第一篇：2012年吉林省吉林市大型家庭教育公益講座活動方案

2012年吉林省吉林市大型家庭教育公益講座活動

方案

為了貫徹落實黨的十七屆六中全會和吉林省校外教育工作會 議精神，切實加強學(xué)習(xí)型父母、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，使每個孩子享有幸福的教育，為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家 庭教育水平，引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的 各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動，我校特邀請全國百家幼兒園園長、北京師范大學(xué)教育管理博士研究生、為主題的大型講座。

現(xiàn)狀分析：

時代發(fā)展，我們進入了“快樂活”時代，家長往往因為一些主觀或客 觀的原因，忽視了孩子的需求，忽視了與孩子的情感交流，忽略了靜 下心來聽聽孩子心聲的時間。成長中的孩子心智脆弱，特別需要別人 的愛、關(guān)心和注意。孩子體會不到父母對他的關(guān)心、愛護和理解，因 此錯過了孩子成長中的關(guān)鍵期，關(guān)鍵期也稱黃金期，一旦錯過會造成 終身遺憾。

一、活動目的：

1、讓家長了解0---6歲兒童的成長秘密和成長過程中出現(xiàn)的關(guān)鍵期及如何

把握和培養(yǎng)的方法。

2、通過講座，家長可以了解蒙臺梭利教育的理念和方法。

二、活動主題;

《把握兒童成長關(guān)鍵期》，要了解孩子，走進孩子的心靈，需要我們家長給予孩子更多的關(guān)注。我們的家長缺乏方法和策略。通過活動，家長能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，并能通過活動來掌握如何抓住孩子的成長關(guān)鍵期，父母抓住孩子大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時期，給孩子儲存享用不盡一生的財富。

三、活動時間：

2012年8月25日，上午9：00------11：00

四、活動地點：

吉林市市委會議中心

五、主辦單位：

吉林市李玲快速認讀學(xué)校

六、組織機構(gòu)：

吉林市李玲快速認讀學(xué)校全面負責(zé)本次活動，主要負責(zé)人有

校長；李玲

副校長：黃念龍

成員：姜艷秋

李敏

張蓮花

張巍

于清潔

蔣輝

黃天劍

單成成主辦單位負責(zé)本次活動的總體策劃、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、組織、布展、宣傳、安全等工作，按工作需要下設(shè)六個工作組：

1、行政協(xié)調(diào)組

全面負責(zé)協(xié)調(diào)溝通工作，落實責(zé)任，專人專責(zé)。

2、宣傳報道組

協(xié)調(diào)廣播、電視、報紙等煤體進行宣傳報道、廣告發(fā)布，營造節(jié)慶活動氛圍，起草重要活動相關(guān)材料。

3、接待服務(wù)組

負責(zé)整個活動的前期接待和后期服務(wù)工作。

4、展區(qū)籌備布置組

負責(zé)會場布置和分配工作

5、現(xiàn)場導(dǎo)演組

負責(zé)活動的開場、主持等工作

6、安全組

負責(zé)制定活動應(yīng)急預(yù)案，活動期間突發(fā)事件處理?，F(xiàn)場安全秩序。

七、報名地點、電話

報名地點：吉林市李玲快速認讀學(xué)校（解放大路與天津街交匯處，匯豐大廈三樓）

咨詢電話：62432933、65077388、64826388、62581388

聯(lián) 系 人；姜老師、張老師、單老師

吉林市李玲快速認讀學(xué)校

2012年7月13日

第二篇：家庭教育公益講座贊助方案doc

一場價值百萬的公益家庭教育演講

“珍愛生命，關(guān)注孩子成長”——

中國青少年研究會惠州家庭教育培訓(xùn)基地

惠州向日葵家庭教育培訓(xùn)中心【家庭教育贊助方案】

一、贊助企業(yè)特別權(quán)益：

● 享有本次活動“惠州向日葵家庭教育培訓(xùn)中心公益講座”贊助單位之權(quán)益，并可以贊助單位名義對外發(fā)布講座相關(guān)消息。

● 贊助商可于“惠州向日葵家庭教育培訓(xùn)中心公益講座”之前在會場、廣告中標注“惠州向日葵家庭教育公益講座”贊助單位字樣。

● 在活動結(jié)束后15個工作日內(nèi)，向贊助企業(yè)提供有關(guān)本活動相關(guān)報道的剪報及活動光盤資料一套。

● 權(quán)利的享有使用從合同簽署之日起開始生效。

二、市場分析

1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在這樣的大型家庭教育公益講座這種公益活動、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。

3、高效廉價的宣傳在校內(nèi)活動中，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳良好的口碑和品牌!

4、因為我們將計劃在惠州所有的學(xué)校和社區(qū)開展【家庭教育公益講座】，如條件允許的話，商家還可以跟我們惠州向日葵家庭教育培訓(xùn)中心建立一個長期友好的合作伙伴關(guān)系，使商家在校園內(nèi)的知名度得到不斷的提高，達到更好的宣傳效果，我們有足夠的人力資源為貴公司做好宣傳工作，達到雙贏的局面。

三、雙方結(jié)合點：在各類廣告充斥的時代，人們習(xí)慣對于傳統(tǒng)廣告產(chǎn)生抵觸與厭惡心理，企業(yè)的廣告投資往往收得適得其反的效果。企業(yè)提供本次活動所需要的資金，由本中心在宣傳中負責(zé)達到效果最大化（受眾集中）。

四、贊助理由：公益活動是企業(yè)在目標受眾群體中樹立形象收獲效益最好的契機。

五、活動地點：惠州每個小學(xué)、中學(xué)、高中

【8所學(xué)校開講】每所學(xué)校最少1000人----1500人

惠州市第2中學(xué)、惠州惠臺學(xué)校、惠州市富民小學(xué)、惠州一小、【一中，黃崗，實驗

十一小，外國語學(xué)校，光彩小學(xué)，南壇小學(xué)】待選 活動人群：學(xué)生家長為主·學(xué)生

總?cè)藬?shù)：3萬人群

會場人數(shù)：1000人----1500人以上【家長】

貴公司宣傳中所用到的如服裝，禮品等由貴公司自己提供。

專家由中國青少年研究中心【孫云曉、博客：http://blog.sina.com.cn/sunyunxiao】

中國青少年研究中心研究員、副主任，中國青少年研究會副會長，中國作家協(xié)會全國委員會委 員，中國科普作家協(xié)會副理事長，《少年兒童研究》雜志總編輯。

1987年至今為中國青少年研究中心副主任兼《少年兒童研究》月刊主編；系中國作協(xié)五屆、六屆全國委員。1999年被國務(wù)院表彰為有突出貢獻的教育科學(xué)研究專家。2000年被國務(wù)院婦女兒童工作委員會授予“全國優(yōu)秀兒童工作者標兵”稱號。孫云曉教授是當代中國具有影響力的教育專家，曾以一篇《夏令營中的較量》震撼全國，他的一系列教育觀點影響重大，如“教育的秘訣是真愛”、“沒有懲罰的教育是不完整的教育”、“良好習(xí)慣是健康人生之基”等。教育代表作有《教育的秘訣是真愛》、《培養(yǎng)一個真正的人》、《藏在書包里的玫瑰》、《拯救男孩》等。其中《藏在書包里的玫瑰》2004年出版后引起社會重大反響。

【曹萍、http://blog.sina.com.cn/s/blog_6b586fe30100mkyd.html】

·中國青少年研究會副秘書長

·國際NLP協(xié)會認證導(dǎo)師

·美國ACI職業(yè)資格認證“注冊國際項目管理”專家

·埃里克森國際學(xué)院ICF認證導(dǎo)師

·人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心“CETTIC”家庭教育指導(dǎo)師和親子咨詢師主講教師

·《家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》副主編

·北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心專家組成員

在北京、上海、天津、寧夏、河北、河南、山東、陜西、安徽、浙江、貴州、甘肅、廣東、黑龍江、江蘇、福建等地為老師和家長講座數(shù)百場?！?/p>

【陸士楨、網(wǎng)址http://baike.baidu.com/view/810968.htm

曾作為知識青年在北大荒工作10年，1977年進入黑龍江大學(xué)學(xué)習(xí)（其前身為抗日軍政大學(xué)俄文分隊、哈爾濱外國語學(xué)院），畢業(yè)后先后在團中央學(xué)校部大學(xué)處、輔導(dǎo)員雜志社任干事、副總編輯等職。1989年調(diào)中國青年政治學(xué)院，先后任少年工作系主任、社會工作與管理系主任、教務(wù)長、副院長，黨委副書記、書記、教授。曾參與主持國內(nèi)第一個少年思想政治教育專業(yè)學(xué)系的籌建，籌建了國內(nèi)高等院校第一個社會工作系；先后主持《中國青年政策研究》、《中韓青少年對艾滋病知曉和教育需求比較研究》、《資訊時代與青年價值觀發(fā)展》、《獨生子女社會適應(yīng)性研究》、《中國城市青少年弱勢群體現(xiàn)狀及支持體系研究》、《非正規(guī)教育形式的艾滋病教育》、《中國兒童政策研究》等課題；撰寫、編輯了關(guān)于青少年、兒童、社會工作方面的《信仰，當代青年安身立命之本》、《青少年社會工作》、《兒童社會工作》、《孩子今年十四五》、《我們怎樣做家長》、《中國兒童少年工作百科》、《未成年人保護手冊》等書籍、教材十幾種，約900余萬字，有《談面向21世紀的青少年道德教育》、《論社會工作專業(yè)價值觀的培養(yǎng)》、《在傳統(tǒng)和現(xiàn)實交合中的中國社會工作》、《從共青團活動看中國青少年工作專業(yè)化》、《簡論中國兒童福利》等100余篇有關(guān)青少年和兒童工作的論文發(fā)表在海內(nèi)外相關(guān)報刊上；主持了“家庭與下一代”、“社會變遷與青少年工作”、“面向２１世紀的社會工作”等國際學(xué)術(shù)研討會；在學(xué)校內(nèi)外開設(shè)“社會保障”、“青少年社會工作”、“青少年道德發(fā)展與教育”等課程和專題，任中國社會科學(xué)院社會學(xué)所碩士研究生導(dǎo)師、中央電視臺青少年頻道咨詢委員會委員。同時兼任中國青少年研究會副會長、中國社會工作教育協(xié)會副會長、中國少先隊工作學(xué)會副會長、北京青年研究會副會長、中國社會工作協(xié)會常務(wù)理事、中國婚姻家庭研究會常務(wù)理事等社會學(xué)術(shù)兼職，獲國務(wù)院特殊貢獻專家津貼。在青少年研究和社會工作領(lǐng)域享有一定學(xué)術(shù)聲譽。

劉鳳華，博客http://blog.sina.com.cn/lfh93，河北教育廳下屬事業(yè)單位，河北省教育科學(xué)研究所，心理研究員，河北省家庭教育專家團團長，中國家庭教育專業(yè)委員會常務(wù)理事，全國家庭教育先進個人，這些都是國家教委授予的資格。全國家庭教育先進個人，北京師范大學(xué)兼職教授，《今日家教》雜志主編。河北省省中小學(xué)心理教育創(chuàng)始人之一。十幾年來，從事中小學(xué)生及家長的生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。講座聽眾數(shù)十萬人次，親自輔導(dǎo)學(xué)生、為學(xué)生設(shè)計個性化的教育方案數(shù)以千計。

研究成果：《合格家長系列教程》、《和孩子一起走向成功》、《中學(xué)生心理輔導(dǎo)叢書》、《百種不良行為習(xí)慣矯正》、《中考復(fù)習(xí)策略與指導(dǎo)》《高考復(fù)習(xí)策略與指導(dǎo)》。

注：專家會根據(jù)學(xué)校存在的問題制定話題并由相關(guān)專家前來演講

六、現(xiàn)場廣告回報：

（1）展示會活動現(xiàn)場舞臺背景板署名權(quán)(出現(xiàn)贊助商字樣及LOGO或企業(yè)名)；（2）展示會活動現(xiàn)場廣告牌位2塊（2M高×1M寬/塊）；

（3）本屆【惠州向日葵家庭教育培訓(xùn)中心公益講座】專用名片（印贊助商字樣及LOGO或企業(yè)名)；名片發(fā)給所有家長、學(xué)生。（4）組委員會邀請贊助商代表出席講座會場儀式并由主持人簡要介紹贊助單位。（5）每個家長由我們提供環(huán)保袋一個【里面放贊助商資料】

八、效益分析：

社會效益：學(xué)生家長對于企業(yè)文化和社會責(zé)任感的認同

廣告效益：媒體的報道和學(xué)生的宣傳，確保企業(yè)在目標受眾群體中的知名度 轟動效益：十年沒有公益，這就是契機

七、媒體報道：南方都市報、惠州日報、今媒體、東江時報、星期八門戶網(wǎng)、西子湖畔網(wǎng)、惠州向日葵家庭教育論壇網(wǎng)

其他方式宣傳 在保證擁有貴公司足夠多的贊助資金的情況下，我們可以詳談。

舉辦時間：2011年10月28日

每個星期舉辦1---2場講座

【具體時間安排可以再議我們可以詳談】

主辦單位：惠州市婦聯(lián)

協(xié)辦單位：惠州向日葵家庭教育培訓(xùn)中心

合作媒體南方都市報

聯(lián)系方式： *** 0752---2806761

QQ: 165685330

具體我們可以詳談協(xié)議

聯(lián)系人：趙 磊 宣傳時間：2011年10月8日星期六

第三篇：大型公益講座策劃書

大型公益講座策劃書

一、講座主題：大學(xué)生涯規(guī)劃與高薪就業(yè)

二、講座背景：

1、宏觀背景：從2009年開始，各省高考陸續(xù)開始改革,華中師范大學(xué)對06級以下的學(xué)生亮出新規(guī):不修滿30個素質(zhì)分將不得畢業(yè)，成為國內(nèi)首所將素質(zhì)學(xué)分和畢業(yè)證書掛鉤的高校。為推動我國素質(zhì)教育改革號召，2008年7月5日武漢市八所國家重點高校, 率先成立全國首個素質(zhì)教育研究會——湖北省素質(zhì)教育研究會，大力推廣綜合素質(zhì)教育，刮起中國高校素質(zhì)教育改革的春風(fēng)！

2、就業(yè)形勢：09年全國高校畢業(yè)生人數(shù)超過600萬，創(chuàng)下新高，加上受到金融危機影響，就業(yè)形勢更加嚴峻，大學(xué)生就業(yè)也被稱為進入30年以來最難時期。就業(yè)競爭加劇，要求在校大學(xué)生為就業(yè)提前做好準備，贏在起跑線上。大學(xué)生正確評價自我和社會，無論是在校還是步入社會，只有做好知識、能力、素質(zhì)和心理等方面的準備，并且掌握求職技巧與方法，才能夠理性的規(guī)劃好自己的大學(xué)和職業(yè)生涯，實現(xiàn)服務(wù)社會的人生理想。

三、講座目的:

幫助在校大學(xué)生更好的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯，幫助他們更積極地充實自己的大學(xué)生活，提升自身的綜合素質(zhì)，增強就業(yè)的信心，并且?guī)椭麄儗ふ胰松慕K極目標。通過講座幫助在校大學(xué)生認識到如何成為受500強企業(yè)歡迎的人才及如何在畢業(yè)前成為優(yōu)秀的企業(yè)精英或創(chuàng)業(yè)者，笑傲職場！

四、演講嘉賓：潘易良

世界第一名國際教育集團美國LADDER國際教育集團大中華區(qū)副總裁，教育部全國高校就業(yè)指導(dǎo)特邀專家,湖北省素質(zhì)教育研究協(xié)會特邀理事；畢業(yè)2年后他年薪過百萬，4年后升任副總裁，他一年為企業(yè)純贏利3000萬從而獲“百萬年終獎”。10年來他已先后被邀往北大、清華、武大等全國數(shù)百所高校巡回演講3000余場！受益師生更是多達數(shù)百萬。

曾有許多師生這樣評價:才30多歲的他比俞敏洪、馬云等企業(yè)家演講更幽默更實用更勵志！他的指導(dǎo)協(xié)助了無數(shù)大學(xué)生進入世界500強企業(yè)。

五、主辦方：

協(xié)辦方：

講座時間：年月日（星期）

講座地點：

六、講座內(nèi)容：

一、如何規(guī)劃我的大學(xué)生涯

讀大學(xué)的兩個目標

1、選擇最適合自己發(fā)展的行業(yè)

2、學(xué)會處理人際關(guān)系

二、500強企業(yè)招聘員工時能力測試

1.專業(yè)技能（特種行業(yè)特需的能力)

2.綜合素質(zhì)能力—做人的能力（任何行業(yè)必備的能力）

性格；溝通與人際交往能力的面試

三、就業(yè)形勢——數(shù)據(jù)、圖片、案例

四、成功勵志

我為什么可以成功？

1.苦—成功的動力

2.孝—成功的決心

3.學(xué)—成功的保障

七、講座流程

18：00——18：30 18：30

18：30——18：40 18：40——21：30

接待嘉賓到場，聽眾入場 講座正式開始 主持人作開場白，活躍氣氛，介紹嘉賓主講嘉賓潘易良演講

年月日

第四篇：幼兒園大型家庭教育講座方案

幼兒園大型家庭教育講座方案（精選6篇）

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的幼兒園大型家庭教育講座方案（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以幼兒園教育為主陣地，遵循教育規(guī)律，加強教育研究，規(guī)范教育管理，把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，重視與家長同步同向的合作教育，加大宣傳力度，提高家庭教育的主動性、積極性、實效性，努力使家庭教育與幼兒園一體化。

二、工作要點:

1、加強家長委員會工作，公路護欄網(wǎng)召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進典型。

3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。

4、定期召開家長會，每次都制定一個主題，請家長共同討論。

三、工作措施

1、家長委員會管理扎實有效。本學(xué)期，將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步完善家長委員會的相關(guān)職責(zé)，進一步加強與家長的聯(lián)系，及時反饋家庭教育信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理，進一步提高管理的實效。

2、采用多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。

①、本學(xué)期初，根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好各項計劃，做到有序?qū)嵤?/p>

②、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，來發(fā)現(xiàn)和整個問題，并將改進措施落實到以后的工作中去。

③、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

④、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

3、抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高教師及家長的家教理論水平。

①、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

②、本學(xué)期，我們將通過每月一次的家長會組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

新的學(xué)年開始，在新的學(xué)期里，我們要按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，家長家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識，促進未成年人思想道德建設(shè)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此，根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的`五年規(guī)劃》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的職能作用，以服務(wù)家長為宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。

二、工作重點

（一）夯實家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作，完善各項制度建設(shè)。

1、指導(dǎo)站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網(wǎng)上，以方便工作。

2、指導(dǎo)站要按時上傳本學(xué)期工作計劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。

3、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計劃，要定人員、定時間、定內(nèi)容。家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進行。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學(xué)校工作要做到十有，即有組織、有經(jīng)費、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。

4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目，每月至少上傳兩份資料，要及時報道家庭教育工作開展情況，同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群。

（二）重視家庭教育專項問題研究，形成系列化講座。

1、為提高家庭教育理論，規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求，確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計及其綱目。

2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會。

3、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。

4、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單。

5、家庭教育參賽論文征集。

6、家庭教育公益視頻征集及遴選。

7、家庭教育講座錄像課評比。

（三）加強家庭教育隊伍能力提升，強化呱呱課堂管理。

為提升家庭教育指導(dǎo)師、講師授課能力，準備12月份的呱呱課堂。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人，每位教師用時15分鐘，活動時間為1小時；說課前指導(dǎo)站站長負責(zé)將說課教師的說課稿（電子版）發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心。

（四）拓寬家庭教育宣傳服務(wù)渠道，力促家庭教育落地。

為貫徹落實《關(guān)于進一步加強家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求，提高家長的家庭教育素養(yǎng)，使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū)，為每一個家庭服務(wù)。

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，實施家園合作。重視與家長的合作教育，雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合，共同促進幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標：

1.堅持做好家長的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系。

2.結(jié)合本園的實際，豐富活動內(nèi)容與參與方式，找準切入點，發(fā)動家長資源，提高家長對幼兒活動的參與度。

3.注重教師的自我提高，增強服務(wù)意識，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。

三、具體工作要求與措施：

1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用，明確了權(quán)利和義務(wù)，使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強家園之間的溝通交流，倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式，使活動更加豐富多彩，公平、公正，提高家園之間的合力。

3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。

4.通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進工作方法。

5.繼續(xù)加強《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動，互相交流，共同研究家園如何進行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作（沙龍、講座、交流等形式），不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

5.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式，探索家委會等新的互動平臺。

6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源，構(gòu)建互動教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學(xué)活

動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。

四、具體工作安排

三月份：

1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動，主題教學(xué)活動，加強家園之間的互動。

2.召開新學(xué)期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學(xué)校。

3.召開新學(xué)期家委會、伙委會。

4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書；家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

四月份：

1.開展“家長開放日”活動。

2.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

3.組織舉辦家長讀書交流會。

4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，聽取家長的意見和建議。

五月份：

1.開展園本課程家長助教活動（家長開放日）。

2.召開學(xué)期中家委會、伙委會。

3.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

4.開展迎“六一”籌備會等

六月份：

1.開展“慶六一”活動。

2.組織幼小銜接家長座談會。

3.家長開放日活動及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，4.做好家長工作的總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo)，以為學(xué)生成長負責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點，為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，同時加強教師的服務(wù)意識，提升教師的師德修養(yǎng)，改進工作作風(fēng)，樹立良好的教育形象，形成我?？沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

二、活動目的以“增進了解，增強服務(wù)；關(guān)注學(xué)習(xí)，關(guān)注成長；家校一體，共育共贏”為主題通過家長開放日，切實加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進教師工作責(zé)任感和使命感，把我校各項工作推向新的臺階。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

組員：

四、活動內(nèi)容：

1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學(xué)生的影響等)

2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個性特點興趣愛好等。

3、向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平。

4、征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議

5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。

五、活動要求：

1、確定家長開放日、家長學(xué)校的學(xué)生家長，每班至少10名。這些學(xué)生家長要有代表性，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。

2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家長開放日的目的、與家長談話內(nèi)容的準備工作。

3、樹立良好的教師形象，對待家長的態(tài)度要誠懇，贏得家長對學(xué)校教育工作的理解和支持。

4、要注重方式方法，對不同情況的學(xué)生采用不同的形式，提高家訪的質(zhì)量。

5、要特別注意保護學(xué)生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。

6、要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長介紹促進孩子發(fā)展的措施和手段，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。

7、要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進行答復(fù)，并做好記錄。

六、活動安排：

1、家長學(xué)校、家長開放日的前期準備會議。

2、家長學(xué)校、確定家長開放日的學(xué)生家長名單，上報名單及家長學(xué)校、家長開放日活動計劃。

3、家長學(xué)校、家長開放日總結(jié)會議。

一、主題：

同憶苦，共思甜。

二、目的：

結(jié)合學(xué)校的教育，通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦，感受到幸福生活來得不易，是幾代人努力的結(jié)果，今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí)，將來做一個有用的人。

三、內(nèi)容：

聽故事，看電影，看老照片。看古城，逛新區(qū)。形式：由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。

1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法，因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日，聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具，讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會課讀給同學(xué)聽。以增強孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。

2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情，我們做家長的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。并做適當?shù)慕忉尅Ｒ部勺尯⒆勇?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會失去教育作用。

3、照片是記錄以前生活的最直接的.方式，也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片，并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點帶動面的作用。

4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進入老城如河?xùn)|街，四丈灣等地，了解古城風(fēng)貌，再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。

效果：通過以上的活動，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，對學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。

一、活動目的培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過開展讀書活動，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的快樂，更重要的是指導(dǎo)家長共同營造家庭教育環(huán)境，促進孩子健康快樂成長。

二、活動主題：

打開閱讀之門，讓書香飄進萬家，讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花！

三、活動口號：

“我與孩子同讀書、共成長”

四、活動時間：

20xx年4月——20xx年5月

五、活動對象：

全體教師、幼兒及家長。

六、活動準備

確定適合本年級幼兒閱讀的書目；起草“親子閱讀倡議書”；“流動小書包”：小書包、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊、閱讀記錄表。

七、活動內(nèi)容及安排：

（一）宣傳發(fā)動階段：4月上旬

程序：

1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動方案。

3、各年級初步確定推薦書目。

2、宣傳發(fā)動，營造氛圍

（1）創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門，讓書香飄進萬家”宣傳欄

（2）利用班級博客等宣傳讀書活動內(nèi)容

（3）發(fā)放“親子閱讀倡議書”，宣讀讀書月活動方案。向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長共同關(guān)注并能參與活動。

（二）實施操作階段：4月中下旬

班級閱讀活動的開展：

1、開展“好書分享”活動。

（1）豐富班級圖書，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

（2）引導(dǎo)幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流。

2、班級統(tǒng)一閱讀時間：

（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

（3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等

3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

4、開展“流動小書包”活動。

（1）準備好“流動小書包”。每個班級準備5個“流動小書包”，每個書包里放有一本精彩圖書，導(dǎo)讀手冊（幫助家長如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書），閱讀記錄表（記錄下閱讀時的收獲、感悟），并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

（2）5個“流動小書包”在班級的5個組同時開始流動，流動到哪個小朋友，該小朋友下午就可以將小書包帶回家，家長在導(dǎo)讀手冊的指導(dǎo)下，進行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書?？赐旰髿w還，小書包在本組繼續(xù)流動。

（3）本小組流動完以后，與其他小組交換，本班級流動完后與同年齡段其他班交換。

5、以年級為單位組織各項活動

小班開展換書活動，讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級小朋友交換閱讀，體驗分享的快樂；

中班開展修書活動，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍；

大班開展修書活動，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍；教會幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

家庭親子共讀活動：

向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“打開閱讀之門，讓書香飄進萬家”的活動中來，進行宣傳發(fā)動。

1、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時以書為禮，過春節(jié)的時候，送好書壓歲。

2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3、建議利用家園互動平臺及班級網(wǎng)站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

《親子共讀一本書》系列活動：

小班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書

中班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，親子共同制作書簽活動

大班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，童話故事書，親子共同制作一本圖書活動。

（以上親子制作在園內(nèi)展示）

（三）總結(jié)匯報階段（一月上旬可結(jié)合學(xué)期迎新年匯報活動）

形式：

1、家長親子閱讀心得評比，親子閱讀經(jīng)驗分享；

2、小班開展“親子詩歌朗誦會”

3、中班可“家庭故事表演賽”

4、大班：“故事大王”、“童謠”、“繞口令”比賽

5、評選班級閱讀之星、書香家庭、書香班級

以上讀書活動方案在設(shè)施過程中如遇變動可及時調(diào)整！

第五篇：大型公益講座活動冠名贊助方案

大型公益講座活動冠名贊助方案 活動名稱：《如何說孩子才肯聽》—大型公益教育講座

一、活動時間：X月XX日左右

二、活動地點：擬定于XX大酒店宴會廳

三、活動人數(shù)：泛XX地區(qū)200戶家庭。約300—400人

四、活動主辦：XXX早教中心

五、人群分析：

1、均為XX及周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)本地人士；

2、均為0—13歲孩子家長參與；

3、重視教育并對生活質(zhì)量有追求，能接受各類資訊教育人士； 4、90%為孩子的女性家長（如：媽媽 奶奶 外婆等）；

六、合作意義：

1、本次活動目標人群相當精準，對推廣貴方品牌及產(chǎn)品有極大的意義；

2、本次活動形式上佳，如幼教、公益、講座、大酒店等要素均符合貴方進行市場活動推廣的要求，且效果明顯；

3、本次活動可作為貴方回饋老客戶的資源之一來進行釋放；

4、通過此活動可以和XXX早教中心（XX地區(qū)早教品牌領(lǐng)導(dǎo)者）進行全面合作，可將此范圍內(nèi)的目標客戶群進行精耕細作。

七、活動冠名費用：一萬五千元整

八、冠名回報：

A、活動回報：

1、本活動全程冠名宣傳；

2、門票：給予貴方講座VIP門票30張，用于貴方回饋老客戶

3、現(xiàn)場推廣回報：

a.簽到臺設(shè)立：活動現(xiàn)場可設(shè)立貴方專屬簽到臺，用以進行到場人員數(shù)據(jù)的采集以及自己產(chǎn)品的介紹展示和咨詢； b.發(fā)言宣傳：開幕式貴方領(lǐng)導(dǎo)可上臺致辭；

c.展架宣傳：全場貴方X展架等宣傳品適當擺放；

d.開設(shè)分會場講座：如條件允許，可在本講座完畢后，在宴會廳隔壁包廂對有興趣了解貴方訊息的家長進行專題講座；

4、門票制作：正面專版是貴方資訊，以增加宣傳力度；

5、制作聽眾胸號牌：其中正面為貴方介紹，以此提升活動層次，加大宣傳力度和廣度

B、活動宣傳回報：

1、在XXX早教中心QQ群做宣傳回報；

2、在XXX早教中心微信平臺做推廣回報；

3、在XXX早教中心場館各處做推廣回報；

4、其他媒體另定

C、數(shù)據(jù)庫回報：

1、協(xié)助做好向家長推薦貴方產(chǎn)品的摸底工作。

2、采用現(xiàn)場登記領(lǐng)禮品的方式，對家長的數(shù)據(jù)進行采集，便于二次營銷。

D、其他回報：

1、貴方宣傳X展架可放置在XXX早教中心處三個月（不多于3個）；

2、貴方今后的主題活動，XXX早教中心可協(xié)助做好蓄水工作；

3、今后XXX早教中心各項活動貴方有優(yōu)先合作權(quán)；

“教育”和“理財”是時下媽媽們最為關(guān)心的兩大

話題，本次活動將兩者進行有效的融合，加之合作雙方各自強大的行業(yè)品牌和影響力，相信在“合作共贏、資源互享”理念的指引下，本次的活動合作將十分成功！

XXX早教中心