第一篇：《木棉花開》讀后感

勇劈荊棘路，敢為天下先

－－《木棉花開》讀后感

《木棉花開》這篇報告文學，記述了改革開放初期，時任廣東省委第一書記的任仲夷，如何帶領廣東披荊斬棘探新路的故事。在當前全場如火如荼地深入學習實踐科學發(fā)展觀的大形勢下，通過研讀《木棉花開》，使自己在思想上進一步得到升華，心靈上再一次受到洗禮。任仲夷同志所表現(xiàn)出來的就是一種自強不息、拼搏向上、開拓創(chuàng)新的民族氣魄，敢于走前人沒敢走過的路、敢于干前人沒敢干的事，展現(xiàn)了強烈的時代風范。聯(lián)想我場的發(fā)展實際，我們感觸頗多。

一、社會發(fā)展、生活富裕是人們的共同企盼，但創(chuàng)業(yè)之路又是何等的艱辛

一個國家的富強，一個民族的昌盛是人們追求的奮斗目標。但在三十年前要想順應規(guī)律，實現(xiàn)目標又有幾人敢去嘗試。在險灘逆流、惡浪狂風、荊棘遍野、雷區(qū)密布中，任仲夷硬是帶領著全省的廣大干部沖了過來，取得了震驚中外輝煌成就，不到十年的光景，廣東省的經(jīng)濟總量已躍居全國第一位，人們的物資文化生活水平走在了各省的前列，為全國經(jīng)濟社會的發(fā)展闖出了一條新路。但是當時他扛起改革大旗的時候又是何等的艱辛，直到后來經(jīng)濟的發(fā)展壯大，群眾的安居樂業(yè)，才證實了他做對了。任仲夷同志為我們?nèi)眽稳俗髁税駱?，我們黨員干部就是要克服舊的思想觀念，沖破俗的陳規(guī)陋習，邁開發(fā)展的步伐，去大膽地開創(chuàng)新的局面。南方發(fā)達地區(qū)為什么經(jīng)濟實力增長

3的那么快，無非就是思想解放，膽子大、辦法多、敢創(chuàng)新。改革開放30年過去了，塞罕壩人不應該再有什么顧慮了，要讓一千八百名職工的安居樂業(yè)，要實現(xiàn)塞罕壩的大發(fā)展、快發(fā)展，我必須不斷的解放思想，敢于沖破舊的條條框框，敢于在舊規(guī)矩面前先走一步、快走一步，當然也會遇到任仲夷同志遇到的問題，畢竟發(fā)展的道路不是平坦的。塞罕壩近幾年來的發(fā)展步伐比較快，遇到的困難也是不少的，地域限制、資金短缺、缺乏人才等等，但已駛入快車道的塞罕壩，大發(fā)展、快發(fā)展這個主題和大局已然不可逆轉。

二、群眾需要廉潔務實的領導干部，但真正做到又是談何容易 經(jīng)濟發(fā)展、社會進步是廣大人民的根本利益所在，而把握方向、領導人們實現(xiàn)目標的只能是領導層中的決策者。一個領導者真正做到無私無畏、克己奉公、廉政為民又是談何容易。改革開放30年了，為什么現(xiàn)在還要提出繼續(xù)解放思想呢？就因為真正思想解放的人還為數(shù)不多，塞罕壩如此，乃至全省、全國也是如此。塞罕壩森林旅游資源得天獨厚，可為什么不如其他一些景區(qū)發(fā)展的快呢，就是人家的軟環(huán)境比我們的軟環(huán)境好。塞罕壩人仍存在著思想不夠解放的問題，我們不能眼睜睜地看著豐厚資源被閑臵浪費或被少數(shù)人胡亂開發(fā)。我們黨員干部要樹立任仲夷同志的那種不唯書、不唯上，只唯實的工作作風，對那些影響塞罕壩發(fā)展的條條框框要廢除、人員要調(diào)整、職能要轉換，大手筆開創(chuàng)發(fā)展的新局面。無私才能無畏、克己才能奉公，有總場黨委堅強領導，有全場職工同心同德，團結一致，扎實奮進，所有的困難都是可以戰(zhàn)勝的。

三、要學會在實踐中積累理論，又要學會用理論指導實踐

我們的各項工作，只有堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，才能堅定正確的思想立場，運用新的思維方式，拿出更好的發(fā)展辦法。理論與實踐有時是有差距的，解決的好辦法就是用鄧小平同志的話“不爭論”，發(fā)展才是硬道理。當任仲夷走在時代前列時，許多人就認為這是在搞資本主義市場經(jīng)濟，說這是在倒退。無論怎么評論，經(jīng)濟社會發(fā)展的理論就是對的，用糧票、布票、肉票等限時限量只滿足一般生存需要的供求方式已成為歷史，現(xiàn)今社會是物資充裕、市場繁榮、安居樂業(yè)。30年前剛提出中國特色的社會主義理論，實行改革開放，現(xiàn)實證明這是一個決定全國人民走向富裕的正確道路。今天塞罕壩人敢想敢干、勇于開拓，掙脫那些經(jīng)濟社會發(fā)展的羈絆，多年以后實踐也會證明我們的路也是正確的。

總之，我們要將任仲夷這種敢叫日月?lián)Q新天的精神同塞罕壩精神緊密地結合一起，一定會迸發(fā)出更加熾烈的火焰，在發(fā)展的問題上只我們膽子再大一點，辦法再多一點，步子再快一點，塞罕壩的明天一定會更加璀璨奪目。

第二篇：木棉花開讀后感

讀《木棉花開》有感

品讀《木棉花開》這本書，品味那一段蹉跎歲月，那一段奮斗的歲月，那一段感人肺腑的歲月，任仲夷不僅給廣東帶來了繁榮，更給全國帶來了永久的回憶，這種回憶，不只包括歷史性的奮斗歷程，還包括開拓創(chuàng)新的思想，艱苦奮斗的精神，任重道遠的責任，團隊協(xié)作的力量。

就開拓創(chuàng)新的思想而言，不只體現(xiàn)在面對收看香港電視臺時提出的去粗取精的批判性吸收上，不只體現(xiàn)在聯(lián)系馬克思主義思想與中國實際發(fā)展出的“社會主義初級階段的私營經(jīng)濟”上，更體現(xiàn)在任仲夷敢于沖破束縛的精神。正是這種勇于沖破一切的精神，為開拓創(chuàng)新打下了基礎。從他的身上，我們可以清醒的認識到，要想開拓創(chuàng)新，最重要的不是有沒有想法，最重要的是，能夠敢于承受外界的非議、不信任。破繭才能成蝶，敢拼才會贏。

雖然更多的是側面描寫，但是，這樣的描寫更有力量，任仲夷的艱苦奮斗精神已彰顯無疑。高齡、重病，無法阻撓勇士開疆拓土的雄心，無法阻撓勇士披荊斬棘的堅韌。以此標準，在任仲夷身上，確實體現(xiàn)了木棉“高大挺拔，蒼勁有力”的精神，“恰似一團團灼灼燃燒的火焰，又如年輕威武的丈夫，用剛健的臂膀挽著嬌美的新娘”的熱情，“雖然來去匆匆，卻也轟轟烈烈”的形象。

除了硬漢的形象，另一種閃耀的精神力量，莫過于任仲夷任重道遠的責任感。對他而言，國家的發(fā)展高于個人榮辱，任仲夷以一人之力，扛起了廣東的興旺，作為探索者，任仲夷用事實回答了那些“使用和享受著政治的特權和舒適，而很少去理解和履行真正的政治責任”的批評者。作者對任仲夷的評價是，“竭盡全力，敢踩逆流，不避斧鉞，為天地立心，為生民立命，為嶺南開太平，盡到了當時的歷史條件下所能盡到的幾乎全部天職”，但在我看來，任何詞語描述他都已顯得蒼白無力了。

當然，廣東的發(fā)展并不是任仲夷一人的功勞，但是，任仲夷團結了一支最能干、最能拼的隊伍。任仲夷的隊伍，以事實證明團隊力量的重要性，以事實向短視自私的人破去鄙夷的目光。在任仲夷的隊伍身上，有太多難以言表的地方，但是，這確實是一支目標一致，身系國家，任重道遠的高凝聚力、高責任感的隊伍。我深刻體會到，任仲夷的奮斗過程就是一個艱苦創(chuàng)業(yè)的過程，所有的創(chuàng)業(yè)要想有所突破，團隊是最基礎的資源，高效的團隊是獲得成功的基礎保障，而且，只有腳踏實地，不斷進取，拼搏向前，才能創(chuàng)造出自己的事業(yè)，創(chuàng)造自己的人生。

任仲夷的故事已經(jīng)永久的記錄在歷史的軌跡上了，但這段歲月以及主人公給我們留下了太多的思考，太多的自省，卻遠比歷史要厚重得多。我想，這就是小娟書記讓我們學習

《木棉花開》的原因吧，黨員干部應該摒棄一些保守，多一些開拓；應該摒棄一些浮躁，多一些沉穩(wěn)；應該摒棄一些居安思危，多一些艱苦奮斗。

第三篇：《木棉花開》讀書筆記

人一出生就能感受到的愛是什么，但暗示母愛和父愛，而我們的一生中有多少天，是有父母陪在我們的身邊，屈指可數(shù)，所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。

轉眼間讓我們無比放松的寒假生活已經(jīng)在戀戀不舍中結束，整個假期中有許多事情讓我回味無窮，最讓我覺得有意義的事情是我和媽媽一起讀書。其中我和媽媽讀了一本《木棉花開》。

書里的一個故事：“自行失蹤記”，它深深的打動了我和媽媽，也讓我和媽媽體會了很多。這個故事講的是：主人公是一個叫燕妮的小女孩，從小她的媽媽就對她有求必應，非常嬌慣她。在她十歲生日那天，她對媽媽提出一些不合理的要求，媽媽沒有答應她，她負氣的離開了媽媽，結果無意中走進一個失去媽媽的同齡孩子小蘭的家里。小蘭擔當起媽媽的責任照顧弟弟、妹妹，任勞任怨讓家里充滿溫暖。小蘭的懂事觸動了燕妮，讓燕妮感到了慚愧，也意識到故意離開媽媽是一件讓媽媽非常傷心的事情。故事的最后，媽媽在疲憊的尋找燕妮時暈倒了，再一次讓燕妮意識到媽媽有多么的愛她。也讓燕妮認識到任性是一件自私無知的事情，并決心做個懂事的孩子。

通過這個故事我和媽媽體會深刻：媽媽說孩子如果從小不教育不正確引導，會助長一些壞習氣，并教導我從小要學會自我控制，遇事不能隨性而來，多和父母溝通，最重要的是尊重長輩，做人以“孝”為首，把孝順做好了其次才能去做別的事。

經(jīng)過媽媽的一翻教導我也明白了：我們處處、事事要做一個懂事、體貼爸爸媽媽的好孩子，遇到意見不統(tǒng)一時，要多聽取家長的意見，不能因一點小事就斤斤計較、和家長賭氣。我應該學會換位思考，換到爸爸媽媽的位置想一想：爸爸媽媽平常對我的嚴格要求都是為了讓我養(yǎng)成好習慣，做一個優(yōu)秀的好孩子。我要認識到自己的爸爸媽媽在用一片愛心培育我、教育我。爸爸媽媽陪伴我學習和成長的過程是一件非常不容易的事。我要改掉自身的不良習慣學會獨立和合理做事情。對父母懂得尊敬和感恩，并體貼父母。

通過這個故事讓我感受最深的其實是有爸爸媽媽在身邊陪伴是一件非常非常幸福的事。讓我們珍惜和父母在一起的時間，感悟生活，享受生活，珍惜和父母在一起的時間，重現(xiàn)在起就開始珍惜，開始報答，不然為時已晚，后悔莫及。

第四篇：親子共讀《木棉花開》讀后感

親子共讀《木棉花開》讀后感

轉眼間讓我們無比放松的寒假生活已經(jīng)在戀戀不舍中結束，整個假期中有許多事情讓我回味無窮，最讓我覺得有意義的事情是我和媽媽一起讀書。其中我和媽媽讀了一本《木棉花開》，書里的一個故事：“自行失蹤記”，它深深的打動了我和媽媽，也讓我和媽媽體會了很多。這個故事講的是：主人公是一個叫燕妮的小女孩，從小她的媽媽就對她有求必應，非常嬌慣她。在她十歲生日那天，她對媽媽提出一些不合理的要求，媽媽沒有答應她，她負氣的離開了媽媽，結果無意中走進一個失去媽媽的同齡孩子小蘭的家里。小蘭擔當起媽媽的責任照顧弟弟、妹妹，任勞任怨讓家里充滿溫暖。小蘭的懂事觸動了燕妮，讓燕妮感到了慚愧，也意識到故意離開媽媽是一件讓媽媽非常傷心的事情。故事的最后，媽媽在疲憊的尋找燕妮時暈倒了，再一次讓燕妮意識到媽媽有多么的愛她。也讓燕妮認識到任性是一件自私無知的事情，并決心做個懂事的孩子。

通過這個故事我和媽媽體會深刻：媽媽說孩子如果從小不教育不正確引導，會助長一些壞習氣，并教導我從小要學會自我控制，遇事不能隨性而來，多和父母溝通，最重要的是尊重長輩，做人以“孝”為首，把孝順做好了其次才能去做別的事。

經(jīng)過媽媽的一翻教導我也明白了：我們處處、事事要做一個懂事、體貼爸爸媽媽的好孩子，遇到意見不統(tǒng)一時，要多聽取家長的意見，不能因一點小事就斤斤計較、和家長賭氣。我應該學會換位思考，換到爸爸媽媽的位置想一想：爸爸媽媽平常對我的嚴格要求都是為了讓我養(yǎng)成好習慣，做一個優(yōu)秀的好孩子。我要認識到自己的爸爸媽媽在用一片愛心培育我、教育我。爸爸媽媽陪伴我學習和成長的過程是一件非常不容易的事。我要改掉自身的不良習慣學會獨立和合理做事情。對父母懂得尊敬和感恩，并體貼父母。

通過這個故事讓我感受最深的其實是有爸爸媽媽在身邊陪伴是一件非常非常幸福的事。

四年級六班 范思嘉

第五篇：讀《木棉花開》有感

讀《木棉花開》有感

真是一段蹉跎歲月，真是一段奮斗的歲月，真是一段感人肺腑的歲月，任仲夷不僅給廣東帶來了繁榮，更給全國帶來了永久的回憶，這種回憶，不只包括歷史性的奮斗歷程，還包括開拓創(chuàng)新的思想，艱苦奮斗的精神，任重道遠的責任，團隊協(xié)作的力量。

就開拓創(chuàng)新的思想而言，不只體現(xiàn)在面對收看香港電視臺時提出的去粗取精的批判性吸收上，不只體現(xiàn)在聯(lián)系馬克思主義思想與中國實際發(fā)展出的“社會主義初級階段的私營經(jīng)濟”上，更體現(xiàn)在任仲夷敢于沖破束縛的精神。正是這種勇于沖破一切的精神，為開拓創(chuàng)新打下了基礎。從他的身上，我們可以清醒的認識到，要想開拓創(chuàng)新，最重要的不是有沒有想法，最重要的是，能夠敢于承受外界的非議、不信任。破繭才能成蝶，敢拼才會贏。

雖然更多的是側面描寫，但是，這樣的描寫更有力量，任仲夷的艱苦奮斗精神已彰顯無疑。高齡、重病，無法阻撓勇士開疆拓土的雄心，無法阻撓勇士披荊斬棘的堅韌。以此標準，在任仲夷身上，確實體現(xiàn)了木棉“高大挺拔，蒼勁有力”的精神，“恰似一團團灼灼燃燒的火焰，又如年輕威武的丈夫，用剛健的臂膀挽著嬌美的新娘”的熱情，“雖然來去匆匆，卻也轟轟烈烈”的形象。

除了硬漢的形象，另一種閃耀的精神力量，莫過于任仲夷任重道遠的責任感。對他而言，國家的發(fā)展高于個人榮辱，任仲夷以一人之力，扛起了廣東的興旺，作為探索者，任仲夷用事實回答了那些“使用和享受著政治的特權和舒適，而很少去理解和履行真正的政治責任”的批評者。作者對任仲夷的評價是，“竭盡全力，敢踩逆流，不避斧鉞，為天地立心，為生民立命，為嶺南開太平，盡到了當時的歷史條件下所能盡到的幾乎全部天職”，但在我看來，任何詞語描述他都已顯得蒼白無力了。

當然，廣東的發(fā)展并不是任仲夷一人的功勞，但是，任仲夷團結了一支最能干、最能拼的團隊。任仲夷團隊，以事實證明團隊力量的重要性，以事實向短視自私的人破去鄙夷的目光。在任仲夷團隊身上，有太多難以言表的地方，但是，這確實是一支目標一致，身系國家，任重道遠的高凝聚力、高責任感的團隊。想起志成創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟培訓內(nèi)容的內(nèi)容，更讓我深刻體會到，任仲夷的奮斗過程就是一個創(chuàng)業(yè)的過程，所有的創(chuàng)業(yè)要想有所突破，團隊是最基礎的資源，高效的團隊是獲得成功的基礎保障，而且，只有腳踏實地，不斷進取，拼搏向前，才能創(chuàng)造出自己的事業(yè)，創(chuàng)造自己的人生。

任仲夷的故事已經(jīng)永久的記錄在歷史的軌跡上了，但這段歲月以及主人公給我們留下了太多的思考，太多的自省，卻遠比歷史要厚重得多。我想，這就是為什么王珉省長讓我們學習《木棉花開》的原因吧，現(xiàn)在的大學生，應該摒棄一些

保守，多一些開拓；應該摒棄一些浮躁，多一些沉穩(wěn)；應該摒棄一些居安思危，多一些艱苦奮斗；應該摒棄一些自私，多一些團隊合作。