第一篇：臺(tái)州市科研型校長(zhǎng)申報(bào)材料

臺(tái)州市科研型校長(zhǎng)申報(bào)材料

揚(yáng)帆逐浪任馳騁

——記溫嶺市城西小學(xué)校長(zhǎng)瞿梅福 瞿梅福，1981年參加工作，溫嶺市教研教科室副主任，城西小學(xué)校長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，語(yǔ)文學(xué)科。曾獲省名師人選、省骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)人選、省專家講師團(tuán)成員、臺(tái)州市名師、臺(tái)州市首屆教學(xué)能手、臺(tái)州市首屆教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)第一名、溫嶺市教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)、作文教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)、教壇新秀、首屆學(xué)科導(dǎo)師；全國(guó)教科先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)師、省優(yōu)秀指導(dǎo)師、臺(tái)州市優(yōu)秀教育工作者、臺(tái)州市教研先進(jìn)工作者、臺(tái)州市教科先進(jìn)工作者、臺(tái)州市十佳教科主任；省教育學(xué)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)教育專家委員會(huì)會(huì)員、中國(guó)國(guó)際教育學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員、省小語(yǔ)會(huì)會(huì)員、市政協(xié)委員等50多項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)。二十多年的教學(xué)生涯與近七年的管理探索中，他始終以一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的姿態(tài)走在教改的前列，孜孜不倦地追求著、創(chuàng)新著、實(shí)踐著。

一、個(gè)人業(yè)績(jī)

瞿梅福既是一位出色的管理者，更是一位專家型的校長(zhǎng)；既是業(yè)務(wù)的行家，又是科研的專家；在工作中始終以教學(xué)為中心，深入課堂、深入教師、深入教學(xué)研究，深入思考與鉆研，身體力行參與教師培訓(xùn)，既宏觀策劃又微觀落實(shí)。

研究成果豐厚。自任職以來(lái)，瞿梅福校長(zhǎng)主持國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)（中國(guó)教育學(xué)會(huì)課題）、國(guó)家級(jí)子課題3項(xiàng)、省規(guī)課題3項(xiàng)、省教研系統(tǒng)課題1項(xiàng)、臺(tái)州市重課題2項(xiàng)，為主要完成人的臺(tái)州市級(jí)課題計(jì)30項(xiàng)。主編的《素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式研究》獲臺(tái)州市教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；任常務(wù)編委并參加編寫計(jì)100萬(wàn)字的《中國(guó)教育改革與發(fā)展論文選》（元心理專輯）一書，由中央文獻(xiàn)出版社正式出版，其分項(xiàng)研究 1

成果獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；主持的2000年省規(guī)課題《雙主體教學(xué)模式構(gòu)建研究》獲浙江省“九五”教育科學(xué)規(guī)劃重大研究成果三等獎(jiǎng)、臺(tái)州市優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；主持的2001年省規(guī)課題《學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)類型的分析與研究》分項(xiàng)研究獲臺(tái)州市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；為主要成果人的《小學(xué)作業(yè)改革的實(shí)踐與研究》與《小學(xué)生人格教育實(shí)驗(yàn)研究》均獲浙江省第二屆、第三屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；為臺(tái)州市《中小學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》教材編寫核心組成員；主編54萬(wàn)字的《學(xué)校管理與教學(xué)研究叢書》一套，由上海文藝出版總社、百家出版社公開出版發(fā)行；主持的教改實(shí)踐研究《集體備課操作策略研究》獲臺(tái)州市人民政府第三屆基礎(chǔ)教育教學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、臺(tái)州市2006-2007年度教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、浙江省2006-2007年度教育科學(xué)優(yōu)秀研究成果三等獎(jiǎng)；撰寫的《新課改背景下集體備課的管理與研究》獲省教育學(xué)分會(huì)優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)、臺(tái)州市課程改革與綜合實(shí)踐成果一等獎(jiǎng)、省課改巡禮論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。多篇論文發(fā)表在《人民教育》、《上海教育》、《教育發(fā)展研究》、《教學(xué)與管理》、《小學(xué)語(yǔ)文》、《中小學(xué)教育》、《浙江教育科學(xué)》、《浙江教育》等雜志上；在省級(jí)以上發(fā)表、獲獎(jiǎng)、匯編的教科研優(yōu)秀成果及優(yōu)秀論文共計(jì)40余項(xiàng)。

策劃大型教研活動(dòng)。2002年10月26日～27日，瞿梅福校長(zhǎng)策劃大型的“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)”特級(jí)教師教學(xué)觀摩暨學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)；2003年3月24日～28日，策劃“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)”教研周暨特級(jí)教師教學(xué)觀摩會(huì)，組織五校三年教研聯(lián)誼活動(dòng)；2005年9月24-25日，在溫嶺影視城組織承辦全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文“新流派”課堂教學(xué)觀摩會(huì)。

講學(xué)指導(dǎo)。瞿梅福校長(zhǎng)在省課改巡禮、臺(tái)州市名師名校長(zhǎng)論壇、臺(tái)州市校本教研基地建設(shè)研討會(huì)上作核心或觀點(diǎn)發(fā)言，受邀在嵊州市、臨海市、黃巖區(qū)、玉環(huán)縣等省內(nèi)各地作講座或論壇發(fā)言，以及受臺(tái)州市內(nèi)外各中小學(xué)邀請(qǐng)進(jìn)行教育科研、專題研究現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)共計(jì)近100次，先后開設(shè)各級(jí)各類研討課、觀摩課30多節(jié)。同時(shí)，多次參加由臺(tái)州市教科所組織的教育科研專家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)活動(dòng)。

帶徒指導(dǎo)。2007年5月開始，瞿校長(zhǎng)根據(jù)市局文件主持市首批“瞿梅福名師工作室”工作，帶徒市內(nèi)六個(gè)學(xué)校的語(yǔ)文骨干教師，現(xiàn)已完成第一輪活動(dòng)，效果顯著，受到市局檢查組充分好評(píng)；同時(shí)，帶徒第一批“街道名師工作室”6位教師與第二批“街道名師工作室”4位教師，并開展相關(guān)研究活動(dòng)。瞿梅福校長(zhǎng)共帶徒近40名教師，有的分別走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位或擔(dān)任科室負(fù)責(zé)人、市骨干教師等。

由于瞿校長(zhǎng)在教學(xué)上經(jīng)驗(yàn)豐富，在科研上理念獨(dú)特，成為一位學(xué)者型、專家型的研究者和管理者，并且業(yè)績(jī)突出，《溫嶺日?qǐng)?bào)》、《溫嶺電視臺(tái)》在人物專訪中，以《教改先行者》為題，充分肯定他的工作；《臺(tái)州日?qǐng)?bào)》副刊以一個(gè)版面的篇幅報(bào)道他的事跡。

二、學(xué)校業(yè)績(jī)

瞿梅福校長(zhǎng)自2002年暑假調(diào)入城西小學(xué)任校長(zhǎng)后，城西小學(xué)從原教師只有20人，學(xué)生近500人，10個(gè)班級(jí)規(guī)模，屬三類學(xué)校的落后小校，發(fā)展到現(xiàn)在40個(gè)班級(jí)、2400多名學(xué)生、近100位教師的中等規(guī)模的市自主發(fā)展性學(xué)校等一流的強(qiáng)校、大校、新興名校行列。近七年的歷程，從升格為城區(qū)街道中心小學(xué)，到成為硬件建設(shè)達(dá)一流、師資隊(duì)伍趕一流、特色建設(shè)上一流的大校，從中留下了瞿梅福校長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)的艱辛軌跡，包含了他負(fù)重拼搏與力排眾議的膽魄、夜以繼日與竭盡全力的工作、心血與汗水所結(jié)出的豐碩成果，凸顯了他提出的“規(guī)范、發(fā)展、特色”的辦學(xué)思想，以及“終身化、全面化、國(guó)際化”的教育理念和“法治化、專業(yè)化、個(gè)性化”的管理理念。

科學(xué)規(guī)劃。作為校長(zhǎng)，他的管理理念超前，在學(xué)校管理與專業(yè)引領(lǐng)中，充分發(fā)揮其主導(dǎo)作用。考慮到當(dāng)時(shí)學(xué)校由完小升格而成，基礎(chǔ)非常薄弱，師資素質(zhì)提高相當(dāng)滯后；面對(duì)新課改的深入與新城區(qū)發(fā)展的現(xiàn)

狀與挑戰(zhàn)，學(xué)校緊抓機(jī)遇，重視教科研的規(guī)劃，在不同時(shí)期確立教科研發(fā)展的方向：無(wú)論2002學(xué)年的三年規(guī)劃，還是2004年的特色化學(xué)校建設(shè)綱要性意見、2005年的校園文化建設(shè)五年規(guī)劃、2006年的自主發(fā)展三年規(guī)劃，以及2007年的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，都將教科研工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作與特色項(xiàng)目來(lái)推進(jìn)，形成了“別具一格的學(xué)校管理新體制、科學(xué)高效的教師培訓(xùn)新體系、示范引領(lǐng)的教改實(shí)踐新模式、內(nèi)涵豐富的學(xué)生校園文化新渠道”，從中強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“教改實(shí)踐特色工程”，以此提升到學(xué)校文化建設(shè)的層面來(lái)構(gòu)建。

特色發(fā)展。從2003年開始，瞿校長(zhǎng)身體力行，堅(jiān)持在教改第一線指導(dǎo)工作，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)校特色研究。學(xué)校以教學(xué)實(shí)踐與新課改為基礎(chǔ)，健全科研組織機(jī)構(gòu)，建立既科學(xué)合理又呈階梯遞進(jìn)的、有重點(diǎn)的教科研工作制度，以校本研訓(xùn)為突破口，以行動(dòng)研究策略促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，形成校本研訓(xùn)的管理與研究體系；以“名師工作室”等形式加大特色教師與青年教師成長(zhǎng)，開展形式豐富的教學(xué)研究活動(dòng)，同時(shí)推進(jìn)重點(diǎn)課題研究，實(shí)施“個(gè)性化教學(xué)研究、課程建設(shè)研究、作業(yè)改革專項(xiàng)研究”，完善與拓展“減負(fù)提質(zhì)”有效載體，研究?jī)?nèi)涵豐富。

成效顯著。學(xué)校教科研工作取得了顯著的成效，已成為學(xué)校的特色與品牌，在省內(nèi)發(fā)揮示范與輻射作用。學(xué)校先后獲得溫嶺市自主發(fā)展性學(xué)校、浙江省校本教研示范學(xué)校、浙江省I類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、臺(tái)州市首批校本研訓(xùn)示范校、臺(tái)州市2003-2007教科研工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、溫嶺市2006-2007教育科學(xué)研究先進(jìn)集體等近60項(xiàng)榮譽(yù)；被確定為中國(guó)基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地、臺(tái)州市校本教研基地學(xué)校等11項(xiàng)；教改實(shí)踐獲臺(tái)州市人民政府頒發(fā)的第三屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、臺(tái)州市2006-2007教育科學(xué)優(yōu)秀研究成果一等獎(jiǎng)，出版54萬(wàn)字的《學(xué)校管理與教學(xué)研究叢書》一套，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)受邀在市級(jí)以上會(huì)

議作典型經(jīng)驗(yàn)介紹近20次，其中省級(jí)三次、臺(tái)州市級(jí)九次，臺(tái)州市內(nèi)40多所中小學(xué)校自發(fā)來(lái)我校進(jìn)行教科研經(jīng)驗(yàn)交流，我校教科研經(jīng)驗(yàn)及活動(dòng)多次被臺(tái)州市內(nèi)各新聞媒體報(bào)道，階段性研究成果在《人民教育》等全國(guó)、省、地級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)50多項(xiàng)；學(xué)校開展各級(jí)課題研究70多項(xiàng)，教師論文等在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)發(fā)表700多項(xiàng)，形成了一支科研意識(shí)強(qiáng)、理論素質(zhì)較高的科研骨干隊(duì)伍。學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)入溫嶺市自主發(fā)展性一流與強(qiáng)校行列，取得的成績(jī)與快速發(fā)展有目共睹，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的一致好評(píng)。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！鼻斑M(jìn)的道路上激蕩著多彩、斑瀾的浪花，瞿梅福校長(zhǎng)指揮著“一艘大船”劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。近七年全身心的投入與堅(jiān)持不懈的努力，瞿梅福校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，使科研促教的理念深入人心，激發(fā)起教師們的巨大科研熱情，形成了具有學(xué)校特色的教科研氛圍與機(jī)制，引領(lǐng)教師的成長(zhǎng)與發(fā)展，更讓學(xué)校發(fā)展迅速而有品質(zhì)、品位，充滿生機(jī)與活力。確實(shí)如此，“一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校！”

二○○九年三月

第二篇：吉林省教育科研型名校長(zhǎng)

附：

吉林省教育科研型名校長(zhǎng)

龔

玲 吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 校長(zhǎng) 孫鶴娟 東北師大附中

校長(zhǎng) 熊

梅 東北師范大學(xué)附屬小學(xué) 校長(zhǎng) 劉一華 油田高中 校長(zhǎng) 王元清 吉林省政府機(jī)關(guān)第二幼兒園 園長(zhǎng) 張巖 一汽九中

校長(zhǎng) 遲振國(guó) 油田十二中 校長(zhǎng) 崔國(guó)濤 一汽一中 校長(zhǎng) 李楓林 一汽七中

校長(zhǎng)

王顯才 東北師大附小南校 副校長(zhǎng) 付海平油田高中 副校長(zhǎng) 蘇麗蘭 吉林省政府機(jī)關(guān)第一幼兒園 副園長(zhǎng) 潘永興 吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 副校長(zhǎng)

李楨 東北師大附中

副校長(zhǎng) 孫紹琴 長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 副校長(zhǎng) 張

敏 吉化三中 副校長(zhǎng) 楊軍 吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校 副校長(zhǎng) 魏杰 吉化二中 副校長(zhǎng) 門杰 一汽六中 副校長(zhǎng) 史亮 東北師大附中

副校長(zhǎng) 王定基 長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)樹勛小學(xué) 校長(zhǎng) 劉香春 長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)安達(dá)小學(xué) 校長(zhǎng) 鐘士軍 長(zhǎng)春市第十九中學(xué) 校長(zhǎng) 王沛學(xué) 榆樹市閔家鎮(zhèn)第一中學(xué) 校長(zhǎng) 于秀蘭 長(zhǎng)春市天宇特長(zhǎng)教育培訓(xùn)中心 校長(zhǎng) 周恩芝 長(zhǎng)春市第四十八中學(xué)

校長(zhǎng)

徐耀國(guó) 長(zhǎng)春市凈月開發(fā)區(qū)教研中心 校長(zhǎng) 李慶玉 長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 校長(zhǎng) 陳金鎖 長(zhǎng)春市綜合實(shí)驗(yàn)中學(xué) 校長(zhǎng)

邵

偉 長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)安達(dá)小學(xué) 副校長(zhǎng) 楊麗杰 長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 副校長(zhǎng) 趙政 長(zhǎng)春市第十一高中

副校長(zhǎng) 陳曦 長(zhǎng)春市綠園區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 副校長(zhǎng) 金玉茶 長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)樹勛小學(xué) 校長(zhǎng) 姚淑清 長(zhǎng)春市第九十中學(xué)東校 校長(zhǎng) 李國(guó)榮 長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué) 校長(zhǎng) 郭香麗 長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)北安小學(xué) 校長(zhǎng) 丁國(guó)君 長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)西五小學(xué)

校長(zhǎng)

孫明學(xué) 長(zhǎng)春市農(nóng)安高級(jí)中學(xué) 陳 洪

長(zhǎng)春市第三十中學(xué)

畢英姿 長(zhǎng)春市寬城區(qū)天津路小學(xué) 牟麗芳 長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)解放大路小學(xué)李鐵成 長(zhǎng)春市第一外國(guó)語(yǔ)中學(xué) 王佩瑩 吉林市十六中學(xué) 許海新 舒蘭市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 劉桂云 吉林市昌邑區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)張

玲 吉林市九中學(xué)

郇鳳武 舒蘭一中 胡亞賢 樺甸市第四中學(xué)

何曼麗 吉林市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

禇春妍 吉林市船營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

薛寶庫(kù) 吉林市江城中學(xué) 李研海 永吉縣第四中學(xué) 解祥先 蛟河市新站鎮(zhèn)中心校 韓

非 吉林毓文中學(xué) 張彥明 吉林市第四中學(xué) 胡海英 舒蘭市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 武宗玲 豐滿區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 樸京子 龍井市一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 崔貞林 延吉市延北小學(xué) 矯芬肇 安圖縣二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王

璞 延吉市一中 廉吉子 和龍市一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王云升 圖們市六中 叢桂蘭 和龍市頭道中學(xué) 李淑玲 琿春市一小 李永杰 敦化市七小

齊潤(rùn)輝 公主嶺市教師進(jìn)修學(xué)校 范玉潔 公主嶺市嶺西小學(xué) 楊金平公主嶺市第一高級(jí)中學(xué) 趙惠平鐵東區(qū)中央東路小學(xué)

周旗 四平市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 柴香玲 四平市第十四中學(xué) 王錫爵 四平市第一高級(jí)中學(xué) 朱長(zhǎng)河 雙遼市第一高級(jí)中學(xué) 冀玉蘭 通化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng)

校長(zhǎng) 副校長(zhǎng)校長(zhǎng) 校長(zhǎng)

校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 副校長(zhǎng)校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng)

張曉紅 梅河口市五中 曲長(zhǎng)秋 柳河縣十中 孫立軍 柳河縣一中 劉潔 于鳳

趙桂琴 孫紹禮 馬長(zhǎng)君 張威 孫向東 張文有 蓋雁

校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng)

校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng)

劉世潔 東豐縣楊木林鎮(zhèn)中心校 賈泰生 東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 曲劍峰 前郭縣大山中學(xué) 劉桂芹 乾安縣教師進(jìn)修學(xué)校 曹鳳清 寧江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 孟凡維 長(zhǎng)嶺 縣第二中學(xué) 張

偉 前郭縣教師進(jìn)修學(xué)校 盛鵬程 扶余縣士英小學(xué) 王玖財(cái) 長(zhǎng)嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校 丁秀芹 白山市二十一中 唐曉燕 白山市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 夏連靜 長(zhǎng)白縣長(zhǎng)白鎮(zhèn)向陽(yáng)小學(xué) 赫喜蘭 松江河林業(yè)局實(shí)驗(yàn)小學(xué)

校長(zhǎng) 校長(zhǎng)

副校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 副校長(zhǎng) 副校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 校長(zhǎng) 快大茂鎮(zhèn)中心小學(xué) 通化市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

白城市明仁小學(xué) 白城市第三中學(xué) 通榆縣第一中學(xué) 通榆第十一中學(xué) 白城市第四中學(xué) 鎮(zhèn)賚縣第三中學(xué) 白城市第一中學(xué)

王慶楠 遼源市龍山區(qū)謙寧街小學(xué) 王兆芳 東遼實(shí)驗(yàn)小學(xué)

邸敏玲 遼源市西安區(qū)二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 羅荔 遼源市第十四中學(xué)

路秀蘭 遼源市第十九中學(xué)

副校長(zhǎng) 王殿富 白山市第九中學(xué)

李國(guó)鳳 白山市通化師院白山分院附小 校長(zhǎng)

吉林省教育科研型名教師

劉玉新 東北師大附中 王成 吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校

呂曉瑩 吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 于曉琳 東北師范大學(xué)附屬小學(xué) 張鳳龍 吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 柳耀華 東北師大附小南校 艾慶華 東北師范大學(xué)附屬小學(xué) 劉仙靈 東北師大附小南校 楊桂華 吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校 孫世梅 東北師大附小南校 沈雁春 東北師大附中 門艷秋 吉化一中 邵 軍 長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

趙 忱 吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 孫立權(quán) 東北師大附中 李繼東 汽六中 朱瑩 汽三中

王云峰 長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 劉學(xué)兵 東北師大附中 侯玉臣 吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 劉偉華 吉林大學(xué)附屬中學(xué)

高新征 吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校 焦春杰 油田二中 張雅麗 油田實(shí)驗(yàn)小學(xué) 毛 鋒 吉化六中 張 丹 吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張?jiān)平?吉化三中 周赫

吉林大學(xué)附屬中學(xué)

楊紅英 汽實(shí)驗(yàn)校

張茂輝 吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校 冷雪峰 油田松江小學(xué) 劉維峰 吉化三中 蔡麗偉 吉化二中 張朝陽(yáng) 長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 程瀾 孫海

汽七中

吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校

叢立萍 吉化一中

張樹雄 吉林省政府機(jī)關(guān)第一幼兒園 董春艷 吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校 郭兆兵 吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 夏維波 東北師大附中 邵志豪 東北師大附中 王鳳娟 長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 陸建華 吉林大學(xué)附屬中學(xué) 盧軍良 吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 溫劍 吉林大學(xué)附屬中學(xué)

尹志英 吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李清威 油田實(shí)驗(yàn)中學(xué) 齊麗 吉林大學(xué)附屬中學(xué)

都占臣 油田十一中 徐揚(yáng)彬 長(zhǎng)春市第十一中學(xué) 任國(guó)權(quán) 長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)樹勛小學(xué)李 艷 長(zhǎng)春市第九十中學(xué)西校丁立新 長(zhǎng)春市第十一中學(xué) 李 楓 長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)明德小學(xué)張?jiān)轮?長(zhǎng)春市第十一中學(xué) 孫興華 長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)樹勛小學(xué)劉占雙 長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)解放小學(xué)杜麗平長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)北安小學(xué)程明喜 長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)樹勛小學(xué)李 輝 長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 肖 敏 長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 宮曉波 德惠市教師進(jìn)修學(xué)校 張洪玲 長(zhǎng)春市綠園區(qū)綠園小學(xué)黃 勇 長(zhǎng)春市第一外國(guó)語(yǔ)中學(xué)徐登斌 長(zhǎng)春市第八中學(xué) 邱紅菊 長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 谷曉穎 長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉 梅 長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 陳仁富 長(zhǎng)春市第十七中學(xué) 康玉紅 長(zhǎng)春市第一中學(xué) 韓景龍 長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué) 孫育紅 農(nóng)安縣第一中學(xué) 王淑華 長(zhǎng)春第四十五中學(xué) 郭立娟 長(zhǎng)春師范學(xué)院分院 張新興 農(nóng)安縣教師進(jìn)修學(xué)校 韓于冰 凈月開發(fā)區(qū)南環(huán)小學(xué) 高振山 雙陽(yáng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 肖 禮 長(zhǎng)春市第五中學(xué) 王 穎 長(zhǎng)春市第十二中學(xué) 梁志超 長(zhǎng)春市第153中學(xué) 呂鐵英 長(zhǎng)春市第一外國(guó)語(yǔ)中學(xué)王 勇 長(zhǎng)春市第六中學(xué) 喬 宏 長(zhǎng)春市二中專 李輝芝 長(zhǎng)春市第十一中學(xué) 郭彥民 九臺(tái)是回族中學(xué)

李 想 長(zhǎng)春市第九十中學(xué)東校 彭國(guó)成 長(zhǎng)春市103中學(xué) 孔祥禮 經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教研中心 王偉平九臺(tái)市進(jìn)修附小 蘇鳳云 農(nóng)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 宋林宗 長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 霍勇憑 吉林市第一中學(xué) 韓建龍 舒蘭市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李玉玫 吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 嚴(yán) 華 吉林市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張艷秋 舒蘭市十六中學(xué) 趙艷茹 豐滿區(qū)二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 于鍇龍 舒蘭市第一中 姜德成 昌邑區(qū)一實(shí)驗(yàn)中學(xué) 劉 凱 船營(yíng)區(qū)大綏河小學(xué) 王 秋 吉林市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 郭彩華 吉林市第十三中學(xué) 鄒春紅 吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 韓俊峰 吉林市第十八中學(xué) 付懋婷 永吉縣教師進(jìn)修學(xué)校 白玉粉 吉林市朝鮮族小學(xué) 王 焱 吉林市女子中學(xué) 李云虬 吉林市第四中學(xué) 鄭益民 船營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張國(guó)紅 吉林市第一中學(xué) 王 珊 吉林市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 宋雅春 吉林市松花江中學(xué) 畢海燕 龍?zhí)秴^(qū)藝術(shù)小學(xué) 高 飛 昌邑區(qū)遼寧路小學(xué) 宋麗榮 吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 趙玉欣 吉林市外語(yǔ)中學(xué) 陳長(zhǎng)蘭 吉林市第二十九中學(xué) 成 鋼 船營(yíng)區(qū)二十五小學(xué) 尹 勤 吉林市第五中學(xué) 馬玉環(huán) 吉林市工貿(mào)學(xué)校 劉 薇 蛟河市教師進(jìn)修學(xué)校 孔玉環(huán) 吉林市第四中 劉 菲 昌邑區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 周慶梅 蛟河市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李淑英 開發(fā)區(qū)三十六中學(xué) 王艷華 豐滿區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 張欣媚 吉林市第二中學(xué) 柳麗瑩 樺甸市第一中 劉東慧 吉林市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

齊穎 圖們市六中 李順德 龍井市進(jìn)修學(xué)校 張海英 延吉市九中 韓雪梅 延吉市延北小學(xué) 韓波 延吉市北山小學(xué)

謝明茹 圖們市二中 全秀玉 圖們市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 沈春子 龍井市進(jìn)修學(xué)校 李寶翠 琿春市六小 金玉實(shí) 圖們市五中 李英淑 延吉市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 金英蘭 延吉市十一中 太國(guó)范 圖們市五中 潘月紅 延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué) 金花子 和龍市一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李美花 龍井市五中 金銀子 汪清縣二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 鄧永有 和龍市頭道中學(xué) 吳麗婕 安圖縣三小 金紅梅 敦化市二中 趙蓮花 琿春市五中 金松哲 和龍市新東小學(xué) 陳琦 敦化市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 金花蓮 琿春市四小

劉伶 和龍林業(yè)公司一中 王穎 敦化市沙河沿中心小

金玉花 龍井市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 金美花 琿春市一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王偉麗 汪清縣一中 崔海燕 龍井市龍井中學(xué) 劉春霞 琿春市一小 牛孝山 安圖縣二道中學(xué) 徐英梅 延吉市二中 朱煥芬 和龍市二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王順艷 安圖縣松江中學(xué) 劉曉晴 龍井市東山實(shí)驗(yàn)小學(xué) 張洪偉 安圖縣三小

李亞杰 四平市第一高級(jí)中學(xué) 姜 煥 吉林師大附屬小學(xué)

李維密 公主嶺師范學(xué)校

張學(xué)峰 遼河農(nóng)墾管理區(qū)第三小學(xué)馬艷秋 四平市第三高級(jí)中學(xué) 王 策 四平盲童學(xué)校

劉景山 公主嶺市教師進(jìn)修學(xué)校

常佰慧 四平市第三高級(jí)中學(xué) 劉兆德 四平市第一高級(jí)中學(xué) 王洪坤 四平第三高級(jí)中學(xué) 何井龍 四平市第一高級(jí)中學(xué) 姜德琴 四平市第三中學(xué) 孫曉平鐵西區(qū)迎賓小學(xué) 林 琳

公主嶺市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

吳成學(xué) 吉林師大附屬中學(xué) 杜文平吉林師大附屬中學(xué) 王春忠 梨樹縣第二中學(xué) 李 靜 伊通縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王麗梅 四平市第二中學(xué) 孟慶英 四平市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 單立東 梨樹縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 曲曼麗 雙遼市第三中學(xué)

景佳琦 四平市職業(yè)技術(shù)教育中心劉海君 公主嶺市教師進(jìn)修學(xué)校 薛冰立 鐵東區(qū)中央東路小學(xué) 張世英 四平市第六中學(xué) 邢立業(yè) 集安二中 侯建麗 市實(shí)小 王麗 梅河口新華小學(xué) 王雅慧 快大茂鎮(zhèn)中心小學(xué) 孫凱

柳河縣九中

于艷華 柳河一中 于鼎秀 通化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 常川

集安實(shí)小

劉志虹 市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 曲秀峰 通化市二道江小學(xué) 高波 梅河口六中 劉娉

通化縣第八中學(xué)

孫艷芬 梅河口一實(shí)小 史鳳麗 勝利小學(xué) 陳永艷 通鋼一中 陳虹

通化縣振國(guó)學(xué)校

馬玉秋 通鋼教育處 劉恩懷 輝南進(jìn)修學(xué)校 劉雅芳 集安第二幼兒園 丁萍 市靖宇中學(xué)

馮雪

梅河口教師進(jìn)修學(xué)校

張書敏 區(qū)實(shí)小 林秀玲 集安一小 張曉麗 通鋼一中 陳穎

輝南一中

王秀榮 輝南進(jìn)修學(xué)校 佟志紅 梅河口曙光中心校 鄒立波 東風(fēng)小學(xué) 鄒鳳艷 柳河前進(jìn)小學(xué) 徐麗 輝南教師進(jìn)修學(xué)校

尹鐘祥 白城市第一中學(xué) 王海龍 通榆縣第一中學(xué) 劉金芳 洮南市第四小學(xué) 薛巖 鎮(zhèn)賚縣第四中學(xué)

翟寶榮 通榆縣進(jìn)修學(xué)校 田麗華 大安市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳世海 鎮(zhèn)賚縣第一中學(xué) 馬漢軍 大安市第一中學(xué) 常淑芳 鎮(zhèn)賚縣進(jìn)修學(xué)校 丑玉萍 洮南市第八小學(xué) 劉旭東 通榆縣第一中學(xué) 孫景霞 白城鐵路一中 段鳳祥 鎮(zhèn)賚縣第三中學(xué) 李富友 大安市第一中學(xué) 張玉珠 通榆縣第一中學(xué) 王麗君 洮南市第三小學(xué) 呂慶麗 大安二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 孟慶杰 大安市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 齊艷 白城市第三中學(xué)

張秀榮 洮南市第七中學(xué) 于在波 大安舍力鎮(zhèn)小學(xué) 劉艷香 洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 魏曉紅 通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李洪軍 鎮(zhèn)賚縣第三中學(xué) 佟立明 通榆縣進(jìn)修學(xué)校 劉君臣 白城市第四中學(xué) 蘇繼先 大安市樂勝小學(xué) 王國(guó)宏 通榆縣第二小學(xué) 楊桂榮 白城市朝陽(yáng)小學(xué) 張成和 洮北區(qū)進(jìn)修學(xué)校 蔡鳳玲 白城市第三中學(xué) 趙廣義 通榆縣第二中學(xué) 楊麗英 洮南市第一小學(xué)

王鎮(zhèn)坤 遼源市龍山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)張宏影 遼源市龍山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)潘榮 東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 呂鳳武 東豐縣楊木林鎮(zhèn)中心校

黨波 遼源市站前學(xué)校

張冰 遼源市龍山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐寶民 東豐縣第二中學(xué) 張洋

東豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

王金華 遼源市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 姚紅霞 東豐縣第二中學(xué) 李玉環(huán) 東遼縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

徐立華 遼源市龍山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 呂曉紅 遼源市第二幼兒園 趙雪松 遼源市龍山區(qū)多壽路小學(xué) 馬希莉 遼源市第四中學(xué)

侯梅瓏 遼源市龍山區(qū)第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校朱桂艷 東遼縣一高中學(xué) 沙云 遼源市西安區(qū)安光路小學(xué) 馮宏偉 遼源市龍山區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

朱丹 遼源市第十九中學(xué)

劉佳

遼源市西安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

何靜濤 遼源市第二幼兒園 王瀟楠 遼源市第五中學(xué) 李剛 遼源市職業(yè)高中 張文華 遼源市第四中學(xué) 孫敏

遼源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

賈東祥 遼源市職業(yè)高中 楊立坤 東豐縣橫道河鎮(zhèn)中心校 胡慶濤 東豐縣楊木林鎮(zhèn)中心校 劉波

遼源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

于春梅 遼源市西安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 呂艷芹 東豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 方紅

東豐縣第三中學(xué)

王學(xué)清 東豐縣第三中學(xué) 孫方璽 東遼縣遼河源中學(xué) 張國(guó)學(xué) 松原市第二高中 姜玉雙 寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 龐江

長(zhǎng)嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校

呂清文 松原市第二高中 孫秀榮 長(zhǎng)嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校 張彥清 扶余縣三岔河鎮(zhèn)士英小學(xué) 齊艷平乾安縣教師進(jìn)修學(xué)校 劉恩博 扶余縣第三中學(xué) 王麗梅 寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李立璞 前郭縣第三中學(xué) 母瑞山 寧江區(qū)回族小學(xué) 綦國(guó)輝 前郭縣蒙古族中學(xué) 張宏榮 長(zhǎng)嶺縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王儉怡 長(zhǎng)嶺縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 孫恒來(lái) 扶余縣第一中學(xué)

麻成林 扶余縣第四中學(xué) 馬艷平寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 安桂娟 扶余縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王艷杰 乾安縣第一小學(xué) 劉迎新 前郭縣第五小學(xué) 朱旭光 乾安縣第八中學(xué) 王洪義 扶余縣第二中學(xué) 吳桂艷 前郭縣第一中學(xué) 高鳳艷 乾安縣第一中學(xué) 趙士龍 扶余縣更新鄉(xiāng)中心校 臧金花 乾安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王叢新 乾安縣教師進(jìn)修學(xué)校 李鳳俠 長(zhǎng)嶺縣第二中學(xué) 劉洪華 寧江區(qū)第一小學(xué) 段樹林 長(zhǎng)嶺縣北正鎮(zhèn)中學(xué) 王鳳英 寧江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 高海巖 白山市靖宇縣實(shí)小 隋安花 長(zhǎng)白縣一中 宋金梅 臨江市建國(guó)小學(xué) 呂桂鳳 白山通化礦務(wù)局一高中武 敏 白山市二中 遲玉芳 白山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校 叢麗艷 白山市第四中學(xué)

王桂云 前郭縣教師進(jìn)修學(xué)校 姚友才 撫松縣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 趙德紅 通化師院白山分院附小 張 晶 白山市八中 李 濤 白山職業(yè)技術(shù)學(xué)校 彭玉梅 白山市第十六中學(xué) 高 虹 撫松縣實(shí)小 趙淑華 江源縣一中 宋麗娟 臨江市解放小學(xué) 閆永利 靖宇縣保安希望小學(xué)校 馬延輝 白山市解放中學(xué) 隋安梅 長(zhǎng)白縣一實(shí)小 韓彩霞 撫松縣教科所

王鳳芹 露水河林業(yè)局第一中學(xué) 劉彥平松江河林業(yè)局初中 吳高偉 長(zhǎng)白縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 管桂珍 白山市二十一中 郭春紅 八道江區(qū)沿江小學(xué)校 梁久莉 臨江林業(yè)局高中 薛慶彩 江源縣石人小學(xué)校 張忠云 江源縣實(shí)小

龔憲芝 臨江市花山鎮(zhèn)中心校 宣兆紅 泉陽(yáng)林業(yè)局一小學(xué)

第三篇：爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、科研型教師

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼自己畢業(yè)已經(jīng)快四年了，回想當(dāng)初第一次站在講臺(tái)上的膽怯與不安，到如今的淡定、從容，其間進(jìn)步了不少，但感覺自己還有許多的困惑與茫然，怎樣提高自身素質(zhì)？怎樣成為一名好老師？怎樣做一個(gè)孩子們喜歡的老師，做一個(gè)家長(zhǎng)信得過(guò)的老師？怎樣使課堂教學(xué)達(dá)到優(yōu)質(zhì)高效？很慶幸的是參加了本次的“國(guó)培”學(xué)習(xí)，能聽到教育專家的先進(jìn)教育理論，以及能和各位優(yōu)秀的一線教師交流、探討，使自身有更進(jìn)一步提高。

特別是聽了李吉林老師的講座《語(yǔ)文教師的專業(yè)發(fā)展》，和閱讀了文本材料《教師是終身的學(xué)習(xí)者、思想者》，感受頗多，受益匪淺。為李吉林老師對(duì)教育的執(zhí)著與熱愛而感動(dòng)、敬佩，其中她在講座中提到的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：第一：抓住一個(gè)“早”字；第二：貴在一個(gè)“愛”字；第三：注意一個(gè)“寬”字；最后是，重在一個(gè)“用”字。對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、教學(xué)有一定的指導(dǎo)作用，為她在治學(xué)過(guò)程中的“學(xué)”、“思”、“行”、“著”而努力，做學(xué)習(xí)型教師、科研型教師。

1、學(xué)為前提，理論積淀，與時(shí)俱進(jìn)。

我們現(xiàn)在處于一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，知識(shí)不斷地更新，我們不能以自己原有的那點(diǎn)知識(shí)而止步不前，否則就會(huì)落后與時(shí)代，未來(lái)的文盲是不會(huì)學(xué)習(xí)的人，作為新時(shí)代的人民教師，向李吉林老師那種執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神學(xué)習(xí)，以深厚理論知識(shí)為基礎(chǔ)，與時(shí)俱進(jìn)。

2、學(xué)后行思，斟酌揣摩，融會(huì)貫通。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”孔子老先生的話很在理，學(xué)后思考變?yōu)榧河?，只有自己嘔心瀝血的思考創(chuàng)作才會(huì)記憶猶新、促使自己不斷改進(jìn)、提高。也只有在自己細(xì)品斟酌后才會(huì)使思想高度進(jìn)一步提升，達(dá)到知識(shí)的靈活運(yùn)用、有的放矢。

3、學(xué)以致用，應(yīng)用實(shí)踐，教中體驗(yàn)。

積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，聽后學(xué)習(xí)，教后反思，與教研活動(dòng)、課題研究相結(jié)合，將理論應(yīng)用與實(shí)踐。

4、學(xué)而為著，展現(xiàn)積累，內(nèi)心升華。

理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，試著反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真記錄，成為自身積累，腹有詩(shī)書氣自華，應(yīng)用時(shí)必會(huì)順利流暢。知之者為知之，不知者為不知。不知即學(xué)，多讀書、讀好書，在教學(xué)中努力做一個(gè)喚醒者、鼓舞者、實(shí)踐者、思想者，為成為學(xué)習(xí)型教師、科研型教師而努力！

第四篇：科研型教師評(píng)選條件

科研型教師評(píng)選條件

1．熱愛教育事業(yè)和教育科研工作，有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。

2．具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，教齡滿5年。

3．掌握較為豐富的教育科研基本理論，具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力，能結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐規(guī)范、系統(tǒng)地進(jìn)行課題研究。課題研究成果顯著，承擔(dān)、參與或指導(dǎo)的科研成果在本地區(qū)有一定影響，促進(jìn)了教育教學(xué)改革和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，有一定的推廣價(jià)值。

4．作為課題負(fù)責(zé)人完成或正在主持市級(jí)以上（含市級(jí)）課題的研究工作。

5．能帶動(dòng)和指導(dǎo)本單位教師開展教育科研，能認(rèn)真主持每月論壇等教研活動(dòng)，效果顯著。

6．在省級(jí)以上公開刊物發(fā)表論文1篇以上，或在市級(jí)刊物發(fā)表論文2篇以上，或在市級(jí)以上教學(xué)論文評(píng)選、教育科研優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)。

7．教育科研工作成績(jī)突出，受到上級(jí)教育行政部門或科研部門的表彰。

8、所教班級(jí)在區(qū)文化素質(zhì)測(cè)試中處于前二分之一名次。

第五篇：臺(tái)州市教育局

臺(tái)州市教育局 臺(tái)州市人力資源和社會(huì)保障局

臺(tái)教人〔2017〕224號(hào)

文件

臺(tái)州市教育局臺(tái)州市人力資源和社會(huì)保障局 關(guān)于做好2017年中小學(xué)正高級(jí)教師職稱

推薦工作的通知

各縣（市、區(qū)）教育局和人力社保局、市直有關(guān)學(xué)校（單位）：

根據(jù)《浙江省人力資源和社會(huì)保障廳浙江省教育廳關(guān)于做好2017年中小學(xué)正高級(jí)教師職稱評(píng)審工作的通知》（浙人函〔2017〕121號(hào)）精神，現(xiàn)就做好我市正高級(jí)教師職稱推薦評(píng)審工作通知如下：

一、評(píng)審和推薦的范圍對(duì)象及要求

（一）范圍對(duì)象

普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校及教研、電教、少年宮等校外教育機(jī)構(gòu)的在職在崗高級(jí)教師。1.教研、教科、進(jìn)修學(xué)校等整合設(shè)置的教科研修機(jī)構(gòu)，整合前按照中小學(xué)教師系列參加職稱評(píng)審，整合后仍從事教研工作的，可納入推薦范圍。

2.超過(guò)法定退休年齡的教師，必須符合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門延遲退休的文件規(guī)定，且按干部管理權(quán)限提供同意延遲退休批復(fù)證明，方可參加評(píng)審。

（二）有關(guān)要求

1．具有高級(jí)教師職稱但未被聘任至高級(jí)教師崗位的任教年限，不計(jì)入高級(jí)教師任職年限。

2．教研員在中小學(xué)教學(xué)一線的任教經(jīng)歷作為推薦評(píng)審的重要參考，但不再將10年教學(xué)一線任教經(jīng)歷作為申報(bào)的前置條件。

3．實(shí)行多校區(qū)辦學(xué)并達(dá)到一定規(guī)模的，推薦名額可由各地在分配名額內(nèi)統(tǒng)籌確定，但要從嚴(yán)把握，每個(gè)校區(qū)推薦名額不超過(guò)1名。對(duì)于2017年秋季開學(xué)后調(diào)整到新校區(qū)任教的，推薦名額計(jì)入原任教校區(qū)。

二、政策導(dǎo)向

（一）堅(jiān)持把師德放在首要位置，對(duì)師德有問題的教師實(shí)行“一票否決制”，黨員教師應(yīng)由所在支部出具寫實(shí)性的鑒定意見。

（二）注重考察推薦對(duì)象的教書育人工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn)，切實(shí)改變過(guò)分強(qiáng)調(diào)論文和課題的傾向，體現(xiàn)教學(xué)的中心地位。經(jīng)設(shè)區(qū)市組織專家鑒定，具有較高學(xué)術(shù)水平、對(duì)實(shí)際教育教學(xué)有較大意義的論文、課題、教案、研究報(bào)告、工作總結(jié)等成果，可作為示范引領(lǐng)方面的業(yè)績(jī)，但要從嚴(yán)把握。專著以正式出版為準(zhǔn)。課題的主要參與人包括排名第一、二位的參與人以及明確為執(zhí)筆人的參與人。

（三）按照培養(yǎng)和造就教育家的政策導(dǎo)向，重點(diǎn)推薦獲得教育教學(xué)領(lǐng)域公認(rèn)的教學(xué)成果獎(jiǎng)等標(biāo)志性成果的教師，以及獲得省部級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)的師德高尚的優(yōu)秀教師，切實(shí)樹立中小學(xué)教師發(fā)展的業(yè)績(jī)標(biāo)桿和道德楷模。

三、推薦名額

我市推薦省名額為22名，結(jié)合我市實(shí)際，各縣（市、區(qū)）推薦到市總名額擬為31名（分配名額見附件1），市直屬（學(xué)校）單位根據(jù)實(shí)際情況推薦。各地要合理推薦各學(xué)段教師，加大對(duì)一線教師特別是農(nóng)村教師的傾斜力度，擔(dān)任學(xué)校和教研機(jī)構(gòu)行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原則上不超過(guò)30%，教研員原則上不超過(guò)15%。

四、時(shí)間安排與工作要求

（一）9月30日前，學(xué)校（單位）推薦。符合評(píng)審條件的教師向所在學(xué)校（單位）提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校（單位）綜合評(píng)議并出具考核推薦意見，在學(xué)校內(nèi)或門戶網(wǎng)站公示5個(gè)工作日后，填寫《中小學(xué)正高級(jí)教師職稱評(píng)審表》報(bào)縣（市、區(qū)）教育局。市直學(xué)校（單位）教師直接報(bào)市教育局。

（二）10月13日前，縣市區(qū)考核推薦?？h（市、區(qū)）要成立正高級(jí)教師推薦考核小組，通過(guò)聽課、查閱考核檔案、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案等形式，對(duì)申報(bào)對(duì)象的“職業(yè)道德、課堂教學(xué)水平、教科研能力、教學(xué)教育業(yè)績(jī)和示范引領(lǐng)作用”等方面進(jìn)行綜合考核后，形成有特色的考核材料。為保質(zhì)保量做好推薦工作，縣（市、區(qū)）按照省市的要求確定推薦人選，在門戶網(wǎng)站公示5個(gè)工作日后，于10月13日前報(bào)將有關(guān)材料上報(bào)市教育局人事處。

（三）10月下旬，市級(jí)組建正高級(jí)教師推薦評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審?fù)扑]，并對(duì)評(píng)審?fù)扑]通過(guò)人選進(jìn)行公示。

（四）10月底，在門戶網(wǎng)站公示5個(gè)工作日后，報(bào)省教育廳和省人力社保廳。

五、材料要求

（一）個(gè)人申報(bào)的材料按《申報(bào)正高級(jí)教師職稱材料清單》（附件2）的順序裝訂成冊(cè)，并做好材料清單目錄。另外還需提供《中小學(xué)正高級(jí)教師評(píng)審對(duì)象評(píng)審表》（紙質(zhì)一式3份,電子稿一式1份,JPG格式掃描件一式1份），用于鑒定的代表性科研成果（包括核心期刊論文、專著等成果）2篇（部）（紙質(zhì)一式3份，電子稿一式1份）。

（二）各縣（市、區(qū)）教育局需報(bào)送《評(píng)審對(duì)象匯總表》（附電子稿）一式2份，申報(bào)對(duì)象的綜合考核材料（附電子稿）一式1份，及有關(guān)申報(bào)評(píng)審材料。

六、其他事項(xiàng)

根據(jù)浙價(jià)費(fèi)〔2002〕229號(hào)文件規(guī)定，市里將按照每名評(píng)審對(duì)象共計(jì)430元的標(biāo)準(zhǔn)收取評(píng)審費(fèi)用（其中推薦評(píng)審費(fèi)150元，評(píng)審費(fèi)280元），由縣市區(qū)及直屬學(xué)校（單位）負(fù)責(zé)統(tǒng)一匯到指定賬號(hào)（戶名：臺(tái)州市財(cái)政局，賬戶： ***02118-101001，開戶行:臺(tái)州市建行營(yíng)業(yè)部）。

本通知未明確的，按照浙人社發(fā)〔2016〕53號(hào)、76號(hào)文件和浙教人〔2016〕136號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。

評(píng)審工作中遇到困難和有問題需要咨詢的，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系溝通。聯(lián)系人：市教育局人事處潘老師，電話：88582086，電子郵箱：plc@tzedu.org。

附件：1.2017年各縣（市、區(qū)）中小學(xué)正高級(jí)教師推薦

名額分配表

2.中小學(xué)正高級(jí)教師職稱評(píng)審表

3.申報(bào)正高級(jí)教師報(bào)送材料一覽表

4.2017年市中小學(xué)正高級(jí)教師評(píng)審對(duì)象匯總表 5.浙江省教育廳 浙江省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān) 于做好2016年中小學(xué)正高級(jí)教師職稱評(píng)審工作 的通知（浙教人〔2016〕136號(hào)）

臺(tái)州市教育局

臺(tái)州市人力資源和社會(huì)保障局

2017年9月25日

臺(tái)州市教育局辦公室

2017年9月25日印發(fā)