第一篇:橋頭中學2014年反邪教工作計劃
橋頭中學2014年反邪教工作計劃
為進一步加強未成年人的思想道德建設,建設和諧校園,維護社會穩(wěn)定,凈化教育系統(tǒng)校園樂土,徹底杜絕我校師生參與邪教組織,結合我校實際,使反邪教警示教育工作認真落到實處,特擬定我校本期反邪教警示教育工作計劃:
一、健全反邪教組織機構,明確工作職責
反邪教警示教育工作是學校、社會穩(wěn)定、構建和諧社會之前提。我校高度重視反邪教警示教育工作,把反邪教警示教育工作落到實處,建立健全反邪警示教育工作組織機構,明確職責,責任到人。
二、組織機構
反邪警示教育工作領導小組:
組長:路喜森
副組長:呂春來 高小龍
成員: 學校領導班子成員 各班班主任
領導小組下設辦公室,具體由高小龍負責。
三、嚴明制度,落實到位
我校要把反邪教警示教育工作納入學校工作規(guī)劃,做到深入細致,建立反邪警示教育各項規(guī)章制度,認真開展反邪教警示教育活動。從學校到教師,從教師到學生,務必切實加強對反邪教警示教育相關知識的學習。做到有組織、有領導、有計劃、有部署地開展警示教育活動。
1、認識到位。學校反邪教教育活動的重要性不光領導要認識,我們每個老師和學生都要認識。學校通過宣傳發(fā)動,引導全體師生員工認識清楚反邪教教育的重要性。
2、工作到位。學校各有關部門要極力配合,相互協(xié)作,使有關反邪教教育活動的每項工作有人抓,有人管。
3、經費到位。為了更好地開展教育活動,學校拿出專項活動經費,盡力保證保證活動的順利開展。
四、抓好反邪教育工作,認真開展反邪教警示教育活動
1、高度重視反邪教宣傳工作。積級配合鄉(xiāng)綜治辦、司法所和派出所進行反邪教警示教育的宣傳工作,使廣大家長和學生了解邪教是什么?邪教對青少年健康成長有何影響?邪教對社會、家庭、對人有何危害? 教育的對象包括學生、家長和老師。
2、加強警示教育陣地建設。學校充分依托宣傳櫥窗、黑板報、手抄報、校園廣播、電視系統(tǒng)、校園網站、家校平臺等宣傳陣地,定期和適時地開展反邪教警示教育。
3、每年在學生中開展六個一活動。
1)發(fā)一封警示教育倡議信。我們向全校師生發(fā)出倡議,認真學習反邪教警示教育宣講提綱,堅決不參加任何邪教活動,而且要求老師向家屬,學生向家長進行宣傳教育。
2)辦一次警示教育主題講座。由校長面向全體老師講授《農村反邪教警示教育宣講提綱》,使老師系統(tǒng)地學習有關理論知識,并且要求每個老師要上交學習心得體會,更重要是再通過我們的老師去教育學生。
3)開展一次主題班會課。在班主任的指導下,每班每學年開展一次反邪教警示教育課,要求有計劃有組織有記錄。
4)觀看一次警示教育片。通過校園廣播或電視系統(tǒng)每年法制教育周和安全教育周期間觀看一次反邪教警示教育片。
5)設計一次反邪手抄報。在主題教育的基礎上,引導學生自己收集相關信息和材料,編制手抄報。
6)撰寫一篇心得體會文。在反邪警示教育活動中,要求每生寫一次心得體會,并向父母作一次宣講,班上出一期宣傳專欄。使青少年學生對邪教有明確的認識,能明辨是非,區(qū)分美丑,防止我校師生參與邪教。
橋頭中學
2014年3月1日
第二篇:橋頭中學團委學期工作總結
橋頭中學2014下學期團委工作總結
一學期來,我校共青團工作在上級團委和校務會的正確領導下,通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力,積極探索學校團建工作特點,形成了橋頭中學團建的特色,取得了一定的成績,為今后我校的共青團工作奠定了很好的基礎。現(xiàn)將我校本學期共青團團委工作總結如下:
1、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。
加強團前教育,嚴把團員入口關,發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后進入團校學習共青團知識,主動向團委提出入團申請,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
2、結合政教處做好值周生檢查工作。
為了強化養(yǎng)成教育,我校制定了一系列的班級個人評比細則,把個人與班級結合,班級管理個人,學校評比班級,逐層管理的方式,通過細則的量化分數(shù)每周評比流動紅旗班級,每月評比一期文明寢室,以此來激發(fā)學生積極性,通過檢查評比團委配合政教處共同管理此項工作,學生會干部和班團干部負責檢查,工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況,讓學生主動發(fā)展,使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。
3、信息宣傳工作的加強,豐富了服務手段,發(fā)揮出輿論的導向作用和監(jiān)督作用。
我們不斷豐富校園廣播的內容,如在早晨播放弟子規(guī)的部分朗誦,下午放學播放錢文忠的百家講壇《解讀弟子規(guī)》,利用廣播把傳統(tǒng)文化向同學們傳播,營造一種濃郁的傳統(tǒng)文化的熏陶環(huán)境,通過這種沉浸式的校園文化,在無形中影響到學生做人及在國學的興趣,也就是達到了我所設置的目的。也通過“班級文化建設”,對班級教室的布置,每個班級都有自己的特色,形成自己班級的精神核心,給我們展現(xiàn)出良好的精神風貌。通過這樣的環(huán)境熏陶,促進學生良好習慣的形成。結合學校工作,每個階段制定不同主題,進一步擴大了團組織的影響力和服務效果。通過周一的“國旗下講話”等,樹立了良好的校園文化風氣,引導團員青年從日常行為做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈的培養(yǎng)了學生良好的文明禮儀行為習慣。并對學生加強了校紀校規(guī)的教育,使他們真正了解學校的各項規(guī)章制度,同時加大校園文明的檢查力度,進一步規(guī)范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。
共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。相信有學校與上級團委的堅強領導、全校團員青年的精誠團結,我校的共青團工作一定會更加完善。
橋頭中學團委 2015年1月8日
第三篇:橋頭中學家訪實施方案
橋頭中學
“走進學生家庭、陪伴學生成長”家訪
活動方案
為全面實施素質教育,促進學校教育與家庭教育的有效銜接,進一步加強學生思想道德建設,構建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共進的良好教育局面,努力營造有利于學生健康成長的教育氛圍,辦好人民滿意的學校,結合我校實際,特制定本家訪活動實施方案。
一、活動主題
走進學生家庭,以家訪促成長。
二、活動目的
通過開展家訪活動,進一步加強教師與家長的溝通,密切學校與家庭、社會的聯(lián)系,增強廣大教師“了解學生、關心關愛學生”的責任感,建立良好的家校關系和師生關系;促進家長和全社會進一步理解、關心、支持教育,構建學校、社會、家庭三位一體的育人網絡;促進教師更全面地了解關心學生,學生身心健康成長,教育和諧發(fā)展。
三、活動對象 全校教職工、保安
四、活動內容
政教處、教科室要將家訪活動納入本學期的工作計劃,實行常態(tài)化管理,每學期,學校要針對不同地方、特點不同學生,統(tǒng)一組織任課教師、班主任開展入戶家訪活動。每位教師每學期必須完成規(guī)定的入戶家訪工作。教師入戶家訪的主要任務是:
(一)了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等。
(二)對家長關注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學校工作的理解和支持。
(三)向家長宣傳交通安全:遵守交通法規(guī),不乘坐三無車輛(無牌無照無證)、超載車輛;不在道路上相互追逐、賽車,教育學生禁止駕駛機動車輛上放學。
(四)宣傳防火防盜,共同教育好孩子主意防火,一定不要私自燒野火,在家用用電器也要小心使用。并教育孩子主意保管好自己的錢財。
(五)向家長宣傳防溺水教育,教育孩子不要私自下河下塘洗澡、劃竹筏,不要到河、塘邊玩耍等。
(六)宣傳手機的正確使用,告知家長正確管理好孩子的手機,不要因為手機的問題影響孩子的健康成長。
(七)宣傳食品衛(wèi)生安全,告知禁止孩子到小攤小店購買食品,更不要購買三無食品。
(八)告知學校貧困住校生生活補助及營養(yǎng)午餐發(fā)放情況,正確、合理的給孩子零花錢和生活費。
(九)及時掌握孩子的思想動態(tài)和身體狀況,對孩子早戀、逃課、吸煙、賭博、打架斗毆、敲詐勒索等不良現(xiàn)象嚴加管束。積極主動地與學校、老師保持聯(lián)系,共同做好對子女的安全和紀律教育及管理工作。
(十)聽取家長對學校工作的意見和建議。
五、活動要求
(一)明確家訪對象。家訪學生是全校所有學生,重點是對經濟困難的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守學生家庭,單親學生家庭,近期發(fā)生了重大變故的學生家庭,殘疾學生家庭,有心理障礙的學生家庭的學生。
(二)注重家訪方法。家訪中,每一位教師態(tài)度要和藹,對學生要以正面肯定、積極鼓勵為主,客觀地給家長反映學生在校表現(xiàn);決不允許粗暴地向家長發(fā)怨氣、批評指責學生,堅決反對“告狀式”、“責問式”家訪。
(三)講紀律樹形象。家訪中,教師不準要求家長安排車輛接送,不準借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準收受家長饋贈的錢、物,不準參與家長組織的娛樂消費活動,不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長索取利益或以家訪名義進行有償家教。
(四)認真做好家訪記錄。每位家訪教師要認真做好家訪記錄。家訪活動全面結束后,每一位參與家訪的教師都要上交家訪記錄和相應圖片。
六、組織管理
(一)加強組織領導,明確工作職責。組 長:李太清(校長)副組長:
成 員:全校教職工
(二)增強工作的針對性,確?;顒映尚А<以L前,教師要精心準備,切實增強家訪的針對性和實效性,對學生要以正面的肯定、積極鼓勵為主。家訪后教師要對家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況進行梳理,教師間要做好學生信息的交流與溝通,使學校教育更有針對性。同時,要做好家訪信息的保管工作,注意保護家長及學生的隱私。
(三)重視家長意見,提高辦學質量。學校、各家訪教師要在家訪活動中注意收集整理家長、社會對學校辦學、教師隊伍建設以及教育教學方法等方面的意見的建議,結合學校實際,及時采取切實有效的整改措施與解決辦法,努力辦好讓人民滿意的教育。
橋頭中學校 2013年6月4日
第四篇:彭溪中學反邪教工作計劃13
彭溪中學反邪教工作計劃
一、指導思想
我校認真貫徹落實上級要求,積極精心組織、統(tǒng)籌安排,在全校師生中開展反邪教警示教育活動?;顒訄猿忠脏囆∑嚼碚摵汀叭齻€代表”為指導,堅持把德育工作放在首位,以人為本,培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。具體形式有教師培訓、專題講座、知識競賽。要通過開展此次活動,讓廣大師生增強法律意識,認識邪教的本質和危害,增強師生自覺同違法犯罪作斗爭的信心決心。要通過開展活動,把我校反邪教教育活動推向一個新的高潮,從而促進學校教育教學工作的順利進行。
二、組織領導
為保證反邪教教育活動的順利進行,我校成立了學校反邪教教育活動領導小組:組長:李琨(學校校長)
組員:王銳(校團總支書記)胡焰星(工會主席)
陳德志(學校教導干事)
三、方案措施:
㈠培訓
學校積極參與各種有關反邪教的各種活動,在活動中加深對邪教的認識,及其反邪教的意義和重要性。
㈡觀看反邪教教育碟片:盡可能利用學校電腦室,組織師生觀看教育碟片。㈢知識宣傳
1、揭穿各種邪教設下的騙局;
2、樹立科學理念,反對邪教活動;
3、加強法律學習宣傳,依法打擊邪教活動;
4、充分認識邪教的危害,遠離邪教。
㈣反邪教知識競賽
1、反邪教知識測試:以書面考試的形式測試。
2、知識競賽:在書面測試的基礎上,挑選優(yōu)秀學生進行知識搶答賽。
四、活動小結
1、文字材料的收集、整理。
2、表彰。
彭溪中學
2013年3月
“崇尚科學、反對邪教”知識競賽題
1、邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的()。
2、邪教本質是()。
3、、邪教的主要特征是()、編造邪說、精神控制、斂取錢財、秘密結社、危害社會。
4、邪教教主為()自己,總是以“神”、“佛”自居。
5、邪教騙人時往往冒用(),再貶低(),鼓吹要信奉邪教教主。
6、邪教往往散步“地球就要爆炸,人類就要毀滅”等“末世論”謠言,威脅恐嚇群眾,擾亂()。
7、邪教常用“不看病不吃藥病就能好”的謊言,()。
8、邪教利用自然災害恐嚇農民,說這是()的預兆,欺騙農民加入邪教。
9、邪教為了從精神上控制受騙群眾,把()的人都說成是“魔”。
10、邪教搞“鬼叫”“鬼火”“鬼影”等鬧劇,裝神弄鬼,恐嚇群眾,誘迫他們()。
11、邪教把畫符、念咒、招魂、附體、扶乩等()作為傳播邪教的手段,欺騙群眾。
12、邪教人員用蜂蜜再地上寫字,招引螞蟻組成字跡,這是邪教()的手法。
13、邪教甚至采用拘禁、綁架等()手段,強迫受害者加入邪教。
14、邪教采取綁架、傷害等(),迫害想退出邪教的人。
15、邪教對受騙的群眾實行(),迫使受騙群眾絕對服從教主的指令。
16、邪教通過強迫受騙者接受(),使他們失去自主意識和分析判斷能力。
17、加入邪教“地里就能自己長出莊稼”、“農作物就能增產“等都是邪教騙人的()。
18、邪教教主用“信的上天堂、不信的下地獄“的瞎話,對人民進行()。
19、邪教組織常在()中發(fā)展成員,這是其拉人入邪教的一種方式。
20、邪教欺騙一些農民加入其組織后,再唆使他們去()。
21、如果有人說你家將要遭災,然后勸你入“教”“避災”,這實際上就是()在騙你。
22、邪教假借“救濟”的名義,用小恩小惠()一些人加入邪教。
23、邪教活動(),邪教人員互相使用化名、暗號,單線聯(lián)系,行為詭秘。
24、邪教都有一套完整的(),在這個體系中既有“官階”,也有分工。
25、2001年1月23日,“法輪功”癡迷者在天安門廣場制造集體()事件,最終造成2人死亡,3人重傷。
26、2002年4月22日,黑龍江省伊春市的“法輪功”癡迷者關淑云親手掐死自己的()。
27、2003年,浙江省溫州市蒼南縣()邪教癡迷者陳福兆用投毒手段先后殺害十幾名無辜的人。
28、“法輪功”邪教組織多次非法攻擊鑫諾衛(wèi)星,干擾鑫諾衛(wèi)星傳送的村村通(),侵犯了農民的合法權益。
29、邪教散步“學生信主,不學也自通”等歪理邪說,導致一些學生()。
30、邪教蒙騙群眾說,人生病是“魔鬼”纏身,他們把病人綁起來毆打,說是能“驅魔”,許多病人被()。
31、邪教用各種手段(),干擾生產,破壞家庭,奸污婦女,是社會的公害。
32、被騙加入邪教的農民因不斷地向邪教“奉獻”(),生活更加困難,常常造
成妻離子散、家破人亡的悲劇。
33、邪教用“教主幫你把錢存到天國”等謊言,大肆()群眾錢財。
34、有的農民被騙加入()后,有家不顧,有田不種,生活由安定、富裕變得貧困。
35、農民群眾如果信了邪教,日子就會()。
36、有的邪教人員打著“包治百病”的幌子,走村串戶,說入了他們的教就不會得病,其實他們都是宣揚邪教,賺取錢財、不顧人死活的()。
37、邪教不僅毒害受騙者心靈,詐騙他們的錢財,甚至還誘使他們()。
38、邪教教主和邪教骨干人員,借著“通神”、“蒙召”等名義()受騙的婦女,嚴重摧殘受害者的身心。
39、有的婦女受騙加入邪教后,不愿干家務,不照顧孩子,并時常外出參加()。
40、有些夫妻加入邪教組織后,外出(),不在種地,不管孩子。
41、絕大多數(shù)誤入邪教的群眾是邪教的受害者,是我們的兄弟姐妹,我們要盡最大的努力()他們。
42、參加邪教活動屬(),不要因誤信邪教而觸犯法律。
43、制作、傳播邪教宣傳品,公然侮辱他人或捏造事實誹謗他人,依照《刑法》第246條規(guī)定,以()定罪處罰。
44、對于組織和利用邪教組織以各種欺騙手段,收取他人財務的,依照《刑法》第266條的規(guī)定,以()定罪處罰。
45、邪教組織人員以暴力、威脅方法阻礙國家機關工作人員依法執(zhí)行職務的,依照《刑法》第277條第一款的規(guī)定,以()定罪處罰。
46、對于邪教組織以各種手段非法聚斂的財務、用于犯罪的工具、宣傳品等,應當依法()。
47、對于組織和利用邪教組織制造、散步迷信邪說,指使、脅迫其成員或者其他人實施自殺、自傷行為的,依照《刑法》第232條、第234條的規(guī)定,以()定罪處罰。
48、《刑法》將組織、利用會道門、()犯罪列為妨害社會管理秩序罪。
49、1995年,司法機關依法以強奸罪判處禍害群眾的“被立王”教主吳揚明()。50、1999年,司法機關依法以組織、利用()破壞法律實施罪、強奸罪、詐騙罪數(shù)罪并罰,判處“主神教”教主劉家國死刑。
51、1999年,政府依法取締()歇腳組織,并依法懲處“法輪功”違法犯罪分子。
52、家和萬事興。在農村要處理好家庭成員和鄰里關系,防止邪教利用(),挑撥離間。
53、人不能長生不老,不可能無病無痛,有病應及時請()醫(yī)治,不要輕信邪教的謊言。
54、孩子發(fā)燒說胡話、抽風,實際上是()所致,應及時道醫(yī)院診治;如果請巫婆、神漢“驅魔”、“祛病”,會耽誤治療,造成嚴重后果。
55、人生病主要是由于病菌病毒的侵入、身體機能的衰退、以外損傷和營養(yǎng)不良等引起的,()“有災”、“報應”。
56、倡導文明健康的生活方式,養(yǎng)成良好的()習慣,能有效預防疾病。
57、家庭和睦,心情舒暢,預防()。
58、有村民災菜窖立昏倒,邪教說這是“鬼”災害人。其實這是由于菜窖里()濃度過高導致的。
59、屬相是用來表示人的生年和歲數(shù)的符號,與人的命運沒有任何關系,所謂夫妻屬相相克是()的說法。
60、人在睡眠時做夢是一種正常的生理現(xiàn)象,根本不是()。
61、學生要用所學的科學文化知識,()父母,為家庭抵制邪教盡一份力量。
62、遇到邪教騙人時,應當()。
63、發(fā)現(xiàn)親朋好友受騙加入邪教,要()他們盡快脫離邪教。
64、發(fā)現(xiàn)邪教非法活動時,要向公安機關或村干部()。
65、好日子要依靠自己的辛勤勞動祛創(chuàng)造,千萬不要指望()。
66、農民群眾要不斷提高自己的文化水平,用()識破邪教騙人鬼話。
答案:
1、(非法組織)
2、(反社會、反科學、反人類)
3、(教主崇拜)
4、(神化)
5、(宗教)、(宗教)
6、(社會秩序)
7、(騙人入邪教)
8、(“世界末日”)
9、(不信邪教)
10、(加入邪教)
11、(巫術)
12、(騙人)
13、(非法)
14、(暴力手段)
15、(精神控制)
16、(歪理邪說)
17、(謊言)
18、(利誘、威脅)
19、(親朋好友)20、(騙別人)
21、(邪教)
22、(誘騙)
23、(鬼鬼祟祟)
24、(組織體系)
25、(自焚)
26、(女兒)
27、(“法輪功”)
28、(電視節(jié)目)
29、(荒廢學業(yè))30、(折磨致死)
31、(騙取錢財)
32、(錢財)
33、(騙取)
34、(邪教)
35、(越過越窮)
36、(騙子)
37、(自殘、自殺和殺人)
38、(奸淫)
39、(邪教活動)40、(宣揚邪教)
41、(幫助、挽救)
42、(違法行為)
43、(侮辱罪、誹謗罪)
44、(詐騙罪)
45、(妨害公務罪)
46、(追繳和沒收)
47、(故意殺人罪或者故意傷害罪)
48、(邪教組織)
49、(死刑)50、(邪教組織)
51、(“法輪功”)
52、(家庭不和)
53、(醫(yī)生)
54、(生?。?/p>
55、(不是)
56、(衛(wèi)生)
57、(疾?。?/p>
58、(二氧化碳)
59、(迷信)60、(“鬼魂托夢”)61、(影響、帶動)62、(不聽、不信、不傳)63、(幫助、勸告)64、(檢舉揭發(fā))65、(邪教)66、(科學知識)
彭溪中學
第五篇:實驗中學反邪教工作計劃 Microsoft Word 文檔
實驗中學反邪教工作計劃
為使廣大學生認清邪教的危害,增強抵御邪教的免疫力,凈化青少年成長環(huán)境,結合我校實際,集聚資源,整合優(yōu)勢,堅持以學生發(fā)展為根本,積極開展反邪教教育工作特制定本計劃:
一、健全、完善學校反邪教教育網絡
1、健全、完善學校反邪教的領導組織工作機構。研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對策,部署2012年反邪教教育工作的新任務。主動與有關部門聯(lián)系,及時了解反邪教教育的教材和最新的相關信息資料。
2、高度重視中學生的預防教育工作,崇尚科學,把對中學生的反對邪教的教育工作作為學校德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,確定學校主要領導負責,政務處具體落實措施,班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師,組織開展崇尚科學活動。
3、加強對學生的預防和監(jiān)控。要把反邪工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預防相結合。
二、建立健全學校反邪教預防教育工作制度
1、建立健全學生監(jiān)控報告制度。如發(fā)現(xiàn)學生有從事封建迷信、邪教活動,必須盡早制止、教育,或立即報告當?shù)亟逃鞴懿块T和反邪教部門,并采取相應措施。對學生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關人員的責任。