第一篇：在全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議上的發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

近年來(lái)，XX法院根據(jù)審判執(zhí)行工作的特點(diǎn)，按照改革創(chuàng)新、懲防并舉、統(tǒng)籌推進(jìn)、重在建設(shè)的要求，以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行為著力點(diǎn)，以公開(kāi)透明為基本要求，建立健全了拒腐防變教育長(zhǎng)效機(jī)制和權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制，法院黨風(fēng)廉政建設(shè)正逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道。目前全院上下執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，干警的廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步提高，法官和法院形象進(jìn)一步提升，人民群眾對(duì)法院工作的滿意度進(jìn)一步提高。

一是強(qiáng)化廉政建設(shè)責(zé)任意識(shí)，確保責(zé)任制的落實(shí)。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《XX市國(guó)家工作人員十個(gè)不準(zhǔn)》和《實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定，每年年初，院長(zhǎng)與班子成員、分管領(lǐng)導(dǎo)與部門(mén)負(fù)責(zé)人、部門(mén)負(fù)責(zé)人與干警都要簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，構(gòu)建起反腐倡廉建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，年年見(jiàn)成效。同時(shí)，我們還將反腐倡廉建設(shè)融入崗位目標(biāo)考核管理，建立干警業(yè)績(jī)檔案、廉政檔案，半年一填報(bào)，一年一匯總，與年終考核、晉職、晉級(jí)、提拔使用相掛鉤，對(duì)有違反規(guī)定的單位和個(gè)人實(shí)行“一票否決”，取消評(píng)先樹(shù)優(yōu)資格。

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二是加強(qiáng)制度建設(shè)，打牢反腐倡廉建設(shè)的基礎(chǔ)。我們先后制定了《規(guī)范工作制度加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《廉潔辦案的若干規(guī)定》、《貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施意見(jiàn)》和《規(guī)范審判和執(zhí)行工作的意見(jiàn)》等規(guī)范性文件，從學(xué)習(xí)制度、考勤制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度、參會(huì)制度、財(cái)務(wù)制度、審判執(zhí)行制度等方面作了嚴(yán)格規(guī)定，落實(shí)了每天兩簽到、有事請(qǐng)銷(xiāo)假、周五學(xué)習(xí)日、參會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化、支出規(guī)范化等措施，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，定期通報(bào)，真正做到工作有規(guī)范、行為有要求、違紀(jì)有追究，實(shí)現(xiàn)了由“人管人”向“制度管人”的轉(zhuǎn)變，“他律”向“自律”的轉(zhuǎn)變，“短期效應(yīng)”向“長(zhǎng)效機(jī)制”的轉(zhuǎn)變，構(gòu)建起“不愿為”的自律機(jī)制、“不能為”的防范機(jī)制、“不敢為”的懲戒機(jī)制、“不必為”的保障機(jī)制，促進(jìn)了隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我院的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作取得了明顯成效，但離上級(jí)的要求還有一定的差距。我院將根據(jù)本次會(huì)議的要求，端正態(tài)度、對(duì)照要求、積極行動(dòng)，并以本次會(huì)議的落實(shí)為新起點(diǎn)，創(chuàng)新制度載體、拓寬監(jiān)督渠道，加大以教育監(jiān)督力度，促進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系的建設(shè)，努力建設(shè)一支“公正、廉潔、文明、高效”的法院隊(duì)伍。

反腐倡廉建設(shè)是人民法院的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，也是XX法院2009年的工作的中心之一。我院將始終貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，以改革創(chuàng)新精神抓好建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系工作規(guī)劃的落實(shí)。

一是圍繞全縣工作中心，服務(wù)穩(wěn)定發(fā)展大局。緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局，始終堅(jiān)持政治效果、法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一，堅(jiān)決服從縣委領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)接受人大監(jiān)督，為發(fā)展穩(wěn)定提供良好的司法服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧，為全縣經(jīng)濟(jì)的跨越發(fā)展保駕護(hù)航。

二是以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為重點(diǎn)，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政宣傳教育。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和全縣機(jī)關(guān)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，組織干警認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于反腐倡廉的一系列文件精神，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，秉公執(zhí)法，堅(jiān)決做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，全力打造一支“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、有為”的法院隊(duì)伍，努力踐行為大局服務(wù)，為人民司法的司法理念。

三是以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為重點(diǎn)，健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙職”要求，切實(shí)增強(qiáng)廣大干警抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任感和自覺(jué)性，切實(shí)把反腐倡廉建設(shè)與審判、執(zhí)行工作擺到同等重要的位置上，做到“兩手抓、兩手都要硬”。

四是進(jìn)一步加大監(jiān)督檢查力度，重抓整改落實(shí)。對(duì)巡查、督察工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)糾正，按月通報(bào)，通過(guò)受理舉報(bào)投訴、評(píng)查改判、發(fā)回重審案件，跟蹤督查領(lǐng)導(dǎo)交辦、新聞媒體關(guān)注、當(dāng)事人久訴不息等案件，從中發(fā)現(xiàn)重要的突出性、傾向性問(wèn)題，研究對(duì)策，完善相關(guān)規(guī)章制度，限期整改，真正達(dá)到干警廉政意識(shí)進(jìn)一步提高，優(yōu)良工作作風(fēng)進(jìn)一步形成，良好形象進(jìn)一步樹(shù)立，法院公信力進(jìn)一步提升。

第二篇：在黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議上的發(fā)言提綱

在黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議上的發(fā)言提綱黨內(nèi)監(jiān)督是黨依照黨章和黨內(nèi)其他規(guī)章制度在組織內(nèi)部開(kāi)展的有序的監(jiān)察、督促活動(dòng)，其實(shí)質(zhì)是從人民的利益出發(fā)，按照從嚴(yán)治黨的要求，進(jìn)行自我約束和自我完善。這是我們黨執(zhí)政后永遠(yuǎn)立于不敗之地的重要保證。恩格斯曾經(jīng)指出：無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)以后，必須采取堅(jiān)決措施，防止自己的工作人員“去追求升官發(fā)財(cái)”。延安時(shí)期，毛澤東同志在回答民主人士黃炎培先生提出的中國(guó)共產(chǎn)黨如何跳出歷代統(tǒng)治者由興到衰乃至滅亡的“周期率”問(wèn)題時(shí)，就強(qiáng)調(diào)民主監(jiān)督是國(guó)家政權(quán)穩(wěn)固的根基，是跳出歷史“周期率”的新路。鄧小平同志在實(shí)踐中創(chuàng)造性地運(yùn)用和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于黨的監(jiān)督理論。早在50年代，他就發(fā)表了關(guān)于“共產(chǎn)黨要接受監(jiān)督”的重要論述。目前，全國(guó)上下紛紛掀起就學(xué)習(xí)貫徹中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防～體系實(shí)施綱要》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施綱要》），《大理日?qǐng)?bào)》先后刊發(fā)了中共大理州委書(shū)記顧伯平同志題為《標(biāo)本兼治 綜合治理 懲防并舉 注重預(yù)防 開(kāi)創(chuàng)全州黨風(fēng)廉政和反～工作新局面》和州委副書(shū)記、州長(zhǎng)趙立雄同志題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹<實(shí)施綱要> 深入推進(jìn)政府廉政建設(shè)》的重要理論文章（以下簡(jiǎn)稱《文章》）。兩篇《文章》就如何學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》作了深刻的闡述，對(duì)于廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《實(shí)施綱要》具有重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)深入學(xué)習(xí)兩篇《文章》，具體領(lǐng)會(huì)《實(shí)施綱要》精神，結(jié)合漾濞實(shí)際，認(rèn)為黨內(nèi)監(jiān)督應(yīng)重點(diǎn)抓好以下八種監(jiān)督?？己吮O(jiān)督。采取定期或不定期的方式，對(duì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、縣級(jí)黨委（黨組）、縣級(jí)相關(guān)部門(mén)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核。工作中要專門(mén)成立考核工作組或調(diào)查組，采取聽(tīng)（聽(tīng)取工作匯報(bào)）、查（查看相關(guān)資料）、訪（廣泛聽(tīng)取單位職工和群眾意見(jiàn)）等方式重點(diǎn)抓好“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的考核”和“雙目標(biāo)”管理考核（黨委對(duì)所屬支部和支部對(duì)所屬黨員的考核）工作。使考核監(jiān)督成為黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部坐不住、懶不得，行不歪，勁不松的有力杠桿。學(xué)習(xí)監(jiān)督?？h委理論中心學(xué)習(xí)組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣級(jí)黨委（黨組）、各支部要健全學(xué)習(xí)制度，定期學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和馬列主義理論知識(shí)，經(jīng)常檢查自身的工作是否符合或者違背黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和人民利益，不斷提高辨是非，明事理，講大局，不謀私的理論水平和政策觀念，使各班子成員工作上有方向，行動(dòng)上有指南，思想上筑起防腐蝕、反特權(quán)的防線。談心監(jiān)督。談心是黨內(nèi)監(jiān)督的和平方式?？h委常委班子及各黨委班子成員之間要經(jīng)常談心、交心，用熱情、誠(chéng)懇、友善的態(tài)度，交流思想、增進(jìn)感情，指出問(wèn)題，共同勉勵(lì)，使班子之間造成大事講原則，小事講風(fēng)格，立場(chǎng)講黨性的寬松、和諧良好局面。批評(píng)監(jiān)督。是指對(duì)那些確有錯(cuò)誤的黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，運(yùn)用民主生活會(huì)，交心通氣會(huì)等形式經(jīng)常進(jìn)行言之有理，責(zé)之有據(jù)，行之有效的當(dāng)面批評(píng)。重點(diǎn)是開(kāi)展好領(lǐng)導(dǎo)干部的“雙重民主生活會(huì)”，使每個(gè)黨員和班子成員自覺(jué)置身于黨組織及黨的集體領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督之下，從而鏟除違紀(jì)謀私的思想土壤，克服獨(dú)斷專橫，為所欲為的極端個(gè)人主義、保持班子成員的正氣。對(duì)那些證據(jù)確鑿，錯(cuò)誤嚴(yán)重的黨員，在進(jìn)行耐心細(xì)致的批評(píng)教育的同時(shí)，根據(jù)其錯(cuò)誤的類(lèi)型和性質(zhì)給以嚴(yán)肅處罰，以增強(qiáng)班子自身的純潔性，提高黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。信訪監(jiān)督。是通過(guò)信訪工作實(shí)施黨內(nèi)監(jiān)督。任何一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都生活在一定范圍的群眾之中，其一言一行，一舉一動(dòng)，始終在群眾的“視網(wǎng)”之內(nèi)，黨員有求助申訴、控告的權(quán)利，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有接受黨員批評(píng)監(jiān)督的義務(wù)。多幾個(gè)黨員參與監(jiān)督，黨風(fēng)建設(shè)就多幾個(gè)“哨兵”。今后在受理群眾控告或申訴信件時(shí)，對(duì)署名的、不署名的或化名的，都要認(rèn)真分析，區(qū)別對(duì)待。反對(duì)不予理睬的做法，更不能付之一炬。對(duì)查證屬實(shí)的違法亂紀(jì)者，都要在黨員群眾監(jiān)督之下，予以黨紀(jì)、政紀(jì)處分。測(cè)驗(yàn)監(jiān)督。用測(cè)驗(yàn)的方法將對(duì)黨員的評(píng)論深化。采取先讓領(lǐng)導(dǎo)干部述職，然后黨員群眾進(jìn)行評(píng)議，就領(lǐng)導(dǎo)干部的政策水平、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、組織能力、開(kāi)拓精神、綜合分析及決策能力等按稱職、基本稱職、不稱職三個(gè)檔次進(jìn)行投票、打分、或填制“測(cè)驗(yàn)”卷交考察單位和組織部門(mén)審核。通過(guò)民主測(cè)驗(yàn)加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。自我監(jiān)督。即黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自己監(jiān)督自己。自我監(jiān)督、端正黨風(fēng)，關(guān)鍵是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在素質(zhì)。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常進(jìn)行自我檢查，從嚴(yán)要求，加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，時(shí)時(shí)、處處自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，時(shí)時(shí)、處處以新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。此外，紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要按照與同級(jí)黨委一道制定出的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該遵循的規(guī)定，如：“領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定”、“領(lǐng)導(dǎo)干部十不準(zhǔn)”“領(lǐng)導(dǎo)干部廉政勤政制度”等具體目標(biāo)，經(jīng)常監(jiān)督黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行情況，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)約束和檢點(diǎn)自己的行動(dòng)，達(dá)到有章可循，潔身自好的目的。匯報(bào)監(jiān)督。匯報(bào)監(jiān)督是用匯報(bào)方式實(shí)施監(jiān)督。各班子成員和普通黨員要經(jīng)常采取口頭或書(shū)面形式自覺(jué)向組織如實(shí)地匯報(bào)思想，或通過(guò)黨內(nèi)民主生活會(huì)向黨員群眾“亮底”，接受群眾的批評(píng)幫助。

第三篇：在黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言

在黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

你們好！

作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人，我代表學(xué)校一班人堅(jiān)決做到：

嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。堅(jiān)定黨性立場(chǎng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在思想上筑起反腐倡廉的堅(jiān)固堡壘。堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”省市縣委“十項(xiàng)規(guī)定”，持之以恒抓“四風(fēng)”，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，以身作則，管好班子，帶好隊(duì)伍，確保不發(fā)生違法違紀(jì)事件。

努力打造風(fēng)清氣正的教師隊(duì)伍。大力開(kāi)展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師以德立身、以德育人、爭(zhēng)做學(xué)生表率。依法治教、廉潔從教，堅(jiān)決抵制“三亂”，以“零容忍”的態(tài)度管好自己和親屬。堅(jiān)決不做有損教師隊(duì)伍形象的事，塑造教育系統(tǒng)的正氣形象。

我本人鄭重表態(tài)：自覺(jué)接受監(jiān)督，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，與大家一起共同筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正無(wú)愧于組織的囑托，無(wú)愧于群眾的期望，無(wú)愧于自己的奮斗，無(wú)愧于家人的付出, 以優(yōu)良的作風(fēng)和過(guò)硬的實(shí)績(jī)推進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展，向全縣百萬(wàn)人民交上一份滿意的答卷！

謝謝！

第四篇：在黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議上的發(fā)言提綱

在黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議上的發(fā)言提綱黨內(nèi)監(jiān)督是黨依照黨章和黨內(nèi)其他規(guī)章制度在組織內(nèi)部開(kāi)展的有序的監(jiān)察、督促活動(dòng)，其實(shí)質(zhì)是從人民的利益出發(fā)，按照從嚴(yán)治黨的要求，進(jìn)行自我約束和自我完善。這是我們黨執(zhí)政后永遠(yuǎn)立于不敗之地的重要保證。恩格斯曾經(jīng)指出：無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)以后，必須采取堅(jiān)決措施，防止自己的工作人員“去追求升官發(fā)財(cái)”。延安時(shí)期，毛澤東同

志在回答民主人士黃炎培先生提出的中國(guó)共產(chǎn)黨如何跳出歷代統(tǒng)治者由興到衰乃至滅亡的“周期率”問(wèn)題時(shí)，就強(qiáng)調(diào)民主監(jiān)督是國(guó)家政權(quán)穩(wěn)固的根基，是跳出歷史“周期率”的新路。鄧小平同志在實(shí)踐中創(chuàng)造性地運(yùn)用和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于黨的監(jiān)督理論。早在50年代，他就發(fā)表了關(guān)于“共產(chǎn)黨要接受監(jiān)督”的重要論述。目前，全國(guó)上下紛紛掀起就學(xué)習(xí)貫徹中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施綱要》），《大理日?qǐng)?bào)》先后刊發(fā)了中共大理州委書(shū)記顧伯平同志題為《標(biāo)本兼治綜合治理懲防并舉注重預(yù)防開(kāi)創(chuàng)全州黨風(fēng)廉政和反腐敗工作新局面》和州委副書(shū)記、州長(zhǎng)趙立雄同志題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹

向黨員群眾“亮底”，接受群眾的批評(píng)幫助。

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第五篇：怎么在會(huì)議上發(fā)言

怎么在會(huì)議上發(fā)言（原文及譯文)

How to make comments in meetings

Almost everyone likes to express him/herself.Just look at the popularity of blogs.Making comments and/or criticism of what others say is a close second.In scholastic endeavors, One can write “l(fā)etters to the editor” to comment on published articles.Some journal even have “discussion” section following each article devoted to this purpose.More frequently, audience in a meeting are given Q&A time following the presentation of each paper in a session to let people comment on the paper.Aside from legitimate inquiries, making a comment serves other purposes:1It lets the reader to vent his/her anger or frustration.Or it shows support for the opinion expressed.This form is most prevalent in anonymous comments for blog articles.We won't dwell on them.It helps to illustrate further the content of the presentation for other reader and the audience

3Show off the knowledge and expertise of the commentator.#2 and #3 are legitimate goals and represent a large percentages of all comments but are rather difficult to carry out.Done carelessly, it backfires on the person making the comments and leavesa bad impression of him or her on the audience.Yet in many meetings, I continuously see people make such foolish remarks with the hope that they are impressing others(出風(fēng)頭).The point is that to accomplish either #2 or #3 requires that you understand completely the essence of what the author/presenter is trying to say BUT the presenter is lacking the skill to convey the content.You on the other hand, know a better way of making the point and can do it orally in no more than a couple of sentences(一針見(jiàn)血).This is a task not easily done in real time nor can it be done for every presentation.But if done properly, both the author and the audience will be impressed by and grateful to you.What I recommend for young scholars eager to make a name for himself is to practice silently what I said in the above paragraph for each presentation you attend in a meeting(but don't actually do it).This practice has many virtues other than making you known.First it forces you to cut away all kinds of noise and chaff and get at the essence of a paper/presentation quickly.In these days of information overload, to be able to quickly decide the relevance of an item is a big

advantage.Second.To be able to re-organize a presentation in real time gives you practice to react quickly to questions and comments on your own presentation when

the time comes.Thirdly, to be able to be brief and to-the-point is a skill worth cultivating in your career.Lastly, to sense what others wanted to but was not able to convey and say it clearly and succinctly for him is the mark of a good listener/speaker.In short, I am not recommending that you get up and comment on every

paper/presentation you attend(for you will become a bore very quickly), but listen to every presentation as if you are going to with the italicized paragraph above in mind.Most of us will only have a few truly good ideas in life.The above recommended practice will help you to publicize your ideas when the time comes.Let me recall a personal incident years ago at a meeting in the US.An English speaker came with a set of transparencies in French(this is before the days of PPT and LCD projectors).His excuse is that he had just gave the presentation in Paris and it is “convenient” for him(i.e., he is lazy)to use the same transparencies even though he will be speaking in English to an English speaking audience.My reaction is that this is either disrespect for the audience or he wants to show off his knowledge of the French language.Either case is inappropriate.So I waited until the Q&A period, stood up, and said(in Chinese followed with translations of course)“ I asked the question in Chinese because it is more “convenient” for me to do so.”This brought down the house and I received a standing ovation.I may have made an enemy but won many friends in the mean time.Although this is a non-technical example, it does illustrate the point I am trying to make concerning “Making comments

怎么在會(huì)議上發(fā)言？

很少有人不喜歡表達(dá)自己。只要看看博客的流行程度你就知道了。每時(shí)每刻都有人在評(píng)論或者批評(píng)別人的文章。在學(xué)術(shù)工作中，你可以通過(guò)寫(xiě) “ 編讀往來(lái) ” 來(lái)評(píng)論已經(jīng)發(fā)表的文章。一些期刊甚至在每篇文章后面都專設(shè)了“討論”部分，目的也在于此。而更常見(jiàn)的情況是，會(huì)議聽(tīng)眾在每篇論文報(bào)告后的問(wèn)答時(shí)間里有機(jī)會(huì)就報(bào)告的內(nèi)容發(fā)表評(píng)論。發(fā)表評(píng)論除了提出一些合理的問(wèn)題外，還有其他一些目的：．讀者可以借機(jī)宣泄自己的憤怒或挫折感，也可以表達(dá)對(duì)作者觀點(diǎn)的支持。這種形式在博客的匿名評(píng)論中最為普遍。我們這里暫且不談。．它有助于向其他讀者和聽(tīng)眾進(jìn)一步闡明講話的內(nèi)容。．炫耀評(píng)論人自己的知識(shí)和專業(yè)水平。

第二點(diǎn)和第三點(diǎn)都是無(wú)可非議的，在所有的評(píng)論中，這兩者占了大多數(shù)，不過(guò)，要實(shí)現(xiàn)

起來(lái)還是有相當(dāng)?shù)碾y度。評(píng)論者一不留心就會(huì)事與愿違，給其他聽(tīng)眾留下壞印象。然而在許多會(huì)議上，我還是不斷看到有人因?yàn)橄氤鲲L(fēng)頭而作出愚蠢的評(píng)論。

我想說(shuō)的是，要實(shí)現(xiàn)第二點(diǎn)或者第三點(diǎn)，你必須完全理解作者或報(bào)告人想表述但卻因缺乏相應(yīng)技巧而無(wú)法傳達(dá)給讀者的問(wèn)題本質(zhì)。另一方面，你還要比報(bào)告人表達(dá)得更好，能夠通過(guò)口頭表達(dá)就一針見(jiàn)血地闡明問(wèn)題。當(dāng)時(shí)立即要實(shí)現(xiàn)這一切并不是件容易的事情，而且也不是每個(gè)報(bào)告都可以進(jìn)行這樣的評(píng)論。但是，如果你做得恰如其分，就會(huì)給作者或者聽(tīng)眾留下深刻的印象，而且他們會(huì)為此感謝你。

我建議那些非常希望盡快打出名氣的年輕學(xué)者們，在參加每次會(huì)議報(bào)告時(shí)，都默默地按照我在上一段中所說(shuō)的實(shí)踐一下（但不是實(shí)際去做）。這種訓(xùn)練除了能讓你成名外，還有其他好處。首先，它迫使你排除各種干擾，迅速弄清論文或報(bào)告的本質(zhì)。在當(dāng)前這個(gè)信息過(guò)剩的時(shí)代，如果你能迅速?zèng)Q定信息的相關(guān)性就會(huì)占有很大的優(yōu)勢(shì)。其次，如果你能夠邊聽(tīng)邊整理報(bào)告，就有機(jī)會(huì)在自己作報(bào)告時(shí)，對(duì)別人的提問(wèn)和評(píng)論作出快速反應(yīng)。再次，簡(jiǎn)明扼地表達(dá)自己是非常值得努力掌握的職業(yè)技巧。最后，如果您能夠感覺(jué)到別人想說(shuō)卻說(shuō)不明白的內(nèi)容，然后言簡(jiǎn)意賅地替他表達(dá)出來(lái)，這表明你是一個(gè)很好的聽(tīng)眾或演講人。

簡(jiǎn)而言之，我不是在建議你站起來(lái)對(duì)每篇論文或每個(gè)報(bào)告評(píng)論一番（因?yàn)檫@樣做你很快就會(huì)討人厭），而是，把上面斜體段落的內(nèi)容銘記于心，在傾聽(tīng)每個(gè)報(bào)告的時(shí)候就好像你真的要發(fā)表評(píng)論似的。

大多數(shù)人終其一生也不過(guò)只有為數(shù)不多的幾個(gè)真正好的想法。上文建議的練習(xí)方法會(huì)幫助你在機(jī)會(huì)終于降臨的時(shí)候，把自己的想法推銷(xiāo)出去。

我回憶起多年前在美國(guó)的一次會(huì)議上親身經(jīng)歷。一位講英語(yǔ)的人使用了一套法語(yǔ)玻璃幻燈片（這是在 PPT 和液晶投影儀之前的用具）。他的理由是他剛剛在巴黎做了這個(gè)報(bào)告，盡管他是用英語(yǔ)演講，而且下面的聽(tīng)眾也講的是英語(yǔ)，他用同樣的幻燈片比較 “ 方便 ” 一些（也就是說(shuō)他很懶）。我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是要么此人對(duì)聽(tīng)眾不尊重，要么他想炫耀自己的法語(yǔ)。但無(wú)論如何這么做都是不恰當(dāng)?shù)?。因此，我等到?wèn)答時(shí)間的時(shí)候站了起來(lái)（先用中文然后用英語(yǔ)翻譯了一下），我說(shuō)： “ 我用中文問(wèn)問(wèn)題因?yàn)檫@對(duì)我而言更 ‘ 方便 '。” 我的舉動(dòng)博得了滿堂喝彩，大家起立為我鼓掌。也許這樣做我多了一個(gè)敵人，但同時(shí)贏得了許多的朋友。

盡管這是一個(gè)非專業(yè)性的例子，但它確實(shí)能夠說(shuō)明我在“如何發(fā)言”這個(gè)問(wèn)題上想要表達(dá)的觀點(diǎn)。（科學(xué)網(wǎng) 任霄鵬譯 何姣校）