第一篇：比學(xué)趕超倡議書(shū)

冀州市第二中學(xué)初中部 “比、學(xué)、趕、超” 倡議書(shū)

一、品行的提高與要求

1、比安靜，看修養(yǎng)

一是進(jìn)入教學(xué)樓就不得大聲喧嘩、更不能追逐打鬧；

二是進(jìn)入教室就必須保持安靜，自習(xí)課一律自學(xué)，不得交頭接耳。商量問(wèn)題用課下時(shí)間，課間交談以不影響第三個(gè)同學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)；

三是在宿舍區(qū)：禁止喧嘩吵鬧，預(yù)備鈴響后就要安靜下來(lái)，午晚休期間要保持絕對(duì)安靜，午休期間不允許做任何活動(dòng)，保證自己和他人的休息質(zhì)量。比一比，看一看哪個(gè)同學(xué)的自覺(jué)保持安靜、自我約束的修養(yǎng)好。

2、比及早、看自覺(jué)

一是吃完早飯、晚飯后預(yù)備鈴前要及早到位上早晚小自習(xí)，衛(wèi)生區(qū)、樓道做值日的同學(xué)必須更早到位，確保在預(yù)備鈴響前完成、進(jìn)入教室。

二是課間活動(dòng)不遠(yuǎn)離，提前2――3分鐘及早到位坐好，并準(zhǔn)備好上課用具、必要書(shū)本的準(zhǔn)備、等候上課，老師一進(jìn)教室必須處于絕對(duì)安靜狀態(tài)，聽(tīng)候老師安排。

三是午晚休早到位，計(jì)劃著時(shí)間，做好有關(guān)的洗漱活動(dòng)，預(yù)備信號(hào)一響必須快速在2 分鐘內(nèi)結(jié)束所有活動(dòng)，到位上床，禁行信號(hào)一響不能有任何學(xué)生再做任何活動(dòng)，確保及時(shí)休息。比一比，看一看哪個(gè)同學(xué)的時(shí)間觀(guān)念強(qiáng)、自覺(jué)性好。

3、比嚴(yán)肅、看認(rèn)真

一是課堂上無(wú)條件聽(tīng)從老師指揮，不經(jīng)老師允許一律不得發(fā)言、講話(huà)，老師讓說(shuō)讓講的時(shí)候，積極的講、大膽的說(shuō)，老師不讓講的時(shí)候，禁止任何同學(xué)隨意插話(huà)、答話(huà)。

二是集中精力，跟著老師的思路、積極思考、認(rèn)真練習(xí)，提高效率。

三是做好課后學(xué)習(xí)，課上沒(méi)做完的課下一定做完，課上沒(méi)做對(duì)的課下 一定修改正確，課下作業(yè)一定獨(dú)立保質(zhì)保量完成，課下自己要做好復(fù)習(xí)和學(xué)科的平衡，確保學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)秀。比一比，看一看哪個(gè)同學(xué)上課既積極又嚴(yán)肅，既認(rèn)真又努力。

4、比整潔、看衛(wèi)生

一是教室自己課桌的上下，桌上書(shū)本一律平放、保持要求高度、排列整齊，抽屜內(nèi)書(shū)本排放有序、無(wú)零食、無(wú)雜物，桌下無(wú)任何垃圾隨時(shí)保持干凈；教室內(nèi)桌凳排放整齊，橫平豎直，張貼有序、工具排放整齊，同時(shí)教室、樓道、樓梯地面隨時(shí)保持干干凈凈；

二是宿舍，垃圾入桶入簍，個(gè)人鋪上床單鋪平、被子疊齊、鋪下物品一字排開(kāi)，正確使用衛(wèi)生間、值日生每半天必須打掃干凈，及時(shí)通風(fēng)保持室內(nèi)空

氣新鮮；、三是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，及時(shí)認(rèn)真洗手、洗臉、洗澡，同時(shí)注意保持環(huán)境衛(wèi)生，將垃圾放入垃圾池，堅(jiān)決杜絕到處亂扔行為。比一比，看一看哪個(gè)同學(xué)自理能力高，最整潔、最講衛(wèi)生。

5、比健康、看行動(dòng)

一是講究吃正餐、多喝稀飯、多喝開(kāi)水，少吃零食、遠(yuǎn)離飲料、拒絕小食品，不要高興了嘴、吃壞了胃；二是積極鍛煉，認(rèn)真按時(shí)、按要求參加早操、課間操、體育課的體育鍛煉，態(tài)度端正、動(dòng)作到位、強(qiáng)身健體；三是根據(jù)天氣，調(diào)整好衣物，學(xué)會(huì)照顧自己，預(yù)防疾病的發(fā)生。比一比，看一看哪個(gè)同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)、管好自己、更加健康。

二、學(xué)習(xí)的總結(jié)與反思

1、開(kāi)學(xué)來(lái)，學(xué)習(xí)上的成功經(jīng)驗(yàn)或進(jìn)步：

2、下階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：

3、從優(yōu)秀同學(xué)哪里可以借鑒的是：

4、自己需要努力的幾個(gè)方面是：

三、我的保證

對(duì)照以上要求，找出自己的問(wèn)題和差距，立即行動(dòng)、嚴(yán)格要求自己。

1、我保證做到：

2、請(qǐng)老師和同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，如有違反，我將：

第二篇：比學(xué)趕超計(jì)劃

鎮(zhèn)

關(guān)于開(kāi)展“比學(xué)趕超”的計(jì)劃

為推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展，進(jìn)一步形成干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的工作熱情和你追我趕、奮勇?tīng)?zhēng)先的良好工作狀態(tài)，根據(jù)上級(jí)部署，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究，決定開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，比學(xué)趕超”活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作目標(biāo)任務(wù)和加快轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略重點(diǎn)，以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，以解放思想、改革創(chuàng)新為主線(xiàn)，著力增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，大力激發(fā)干部職工愛(ài)崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的主人翁意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)工作積極性和創(chuàng)造性，確保各村各單位在履職能力上有新突破，在服務(wù)大局上有新舉措，推動(dòng)全鎮(zhèn)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事業(yè)又好又快發(fā)展。

一、“比學(xué)趕超”的對(duì)象

市內(nèi)某鎮(zhèn)街：2009年的主要數(shù)據(jù)

市外某鎮(zhèn)街：2009年的主要數(shù)據(jù)

我們提出“內(nèi)趕、外趕”，就是要在“十二五”期間，實(shí)現(xiàn)多數(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)超過(guò)，力爭(zhēng)全面趕超，努力縮小與之間的差距，力爭(zhēng)部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)超過(guò)。

二、“比學(xué)趕超”的任務(wù)目標(biāo)

總體目標(biāo)任務(wù)：“十二五”期間，地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)%，地方財(cái)政收入年均增長(zhǎng)%；“十二五”末，一、二、三產(chǎn)業(yè)比例 — 1 —

達(dá)到：：，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占比不斷提升。全面完成“十二五”節(jié)能減排約束性目標(biāo)。努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量明顯增加，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，質(zhì)量效益顯著提升，發(fā)展后勁更加充足，全面完成“十二五”任務(wù)目標(biāo)。

目標(biāo)任務(wù)：到2010年底，爭(zhēng)取規(guī)模以上企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入過(guò)100億元，增長(zhǎng)26.3%；利稅達(dá)到7.6億元，增長(zhǎng)26.5%；利潤(rùn)5.62億元，增長(zhǎng)26.8%。2011。2012年底，主要指標(biāo)

三、推動(dòng)“比學(xué)趕超”的具體措施

黨委

2010-11-27

第三篇：比學(xué)趕超研討

諸城市常山林場(chǎng)黨委在基層黨組織和廣大黨員中開(kāi)展“比學(xué)趕超”活動(dòng)，旨在動(dòng)員全體干部員工分析形勢(shì)找差距，明確目標(biāo)加壓力，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)增動(dòng)力，為推進(jìn)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、發(fā)展措施的落實(shí)、發(fā)展任務(wù)的完成，掀起了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)新的競(jìng)賽熱潮。分別是：

明確活動(dòng)重點(diǎn)。這次“比學(xué)趕超”活動(dòng)，每個(gè)崗位成員都自行確定競(jìng)賽對(duì)象和學(xué)習(xí)標(biāo)桿。結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：

（一）確定趕超目標(biāo)。確定學(xué)習(xí)標(biāo)桿，千方百計(jì)縮小與他們?cè)诠芾硭健?chuàng)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新發(fā)展等方面的差距為趕超目標(biāo)。

（二）制定趕超計(jì)劃。要求審視自我，在深入分析對(duì)比的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升工作要求，理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，制定詳盡的趕超計(jì)劃。突出創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，服務(wù)到位，管理提升等方面。干部、員工個(gè)人要突出轉(zhuǎn)觀(guān)念、明思路、有作為、多貢獻(xiàn)等方面。趕超計(jì)劃在內(nèi)容、時(shí)間上要具體細(xì)化，力求內(nèi)容完整，時(shí)間明確，任務(wù)落實(shí)。

（三）明確趕超措施。在找準(zhǔn)標(biāo)桿，對(duì)照先進(jìn)的同時(shí)，認(rèn)真查找自身在思想觀(guān)念、工作干勁、工作思路、工作措施、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)等方面存在的差距和不足。深刻剖析差距和問(wèn)題存在的主觀(guān)原因，主要在主觀(guān)意識(shí)、體制機(jī)制上找根源。在此基礎(chǔ)上，切實(shí)研究趕超先進(jìn)的改進(jìn)措施和工作措施。

（四）落實(shí)趕超責(zé)任。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義，把活動(dòng)的內(nèi)容融合于日常工作中。要經(jīng)常組織與標(biāo)桿單位的交流，學(xué)習(xí)他們?cè)谕七M(jìn)發(fā)展中的好做法好經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步創(chuàng)新思維，揚(yáng)長(zhǎng)避短，全面落實(shí)趕超責(zé)任。

明確工作方法。

（一）廣泛開(kāi)展討論。在“比學(xué)趕超”活動(dòng)中，針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)，結(jié)合思想實(shí)際、工作實(shí)際和發(fā)展實(shí)際，對(duì)照先進(jìn)，廣泛開(kāi)展推進(jìn)發(fā)展的大討論。以此來(lái)提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、總結(jié)成績(jī)、找出不足、分析原因、制定措施。

（二）實(shí)行有機(jī)結(jié)合?！氨葘W(xué)趕超”活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三、四、五中全會(huì)精神相結(jié)合，牢牢把握高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的鮮明主題和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本要求相結(jié)合；活動(dòng)與繼續(xù)開(kāi)展“三心“文化建設(shè)相結(jié)合，堅(jiān)持樹(shù)立信心，不斷克服發(fā)展中的各種困難；具有忠心，堅(jiān)持職工與單位同呼吸共命運(yùn)；確立責(zé)任心，追求工作完美，加大工作力度，確保工作到位。活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織相結(jié)合，堅(jiān)持政治開(kāi)導(dǎo)，思想領(lǐng)先，德才兼?zhèn)洌瞰I(xiàn)社會(huì)。

（三）采用考核評(píng)獎(jiǎng)。這次“比學(xué)趕超”活動(dòng)從2010年—2012年，實(shí)行一年一考核，三年全面評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)總結(jié)、交流，通報(bào)活動(dòng)推進(jìn)情況。

明確推進(jìn)要求。

（一）明確責(zé)任。開(kāi)展“比學(xué)趕超”活動(dòng)，重在解放思想、更新觀(guān)念，重在激發(fā)動(dòng)力、提升素質(zhì)，重在創(chuàng)新機(jī)制、加快發(fā)展，重在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)落實(shí)。要以艱苦創(chuàng)業(yè)的志氣，敢于創(chuàng)新的勇氣，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的銳氣，力求做到定位高、措施準(zhǔn)、方法新、作風(fēng)實(shí)，做到個(gè)個(gè)踴躍參與，人人肩上有責(zé)。

（二）深入宣傳。加大“比學(xué)趕超”活動(dòng)的宣傳力度，充分進(jìn)行發(fā)動(dòng)，使干部員工，各個(gè)工作層面，形成比誰(shuí)的觀(guān)念新，比誰(shuí)的干勁足，比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大，比誰(shuí)的技能高，比誰(shuí)的業(yè)績(jī)好。把廣大干部群眾的干事創(chuàng)業(yè)的熱情激發(fā)出來(lái)，把各方面的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，把各層次的潛力挖掘出來(lái)。形成解放思想、自我加壓、比學(xué)趕超、奮力爭(zhēng)先的濃厚氛圍。

（三）注重實(shí)效。聯(lián)系實(shí)際，全面抓好比學(xué)趕超各階段的工作，把活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容與做好各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，全體干部員工做到工作破難，發(fā)展破滿(mǎn)，作風(fēng)破虛；解決思想上的保守，思維上的陳舊，謀劃上的局限；實(shí)現(xiàn)見(jiàn)富思齊、永不停步，見(jiàn)強(qiáng)思超、永爭(zhēng)一流。使活動(dòng)既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，真正把開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程，變?yōu)樘岣咚枷刖辰绲倪^(guò)程，變?yōu)樘岣呒寄芩降倪^(guò)程，變?yōu)橥七M(jìn)工作的過(guò)程，變?yōu)榧涌彀l(fā)展的過(guò)程

推進(jìn)措施

（一）進(jìn)一步明晰趕超標(biāo)桿，明確“和誰(shuí)比”、“比什么”，并做出承諾

各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部要緊密結(jié)合自身實(shí)際，按照全縣確定的趕超標(biāo)桿，找準(zhǔn)帶動(dòng)團(tuán)組織整體發(fā)展的切入點(diǎn)，認(rèn)真從思想上找差距，從作風(fēng)上找問(wèn)題，從工作上找不足，有針對(duì)性的進(jìn)行整改，推動(dòng)團(tuán)的各項(xiàng)工作上臺(tái)階，并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、社區(qū)、縣直單位團(tuán)組織之間形成比亮點(diǎn)、比貢獻(xiàn)、比口碑的濃厚氛圍。各級(jí)團(tuán)組織要號(hào)召全體團(tuán)干部突出把握“人人爭(zhēng)當(dāng)，事事?tīng)?zhēng)先”這個(gè)基本要求，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、爭(zhēng)做新貢獻(xiàn)，在工作理念、工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)和工作措施等方面掀起比學(xué)趕超的新高潮，在比和爭(zhēng)中增強(qiáng)大局意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)，形成集中突破、不甘落后、奮勇?tīng)?zhēng)先的濃厚氛圍和嶄新局面。

（二）深入查找差距，明確“怎么比”，真正“比起來(lái)”，努力打造共青團(tuán)工作品牌

各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部要在對(duì)照全縣趕超標(biāo)桿深入

查找差距的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化趕超的階段目標(biāo)，并制定詳細(xì)的趕超措施，做到“比”有標(biāo)桿，“學(xué)”有內(nèi)容，“趕”有目標(biāo)，“超”有措施。要破除各級(jí)團(tuán)組織之間攀比貪大求新的思想，樹(shù)立以?xún)?yōu)取勝觀(guān)念；要破除“等、靠、要”，求

穩(wěn)怕亂，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的思想，牢固樹(shù)立“一流”觀(guān)念；破除墨守成規(guī)、自高自大、不敢自我揭短的思想，樹(shù)立身先士卒、務(wù)實(shí)求真、敢于創(chuàng)新的觀(guān)念。

（三）提高創(chuàng)新力，推進(jìn)重點(diǎn)工作

要以強(qiáng)化團(tuán)工作的執(zhí)行力和落實(shí)力為主線(xiàn)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，在青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、希望工程“星火”行動(dòng)、“雙百齊行動(dòng)”、志愿者“百千萬(wàn)”工程、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、團(tuán)建創(chuàng)新等六大項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)新突破，努力把全縣各級(jí)團(tuán)組織建設(shè)成為具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、生命力，自我運(yùn)轉(zhuǎn)能力更強(qiáng)、更加富有效能的群眾組織。

第四篇：比學(xué)趕超實(shí)施方案

昌樂(lè)縣建筑安裝裝飾有限公司黨委

比學(xué)趕超實(shí)施方案

為推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步激發(fā)全公司上下干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取的熱情，形成不甘落后、奮勇?tīng)?zhēng)先的生動(dòng)局面，公司“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”活動(dòng)辦公室確定，在全公司進(jìn)一步掀起比學(xué)趕超的熱潮?，F(xiàn)提出如下意見(jiàn)。

開(kāi)展“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”活動(dòng)，主題是“實(shí)踐”，目標(biāo)是“爭(zhēng)當(dāng)”。當(dāng)前，公司建設(shè)正處在關(guān)鍵時(shí)期，特別需要發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神，特別需要弘揚(yáng)艱苦奮斗、真抓實(shí)干的作風(fēng)，特別需要形成萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大合力。在全公司深入開(kāi)展比學(xué)趕超，就是要進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部群眾的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)當(dāng)排頭的熱情和干勁。開(kāi)展“比學(xué)趕超”，要立足于實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞“解放思想、提升境界，創(chuàng)新機(jī)制、優(yōu)化環(huán)境，改進(jìn)作風(fēng)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，推動(dòng)發(fā)展、跨越突破”的目標(biāo)要求，緊緊圍繞局黨委決策部署和重點(diǎn)工作，貫徹于整個(gè)“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”活動(dòng)的全過(guò)程，開(kāi)展豐富多彩、富有特色的比、爭(zhēng)、創(chuàng)活動(dòng)，進(jìn)一步掀起比學(xué)趕超的熱潮，推動(dòng)各項(xiàng)決策部署的有效落實(shí)。

二、主要內(nèi)容

開(kāi)展“比學(xué)趕超”，是推動(dòng)“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展的重要載體，也是“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)的具體細(xì)化?！氨染辰?、爭(zhēng)排頭、創(chuàng)一流”。主要是比認(rèn)識(shí)深化和境界提升，看思想解放的程度，確定新標(biāo)桿，立高境界；看工作思路的創(chuàng)新，確立新目標(biāo)，提出新舉措。

“比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)作為、創(chuàng)佳績(jī)”。主要比崗位貢獻(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，看執(zhí)行能力和履行職責(zé)情況，看決策部署的落實(shí)情況，看重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程推進(jìn)速度和質(zhì)量，真正以新作為創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、爭(zhēng)做新貢獻(xiàn)。

“比亮點(diǎn)、爭(zhēng)發(fā)展、創(chuàng)優(yōu)勢(shì)”。主要比改革創(chuàng)新和跨躍突破，看誰(shuí)的創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、破解難題辦法多、推進(jìn)改革的成效好、打造的“亮點(diǎn)”多，以卓有成效的創(chuàng)新突破，努力增創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。

“比服務(wù)、爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)品牌”。主要比服務(wù)群眾和服務(wù)大局，看誰(shuí)的服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、工作效能高、創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境好、群眾滿(mǎn)意度高，積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口，真正打造出一批有特色、有影響的品牌。

三、指導(dǎo)原則

(一)把握大局，突出主題。深入開(kāi)展“比學(xué)趕超”，不能滿(mǎn)足于常規(guī)工作的推進(jìn)，要提升新境界，找準(zhǔn)新定位，明確新要求，推出新舉措，努力開(kāi)創(chuàng)新局面。要牢牢把握“實(shí)踐”這一主題，迅速動(dòng)起來(lái)、比起來(lái)、干起來(lái)，在實(shí)踐中比學(xué)趕超，通過(guò)比學(xué)趕超推動(dòng)實(shí)踐，切實(shí)防止只說(shuō)不干，擺花架子，搞形式主義。

(二)廣泛發(fā)動(dòng)，群眾參與。深入開(kāi)展“比學(xué)趕超”，注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動(dòng)作用。要廣泛發(fā)動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大群眾參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，充分征求群眾的意見(jiàn)和建議，確保活動(dòng)更具針對(duì)性和實(shí)效性。要自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，把群眾滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)活動(dòng)成果的根本標(biāo)準(zhǔn)。(三)有序開(kāi)展，注重實(shí)效。深入開(kāi)展“比學(xué)趕超”，要在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展。要將其融入到“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”活動(dòng)的各項(xiàng)

專(zhuān)題活動(dòng)、每個(gè)具體環(huán)節(jié)中，避免另起爐灶、脫離主題；要把開(kāi)展“比學(xué)趕超”與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)比學(xué)趕超，推動(dòng)決策部署的有效落實(shí)和工作的扎實(shí)推進(jìn)。檢驗(yàn)活動(dòng)的實(shí)際成效，主要是“四看”：看一流的標(biāo)準(zhǔn)與勁頭；看崗位的業(yè)績(jī)與貢獻(xiàn)；看重點(diǎn)工作的推進(jìn)與亮點(diǎn)；看品牌服務(wù)與群眾滿(mǎn)意。

四、推進(jìn)措施

深入開(kāi)展“比學(xué)趕超”，是激發(fā)公司上下干事創(chuàng)業(yè)熱情的有力抓手，是推動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的有效舉措。各科室要結(jié)合各自實(shí)際和特點(diǎn)，積極創(chuàng)新載體，強(qiáng)化推進(jìn)措施，精心組織實(shí)施，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。(一)集中承諾亮相。對(duì)照先進(jìn)標(biāo)桿和排頭兵標(biāo)準(zhǔn)，立足職能，通過(guò)召開(kāi)匯報(bào)交流會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)等多種形式，公開(kāi)承諾亮相。在單位內(nèi)部可通過(guò)舉辦演講比賽、干部講壇、交流會(huì)等形式，組織本單位干部職工開(kāi)展承諾活動(dòng)。

(二)推進(jìn)重點(diǎn)工作。圍繞重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程等，列出單子，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，實(shí)施重點(diǎn)突破、競(jìng)相推進(jìn)。對(duì)工作推進(jìn)情況，采取一定方式及時(shí)予以通報(bào)。

(三)進(jìn)行綜合考評(píng)。研究制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和辦法，組織開(kāi)展個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。建立完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的綜合考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行綜合考評(píng)，根據(jù)考評(píng)結(jié)果排名定序，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)罰措施。各科室也要建立完善有效的考核激勵(lì)措施和辦法，把“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”活動(dòng)的成果發(fā)展好、鞏固好。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各科室要高度重視，把“比學(xué)趕超”貫穿于“爭(zhēng)當(dāng)排頭兵”活動(dòng)的全過(guò)程。各科室要精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，迅速掀起熱潮。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是單位“一把手”要親自謀劃、帶頭參與，發(fā)揮好模范帶頭作用。黨支部要充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真牽頭組織好相關(guān)活動(dòng)，確保既要有影響，更要有成效。

(二)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。督導(dǎo)組要切實(shí)發(fā)揮好督促指導(dǎo)作用，加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，指導(dǎo)和幫助他們謀劃和開(kāi)展好各項(xiàng)具體活動(dòng)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)提醒、幫助糾正，確保活動(dòng)有序健康開(kāi)展；對(duì)具有創(chuàng)造性和指導(dǎo)性的做法，進(jìn)行重點(diǎn)挖掘和提煉，指導(dǎo)和推動(dòng)面上工作的開(kāi)展。

(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。深入開(kāi)展“比學(xué)趕超”活動(dòng)，氛圍尤其重要。制定專(zhuān)門(mén)方案，根據(jù)活動(dòng)的推進(jìn)情況，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，加大宣傳的力度和密度，努力營(yíng)造濃厚的氛圍。要注重培樹(shù)典型，各科室都要培養(yǎng)樹(shù)立一個(gè)先進(jìn)典型，并發(fā)揮好他的示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)面上工作的開(kāi)展。

昌樂(lè)縣建筑安裝裝飾有限公司

2011年3月28日

第五篇：比學(xué)趕超實(shí)施方案

關(guān)于＂比學(xué)趕超＂德育體系建設(shè)構(gòu)想

一、建設(shè)背景：

學(xué)生生活學(xué)習(xí)盲目、被動(dòng)（大多數(shù)學(xué)生在家學(xué)習(xí)甚至吃飯都是家長(zhǎng)要求的，在校學(xué)習(xí)吃飯是老師管卡壓的），缺少熱情和激情。這些學(xué)生在小學(xué)時(shí)家長(zhǎng)還能hold住，到了初中家長(zhǎng)往往會(huì)束手無(wú)策，稍遇困難就厭世、厭學(xué)、逃學(xué)、棄學(xué)。甚至有的跳樓輕生。

讓學(xué)生成為：熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、自主管理、追求卓越的人 讓老師成為：有思想、有實(shí)踐、有幸福感的人 讓學(xué)校成為：充滿(mǎn)激情的校園

二、建設(shè)措施：

1、宣傳發(fā)動(dòng)，了解比學(xué)趕超內(nèi)涵,學(xué)校生活事事比（學(xué)習(xí)、休息、吃飯、做操、作業(yè)、衛(wèi)生等），時(shí)時(shí)比，比出先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕上先進(jìn)，超越先進(jìn)）

2、比的層次：

個(gè)人：和別人比，學(xué)先進(jìn)；和自己比，超越自我； 集體：和別組（班）比、學(xué)先進(jìn)；和自班比，自主管理

3、比的制度 小學(xué)低年級(jí)組 小學(xué)高年級(jí)組 中學(xué)組

4、比的獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

（1）星級(jí)勛章：以班級(jí)為單位，每月考評(píng)出五大明星：文明星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、學(xué)習(xí)星、特長(zhǎng)星（2）全能標(biāo)兵:以校為單位，每班每月申報(bào)一名全能標(biāo)兵，經(jīng)學(xué)校審核后，頒發(fā)勛章、大會(huì)表彰、校訊通發(fā)布、張榜公布（擴(kuò)大影響、傳遞正能量，掀起學(xué)習(xí)追趕高潮）

班級(jí)之星：頒發(fā)星級(jí)獎(jiǎng)?wù)?、班?huì)表彰、校訊通發(fā)布、張榜公布，（文明星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、學(xué)習(xí)星、特長(zhǎng)星等）各類(lèi)勛章必須佩戴，形成氛圍，弘揚(yáng)正氣。

三、評(píng)比制度：

小學(xué)低年級(jí)組：

1、班級(jí)積星制

5個(gè)小星積一顆大星，小星記錄在班級(jí)自制的學(xué)生名單后面，累計(jì)的大星記錄在學(xué)校發(fā)的名單上面。

2、每日表?yè)P(yáng)當(dāng)天表現(xiàn)好的學(xué)生，及時(shí)記錄加星，每天下午第四節(jié)課總結(jié)，且要學(xué)生能記住自己獲星顆數(shù)，和本組、本班獲星最多同學(xué)。（看到先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)）

3、每周班會(huì)課總結(jié)上周得小星情況，在全班學(xué)生面前公開(kāi)記錄，表現(xiàn)好同學(xué)在班級(jí)自制名單上進(jìn)行加星，表現(xiàn)不好的酌情扣星。記錄結(jié)束后，根據(jù)5顆小星換一顆大星的制度，將符合加大星的同學(xué)將大星加在學(xué)校發(fā)的名單上相應(yīng)的欄目中。

4、5、每周評(píng)出“一周之星”。

每月評(píng)出“一月之星”，包含單項(xiàng)之星和星級(jí)標(biāo)兵。如：文明之星、守紀(jì)之星、學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、特長(zhǎng)之星、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和勛章。受表彰同學(xué)必須佩戴。

6、7、加星或減星的工作由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)場(chǎng)記錄，全班學(xué)生面前公開(kāi)進(jìn)行。得星項(xiàng)目：

學(xué)習(xí)之星（坐姿端正、書(shū)本擺放整齊、積極舉手發(fā)言、成績(jī)優(yōu)秀）、守紀(jì)之星（課間不追逐打鬧、上下樓梯靠右行且按梯逐個(gè)上下、集隊(duì)集會(huì)快靜齊、午休晚休及時(shí)不講話(huà)、做操認(rèn)真、吃飯安靜且光盤(pán)）、文明之星（樂(lè)于助人、拾金不昧）之星、衛(wèi)生之星（衣服手臉干凈、課桌整潔，周?chē)鸁o(wú)垃圾）。

8、加星:（1）、凡是基礎(chǔ)差的同學(xué)能在課堂上積極舉手發(fā)言，加一星（鼓勵(lì)差生學(xué)習(xí)）；

（2）、作業(yè)試卷評(píng)改時(shí)、獲得五角星的加一星；

（3）、成績(jī)有進(jìn)步酌情加星（按班級(jí)名次和學(xué)校名次）；（4）、用餐時(shí)，安靜且吃飯快而多的前5名同學(xué)各加一星；（5）、服裝、桌面整潔、周?chē)鸁o(wú)垃圾加一星；（6）、樂(lè)于助人、拾金不昧加一星；

(7)、課堂上長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作加一星；（8）、其它方面表現(xiàn)突出酌情加星。

3、減星：

（1）、講臟話(huà)、課間打鬧、做危險(xiǎn)游戲的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一次減一星；（2）、集會(huì)站隊(duì)講話(huà)，走讀生放學(xué)站隊(duì)講話(huà)、站不直的減一星；

（3）、吃飯講話(huà)、速度慢，挑食、浪費(fèi)的減一星；

（4）、上課不認(rèn)真聽(tīng)講（做小動(dòng)作、私下講話(huà)等違反課堂紀(jì)律的）、作

業(yè)拖拉、卷面不整潔的減一星；

注：一周之星可以獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品，月標(biāo)兵獎(jiǎng)勵(lì)制度按學(xué)校規(guī)定。

小學(xué)中年級(jí)組：

1、2、實(shí)行積分制。加分：

（1）、住校生按時(shí)起床，且在5:50之前到教室并看書(shū)的加5分；（1）、凡是成績(jī)差的同學(xué)能在課堂上積極舉手發(fā)言，加5分（鼓勵(lì)差生學(xué)習(xí)，平衡優(yōu)差生評(píng)比分?jǐn)?shù)）；

（2）、作業(yè)試卷評(píng)改時(shí)、獲得五角星的加5分；

（3）、成績(jī)有進(jìn)步加5分（在年級(jí)組獲獎(jiǎng)或名次進(jìn)步超過(guò)5名）；（4）、用餐時(shí)，吃飯快多的前10名同學(xué)加5分；（5）、衛(wèi)生檢查時(shí)，服裝桌面整潔、周?chē)鸁o(wú)垃圾加5分；（6）、樂(lè)于助人（主動(dòng)幫同學(xué)值日、幫老師抬飯等）、拾金不昧加5分；

（7）、受到老師和校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)的加5分；

（8）、看到班級(jí)同學(xué)違紀(jì)能及時(shí)制止并報(bào)告老師的加5分；（9）、星期天回家主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)的班主任調(diào)查屬實(shí)的加5分。

3、扣分：

（1）、住校生晚間不按時(shí)休息、在宿舍講話(huà)、串床或在5:50之

后到教室的扣5分；

（2）、上下樓梯跨兩個(gè)或兩個(gè)以上臺(tái)階的，和沒(méi)有靠右行及在扶

手上滑行的，扣5分；

（3）、講臟話(huà)、課間打鬧、猛追猛跑、做危險(xiǎn)游戲的同學(xué)發(fā)現(xiàn)

一次扣5分；

（4）、走讀生放學(xué)站隊(duì)遲到、講話(huà)、站不直的扣5分；

（5）、吃飯講話(huà)、速度慢，挑食、浪費(fèi)的扣5分；

（6）、做操不認(rèn)真、集會(huì)站隊(duì)講話(huà)、站歪、走不直的扣5分；

（7）、上課不認(rèn)真聽(tīng)講（做小動(dòng)作、私下講話(huà)等違反課堂紀(jì)律的）、作業(yè)拖拉、卷面不整潔的扣5分；

（8）、指甲長(zhǎng)、衣服不整潔及個(gè)人衛(wèi)生差的扣5分；（9）、在小飯店吃飯或?qū)W校附近租房的同學(xué)，午飯后在外逗留、玩耍，不按時(shí)到校的扣5分；（10）、未經(jīng)允許亂拿別人財(cái)物的扣5分。

4、積分工作由班長(zhǎng)（負(fù)責(zé)記錄組長(zhǎng)）、組長(zhǎng)（將班級(jí)學(xué)生分成10個(gè)組，每組6或7人，組員綜合素質(zhì)相當(dāng)，盡量是同桌，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄組員）負(fù)責(zé)，全班學(xué)生面前公開(kāi)進(jìn)行。每天班組長(zhǎng)要告知組員分?jǐn)?shù)。每周班會(huì)課、各組長(zhǎng)匯報(bào)本組各項(xiàng)最高分，全班評(píng)出“一周之星”。

5、每月評(píng)出“一月之星”，包含單項(xiàng)之星和星級(jí)標(biāo)兵。如：文明之星、守紀(jì)之星、學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、進(jìn)步之星、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和勛章。受表彰同學(xué)必須佩戴。

6、得星項(xiàng)目：

學(xué)習(xí)（坐姿端正、書(shū)本擺放整齊、積極舉手發(fā)言、成績(jī)優(yōu)秀）之星、守紀(jì)（課間不追逐打鬧、上下樓梯靠右行且按梯逐個(gè)上下、集隊(duì)集會(huì)快靜齊、午休晚休及時(shí)不講話(huà)、做操認(rèn)真、吃飯安靜且光盤(pán)）之星、文明（樂(lè)于助人、拾金不昧）之星、衛(wèi)生（衣服手臉干凈、課桌整潔，周?chē)鸁o(wú)垃圾）之星。

注：一周之星可以獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品，月標(biāo)兵獎(jiǎng)勵(lì)制度按學(xué)校規(guī)定。

小學(xué)高年級(jí)組、初中組：

1、2、實(shí)行積分制 加減分項(xiàng)目：

（1）、學(xué)習(xí)方面:每節(jié)課文具擺放整齊、坐姿端正、積極舉手且回答問(wèn)題的、答問(wèn)聲音洪亮、作業(yè)工整（字跡秀美、按時(shí)完成等）、讀書(shū)認(rèn)真各加1分，反之扣1分。成績(jī)進(jìn)步（單科名次進(jìn)步或總分名次進(jìn)步的——可參考班級(jí)和學(xué)校排名表）或作業(yè)與以往比有明顯進(jìn)步者加5分，反之扣5分；（2）、品德方面（含文明禮貌）：拾金不昧、助人為樂(lè)（幫人值日、輔導(dǎo)他人學(xué)習(xí)的、關(guān)心解決同學(xué)生活困難的、主動(dòng)幫助老師做力所能及的事）、關(guān)心集體（為集體掙得榮譽(yù)、主動(dòng)校園撿拾垃圾、主動(dòng)關(guān)鎖門(mén)窗、主動(dòng)適時(shí)開(kāi)關(guān)電燈和風(fēng)扇）、檢舉揭發(fā)壞人壞事（勸阻制止壞人壞事）、勤儉節(jié)約（不亂倒飯菜光盤(pán)的、不攀吃比穿）加2分；否則扣2分 語(yǔ)言文明不講臟話(huà)、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好（見(jiàn)到外班外校老師及家長(zhǎng)適時(shí)主動(dòng)問(wèn)好）、得到別人幫助主動(dòng)道謝的、進(jìn)辦公室，報(bào)告得到老師允許的加1分；否則扣1分

盛飯、洗碗主動(dòng)排隊(duì)，最后離開(kāi)水池能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭、拿取水瓶主動(dòng)排隊(duì)的各加1分，否則扣1分。

儀表：手臉衣物保持整潔、不染發(fā)燙發(fā)不留怪發(fā)、不奇裝異服、不穿高跟鞋、不留長(zhǎng)指甲，加1分，反之扣1分。

（3）、紀(jì)律方面：按時(shí)到校、早早讀準(zhǔn)時(shí)到班、課間保持安靜不大聲喧嘩、午休晚休按時(shí)就寢不講話(huà)、課堂守紀(jì)認(rèn)真聽(tīng)講、老師點(diǎn)名開(kāi)會(huì)時(shí)能服從班干部管理遵守紀(jì)律（經(jīng)查屬實(shí)）加1分，反之扣1分。

違紀(jì)方面：攜帶違禁物品、打架、抽煙、擅自離校、男女生密切交往等嚴(yán)重違的紀(jì)扣20分，并交政教處處理。

（4）、衛(wèi)生方面：書(shū)本擺放整齊、桌位整潔（無(wú)污跡）、座位周邊無(wú)垃圾，加1分；主動(dòng)打掃教室（掃地、拖地、擦墻壁、清理桌肚、擦黑板瓷磚、倒垃圾桶），主動(dòng)參加學(xué)校布置勞動(dòng)的加5分；勞動(dòng)值日未扣分?jǐn)?shù)或受到表?yè)P(yáng)的加1分。

（5）、特長(zhǎng)方面：在校級(jí)或校級(jí)以上藝術(shù)、體育、演講、朗讀等比賽中，積極參與并獲獎(jiǎng)的酌情加5到20分。

3、積分辦法：

（1）、積分工作由班長(zhǎng)（負(fù)責(zé)記錄組長(zhǎng)）、組長(zhǎng)（將班級(jí)學(xué)生分成10個(gè)組，每組6或7人，組員綜合素質(zhì)相當(dāng)，盡量是同桌，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄組員）負(fù)責(zé)，全班學(xué)生面前公開(kāi)進(jìn)行。每天班組長(zhǎng)要告知組員分?jǐn)?shù)。每周班會(huì)課、各組長(zhǎng)匯報(bào)本組各項(xiàng)最高分，全班評(píng)出“一周之星”。（2）、每月評(píng)出“一月之星”，包含單項(xiàng)之星和星級(jí)標(biāo)兵。如：文明之星、守紀(jì)之星、學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、進(jìn)步之星、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和勛章。受表彰同學(xué)必須佩戴。

五、執(zhí)行方面：

1、師生人人學(xué)習(xí)“比學(xué)趕超”細(xì)則，對(duì)“比學(xué)趕超”內(nèi)容要耳熟能詳；

2、老師個(gè)個(gè)參與到活動(dòng)中，營(yíng)造出“比學(xué)趕超”氛圍，杜絕走過(guò)場(chǎng)，虎頭蛇尾。

3、每班可根據(jù)實(shí)際情況，從各個(gè)方面評(píng)比，選出各類(lèi)標(biāo)兵，如進(jìn)步星、紀(jì)律星、歌星、書(shū)法家等。執(zhí)行比學(xué)趕超制度，不能教條，要靈活開(kāi)展，要與時(shí)俱進(jìn)，只有這樣比文化才能枝繁葉茂。

4、比學(xué)趕超貴在堅(jiān)持，貴在自覺(jué)執(zhí)行，只有這樣，才能花香滿(mǎn)園，碩果累累。