡(jiǎn)單呢，（畫(huà)外音短信聲：您的賬戶已經(jīng)轉(zhuǎn)走2222元）, 什么，我的錢(qián)….（跑出去），上廣告語(yǔ)（上場(chǎng)）,“暢游網(wǎng)絡(luò)要小心，詐騙手段在翻新，承諾讓你賺鈔票，都是圈套讓你跳”請(qǐng)謹(jǐn)記安全部報(bào)警電話22413110 2：（舞臺(tái)左側(cè)，一人著急上，另一人掃地）“論文開(kāi)題都一個(gè)月了，我連400字還沒(méi)寫(xiě)呢，沒(méi)資料呀，趕緊來(lái)圖書(shū)館找資料，這么多書(shū)我上哪找去呀?！?接“孩子，這還不容易，登陸192.168.200.18，圖書(shū)館信息資源平臺(tái)，你想查啥都能來(lái)，要問(wèn)我是誰(shuí)，藏經(jīng)閣的掃地僧聽(tīng)過(guò)嗎，我就是圖書(shū)館掃地阿姨?；匾?jiàn)”（有點(diǎn)動(dòng)作最好）場(chǎng)景五：電視鏡頭

女：歡迎回來(lái)，讓我們接著聊下一條話題。

男：哎，最近圖書(shū)館可是同學(xué)們的耐去的地，不過(guò)我有個(gè)疑問(wèn)，圖

書(shū)館自習(xí)室座位那么多，為嘛同學(xué)們還要占座呢？

女：這你就不知道了吧，同學(xué)當(dāng)中流傳一句話“擁有固定座，考試

門(mén)門(mén)過(guò)?！?/p>

男：好么，怪不得我大學(xué)時(shí)總掛科，原來(lái)是我隨便坐呀。那我們就跟隨我臺(tái)外拍記者趙偉去圖書(shū)館看看吧。

場(chǎng)景六：圖書(shū)館（1分鐘）

道具： 桌子、椅子

出場(chǎng)人物： 同學(xué) 記者 老師

記：大家還認(rèn)得我吧，去年我是主持人，今年臉上長(zhǎng)了褶子，所以變成記著啦，我們來(lái)到圖書(shū)館二樓的借還臺(tái)，老師們正忙活著給學(xué)生借還書(shū)，我看這大媽挺閑的，我們問(wèn)問(wèn)她，大媽，圖書(shū)館這么多書(shū)，咋找自己想要的書(shū)呀？

老師：大侄子，這還不容易，續(xù)借、查詢找信息，進(jìn)門(mén)直奔檢索機(jī)；論文、實(shí)習(xí)要數(shù)據(jù)，一樓電閱幫你記；就業(yè)、考研需給力，二樓經(jīng)濟(jì)包滿意；失戀、掛科求給力，圖書(shū)館三樓有傳記，學(xué)霸美女有的是，當(dāng)然得上自習(xí)室。

記：我就對(duì)美女感興趣，哎，那有個(gè)小閨女，我們?nèi)?wèn)一下。同

學(xué)，在學(xué)習(xí)那？

美女同學(xué)：那勒兒 虧燦開(kāi) 哈嫩故扭（別理我）

記：哦，還是韓范兒美女，說(shuō)啥我也聽(tīng)不懂呀，是不是說(shuō)我很帥。

謝謝啊

美女同學(xué)：巴黎卡賽油（趕緊走開(kāi)）

記：你想要我電話，沒(méi)問(wèn)題。189.。。

美女同學(xué)：我說(shuō)的是走開(kāi)。不要迷戀姐，姐會(huì)讓你吐血（下場(chǎng)，燈

光給趙偉）

記：傷自尊了，去年主持人，今年變記者，還降倍成了大侄子，你

說(shuō)我年我演啥？（場(chǎng)下北京話“孫子”），我不演了（下場(chǎng)）場(chǎng)景七：電視鏡頭

女：趙偉記者，明年別管演嘛還都得來(lái)呀

男：今天的時(shí)間也差不多了，下面向大家通知一個(gè)最新消息，我院

從今年3月1起開(kāi)始實(shí)行機(jī)動(dòng)車限行制度，每天限行兩個(gè)號(hào)，單號(hào)和雙號(hào)，為方便大家購(gòu)物，每天午夜至凌晨三點(diǎn)不限號(hào)，可隨時(shí)出行，為營(yíng)造珠江的藍(lán)天，共創(chuàng)幸福生活環(huán)境，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守。

女：讓我們狐貍叫的舞曲中，結(jié)束今天的節(jié)目。

（所有參加小品的人員，有個(gè)集體舞蹈）（播放歌曲）全體合：祝大家馬年吉祥，馬到成功，新年快樂(lè)

第三篇：如何寫(xiě)梗概——電視劇本范本

電視劇本

二十集都市言情電視劇本

《后

代》

編?。航滦?/p>

故事梗概：

由于婚姻破裂，在美國(guó)離婚的齊蕊回到了中國(guó)。一次新加坡好友陳然為兒子舉行的生日宴會(huì)上認(rèn)識(shí)了與眾不同的陳銥釩和新加坡蘇氏集團(tuán)掌門(mén)人蘇文誠(chéng)，蘇文誠(chéng)被齊蕊的容貌和氣質(zhì)所吸引，希望好友能從中周旋，幫助自己追求齊蕊，并且許諾蘇氏集團(tuán)可以與齊蕊的SOP國(guó)際工程公司合作開(kāi)發(fā)中國(guó)的石油設(shè)備市場(chǎng)。

對(duì)感情已經(jīng)看淡的齊蕊一次次的拒絕了蘇文誠(chéng)，把小自己十幾歲的陳銥釩當(dāng)成了工作之外的開(kāi)心果，天天讓這個(gè)眼里的小屁孩兒陪伴在自己身邊，陳銥釩一直把齊蕊當(dāng)成一個(gè)大姐，當(dāng)成一個(gè)從美國(guó)離異回國(guó)的富婆。

陳銥釩性格開(kāi)朗、個(gè)性庸懶，經(jīng)常上網(wǎng)聊天交友，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)了齊蕊公司的員工蕭倩倩，蕭倩倩很愛(ài)慕這個(gè)看起來(lái)壞壞的男人，陳銥釩一直把蕭倩倩當(dāng)成一個(gè)玩伴而已，后來(lái)通過(guò)蕭倩倩認(rèn)識(shí)了同在一家公司的好友朱小琪，從而愛(ài)上了朱小琪，由于蕭倩倩的原因，朱小琪一直就沒(méi)有接受陳銥釩，后來(lái)陳銥釩借助陳然的兒子，連蒙帶騙的把朱小琪追到了手，兩個(gè)昔日好友反目成仇。

齊蕊的公司里出現(xiàn)了很多蹊蹺的事情，與蘇氏集團(tuán)的合作出現(xiàn)了問(wèn)題，與某油田的項(xiàng)目合作也出現(xiàn)了問(wèn)題，蘇文誠(chéng)為了感動(dòng)這個(gè)傲慢的女人，一次次的在暗中相助，陳然為蘇文誠(chéng)所做的也由衷的嘆息，多次奉勸蘇文誠(chéng)放棄齊蕊。

初戀情人刁陽(yáng)對(duì)齊蕊的突然出現(xiàn)感到愕然，同時(shí)也激起了他對(duì)往事的追憶，也想重新找回初戀時(shí)的齊蕊，并且提出與妻子朱虹離婚，離婚讓刁陽(yáng)放棄了前途，然而齊蕊根本就不為所動(dòng)，反而勸慰刁陽(yáng)不要放棄自己的婚姻。

傲慢的齊蕊與陳銥釩走得很近，起初只把他看成一個(gè)不起眼小屁孩兒，隨著時(shí)間的推移，兩個(gè)人的距離變得很近、很近，齊蕊的心理對(duì)這個(gè)小屁孩兒產(chǎn)生了微妙的變化，自己也沒(méi)有辦法確定是不是愛(ài)情的時(shí)

·1· 電視劇本

候，陳銥釩卻慢慢的遠(yuǎn)離了自己。

齊蕊的公司被詐騙了一筆錢(qián)，一切懷疑指向了正處于失戀痛苦的蕭倩倩，蕭倩倩的被抓引來(lái)了齊蕊的前夫樊志偉，樊志偉告訴了齊蕊一個(gè)事實(shí)，蕭倩倩就是齊蕊剛到美國(guó)時(shí)生下的與刁陽(yáng)的親骨肉，是巧合，還是樊志偉的安排，讓齊蕊陷入了囫圇境地，她不相信樊志偉所說(shuō)，與蕭倩倩去做了DNA，DNA的結(jié)果給樊志偉重重一擊，自己精心安排的事情，居然出現(xiàn)了變故，蕭倩倩并不是齊蕊所生。

樊志偉為了搞清楚整個(gè)事情的真相，費(fèi)勁周折，找到了二十多年前的民政干事，重新找到了齊蕊的親生女兒，謎團(tuán)得以揭開(kāi)，為了陳銥釩而被齊蕊趕出SOP國(guó)際工程公司的朱小琪，正是齊蕊當(dāng)年拋棄掉的親身骨肉。

齊蕊為了補(bǔ)償對(duì)親身骨肉所做的罪孽，把國(guó)內(nèi)的財(cái)產(chǎn)通過(guò)陳然轉(zhuǎn)交給了朱小琪，跟隨前夫樊志偉回往美國(guó)，臨行前，陳銥釩的勸解下，朱小琪跑到機(jī)場(chǎng)，和齊蕊擁抱在了一起。

故事的背景發(fā)生在現(xiàn)代的都市，涵蓋了石油商戰(zhàn)、都市言情以及姐弟戀、婚外戀等畸型感情，講述了一個(gè)獨(dú)身女人在男人世界里經(jīng)商的艱難、傷痛后對(duì)感情的演繹，故事曲折，發(fā)人深省，故事里的年輕人物顯得詼諧幽默，對(duì)現(xiàn)實(shí)都有自己的解釋，商戰(zhàn)氣氛很濃，涉及了石油這個(gè)敏感的行業(yè)，全劇顯得節(jié)奏緊湊，扣人心弦，也不缺乏輕松與幽默。

作者簡(jiǎn)介：

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第四篇：電視劇本樣式：電視劇本類型及格式

電視劇本樣式：電視劇本類型及格式.txt愛(ài)爾蘭﹌一個(gè)不離婚的國(guó)家，一個(gè)一百年的約定。難過(guò)了，不要告訴別人，因?yàn)閯e人不在乎?！?真話假話都要猜，這就是現(xiàn)在的社會(huì)。

電視劇本樣式：電視劇本類型及格式

按照劇本的不同形態(tài)和功用，我們可以把劇本分為三種類型，即文學(xué)劇本、分鏡頭劇本和完成臺(tái)本。

(一)文學(xué)劇本的寫(xiě)作格式

文學(xué)劇本是電視劇的基礎(chǔ)，由劇作者完成，是未來(lái)電視劇的框架，對(duì)未來(lái)電視劇的主題、人物、情節(jié)、結(jié)構(gòu)以及風(fēng)格等作出明確規(guī)定。

就篇幅而言，一般情況下每集電視劇的長(zhǎng)度加上片頭片尾播映時(shí)間大約五十分鐘，寫(xiě)成劇本大約一萬(wàn)五千字到兩萬(wàn)字之間，包含的場(chǎng)景多則七十到一百以上，少則十幾個(gè)乃至幾個(gè)場(chǎng)景。也有較長(zhǎng)的，如最近播映的韓國(guó)電視連續(xù)劇《愛(ài)情是什么》，每集長(zhǎng)度達(dá)九十分鐘以上。有些系列短劇，每集長(zhǎng)度不過(guò)二十多分鐘，寫(xiě)成劇本也不過(guò)六七千字左右。

在對(duì)劇本的要求上，劇作者與導(dǎo)演視角總是有所區(qū)別，劇作者往往有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，希望劇本有更強(qiáng)的文學(xué)性和可讀性，導(dǎo)演看重的是可拍性，注重劇本的情節(jié)和結(jié)構(gòu)，講究視覺(jué)效果，其文學(xué)色彩在拍攝中往往會(huì)被剝離開(kāi)去，劇作者與導(dǎo)演對(duì)劇本的不同要求，也就形成了兩種文學(xué)劇本樣式，一種偏重文學(xué)性，另一種則偏重鏡頭感。

1、偏重文學(xué)性的劇本 特點(diǎn)：

(1)劇本不但是可供拍攝的(習(xí)慣上稱為“可拍性”)，而且也很注意文字語(yǔ)言的修辭和文采。它既為導(dǎo)演拍攝提供了基礎(chǔ)，又能成為一種普通讀者閱讀的文字讀物。(2)往往以場(chǎng)景的時(shí)空變化來(lái)劃分劇本的文字段落，但不在每次時(shí)空轉(zhuǎn)換的時(shí)候標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn)之類，而是通過(guò)對(duì)情節(jié)的描述自然而然地體現(xiàn)出來(lái)。(3)不對(duì)拍攝技術(shù)作明確的規(guī)定(比如注明什么“特寫(xiě)”、“推”、“淡出” 之類)，而是通過(guò)對(duì)藝術(shù)形象的直接描寫(xiě)把內(nèi)容暗示出來(lái)。[示例一] 1921年1月的一天，午后。倫敦，泰唔士河畔，碼頭上。

冬天的倫敦，細(xì)雨中，濃霧漸漸散開(kāi)，但濕氣還是時(shí)時(shí)撲面而來(lái)。接船的人群中，徐志摩身著深灰色長(zhǎng)大衣，外裹一件雨衣，戴著禮帽，衣領(lǐng)也都翻立起來(lái)。他右手挎著一把長(zhǎng)柄雨傘，左手捧著一束鮮花。一旁，站著劉叔和，也是一身御寒的衣著。

一會(huì)兒，一輛黑色小車駛近，停下，陳西瀅從車窗內(nèi)探出頭來(lái)，抬手向徐志摩打了個(gè)招呼：“志摩，我先去把車停好?！?說(shuō)完，小車慢慢向停車場(chǎng)駛?cè)?。停好了車，陳西瀅向著徐志摩、劉叔和走來(lái)。徐志摩：“來(lái)，來(lái)，西瀅兄!叔和，這位就是陳西瀅先生，說(shuō)好了今天介紹你們見(jiàn)面的?！?劉叔和走向陳西瀅：“久仰，久仰!志摩早就說(shuō)了，您是大名鼎鼎的吳稚老、吳稚暉老先生的外甥!” 陳西瀅：“叔和兄的大名，我陳西瀅也早就如雷貫耳了。今日相識(shí)，十分榮幸?！?徐志摩：“好了好了，都那么客氣做什么?以后,大家還要互相關(guān)照才是?！?劉椒和：“我們也算得上‘同是天涯淪落人‘了。

不，這話不對(duì)，志摩的家眷一會(huì)兒就到，他不算淪落人了，不與我們?yōu)槲榱?”

2、偏重于鏡頭的劇本 特點(diǎn)：

(1)編劇把提供導(dǎo)演拍攝作為自己唯一的責(zé)任和目的，并不準(zhǔn)備使自己的劇本成為一種文字讀物。因此，多采用對(duì)動(dòng)作或畫(huà)面的直接白描，不追求文采，無(wú)可讀性。(2)以場(chǎng)景(有時(shí)甚至細(xì)致到以鏡頭)來(lái)劃分文字的自然段落。在每段之首專用一行文字標(biāo)明場(chǎng)(或鏡)號(hào)，場(chǎng)面發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間等等。[示例二](1)校園(外日)俯看，濃郁的樹(shù)木，古色古香的建筑。越過(guò)大片樹(shù)林，看見(jiàn)一片湖水。湖光粼粼，楊柳依依。

湖畔的長(zhǎng)椅上，相依相偎的戀人，埋頭讀書(shū)的學(xué)生。對(duì)面，幾幢紅磚大樓，由遠(yuǎn)而近。(2)機(jī)房(內(nèi)日)齊雪竹坐在電腦前，專注地看著著電腦屏幕。細(xì)長(zhǎng)的手指在鍵盤(pán)上熟練地跳動(dòng)著。屏幕上出現(xiàn)一行行英文字母。齊雪竹看著屏幕低聲念著。

字幕：齊小姐：我們已于4月16日收到您寄的電子郵件，您在信中回絕了我校給您提供的入學(xué)機(jī)會(huì)及獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)此我們深表遺憾并祝您好運(yùn)??

齊雪竹呆呆地看著屏幕，抬起雙手，插進(jìn)自己頭發(fā)里，搖著頭，痛苦而困惑，喃喃自語(yǔ)：天啦，這到底怎么回事??

聲音越來(lái)越大，在大樓里回響。(3)教室(內(nèi)日)蕭鋒站在講臺(tái)上面對(duì)學(xué)生，侃侃而談：??在我看來(lái)，“己所不欲，勿施于人?！?這句話包含了中國(guó)人全部的道德理念。無(wú)論做什么事情，我們都應(yīng)該設(shè)身處地為別人著想。自己不想得到的，別人肯定也不想得到。譬如說(shuō)?? 呼機(jī)的響聲。蕭鋒住口，皺著眉頭往下看著。臺(tái)下，學(xué)生們回頭看著，目光集中一個(gè)學(xué)生身上。學(xué)生滿臉通紅，低頭把呼機(jī)關(guān)上。

蕭鋒淡然一笑：譬如說(shuō)，假如你是個(gè)老師，此刻站在講臺(tái)上講課的是你，那你肯定不希望聽(tīng)到這種聲音。

教室里又響起了呼機(jī)聲。

蕭鋒停住嘴，皺起眉頭，看著底下的學(xué)生：誰(shuí)的呼機(jī)?肯不能關(guān)掉? 學(xué)生相互看著，有人摸出呼機(jī)來(lái)看著。蕭鋒神色嚴(yán)厲：把呼機(jī)都給我關(guān)掉!有學(xué)生笑著：老師，是您的呼機(jī)!蕭鋒伸手往腰間一摸，把呼機(jī)拿出來(lái)看了看，尷尬地笑了笑：哦，對(duì)不起!學(xué)生們看著蕭鋒，哄笑。

(3)經(jīng)常明確地從技術(shù)上規(guī)定拍攝的方法，甚至詳細(xì)地對(duì)攝制組的其他創(chuàng)作人員(導(dǎo)、演、攝、錄、美——)也作出許多的較為具體的指示。[示例三](1)外景。泰晤士河口，日落。風(fēng)在尖聲呼嘯，宛如鬼嘯。遠(yuǎn)景。小男孩匹普沿著河口岸邊跑來(lái)，他沿著彎曲的小道跑向攝影機(jī)，攝影機(jī)用跟搖鏡頭拍攝。小道旁邊豎著一個(gè)把犯人尸體示眾的絞架，匹普經(jīng)過(guò)絞架時(shí)抬頭看了一眼。漸化。

(2)外景。教堂墓地，匹普的中景。他拿著一束冬青枝，爬過(guò)倒塌的石墻。當(dāng)他從墓地和老墳旁邊走過(guò)時(shí)，攝影機(jī)跟著他搖向右方。他走向其中一塊墓碑，在它面前跪下，攝影機(jī)繼續(xù)搖拍——現(xiàn)在是他的中景。(3)中景。匹普跪在墳前，風(fēng)還在呼嘯。匹普拔掉一棵凋謝的薔薇丟在一旁，又重新拍好土，然后把那束冬青枝放在墳頂工靠近有字的墓碑旁。樹(shù)枝的折裂聲。(二)分鏡頭劇本寫(xiě)作格式

亦稱導(dǎo)演劇本或?qū)а菖_(tái)本，是導(dǎo)演案頭工作的集中表現(xiàn)，是將電視劇的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭的一種劇本。

導(dǎo)演對(duì)文學(xué)劇本進(jìn)行分析、研究以后，將未來(lái)電視劇中準(zhǔn)備塑造的聲畫(huà)結(jié)合的形象，通過(guò)分鏡頭的方式訴諸文字，就成為分鏡頭劇本。內(nèi)容包括鏡頭號(hào)、景別、攝法、畫(huà)面內(nèi)容、臺(tái)詞、音樂(lè)、音響效果、鏡頭長(zhǎng)度等項(xiàng)目。分鏡頭劇本是導(dǎo)演對(duì)電視劇全面設(shè)計(jì)和構(gòu)思的籃圖，是攝制組統(tǒng)一創(chuàng)作思想，開(kāi)展工作的主要依據(jù)，它有利于保證攝制工作的計(jì)劃性。

我們把[示例二]改寫(xiě)成分鏡頭劇本，從中體驗(yàn)一下兩種劇本的不同差異，也可看出編劇與導(dǎo)演不同的視角。(三)完成臺(tái)本

完成臺(tái)本被稱為鏡頭紀(jì)錄本。是在整部影片拍完后，由場(chǎng)記完成的工作。任務(wù)是把拍成并定了稿的影片中一切技術(shù)、藝術(shù)內(nèi)容，原原本本地紀(jì)錄下來(lái)，并詳細(xì)寫(xiě)明每個(gè)鏡頭的英尺數(shù)。它的格式與分鏡頭劇本基本相同，但對(duì)場(chǎng)景只作簡(jiǎn)略提示。

第五篇：電視劇本-校魂

電視劇本——?；?/p>

編著 陶華坤

南方出版社出版 1998年10月第一版 新華書(shū)店發(fā)行

《電視劇本——校魂》概要：

“人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)?！薄峨娨晞”尽；辍穼?duì)如何實(shí)施素質(zhì)教育，改造薄弱學(xué)校這個(gè)萬(wàn)眾關(guān)注的重大社會(huì)熱點(diǎn)，進(jìn)行更廣泛、更深刻的藝術(shù)概括，塑造出一批忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的教育者的形象，以其深刻的主題，敏銳的視角延伸及強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，引發(fā)出社會(huì)各界群眾的注意，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。

——《電視劇本——?；辍?998年《江淮時(shí)報(bào)》連載； ——《電視劇本——?；辍贰栋不招聭颉冯s志1998年第2期刊發(fā)； ——《南方出版社》1998年10月出版發(fā)行。

著作者簡(jiǎn)介：

陶華坤：安徽蚌埠人，畢業(yè)于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院，在不同地市任20年中學(xué)校長(zhǎng)，曾任中國(guó)教育家協(xié)會(huì)理事、教育學(xué)院中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)客座教授，現(xiàn)從事教育科學(xué)研究。2000年由市政府通過(guò)并報(bào)省政府《享受政府特殊津貼的有突出貢獻(xiàn)的專家》，全國(guó)教育科研先進(jìn)個(gè)人。著作10部：《?；辍贰缎ｉL(zhǎng)談治?！贰缎ｉL(zhǎng)發(fā)展學(xué)》《電視劇本-?；辍贰丁耙?guī)范+特色”辦學(xué)模式》《區(qū)域教育發(fā)展戰(zhàn)略與運(yùn)行機(jī)制》《新教育學(xué)校全面質(zhì)量管理》《學(xué)校教育力》《走進(jìn)名校：構(gòu)建以學(xué)為基點(diǎn)的組織發(fā)展新模式》《教育第二次飛躍：“質(zhì)量-效益”型教育》等；入選《世界優(yōu)秀專家名典》《世界名人錄》《世界人物辭?！返?；人民日?qǐng)?bào)、新華社、中國(guó)教育電視臺(tái)等報(bào)道其事跡。

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